想给领导送套书，管理类的什么合适

2023-12-05 08:15:18 领导 0 23

想给领导送套书，管理类的什么合适,第1张

想给领导送套书，管理类的什么合适
导读：1领导一般是有观点与工作办法领先并能引导的大家的人善于学习并思考为什么怎么做精于警惕与防范问题找突击点能率领大家解决问题或工作弊病的人2领导的兴趣就如树叶因有纹脉而美,但明智领导知叶纹脉是最易撕破的领导会对自己的纹脉警惕与防范投我所好从而引

1领导一般是有观点与工作办法领先并能引导的大家的人善于学习并思考为什么怎么做精于警惕与防范问题找突击点能率领大家解决问题或工作弊病的人

2领导的兴趣就如树叶因有纹脉而美,但明智领导知叶纹脉是最易撕破的领导会对自己的纹脉警惕与防范投我所好从而引发是非事来,所以警惕别人恭维与送礼动意会想送礼人目的,虽不言也不表反感,但一般明智人会婉约拒收我喜欢书法有人送书法书我一般对下级关系会拒收当然对单位确定随我的学生会收礼品因为我与他们有工作上指导,交流我也会送书给他们学习这是互动的关系

3其实送书依我看并不好在我看我的上司兴趣学习的领导是相谈彼此的交流,我曾调新单位对主管从没接触过,当他听讲我在现场管理研究,那领导主动找我谈话,沏好茶,并拿出本子记录谈后要我写下文章交他领导喜欢见识与办法在工作上有新,奇,趣特点的人与这样人交流能使自己充实或启迪也可以从中犮现人才任用人才利于管理

送书给领导会使领导认为你尽信书,是知类的人感识,而不一定是智的人我曾对初到单位新同志讲,大家读书很多,知识掌握不少,希望从知识在理论上发生飞跃,即在把知识变换成智识将理论应用在实践中检验,这需要的不是尽信书上铁理,而是思考与挑剔那些铁理,丰富与发展铁理有完美我们需要有创意的人才不是尽信书领意的人我们管理是以人为主体,就要寻活理,激活理因人而变理在应用,因时而变理在应用,因事谋在变理还是应用,有时完全死板领书去仿用工作会坏大亊的这是有教训的实习一年必须虚心学习,别自持书读多而渺视没文凭老同志经验

4我也喜欢主动找怨言人与主见的人谈他们想法在这中间听他们想法次要的,重要我关注他们是否有正确的办法解决我的问题或其它工作问题我不喜欢别人送管理书给我,会想他是否暗示我能力不行需要学习我讨厌一些人来谈没主见观点的人认为张扬,摆谱所以我认为你送书不太好若你有管理主见可写些文请领导提建议后去投稿,[注明本文有xxx的指导],领导看了后至少会想你在思考工作伱的主见价值性从而影响他对你的关注率,亲近率有位新疆籍青年,我问他近些日学习怎样他罗例读了心理学教育学等书学习我听后要他别谈书,读了太多了,拿点读书心得笔记,没有,我要他桌上书不能多,但笔记与心得记录不能少归类记录整理为写论文服务他做了几本笔记本有时给我看笔记交流他论文每年获奖工作二年就主持xx工作了

5以上是我对送书下级的想法不代表所有领导想法供朋友参考

？我们分析一下，你打电话给领导而领导不想见你，一般有三种情况。第一是他真的很廉洁，不过这种情况的可能性。。。第二是他故意摆出个姿态；第三是他不屑于与你交往，知道你也送不了什么好东西，他从你这里又得不到别的。而且现在领导都忙，谁也不愿意底下人去家里骚扰，除非你是死党。所以提个建议，第一次不要去家里，在单位某个地方，佯装偶然碰上，然后把礼送出去就好了。当然这时候送礼肯定不能大包小包，而且领导也看不上这些。你就是送个三五瓶酒四五条烟，虽然也值几千块钱，可他都记不住你。这时候送礼，要送就一次拍死，让他想拒绝都舍不得才行，让他想忘都忘不了你。所以这礼物体积要小，价值要高。他接受以后，你再提出去家里拜访，他肯定不能拒绝，然后一切就顺理成章了，基本上他就被你指挥着办事了。

？给领导送礼不要先给领导打电话，因为这样只会带来拒绝。正确的办法是，直接到领导家楼下后打电话，或直接上楼敲门，“自古不打送礼”的吗！你家距离领导家较远，可以事先打听一下领导是否在家，其实领导即便不在家也无所谓，一般家里会有人，你把礼物放下后，可以简单的以聊家常的方式，把你的想法说出来（当然不要太露骨）。然后，领导可能会找你谈话，到时你再把你等详细的想法和领导当面说出来，即便他不找你，其实领导家属只要把礼物留下，领导就已经心里有数了，做这种事一定要沉住气。

？到了领导家之后先说他家怎么怎么好，地点如何好，摆设，家具之类，赶着说，然后呢他要说你拿东西干嘛，你就说领导辛苦一年了，在这一年里没少给自己工作上给予帮助和提拔，过年了也没买什么好的，一份心意。然后说点祝愿的话，今后工作上呢能够多多给予提携。请进屋之后具体聊什么就可以随意了，过年嘛，聊点高兴事，喜庆事，别东扯西扯的整没用的，可以说说最近工作上的问题呀，还有新一年的工作展望，说点让你们领导高兴的，放心的，他想听到的，让领导放心，保证如何如何。

？既然是到他家去，当然家里应该不是他自己，如果他家里有老人和孩子的话，记住，进去先问候老人，多关心一下他爹妈，大娘身体如何呀，老头老太太要说谦虚的话，你就往高捧，谁都愿意听自己爹妈如何如何身体健康，但是注意用词，别说过了。然后说他家孩子，如果他家孩子还小，就夸他孩子如何聪明，重要一点！！如果他孩子还上学，或者是20岁以里的话，一定要给他家孩子红包，这是必须的，要与不要都要给，给多少自己定，但是孩子红包一定给，上学的话就是买书本钱，学习累自己买点吃的用的。等等。一般都能要。给孩子的嘛。但是记住，钱要走的时候给，给完赶紧走。

1借花献佛

　如果你送土特产品，可以说是老家来人捎来的，分一些给对方尝尝鲜，东西不多，自己又没花钱，不是特意买的。请他收下，一般来说受礼者那种因害怕你目的性太强的拒礼心态，可望缓和，会收下你的礼物。如：

水蜜桃

嘉定竹刻

松江鲈鱼

2暗渡陈仓

　如果你送的是酒一类的东西，不妨假借说是别人送你两瓶酒，来和对方对饮共酌，这样喝一瓶送一瓶，礼送了，关系也近了，还不露痕迹，岂不妙。

3借马引路

　有时你想送礼给人而对方却又与你八竿子拉不上关系，你不妨选送礼者的生诞婚日，邀上几位熟人同去送礼祝贺，那样受礼者便不好拒收了，当事后知道这个主意是你出的时，必然改变对你的看法，借助大家的力量达到送礼联谊的目的，实为上策。

4移花接木

　张先生有事要托刘先生去办，想送点礼物疏通一下，又怕刘先生拒绝，驳了自己的面子。小张先生的太太与刘先生的女朋友很熟，张先生便用起了夫人外交，让夫人带着礼物去拜访，一举成功，礼也收了，事也办了，两全其美，看来有时直接出击不如迂回运动能收奇效。

5．先说是借

　你若送的是物，不妨说，这东西我家撂着也是撂着，让他拿去先用，日后买了再还；如送的是钱，可以说拿些先花，以后有了再还，只要你不催着要他还，天长地久也变成了送了，这样也可减少受礼者的心理负担，你送礼的目的就达到了。

6借机生蛋

　一位下属受上司恩惠颇多，一直想回报，但苦无机会，一天，他偶然发现上司红木镜框中镶的字画感觉是一幅拓片，跟家里雅致的陈设不太协调，正好，他的叔父是全国小有名气的书法家，手头还有他赠送的字画。他马上把字画拿来，主动放到镜框里，上司不但没有反对，反而十分喜爱，送礼的目的终于达到了。

7借路搭桥

　你可以在送礼的时候对受礼者说是以出厂价、批发价、优惠价买下的，象征性的向受礼者收一些费用，收到的效果与送礼一般无二，受礼者因交了钱，收东西时心安理得，毫无顾虑

　进屋之后先说他家怎么怎么好，地点如何好，摆设，家具之类，赶着说，然后呢他要说你拿东西干嘛，你就说领导辛苦一年了，在这一年里没少给自己工作上给予帮助和提拔，过年了也没买什么好的，一份心意。然后说点祝愿的话，今后工作上呢能够多多给予提携。请进屋之后具体聊什么就可以随意了，过年嘛，聊点高兴事，喜庆事，别东扯西扯的整没用的，可以说说最近工作上的问题呀，还有新一年的工作展望，说点让你们领导高兴的，放心的，他想听到的，让领导放心，保证如何如何。

　既然是到他家去，当然家里应该不是他自己，如果他家里有老人和孩子的话，记住，进去先问候老人，多关心一下他爹妈，大娘身体如何呀，老头老太太要说谦虚的话，你就往高捧，谁都愿意听自己爹妈如何如何身体健康，但是注意用词，别说过了。然后说他家孩子，如果他家孩子还小，就夸他孩子如何聪明，重要一点！！如果他孩子还上学，或者是20岁以里的话，一定要给他家孩子红包，这是必须的，要与不要都要给，给多少自己定，但是孩子红包一定给，上学的话就是买书本钱，学习累自己买点吃的用的。等等。一般都能要。给孩子的嘛。但是记住，钱要走的时候给，给完赶紧走。

查

送书赠言怎么写？

1，一般朋友只要写一般的祝愿之类即可2，特殊关系的朋友加点感彩的用词最好（新手答题多多关照 O(∩_∩)O~）

把自己的著作送人时怎样写赠言

除此以外，我还收到几本内部出版物和自费印刷的出版物。有我们的老副局长的回忆录；有我们单位先后两任党委副书记送我的回忆录和博客文选；有姐夫送我的内部出版物。甚至远在广东的妻侄媳妇也把她母亲写的回忆录和她宝贝女儿的诗集寄给了我。因为这些作者都是我熟识的人，所以，读起来也倍感亲切。受益匪浅，这种交流是十分有益的。我十分感谢他们。

①对晚辈，一般可写其姓名即可，如“张东胜”。当然也可写出称谓，如×××同志、×××老弟等。如果是近亲或比较熟悉的人，可以直呼其名，不必提姓，也不必写称谓。如长生、维佳。

②对平辈：一般可写出其姓名和称谓，如“李大宝先生”、“张少卿同志”、“王一鸣兄”、“赵尚斌教授”、“刘金财总经理”、“葛长胜处长”等。对比较熟悉的人也可以只提名，不提姓，如“永林兄”、“长林大哥”。或只写姓，不提名，如“张总”、“王教授”。

③对长辈或上司：一般不能直呼其姓名，可以在其姓后加“老师”、“叔叔”、“伯”或“老”等。如“张平山老师”、“李大林伯伯”等。如果这位老人年纪较大，你的年纪也不轻时，可以在他的名字后面加一个“老”字。如果此人叫张玉明，可以称其为“玉明老”、“张玉老”、“张玉明老先生”等。如果是当官的、做教授的，或当什么总的，都可以把这些称谓写上。如“张玉明教授”、“王玉明局长”、“刘玉明总经理”等。二．赠言①送给晚辈，比较亲近的人，可以用“阅存”、“留存”等，如“佳宁阅存”。意思是：佳宁：我送你一本书，看完就留下吧。

对学识比较高、又不很熟悉的晚辈，为了表示尊重，也可以用“指正”。如“张胜利贤侄指正”。

②送给平辈，视不同的情况可以用“惠存”、“指正”、“ 斧正”、“雅正”、“笑存”等。如“德平同志惠存”、“长山兄斧正”、“大山教授指正”等。

③送给长辈或领导，应该用“指正”、“教正”、”赐教”、“惠正”等。如“徐大光老师指正”、“吴晓晴伯伯教正”、“张总赐教”等。三．签名和日期

送别人书时，首页上的赠言应该怎么写？？？

◇ 十五岁，萌生希望的年华。希望将带着你一起飞翔，飞翔在那无际的蓝天。

◇ 十八岁，令人目眩神迷的年龄，它是热烈的、欢乐的、引人深思的岁月，它跨在人生过去与未来的交叉点上……祝你愉快地度过十八岁生日！

◇ 十八岁，令人羡慕的年岁。你跨进青春的门槛，走进青年的行列。在你十八岁的生日来临之际，祝你青春焕发，大有作为。

◇ 让它欢乐，让它甜蜜，让它闪耀光华，让它灿烂开花――庆贺你的十八年华！

◇ 十八岁了，我们告别了幼稚，但求天真不要随之而去；让纯真的童心与青春结伴同行――愿你我以此共勉。

◇ 愿十八岁的青春年华，如一幅重彩的油画，珍藏在我们心灵最圣洁的地方，不让岁月的风雨侵蚀。

◇ 我们共同期待着新年的钟声，期待着二十岁的浪漫：我们都拥有诗一样的日子，诗一样的年华。愿我们永远年青，永远浪漫。

◇ 青春的树越长越葱茏，生命的花愈开愈艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你的深深的祝福。

◇ 祈愿最忠诚的祝福，永远陪伴着你，特别是现在，当你生日来临的时刻。

◇ 愿你在这新春佳节里，充满绿色的畅想、金色的梦幻……

◇ 青春，阳光，欢笑，都属于你。祝你新的一年，生活在幸福、快乐的旋律之中。

◇ 时间在一分一分地逝去，青春在一天一天地度过，愿你珍惜这一分一秒的青春，去追求，去探索。

◇ 枫叶经霜初红，这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶，把它献给你，请你把它当作一首精美的抒情诗。

◇ 日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……好友，我只期待着一丝喜悦――来自于你。

◇ 理解别人与被别人理解，都是一种难得的幸福。

◇ 这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。

◇ 诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散著温柔甜蜜的芳馨。

◇ 人与人，贵在彼此理解。那么，让我们将心去比心，以心去换心。

◇ 饱蘸诚挚的友谊，挥洒纯真的情感，写下欢乐的诗章，吐露无悔的青春。

◇ 获得朋友的唯一方法，就是你成为别人的朋友。

◇ 友谊的基础就在于两个人的心肠和灵魂都有着最大的相似！

◇ 在这美丽温馨的世界里，让我们一起聆听大地的祝福，共同伸臂欢迎这洋溢着希望的一年。

◇ 送给你一本好书，愿它在你的心田里注进一滴甘露。

◇ 鲜花要用水灌溉，友谊要靠人珍爱。

同学别离篇

◇ 三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

◇ 别丢掉那以往的热情，你仍要保存著那真！

◇ 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇著欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

◇ 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

◇ 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

◇ 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

◇ 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

◇ 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

◇ 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回>>

要在送别人的书上面留些赠言，该怎么写

写点祝福或勉励的话就行。

送书赠言的落款怎么写好

村上春树有句话很合适送别赠言。有点矫情。但是文艺。而且表达出你渴望再相逢的想法，这才是送别带来的。

“ 我希望的,是某一天在某一个地方偶然遇到她。比如说在路上迎面相遇,或偶然坐在同一辆巴士上。”

把她改成你。

送书给别人（不是自己写的书）怎么写赠言 5分

佳我违心 httv6688 倬览

送自己印的书或者画册给别人，赠言怎么写？

关于三词意思：《汉典》里是这样解释的：斧正：敬辞,请人修改文章,也作“斧政”。雅正：敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教(套语)。另：请求修改用“斧正”；文章送阅用“雅正”；赠送作品用“惠存”。怎样写？？1、受书人是长辈：对长者一般不称姓，在称呼后面再加上谦词，正、教、鉴、雅、惠、属。如：指正、法正、教正、正字、正抚、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、惠正、惠教等等。如：拙作谨呈板桥先生清赏！或悲鸿大师教正。2、受书人是同辈：一般称某某同志，某某书友，某某仁兄，某某同窗，某某学友，某某大兄，某某贤弟，某某小妹等等。在称呼后面加上的谦词，如：存念、惠存、留念、清赏、嘱书、命书、雅属等等。如汉林书友雅属、解元兄清赏。

送朋友一本书，赠言怎么写？

楼主，你好。

可以在夹页里写你最想对他说的话，不用很华丽，贴心就好。

或者你可以在网上找找，关于史记的句子，或著把其中你喜欢的文章的名字，串起来，写你自己的句子，以显你的用心。

其实送男生东西，只要你用心了，他就会很高兴了，更何况你们还是哥们。

送朋友一本书怎么写赠言

赠君薄书言烦恼，祈祷受者永无忧！

送给领导书籍怎样写赠言

怎么会想起给领导送书籍呢，通常都是领导给下属送书籍，如果是专业方面的可以，赠言不是很好写，可以当面送给他。

《领导力21法则》“领导力就是领导力，不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变，科技也在不断地进步，文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰麦克斯韦尔如是说。在本书中，麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项领导力法则，想拥有非凡的洞察力，想要修炼所向披靡的实战能力，马上开始21法则训练。

李嘉诚说：“一个人凭自己的经验得出结论，当然是最好，但是时间就浪费得多了，如果能将书本知识和实际工作结合起来，那才是最好的。”

领导者的眼光、追求、高度、境界、格局、胸怀以及价值观，对于企业的发展具有决定性的意义。领导力的局限，也决定了企业的局限。

读书是打开视野、提升领导力最有效的途径。读书多了，知识也会更加丰富，到后面要用到的时候就自然而然地显现出来了。读书的过程，其实就是帮助我们突破个体的局限，走进更大世界的过程。

所以送给领导书是好的选择，下面推荐几本书做为参考

1、卓有成效的管理者（55周年新译本）

作者：彼得·德鲁克

推荐理由：《卓有成效的管理者》（55周年新译本）的出版，是为了纪念并致敬德鲁克经典的作品。

本书历时4年钻研，5遍修订，并新增“有效的管理者是由什么造就的”一章；吉姆·柯林斯“德鲁克给我的十条教谕”一文。经几十位企业家、译者、德鲁克研究专家组成的多元化团队字斟句酌，还原细节，更完整、更准确的全新译本。

本书为“现代管理学之父”彼得·德鲁克写给每个人的自我发展指南。如果你想做一件事，不如先读此书，会帮助你善用时间，集中精力于少数重要领域，做有效的决策。学会卓有成效，创造更丰盛的职业生涯。

2、稻盛和夫如是说

作者：稻盛和夫

推荐理由：稻盛和夫先生被誉为日本经营之圣，影响全球2200万人，被奉为人生之师。他是京瓷、KDDI两家世界500强缔造者，日航起死回生、创造奇迹的掌舵手。