领导班子工作中的优点问题及建议
导读：领导班子工作中的优点问题及建议_对领导班子考核谈话提纲 个人谈话提纲地委考核组各位领导你们好： 根据考核要求， 对现任领导班子总体运行情况和主要特点以及加 强领导班子建设方面谈谈自己的具体想法。 一、班子总体运行情况 领导班子整体政治素

领导班子工作中的优点问题及建议_对领导班子考核谈话提纲

个人谈话提纲地委考核组各位领导你们好： 根据考核要求， 对现任领导班子总体运行情况和主要特点以及加 强领导班子建设方面谈谈自己的具体想法。

一、班子总体运行情况 领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象； 领导 班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在 重大问题决策问题上，是通过党委、班子讨论决定，严格执行了重大 问题集体讨论制度，充分体现集体力量。

二、现任班子主要特点 1、班子的团结统一。

领导班子思路清晰，战略发展明确，特别 是企业转型，资源匮乏的情况下，我们今天呼中的繁荣景象，跟领导 班子的努力分不开。

2、政治素质方面。重视加强领导班子自身思想政治建设。认真 学习贯彻中国特色社会主义理论体系，自觉同党中央保持高度一致， 执行党的路线、方针、政策。维护企业平安稳定大局，注重加强各类 专业知识的学习，认真扎实开展学习型党组织创建工作； 3、工作表现方面。以科学发展观统领全局，围绕企业发展战略， 明确辅发展思路，重视干部队伍建设，增强人才建设的责任感和紧迫 感； 认真做好职工思想政治工作， 注重解决职工关注的热点难点问题，促进稳定和谐建设。圆满完成各项经济考核指标、党建工作综合考核 指标。

4、团结民主方面。贯彻执行民主集中制坚决有效，充分代表意 见，共同讨论形成集体决定。健全党委议事规则和决策机制，做到依 法决策、民主决策、科学决策； 班子团结协调，整体功能强。班子 成员职责分工明确，各自完成好承担的任务；顾全大局，树立“一盘 棋”思想，互相支持、取长补短，班子的凝聚力、战斗力不断增强。

5、形象作风方面。牢固树立正确的业绩观和权力观，不急功近 利，不弄虚作假；工作作风深入。经常深入基层、深入职工群众，倾 听群众意见和呼声，研究解决实际问题；廉洁勤政，自觉遵守廉洁自 律的有关规定，建立健全并落实惩防体系和党风廉政责任制，加强对 党政领导干部的廉政教育。

领导班子工作中的优点问题及建议_对班子及班子成员意见和建议

对乡领导班子及班子成员个人的意见和建议一、对乡领导班子的意见建议 1、更进一步谋划劳山乡发展思路的定位。比如，继 续做大做强鸡业品牌如何做大做好劳山品牌； 加快劳山鸡 业转型步伐，提升劳山对外知名度。

2、扭转劳山基层村干部思想意识，树立政府的新形 象。比如，劳山个别村级干部不作为，不发挥职能作用， 不服从党委、 政府的领导， 工作落实不力， 甚至唱对台戏， 严重影响劳山全乡对外形象。

3、坚持民主集中制，健全领导班子议事规则和决策 程序，完善领导体制、工作机制和运行方式。比如，要按 照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则， 进一步完善领导班子内部的工作分工、 议事规则、 决策程 序，建立用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机 制。

二、对领导成员个人的意见和建议 王冀川同志： 1、注重工作安排，考核落实工作没有跟上，致使工 作效率低，同时涉及具体工作奖罚不明。比如，在养老保 险、 合作医疗等需要在时限范围内完成的工作， 责任分工-1-明确，奖罚措施制定到位，时限要求具体，但由于照顾个 别干部情绪、 家庭实际情况或者这样那样的原因， 致使考 核验收工作滞后，久而久之，干部心理养成时限模糊，责 任不清， 拖拉观望的工作作风， 干不干一样， 完不完一样， 反正就这样，把我能怎样。

2、按照班子成员工作分工，责任和权力不配套，应 大胆给班子成员放权， 充分调动班子成员的工作积极性和 主动性。比如，作为党委书记由于权力集中，什么工作都 强调一把手亲自抓、负总责，导致一把手忙不过来，其他 人不敢忙。

3、工作犯有急躁情绪，导致事无具纲，工作推动不 力。比如，有些需要一定时间完成的工作，过问过多，导 致副职和干部不敢见主要领导，见主要领导就躲的现象。

4、注重工作方法，细化干部管理机制，以制度管人， 以机制增效。

李先锋同志： 1、基层工作时间短，经验不丰富。比如，该同志是 2013 年 11 月份任劳山乡乡长，之前一直在县委农工部、 县委组织部、 县委办公室等县级部门工作， 没有在基层过， 对涉及三农的农业农村实际工作更是毫无接触， 没有基层 工作经验。

2、工作方式方法简单，不会做群众工作。比如，没-2-有在基层工作的经验， 具体的农村工作处理起来感觉无从 下手，尤其是矛盾纠纷调处方面，找不到突破口。

3、责任心不强，有老好人思想。比如，刚到基层工 作，人生地不熟，加之劳山地域特殊，乡情复杂，工作难 度相对较大， 工作起来有阻力， 自己为了在同事和群众跟 前树立好的形象，怕热人的老好人思想就随之而生。

郭熙强同志： 1、积极探索，创造性的开展工作。比如，该同志年 轻、学历高、科班出身、干过教育、也有县级部门工作的 经验，头脑灵活，观点特先见，肯吃苦，所以更应该发挥 自己的优点，脚踏实地创造性的开展工作。

2、加大工作力度，敢想敢干。比如，刚到劳山，对 地域风情了解比较少， 或者因为估计这样那样的原因， 在 工作落实方面表现出缩手缩脚的情况， 不敢大刀阔斧的开 展。

3、发挥自身优势，加大对干部的指导帮助。

李晓勇同志： 1、 工作中应耐心的对待群众， 多帮助群众多办好事。

比如，在实际工作中，说的多，牢骚多，具体的有效的落 实少。

2、加强学习有自己的创新。比如，身为副书记，分 管工作多，业务忙，经常处于超长忙碌状态，但只见忙工-3-作具体效果不明显， 所以应该多学习， 尤其是向经验丰富 的、资深的前辈学习具体的工作方法和经验。

秦海平同志： 1、政策理论水平不高，学习意识不强。比如，认为 自己年龄偏大，资格老，安于现状，学习不主动甚至不学 习。

2、老好人思想严重，工作中有困难，存在拖拉逃避 现象。比如，基层工作时间长，认为自己资历深资格老， 有些工作可干可不干。

3、对待工作有应付现象，缺乏创新争优意识。比如， 工作具体落实是认为车到山前必有路，船到桥头自然直。

薛开元同志： 1、认为群众觉悟低，素质差，无理取闹，不能深入 了解民情民意， 不能和群众交心。

比如， 在石油协调方面， 事情复杂棘手， 处理难度太大， 加之个别群众的确动机不 纯、胡搅蛮缠，加之自己接触和处理的类似问题太多，时 间长了产生厌烦工作的情绪， 将罪过和原因都推在群众没 文化不可理喻的身上。

2、忙于务虚，抓软件，做台账应付检查。比如，农 业综合技术服务工作方面， 只在办公室填填数据造造软件 表册就行，没有具体落实的必要也不落实。

3、不能正视自身存在的问题，避重就轻，不能触及-4-思想灵魂。

李三祥同志： 1、对后勤干部管理不到位。比如，对餐厅的卫生， 时间观念的要求、 办公室工作人员的值班守岗、 日常接待、 迎来送往、 会议室和领导办公室的日常管理、 乡政府大院 的卫生等情况几乎不闻不问。

2、老好人思想严重。比如，认为后勤工作人员背景 复杂，怕得罪怕惹人，不敢说不敢管。

3、工作安于现状，不进步，不创新，回城心切。比 如，自己身体原因，不适合基层工作，回城是迟早的事， 慢慢拖慢慢等。

马腾同志： 1、上进心不强，安于现状。比如，年轻，工作时间 短，缺乏经验，开展工作找不到入手，观望等待，拖磨时 间。

2、老好人思想严重，遇到困难绕道走。比如，不管 干部也不敢管干部， 遇到工作尤其是矛盾纠纷方面以电话 代替落实，以程序环节代替结果，不能真正的深入了解， 从根源上化解。

3、与群众关心不密切，工作落实不到位。

路来运同志： 1、老好人思想严重，对村干部管理不到位。比如，-5-村主任马继海情况特殊不作为， 支部书记胆小怕事不敢作 为，监委会主任想作为可是单身权小力不从心。

2、农村工作经验要不断加强。比如，任何工作，纸 上谈兵，三套方案，说个没完，等于没干。

3、要多学习各方面的知识。比如，涉及农业农村农 民的具体事情，特别是矛盾纠纷，处理起来抓不住重点， 打不到要害，工作落实拖泥带水。

4、普法宣传不到位。比如，普法工作应该采取趣味 性的、多种形式的、行之有效的方法进行宣传。

左海泉同志： 1、油嘴滑舌，善于纸上谈兵，具体落实不力。比如， 任何事情说的多，干的少，嘴上硬，手上软。

2、好表功，小工作表大功。比如，按要求在正常范 围和时限要求内该完成的工作，也认为是自己立功的表 现。

3、谦虚谨慎，低调做人做事。比如，应该时刻注意 班子成员之间， 领导与干部之间的关系， 尤其是提拔任用 为武装部长以后，就忘乎所以。-6-

领导班子工作中的优点问题及建议_领导班子成员存在的问题

团结、敬业、务实方面领导班子存在的问题 1、 关于领导班子存在的问题:需要提升完善。(1) 加强班子学习不足的问题 (2) 思想解放，精神动力不足，因循守旧，班子中缺乏闯 劲，缺乏新意。

(3) 深入基层，调研研究少 (4) 工作开展不够深入，工作抓的不够严，不够完善，工 作的方式方法有待改进 (5) 自上到下沟通协调配合有欠缺 (6) 破解难题的能力有待提高 2、 个人方面存在的问题(1) 学习不够 (2) 深入调查不够 (3) 个人之间的交流太少 (4) 把握全局，破解难题的能力不够 (5) 个人性格 批评多，表扬少。

　　注重理论武装。战略思维能力说到底是一种理论思维能力，领导干部提高战略思维能力首先应掌握科学理论。应通过对马列主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会，掌握观察、分析、解决问题的立场观点方法，科学判断和准确把握形势任务。特别应学好马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。只有学好马克思主义哲学、掌握唯物辩证法，才能在大是大非面前有主心骨，才能透过现象看本质、在千头万绪中抓住主要矛盾，才能不纠缠于一时一地之得失，从容应对重大问题，牢牢掌握工作主动权。此外，还应学习改革开放和社会主义现代化建设所必需的各种知识。知识是思维的元素，只有通过知识的不断积累和知识结构的不断更新，才能促进战略思维能力的提高。

　　注重政治修养。战略思维涉及的问题往往事关大局和国计民生，解决这些问题需要领导干部具备较高的党性修养、坚定的政治立场、明晰的政治观念、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。只有讲政治，才能把实现党的最高理想作为自己的奋斗目标，并把这种目标同自己的岗位职责和工作任务结合起来，产生崇高的使命感和责任感；才能正确处理局部和全局的关系、眼前利益和长远利益的关系，排除各种诱惑和干扰，作出正确的决策。

　　注重思维训练。一是加强战略理论学习。领导干部应系统学习战略学基础理论，仔细探寻、深刻领会从战略上观察问题、思考问题的思维方法，从中领悟“真经”。二是培养多种思维方法。领导干部一般情况下是依据已有的知识和经验，按照逻辑思维和直觉思维来处理问题。但在处理复杂问题时，还需要其他思维方法，如采用立体思维方法，从各个侧面、各个层面对问题进行分析、作出判断，或采用发散式思维、逆向思维，或进一步挖掘和运用辩证思维等。三是养成战略思考的习惯。关注国际热点问题，熟悉国家大政方针，把有关问题放到更高、更宽、更远的三维空间中思考，尽可能从国际背景和国内形势、以往经验和未来需要、上级意图和自身实际、主流和支流等多方位、多角度看问题。更重要的是在工作实践中有意识地磨练自己，自觉地用战略思维分析和解决实际问题，逐步提高战略思维能力。

　　注重掌握信息。信息是重要的战略资源，领导干部进行战略思维，应通过各种途径和手段，力争了解和掌握多方面的信息。事实证明，领导干部掌握的信息量越大、知识面越宽，战略思维能力就越强，工作就越得心应手，从而能够真正做到讲政治、谋大局、抓大事。此外，还应善于利用外脑。战略思维所要认识的对象往往相当复杂，仅凭个人的智慧是难以完全把握的。因此，一方面应发扬民主，集思广益，发挥智囊团和决策系统的咨询作用；另一方面应积极利用信息化决策支持系统进行谋划运筹，使战略思维建立在科学基础上。还应营造有利于提高战略思维能力的环境。平心静气、聚精会神才能进行战略思考。如果心浮气躁、急功近利，或陷入文山会海、迎来送往，就无暇顾及战略问题，就难以提高战略思维能力。

　　注重社会实践。理论知识、历史知识可以通过书本学习来获得，而战略思维能力的提高则离不开实践。这就要求领导干部特别是年轻领导干部深入基层、深入实际了解国情、党情和民情，把学到的知识和掌握的本领运用于改革开放和现代化建设实践，在应用上下功夫，在结合上花力气，从人民群众丰富生动的实践中汲取营养。只有不断研究新情况、解决新问题、总结新经验，不断把感性认识上升为理性认识，才能把握事物的变化规律，不断提高战略思维能力。

2003年夏季，出现了一批关于秘书的新闻，比如说县市一级的领导不得配备专职秘书等等，其实这些新闻都源自四川省委办公厅出台的《关于加强对领导干部身边工作人员管理监督的暂行条例》和《领导干部身边工作人员行为规

范》。秘书与领导干部应该是一种什么样的关系？现在实际上成为什么样的关系？下面的对话回答了这些问题。

秘书何为？

　董倩：其实我们知道中央在很久以前就规定县市一级领导是不能配备秘书的，但是我们从四川省委办公厅出台的这个规定可以看出，这个问题现在能够写入他们的规定，说明已经成为一个问题了。

　陈小川：按中央的规定，配专职秘书的级别是副省部级以上。地级市或地区这一级有秘书科或者是办公室根据工作需要，出去调查派一个人跟着你。

　陆建华：地厅级的干部不允许有专职秘书，而我去的县级里就有秘书。

　董倩：我看到了一个数字，（四川省）绵阳市做的一个调查，绵阳市一共清理出90名县级的党政机关干部的秘书。

　陆小川：这很可能是一个比较普遍的现象。一个绵阳市就清理出90个，他要占90个公务员的指标，要拿90份工资，而且这个工资都要由财政来出，而且他们都有相当的级别。实际上如果真正按中组部规定的话，全中国配的秘书也没多少，为什么秘书现在成为那么普遍的一个现象，第一就是给不应该配秘书的干部配了；第二是把无职无权的秘书变得无职有权了，或者是有职有权了，这就使很多人想通过领导去做一些非分之事的时候，第一个台阶先找的是秘书。

　董倩：我们得明确一点，就是秘书到底是干什么的，秘书这个职业有非常专业的定义，我想秘书应当是辅助领导做一些事情，尤其是现在信息化的社会，领导在决策的时候面临的选择很多，秘书恐怕做的是帮助领导做一些事务性的工作。

　陆建华：我们今天讨论的是给党政领导干部做专服务的这些秘书。我们的党政机关很多的工作人员是有相应级别套在那里的，比如秘书有的是正科级，有的是副处级，甚至是副厅级的秘书都有。但是实际上秘书工作本身是服务性的，帮助领导迎来送往也好，或者是处理一些文件，提供一些比较重要的沟通渠道等等，不应该跟行政级别挂钩，如果秘书带个“长”字那应该是个行政职务。

　陈小川：从理论上讲，秘书应该是一个无职无权的职务。在解放初期的时候，我们很多老干部是工农出身，打仗出身，他下乡的时候配警卫员，慢慢变成了秘书了。他们自己讲我们的差事是什么呢，下乡的时候帮助吓吓狗，上坡的时候帮助扶首长一把，不存在一个有权的问题。

　董倩：但是现在几乎在老百姓的心里已经成为一个常识了，就是领导的官阶越大，那么秘书的官阶好像也越大。

　陆建华：这是干部分级管理当中的一些规定决定的，但是秘书应该是无职无权的，如果是有职的话是一种职责，就是说你应该提供辅助性的、参考性的工作，现在问题的焦点是秘书有权了，不但有权，而且是有过分的权。相当部分的秘书不适当地掌握了某种权力，而且这种权力是违规的。

　董倩：现在有很多人争着抢着当秘书，有些领导冒着违规的危险，还在配备秘书，为什么？说明秘书这个职业里面，有些不为外人所知的东西，有一些利益的东西在里面。

　陈小川：当秘书被提拔这种现象是非常多的，从情有可原的角度来谈，就是说他总是在首长的视线之内，包括能力、才干、表现，所以说提拔也不是完全无道理。

　陆建华：事实上我们秘书出身的党政干部数量不在少数，而且也应该承认有些秘书提拔成党政干部以后还是非常优秀的。

　董倩：我看过一篇报道，有一名老同志，以前是做秘书的，他说在（20世纪）80年代以前，秘书就是像清水衙门一样，不管多大领导的秘书，跟其他的工作人员没有任何差别。但是后来渐渐地就发生变化了。

　陆建华：过去的秘书又叫文书，有的时候又是我们讲的事务员，部队当中的事务员，帮助领导处理一些杂事，甚至一些领导家里的事还去过问一下。因为秘书跟领导经常接触，往往会生出人际交往当中的一种情感关系，这是很自然的。有些想法，两个人是有默契在里边，如果这个问题处理得好，有助于良好工作氛围的形成，处理不好就会走上邪道。我接触过一些老秘书，他们讲当时的秘书怎么样，有客人来见领导了，那是恭恭敬敬地要把客人迎好，送上水，陪着他们聊一聊，然后把客人的作息时间全部安排好了。而现在我见到一些秘书就像守门神一样，对很多很合理的要求和原来安排好的既定日程的实施，也是挑三拣四。先挡一下再说，有秘书的威风在这里边。

　董倩：我觉得是他自己的心态发生了变化。

　陆建华：更不好的就是极少数的一些年轻秘书有一个投机心理，有的时候迎合领导的一些想法，然后做一些满足自己私欲的事情。

　董倩：我采访过慕绥新的秘书，也采访过郑培民的秘书，秘书的作用完全是不一样的，有的可以帮助领导挡，有的是帮助领导往回收。

　陈小川：全国很多触目惊心的大案都是和秘书有关系的。

　陆建华：现在领导干部选秘书有两种途径，比如新到一个岗位上，请办公厅系统的同志给选一个，他把要求说清楚。还有一种是自己有意识地找一些听话的，或者能够跟自己沟通的那些人当秘书。这是形式问题，要害还是你本身是不是正，是不是能够很好地行使权力，同时对秘书，司机还有其他身边工作的人员有一个比较好的约束。我当过一个领导同志的秘书，他级别很高，是一个延安出来的老同志，行事、思考的方式和待人接物是非常严谨的。碰到这样的领导，你想有歪脑子也动不起来，也没有机会。

　董倩：领导应当说是在给秘书以身作则。什么样的领导就会有什么样的秘书。

　陈小川：领导需要什么，秘书就能成什么。

　“八不准”变成“八准”

　董倩：领导在选择秘书的时候，如果选择随自己心愿的人，可能会带来一个后果，就是秘书和领导会结成一种利益共同体。

　　新形势下，如何加强领导干部的作风建设呢？我认为，要着力做到“六个强化”：

　　一是强化责任意识，树立勇于拼搏争先的新风正气。责任是一种奉献，一种使命，也是一个领导干部职业道德的体现。树立强烈的事业心和责任感，这既是一种思想上的觉悟和境界，也是能力和水平的体现。领导干部要以发展一方为己任，进一步解放思想，不断增强发展意识和责任意识，要牢记加快发展是领导干部的第一责任，强化“不进则退，进步慢就是落后”的思想理念，要做到从我做起，向我看起，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，并不断增强工作上的自觉性和主动性，同时进一步树立“发展慢就是不称职,不作为就是失职”的观念,科学制定发展规划,认真落实领导干部目标责任制,推动事业向前发展。

　　二是强化进取意识，树立学以致用的新风正气。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们必须加强对学习的领导，从思想上、行动上、制度上促进学风的进一步好转。首先要在学习上要坚持两手抓，一手抓强制性学习，一手抓自学；要坚持行之有效的好做法，坚持抓好党组织（中心组）的理论学习制度和领导干部的专题培训活动，为广大的干部、职工创造良好的学习条件，促其学习与提高；其次要进一步倡导领导干部闲时求知，搞好自学，要定期明确学习主题，推荐学习书目，善于发现和推广学以致用、学有所成的好典型，引导大家形成“以学为荣、以用为本”的好风气。要坚持理论联系实际的学风，紧密结合改革与发展、社会稳定与和谐，民族团结与进步等重大课题学习与研究，把学习的体会和成果转化为谋划工作的好思路、改进工作的好措施、领导干部的好本领。

　　三是强化大局意识，树立令行禁止的好风气。“不谋全局者，不足以谋一域”。强化大局意识，则要正确处理好局部与全局、个人与整体的关系,要使广大的领导干部跳出小天地、小圈圈，要胸怀大局求发展：副职要站在正职的角度去思考、去建议；中层干部要顾全大局、从全局利益出发谋发展、出主意；也就是我们常说的“要提高一级想问题，降低一级抓落实”。对不顾大局、执行力差的干部，要敢于理直气壮地进行批评与指正，并及时进行思想帮助，努力使各级领导干部进一步增强树立大局意识、纪律意识、责任意识和使命意识，真正做到顾全大局，令行禁止，政令畅通，和衷共济，团结奋斗，推动又好又快发展。

　　四是强化艰苦奋斗意识，树立乐于奉献公道正派的好风气。艰苦奋斗、勤俭节约是我党的优良传统和作风，也是中华民族的传统美德,又是社会主义核心价值体系的一个重要内容。领导干部要以身作则，率先垂范，牢记“两个务必”，始终做到在工作上高标准，在生活上严要求，带头发扬艰苦奋斗的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风；要学会在各项工作中精打细算，严格把关，珍惜国家、单位及干部与职工的财富和生命。领导干部要肯吃亏，善吃苦，舍得牺牲，为人处事要做到公平与公正，在政治上要清醒坚定，在思想上要坦荡磊落，同时要始终坚持“五公”即：出以公心、维护公正、坚持公道、处事公平、提高公信，做公道正派表率。要保持一颗平常心，时时置身于群众之中，接受群众监督，以良好的形象树立领导干部的浩然正气。

　　五是强化求真务实意识，树立真抓实干的新风正气。要发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从事务性工作中解脱出来，下决心从送往迎来中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩；要坚持好跟班劳动和蹲点制度，到一线去了解情况，心贴心地与职工进行感情沟通和交流，从群众反映最多的问题上寻找工作的突破口，研究新情况，拿出新办法，解决新问题，创造新业绩。 定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施；部署了的工作就要督促检查、一抓到底，一些关键的、重要的环节，要身先士卒，要超前指挥，并努力抓紧、抓好事中与事后的日常管理与监督检查工作。

　　六是强化道德意识，树立追求高尚的新风正气。领导的好恶对群众具有很大的影响力和示范性，常言道“楚王好细腰，宫中多饿死；吴王好剑术，国人多伤疤”。各级领导干部要自觉加强思想道德修养，率先践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，塑造好“官德”，同时要讲操守，重品行，防微杜渐，坚决抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀。要注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味；要注意纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，特别是对那些怀揣着个人目的而产生的“迎来送往”与“礼尚往来”要保持高度警觉，要时刻检点自己生活上的方方面面，始终保持***员的政治本色。

　　作风建设永远在路上。希望我们各级政府和党组织的领导干部们要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子、立身做人的一面镜子，要时常对照与检查自己，从严上要求、向实处着力，做到内化于心、外化于行、固化于制，保持力度和韧劲，努力做到善始善终、善作善成，争取把自己锻造成为一名“政治坚定、执政为民；求真务实、乐于奉献；敢于担当、锐意进取；艰苦奋斗、勤俭节约；为人正派、廉洁奉公”的好领导、好干部。

　　加强领导干部作风建设，总的要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。在工作中，要大力倡导以下八个方面的良好风气。

　　(一)要勤备好学、学以致用。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。毛泽东同志早就指出：“学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。” 当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙不去学习或者敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面而不是用来推动工作的现象，都是十分错误的，也都是十分有害的。各级领导干部必须牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习，既从书本知识中学习，又从人民群众的生动实践中学习，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。各级领导干部要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导；要自觉学习现代科学文化知识，从领导工作的实际需要出发，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备；要自觉成为学以致用、用有所成的表率，着眼于解决改革发展稳定中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

　　(二)要心系群众、服务人民。我们党明确提出，加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有始终保持党同人民群众的血肉联系，我们党才能无往而不胜。在长期执政的条件下，我们党要充分发挥密切联系人民群众这个最大优势，有效防止脱离人民群众这个最大危险，关键在领导干部。是心系群众、服务人民，还是高高在上、脱离群众，是衡量领导干部作风是否端正的试金石。各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，做到在任何时候任何情况下与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢；要在思想感情上贴近人民群众，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师。越是职务高了越是要注意同人民群众保持密切联系，越是要深入到基层和群众中去，了解实情、体察疾苦、汲取智慧、获得力量，做到同人民群众心连心；要坚持从群众中来、到群众中去，把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，使各项决策既体现人民群众的现实利益又代表人民群众的长远利益，既反映大多数群众的普遍愿望又照顾部分群众的特殊要求；要把解决民生问题放在各项工作的首位，下大气力解决好群众反映强烈的突出问题，下大气力做好关心困难群众生产生活的工作，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。

　　(三)要真抓实干、务求实效。邓小平同志曾经指出，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。我国正面临着难得的重要战略机遇期，我们正肩负着前所未有的繁重任务，只有脚踏实地、埋头苦干，才能把握机遇、乘势而上。如果搞形式主义、做表面文章，则必将错失机遇，影响事业发展。各级领导干部要发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从文山会海和迎来送往中摆脱出来、把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩；要在攻坚克难上狠下功夫，敢于直面困难、正视矛盾，主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同干部群众一起研究办法、采取措施，努力打开工作局面；要在改革创新上狠下功夫，在深入调研、把握规律的基础上，研究新情况，解决新问题，不断推动工作向前发展；要在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底，重要环节要身先士卒、靠前指挥， 一步—个脚印地把我们的事业推向前进，使各项政绩真正经得起实践、群众、历史检验。

　　(四)要艰苦奋斗、勤俭节约。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的传家宝。现在，我国经济总量扩大了，物质条件比过去改善了，但我国还是发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，全体人民的生活还不富裕，国家建设需要办的事情还很多。这就要求我们必须坚持厉行节约、反对浪费的方针。即使我国将来进一步发展了，综合国力更强大了，艰苦奋斗、勤俭节约的好传统仍然不能丢。还要看到，艰苦奋斗、勤俭节约也是一种精神状态，能够起到砥砺意志、陶冶情操的重要作用，形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，关键是领导干部要以身作则，特别是高级干部要率先垂范。领导干部中是勤俭节约之风盛行，还是奢侈浪费之风泛滥，对社会风气会产生重要影响。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”各级领导干部要牢记“两个务必”，带头发扬艰苦备斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，精力细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

　　(五)要顾全大局、令行禁止。对我们这样一个大党、这样一个大国，要维护全党全国工作大局，办成一些大事，保持社会团结和谐，必须有统一意志、统一行动。如果各自为政、各行其是，出现一盘散沙的局面，那就不仅什么事情也办不成，而且会给党和国家带来严重后果。相对于全党全国工作大局来说，各地方各部门都是局部，如果全局利益受到损害，最终局部利益也保不住。我们的领导干部，无论是在地方上作还是在部门工作，都负有维护全党全国工作大局的政治责任，都必须自觉与中央保持高度一致，都必须自觉维护中央权威和中央大致方针的统一性和严肃性，坚持小道理服从大道理、局部服从全局，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作部署的贯彻落实。各级领导干部要牢固树立全国一盘棋的思想，严格遵守党的纪律，决不能借口地方和部门的特殊性而有令不行、有禁不止，甚至搞上有政策、下有对策。同时，要善于把中央精神与地方和部门实际结合起来，创造性地开展工作，努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好，真正做到对上负责和对下负责的统一。

　　(六)要发扬民主、团结共事。党内民主是党的生命。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。充分发扬党内民主，坚持正确集中，是凝聚全党智慧、进行正确决策的必然要求，是维护党的团结统一、增强党的创造力和战斗力的必然要求，是调动各方面积极性、齐心协力完成党的历史任务的必然要求，也是推动人民民主、建设社会主义政治文明的必然要求。党内民主发扬得充分不充分，同领导干部尤其第一把手的作风关系极大。总的看，我们各级领导干部能够坚持民主集中制原则，摆正自己在领导班子中、在党员群众中的位置。但是，确有一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的问题，有的不虚心听取各方面意见，靠拍脑袋作决策；有的不注意发挥大家的作用，习惯于独往独来、包办代替；有的无视组织原则和程序，擅自决定重大事项，把自己凌驾于组织之上；有的唯我独尊，作风霸道，搞“一言堂”，甚至打击报复提不同意见的同志。这些现象的存在，不仅对党和人民的事业有害，而且对干部自身也有害。各级领导干部要严格执行民主集中制的各项制度规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事，不能个人说了算，更不能搞独断专行；要增强民主意识，虚心听取各方面意见，善于和同志们团结共事，自觉接受党组织、党员和群众的监督，共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面。各级领导班子的主要负责同志尤其要带头发扬民主，心胸开阔，虚怀若谷，从善如流，平等待人，乐于听取各种意见包括不同意见，自觉接受监督，善于调动大家的积极性，团结班子全体同志一道工作，充分发挥班子整体合力。

　　(七)要秉公用权、廉洁从政。各级领导干部手中的权力，是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而不能用来为自己或小集团谋私利。每一名领导干部都要经常想一想自己手中的权力是从哪里来的、应该为谁所用这个重要问题。现实生活中一些领导干部走上违法犯罪的道路，根本原因就是在这个重要问题上没有想清楚、想正确，手中有了权力就忘乎所以，以权谋私，为所欲为，最终落得个身败名裂的下场。各级领导干部要自觉加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到一身正气、一尘不染，始终保持***人的高尚品格和革命气节；要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定、时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，防止手中的权力商品化、庸俗化，决不能把权力变成以权谋私的工具。各级领导干部要切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束，使他们自觉严格要求自己。同时，要防止别有用心的人从他们身上打开缺口。各级领导干部都不能为亲属和身边工作人员谋取不正当利益，更不能为他们的违纪违法行为充当保护伞。各级党组织和纪律检查机关要加强对领导干部配偶、子女从业情况的监督检查，坚决纠正存在的问题。

　　(八)要生活正派、情趣健康。领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在群众中的威信和形象，因而决不是小事。不能认为只要工作上有成绩、有能力，生作风上有点问题没关系。大量事实表明，一些领导干部蜕化变质，一步步陷入违纪违法的泥坑，住往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的，许多都有权色交易从中作怪。千里之堤，溃于蚁穴。如果领导干部生活作风上不检点、不正派，在道德情操上打开了缺口，出现了滑坡，那就很难做到清正廉洁。加强领导干部作风建设，必须把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为一个重要方面。各级领导干部要自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，注意防微杜渐，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀；要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，决不能沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马；要慎重对待朋友交往，坚持择善而交，多同普通群众交朋友，多同基层干部交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，注意净化自己的社交圈，对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉，更不能为了贪图享乐而去“傍大款”。总之，要时刻检点自己生活的方方面面，做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，始终保持***员的政治本色。

党员领导干部检视问题清单

 

　按照这次“ 不忘初心 、牢记使命” 主题教育 的要求，自己认真学习对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题，以及党章党规、初心使命和先进典型、身边榜样，并深入XX、XX、XX等3个深度贫困县区进行调研，广泛征求基层干部群众意见建议，全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：

　一、存在的突出问题

　(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。在学习和运用上，深钻细研的精神还不够，满足于完成上级安排的任务比较多，主动创造性工作还比较少，特别是高位对标科学理论的新要求新部署，在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上，还需要持续深化学习和践行。

　(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题和差距。对贫困群众普遍关注和反映突出的问题，政策研究的多，跟踪问效还不够，平常工作衔接协调中，站在基层的角度换位思考的少，帮助基层同志解决实际问题不够。在政策研究制定环节用心使劲较多，但在宣传培训和指导基层环节给省委省政府提建议少，会同有关培训部门抓培训不够。

　(三)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时满足于不违规、不触线、不出事，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求还不够严、标准还不够高，在干部经常性的管理监督方面，对个别干部身上这样那样的问题，在“严、细、实”上还需要下真功夫。

　(四)在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。调研总体偏少，贴近群众还不够紧密，推不清手里的活、放不下要办的事，深入一线解剖麻雀不够、提炼总结基层好的经验做法和成功模式不够，超前研究的更少。下乡督查调研中，对个别市县迎来送往、提前踩点的问题抵制和斗争不够。

　(五)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。在学习领会中央和省委省政府决策部署方面，结合我省贫困系统性、整体性、区域性特点，完善政策体系和制度设计上，谋划思考还不够超前，思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要加强;囿于领导交代、工作成规和已有经验，主动创新不够、深入研究问题不够，决策服务水平有待提高;在协调推进的方法和力度上还不够，怕协调过了头、越了位，影响与兄弟部门之间的工作关系，挫伤兄弟部门工作的积极性，存在协调不到底、不到位的问题。

　(六)对照党章、《准则》《条例》等党内法规不符合的表现和情形。对党的制度建设中的新规定新要求还存在理解不够深刻、落实不够严格的情况。在执行民主集中制方面，自己对分管的工作考虑的较多，在面上工作为党组和主要领导出主意比较少。在全面从严治党方面，对身边的同志和社会上、网络上，以及其他场合出现的错误言论和歪风邪气及时抵制斗争不够。在党内生活方面，开展批评不深入，以普通党员参加组织生活会检讨自我不主动，特别是对个别干部职工的不良行为一般性要求多、开展批评多，有时存在只见事不见人的倾向。

　二、问题根源

　一是在思想建设方面，主要是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够，参加统一的党校培训、专题研讨和中心组学习比较多，自觉有计划地、有针对性地学习思考比较少;联系形势任务和工作需要实用性的学习比较多，学思用贯通、知信行统一还不够，缺乏持之以恒的钻研精神，在推动学习往深里走、往心里走、往实里走上还需要持续下功夫。

　二是在政治建设方面，主观世界的改造还不够彻底，党性修养还需要进一步加强，对一些创新性的工作瞻前顾后、畏首畏尾，解决思想入党的问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，克服私心杂念，是自己终身修养的课题。特别是在协调推动落实上，还缺乏以斗争精神、过硬责任保障工作落实的劲头和韧性，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与沟通协调、督促落实的实际工作结合得不够紧密，贯彻得不够主动自觉。

　三是在作风建设方面，坚持以人民为中心的发展思想树得不牢，群众路线走得不彻底，正确的权力观、地位观、利益观还没有真正内化于心、外化于行，对上负责和对下负责、吃透上情和了解下情的结合上还需要下真功夫、下苦功夫，还需要思想上的高度警醒和工作上的高度自觉。

　四是在能力建设方面，完善政策体系和制度设计上，谋划思考的思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要加强;有时甚至存在只满足于干好本职范围内的工作，存在只低头拉车、不抬头看路的倾向，工作的系统性、预见性、创造性和创新力、执行力就会大打折扣。

　五是在廉政建设方面，在履行“一岗双责”方面，主动抓分管领域党风廉政建设的责任意识还不够强，监督指导的力度还不够大;对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题，批评教育多、追究问责较少;对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识不够到位。

　三、努力方向

　下一步，自己将紧扣主题教育“十二字”总要求，坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身实际和分管工作职责，找准着力点，狠抓关键点，提高整改的针对性和实效性，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实，确保见底见效。

　一是更加深入地强化理论武装。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习思考与本职工作结合起来，深刻领会习近平总书记关于XX工作的重要论述中蕴含的群众观和方法论，提高运用科学理论推动工作的能力水平，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

　二是坚持问题意识和问题导向。对巡视反馈、群众反映和调研发现的问题进行系统梳理，列出清单，认真反思存在问题的原因，进一步细化完善整改措施，盯住问题一件一件整改，确保问题整改见底见效，以解决问题促进工作。

　三是持续加强调查研究。坚持把开展经常性、接地气、针对性的调查研究，作为研究谋划和制定政策的首要前提，紧跟党中央和省委省政府最新部署要求，多采取“四不两直”的方式开展调研，深入基层一线，面对面倾听贫困群众的意见建议，了解政策落实中的“中梗阻”，提出务实管用的对策措施，不断在政策的顶层谋划上出实招、创新招，把参谋助手的作用发挥好。

　四是紧密结合主题教育和业务工作。切实把学习收获转化为推进XX工作的责任担当和实际行动，转化为抓好分管工作的新思路新举措，立足本职工作，梳理对照工作差距和短板，进一步创新工作思路，转变工作作风，把工作尽量往前赶，以扎实有效的工作保证主题教育的成果。

 

一、制度方面要求公开：1、要求一把手对迎来送往账单公开；2、人员晋升情况提前公开；3、做决定前公开。纪检对公开性进行检查，可以书面或口头调查了解，检查公开栏等。

二、将纪检权力扩大，见官升一级，毕竟一把手也有领导。纪检人员统一归中央直属，有责任和权力开展工作。

三、处理狠一点，确实起到杀一儆百的作用。

四、要求纪检廉政但不能清贫，首先高薪养廉，从纪检做起，然后对各层领导实行高薪。领导不腐败了，百姓也不会怨恨官员高薪。

五、对经常出入高级场所的官员或者奢侈消费的官员进行调查，为什么特殊。

六、对一把手和有实权的人家庭收入情况、财产情况、消费情况进行调查，与收入明显不符的，办。

七、逢年过节、婚丧嫁娶的，超出常规的，认定腐败，如隐瞒，罢官。

八、制定个期限，以前没发现而主动自首的，减免或者不处理；以后发现再犯或者被披露的，罢免之外需要没收财产，亲属因此获利的，对非正常收入所得部分没收。

九、原则：一把手是受党领导的。