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简介:

惨遭暗算,她与神秘男子一夜春宵,最后被迫出国。四年后,她携萌宝归来,却在回国当天误上头条,惹上不该惹的男人!这男人不仅是她的顶头上司还是她儿子亲爹?霍晴宝表示不带这么乱认亲戚的!“乱认亲戚?”湛台明扔出一份亲子鉴定,寒眸直勾勾的看着她:“99%你还想说什么?”“不说!”霍晴宝扛起儿子就跑。

送妈咪白色情人节礼物首选Western Digital My Cloud Home! 用拍照、录影的方式,记录宝宝可爱的模样与生活精彩的瞬间已成为现代爸妈的日常生活习惯,但数位产品也越来越多,这些珍贵的记录总是散放在手机、平板、相机等各式不同的装置中较难集中管理。现在终于有了聪明的解决方法!只要一台My Cloud Home,就能轻松管理全家人最重要的回忆。

宝宝最珍贵的成长记录,爸爸妈妈存在何处?

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Western Digital的My Cloud Home轻松将档案一机管理

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还可和爷爷奶奶分享照片及影片

My Cloud Home还可随时随地与外地的家人一起分享照片或影片!例如妈妈录下了宝宝唱歌的影片,或是过年期间拍了很多宝宝可爱的照片,即使没有与爷爷奶奶同住,也能马上分享给爷爷奶奶,让爷爷奶奶、家人可以一同看到精彩的内容,分享彼此的生活故事。

My Cloud Home产品特色

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编辑实测后心得

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    自古以来迷魂子无处不有,无处不在,千年进化遍布世界。追根溯源,始自陇上,诞自八堡(今兰州八宝川)。

      传说,迷魂子是一酋长的夫人所生。八千年前,石时期,八堡川野鸡壕周围是人类较早活动集居地之一。野鸡壕不但野鸡多,狐狸、猭猪也不少。那个时候,原始部落里有个酋长叫煜戈,他为人正直,善良,勇敢,威望极高,必然妻妾有五六。他掌管部落有方,制度堪严,责任明确,管理简效,执掌无私。平常一般违规者,送去陶窑上劳动改造,要么开垦种地三年,或是繁殖牲畜数头等等,均依以劳代惩的方式达到惩戒和教育的目的,虽惩罚方式极为简单、温和、人性,看似惩罚无关痛痒,但却也很少有人逾越或挑衅它、触犯它。

      其实在这些不多的惩罚方式背后还设有一个重刑,叫迷魂咒刑,它属于部落最高极刑,也可以说它支撑着酋长的至高权利。还好,族人有幸遇上了一位本性向善的酋长,那是百姓之福啊。

      酋长手上的迷魂咒自然就成了部落族人和百姓最敬畏的刑罚。

      说起酋长的管理方式,相比那些费事费人的酷刑羁押要省事的多。他把社会资源应用到了极致。即能惩罚,又能效率最大化,以此达到两全其美的效果。也因此,博得了整个部落的拥戴和支持。

      迷魂咒是专门针对那些犯了重罪之人的一种杀伐重刑。此刑,受咒或附咒者处于昏迷不清状态,送至红胶泥山脚下,让其嗅此胶泥,会表现出极度兴奋的幻觉状态,泥香欲食,视泥若渴,抓起红胶泥疯狂舔食,不能自拔,直至七窍见泥暴毙为止,被处置者不会感到行刑的痛苦和恐惧,且享受而死。虽为极刑,这种死应该算是属于安乐死吧?

    酋长密掌迷魂咒,根本不担忧犯人逃跑或族人反抗。

    传说,迷魂咒是天尊法师的祖师传授给部落族长的,用于扶拯护法之用,历届部落首领奉为神物。

      祖先堂主牌位前摆放着一大两小三鼎云纹青铜香炉,其中大香炉有脸盆那么大,香炉设计巧妙,有盘盖与炉体上下两部分组成,香炉盘盖中央有个月牙香座,用来插香,香座周围是七星圆孔,寓意七星拱月。香炉炉盘里从不集香灰,也看不见香灰,原来煨燃后的香灰顺七星圆孔沉落入炉内,表面上看不到燃尽的香灰。炉内体就是酋长存放至尊法宝“迷魂咒符”的地方,以香灰覆盖保存,主要起到防潮湿、防腐蚀、防虫蛀安全保存和隐藏的目的。

      每逢初一,酋长独自来到祖先堂,将装有迷魂咒的小匣子从祖先牌位前香炉里取出摆在祖先堂上,敬香叩拜!礼毕后放回原处。

    祖先堂是部落神圣之地,也是部落禁地,除了酋长,部落族人们叩拜祖先只能在堂外完成,百姓叩拜一般在院外完成,均不得靠近,更不得进入,则视为大不敬,会犯下部落大忌,引来极刑。

    酋长有个妩媚小妾,妻妾中排行老六,名叫索咪,天生惧火,从不近厨房,人长得漂亮好看,胆大精灵,丽质娇气,颇得酋长的宠幸和偏爱。她人并不坏,就是爱出个风头,贪个小便宜,爱冲动,向来管不住自己眼睛和自己的手。她毁就毁在了自己一个“贪”字上,禅解:贪字,今不见而失之,因贪而亡之。

      索咪她喜欢养宠物,在府内养犬、养猫不说,还私底下收养了一只从猎人手中解救下来的一只褐色狐狸,视为宠物,她经常带食物到野鸡壕坡脚下投食喂养,当初救这只狐狸是为了消遣,打发打发日子而已,结果把这只受伤的狐狸养的是膘肥体圆,毛泽光亮,目光炯锐。

      那狐狸善观颜色,灵性十足,时而温顺,时而撒欢,惹得索咪更是喜爱不释。

      自从她养了狐狸,人变得妖里妖气,古灵精怪。

      据说,每见一次狐狸,如打鸡血,她精力充沛,感觉日子过得充实。

      索咪虽为宠妾,却一直未能生育,但仍未失酋长对她以往宠幸。酋长每回离开她都不忘轻轻拍拍她肚子叹叹气而去。酋长的心思索咪岂能不晓呢?疚于自己肚子不争气,事与至此,无后为大的道理索咪焉能不懂,她心中常为此内疚,成了她一块挥不去心病。后来索咪为了给酋长求得嗣子,经常来到祖先堂门前攅灯上香祈求祖先保佑她求得一男半女,那些日子里无论刮风下雨,天寒地冻,天天雷打不动,执着地前去祖先堂虔诚祈求,从没放弃过。

      初一那天,是索咪噩运临身的开始,这要从索咪在祖先堂外祈拜时无意间窥得酋长叩拜之物匿藏之处说起,因为酋长的藏匿之物引起了她的注意,能让索咪盯上的东西不出所料的话,一般逃不过三日,必有所动。

      已经动了心思,不会轻易放弃。她猜想,酋长能对此物如此这般敬重?应该是一件至高无上的敬物。索咪鬼使神差,心生贪念,她自以为是酋长宠妾,再加上好奇心的驱使下,她借祈福之举,又加上天天惯例前去祖先堂添灯上香,祖先堂里的彪形看护早已对她的行为习以为常,且疏于防范,却被她钻了空子,偷偷溜进祖先堂内,动了她不该动的东西,她掀开瞅准的香炉,里面全是大半炉香灰,她手伸进香灰,果然里面匿藏了一个精致的银制小匣子,取出抖了抖,在用嘴轻轻吹去上面的香灰,反扑自己一脸,顾不了那么多了,打开一看,里面装着一红绸包裹,接着小心翼翼打开包裹,她又看了不该看的东西,发现是块半个头骨,看着毛骨悚然,惊刹间差点儿失手扔了小盒子,倒是把她自个儿吓出一身冷汗,正准备收手时,发现头骨上写有三行小字,两行红字,一行黑字,“嘛耶哞啦嗒xx……啈慦绕哈啃xx……,”不懂其意,一时蒙懵,她思谋,此文必有其意,再一次动了不该动的贪念,脑子一转,从自己肚兜上撕下一块布,又从桌上香炉里拔了几根香头将三行字用香头抄写在兜布上,便贴身藏之,将匣子放回原处,灰头土脸地速速离开,忐忑不安地回到自己府中闭门揣摸,时隔几日,蹑手蹑脚壮着胆子对着丫鬟和下人念咒一试,其灵无比,百试不爽,让她干啥就干啥。她还发现,这三行字原来前两行红字是附咒符,第三行黑字是解咒符。

      她未曾想到,那个传说中的迷魂咒法能被她轻易得手,兴奋不已,偷偷窃喜。她自窃得迷魂咒法后,常常偷偷摸摸用迷魂咒巧夺豪取,尽享其成,贪得无厌,她从当初的好奇,拿来戏耍好玩,变成敛财工具,从小贪一步步变成大贪,最后不在顾及,只要她相中的东西,难逃一劫。后来她将掠得之物源源不断转藏于娘家,乐此不疲,没有休手之意,她早把祈福求子之事抛在脑后了。

      她凭借咒语频繁戏弄部人,更为可恶的是她用其嬉掠他人钱财,时有致人命案,久而久之避免不了引起部落公愤,事发是必然,而且发生的事件类似于被人施于迷魂咒迹象,行为相似。酋长开始怀疑有人动过装有迷魂咒的小匣子,果不出,小匣子里面包裹有人翻动过迹象。这让酋长非常气愤,即害怕又紧张,责成要严查此人。说实在的,能接近祖先堂的人只有长字辈族人,一般百姓没有这个可能,酋长下令就从族人开始责查,从严追究,严惩不贷。

      六夫人嫌疑最大,因为她经常去攅灯上香,而且最近去的少了。

    索咪得知酋长正在调查此事,排查族人,索咪恐怕所藏咒文被人发现,为了第一时间销匿证据,焚之又怕见火光,情急之下她吞下了写有迷魂咒的兜布。数日来,她大门不出,二门不迈,乖乖在家待着,以装病躲避嫌疑。

      索咪躲避期间食欲大增,小腹明显隆起,发现自己蹊跷的有了身孕,如了她所愿,又惊又喜!她哪知这胎是她所吞迷魂咒转胎,是个魔胎。

      夫人有孕乃部落之喜,下人快快报之酋长,酋长欣喜,对她另眼相待,更是百般呵护,照顾有加。并请来郎中把脉辅诊,“可喜可贺,恭喜酋长老爷,夫人的确有孕在身,已有几日!”郎中话罢,酋长一听此话,立马一脸的笑褶荡然无存,对着郎中严肃地问道:“你给她好好把把脉,能确定她身孕几日?”,郎中答道:“回老爷,在下俯脉的确没错,夫人乃是鲜脉之象,仍在弦冲之日,应不超过两候(释:一候是五天),不过夫人脉象怪异不曾遇过。”酋长听罢气冲冲拂袖而去,在场郎中和索咪不知所云,无原何故?

      酋长忙于窑上出陶,有个把月没有到过六夫人府上了,这腹中胎儿之事来得蹊跷,这不是在给自己抹黑吗?一波未平 ,一波又起。偷盗迷魂咒事件还没有查出线索,后院进水了,岂可见人?赶快封锁消息。

      索咪怀孕之事,连同丫鬟、仆人、佣人一起关进地窑看管,私密审查。大家矢口否认少奶奶平日里不曾有与他人过往。出门最远的地方也就到过野鸡壕坡底下去喂狐狸,而且丫鬟寸步不离的跟着、陪着伺候。

      密查结果是没有发现索咪与他人有媾奸条件和迹象,但腹中胎儿的确无法给出解释。酋长怀疑,难不成是上天派来的?也怀疑会不会是狐狸精投胎?想到此处,火冒三丈,气不打一出来,这想法就连索咪听了也吓出了一身冷汗。酋长安排人前去捉拿狐狸,毁了巢穴,结果派去的人无功而返,连狐狸毛都没有见到一根。这更加重了酋长的怀疑!索咪也说不清为什么自己是这个下场?失去理智大哭大闹起来。

      酋长郁结之中,无奈之下只好将索咪送回府上看管。

      索咪回到府上后看到自己多日不见的猫咪目光呆痴,无精打采地在屋里走来走去往返渡步,无法阻止,感觉类似像中了迷魂咒。怀疑自己是不是忘了给猫解咒?天网恢恢疏而不漏就是指她这种人。她不顾身心疲惫,不假思索地指着猫咪念了一句解咒符一试,果不然猫咪神态恢复正常。什么叫聪明反被聪明误,这就是典型的例子。你说她这是善良还是愚蠢?

      索咪哪知这是酋长临离她房间时给猫布下的迷魂咒。酋长对索咪有所怀疑,但苦于没有没有证据,无法直截了当地查找嫌疑,出此下策实属无奈。并不希望自己可信的人做出有损家族形象的事。

      方法很简单,谁能解咒谁就是偷盗者。

      索咪再次把自己送上了不归路!

      偷盗迷魂咒案件已大白于部落。

      防止索咪继续符咒或解咒来抵抗,为防患于未然,酋长差人给她提前服下哑巴草,不能让她继续开口说话。

      发生在索咪身上的两件事都是部落里惊天动地要命的大事,放在一起,整个部落都快窒息了。

      七月初一的那天,是个阴沉的天气,炎热的天气变得不但凉爽,还格外阴冷瑟瑟,让人难以适应。这天中午将是索咪押往红胶泥场执行部落家法“迷魂咒极刑”的日子,听说,连同腹中胎儿一起受刑。

      执刑队伍锣声开道,羁押索咪磨轮囚车吱吱扭扭与锣声合奏着酸楚的一幕。那铛铛吱扭吱扭的声音传得很远很远……

      当天索咪眼泪汪汪失声看着沿途男女老少百姓夹道围观达三里地。被索咪致死人命的家人一路驱随,哭着喊着让她偿命……

      到了红胶泥刑场,被送进了红胶泥洞中接受部落迷魂咒极刑。

      夫人落得如此下场,说实在的,酋长他也是不愿意相信,也不想看到,但此事毕竟对家族、部落、对自己已产生了不小的影响,不一视同仁,也难以向部落交代。

      洞外早就里三层外三层围满了看热闹的人们,不一会儿洞里传来一阵婴儿哇哇的啼哭声,那哭声听着好凄凉,心都要碎了,随着哭声在场的人们一阵一阵犯起迷糊,时而迷瞪,时而清醒,谁也不清楚怎么一回事,只有酋长老爷是清醒的,也明白了发生了什么。这孩子没有随她母亲离世,而是提前出生来到这世上,这是天意吗?,命不该绝吗?而且孩子的哭声带有迷魂咒的魔力,酋长正在思索这孩子该不该留在世上?

      贪心,加上上天的捉弄,索咪临终前还是生下了腹中未足月的胎儿,遗憾的是,索咪临终也未能知道那胎儿是迷魂咒投胎,就这样不明不白,不清不楚的离开了人间,看上去是不是有点残忍。这有能怪谁呢?人们七嘴八舌地议论着,这时只见一团黑影嗖的一声窜进洞里,婴儿啼声随后也停止了,只见一只狐狸口中叼着光腚婴儿出现在洞口,停顿片刻,低头侧目躲闪众人惊异目光,在众目睽睽之下逃走了,瞬间消失在人们的视线外,从此不知下落。

      刚才出现在众人面前的那只狐狸,大家没人不认得,它正是索咪救养的那只。

      传说被狐狸叼走的婴儿就是迷魂子,并非是众人怀疑狐狸的孩子。狐狸尽管不知道这孩子的父亲是谁?只知道是女主人的唯一骨肉,必须得让他活下来。

      索咪所生之子成了部落未解之谜,索咪为此也背负了一生的骂名。

      传说,迷魂子就这样在狐狸的帮助下逃出八堡川。

      后来狐狸成了迷魂子的舅舅。

      传说,迷魂子作案从来不分白天黑夜,时间地点,不分男女老幼,贫富贵贱,随时都会出来作案,它作案的目标都会放在世间那些懦弱与贪婪两种人身上。它也有致命的弱点,那就是闻鸡魄散,最惧公鸡打鸣。

      据说,有迷魂子的地方就会发生迷魂子附体现象,就有发生自虐、贪婪、失常,迷糊、走失,溺噎等蹊跷祸端和非正常乌龙现象,这些异常现象都与迷魂子有关!

      传说,为防止迷魂子缠身,平时身上戴上用红胶泥做成的带哨公鸡或首饰就能驱邪避邪。遇到迷魂子缠身,一碗公鸡汤就能破解消邪。

请看下一篇八宝川索引故事之《蜕龙的传说》

 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的幼儿园母亲节亲子活动教案(通用8篇),欢迎大家分享。

幼儿园母亲节亲子活动教案1

  一、活动主题:

 母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:

 利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

 体验节日的快乐氛围。

 通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  三、活动时间:

 XX年5月6日(周五)上午9:3011:00

  四、准备时间:

 XX年4月12日5月5日

  四、活动地点:

 各班教室

  五、参加对象:

 全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

 1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

 2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

 3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

 开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A游戏:

 (1)“我与妈妈心有灵犀”

 游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

 (2)“独木桥上的爱”

 A、游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

 B、亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

 C、真爱无限:

 在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八、活动结束

 各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九、道具准备:

 奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十、经费预算:(略)

幼儿园母亲节亲子活动教案2

  设计思路

 母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。

  活动目标

 1用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

 2体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  活动准备

 1组织幼儿熟练演唱歌曲。

 2事先邀请各位妈妈。

 3制作《礼物伞》所需的材料。

  活动流程

 一谈话活动《好的妈妈》:

 1小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来

 2因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

 3请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

 4讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

 5老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

 二歌唱活动。

 幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

 三手工制作《礼物伞》

 幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。

 四延伸活动

 旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

 1一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;

 2一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。

 3一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。

幼儿园母亲节亲子活动教案3

  一、活动准备:

 音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》

  二、活动过程:

 1、教师开场白:

 今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

 2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》

 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

 3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

 4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

 1、送给妈妈一枝花,并说:

 妈妈,我爱您!I LOVE YOU! 谢谢您! THANK YOU!祝您节日快乐!HAPPY MOTHERS DAY!

 2、送给妈妈一幅画,并说:

 妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

 3、自制母亲节贺卡,并说:

 妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!

 THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!

 4、科学《我从哪里来》

 5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。

 6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

幼儿园母亲节亲子活动教案4

  一、活动时间

 20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)

  二、活动地点

 小三班活动室

  三、参与活动人员

 1、小三班全体老师

 2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

  四、活动内容

 (一)5月11日上午

 1、讲母爱的故事。

 2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

 3、朗诵古诗《游子吟》

 (二)5月11日下午

 制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

 (三)放学前

 1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

 2、给妈妈捶背捶腿。

 3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

 (四)双休日在家

 1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

 2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

 3、拍下感恩妈妈的照片。

 (五)活动延续

 将照片贴在《幼儿成长记录》里。

  五、活动反思:

 当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。

幼儿园母亲节亲子活动教案5

 世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。

  课程主题:

 爱与感恩

  小班课程目标:

 1学会用简单的行为表现出爱妈妈。

 2为妈妈做力所能及的事情。

 3培养孩子的动手能力,语言表达能力。

  活动内容:

 1老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

 2手工制作一张小贺卡。

 3教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。

  中大班课程目标:

 1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

 活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢

 活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

 活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

 活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

 1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

 2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

 3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

 以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。

幼儿园母亲节亲子活动教案6

  活动来源:

 世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  活动目标:

 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

 2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

 1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

 2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

 2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

 3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

 4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

 5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

  活动来源:

 “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的'爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

 1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

 2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

 3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

 国际部全体幼儿参与活动:

 时间:5月6日 周五

 地点:共享空间

 (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

 (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

 (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

 幼幼、低幼组:

 时间:5月4日---5月6日 周三至周五

 (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

 (二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

 (三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

 中幼、高幼组:

 时间:5月4日---5月6日 周三至周五

 (一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

 (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

 (三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

 (四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

幼儿园母亲节亲子活动教案7

  设计意图:

 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

 认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  物质准备:

 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

 3、《感恩的心》磁带、录音机。

 4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。

  知识经验准备:

 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

 2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  活动过程:

  一、介绍“母亲节”

 今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

 二、开展“母亲节感恩会”活动

 1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

 今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

 2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

 小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

 (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

 3、朗诵儿歌《妈妈的心》

 小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

 4、妈妈代表讲话

 师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

 (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

 5、游戏——抢椅子、

 下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

 (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

 6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

 师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

 (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

  延伸活动:

 1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

 2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

 (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

幼儿园母亲节亲子活动教案8

  一、活动目标

 1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

 2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

 3、感受妈妈养育自己的辛劳。

  二、活动准备

 1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。

 2、一定数量的水果;果盘;牙签。

 3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

  三、活动过程

 (一)谈话导入活动:

 师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

 下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

 (二)说妈妈:

 (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

 妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

 (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

 我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

 (3)集体表演:《我的好妈妈》(可更换)

 当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

 (三)做妈妈:

 (1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛劳。

 师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

 (2)谈谈做一天妈妈的感受。

 我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

 (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

 小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

 (四)谢妈妈:

 每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

 (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

 (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。

 (3)集体表演:《感恩的心》(可更换)

 (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

 (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

1猫和老鼠

灰色的大猫,眼里总是闪着机会主义的光芒,弓着腰在一旁等待机会出击。

棕色的小老鼠,总是用挑逗的眼神看你,并且常常在不经意期间玩弄这只大灰猫。

他们的名字就叫做Tom和Jerry,世界上最有名的猫和老鼠,也是最长寿的一对———他们已经整整存活了67年。

著名的《猫和老鼠》动画片是制片人弗雷德·昆比、导演威廉·汉纳及约瑟夫·巴伯拉于1939年创作的。继第一个动画短片《猫得到靴子》大获成功后,25年中米高梅**公司拍制了100多部《猫和老鼠》动画片。这套动画片完全以闹剧为特色,情节十分热闹。

TOM是一只可爱的猫,十分喜爱恶作剧,JERRY是和TOM生活在一起的小老鼠,他们在生活中相互为伴,总是打闹。猫和老鼠是现实中的天敌,他们两个在一起总是闹出很多麻烦和笑话,美国把猫和老鼠的故事搬上电视,深受大家的喜爱

《猫和老鼠》大约共140个故事,15_20分钟一个

2机器猫

呵呵,这个就不用介绍了吧~

日本《机器猫》的故事还记得吗?一只来自未来世界的次品机器猫,它用自己神奇的百宝袋帮助主人解决各种困难。机器猫的故事将人带进奇妙的、充满想像力的世界。

1991年机器猫登陆内地,在广东首先掀起滚滚蓝色热浪。现在已经三四十岁的观众,依然对那只肥头肥脑的家伙记忆犹新。不过,他们都称它为“阿蒙”。对于阿蒙的疼爱,不仅是对于它的行为、语言、本领,就连它不太正统的广东味普通话配音都爱屋及乌了。

后来,包括一些关于机器猫的图画书,它都改名为“叮当”或“小叮当”。这种叫法在台湾十分流行。香港亦如此。据说,香港人喜欢在颈部坠个东西祈求平安,他们把此物称做叮当;而机器猫身上正好挂着一个大铃铛,所以就一并称呼了。同时,机器猫早期被各国引进时都分别使用不同译名,以便当地少儿接受。根据其作者 ——日本著名漫画家藤子F不二雄的遗愿,世界各地把他笔下的这个可爱的蓝色猫型机器人统一使用本来响亮的名字“哆啦A梦”。

3凯蒂猫

Kitty生活在一个和睦、开心的家庭中。家庭中每个成员都有自己的性格。

孪生妹妹Mimmy:Kitty的孪生妹妹,所以长得和Kitty一模一样,想分辨Mimmy和kitty的不同就要看头上的蝴蝶结,Mimmy的蝴蝶结绑在右耳上(就是你看到的左边)。Mimmy比较害羞,也有一点点恋家,长大后希望做个好妻子,是个内向的小猫。

爸爸(GEORGE WHITE):是一个辛勤工作的好男人,戴著眼镜,喜欢咬根烟斗在嘴上,看起来很稳重的样子,其实偶尔还是有点迷糊,心不在焉的呢。有着很好的幽默感。

妈妈(MARY WHITE):从前是一位钢琴家。现在则在家里愉快地做着家务,烹饪等等。非常和蔼和友善,喜爱烹饪和照顾家庭。她的苹果馅饼可是远近闻名的呀。

爷爷(ANTHONY WHITE): 他爱绘画。知道大量整洁的材料,并且会讲许多美妙精彩的故事!

奶奶(MARGARET WHITE): 主要的布丁制造者。爱在她的摇椅上做刺绣。

4叮当猫

美琪和妈妈在公园里发现一只很特别的小狸猫,她的名字叫叮当猫,它不但能说会道,而且满身法宝。神奇的叮当法术变出许多精灵古怪的东西,任何麻烦问题随即迎刃而解,但有时却让人哭笑不得。美琪与叮当猫成为了最要好的朋友,幽默有趣的故事从此展开……

5黑猫警长

机智勇敢的黑猫警长侦破了一个又一个案件,保卫了森林的安全人物表情刻画得极好,故事情节也特别适合儿童的心理。

6霹雳酷乐猫

《霹雳酷乐猫》中,酷乐是老爷爷和老奶奶饲养的小猫,一直过着愉快的生活。然而梦想征服世界的刚博士,为了实现自己的野心,将善战的小黑猫酷乐改造成战斗机器猫。但莫名 其妙被改造的酷乐,却不接受刚博士的控制,而回到主人爷爷及奶奶身边。不死心的刚博士为了打倒背叛的酷乐 便与伙伴小M制造了其他生化机械兵器,不过倒霉的刚博士似乎永远都控制不了自己制造的机器,于是再度失控的 机器人军团开始大闹樱花镇,此时就连外星人及怪兽都来凑一脚。因此为了收拾刚博士的烂摊子,酷乐、小M与 独眼龙联手出击,为守护樱花镇的和平与敌人展开激烈的战斗。不过据说他们所造成的破坏似乎比敌人还多……

7龙猫

皋月和梅姊妹俩随着爸爸搬至乡下的新家。房子虽然有点老旧,然而秀丽的田园风光、屋旁的巨大樟树使得他们十分喜爱这个环境。不过这间屋子却有些古怪的地方:他们在屋内发现橡树子、看到许多像故事书里的黑小鬼、以及晚上的怪风。邻家男孩勘太吓唬他们,说他们家是鬼屋;后来经勘太的奶奶解说,才知道那些黑小鬼是煤虫,常在没人居住的老房子里,弄得到处都是煤烟、灰尘。这种种有趣的事令他们对于新生活充满了期待。

第二天他们去医院探望生病的妈妈,妈妈的精神很好,医生说不久后就可以出院了。

星期一爸爸在书房工作,皋月则要上学。梅独自在院子里玩儿,意外看到神奇的精灵,梅觉得很好奇,对它们穷追不舍,跟到了树林里,却一不小心跌落树洞中,竟发现一只更大的正在睡觉。由于它发出 "to~~to~~ro~~" 的声音,梅就把它叫做 "totoro"(龙猫)。后来梅玩得疲倦,不禁趴在龙猫身上睡着了。醒来时龙猫已经不见了,树洞也消失了。

隔天皋月去上学前,托勘太的奶奶照顾梅,但是后来梅还是忍不住到学校去了。放学时,老天下起大雨来,她们躲在土地公庙躲雨。勘太看到便二话不说借伞给她们,回家则骗妈妈说忘了带伞。后来她们到勘太家还伞,并至公车站去接没有带伞的爸爸,大龙猫在此时突然现身了。皋月将伞借给浑身湿淋淋的龙猫,龙猫听到雨水滴在伞上的声音,便很高兴地玩了起来。不久公车来了,来的竟是一辆龙猫公车,龙猫上车前给他们一包橡树子作为谢礼。终于爸爸回来了,他们很兴奋地与爸爸讲述今天遇见龙猫的事。

她们回去后将橡树子种在院子里,梅每天都在期待它们发芽。一晚,皋月獯见龙猫们在橡树园旁打转,她们便跑出去看,只见龙猫手里拿着雨伞,以魔法让橡树子迅速发芽、生长,后来竟长成一棵大树。龙猫用它那圆圆的肚子带着皋月、梅和小龙猫,乘着陀螺在田野间飞翔,并到树梢上吹笛。可是白天她们起来后,大树却不见了,一切仿佛又回复原来的样子。然而跑到院子中一看,橡树子真的发芽了,她们才知道这不是在做梦。

时间过得真快,正是农作物成熟的季节。皋月姊妹满心期待妈妈的归来,梅还想送勘太奶奶的玉米给妈妈,希望妈妈早日康复;然而此时一封医院的电报竟送达皋月手中!

原来是妈妈身体不太舒服,回家时间必须延后,这使得姊妹俩顿时无精打采。梅见了姊姊伤心的模样,决定一个人独自至医院将玉米送给妈妈

梅失踪了,村人到处都找不着,皋月找到脚都肿了。勘太告诉皋月在神池找到一只鞋子,后来证实只是虚惊一场,可是天就要黑了,到底梅到哪儿去了?

皋月见众人无能为力,突发奇想求助于龙猫,结果真的遇上了!龙猫听了皋月的请求,呼叫龙猫公车将她载至小梅处;皋月却意外发现众人竟然看不到龙猫公车呢!龙猫公车迅速奔驰过田野、穿越树林、爬上高压电线,抵达了梅所在处。两姊妹兴奋地拥抱在一起,龙猫公车看她们的神情,便载她们至医院看妈妈。原来妈妈只是小感冒,让她们白担心了;于是她们就悄悄地将玉米留在窗台上,欢欢喜喜地回家了!

《龙猫》是宫崎骏的在STUDIO GHIBLI的第三部**,因为这部平静而温馨的**使得龙猫这个可爱的生物在全世界都家喻户晓。《龙猫》十分适合一家老小齐齐观看的。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找吧。长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。

小女孩五月和妹妹阿明跟随爸爸一起搬入了乡下的新居,“龙猫”的故事也在一片如画的田园风光中展开。由于爸爸经常要去医院探望有病的妈妈,两个女孩只得自己去认识周围这崭新的环境,乡下天空是那么蓝、空气是那么好,没有车水马龙的喧嚣声,没有了高高厚厚的水泥墙。在大自然的怀抱里,两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。

于是在庭院里看见了搬家的小龙猫,看到了神秘高耸的老橡树,还有树洞里那一窝大大小小的龙猫。虽然像小山似的肥大,但一点儿也不让人害怕,胖胖的龙猫啊,你愿意交个朋友吗?

雨中,在公交车站看到了等车的你,依旧是胖胖的,矗立在雨中,爸爸的雨伞是不是能完全遮住你呢?还有那呼啸狂奔的猫BUS,坐在上面飞奔的感觉一定很好吧?

妈妈病情变化,不能回家。妹妹也走失在树林里,五月唯一能做的就是去找老橡树,去拜托龙猫。坐在猫BUS上狂奔,奔过田野、奔过山岗,在这一刻孩子们感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇,就像那粒种子破土变成大树参天,这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦,亦真亦幻,倒映出美好的心声。

宫崎骏热爱描写自然,热衷于为孩子们编织梦想,整部“龙猫”带有其一贯的魔幻现实主义风格,利用一些自然景物切入到主角的意识流之中,让观者的心得到最真切的共鸣。宫崎骏说道:

“日本这国家恩泽于四季多变,充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。

“澄清的小河、森林、田地,住在其中 的人、鸟、兽、昆虫,夏天的闷热、大雨、突然挂起的劲风、恐怖的黑夜…… 这些东西全都显出日本的美态。我觉得保护这些可以让生物蓬勃地生长的自然环境很重要。

“这个故事中场出现的古怪生物龙猫,在很久以前便悠然地住在森林的深处,从未在人前露面。“这些年来,大自然看来受到很大的破坏,不过身边的花草树木、小河都仍是相互存在着。花、小石、昆虫等,其中有些外形不大美观的,不过也可以尝试用手触摸并细心观察。”

有机会去乡下看一看麦穗的舞蹈,听一听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定你也可以听到身旁的龙猫的呼吸。

8狗猫一家亲

9猫狗大战

迪士尼经典卡通 新猫和老鼠 猫狗大战 自从人类豢养宠物的历史开始以来,世界上的猫们和狗们就是不共戴天的死对头,它们之间的争斗从未停止过。而作为主宰的人类,也并不知道,狡猾的猫们其实早就野心勃勃地妄图霸占地球,它们世代相传研发各种科技与武器,卧底在人类身边伺机发动“政变”,要不是忠心耿耿的狗们每次总是千方百计地挫败猫们的疯狂计划,恐怕人类早就被猫取而代之了。于是猫们也就视狗们为眼中钉,伺机将对方置之于死地,彻底除之而后快。 某一天,一位人类科学家成功研制了一种专门治疗犬类过敏症的疫苗,可以想象,如果这种疫苗投入使用,这对于那些喜爱小狗却苦于过敏的人们无疑是个好消息,但是对于猫们,哼哼……它们惟恐这个世界上的狗只过多,会影响它们统治地球的计划,所以,在一只诡计多端的叫“叮当”的猫咪策划下,猫族决定要不惜一切代价,摧毁疫苗,而这时科学家养的一只小狗“卢”无意中得悉了这个精心准备的阴谋,于是在其他几只性格迥异的狗帮助下,一场针对疫苗的“破坏”和“反破坏”大战打响了,一时间,爪牙横飞,猫叫狗跳,究竟最后鹿死谁手?不用问也知道,要是猫们赢了,我们还能坐在**院里看这部**吗?

10崔弟与傻大猫

提防着大猫的小鸟,想吃掉小鸟的大猫,这对搭档成为了银幕上的宠儿,它们在《崔弟派》中第一次合作就获得了奥斯卡金像奖(1947年最佳动画短片奖)。在《可恶的大猫咪》中,傻大猫和小鸟崔弟展开一场混战;《全部都向着那只鸟》的故事更是让你大笑不止。傻大猫、太菲鸭、猪小弟全体出场,许许多多的经典卡通故事,热闹非凡。不容错过!

11蓝猫淘气3000问

12蓝猫虹兔七侠传

13神探威威猫

14猫和狗

15猫狗宠物街

16超级小黑咪

17怪猫迈克

18穿长靴的猫

19蓝皮鼠和大脸猫

20百变狸猫

1 去吃东西的作文

篇一:小猫吃东西 猫吃东西是很有趣,它先用鼻子闻一闻,再舔一舔,觉得味道还不错再叼走。

猫吃东西时喜欢找一个隐蔽的地方吃,如果你去动它的食物,它会很警惕的向你示威,发出呜呜的叫声,好像在说,别抢我的东西,我不会给你。他会用两只爪子紧紧的按着,生怕别人抢走。

如果它抓到老鼠,也不会直接把老鼠咬死,而是尽情地玩弄一番。它一会儿很咬老鼠一口,咬的老鼠吱吱叫;一会儿又把老鼠摔得半昏半死。

玩的厌倦了,才把老鼠当做美餐饱食一顿。吃完后,它用舌头把小嘴洗的干干净净,便得意的摇着尾巴“喵喵喵”地叫着走开了。

篇二:吃东西大赛 有一个王国叫吃吃国,每次都有一年一度的吃东西大赛。 今天,是一年一度的吃东西大赛,赢得冠军的人,会得到一千个美金,观众可以得到一个小礼物——食物。

国王说:“有请三位选手上台,大家鼓掌。”“哗、哗,”的一声观众们鼓起掌了,三位选手高兴极了,都鼓足了勇气! 比赛开始了,选手把嘴塞的满满的,好像咽住似的。

过了一会儿,选手好像吃不下了。国王说:“停。”

你们足足用了一小时时间,一号吃了4碗,二号吃了7碗,三号吃了6碗。国王说:“今天,冠军是二号选手。”

二号选手非常高兴,一下子蹦了三尺多高呢! 你看,吃吃国举办的吃吃大赛,很有趣吧! 篇三:看球赛后吃东西 今天下午,爸爸说:“去不去白沙看球赛,我说:去。到了球场,爸爸就拿出一箱矿水和一个篮球。

开始比赛了,场上很激烈,我爸他们是红队,对方是蓝队。结果打着打着红队赢了,我很高兴。

出了球场,爸爸跟叔叔说:“咱们去市里吃披萨。到了吃披萨的地方我们点了一份披萨和一份套餐就没有了,吃完叔叔他们到楼上看表演。

我跟爸爸说:“我还饿,爸爸说:“我带你去买汉堡吧!我高兴的说:“好的,爸爸就带我去买了一份汉堡和一杯可乐、还有一对奥尔良烤翅。 我们开车走在回家的路上,星星仿佛格外的亮,月亮,仿佛更加的弯,这是我最高兴的一天。

篇四:偷吃东西 今天晚上,妈妈去买肉火烧的时候,我独自在家。 我想,肯定有时间偷点心吃。

妈妈让我把书包收好,妈妈一走,我就跑到厨房,把抽屉拉开,里面有饼干、洋葱圈,餐桌上还放着蛋卷,我都快流出口水来了。我拿起了蛋卷盒,看到里面放着一根半蛋卷,我全吃了。

我又来到厨房,把饼干拿出来,数了数,我吃了三块饼干。我怕妈妈发现,就把桌上的蛋卷渣收得一干二净。

然后走进北屋,这时妈妈来了,我赶快把嘴上的饼干渣背着身拍掉。妈妈发现了,说:“吃东西之前应该先洗手啊!”妈妈没有骂我,我想:如果是别的小朋友的妈妈肯定会骂他的吧! 然后我就去吃饭了。

篇五:弟弟吃东西 弟弟吃东西很好玩,我吃什么他就要吃什么。有一次,我在吃姑姑买的大盘鸡。

那个大盘鸡是装在袋子里的小块,辣辣的。我吃了一小块,弟弟也要吃,姑姑给了弟弟一小块,弟弟却不干,嘴里还说着:“大大,大大”意思是他要大大的一块,姑姑又找了一块中等点儿的给弟弟,弟弟还是不要,就要那块最大的。

姑姑给了弟弟一块最大的,弟弟拿着走了。他没咬几口,却弄得满地都是。

我们看电视时,弟弟打开了一小袋鱿鱼仔吃,我看到他吃,我也打开了一袋鱿鱼仔吃。我以最慢的速度吃完了。

过了一会儿。我一看弟弟半个小时还没有吃掉鱿鱼仔的五分之一,最后,他的鱿鱼仔还是被大家分掉了。

2 关于吃饭的作文

怀念奶奶

"起床了,要迟到了。"妈妈大声喊道。我揉了揉惺松的双眼咕咙着:不会吧?奶奶还没叫。。。。。猛然间,我发觉我说错了,因为奶奶再也不能叫我起床上学了,她走了。。。。。。

洗漱完,我和爸妈一起吃早点。四方桌的南面,空着了一付碗筷。以往一家人吃饭,总能听到一家人爽心的笑声以及奶奶让我多吃几口的关切话语。然而今天,我们都默默地吞咽着,静静地用心情去体味没有了奶奶的日子。

这是送走奶奶的第一天,这一天的天空沉沉的,下着雨,好冷。

奶奶死于突发性心肌梗塞,为奶奶送行的时候,即使强人如爸爸也不禁失声痛哭。我好象是受了气氛的感染,也叭嗒着掉泪。在我看来,人的生老病死是一件很自然的事,每个人都不可抗拒。活着的人还得活下去,死去的人怎么也不会再活回来。悲伤、只是一种哀悼的方式,其实于事无补。然而自奶奶走后,一直有一种莫名的寂寞与空虚缠绕着我,心里时常感觉到一片阴影的笼罩。

奶奶虽说算不上是家里的顶梁柱,却是我们一家人的核心,。

奶奶生前最爱热闹。因此每到周末,大姑,小姑他们都到家里来陪奶奶。说是陪奶奶,但是却没有一个人跟奶奶说话。大人们在桌上打麻将,小孩们则在一旁打闹。每当这时,奶奶总做在一旁的太师椅上,抱着烟袋,闭目养神。家里的吵闹,在奶奶看来就象是天籁之音。

奶奶死后的第一个周末,大姑他们也准时到了。

十几个人坐在餐桌上,但是屋里却静得可怕。饭菜已经上齐,和奶奶做的一样香甜,但却少了那种熟悉而又特别的味道。平常话最多的小姑爷这时也按捺不住,他开口道:“再也吃不到妈做的菜了!”小姑狠狠地瞪了他一眼。饭桌旁传来低低的啜泣声。饭后,大家像往常一样开始“娱乐”。但却没有了以往的舒坦与惬意。

奶奶在时,我感觉不到她的存在,只能看见一具躯壳,奶奶不在了,我却真真切切的感受到奶奶的灵魂。人么,就是这样,拥有时不去珍惜,一但失去了,却后悔莫及。

附言:儿子上高中了,他说要到外地去读,理由是不想再看到早已熟悉的一切。。。。。。他还那么小,从没有独立生活过,何况他说的理由也叫我耽心。我找了老师,希望能找到答案,老师没说什么,只是把儿子的这一篇作文给了我。

母亲去世后,姐姐家是我们亲情团聚的地方,可儿子不愿去,说是没有了奶奶,再也没有了人情味。我茫然。。。。。。

今天,我如他所愿,为他转学到外地了,可屋里、心里空荡荡的。

中年的朋友中一定有老师吧?能告诉我我的儿子是怎么了吗?

3 吃东西的作文详细描写

当晚黄蓉果然炒了一碗白菜、蒸了一碟豆腐给洪七公吃。

白菜只拣菜心,用鸡油加鸭掌末生炒,也还罢了,那豆腐却是非同小可,先把一只火腿剖开,挖了廿四个圆孔,将豆腐削成廿四个小球分别放入孔内,扎住火腿再蒸,等到蒸熟,火腿的鲜味已全到了豆腐之中,火腿却弃去不食。洪七公一尝,自然大为倾倒。

这味蒸豆腐也有个唐诗的名目,叫作“二十四桥明月夜”,要不是黄蓉有家传“兰花拂穴手”的功夫,十指灵巧轻柔,运劲若有若无,那嫩豆腐触手即烂,如何能将之削成廿四个小圆球?这功夫的精细艰难,实不亚于米粒刻字、雕核为舟,但如切为方块,易是易了,世上又怎有方块形的明月?。

4 吃饭作文400字

“开饭喽,开饭喽!”我随着妈妈的声音走到了厨房。

来到厨房后,一股不好闻的味道往我鼻子里窜,我仔细一闻:天啊!丸子汤的味道!我最讨厌的就是丸子汤了。哎!也不能直接告诉妈妈,不然妈妈会忙忙地为我另做别的饭,我怕妈妈心疼我,就没有直接告诉妈咪,而是这样的——

我在碗橱里挑来挑去,挑了一个最小的碗,盛了半碗汤,妈妈说:“干嘛盛这么点?”我说:“好好好!我再多盛点。”吃饭时,我像小鸡啄米一样。妈妈看见了说:“快点吃啊!”我说:“我可吃不快,(我指着丸子)这是原子弹,(指着汤)这是地雷碎片。”妈妈听了哭笑不得无言以对。

就在这时,爸爸见我端着碗玩来玩去不想吃,就说了一句:“端好了别傻(撒)了。”(傻是方言“洒”的意思。)这个“傻”字不知触到了我哪个神经点,我忍不住哈哈大笑起来,一不小心,随着“哗”的一声,我的碗真得“傻”了。这个碗真是天才了,怎么那么知道我的心呢?自告奋勇粉身碎骨圆了我不吃丸子汤的愿望?哈哈哈!

哈哈,妈妈终于中了我的计,后来我终于不用接受丸子汤的“荼毒”了,做了点麦片粥喝了。

“哈哈哈哈!”笑声在我们家厨房上空回荡着……

5 写吃饭的日记250字

我们家有3个大胃王,我爸是“大胃王”;我妈是“二胃王”;我是“三胃王”,我们组合成一起就是“超级大胃王”!

前几天,我们老师给我们留了一篇观察日记,让我们观察爸爸妈妈吃饭时候是什么样子的。

晚上放学我一回到家,妈妈说:“宝贝,过来吃饭吧!今天又可口的西红柿炒鸡蛋;美味的葱头炒葫芦;还有妈妈闷的米饭。”让我们垂涎三尺。我刚走到饭桌前,突然想:一定不要露馅,万一一露馅他们肯定会害羞的,我只能默默无闻的作到了椅子上。我看见爸爸边吃饭边看书,他可是我们家的“知识分子”, 但他在家吃饭的姿势不太雅观,吃起饭来低着头,吃的狼吞虎咽,把两个脸蛋儿塞得鼓鼓的。而妈妈却细嚼慢咽,但她吃在人前、落在人后。她最怕浪费粮食,剩下的盘底不舍得倒掉,吃个精光。我们一家人在一起吃饭的机会寥寥无几,因为我爸爸经常不是开会,就是出差不在家里,一家人团聚吃饭时很开心。

这就是我们的家庭!!!

6 吃东西的作文

爱吃东西的我

古人云:“民以食为天。”本人对这句话非常赞同,我就是这么一个爱吃东西的人,一看到好吃的东西,我的口水就情不自禁的留了出来。

一天我的二姑从南方回来,给我带了一大堆东西,有冰凉可口的冰激凌、香酥美味的大饼干,还有黏糊糊的黑巧克力,总之那好吃好喝的一应俱全,这是我正看得入迷,姑姑突然问我天毛是不是想吃呀!我点了点头,说:“是的我很想吃。”姑姑笑 的又说:”乖这原本就是给你买的,现在你可以把它拿走了。

我一到我的房间,就开始大饱口福,先吃巧克力,在吃……不一会那堆吃的就被我吃光了,这时我还没吃饱又来到餐厅吃面包、牛奶,最后终于吃饱了。

到了中午吃饭的时间,妈妈端上来了大大的饺子,把我馋的,又留出了口水,哎!可我哪还能吃进东西呢!只能眼巴巴的看爸爸他们吃那,又大又香的饺子了。

这就是一个贪吃的我。

7 给一篇以吃饭为话题的作文

吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品。

吃讲究的 饭事实上只是吃菜,正如讨阔老的**,宗旨倒并不在女人。这种主权旁移,包含 着一个转了弯的、不甚素朴的人生观。

辨味而不是充饥,变成了我们吃饭的目的。 舌头代替了肠胃,作为最后或最高的裁判。

不过,我们仍然把享受掩饰为需要,不 说吃菜,只说吃饭,好比我们研究哲学或艺术,总说为了真和美可以利用一样。有 用的东西只能给人利用,所以存在;偏是无用的东西会利用人,替它遮盖和辩护, 也能免于抛弃。

柏拉图《理想国》里把国家分成三等人,相当于灵魂的三个成分; 饥渴吃喝等嗜欲是灵魂里最低贱的成分,等于政治组织里的平民或民众。最巧妙的 政治家知道怎样来敷衍民众,把自己的野心装点成民众的意志和福利;请客上馆子 去吃菜,还顶着吃饭的名义,这正是舌头对肚子的借口,仿佛说:“你别抱怨,这 有你的分!你享着名,我替你出力去干,还亏了你什么?”事实呢,天知道─—更 有饿瘪的肚子知道─—若专为充肠填腹起见,树皮草根跟鸡鸭鱼肉差不了多少!真 想不到,在区区消化排泄的生理过程里还需要那么多的政治作用。

古罗马诗人曾慨叹说,肚子发展了人的天才,传授人以技术。这个意思经 拉柏莱发挥得淋漓尽致。

《巨人世家》卷三有赞美肚子的一章,尊为人类的真主宰, 各种学问和职业的创始和提倡者,鸟飞,兽走,鱼游,虫爬,以及一切有生之类的 一切活动,也都是为了肠胃。人类所有的创造和活动(包括写文章在内),不仅表 示头脑的充实,并且证明肠胃的空虚。

饱满的肚子最没用,那时候的头脑,迷迷糊 糊,只配做痴梦;咱们有一条不成文的法律:吃了午饭睡中觉,就是有力的证据。 我们通常把饥饿看得太低了,只说它产生了乞丐、盗贼、娼妓一类的东西,忘记了 它也启发过思想、技巧,还有“有饭大家吃”的政治和经济理论。

德国古诗人白洛 柯斯(BH Brockes)做赞美诗,把上帝比作“一个伟大的厨师父”(der gross Speisemeister),做饭给全人类吃,还不免带些宗教的稚气。弄饭给我们吃的 人,决不是我们真正的主人翁。

这样的上帝,不做也罢。只有为他弄了饭来给他吃 的人,才支配着我们的行动。

譬如一家之主,并不是赚钱养家的父亲,倒是那些乳 臭未干、安坐着吃饭的孩子;这一点,当然做孩子时不会悟到,而父亲们也决不甘 承认的。拉柏莱的话较有道理。

试想,肚子一天到晚要我们把茶饭来向它祭献,它 还不是上帝是什么?但是它毕竟是个下流不上台面的东西,一味容纳吸收,不懂得 享受和欣赏。人生就因此复杂起来。

一方面是有了肠胃而要饭去充实的人,另一方 面是有饭而要胃口来吃的人。第一种人生观可以说是吃饭的;第二种不妨唤作吃菜 的。

第一种人工作、生产、创造,来换饭吃。第二种人利用第一种人活动的结果, 来健脾开胃,帮助吃饭而增进食量。

所以吃饭时要有音乐,还不够,就有“佳人”、“丽人”之类来劝酒;文雅点就开什么销寒会、销夏会,在席上传观书法名画;甚 至赏花游山,把自然名胜来下饭。吃的菜不用说尽量讲究。

有这样优裕的物质环境, 舌头像身体一般,本来是极随便的,此时也会有贞操的气节了;许多从前惯吃的东 西,现在吃了仿佛玷污清白,决不肯再进口,精细到这种田地,似乎应当少吃,实 则反而多吃。假使让肚子作主,吃饱就完事,还不失分寸。

舌头拣精拣肥,贪嘴不 顾性命,结果是肚子倒楣受累,只好忌嘴,舌头也像李逵所说“淡出鸟来”。这诚 然是它馋得忘了本的报应!如此看来,吃菜的人生观似乎欠妥。

不过,可口好吃的菜还是值得赞美的。这个世界给人弄得混乱颠倒,到处 是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。

一碗好菜仿佛一 支乐曲,也是一种—贯的仿元,调合滋味,便相反的分子相成相济,变作可分而不 可离的综合。最粗浅的例像白煮蟹和醋、烤鸭和甜酱,或如西莱里烤猪肉和苹果泥、渗鳘鱼和柠檬片,原来是天涯地角、全不相干的东西,而偏偏有注定的缘分,像佳 人和才子、母猪和癞象,结成了天造地设的配偶、相得益彰的眷属。

到现在,他们 亲热得拆也拆不开。在调味里,也有来伯尼支(Leibniz)的哲学所谓“前定的 调和”,同时也有前定的不可妥协,譬如胡椒和煮虾蟹、糖醋和炒牛羊肉,正如古 音乐里,商角不相协,征羽不相配。

音乐的道理可通于烹饪,孔子早已明白,《论语》记他在齐闻韶,“三月不沪范高既薨焕胳唯供沥知肉味”。可惜他老先生虽然在《乡党》一章里颇讲究 烧莱,还未得吃道三味,在两种合谐里、偏向音乐。

譬如《中庸》讲身心修养,只说“发而中节谓之和”,养成音乐化的人格,真是听乐而不知肉味人的话。照我们 的意见,完美的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像 音乐,也该把烹任的调和悬为理想。

在这一点上,我们不追随孔子,而愿意推祟被 人忘掉的伊尹。伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜 的厨房。

《吕氏春秋·本味篇》记伊尹以至味说汤,把最伟大的统治哲学讲成惹人 垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识。

8 那一次吃饭作文大全

吃饭50字 今天晚上,我和妈妈一起去好心情大酒店吃饭。

有很多的人,比如:彭建中伯伯。也有很多各种各样的菜,看得我眼花缭乱,我吃了一顿大餐,那菜实在太美味了!简直是天上的美食,吃完之后,感觉好轻,仿佛飘了上去。

今天我来这里真是一个明智的选择啊!去饭店吃饭50字 2013年5月15日 星期日天气晴 今天,我和奶奶一起去饭店吃饭。饭店里的饭菜真好吃啊,我吃的饱饱的。

吃完饭,我和奶奶一起高兴地回家了。 定兴县第三实验小学一吃饭100字 今天可真好,全班同学都能聚在一起了。

今天吃的饭可一定要吃好些!吃什么呢?西红柿炒鸡蛋、白菜顿豆腐、米饭等等。今天晚上大家都吃撑了,有王诺言、翟文涵、张尚荣、曲凯艳、张永奇、赵金鑫等等全班人、不知道转学的刘依诺知不知道呢? 史口三耳朵长,尾巴短。

只吃菜,不吃饭(打一动物名) 耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。

(打一动物名) (点击下一页查看答案哟,看看你答对了没有呢!)绿娃娃,一条腿站,光吃饼干不吃饭(猜一日常用品) 绿娃娃,一条腿站,光吃饼干不吃饭(猜一日常用品) (点击下一页查看答案哟,看看你答对了没有呢!)去饭店吃饭450字 今天,我和爸爸妈妈去饭店吃饭。我们看到前面有一家饭店,店字叫九峰。

在店门口,就传来了菜的香味,我们一闻,真香,这里的菜肯定很好吃,于是,我们就走了进去。 我们找了个空位坐了下来,我和爸爸就去点菜,这里的菜真丰富啊!什么都有,有馒头、椒盐子排、青菜、豆浆、甜玉米、狮子头、等等。

我们点完,回到位子上了,不一会儿,阿姨们就把豆浆倒进了我们的碗里,我喝了一口,觉得有一点淡,就放了一大勺糖,一喝,连忙说道,真甜,真好喝,美味极了。 然后,又上了狮子头和青菜,我用筷子夹了一夹,一口吃了下去,忙说:好吃”。

爸爸妈妈也说:“好吃”。真香。

而且每个人都笑容满面,脸也很红,像火烧了一样。我们一下子,就吃完了,而且一点也不剩地吃完了。

后来,又上了有馒头、椒盐子排、甜玉米。我一看到了椒盐子排,就马上抓起一块大口地吃了起来,真香,简直是美味佳肴,一口就六分之一没了,越咸就越好吃,让人感受到咸的味道,也更加美味了。

我们大口大口的吃,我们快吃完了,就叫服务员拿饭来,一共三碗,服务员就立即拿饭上来,我马上把汤倒进了碗里,然后就猛吃,一分钟就吃完了,然后又拿起椒盐子排吃了起来,吃了我满嘴香味,手上全部都是油脂,嘴上也都是油脂,吃了一下,我们就吃完了,我们到门口付了钱就走了,在路上,我还讲,下次,我们在到那里吃。“吃饭”风波300字 你一看题目就会大吃一惊,吃饭就是吃饭,什么闹出风波来了?那么我就来讲给你们听听吧! 一次午餐前的一节课上,翟老师让我们做《灰尘》这篇课文的习题。

其中有一道简答题班里有许多同学都不知道怎么写(不包括我和一些同学),慢慢的,翟老师也生气了。她归定谁只要没有写对,就站在旁边,不要吃饭了。

到了吃中饭时,我在坐位上津津有味的啃着鸭腿,而刘俊涛只能在那傻傻地看着我。午餐时间差不多了,我把那“光盘”放进了箱子里,拿出了英语书(因为中托是Englishlesson)。

英语老师来了,发现我们班好几个人站在门口流口水(因为那天的午饭有:上 块、酱鸭腿、红烧肉、咸菜饭and红烧牛肉汤)。英语老师问他们是怎么回事,翟老师走过来没好气的说:“这些人都不动脑子,全是瞎写的。”

即调皮又聪明的王翔补充了一句:“因为他们各各都是猪脑子!”全班哄堂大笑。后来,翟老师看他们可怜的样,终于允许他们去食堂吃午饭了。

这场“吃饭”风波终于解决了,不然我们全班人又要遭殃了。吃饭那些事儿800字 上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。

看着可口的菜肴,爸爸深深地吸了一口气,口水仿佛都飞流直下三千尺了。而妈妈却向四周张望——看见了一张空空的座位,妈妈眼珠子一转,说:‘‘孩子他爸,怎么少了一个人?’'爸爸这才把眼睛从饭菜上移开,看着她说:“是那个小淘气包吧?!” “你叫他过来吃饭,去吧!” “怎么又是我!?”爸爸不满的自言自语,但是仍然慢吞吞的去叫儿子了。

当他打开儿子的房门,发现儿子正悠哉悠哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢! “小淘气,快去吃饭!” “哦……” “快去吃饭 “知道啦!” “快点!” “我听见啦!老爸真讨厌!扫走别人的快乐——多看几页书又怎么了?”但他只能依依不舍得从地上爬起来,无可奈何得地走出房间。 此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让这个平时坐都坐不住的儿子看得如痴如醉?他躺着地上好奇地翻开那本书,不一会,他看的津津有味,深深得被吸引住了…… 饭厅里,母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦,好像少了一个人……对!那个秃头的大胡子爸爸哪去了? “乖儿子呀!”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂——她无可奈何地说:“去叫你爸来吃饭!” “嘻,他刚才还催我,现在该我催他喽!”儿子得意扬扬,大摇大摆的走向房间,可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕:原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书。

9 暑假吃东西作文400字

三伏天,骄阳似火,烈日当空,都快把路上的行人烤化了。

我走在大街上,心想:“烦死了,又这么热,什么鬼天气。”边抱怨,边下意识的把手往口袋里一伸-----口袋里竟有五元钱。我一想:“今天刚考完试,买个冰激凌,就当奖励一下自己吧!”想着就走进一家小店,买了一个“可爱多”。

平时我都舍不得买这么贵的冷饮,所以今天一拿到它,便爱不释手,连外面精美的包装纸都不舍得撕下来。但我还是禁不住诱惑,最后把包装纸一点一点的撕了下来。

撕开包装纸,一股带着甜甜香味的气息扑鼻而来,我不禁倒吸一口凉气,吃下一块镶嵌在冰激凌上的巧克力,甜蜜在我嘴里肆意蔓延,好像我全身的血液都变成甜的了,甜蜜涌遍了我的全身。再咬一口细腻的奶油冰激凌,清凉和甜蜜完美的结合,在我的口腔里旋转,一直旋转到胃,到肝,到心里。“滴……”一阵响声,把我从幻想拉回到现实生活中。我一边惋惜地回想,一边加快脚步。一边走,一边大肆地吃着冰激凌,也顾不上什么细细品尝了。

走在大街上,我想“吃冰激凌的感觉真好!”想着想着,不禁笑了起来……