太暖了!男子将攒了一个月的瓶子全送她,背后有着怎样温暖的故事?

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太暖了!男子将攒了一个月的瓶子全送她,背后有着怎样温暖的故事?,第1张

太暖了!男子将攒了一个月的瓶子全送她,背后有着怎样温暖的故事?
导读:江西九江的曦先生将积攒了一个月的空塑料瓶都送给了拾荒的老奶奶,这样的故事是非常感人的。男子说自己经常看到老奶奶在路边的垃圾桶内翻塑料瓶,就萌生了这个想法,而老奶奶也是非常开心的。如果直接给老奶奶钱,想必对方是不会接受的,半空塑料瓶就是老奶奶

江西九江的曦先生将积攒了一个月的空塑料瓶都送给了拾荒的老奶奶,这样的故事是非常感人的。男子说自己经常看到老奶奶在路边的垃圾桶内翻塑料瓶,就萌生了这个想法,而老奶奶也是非常开心的。如果直接给老奶奶钱,想必对方是不会接受的,半空塑料瓶就是老奶奶特别想要的。

只要每个人都献出一点爱心,这个社会上就会变得比较的和谐温暖,这样的事情是大部分人都明白的,但有一些人却不会这样做,他们认为这一点小事是不值得自己动手的。还有一些人看到男子的做法之后,就说男子是在作秀,但男子确实作出了实施,网络上的键盘侠却只会敲着键盘,写出一些恶毒的话语,根本不会对他人进行帮助。男子的举手之劳就让老奶奶开心了非常久的时间,这样做就是特别值得的,也让人们体会到了社会上的爱。其实每一个人都是心怀感恩以及爱的,如果碰到了对的人,这份爱就会被激发出来。

有一些老人并不是特别的贫困,只是感觉马路上的空塑料瓶如果白白的浪费掉就会特别的心疼,然后就会把塑料瓶捡起来,送到废品店去换钱。这种做法是比较好的,不仅保护了环境,还让老人家的身体得到了锻炼。如果你在小区中看到了做这些事情的老奶奶,就可以把自家的一些饮料瓶送给他们,也能结一份善缘,说不定就能在某个时候得到帮助。网络上有很多做善事的人,比如说在大夏天做很多的解暑凉茶,送给环卫工人以及拾荒老人喝,这就是非常值得人敬佩的。

有一些人什么事情都不会做,但是却会对他人的做法进行批判,这样的人就是吃饱撑着没事干。

送一些健康礼物。

他们的身体也在慢慢的被一些小暗疾所困扰,这很正常,人老了身体机能也下降了,所以,送爷爷奶奶一些能够改善身体机能的健康礼物是非常有用的,爷爷奶奶每天按摩保健一番,身体也会更加舒服。

年轻人爱一口酒,老年人好一杯茶,所以送奶奶一些实用的茶具水杯也是很有心意的。常喝茶能添津解腻,提神醒脑,对于老年人修身养性是很有帮助的。

对于中老年女性来说,一些梳子、化妆镜,丝巾、手镯等等都是非常受欢迎的,别以为奶奶年纪大了点就不爱美了,她同样喜欢打扮,送这些非常适合奶奶的年龄,会让你的奶奶变得更加时尚年轻。

送妈妈:

金玫瑰

:一朵朵金光闪闪的玫瑰和晶莹剔透的

水晶瓶

,代表你对

妈妈的爱

化妆镜:每一个女人都需要一面漂亮的镜子,将最美的镜子送给最爱的人,让妈妈永远成为

世界上最美的女人

化装品:妈妈一定不会拒绝哦!呵呵

水晶手链

:优质天然晶石,表面圆润,净化身体污气,落实主见,令人开朗,抗病气。对妈妈的健康很有好处

珍珠项链

:开启“

月光宝盒

”后,你会发现一个含有“爱之珠”的母蚌。在亲手取出“爱之珠”后,为妈妈戴上,让她感动不已,让她戴上幸福

魔幻睡衣:送睡衣,体现出你对妈妈无微不至的关怀,美丽的睡衣如同你对妈妈的爱一样甜美!

阳光

储蓄罐

:这是一个神秘的罐子,它能收集阳光。白天把它放到窗台上收集阳光,晚上就能发出

美丽的光芒

彩虹投影仪

:风雨之后的彩虹给人是一种心旷神怡,一种安慰,一种美好,但是很少有人为了瞬时的美丽愿意接受风雨的洗礼,那么将这种惟有天上有的美丽带回去吧,送给妈妈最美丽的彩虹

梦幻

发光抱枕

:梦幻抱枕散发着精晶莹剔透的幻彩光源,天生就被赋予浪漫与温馨的气息,独特天成、温馨浪漫的它一出场就就会让妈妈爱不释手!

其实最重要的是精神上的,多陪陪妈妈,和妈妈聊聊天,回忆一下往事祝你的妈妈幸福快乐!

★我爱你--时尚爱情礼物★

wwwiloveyoucomcn

可以送精致的月饼、实用小巧物品、文化衫/T恤/围巾、生日卡/明信片、零食大全等。

1、精致的月饼:送上一盒浓浓情意的月饼,把你对他们的关怀和祝福传达出去。

2、实用小巧物品:可以考虑选择一些实用小巧物品作为中秋节的礼物,例如时尚配饰、太阳眼镜或者保温杯之类。

3、文化衫/T恤/围巾:这是很不错的选择,可以根据老人喜好采购各式各样风格独特的文化衫或T-shirt。

4、生日卡/明信片:写下你对老人心中所想要说出来但始终未能说出口的话语,这将是一份问心无愧地告别中秋之前留存在老人心底里难忘永久性印迹。

5、零食大全:精选各式零食形成“零食大全”,将会使老人眉开眼笑,既能够带来幸运气氛,同时更加方便了老人在家里傍晚闲歇之余享用。

越来越多的朋友去看望长辈时,总感觉带一些礼物去更合适,一方面表达了我们的礼貌,另一方面表达了我们对他们的尊敬。给老年人准备礼物时一般要选择适合老年人的,不论是营养品还是生活用品、适合他们的就可以了。

藕遇好礼,好运连连,送给长辈,表达我们美好的祝愿吧。

下面精选了一批适合送给长辈的礼物,全村人几乎都知道的好东西,随便选一款都不会踩雷。

1、蓝宝折叠足浴盆

盆底有太极盘能按摩足底,泡脚+足底按摩的双重设计大大提升了幸福感。桶高位置可以泡到小腿肚的位置,可以一边泡脚一边放松按摩,特别舒服。自动防漏电设置,一旦发现有漏电风险立刻断电,保障使用安全。折叠之后特别小巧不占地方,还带有万向轮,接水和防水都很方便,特别适合老年人使用。

2、蓝宝颈部按摩仪

如果长辈平时脖子疼,不妨送上一款颈部按摩仪。戴在脖子上暖暖的,特别舒服。42个大小不一的按摩揉珠,交替揉捏按压,仿佛真人按摩感受一般。360度包裹颈部和承托头部;既能享受按摩的舒适,还能在疲劳的时候靠着休息,佩戴感特别好。如果要选择一件实用贴心的礼物,我会毫不犹豫的推荐这一款按摩神器,好看又实用!

3、东阿阿胶燕真卿燕窝

在秋冬是最适合养生的时候了。燕窝特别适合奶奶、外婆等女性长辈使用。质地浓稠,口感爽口,燕窝丝丝分明,材料都是上品。包装精美,送礼也非常有心意哦。

4、锐舞小绿植香薰

锐舞的这款香薰,初闻是雨后泥土的芬香,下一秒则是淡淡的栀子花清香。

5、裕杞福野生黑枸杞礼盒

黑枸杞被称为花青素之王,会比红枸杞还要好,特别适合送长辈使用。而且这包装特别好,礼盒装里面还有小罐子分装,特别贴心!

6、谷之优品长辈定制礼盒

谷之优品礼盒装包含了核桃粉、芝麻粉喝猴头菇粉,取名也比较有意思:「“核”家幸福」燕麦核桃粉、「“猴”事常伴·山药猴头菇粉」、「“芝”你心意·黑芝麻核桃粉」。这个配料表我看过了,是不含白砂糖的,都是一些日常食用的五谷杂粮磨成细粉,特别适合中老年人食用;而且口感细腻,就算牙不好也能吃。包装礼盒专门针对新年做了设计,红红火火的,特别喜庆。

7、爱牵挂老人智能电话手表

爱牵挂专门为高龄老人设计的智能手表,可以储存10个亲情号码,拨号有语音提示。心率血压检测、GPS定位防走失统统齐全,还能感应老人的异常姿势进行摔跤报警。有黑色和棕金色可供选择,是一款关爱老人的神器,非常适合给老人配上一个。

8、谷之优大富大贵藕粉礼盒

大富大贵礼盒有两罐藕粉,一罐姜汁桂花藕粉,姜味柔和,沁人心脾;另一罐是玫瑰坚果藕粉,玫瑰花搭配香脆坚果,闻着香吃着更香。藕遇好礼,好运连连,送给长辈,表达我们美好的祝愿吧。

 作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班教案 篇1

  活动目标:

 1欣赏故事,理解故事内容,学说短语"××的罐子"。

 2激发幼儿对语言活动的兴趣,鼓励幼儿大胆地进行表述。

 3让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

 4通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  活动准备:

 大小高低的罐子若干、、头饰若干

  活动过程:

 一、欣赏故事,了解故事内容

 熊宝宝收集了很多空罐子,它会送给谁呢?让我们来听一听故事《熊宝宝的空罐子》。

 1幼儿完整欣赏故事,熟悉故事内容。

 (1)熊宝宝的空罐子长得怎么样?

 (2)熊宝宝把空罐子送给了谁?

 2幼儿分段欣赏故事,学说短句。

 (1)欣赏第一段

 熊宝宝把罐子送给熊猫奶奶装什么?

 它是怎么对熊猫奶奶说的?

 (2)欣赏第二段

 花猫姐姐用熊宝宝送给他的罐子装什么了?

 熊宝宝和花猫姐姐说了什么?

 (3)欣赏第三段

 山羊爷爷很累了,熊宝宝是怎么做的?(熊宝宝用罐子给山羊爷爷当什么了呢?)

 它对山羊爷爷怎么说的?

 二、请小朋友自己挑选一个喜欢的罐子,说一说自己的罐子长得怎么样?学说短语:"××的罐子"

 三、游戏:送罐子

 小孔雀也想要一些罐子,我愿意把我的罐子送给她,"小孔雀,矮矮的罐子送给你",那你们要告诉孔雀姐姐你把什么样的罐子送给它。

  活动反思

 活动开展之前,我和家长、孩子们一起收集了许多大小、形状、类型的瓶瓶罐罐,为这个主题的开展做足了准备。理解故事内容,初步感知瓶罐的用处。由于小班幼儿的感知觉发展还处于初级阶段,所以对于事物的特征上的区别,有一定的难度,特别在故事中出现的大大瓶罐与胖胖的瓶罐,这两个概念有点模糊,所以难点是感知不同瓶罐的不同用途,能与各种生活物品相匹配。

 整个活动,孩子们在瓶宝宝的带领下对故事的进行有了更多的期待,都紧紧的随着“瓶子宝宝”一起进入到故事情节的合理想象和猜测当中,活动不仅使孩子懂得了瓶宝宝给小花猫、熊猫奶奶、山羊爷爷带来的帮助,孩子们还主动的寻找下一位需要帮助的动物朋友,如:小松鼠要一个瓶子装松果;小蚂蚁要瓶子做小船;下雨了,小鸟要一个瓶子做房子……孩子们的想象让我的这个活动达到了新的,为孩子的创编插上了强大的翅膀。

幼儿园小班教案 篇2

 活动目标

 体验与同伴集体表演的愉悦情绪。

 设计手指表演动作,表达歌曲的内容与情感。

 在会念儿歌的基础上,学唱歌曲,并用手指活动进行歌表演。

 活动准备

 在日常活动中,已学会念儿歌。

 活动过程

 一、歌曲《小手歌》。

 1、教师带领幼儿随着音乐表演《小手歌》。

 2、教师:我们的`两只小手还可以做什么?引导幼儿仿编《小手歌》。

 二、学唱新歌《手指歌》。

 1、曲节奏,复习儿歌。

 2、歌曲音乐伴奏下,默念歌词。

 3、歌词与音乐进行匹配,轻声学唱。

 4、全体幼儿分成两部分,轮流练唱。

 三、设计手指表演动作

 统一歌曲前三段的表演动作后,带幼儿进行练习,其余八段歌词的创编方法同上。

 四、有表情地进行歌表演

幼儿园小班教案 篇3

  引言:

 这个世界变得饿黑暗了,坏人越来越多,也伪装的越来越好,小朋友不要随便和陌生人说话哦!通过本次小班教案,从小让幼儿养成独立的性格,让幼儿有能分清善恶的思想,引导不要让幼儿随便与陌生人说话,遇到危险找警察叔叔。

  活动目标:

 让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,培养幼儿的自我保护意识和能力。

 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

 教会幼儿做个胆大的孩子。

 小班优秀安全教案《不要随便和陌生人说话》

  活动准备:

 饼干、巧克力、玩具等,请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。

  活动过程:

 1、讲故事《小华和陌生人》。

 2、组织幼儿讨论:

 (1)他怎么会跟陌生人走的呢

 (2)结果怎样了

 (3)小朋友能不能相信陌生人的话

 (4)小华跟谁走了

 (5)什么是陌生人呢

 (6)为什么不能轻信陌生人的话

 小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

 3、情境练习。学习一些对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。

 情境(一):一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"

 教师提示:

 (1)你认不认识她

 (2)如果你不认识她,能不能相信她的话

 (3)小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么(让幼儿练习)这样,陌生人见骗不了小朋友,只好走了。

 情境(二):小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的阿姨进来,对一位小朋友说:"小朋友真可爱,阿姨给你吃巧克力。"教师提示:陌生人给你的东西能不能吃为什么不能吃幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。"陌生人又拿出玩具给小朋友玩,教师提示:"能不能接受陌生人的礼物为什么不能陌生人遭小朋友拒绝后,边走边说:"真拿这些小孩没办法!"

  教学反思:

 本周是安全周,所以在本周我们开展的都是对幼儿安全意识方面的教育。

 这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人说话,跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”,通过这一情境的模拟,把它拍成了视频,事后让幼儿自己去看,让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走,怎么保护自己。

幼儿园小班教案 篇4

  活动目标:

 1、学习儿歌《小朋友,想一想》,了解各种动物的主要特征。

 2、通过问答的形式学习儿歌,并根据这种问答的形式,尝试仿编儿歌。

 3、体验学习做各种小动物的快乐。

  活动准备

 1、动物毛绒玩具:小兔、大象

 2、背景图,一些动物:兔子、长颈鹿、蛇、猪……

  活动过程:

  一、通过猜谜语的形式,初步熟悉儿歌的主要内容

 1、老师说谜面:“小朋友,想一想,什么动物鼻子长?”

 2、幼儿自由猜测,老师对幼儿的答案不做任何评价。

 3、老师提问:“小朋友猜得对不对呢?你们听:鼻子长,是大象,大象鼻子最最长。”

 (1)老师出示大象,师生观察大象的特征,教幼儿学习儿歌的后半段。

 (2)鼓励幼儿大胆地念,用亲亲小动物的形式表扬念的好的幼儿。

 4、教师用同样的方法,教幼儿学习儿歌的后半段。

  二、幼儿与教师用问答的形式,朗诵儿歌

 1、老师完整的朗诵儿歌,幼儿欣赏。

 2、老师问,幼儿回答。

 3、幼儿问,老师回答。

 4、老师适当提高速度对幼儿进行问答念儿歌,提高幼儿的兴趣以及快速反应的能力。

  三、老师出示背景图,引导幼儿创编儿歌

 1、老师引导幼儿观察画面,说说:图上有哪些动物?它们是什么样子的?鼓励幼儿仿编问答儿歌。

 2、老师:“猜谜活动真有趣,你们想不想再来玩猜谜的游戏呢?下面我先看图来问,你们猜,看谁能用儿歌中的对话来回答我。”

 3、请幼儿自己看图创编问句和回答句子。

 4、师生共同看图完整地念儿歌。

 5、教师:“想一想,你还知道哪些动物,它们是什么样子的?鼓励幼儿仿编儿歌,然后,集体完整地念仿编的儿歌。

  四、念儿歌,玩游戏

 1、教师:我们一起来玩一个游戏。我说前面的问题,大家猜一猜,然后学做小动物的样子。

 2、教师用儿歌的语言说每一段的前两句,幼儿猜测并说出后面的两句,在学一学动物的样子。

 3、听音乐学做小动物。

 (幼儿听音乐,听着老师的指令:如,小白兔、大象等,学习做不同的模仿动作。)

  附儿歌:小朋友,想一想

 小朋友,想一想

 什么动物鼻子长

 鼻子长,是大象,

 大象鼻子最最长。

 小朋友,想一想,

 什么动物耳朵长

 耳朵长,是白兔,

 白兔耳朵最最长;

幼儿园小班教案 篇5

  活动目标

 1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。

 2、通过撕纸,促进幼儿小肌肉群的协调发展。

 3、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征。

 4、了解雪在不同温度下的变化。

 5、培养探索自然的兴趣。

  活动准备

 1、音乐:小雪花

 2、趣味练习:贴雪花

 3、:雪景

 4、白纸若干。

  活动过程

 一、导入

 谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物?

 二、展开

 1、感受雪花,欣赏优美的雪景()

 告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象,引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征。

 2、欣赏故事《冬爷爷的礼物》

  提问:

 (1)冬天来了,莹莹来到花园里,发现有什么变化?

 (2)冬爷爷送给莹莹的礼物是什么?

 (3)雪花是什么样的?

 3。组织幼儿布置冬天的环境,放音乐。

 (1)撕雪花:每个幼儿一张白纸,让他们撕成小碎片,比一比谁撕的最小。

 (2)布置雪景:洒落雪花,感受下雪的场景。

 4。趣味练习:贴雪花

 按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。

 引导幼儿进一步观察雪的变化,并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。

 三、结束

 欣赏故事《下雪了》

  教学反思:

 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

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这位知友,"结婚第三天给婆婆奶奶捧罐子",这是巧合而已,无所谓好与坏,请勿忧心!死亡是人之常情。人人都需要面对,特别是老年人,时刻都可能发生。刚过门就遇到婆婆奶奶病故,应该算作好事,因为这样会体会到孙子媳妇的无限孝心!