看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写

老人 0 36

看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写,第1张

看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写
导读:写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。下雨天,小明打着伞走在回家的路上。突然,他看见走在前面的老奶奶滑倒了。小明马上跑过去

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。

下雨天,小明打着伞走在回家的路上。突然,他看见走在前面的老奶奶滑倒了。小明马上跑过去,把老奶奶扶起来。老奶奶的脸上露出了满意的笑容。她竖起大拇指说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明听了心里乐开了花!

一天放学后,小明走在回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。小明忘了带雨伞,他只得把手绢顶在头上遮雨了。小红看见小明一边举着手绢一边跑,赶紧跑过去说:“小明,我送你回家吧!”小明说:“谢谢。”于是,小红和小明一起打着伞回家了。

刚到家,天就晴了,小明对小红说:“多亏了你,要不然我就会生病了。”小红说:“不客气,这是我应该做的。”

卡罗拉不合理咯啃口感嗯陌路世博园莫密密麻麻呢''龙年生命规划设计离开了

小学二年级作文350字:谁的伞大

天,静静地下着雨;雨,调皮地在伞上舞蹈;伞下,人们悠闲地走着,丝毫不用担心雨点会跳错步,落在身上,打湿衣服。

所以,雨的颜色不再单调,雨的世界开满了五彩斑斓的伞花。

雨伞在风雨天为人们遮风挡雨,保护人们不受到风雨的侵袭。

当风住雨停,天空放晴的时候,雨伞却被丢到某一个角落,与孤独为伍,和灰尘作伴。

当世界再次烟雨朦胧的时候,它才又会被想起,却依然毫不犹豫地为人们遮风挡雨,送去一份温暖、一份呵护。

直到它用完了力气,直到它连自身都保护不了,直到它的生命终结,想呵护人们却没有能力的时候,才会被丢进冰冷的垃圾桶。

在生活中,我们有笑也有泪。

当我们开心快乐,天空放晴的时候,那些雨伞就被丢到一边,时间久了,人们可能连它的样子都记不起来了。

可是当我们伤心流泪,雨滴轻轻落下的时候,也总会有雨伞撑在我们头颈,无怨无悔地呵护着我们,为我们排忧解难。

我想,每一位母亲都是一位很好的庇护伞。

当我们开怀大笑时,她总会在一旁默默地注视着我们,陪着我们笑,在心里为我们祝福;而当我们伤心难过时,她总会在第一时间给我们温暖和鼓励,直到我们脸上重新露出笑容,以开朗的心情面对明天。

我从来不会乱放雨伞,每一次用过后,我都会小心的把它折好、放好。

因为我知道,在我最需要它的时候,它给过我温暖与呵护。

小兔和小狗顶着一把伞二年级作文200字

生活里充满了爱。

爱,有时是一缕阳光,一杯清茶,一个手势,一声共鸣;爱,有时缘于一汪眼波,一张笑靥,一次叮咛,一语问候,只不过需要我们去细心感受。

这次,一把伞让我感受到了爱。

星期五那天,天气非常闷热。

我们正在上最后一堂课,接下来就是放假。

所以爸爸会来接我回家的,平时,我就住在学校里。

同学们聚精会神地听课,忽然外面风云大作,霎时间,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。

我心里就着急了,再没有心思去听课了。

“当—当—当—”放学了,校门外家长们早已排起了长龙。

同学们冒雨跑到校门口,投入家长的怀抱,高兴地和家长回家了,而我在整个家长队伍中却没有看见我爸爸的身影,我的心里更着急了,就像热锅上的蚂蚁,忽然,一声“小龙”出现在我的耳畔,多么悦耳啊!是爸爸,他来接我了。

二年级作文小兔子把雨伞借给谁了

一天,小青蛙,小乌龟,小鸭,大公鸡,在公园里玩耍。

突然 ,乌云密布,电闪雷鸣接着下起了倾盆大雨,它们看见前面有一幢房子,那是小猫住的地方,它们想出一个好办法,到小猫家去躲雨,小猫从窗口 看见了它们,急忙打开门拿出一把伞,可外面有四个人,一把雨伞不够啊?小青蛙说:“我可以跳到池塘里去”,说着就走了。

小乌龟:“我有龟壳雨淋不着”,说着就慢吞吞地爬走了。

小鸭说:“我身上一抖就没水了”,说着就一摇一摆的走了。

最后,只剩下大公鸡,身上全是水,小猫把雨伞借给了大公鸡。

大公鸡说:“你真是助人为乐的小猫啊

作文下雨没有伞二年级

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。

忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。

小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。

所以这把雨伞应该给大公鸡。

于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

小学二年级作文小猫借伞73字

我家养了一只聪明可爱的小猫 小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的一双眼睛圆溜溜的晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳" 小猫可聪明了我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人"有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃 我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴 小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了

二年级作文给妈妈送伞150个字左右

我在把我写的文章打到电脑上去,妈妈出去了,爸爸躺在床上休息,他可是个夜猫子,前天晚上他弄了个通宵,昨天晚上,他也熬到一点才睡,是该好好休息休息。

我打了一篇,正准备发。

一个电话打断了我的思路,我以我在三年夜醒症的灵敏听觉,听到电话里妈妈的声音和爸爸的回应声:“我没有伞。

雨又下开了。

”“我去给你送伞,你在哪儿?”“医院门口。

快点。

”“我马上去,等着我啊。

”爸爸正准备穿衣服,我对他说:“爸爸,让我去给妈妈送伞吧。

爸爸你好好休息吧。

”爸爸同意了。

我带着一把大伞和一把小伞出去了。

我找到了妈妈,妈妈一手拿着一捆葱,一手提着一个塑料袋,里面装着两条鱼。

腋窝还夹着一本书。

我帮她把书放回家。

她撑着大伞把葱和鱼拿到姥姥家了。

我盘算着吃一顿鲜鱼饭。

下雨了作文二年级

今天吃完午饭,天突然黑了,风“呼呼”地刮了起来,小树跳起了舞,小鸟躲进了窝。

不久,天又亮了,却下起雨来了,豆大的雨点砸下来,发出“啪啪”的响声。

雨越下越大,门口的积水像小河一样,屋檐下,珍珠一样的雨点排着队往下落。

雷声“轰隆隆”地响个不停。

下午,我有作文课,妈妈打着雨伞,顶着风雨送我去上课。

妈妈把我搂着紧紧的,怕我淋着雨。

下课了,妈妈又接我回家。

这时,雨已经停了,太阳出来了,小鸟在枝头唱起了动听的歌,树叶更绿了,花儿更红了,雨点在树叶上打滚,在花朵里睡觉。

门前的“小河”也不见了。

我们呼吸着清新的空气,高高兴兴地回家了。

二年级小学生打伞送老奶奶回家作文

星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。

小刚和小军手里拿着棍子正在追跑,前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。

老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……” 小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。

还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。

小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。

”小军脸红了。

于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。

”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。

老奶奶笑了说:“你们认错就好了。

”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一个像大伞似的大蘑菇,高高兴兴地往回走。

忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了。

小白兔把采来的大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心里想:“这回可淋不着我啦。

”走着走着小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这儿来吧。

”小蜜蜂说:“谢谢你!小白兔。

”小白兔又看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋坏了,快到这儿来吧。

”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他们走着走着,看见一只小蚂蚁。

小白兔说:“快到蘑菇伞下来!我送你回家。

”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家。

妈妈 正再为小兔兔担心呢,却瞧见她的孩子正朝她跑来,还带了个“雨伞”天晴了,太阳公公出来了,看着小白兔笑,好像对他说:“小白兔真是个聪明的好孩子。

”望采纳,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

转载请注明出处 » 二年级看图写话送伞

  下午放学之后,乌云密布,下大雨了。李冬没有带伞,他只好抱着头往家跑。走到半路时,他发现雨停了,于是抬起头看了看,雨并没有停,他转身一看,原来是老师帮他打的伞。老师说:“我送你回家吧!”李冬说:“谢谢老师!你家里忙不忙?可有时间送我?”老师说:“再忙,也没有身体重要,千万不能淋雨,会感冒的。”

  雨中的这一幕,让李冬心里充满了温暖。

1 雨中送伞看图写话

早晨,小明背上书包准备去上学时,突然下起了大雨。爸爸妈妈在小明出家门时,妈妈拿出一把雨伞递给小明,说:“这可是一把新伞,别弄坏了,更小心别弄丢了,你这个丢三落四的毛病可得改一改了。”“爸爸接着说:“记住了吗?”

小明说:“不会弄坏的,更不会弄丢的,您们放心吧!”

下午放学时,外面的雨还在哗哗地下着,小明撑起伞向回家的路上走去。快到小区时,他发现有一个提着菜篮子的老奶奶被雨水浇着,他走上前,发现是自己旁边楼上的邻居李奶奶,于是对李奶奶说:“李奶奶,雨太大了,小心滑倒。”说着,把伞交到李奶奶手中。

李奶奶说:“这就到家了,没事,没事。”

小明说:“我这不也快到家了吗?我跑几步就行了,淋不着我,您岁数大了。”说着,快步跑走了。

小明一进家门,妈妈就问:“伞呢?又丢了吧?真是的,看你这成了落汤鸡了!”

小明听了妈妈的指责,低下头一句也不辩解。

妈妈看他这种样子,气就更不打一处来了,一边给他擦头上的雨水,一边叨叨个不停。爸爸站在一旁虽然一言不发,可也是一脸的怒容。

不一会儿,雨停了,邻居李奶奶敲开了小明家的门,对小明的爸爸妈妈说:“你们家小明真是个好孩子,真懂事呀!下这么大的雨,竟然把伞让给我了。”

小明的妈妈说:“噢,原来是这么回事呀。没关系,应该的。”

李奶奶走后,妈妈表扬了小明,爸爸不好意思地傻笑着,小明高兴地笑了。

2 看图写话:雨伞借给谁作文

你好。

这是一篇看图写话。一天,青蛙,乌龟,小鸭和大公鸡一起出去玩。

忽然,下雨了,小动物们赶紧往家里跑。青蛙,乌龟,小鸭和大公鸡都跑到小花猫家门口的时候,小花猫看见了它的几个小伙伴淋在雨中,小花猫马上去拿雨伞,可是家里只有一把雨伞,应该借给谁呢?小花想,青蛙会游泳,不怕雨;乌龟背上有厚厚的壳,可以把头和脚藏在里面;小鸭子也会游泳;只有大公鸡不会游泳,这样一直淋在雨里大公鸡会生病的。

于是,小花猫拿着雨伞叫住大公鸡,让大公鸡撑着雨伞回家。大公鸡有了小花猫的雨伞,很安全的回到了家里。

第二天天晴了,大公鸡把雨伞还给了小花猫,并非常感谢小花猫,同伴们也非常称赞小花猫的做法是正确的,然后,大家一起又开心的做游戏去了。祝天天开心。

3 跟据下雨天借同学伞写作文

我一蹦一跳的走出教室,发现天要下雨了,风放肆的吹着,前一秒还是蔚蓝的天空,忽的像被谁扯上一张黑色的序幕,开始它惊天动地的演出,可是,我没有带伞怎么办?

在巨大的雨帘中,我看到一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈也看到了我,脸上焦急的神情不见了,紧锁的眉头舒展开了,妈妈走到我的面前,开始劈头大骂:“早上叫你带伞,你就是不带,现在下雨了,我不来看你怎么办?!”我什么也没有说,只是默默的跟着妈妈走了。

酥油般的大雨,牵走了大街上的繁华,此起彼落的叫卖声多起来了,川流不息的车辆也多了起来。我忽然发现妈妈被淋成了“落汤鸡”,看着妈妈为了我而日益憔悴的脸颊,眼泪不听话的流了出来,妈妈,您的爱如此平凡,却又如此伟大,从您十月怀胎,到咿呀学语,再到蹒跚迈步,当我走进校园,哪一点微小的进步,不是您的教导的结果,啊!您,我亲爱的母亲,您的爱怎么可以拿来衡量呢?!

下午,我吃过饭,雨后的阳光,像一把小勺子盛着蜂蜜,又甜又腻的,倾泻下来,如母爱又甜又美···

篇二:雨天送伞

一个晴空万里的早晨,我来到学校,把作业交完之后,开始坐下来朗读课文。 “轰隆隆”天空传来一阵雷声,随之大雨倾盆而下。听着“哗哗”的雨声,我心想:糟糕了,没有带伞。大雨还是不见停,怎么办?我不由得向窗外望去,忽然一个熟悉的身影映入了我的眼帘,是爸爸,他喊了我一声:“儿子!伞来了!”看着爸爸被雨淋湿的狼狈样,我不禁心里一酸,泪水快从眼眶里渗出来了。“快拿啊,我还得去开车呢!对了,饭在家里,自己去吃!”爸爸冲着发愣的我急速地说。这时我才反应过来,一把接过爸爸手里湿湿的伞,说了一声“谢谢”后,就坐到自己的座位上继续学习。 身边的同学都向我投来了羡慕的目光,说:“你爸爸真好,给你送伞,等会能跟你一起撑伞回家吗?”我心里洋溢着一种快乐和幸福感,连连回答“行,行!” 走在回家的路上,和同学一起走啊走,脑子里回忆的还是爸爸那个样子——胖胖而吃力的。我觉得自己的爸爸是最棒的,同时也是对我关心最多的!爸爸的狼狈样我会永远记得,爸爸引起的幸福感和快乐也会在我的心上。

4 跟据下雨天借同学伞写作文

同学借伞作文 借伞每个星期六的下午,我都要去上辅导班。

我记得那是十月份的最后一个星期六,这天上午,万里晴空,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,太阳公公正在空中慈祥地看着大地。哪知到下午在我快下课时,天神好象突然生气了,只见一时间狂风大作,乌云翻滚,如万马奔腾似地从天边扑了过来,不到一会儿,海龙王也赶来凑热闹了,大雨顷刻间就象瓢泼似的倒了下来。

下课后,我拿起妈妈为我准备的雨伞准备回家,这时我发现旁边一个小朋友一直在盯着窗外,眉头紧皱,神情很是焦虑,我猜他准是没带雨伞,可能也没人来接他回家。我心想:“我妈妈就在下面接我,她应该会带雨伞的,就是真没带伞,大人也有办法解决,我应该把伞借给他,让他可以早些回家。”

想到这,我对他说:“,你没带伞吧,我这把伞借给你吧!”他回答说:“郑霄鹏,你把伞借给我了,你怎么办呢?”我说:“我妈妈在下面接我!”说完我把伞塞到他手上。他连声说:“谢谢,谢谢,下次上课我带来还给你。”

我连忙说:“没关系,同学之间相互帮助是应该的!”妈妈接到我,看我那高兴劲,忙问:“鹏鹏,今天老师表扬你了?”我摇了摇头。妈妈又问:“那到底是什么事让你高兴成这样?”我反问道:“妈妈,你没发现我手上少什么东西吗?”妈妈这才反应过来,说:“哦,对,你没打伞,你雨伞呢?”我说:“妈妈,班上有一个小朋友没带雨伞,他家人又没来接他,于是我把雨伞借给他了。”

说完后,我又调皮地补了一句:“妈妈,你不是常说‘助人为乐’吗,所以我很高兴呀!”听到这,妈妈语重心长地说道:“鹏鹏,老师天天教育你们要讲文明,我和你爸也时常教育你要讲文明,其实文明就在我们身边,象你今天能够主动把伞借给同学,就是文明的表现,你的文明行为一定能让那位同学感到温暖,同时它也让你自己感到了快乐!”。

5 看图一把雨伞,无论刮风下雨写作文

一把雨伞,一把黑色的雨伞。

银色的伞把手也已经磨成了乳白色的了,唯有伞布完好无损,只是布边已经磨毛了边。这是一把很旧的伞,听奶奶说那是我爸爸小时候上学用的伞。

可如今,他以被人们遗忘在了角落里。小时侯,我喜欢一个人趴在窗前看雨听雨想雨……雨是有野心的,下大时它似乎将要吞掉一切。

而能和雨对抗的,是一把小小的雨伞。那一顶顶五彩的伞,又像是一朵朵美丽的蘑菇,它们在楼下的小巷子里来回走动,在我幼小的心灵上注入了无限的快乐。

有的孩子不怕淋雨,在我奶奶家的白云湖镇上那满塘开满的荷花,荷叶,那正是夏天,天空中下着蒙蒙细雨,吹到脸上好象妈妈的抚摩,我们便坐船观起湖来我顺手从湖里摘下一朵大菏叶顶在了头上。圆圆的雨滴落在菏叶上,久久不肯离去。

这是一把天然的伞,给了我无尽的快乐。小时侯我又认为雨伞像妈妈的呵护,温暖的大手抚摩着我的头,雨中一把伞是我们的安全岛,让我们有了一丝温暖。

回想起那把黑色的伞,陈旧的伞。上面已经磨毛了边,人们已不在重视他了,已经遗忘了。

它在人们最需要它时,挺身而出。可现在它连一只野猫都不如,野猫最起码也会得到人们的注意。

它的这个处境补正和蜡烛火柴一样吗?蜡烛燃烧了自己照亮了别人,自己在一点点的消失。火柴是方便了人们,消失了自己。

如果有人问我你像当什么?“一把伞”我会毫不犹豫的回答。伞,可以在最困难的时候帮助人们,天气炎热时可以基于清凉,雨天时可以给予温暖。

生活中也是一样的,我们要像伞不求回报,默默奉献,任劳任怨。我愿做一把伞给予别人温暖与清凉。

板凳回目录一把雨伞妈妈,总是无微不至地呵护着我,关心我,却没有一句怨言,还给了我许多爱。妈妈对我的爱,数都数不清。

特别是“一把雨伞”这件事,我怎么也忘不了。一天,阳光明媚,万里无云,妈妈却让我带雨伞上学,说是今天有雨。

我若无其事地仰望天空,天空一片湛蓝,我想应该不会下雨吧,再加上带雨伞多麻烦啊!我没理会妈妈的劝说,径直忙忙地背上书包上学去了。这时,背后传来妈妈的喊话:“妮桑,把雨伞带上!”“不会下雨的!不会下雨的!”我不耐烦地答道。

到了下午,乌云密布,教室里显得很昏暗。我觉得天都快要塌下来了,特别吓人。

我十分后悔,也期盼着不要下雨。可是,老天就是不如我愿,偏偏就下起了雨,还是倾盆大雨,那雨点可有一元硬币那样大。

“糟了,糟了!早知道这样就听妈妈的话了,真是应了那句‘不听老人言,吃亏在眼前’这句话。”我小声嘀咕着,更后悔自己的一意孤行。

由于下雨的原因,老师提早放学了。同学们陆陆续续被家长接走了。

外面的雨却越下越大,我的心越来越着急。独自一人在教室里走来走去,还时不时地向外张望,希望出现妈妈的影子。

可是,我左等右等,怎么也不见妈妈的身影。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。

啊!那就是妈妈,我喜出望外地整理好书包,飞快跑下楼,三步并作两步跑向妈妈。妈妈也向我跑来。

我躲到雨伞下,抱怨道:“妈妈,同学们老早就被家长们接走了,你怎么才来呀?还我等了这么长时间!”“对不起,是妈妈来迟了,害你等了这么长时间。”妈妈道歉道,又心疼地说,“你怎么跑来啦?你看,淋湿了吧,这非得感冒。”

在回家的路上,妈妈把我搂得紧紧的,还把一大部分伞的位置给了我,而自己却被那无情而又冰冷的雨水打湿了。到了晚上,妈妈由于淋雨的缘故,发了高烧,还不停的咳嗽。

但她一点儿也没有责怪我,还问我有没有感冒。妈妈那无私的母爱深深地感动了我,一股暖流流入了我的心头。

母爱是雨中的一把伞,是寒冷中的一丝温暖。母爱难道不伟大吗?一把雨伞一把雨伞我的童年时代,有多半时间是在校园度过的。

校园里发生的事情,有许许多多,但有一件事情,却是我无法忘怀。虽然已经过去很多年了,然而它却常常在我的脑海中萦绕。

记得我上小学四年级的时候,有一天,上音乐课,我不好好唱歌,却趁老师在黑板上写字的机会扭过头去找我的好友说话。下课后,我的同桌将我说话的事告诉了音乐课代表──王强。

王强个长得不高,胖墩墩的,两道剑眉下面,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上边架着一副小眼镜,我们都叫他“小四眼”。他和我是形影不离的好朋友。

他有个特点,那就是工作非常认真。不大会工夫,我的同桌就洋洋得意地走了过来,用“战胜”者的口吻对我说:“王强把你记在‘黑名单’上了。”

我满不在乎地用眼睛瞟了他一眼,心想,王强和我关系那么好,怎么会记我的名字呢?根本不可能。下午,上完最后一节课,班主任老师总结纪律了。

老师说:“凡是我叫到名字的同学请站起来。”接着就听到有我的名字,我简直不敢相信自己的耳朵。

我无奈地站起来,此时此刻,我的脸“刷”的一下子变得通红,真恨不得地下有个缝,能让我钻进去。我心想:“王强呀王强,你可真不够哥们儿意思。”

从那以后,我处处和王强作对,发誓不再理他。几天后的一个中午,天空中乌云密布,由于我一时粗心,上学时忘记带雨伞。

放学时大雨下个不停。同学们都撑着雨伞,三个一伙儿,五个一群地回家去了。

6 关于下雨借伞的作文ヨ2ᅡ2小于150字钓

一天,天上下起了倾盆大雨。

我们正在教室里读书。放学后,我在学校门口看到了这样的情景。

有一位三年级的小男孩站在校门口急得直跺脚,看样子他是没有带伞而不能回家。这时候,一位五年级的大姐姐路过,发现了这位同学焦急的样子。

于是就对他说:“小同学,你是不是没带伞啊?”“是的。”那位同学点了点头。

大姐姐说道:“我家离这很近,这把伞就给你用吧!”小男孩高兴地说:“好啊,谢谢你!你在哪个班,下午我还你伞。”说完接过雨伞,“不用了。”

大姐姐说道。说完她用书包顶着头往家里的方向跑去。

我跟着她,想看看她家住在哪。没想到她家也住在王家巷。

这时,只见她是一身淋得湿淋淋的。我被大姐姐的行为感动了,我觉得这把雨伞含着姐姐对这位弟弟无私的爱心。

我们都应该做个助人为乐的人。

7 雨中送伞看图写话

早晨,小明背上书包准备去上学时,突然下起了大雨。

爸爸妈妈在小明出家门时,妈妈拿出一把雨伞递给小明,说:“这可是一把新伞,别弄坏了,更小心别弄丢了,你这个丢三落四的毛病可得改一改了。”“爸爸接着说:“记住了吗?” 小明说:“不会弄坏的,更不会弄丢的,您们放心吧!” 下午放学时,外面的雨还在哗哗地下着,小明撑起伞向回家的路上走去。

快到小区时,他发现有一个提着菜篮子的老奶奶被雨水浇着,他走上前,发现是自己旁边楼上的邻居李奶奶,于是对李奶奶说:“李奶奶,雨太大了,小心滑倒。”说着,把伞交到李奶奶手中。

李奶奶说:“这就到家了,没事,没事。” 小明说:“我这不也快到家了吗?我跑几步就行了,淋不着我,您岁数大了。”

说着,快步跑走了。 小明一进家门,妈妈就问:“伞呢?又丢了吧?真是的,看你这成了落汤鸡了!” 小明听了妈妈的指责,低下头一句也不辩解。

妈妈看他这种样子,气就更不打一处来了,一边给他擦头上的雨水,一边叨叨个不停。爸爸站在一旁虽然一言不发,可也是一脸的怒容。

不一会儿,雨停了,邻居李奶奶敲开了小明家的门,对小明的爸爸妈妈说:“你们家小明真是个好孩子,真懂事呀!下这么大的雨,竟然把伞让给我了。” 小明的妈妈说:“噢,原来是这么回事呀。

没关系,应该的。” 李奶奶走后,妈妈表扬了小明,爸爸不好意思地傻笑着,小明高兴地笑了。

8 二年级看图写话下雨打伞

举例如下: 篇一《下雨》一天,小兔子正在采蘑菇,忽然下起了大雨。

小兔子跑到树下面,它想起来妈妈给它的草帽。于是,它就把草帽拿了出来,戴在头上当伞,拿着篮子,飞快地向家跑去。

不一会儿,雨停了,小兔子高兴地想:草帽还挺管用的呢,回家得好好感谢一下妈妈才行。 它一边欣赏雨后的美景,一边往家走。

回到家,妈妈问小兔:你怎么没淋雨呢?小兔说:我正要谢谢妈妈您呢,要不是你给我的草帽,我早淋的不成样子了。 小兔抱着兔妈妈,在妈妈的怀里不停的撒娇。

2篇二《下雨》放学的 已经响过了,同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!徐老师穿着雨衣,走在回家的路上。

突然,徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣,正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去,马上脱下自己的雨衣,穿在小红的身上。

这时,小明正撑着雨伞走着,看见徐老师正为小红穿雨衣,自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来,用雨伞撑住了徐老师。

徐老师笑着说:你们都是好孩子! 徐老师、小明、小红都开心的笑了。 3篇三《下雨》放学了,小朋友们要回家了,可是外面却下起了豆大的雨点。

明明站在走廊上,望着越下越大的雨,心里想:雨下得这么大,爸爸妈妈又不可能来接我,没有雨伞怎么办?明明正在发愁的时候,小红来了。她看见焦急万分的明明,急忙跑过来,用雨伞遮住明明的头,说:明明,我送你回家吧!明明高兴地说:谢谢你!于是,他们有说有笑地回家了。

这时,雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。 4篇四《下雨 》丁零零放学了,小兔高高兴兴地走出了校园。

走到半路下起雨来了,小兔忘带雨伞了,这是乌龟慢吞吞地来了,看见小兔忙忙,乌龟说:你怎么了?小兔说:我忘带伞了。 乌龟想我的龟壳能当伞呢! 于是它就把龟壳脱下来给小兔当伞用,小兔说了一声谢谢。

5篇五《下雨》今天下午放学的时候,突然下起了倾盆大雨,小宙赶快拿出备用的雨衣穿在身上。这时,小宙看见小刚用书包顶在头上、小靖快步向家里走去。

看到此情景,小宙心想:他们的身上快被雨淋湿了,如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡,而且还会感冒,好可怜哪! 小宙于是就走过去问你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗?那好,谢谢!小刚和小靖异口同声地说。 就这样他们三个人一起钻到雨衣底下,以便走,一边说说笑笑,很快就到家了。

6篇六《下雨》上学时,小男孩忘了看天气预报就去上学了,突然天空中下起了倾盆大雨。 小男孩着急起来,衣服都被淋湿了,正在这里,一个小女孩跑了过来,对这个小男孩说:你的雨伞呢? 小男孩对这个小女孩说:我忘了带雨伞。

小女孩说:咱们两个合用一把雨伞吧!小男孩说,好的。 小男孩非常感激地说:回来请你做客。

小女孩说:好的。 说完,男孩和女孩一起开开心心的走进了校园。

星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑,前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……”

  小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。

  小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说:“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

首先你的图与问题不匹配。但是关于儿童帮老爷爷打伞的话。可以给你个范文(仅作为参考):

一个下着倾盆大雨的下午,小明放学后打着雨伞走在回家的路上,突然看见一位老爷爷慢慢的杵着拐杖走了过来,小明想给:“老爷爷怎么没打伞呢如果生病了怎么办”于是小明想给老爷爷打伞,可是小明的伞是儿童伞,伞把比较短踮着脚也够不着。

 

这是小明机灵一动就问爷爷:“爷爷,您能把拐杖借我用一下吗”爷爷说:“好呀。”小明就把拐杖和伞把用绳子绑起来了,这样小明举着伞把老爷爷送回家。

  老爷爷称赞小明非常聪明,小明开心的笑了。

写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,最后总结自己的感受。

一天,同学们刚放学时,天空下起了雨。

同学们有的打着雨伞,有的穿着雨衣,有的两个人一起打伞回家。

这时,小明一个人没打伞,他用本子挡着雨往家跑,原来,他忘了带雨伞。小红看见了,打着雨伞走过去说:“我们一起打这把雨伞吧。”小明说:“谢谢。”

他们一起打着雨伞往家走。