
导读:《道林·格雷的画像》(The Picture of Dorian Gray,1891年) 童话集 《快乐王子和其他故事》(The Happy Prince and Other Tales,1888年) 《石榴屋》(A House of
《道林·格雷的画像》(The Picture of Dorian Gray,1891年)
童话集
《快乐王子和其他故事》(The Happy Prince and Other Tales,1888年)
《石榴屋》(A House of Pomegranates,1891年)
诗作
《诗集》(Poems,1881年)
《斯芬克斯》(Sphinx,1894年)
《瑞丁监狱之歌》(The Ballad of Reading Gaol,1898年)
剧本
《薇拉》(Vera,1880年)
《温德密尔夫人的扇子》(Lady Windermere`s Fan,1892年。又译《温夫人的扇子》、《少奶奶的扇子》)
《帕都瓦公爵夫人》(The Duchess of Padua,1893年)
《莎乐美》(Salomé,1893年)(原著用法语写成)
《无足轻重的女人》(A Woman of No Importance,1892年)(1893年Theatre Royal Haymarket首演)
《真诚最要紧》(The Importance of Being Earnest,1895年)
《理想的丈夫》(An Ideal Husband,1895年。又译《好丈夫》)
其他著作
散文集:《社会主义下人的灵魂》(The Soul of Man Under Socialism,1891年。)
书信集:《深渊书简》(De Profundis,1897年。又译《自深深处》、《王尔德狱中记》原本是作者写给道格拉斯的书信集,1905年作者死后出版)
简介:威廉·贝纳德 美国小说家、诗人。主要作品有《哈佛家训》(一位哈佛博士的教子课本)
哈佛家训
编辑推荐
《美德书》之后又一部伟大的励志经典。哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密? 《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。 这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南。许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或那样做,他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明,但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做得更好,我们至少应该和他们一起成长。 所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功。
基本信息
基本信息
·出版社:中国妇女出版社
·ISBN:7801319753
·国别:United States/美国
·版次:2004-05-01
·出版日期:2004-5-1
·开本:32
·精简装:平装
·页数:248
图书目录
一 品性——站立生命的基石
1 一条小面包
2 篱笆上的铁钉
3 被拆掉两次的亭子
4 仁慈的谎言
5 我知道你是明星
6 “芬克斯”酒吧的原则
7 这是詹姆斯的儿子
8 如果……那么……
9 红色玻璃球
10 皮斯阿司的结局
11 一美元小费
12 迪卡尼奥的放弃
13 神父的忏悔
14 细节中的人生
二 梦想——装点岁月的风景
1 当一块石头有了愿望
2 奇迹诞生的途径
3 假如真的希望飞翔
4 沙子的命运
5 记住这样的一些话
6 未来我是——
7 26个孩子和一道选择题
8 我想有一座农场
9 一枚硬币的祝福
10 摩西奶奶的建议
……
三 真爱——永恒不息的心跳
……
四 成功——奋斗人生的酒杯
……
五 思维——通向真理的捷径
……
六 心理——抚摸意念的手指
……
七 智慧——呈现意志的张力
……
八 创意——了无痕迹的匠心
……
九 勇气——正直无畏的面对
……
十 觉悟——朴实无华的光芒
……
〈哈佛家训〉序言
<哈佛家训>是我送给儿子和女儿的一份特殊的人生礼物。我深切的感到,父母不仅要用牛奶和面包将儿女养大,在他们成长的过程中,我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。
子女是父母爱情的结晶。生下他们,并不只是让我们得到做父母的愉悦,更重要的是让我们去教导他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。我们要担负起这个责任,应该好好去履行做父母的职责。
几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而,他们中的一些人因为缺少正确的教导,往往事倍功半,甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的形式影响一个人的一生,所以,在人生开始的时候,应该让他们接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。
〈哈佛家训〉中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心审处的智慧火花,是他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。
这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或那样做,他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子聪明,但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好,我们至少应该和他们一起成长。
所有阅读着本书的读者---无论是涉事未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生,从而使自己由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了。
威廉。贝纳德
2005年2月与纽约
威廉·贝纳德
哈佛家训Ⅱ 威廉·贝纳德。编著
出版社 中国妇女出版社 版次 2007年01月 第一版 页数 244
ISBN 7-80203-339-9 开本 大32K 所属类别 人文社科
这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书,是一本可以让老师和学生一起阅读的书--因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母子老师从中受到教育的启迪。我们原来总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。
本书亦分十章:
一、亲情——照耀心灵的太阳 二、童真——纯白无暇的善意
三、习惯——决定成败的细节 四、处世——和谐通达的艺术
五、明察——洞悉世事的真知 六、行动——汇聚大海的雨滴
七、心态——成就未来的境界 八、自律——遏制欲望的力量
九、大度——容纳天地的胸怀 十、感恩——珍惜万物的慧心
百度哈佛家训吧里可以在线阅读,是目前网上能找到的最多德哈佛家训故事。网址:http://postbaiducom/fct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%B9%FE%B7%F0%BC%D2%D1%B5&rs2=0&myselectvalue=1&word=%B9%FE%B7%F0%BC%D2%D1%B5&tb=on
在准备这本绘本的时候,发现简体版的语言没有台版的丰富,于是把台版的打印下来黏贴在简体版的上面,读起来感觉顺畅多了。在微信讨论群里看到关于吴季刚喜欢洋娃娃,他长大以后设计的礼服被奥巴马夫人在总统就职仪式上穿过又收藏入国家博物馆这篇文章,觉得也很贴切主题,于是又搜集了吴季刚设计的芭比娃娃的资料重新排版和制作了一个ppt,后来发现孩子们特别喜欢。
进入班级后,马上发现这是一个非常热情的活跃的班级,小朋友们亮闪闪的大眼睛看着我,叫我老师,我纠正了他们我不是老师,是故事妈妈,我有和一个和你们差不多大的孩子,还给他们看了我接送孩子的接送卡,他们马上增加了对我的亲近感。
在讲故事的时候,我特地关掉了灯,拉掉了窗帘,让ppt的效果显得更好,然后讲故事的时候一直走来走去,让声音在教室里传播,有时又特地在一个孩子身边驻足,好像要单独讲给他听,孩子们会听的更认真。
故事结束后的第一个问题是:你们觉得威廉为什么想要一个洋娃娃?孩子们的回答马上让我刮目相看,有个男生说威廉想学习长大了以后做一个好爸爸,还有个男生说威廉喜欢那种照顾别人的感觉,有个女孩子的回答让我印象很深,她说威廉一个人太孤独了,想有人陪着他,所以需要一个洋娃娃,她说她也有一个洋娃娃,不开心了就去找她聊天,我还以为她说的是家里的洋娃娃,结果她手一指,我的洋娃娃就在那儿,我一看,是一个长得比她更小的孩子,真的有点洋娃娃的感觉,一下子觉得他们好有想法。
在问到孩子们,威廉的哥哥和隔壁的男生是怎么看待威廉喜欢洋娃娃这件事情,爸爸又是怎么看待这件事情时,他们这样做是否对时,孩子们概括了爸爸和哥哥当时的表现后都纷纷表达他们那样做是不对的,当一个女生说,我觉得应该要允许每个人有不同的爱好,要尊重每个人有不同的想法,爸爸和哥哥都都不太尊重威廉时,顿时让我感觉这些孩子们好有想法,真的很棒的。
继续提问他们,在你的生活中有没有玩过大家都觉得不适合你的性别玩的东西,当时周围的人,比如爸爸妈妈有什么反应,后来你放弃了吗?好几个孩子都起来分享了他们的经历,一个女生说她去学踢足球,妈妈觉得那是男生玩的不同意,后来她和爸爸说服了妈妈,还有个女孩子也说她去学跆拳道,也是妈妈也不愿意,觉得不适合她,但最后她表演给妈妈看,妈妈就同意了,还有个男生说他也喜欢玩洋娃娃,会把自己一直关在房间里和洋娃娃聊天,我说我觉得和洋娃娃聊天很好,但是你不要把自己关起来,也可以尝试在生活中找一个像她一样的“洋娃娃”(指之前女生的关于她的洋娃娃的比喻)和你聊天,大家都笑了。但我后来想起来应该问问他为什么要把自己关起来和洋娃娃聊天,是不是爸爸妈妈反对他玩,其实也是一个很好的话题,觉得下次自己还可以反应再快一点。
然后在给他们看吴季刚设计的漂亮的芭比娃娃和礼服的ppt时,孩子们忍不住发出了感叹声,觉得这些娃娃好美啊,我告诉了他们吴季刚小时候的事情,然后告诉他们,我们的性别是平等的,我们的兴趣爱好也是平等的,男生可以踢足球,女生也可以,女生可以玩洋娃娃,男生也可以,只要是自己感兴趣的喜欢的事情,我们都可以去尝试,说不定反而会比别人以为的做的更好,兴趣爱好是没有男女之分的。
之后也有引导他们关于情绪这一块,问的问题是,威廉在玩爸爸希望他玩的东西时,他玩的好吗?当时他的心情是如何的?有个小朋友回答威廉在玩的那个时候心情是非常开心的,也不记得洋娃娃这件事了,马上有小朋友举手说,我觉得威廉在玩的时候心情是开心的,但当他玩好了篮球和搭火车的游戏时,心情还是不开心的,因为他的心里还是没有忘记他的洋娃娃。于是我带着小朋友总结了下威廉那个时候的心情,失落的--伤心的--不开心的--郁闷的---压抑的……
那我问他们,如果在生活中你的愿望没有满足或者遇见了很伤心的事情,你的情绪非常不好,你会做些什么事?小朋友说了很多,有的说把门关起来了,一个人平静一会儿,有的说找别的小朋友说话,让他陪着聊天,有个女生说她会大哭,于是我就趁机问一个男生,女生会哭,你会哭吗?他说不会,我奶奶说的,男儿有泪不轻弹,男孩的眼泪是金珠,不可以随便掉,简直是太完美的衔接,就是我要的答案,然后我马上说,故事妈妈觉得,男生和女生都有泪腺,所以女生可以哭,男生也可以哭,如果你哪天不开心,哭一哭,你会发现自己很舒服,那个男生点点头,似乎明白了什么。
然后我告诉他们,我们的性别是平等的,情感的需求也是一样的,比如女生可以哭,男生也可以哭,所以我们男生女生的情感需求也是一样的,没有男女之分。
我是提前开始上课的,晚了几分钟下课的,因为时间很充足,所以问了很多的问题,在问题中让他们回忆和概括一遍故事的同时,也让孩子们分享了很多他们生活中的片段和想法。讲课中,我一般会把孩子们的回答重复一遍,一方面是孩子们的声音一般不够响亮,其他的孩子会没有听到,另外一方面重复的时候我会强化一些他们想表达的但有时语句不顺通的地方,他们也会觉得我明白他们想表达什么,当我把他们的观点表述给全班同学听了后,他们会很自豪,会更愿意去说,那么我们故事妈妈想要他们明白的道理在潜移默化中就会被他们吸收了,所以自己感觉也是个很会引导孩子的故事妈妈。下课后参加了讨论,发现妈妈们各有体会,都是非常有经验的故事妈妈。
记得在课中和课后我都告诉孩子们,你们真的好棒好厉害,你们说的好好啊,我好喜欢你们啊,如果下次还有机会,我一定还要来3(3)班讲故事时,他们都乐开了花,眼睛也更亮了,所以走的时候,被肯定和表扬的他们围着我团团转,和我打招呼道再见,相信故事妈妈给他们留下了深刻的印象,故事妈妈带来的这个《威廉的洋娃娃》的故事也会在他们的生命里留下美好的袅袅回音…
包校故事团队 四年级妈妈 Amei
第19季第3期。根据相关资料,这一环节是在2016年4月22日播出的第19季第3期中出现的,在这一环节中,本特利为威廉准备了一款名为BentleyBentayga的豪华SUV作为生日礼物。威廉指的是英国王子威廉王子,而本特利则是一家英国的汽车制造商。
原来就是你分集剧情介绍 第11集
杜母拉着锦儿瞧最爱相机希望可以帮助想起点什么锦儿果真想起一切记起自己真实身份葛家丫头也想起和慕雪相识经过这却让杜母认为女儿更糊涂了培元见锦儿态度相信果真不慕雪却也担心起慕雪下落杜震未免再起事端坚持不将锦儿和威廉婚期延后锦儿却要求培元带回湖洲培元这才知锦儿和葛家少爷也有婚约又一阵心碎顺昌接到老夫人家书要返家商讨家宏成亲事宜回到家中老夫人却要以家法重罚联合外人欺负自家人之事家宏不忍冲过去帮顺昌挡棍顺昌惭愧至极决定痛改前非如烟趁着威廉洒酣耳热之际勾引上了床威廉把眼前如烟看作慕雪沉醉其中……
原来就是你分集剧情介绍 第12集
锦儿培元陪伴下回到葛家却惊见葛家正大办喜事!锦儿只得伤心地离去培元要锦儿先将证明身份庚帖拿回来再做打算家宏和慕雪虽假成亲却煞有其事把所有礼节都一一做完两人一床上、一地上分别就寝却心事满怀难以成眠回上海船上锦儿突然想不开要寻死培元力劝不成只好作势要陪着锦儿走上绝路锦儿感动不已断了念头两人相拥锦儿却表明培元永远最敬爱表哥锦儿和培元回到杜家经一番解释之后二老终于相信锦儿不慕雪杜家二老收锦儿为义女杜震分析利弊得失仍希望锦儿以慕雪身份嫁给威廉锦儿犹豫不决杜震欲向锦儿探知其生母消息却一无所获杜震再三向锦儿保证嫁给威廉一定会幸福锦儿终于点头答应
原来就是你分集剧情介绍 第13集
慕雪写了封给培元信要小盖子帮寄出却半路被家宏拦截把信撕了个粉碎!家宏警告小盖子千万不能把慕雪家人给引来威廉迎娶锦儿婚礼中西合并、别开生面洞房花烛夜锦儿正沉碎这原不属于幸福之中不料威廉竟发现锦儿耳后朱砂痣不见了!威廉带着愤怒与疑惑来到出岫园对如烟一阵发泄这门亲事根本就个骗局杜家竟然换了丫头来骗!一早威廉若无其事地送了只小狗给锦儿对锦儿呵护备至却让锦儿有怅然若失之感威廉陪着锦儿回娘家遣开锦儿之后二老面前直接揭穿已知锦儿昌牌之事二老大惊失声杜震将事情原委解释清楚并承诺将大盛钱庄股权分给威廉以作为联婚诚意岂料威廉仍坚持要回慕雪并保证会善待锦儿保完璧之身待找到慕雪再暗中交换回来
原来就是你分集剧情介绍 第14集
慕雪质问小盖子到底有没有将信寄出小盖子心虚态度使慕雪马上猜到此事必定和家宏脱不了干系慕雪认定两次家书都被家宏所毁故意让和锦儿有家归不得家宏被冤枉恼怒不已家宏带着小盖子外喝闷酒却发现大杂院兄弟形迹可疑似要干些不法勾当遂跟踪前去原来威廉向顺昌买了一批货品质却二等威廉洋人验货时以上等货假昌私下却聘了这些兄弟要以假乱真家宏担心葛家声誉受损于出面阻止却不慎引起火灾整个仓库丝货被烧个精光威廉接获消息赶来预期利润再度付之一炬而且又家宏搞鬼威廉对家宏恨之入骨家宏受伤慕雪心疼帮家宏上药家宏趁机吻上慕雪慕雪终于不再闪躲融于家宏爱意之中威廉前来葛家拜访见到慕雪两人心头一震假作互不认识言语中却暗自较劲
原来就是你分集剧情介绍 第15集
威廉送了葛家大小礼物慕雪发现自己礼物里夹了张纸条威廉约私下会面慕雪前去赴约家宏发现纸条也跟着前去威廉对慕雪表达爱意慕雪委婉拒绝只关心锦儿知道锦儿并不幸福慕雪难过地哭了起来威廉一把将慕雪拥入怀中家宏产生误会家宏痛打威廉之后狂奔到悬崖边伤心绝望竟要往下跳慕雪死命抓住不放对家宏深情告白幸而两人最后有惊无险紧紧相拥着有大难不死珍惜如烟趁着威廉不找上门来向锦儿说自己已怀上了威廉孩子!杜震私下打听锦儿生母下落却只得到已得痨病过世消息
苏菲(刘品言饰演)生长在音乐家庭中,是个幸福快乐的女孩,个性积极没有心眼。罗姗(宋智爱饰演)从小在苏菲家长大,爸爸是苏家的司机,妈妈在她小时候就离家出走,再也没有音讯,罗姗羡慕苏菲,她希望有一天可以变成苏菲那种人。
罗姗的爸爸因为一次酒醉驾车而意外身亡,罗姗的妈妈又在罗珊很小的时候就离家出走失信多年,苏菲的父母于是收养了罗姗,并且帮她改名为苏珊,成为苏菲的姐姐苏珊。从小在司机家庭长大的苏珊一直对于自己“下等人”的身份感到自卑,所以苏珊一直都有一个希望,她希望自己能成为像苏菲一样的人,因为她一直相信,只要变成苏菲,她就一定会幸福。在这样的心理阴影之下,苏珊养成了只要是苏菲的,她都想要的习惯。从小到大,苏珊一直这样对待苏菲,苏菲也知道,但是她一直记得妈妈告诉过她,要把苏珊当自己的亲姐姐,不能告诉外人她是领养的孩子,而且苏菲也认为苏珊会这样做,一定是因为出身不好的关系,所以并不跟苏珊计较。
苏姗和苏菲,还有从小一起长大的元方,原本一起就读绿光森林中,一间没有墙壁的学校—绿光小学,但是,因为搬家的关系,他们三人必须离开绿光小学,转入皇家史宾赛音乐学院就读。喜欢自由自在的苏菲,纵使有万般的不愿意,却仍还是必须进入一间筑着高墙的学校—史宾赛音乐学院。
教育严谨的史宾赛音乐班里有一个规定,忘记带琴谱来的人会被打手心。
一天,皇家史宾赛音乐学院创办人老威廉的公子小威廉,从奥地利来到学院试听课程,不知道威廉是谁的苏菲,误以为他忘记带琴谱,连忙把琴谱借给他,却因此让自己受罚了,威廉无法忍受自己眼睁睁地看着苏菲为了救他,而遭受打手心的惩罚,拉了苏菲就往教室外面跑,两人一起逃课,却也一起在绿光森林里迷路,但是,他们因为迷路,而一起看到传说中的绿光,在绿光中,森林里的老奶奶告诉威廉,长大之后,他会遇到一个他非常深爱的女孩子,他一定要相信她,否则,这个女孩将会为他失去一切,甚至是她的生命。老奶奶还告诉威廉跟苏菲,在恋人的世界里,时间是静止的,威廉跟苏菲似懂非懂的听着,但这句话,似乎深深地刻在两个小小的心灵中。
威廉拿出史宾赛的家徽送给了苏菲,他告诉苏菲,他会永远保护她,这是他给苏菲的承诺,苏菲把这句话牢牢记在心里。
苏菲问起威廉的名字,威廉告诉他自己叫作威廉,但是,调皮的苏菲,开心地说:''我不告诉你,谁叫你叫我dog(小狗),却不肯告诉威廉自己叫什么名字。
威廉要回奥地利了,离开的那一天,他想要回史宾赛皇家音乐学院去跟那个可爱的女孩道别,但是同一天,因为元方也要出国学音乐,苏菲急着找元方而在阴错阳差之下,与威廉擦肩而过。
急着找苏菲的威廉,来到史宾赛的校园,找不到苏菲,却在走廊上遇到了苏珊,苏珊见王子气质不凡,想到自己要努力成为“上等人”,才能摆脱自己下等人的阴影,一念之间,撒谎告诉威廉,他要找的那个女孩叫作…威廉,他要找的那个女孩叫作…苏珊,威廉信以为真,以为苏菲的名字叫苏珊。
长大后,苏珊成为皇家史宾赛音乐学院的艺术总监,而苏菲却是从史宾赛奥地利分校溜回国,想要回到绿光小学任教的老师。而小时候的元方已经成为名满国际的小提琴音乐家“欧文”(阮经天饰演),受皇家史宾赛学院之邀,准备回国参加史宾赛新执行长的就任音乐会。
而皇家史宾赛音乐学院的新执行长,正是因为创办人,也是他父亲老威廉过世,而回国继承执行长位置的威廉(立威廉饰演),威廉回国,除了接掌皇家史宾赛音乐学院,同时,他也想藉此回来寻找他小时候记忆中那个女孩“苏珊”。
在欧文的音乐会上,威廉、苏菲、苏珊、欧文四个人相遇了,欧文与他从小就喜欢,而且希望能永远保护的苏菲重逢;威廉开心自己找到了他小时候的女孩“苏珊”,可以实现他对她的承诺;而做事情横冲直撞的苏菲,却不知道身边的欧文就是小时候青梅竹马的元方,姐姐苏珊的男朋友威廉就是小时候曾跟他约定,一定会回来找他的威廉王子,苏珊也因为威廉的误认,而不敢承认自己的谎言,而成为威廉心目中的那个“苏珊”,四个人虽然重逢了,关系却不是他们原先期待或者想像的那样。
刚回国接掌执行长任务的威廉,正面临史宾赛董事会想要结束绿光小学,史宾赛教育机构中最特殊的学校,威廉因为赞同绿光小学校长的治校精神,也为了保护他小时候最美好的回忆,决定出面保住绿光,却被校内保守派的尚董事反驳,并且提出在音乐比赛中,绿光小学如果没有第一就要关掉绿光村的苗圃的条件,两人尚且约定不论是尚董事带领的史宾赛音乐学院,或者威廉所捍卫的绿光小学输了这场比赛,谁就必须交出现在所担任的职务,一场像是命运的赌注,就在史宾赛学院跟绿光小学之间展开。
对绿光小学有深厚情感的苏菲,为了保护绿光村民的生计,为了保护这个家园这块土地,甚至是为了留住小时候最重要的记忆,苏菲担负起让绿光小学在音乐比赛一定要得第一的责任,从小就喜欢苏菲的欧文也加入保卫绿光的行列,他们并肩作战,为的就是让绿光的一切能够平安地留下来,就像放在他们心中永远不能磨灭的感情与记忆一样。
另一方面,尚董事为了让史宾赛保持第一名,竟计划要求担任总评审的苏珊在比赛的评分中做假,这个破坏计划竟然意外地被威廉的母亲,也是史宾赛的校董伯爵夫人,还有欧文知道了,来自尚董事跟他所喜欢的威廉母亲的压力,全部加注在苏珊身上,苏珊不喜欢绿光,因为那是“罗珊”念过的学校,但她却更害怕失去威廉,苏珊犹豫着到底该怎么抉择…
音乐比赛落幕了,绿光小学得了第一,事情却在苏珊不断为了保护自己的爱情与幸福中变得更为复杂,苏珊即将与威廉订婚,苏菲在自己不知道的状况下,意外成为苏珊跟威廉之间的第三者,知道事情真相的欧文,虽然对苏菲有深深的感情,但他眼看威廉跟苏菲的距离越来越远,决定不能坐视威廉错把苏珊当苏菲,欧文决定挺身而出,告诉苏菲跟威廉,他们才是彼此一直在寻找与等待的那个人。终于,在各种机缘巧合之下,二人用心发现了彼此的真实和意义。
可是,因为儿时遇到的老婆婆曾说过他一定要相信她,否则,这个女孩将会为他失去一切,甚至是她的生命。而威廉有过不相信的那段时光,苏菲得了重病。后来,在威廉的深情守护和无条件的信任下,童话般的剧情展开,苏菲在隔离八个月后康复。二人最终幸福得地生活在一起。




















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