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导读：有一个小男孩，在15岁的时候，父母开始因为一点点小事吵架，他们再也不像以前那样慈祥…… 有一天，父母又开始“战争”了，只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口，把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候，父母出来了。
有一个小男孩，在15岁的时候，父母开始因为一点点小事吵架，他们再也不像以前那样慈祥……
有一天，父母又开始“战争”了，只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口，把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候，父母出来了。父亲说：“你爱我？还是爱她？”小男孩霍地站起来，哭着跑进了厕所，大声吼道：“烦死了，我是世界上最孤单的人！”
每天晚上，小男孩在学校上完晚自习后，就在大街上游荡，直到很晚才回家。可是每当走到门口，却又不想把门打开，因为他知道：如果开了这道门，他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。可是他还不得不打开这道门，不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间，他轻轻脱下外衣，放下书包，他又一次哭泣了，因为他深知自己是世界上最孤独的人。
当男孩的老师和同学们知道这事以后，就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候，小男孩从操场上回到教室，教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声，全班同学和老师大声唱着：“Happy birthday to you……”小男孩哭了，他感觉到，自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话，笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。
小男孩回到家后，在电脑上发了两个E-mail，一封是写给爸爸的，另一封是写给妈妈的，可能是大自然的神奇力量，又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午，他们再一次相拥，彼此相约：“I love you”小男孩突然跑出来，大声说：“我也爱你们！爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥，彼此都获得了对方的爱，他们手拉手地把这份爱永远带回家中。从此世界上少了一个孤单男孩，多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了，他又是世界上最快乐的人。
对于孙女一周岁，爷爷奶奶可以选择送以下礼物：
1 金银首饰：如手镯、脚镯或长命锁等，可以选择纯银制品，既有助于孩子身体健康，又能表达爷爷奶奶对孙女的深深祝福。
2 教育用品：如绘本、益智玩具、学习机等，可以激发孩子的兴趣和潜能，也具有很高的实用价值。
3 衣物：一周岁的孩子正在快速成长，爷爷奶奶可以选择送一些质量好的、可爱的衣物，比如连体衣、袜子、鞋子等。
4 玩具：各种安全、有趣的玩具也是很好的选择，比如音乐玩具、布艺玩具等。
5 美食：选购一些适合一周岁孩子的高品质食品，如有机米粉、果泥等，也是一个不错的选择。
总之，选择一份符合孩子年龄、有益于孩子健康并能表达祝福的礼物就是最好的选择。
过年送什么礼物给奶奶
过年送什么礼物给奶奶，长大之后就再也不是可以任性、只顾自己的小孩子了，在过年回家时，最让人头疼的是，该给长辈选择怎样的过年礼物好，以尽孝道，让家人开心，以下是过年送什么礼物给奶奶分享。
过年送什么礼物给奶奶1
1、生存适用类
保暧亵服、睡袍、绒制寝衣、睡袜（能使老翁在和缓中安定安眠)
羊毛领巾、拳套或披巾（能给老翁带去和缓的礼物)
瓷装盆栽（可长久为室内带来绿意)
室内新颖剂（使居室的气氛分散出新颖的香味)
摇椅（陈旧但很适用，可放在前廊或平台)
闲居趿拉儿、浴袍等（是简单、安宁的澡堂用品)
电暧器（老翁在天冷时可用来取暧)
家政效劳（预定上门纯洁清扫及培修效劳)
家园大夫效劳（雇佣大夫上门为老翁查看身材)
2、简单安定类
期刊和书本（收购粗体字印刷的书报)
有声书（可简单视听和观赏)
机动翻书器（简单老翁观赏的东西)
机子（抉择数字和字体简单辩别的机型)
无绳机子（比拟符合茕居的老翁)
腕表（选简单辩别功夫的格局)
可折叠的购物推车（可让购物变得简单且简单)
卡片分门别类器（将百般卡分门别类，以草率百般场所)
安置在浴缸中的坐椅（简单没辙站立盆浴的老翁)
附有轮子的废物筒（只须震动即可，简单适用)
3、情味爱好类
花束或盆花（需每周或每隔一周送一次)
铺好砂石的水族箱和鱼类（配上塑料像胶水草、气氛过滤器、鱼草料等)
百般盆景、盆栽（符合对园艺感爱好的老翁)
木雕、树根雕刻（放在双亲的客堂里，可动作安排)
后辈的像片（如爱孙的独照或是一品锅像片，再镶进旧式的'相框里)
像片整治（将老翁有年留住的像片，按功夫程序刻成光盘)
来自当局组织的生日贺卡（替苍老的双亲来信给当局组织，何处常常会有生日卡寄给老翁)
自治的精致盒式录音带（将长辈回顾家园分子的佳话录制下来，这将充溢亲情且具保持价格)
自治的日历（上头标有家园分子及朋友的生日，结婚纪念日和其余节日，简单查看)
过年送什么礼物给奶奶21、保健用品； 送人情不如送安康，让奶奶有个好身子骨比什么都要害，推拿器、推拿垫、电动洗脚盆具备蔓延筋骨，巩固血液轮回，激动气血运转等工效。而奶奶普遍平常都舍不得买，送一份如许的礼物是最符合然而了。 。
2、助听器； 上了年龄的老翁大多都有耳背的小缺点，送奶奶一款知心的助听器，真实是适用又表孝心。 。
3、金银箔金饰类； 奶奶戴上金银箔金饰是表白有福分的标记，且金银箔类具备保值升值的功效，也不妨送古典款式的玉手镯、银手镯等，这种古典作风的饰品考究的老翁确定会爱好。 。
4、观音像； 平安称心类送个开过光的念珠大概观声像吧，让奶奶图个平安。
5、保守祝寿礼物； 福寿图，不妨采用“十字绣”绣个百寿图，老翁普遍很爱好，裱起来挂在教里客堂里。在十字绣店里能买到，假如有功夫有情意不妨本人绣，假如没功夫，也不妨买绣好了的，裱在教里仍旧很场面的，也是晚辈的情意哦。
6、其它“谭木工”的梳子做礼物也很好 ，有黄杨木、牛角、桃木的，有很古典的那种款式，确定会让奶奶憧憬起做密斯时的优美时间，仇人发也有很好保健效率，要害是精制又适用。
1 作 最好的自己 作业要求：夹叙夹议
我，一个平凡的中学生。没有想过要成为名人、英雄，但立志做最好的自己。
与别人一样，在我的一生中充满了尘世的喜、怒、哀、乐，但不同的：喜赋予了我乐观的性格；怒让我学会了忍；哀是我学会了坚强；乐让我更加开放。也正是这人生的一件件喜怒哀乐让我明白；要活就活出生命的价值；要做，就做最好的自己。
做最好的自己，活出风采，将生命的价值展现的淋漓尽致。当别人遇困难时，用你温暖的手去搀扶他一把，用微笑的面容去赞许他的爬起，用真心的欣赏去评价他的成功。这样，我们自己也会感受到温暖、赞许与欣赏。这时，每个人心灵的晴空都会充满七彩的阳光。面对生与死的抉择时，像老羚羊那样，用自己的死，换来下一代的生。用行动将有限变为无尽，将瞬间定格为永恒。用行动去撞击出生命之火花，筑成永恒的“血爱”之桥。
做最好的自己，不要为自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑，那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢？如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑，那何来海纳百川的壮阔呢？请尝试着正视自己的微小，因为即使你是一粒尘埃，但你却真真切切的存在着。请尝试着忽略自己，因为总是把自己当作珍珠，就有时时怕被埋没的痛苦，只有把自己当作泥土，让众人把自己踩成一条路，才能体会到平凡的幸福。
做最好的自己，应该有超越自己的决心与高尚的品德。应该达到“格超梅之上，品在竹之间，德馨心必正，质雅品自高”的境界。要知道，自己最强悍的对手不是别人而是你自己。只有不断超越自己，才能到达成功的顶峰。
做最好的自己，要树立远大的理想，确定自己前进的方向。因为没有梦想的人生是可怕的，没有理想的青春的是苍白的。理想决定态度，态度决定成就。有了高远的理想还得有明确的方向。在浩瀚大海中航行的水手，正是由于有了方向，才不至于葬身海底；在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光的学者正是由于有了方向，才不至于与成功失之交臂而抱憾终身。
我就是我，独一无二的我。所以，我没有去模仿别人，只需要努力做好自己，为自己的生命图上多彩的颜色，将自己的生命的宽度拓宽。
其实，生命不是一个发现的过程，而是一个创造的过程。你并不需要发现你自己，而是需要创造你自己，创造一个最好的自己。
2 夹叙夹议的作文我的叔叔
我有一个顶好顶好的叔叔，他最疼我，我也很喜欢他。他是个税务员，平时戴着大盖帽，威风极了。有时，他把大盖帽扣在我头上，我迈起正步，逗得大家笑。可是最近发生了一件事，使我对叔叔有了新看法。
那是星期六晚上，妈妈带我去叔叔家玩。一进门，我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来，那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽，慌乱地盖住茶几上的一堆东西，便起身要走。只听叔叔说：“行，这事我一定能办好！”边说，边送那人出门。
趁叔叔去送客，我好奇地掀开大盖帽一看，呀！我一下子惊呆了，厚厚一沓“大团结”！哼，叔叔也会做这见不得人的事儿，真没想到！我气呼呼地想。不一会儿，叔叔走过来跟我说话，我故意装做没听见，就是不理睬他。
第二天，叔叔到我家，问我昨天怎么啦，有没有不舒服。我白了他一眼，一声不吭，心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心，他把大盖帽扣到我头上，被我狠狠地甩掉了。
晚上，妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里，我虽然不乐意见叔叔，但也不好说不去，只好去了。
来到叔叔家，幸好没碰见叔叔，谢天谢地。我把鱼递给奶奶，转身就往外走。经过叔叔房间时，忽然听见里面有动静，我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝，向里面望去。糟糕，昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么？我侧着耳朵，想听个究竟。
“我那罚款的事……”这是陌生人的声音。
屋里沉默了一会儿，叔叔开了口：“上次那件事，按规定应罚5000元至10000元，但考虑到你是初次偷税，决定罚款5000元。昨天你那2000元，我已经替你上交了，明天你到所里再补交3000元吧！以后记着，要自觉缴税，别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里，我感到内疚和不安起来，是我错怪了您，我的好叔叔，对不起！
答案补充
要自己写的话就先把要写的人贬低，
然后通过一件事来提高他的地位，
最后再写你明白了什么道理
3 仿写理想的风筝,夹叙夹议的作文350字,又是一个秋天，天空像往常一样升起无数个各式各样的风筝。
有蜈蚣的、蝴蝶的、小蜻蜓的……看到这些，我就想起了我慈祥的爷爷。从小，我就与爷爷生活在一起。
在我们这些小孙子中，爷爷最疼爱我了。每逢到了秋天，爷爷总会用旧报纸或是些大挂历帮我做风筝。
那一个个风筝，虽然在外人的眼里显得破旧不美观。可在我看来，却是非常的珍贵。
每当爷爷做完一个风筝，我总会高兴得一蹦三尺高。因为它意味着爷爷将会带我一起去放风筝。
沿着崎岖不平的小路，爷爷和我来到那片放风筝的沙滩上。我双手举着风筝，爷爷使劲地擎着，向逆风的方向跑去。
“一、二、三、放手。”当我听到爷爷的口令时，便放开了手。
风筝随着风飞上了天空，越飞越高！这时，爷爷问我：“你知道风筝为什么能飞得这么高吗？”我摸摸脑袋瓜儿，摇了摇头。爷爷意味深长地对我说：“你看，风筝飞得这么高，它是借以风力而飞起来的。
其实，风筝也象征着人类远大的理想。当你飞得越高，理想就越大。
我们从小就应该树立这种远大理想，才能使你跟上时代的步伐。”爷爷的这番话，使我受益匪浅。
这席话中蕴含了深刻的道理：我们从小应有远大的理想，为了实现理想，我们要不懈地努力。风筝飞得更高了，我用剪刀把风筝线剪断了。
因为我放飞了理想的风筝。爷爷去世的那年，天空不像平时那样蓝了。
但爷爷的那番话，却始终记在我心中。如今，每当秋天的到来，天空仍旧升起无数个风筝。
4 夹叙夹议篇作文以（生活告诉了我）为题写一篇夹叙夹议的作文去聆听生活，去回忆生活中的琐事，我们会发现，生活中有太多值得我们回味的事情。
在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理。 生活告诉我，勤能补拙。
伟大的物理学家爱因斯坦，小时候并不是天才，甚至被认为是“笨蛋”。但爱因斯坦却因此更加勤奋学习，花出比别人多出十倍的功夫，经过不懈地努力，爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦。
由此，我想到了生活中的我。当考试失利时，自己只知道伤心和后悔。
其实，此时的我们该作的是寻找错误根源，并将其改正，从此更加努力的去学习。想一想，有谁的生活是一帆风顺的呢？只要如此，才能够弥补这次的遗憾，为下次的成功作准备。
生活告诉我，要用勤奋弥补缺憾，用汗水浇开成功的花朵。 生活告诉我，一切要快乐的面对。
沉浸在亲情之中，我快乐；穿上新衣服，我快乐；享受着美食，我快乐；取得了好成绩，我也快乐。快乐是一种享受，它体现了我们内心的心情，同时也能给别人带来好心情。
快乐能让心灵保持明亮，并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静。我们的心念意境，如能时常保持明朗，则展现于周遭的环境，都是美好而良善的。
因此，对生活中的一切，我们都要快乐的 面对。 我们要体味生活，从生活中吸取教训，总结经验，勤奋学习，一步步迈向成功。
我永远相信： 所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。 所有的遗憾，总会留下一些完美的角落。
急需2篇夹叙夹议的作文或文章600字左右。
一篇关于亲情的。，一篇关于友情的亲情是什么？亲情，是木兰替父从军的故事；亲情，是孟母为子三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律 ------题记 亲情，它是一剂良药，能治愈心中的创伤；亲情，它是一个港湾，能容纳漂流的小船；亲情，它是一双大手，能抚平情感的挫折 小时候，亲情就是母亲温暖的怀抱，父亲宽厚的脊梁，幼小的心灵里能充分感到亲情的温暖与无私那时的亲情是生病时的探望与呵护， 顿挫时的鼓励与支持，也是得意忘形时的棒喝……是亲情的力量支撑着我们慢慢长大，渐渐成熟 长大了，亲情便是一盏明灯，照亮了前进的道路，同时，它也是一个避风港， 给飘泊的游子一个平静的港湾这时，母亲的鼓励与父亲的关怀就是激励我们前进的永恒动力 亲情是无形的，没有人能够说清楚它是什么样子；亲情是无偿的，它不会让你为它付出任何代价；亲情是无价的，世上没有什么事物的可以价格比得上它；亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到它的存在 如果你是一粒种子，亲情就是土壤；如果你是一株小草，亲情就是大树；如果你是一艘小船，亲情就是灯塔；如果你是一条小河，亲情就是大海亲情是春季绵绵的细雨；亲情是夏季阵阵的清风；亲情是秋季收获的喜悦；亲情是冬季希望的曙光 亲情是这喧嚣的世界之中的桃源，亲情是无边沙漠之中的绿洲，亲情是绝望之中的一丝希望……亲情，能时刻给人温暖，予人快乐，让人明白，在这人情冷暖，世态炎凉的世间，还有一直对我们不离不弃，始终如一的东西存在 …… 亲情是山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是河底的流水，轻柔却又悠长；亲情是海上的那一轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是古老的碑文，模糊却又永恒！亲情，超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹友情似清水•美酒 月光淡淡，清风徐徐，独自在河畔；水波荡漾，花香四溢，友人在远方。
----题记 仰头看去，浩瀚夜空只剩一轮圆月，对天问道：灿烂星空为何只剩月光？人各有志，各奔四方。盈盈月光，我掬一杯最清的，洒向夜空，月光好似珍珠一般，带着一缕清风的清爽，月光的澄澈，飘落到我的脸上。
花朵的芳香，萦绕在我的身旁，让人感到一种非常的温暖，无限的惬意。 友情好似清水，它没有世俗的杂质、也不需要绚丽的颜色，更不需要改变它的味道。
清澈、纯洁、真诚是它的本质，有了这些，这清水般的友情就足够了。不要让它建立在权力、富贵、荣华之上，正如圣人所说“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为友”。
不要人为的去为他制造一个惊心动魄的过程，真正的友情是建立在纯自然的基础上的，什么也无法改变它，正如诗句所说“海内存知己，天涯若比邻”。更不要再好友离别时，大肆为好友饯行，以示彼此的友谊。
那样就使友谊失去了他本身的意义，只需要一声简单的送语一句安慰便可，正如古人所言“莫愁前路无知己，天下谁人不知君。” 友情似清水，淡淡之中已将我们彼此紧紧相连。
一阵风刮起，带起尘沙，慢慢睁开眼，看一人独自在夜光下畅饮。昂首吟道“举杯邀明月，对影成三人。”
我走近看罢，正是被人们称为诗仙的李白。我慢慢坐下，轻声问到为何如此？“好友离去，知音难觅，怎能不愁？”斟一杯美酒与太白共饮，美酒的幽香随风飘去，一直飘到那多愁的月亮上去，看看太白的愁容，月亮的光芒，我体会到了“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的那种寂寞与思念，也懂得了“千金易得，知音难觅”的孤独与无奈，百感交加只得举杯和太白对饮。
友情正向这美酒，时间越久，味道则越香纯。而这美酒的原料正是。
5 夹叙夹议的作文“ 钱”使爸爸变了
钱，这个字对每个人来说，都非常熟悉，但是每个人对钱的态度却是不一样的 。有的人会因而改变自己，我的爸爸就是一个例子。
以前，爸爸是个工人，白天出去工作，晚上就辅导我学习。虽然那时我们 的日子并不宽裕，但生活却过得乐滋滋的。自从爸爸做起生意以后，整天忙生意对我的学习再也不闻不问了。有时我把不会的题拿去给爸爸看，要他教教我，他却向我吼道：“吵什么吵，自己不会思考？”接便又去数他的钱了。现在的爸爸，脑海里全是钱。
钱使爸爸变了，也使我和爸爸之间的感情疏远了。
我永远忘不了爸爸给我的那一记耳光。那天下午放学，我一回家，就拿出学校的家长会通知单说：“爸，今天晚上开家长会。”不知为什么，爸爸突然发起火来，对我吼道：“开什么家长会！又不分钱。”“钱！钱！钱！爸爸你整天就知道钱。钱对你就那么重要吗？”“什么？你敢跟我顶嘴？”爸爸气得像一只发疯的老虎，扬起手就给了我一个重重的耳光。我摸着发疼的半边脸，一气之下，跑了出去。
钱，使爸爸彻底变了，变得我都不认识了，变得一点也不像我爸爸了！
6 写人的作文夹叙夹议,模仿父亲的三句箴言今天，在我吃亏而令我心情不好的时候，我读了一篇作文——《父亲的箴言》。这篇作文给了我很大的启发，文章中那几个生动的事例，也给我留下了深刻又难忘的印象。
这篇文章是写一位父亲一天对儿子不愉快时说的话。父亲有一次看见儿子哭哭啼啼的回来，说他和朋友闹别扭。父亲就跟他说：要先自己懂得吃亏，别人才会对你好。父亲又把玻璃杯来作比喻，说要爱护它，它才会发出永久的光泽。父亲又提出了一些以前的事。一次父亲叫儿子买醋，本来一元就够了，但父亲给多了几元钱给儿子，但儿子却把剩下的钱放回父亲经常要用的写字台上，也就是悄悄还给父亲，父亲内心非常高兴。父亲之后又对儿子说要学回在人生中自己寻找快乐，又说起以前一件事。当时父亲买买玩具给儿子，儿子就拿来很多塑料袋，在一个塑料袋装满水，用针扎破，然后又换来另一个塑料袋。就这样取得快乐。父亲还说了一个故事给儿子听。爷爷有一个朋友是做生意的，把一些钱放在爷爷家。这些钱用纸包着放在我们家；很久了，那位朋友还没来拿回自己的钱，奶奶想挪用一下，但爷爷却说：“人家为什么把这么多钱放在这里？说明咱的人比他的钱值钱。父亲说了这么多话，都是为了教育儿子要学会在这世界上站立，学会生活。
就好像今天的那件事。我叫一位朋友帮我买东西，给了他十元，其中两元给他，用八元帮我买东西。他用了我给他的两元之后居然把另外八元弄丢了。如果我原谅他，他一定会感谢我，成为我更好的朋友。
文章中说过：要学会在这世界上站立，学会生活。这句话对我们每一个人都很有用。有一次，爸爸跟我讲了这样一件事。一对母女相依为命，但家庭条件不好。本来母亲有一份很好的工作，但后来失去了所以到了一个维护修理厂工作。女儿在日常生活中观察到她的吃喝全比不过其它同学。她最终选择离开这个世界。但她想，就算要离开这个世界也要跟母亲说一声。一天，她来到了母亲工作单位。她母亲的同事看见她就对她说：“啊！您不就是我同事的女儿嘛！你看看您的妈妈多会体验生活。她的椅子上都挂着羽毛球拍，她有时间就会去打羽毛球放松心情。看她的饭盒，里面都装满着青瓜，您妈妈她整天用这些来美容！啊！我真羡慕您妈妈！”女儿听了这些话，深有感触，它觉得母亲在这种生活中都能活得那么开心，自己为什么要去自杀呢？她不去自杀了，她努力奋斗起来，最后考上了北京大学。这些事就是这位女儿讲的。她还说是母亲饭盒里的青瓜救了她。这是因为这些青瓜启发了她，使她不再觉得自己生活得不好，使她学会了去生活，学会在这世界上站立。
我读了这篇文章之后我对我的生活完全改变看法了。我学会了怎样去改善生活，使自己的生活变得更加多姿多彩。
7 六年级作文600字要求夹叙夹议由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。
我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。
当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。
“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”
说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。
“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。
“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。
“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”
他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。
对了，我有法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”
“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。
“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
8 求一篇关于：“夹叙夹议”写作方法的作文我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变着自己。每当我考试得满分，或是国际象棋下得出色时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨个没完。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是谁买不到合适的衣服，妈妈就会自己买布料动手做。瞧，我身上的衣服就是妈妈亲手做的，跟买的一样吧！穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候。有时因为没能达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我几下，我当然不服气，可我爸爸说，妈妈是“望子成龙”，还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。赞同159|评论（32）
9 夹叙夹议的作文“夹叙夹议”作文写作指导 一、教学目标 总的目标是通过系统复习，达到会写夹叙夹议的文章。
具体说来有三个方面的要求。 （一）整篇作文： （1）准确全面地理解题意；（2）思想健康，中心明确，材料充实；（3）语言规范、准确、连贯、得体；（4）结构完整，条理清楚；（5）符合文体要求；（6）字体端正，卷面整洁。
（二）单项能力： 多写一些“夹叙夹议”的语段，写好“夹叙夹议”中的“叙”，写好“夹叙夹议”中的“议”。 二、难点、重点分析 夹叙夹议是散文最常用的手法，也是记叙文与记叙性散文的最大区别之处。
“叙”是抒情、议论的基础，否则抒情议论将变得空洞；“议”是“叙”的升华、深化，使文章的内蕴丰富，所以说“枝繁叶茂”。但散文中的“叙”与“议”与记叙文与议论文不同，可引导学生阅读中领悟。
并在写作训练中练习，学会和提高夹叙夹议的能力。 夹叙夹议的作文就是以记叙为主，在记叙中运用恰当的议论。
这类作文要写好，一定要注意处理好“议”，议是叙述点睛之笔，所以议不能为主，议要恰到好处，使文章的主题得到升华，使读者更能理解和品味出文章的主旨来。 （一）何谓“夹叙夹议”？ 把议论穿插于具体的叙述和形象的描写之中，就是夹叙夹议。
（二）“夹叙夹议”适合哪些文体？ 记叙类（记叙文、散文） 议论类（议论文） 1、文章中的议论的作用：用议论深化主题，揭示自己的思想、看法。 2、“叙”与“议”的关系：“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。
（三）记叙类文章之记叙文 要使记叙文有动人的感染力，必须：不能只是单纯记述事情，要与议论、抒情等结合 如何处理记叙文中的“夹叙夹议”？ 1、记叙和议论的结合是有机的。二者不能相互脱钩。
记叙为主，议论为适当的提炼、概括和升华。 2、合理安排议论的位置。
用在全文或一个大层次的开头，起提示、概括文章内容、表明作者思想 、立场而展开下文的作用。 夹叙夹议”既是一种写作方法，又是写作的一项基本技能，掌握了这种技能，对写好各类散文和议论文有着重要意义。
纵观近年来的高考作文，许多得高分的考生，大都善于运用“夹叙夹议”的手法。在作文教学实践中，可尝试着让学生多写一些“夹叙夹议”的语段，收到了很好的效果。
这种语段写作训练可分两步进行。 第一步，指导写好“夹叙夹议”中的“叙”。
[设计简说]作文，不仅纪录我们的生活经历，纪录我们对生活的观察，同时还纪录我们对生活的认识，因此，好作文不仅有“叙”——叙得生动，而且还有“议”——议得深刻。“夹叙夹议” 就是叙事和议论穿 行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。
[作文题] 世界，充满了七彩阳光；生活，回响着动人的乐章。是什么曾拨动你的心弦？是新绿的小草？是母亲的微笑？是丛飞的歌声？……那么把你心中的歌唱出来吧。
请以“我要为_____唱首歌”为题作文。要求：将题目补充完整然后作文。
[作文背景]生活本来就是平常的、普通的、甚至是平淡的，但是，如果用心品味，如果能从中品味出真善美，并生动地表现出来；能从一件平凡的小事中，获得特别的体味，并抒写出自己的一份独特的感受来；能从一处平常的景色里，发现大自然的魅力，并表达出自己一些真切的认识来，那么你的作文就是很有意义的了——不仅让自己重温了生活中珍贵的影像，再次品味了幸福的滋味，而且还给别人以启迪——这是很了不起的。 [作文指导（一）]还记得《济南的冬天》吗？那是老舍先生为自己生活过的古城唱的歌；你一定还记得《背影》吧，那是朱自清先生为父爱唱的歌；铿锵的《安塞腰鼓》你一定没忘吧，那是为蓬勃的生命唱的歌；还有《蜡烛》，那在炮火中不灭的烛光；还有《音乐巨人贝多芬》……在你的成长路上，有没有见过让你惊叹的风景？有没有听过温暖的故事？有没有难忘的被感动的时刻……我们相信一定有，因为没有谁没接受过大自然的恩赐，没有谁没有受到过文化的滋养，没有谁没得到过来自他人的关爱，没有人不会感动。
那么，把那些风景描绘出来，把那些故事叙述出来，把那些瞬间再现出来，与此同时把你当时的以及现在的感受、认识写出来，就是你最动听的歌。[作文指导（二）]好的文章往往是因为涂抹了个性化的色彩，才有了与众不同的、感人至深的力量。
但是“个性化”并不玄奥，“个性化”来源于特有的生活，来源于特有的思想和感受，因为每个人的经历、感受、思想都与他人不相同，正如世界上找不出两片相同的叶子一样。所以写“自己的”，写自己真实的生活，写自己真切的感悟和思考，就是最具有“个性化”的。
[作文指导（三）]在一篇作文中，既要写自己的生活，又要写自己的感受和思考，内容很多，那么用“夹叙夹议”的手法是一个不错的选择。纵观近年来的中考作文，许多得高分的考生，大都善于运用“夹叙夹议”的手法。
夹叙夹议的作文就是以记叙为主，在记叙中运用恰当的议论。叙的是故事，议的是所谓思想。
“叙”是记录见到的、听到的、经历的事，“议”是体悟事中“情”、发现事中“趣”、提炼事中“悟”、挖掘事中“意”、阐发事中“。
1、梦见人家送我奶奶一条大鱼的预兆
勤苦竟成之吉兆无疑，勤勉上进，坚志如铁，个性顽刚，不肯屈服，具有深厚实力之才华，凭以创造锦绣而辉煌之前程，博得功成名就，并得到很大伸展，但唯憾的是与人不大融洽。 中吉
吉凶指数：85（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见人家送我奶奶一条大鱼的宜忌「宜」宜分享旅游攻略，宜出尔反尔，宜与陌生人交谈。
「忌」忌去公园，忌面试，忌醉酒。
3、梦见人家送我奶奶一条大鱼是什么意思孕妇梦见鱼，在大多数情况下，意味着自己会生可爱乖巧的女儿，但也有生男孩儿的可能性。这主要是梦者对自己平常潜意识的想法，内心期望能够生一个可爱健康的宝宝。
恋爱中的人梦见人家送我奶奶一条大鱼，说明如果口舌是非能化解，相互信任婚姻可成。
梦见人家送我奶奶一条大鱼，按周易五行分析，吉祥色彩是红色，幸运数字是9，财位在正西方向，桃花位在正北方向，开运食物是毛豆。
梦见一，新的开始的暗示。工作、恋爱上都可得到新的开始。一直以来困扰的问题也可能得到解决，是个好梦。
做生意的人梦见人家送我奶奶一条大鱼，代表不可大投资、宜守旧，小生意有利。
梦见人家送我奶奶一条大鱼，忙进忙出的让你喘不过气！没空和情人约会，就随时掌握他的行踪吧！想花钱的欲望不断燃起。不得松懈，得聚精会神的掌握进度。
怀孕的人梦见人家送我奶奶一条大鱼，预示生女，春占生男
因为“鱼”和“余”谐音，在中国传统的解梦观点中，梦见鱼一直和财富密切相关。
梦中看到有一群鱼开心的游来游去，意指你的恋情老是停在原处，所以希望恋情有进一步的发展了。如果梦中你去拿鱼杆想要钓鱼，表示你太急躁了，有可能会吓到对方，而如果梦中钓到的鱼跑了，或是鱼游走了，是在警告你如果再不积极点，对方就不理你了。
本命年的人梦见人家送我奶奶一条大鱼，意味着有诚信心、亲近善智诚则有吉祥，不可固执。
本命年的人梦见_人送我一条大鱼，意味着有房屋可住，不必忧虑，尚未稳定，防官讼。
上学的人梦见奶奶送我鸽子，意味着不能如愿录取。
怀孕的人梦见人家送我一条大鱼，预示生女，慎防流产。
上学的人梦见奶奶送我馒头，意味着不专心，不能录取，有伴成行较佳。
梦见黄金，是失败的兆头。
孕妇梦见鱼，在大多数情况下，意味着自己会生可爱乖巧的女儿，但也有生男孩儿的可能性。这主要是梦者对自己平常潜意识的想法，内心期望能够生一个可爱健康的宝宝。
做生意的人梦见别人送我一条大鱼，婚姻不成。
梦见_人送我一条大鱼，自我鼓励很重要呢！没有什么起色的一天，付出的努力没有得到相应的回报。越是年轻的你越会想不通呢！不过，成功总是一步步走来，只要方向不错，就一定能到达目标不是吧！奖励一点自己爱吃爱玩的小东西吧！
因为“鱼”和“余”谐音，在中国传统的解梦观点中，梦见鱼一直和财富密切相关。
上学的人梦见奶奶送我黄金，意味着不能录取理想的学校，等以后再来。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的二年级钓鱼作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级钓鱼作文 篇1星期天，骄阳似火，小帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼。这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。
他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们好像才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀？算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待。突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了！他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条……忙得不亦乐乎。
今天收获真不小呀！沈帆开开心心地满载而归了。
二年级钓鱼作文 篇2在暑假里，我做了许许多多的，其中最搞笑的事还就就是我和爸爸去钓鱼。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早饭，来到赣江边钓鱼。
我先拿出事先买好的鱼饵，穿在鱼钩上，然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟，我就看见浮标往下沉，必须就就是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿，看见钩子上果然有一条小鱼，我赶忙抓住钓线，把钩子从鱼嘴里取出来
仍进了装了水的桶里，再在鱼钩上穿好鱼饵，把它扔进水里，静静等鱼上钩。
但就就是，过了十几分钟，还就就是没有鱼上钩，我有些坐不住了，想把鱼钩提起来，这就就是，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，否则就就是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话，继续耐心等待。但就就是又过了十几分钟，还就就是没有鱼上钩。于就就是爸爸叫我换个地方继续钓，但就就是还就就是没鱼上钩，怎样回事呢？我提起线一看，原先鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了，我只好重新安上鱼饵，不一会儿，一条鱼上钩了。我问爸爸：“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢？”爸爸回答道：“刚放下去的蚯蚓有一种气味，鱼闻到了这种气味就明白这边有食物，就会游过来。”刚说到这，就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了，该回家吃饭了，我看见桶里有十几条鱼高兴极了！中午吃着自我钓的鱼，心里美滋滋的。
二年级钓鱼作文 篇3今天一大早我就接到了一个好消息：“去钓鱼！”这突来的喜讯令我喜出望外。
几十分钟后，就到了那令我兴奋的地方。此时展现的是另一番景色：鲫鱼在水里游来游去的，不时冒出水面吐泡泡，有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿。鳊鱼在水里打着转转，还有几条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆，往深处游去，像是几片落叶在中央漂浮。再看看草鱼，那硕大的身子让人不寒而栗。
我来到它的身边，想仔细观察它，可它却用对待敌人的眼神望着我，两只眼珠死死的盯着我。我连忙后退几步，说时迟，那时快，我一不留神就财进了一个小水洼里。
准备钓鱼了，我兴致勃勃的拿起鱼竿，冲向渔场里，去向那条草鱼发起复仇的“进攻”了。
没过一会儿，这条贪吃的鱼掉进了我的“圈套”里，一个裹着食的鱼钩。可它也不甘示弱，用它全身的力气把鱼竿险些从我的手中拖出去。
“帮帮我把它钓上来！”我无力的喊道。
爸爸三步并作一步走，赶到我面前，将草鱼控制住。
最终，它在我与爸爸的力量下屈服了。
但美好的时光是短暂的，我依依不舍的上了车，但心思还在这个美丽的渔场里。
二年级钓鱼作文 篇4今天，爸爸说要带我们到河边钓鱼，我一听，高兴极了。
中午，我们吃饱饭，换好衣服，准备好钓鱼的雨杆与装鱼的桶，就出发了。到了河边，我与爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼，过了一会儿，爸爸的鱼杆动了，爸爸就用力地把鱼杆拉上来，一条又肥又大的鱼钓了上来，我与爸爸高兴极了。我们把鱼放进桶里，又开始钓了起来，过了一会儿，我的鱼杆也动了，我就用力地拉起鱼杆，我也钓了一条很大的鱼，我非常高兴，爸爸夸我说："真棒。"那那还跟我说："钓鱼的时候要认真，专心，静静的才行。"爸爸又说："读书的时候也要像钓鱼那么认真，专心。"我点点头，今天，是我最难忘的一天。
二年级钓鱼作文 篇5星期六一大早，妈妈就把我从梦中喊醒：“起床啦！小懒虫，咱们今天要出往钓鱼啦！”我兴奋地坐了起来，急忙穿起衣服。
坐在巴士车上，太阳高高地挂在天上，早就起了床的小鸟们靠在树枝头开心地叫着。往窗外看，街上的行人车辆已经很多，人们大概是为了忙着上班吧！
过了许久，我们来到了郊外的小鱼塘边。我高叫着，向鱼塘开心地跑往。妈妈急了，皱着眉头朝我喊：“小心掉到鱼塘里给喂鱼了。”说着就和爸爸拿起钓鱼竿，来到钓鱼塘边沿，开始钓鱼。
除了中间的一口鱼塘，四周全是农田还有密林，农田旁边还有几幢农家小屋。虽说现在的天气很冷，可是仍然可以见到一些鸡和几条狗在小屋门口跑来跑往。一群小孩子在家门口的空地上堆起沙子玩。看着这平静而又布满生机的乡村生活，我真是有点向往了。
走到爸爸妈妈身边，一看鱼笼里才钓到了一条鱼，我的心里忽然间涌上一股想要大笑的感觉，便对他们说：
“给我钓一下啦！”
“你还小，钓不来，别钓了。”
爸妈分明就是小看人，我心想。
“给我钓钓嘛！”
他们被我缠得不行了，就起身把位置让给我。
那时，正好有一条鱼来吃鱼竿上的食品，爸爸递给我的时候，我把鱼竿一拉，鱼竿便滑出了我的手，掉进了鱼塘里。爸爸赶紧“抢救”，弄得一身湿漉漉的，还损失了一条鱼，不过还好的是，鱼竿没沉下往。看着爸爸狼狈的样子容貌，我捂着肚子哈哈大笑起来。
接近中午时分，我们就满载而回地回家了。
二年级钓鱼作文 篇6今天，爸爸说要带我们到河边钓鱼，我一听，高兴极了。
中午，我们吃饱饭，换好衣服，准备好钓鱼的雨杆和装鱼的桶，就出发了；到了河边，我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼，过了一会儿，爸爸的鱼杆动了，爸爸就用力地把鱼杆拉上来，一条又肥又大的鱼钓了上来，我和爸爸高兴极了；我们把鱼放进桶里，又开始钓了起来，过了一会儿，我的鱼杆也动了，我就用力地拉起鱼杆，我也钓了一条很大的鱼，我非常高兴，爸爸夸我说："真棒。"那那还跟我说："钓鱼的时候要认真，专心，静静的才行。"爸爸又说："读书的时候也要像钓鱼那么认真，专心。"我点点头，今天，是我最难忘的一天。
二年级钓鱼作文 篇7大家都知道钓鱼吧？今天爸爸下午带我去钓鱼。
我们来到了钓鱼的地方，爸爸拿出了三个插座，又拿出了三根钓鱼杆，挂好鱼食，然后爸爸用力把鱼食抛了出去，鱼食落入水中泛起了一道道波纹，使水面不得平静，一阵阵大风吹来，使水面更加不得平静，时间一分一秒的过去了始终没有鱼上钩。哥哥和胖子叔叔去小池塘钓鱼去了，他们没走多久，我也跟去看了一会儿。
到了2点到3点的时候，听到叮铃铃，叮铃铃的响声，爸爸连忙跑到第三根钓鱼那里，以最快的速度用手一直摇摇杆，那条鱼，拼命的往回游，又在水里跳来跳去，生龙活虎的想挣脱鱼钩，一条鱼被爸爸钓上来，没过多久，又有一条鱼被爸爸钓上了岸，之后就没有再钓到鱼了。
快回家的时候，我帮爸爸收钓鱼杆，当我收第三根钓鱼杆的时候，我感觉有些重，使出了九牛二虎的力气才拉上来，钩子上有一条小鱼，我拿给爸爸看，爸爸说：怪不得，半天没有鱼上钓了。说着爸爸把那条小鱼给放了。
希望下一次有机会还来钓鱼。
二年级钓鱼作文 篇8今天，我没什么事，就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。
我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景：那是一个星期天，妈妈带我去钓鱼，我们租了鱼竿，就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖，溅起了很大的水花。我坐在草地上，等着鱼上钩。过了30分钟，还是没有鱼来，我纳闷极了，一下子把鱼竿提出水面，哦！原来还没有绑诱饵呀！我赶紧绑上诱饵，又一次放回水里，这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵，拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩，啊！鱼被我提出了水面，我把这条鱼放在水桶里，又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了，拉出的只是一团水草，我打量了一下这团水草，它的样子像一只蟹，又像一个大棉花糖，我想起那条小鱼，把水草放在桶里，给小鱼做了一个游乐场。突然，鱼竿又动了一下(诱饵还没丢)，我又把鱼竿拉起来一看，一条大鱼正在摆着尾巴，奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走，我用手把它抓住，三下两下放到了另一个水桶里。这时，渔场要关门了，我只好拎着两个水桶，跟着妈妈恋恋不舍地回家了。
每当看着这幅特殊的画，就勾起我这段美好的回忆。
二年级钓鱼作文 篇9每个周末是我最开心的日子，因为爸爸与妈妈都会带我去乡下的爷爷奶奶家。一到奶奶家妈妈就与奶奶在厨房里忙了起来，而我则是爸爸的跟屁虫。爸爸说：“走，我们两去钓鱼！"我高兴地拉着爸爸的手一蹦一跳的来到河边。不一会，妈妈也跟着过来了，爸爸说又来了一个跟屁虫。
只见爸爸拉长了鱼竿，抓起一把鱼食向河里撒去，我好奇的问妈妈：“这是为什么啊？”妈妈说：“这就是爸爸在给鱼儿们做诱饵呢，好让鱼儿来吃食上钩啊！”这下我才明白。爸爸皱着眉头转过脸来看了看我与妈妈，我们都知趣的没敢吱声了。不一会，漂在河面上的鱼浮开始抽动起来，我高兴的叫起来：“爸爸，有鱼上钩啦，快提啊！”爸爸连忙说：“嘘…别出声。”我赶紧捂住了嘴巴，睁大了眼睛看着鱼浮渐渐往下沉，突然爸爸嗖的一下提起了鱼竿，一条又肥又大的鱼在鱼钩上甩动着尾巴，我与妈妈都高兴的拍起了手，我忙提着鱼给奶奶送去，别提我心里有多开心了！
真的是一个快乐的周末啊！
二年级钓鱼作文 篇10午后，我与谢老师站在阳台上，总觉得闲，想去找点花样玩，思前想后，我们就套出了这个题——钓鱼。
我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后，太阳普照大地，却还是包含了一点冬天的气息，一股寒风吹来，只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢，更是弱不禁风，对于直冲气管的寒气，打了一个响响的喷嚏，不久，我们便来到了目的地——渔场。
谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，对我说：“人多，还是回去吧？”可我哪会同意，毕竟是头一次钓鱼，可谢老师见我不同意，就给我甩了两个清洁球——瞪白眼，我见情景不对，只好用杀手锏——死缠烂打术。果然，谢老师在我百般纠缠下，让了步，勉强答应，但如果钓不到，就得回家。谢老师表了态。
我们找了个地方坐下来，准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡，就移了。我学着谢老师的样子，放好鱼食，用力将鱼竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮标了，一会儿我才看到浮标，而且还竖了起来，我一见，就开始盯哨了，过了一会儿，浮标稍稍动了一下，我知道，有小鱼在啄了，可才一会儿，水面又恢复了原来的平静，面对这一系列动态，谢老师一点也没有放在心上，只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了，水面还是平静的，我开始灰心之际，浮标似乎闪了一下，一个黑影以迅雷不及掩耳之势，梭了过去，“好家伙，我非钓到你不可！”我暗自下了决心。果然，一会儿工夫，浮标开始上下抖动……最后，被张大嘴拖了去，我一见立刻提起鱼竿，一个大家伙浮出水面，抖动着，挣扎着。那时，心中我只有一个念头，就是拖鱼上岸。终于，鱼在我的努力下，被拖上了岸。被我的这次成功而渲染，两眼开始死死盯着他的浮标！有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”，我完全没再钓鱼的心思，想：“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是，我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的可爱的小鱼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小鱼作文1去年暑假，妈妈带我去游西湖，坐在船上只见可爱的小鱼在水里快活地游来游去。不时还有一两条从水底窜出来，一会儿就消失在鳞鳞的水波中。
我把我带的小点心掰碎轻轻地扔在水里，小鱼立刻游过来抢食吃。水面泛起层层波纹，鱼儿聚集的地方金光闪闪，看得我都晃了眼。旁边的伯伯看到了想捉鱼，问我能不能把小点心扔在他的雨伞上？“好吧！”我回答他。
说完，我把小点心扔在他的雨伞上，伯伯把雨伞慢慢地放在湖里，只见小点心的香气引得雨伞上的小鱼越来越多、越来越多。当它们正在快乐地吃食时，伯伯小心翼翼地收起雨伞。可是当雨伞愉要离开水面时，小鱼竟然有所觉察飞似地向外游去。最后伯伯是一条小鱼也没捞到。
他试了一次又一次，可怎么也捞不到。我虽然有点失望但也很开心，因为小鱼还是在湖里会更自由、更快活。
可爱的小鱼作文2前几天家里养了几条可爱的小鱼。他们的头很小，眼睛像黑色的珠子，又圆又亮，给他们一种精神。一条五颜六色的大尾巴，像一条漂亮的大裙子一样摆动着，有一些黑色，也有一些红色的身体颜色。他们玩的时候活蹦乱跳，互相追逐，看起来很可爱。
有一次，我喂它们的时候，它们抢着吃，互相让道。一些鱼似乎为了食物而互相争吵。较大的鱼用力推到前面，肚子鼓鼓的，吃得又多又快。年轻的被推到一边，他们够不到食物。我急得快要哭了。我真的想变成一条鱼，跳进水里帮助他们。
我真的很喜欢这些可爱的小鱼！他们成了我的好朋友。
可爱的小鱼作文3在我的阳台上，有一个玻璃鱼缸，里面有两条可爱的鱼。一个叫阿诺德，一个叫京。
阿敬的鱼鳞是白色和银色的。从远处看，她像一个穿着银色长裙的女孩在跳舞。而阿诺德，穿着橘**的衣服，很骄傲。
两个人的嘴都很小，就像小米粒一样。他们每分钟都在不停地呼吸。每一次呼吸都让它们的腮动起来，像两个调皮的孩子吹气球。他们很可爱。
每当我来看小鱼的时候，阿诺德阿静就在鱼缸里快乐地游泳，仿佛在说：“亲爱的小主人，欢迎光临！”每次我把美味的鱼食洒在小鱼身上，小鱼都睁着水汪汪的大眼睛盯着我，仿佛在说：“亲爱的小主人，谢谢你！~~"
说，我的小鱼不可爱吗？
可爱的小鱼作文4我家有一个小小的鱼缸，里面养了十多条五颜六色的小鱼儿和一些小植物，特别是鱼缸里面的小鱼儿在水里游来游去可爱极了，我经常在鱼缸前仔细观察小鱼的生活。
鱼儿是一种水中生活的动物，它们只有在水里才自由生活，有一次我给小鱼喂食，刚把鱼食放进水里，有些小鱼儿就一口吃掉了，可是有些小鱼儿吃了又吐出来，然后再吃进嘴里。那些一口吃掉鱼食的小鱼太粗心，我在想这些鱼儿是不是知道是我爸爸买的食物，但是它们还是能分辨能吃和不能吃的东西。它们像闪电般游到食物那里，和别的鱼儿一起分享美味可口的`食物，它们用小嘴把食物分成了许多小片，然后再吃，这样才能让小鱼的小嘴容易进食。我爱我们家的鱼缸，更爱鱼缸里的小鱼儿们，因为我经
常观察它们的生活，太有趣了。
可爱的小鱼作文5星期日，我上奶奶家，奶奶家养了七条小鱼，非常可爱。
鱼缸里小鱼就像穿了一件衣服，美丽极了，有黑色的，有红色的，还有金色，它们在水中自由自在地游动着，可爱极了！有的摆着身子，一摇一晃，样子看起来很娇气有的眼睛一直盯着有，仿佛在向我招手，有的小鱼在不停地吐着泡泡。她的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像呆了一样。
我去问奶奶鱼食在哪里？奶奶给我拿了鱼食，我高兴的就去喂鱼去了，我往里扔了一根鱼食，它们吃东西的时候，嘴呈“0”字形，它们那又长又大的尾巴，在水里摇摇摆摆的，可爱极了。
可爱的小鱼作文6我过生日的时候，妈妈送我两条活泼可爱的小鱼。它们长着圆鼓鼓的大眼睛，嘴巴一张一合的，有时还吐几个小泡泡来，小鱼有条大大的尾巴，在水中游动时还摆来摆去的。因为它们的头顶上有一个小红圈，所以我叫它们小红帽。
两条小鱼刚到我家时好像很陌生，给它们喂食它们也是迟迟不动口。过了几天，小鱼就适应了环境，我刚刚把手伸到鱼缸上面想给它们喂食，两条不鱼就一边摆着大尾巴一边向我这边游过来，好像在对我说：“小主人，快把食物给我们吧！”我把鱼食放到鱼缸里时，两条小鱼就像两个小孩子在抢东西一样，你挤我，我挤你的，每当小鱼抢到食物以后就狼吞虎咽地把食物吃掉。
每天放学回来以后，我都会给它们喂食，每个星期给它们换一次水，当两条小鱼到了干净的鱼缸里时，总是摆着大尾巴在水里游来游去，好像在感谢我呢！
我喜欢妈妈送给我的这两条活泼可爱的小鱼。它们一天天长大，我的生活也更加多姿多彩了。
可爱的小鱼作文7我昨天和妈妈去买了几条小金鱼，它们各有不同。我很喜欢它们。
看着鳞片在日光灯下闪闪发光，它们整日可悠闲了在鱼缸里游来游去，我不想去打扰它们，但是我的好奇心可不这样认为，心中时不时想着：小鱼这么可爱，还披着金光闪闪的‘衣裳’，真想摸摸它们‘衣裳’的质地怎么样。于是，在好奇心心的驱使下，我忍不住把手伸进鱼缸内，摸了摸小鱼的鳞片，鳞片光滑柔弱，给人一种舒适的感觉，可是在我摸的时候，小鱼快速的离开了我的手，我很伤心，为什么我这么喜欢它们但它们却害怕得游开了。我泪奔了出去，遇到了妈妈，我一字一顿的向她述说了伤心的原因，妈妈解释道：“小鱼才刚买回来一天，对我们，对它们的新家还很陌生，所以才会害怕我们，害怕到逃跑。”我檫干留下的眼泪，笑着说：“好吧，我一定会让小鱼不再惧怕我的”
说完，我就开始行动了。我在金鱼缸前跟小金鱼“聊天”，就这样，我和小鱼熟悉起来了！
可爱的小鱼作文8我家有两条琉金，他们都很有意思。
其中一条叫“暴风雪”，因为他的身体是由红白黑三种颜色组成的，我一看到他就会想到暴风雪冰淇淋，由于另一条总是头朝上，像正在装死的**明星，又让人有一种很高傲的感觉，所以我叫他“高星”。他们的长相跟其他金鱼完全不同，他俩的身体长度短，肚子大，尾巴也被分成了好几层，看上去就像好多根羽毛，比大部分其他的金鱼要可爱得多。由于高星的身体颜色是我最喜欢的乳白色，所以我特别喜欢它。
我发现他俩都有一个习惯：白天在水面上吐出泡泡再吃掉泡泡;晚上沉到水底，把头藏在浴缸底部的鹅卵石从里。我们之间还有一些“亲密接触”的事儿，比如：有一天，我放学回家后，看到这两只琉金正在嬉戏，便伸出手放到水里跟他们玩儿，他俩一点也不怕，反而绕着我的手指转，不适用头或尾巴撞撞我的手指。
这就是我家的小鱼，两条热情的琉金。
可爱的小鱼作文9两月前爸爸钓了两条金鱼，一条是红色的小鲤鱼，一条是黑色的小金鱼。我很喜欢这两条小鱼，可不知道为什么这几天，我给小鱼喂吃的，小鱼吃也不吃，游也不游了。妈妈走过来说“要么我们把小鱼放回河里吧？如果小鱼不吃东西会饿死的。”我想了想说：好吧！
我把金鱼缸拿到河边，把小金鱼放到河里，小金鱼一下子活泼了，在河里游来游去，好像在说：“婷婷，谢谢你把我放回家，我可以跟爸爸妈妈过年了。”看到小金鱼游的越来越远，心里有点不舍，但我好高兴它和它爸爸妈妈可以团聚了。
可爱的小鱼作文10秋天就要来临了，燕子姐姐和燕子弟弟一前一后地离开这鸟语花香，枝繁叶茂的森林，向遥远的南方飞去。
临走时，燕子姐姐和燕子弟弟和小鱼告别，约定了明年还在这相遇，这才依依不舍的离开。
第二年春天来临了，两只小燕子又回到了它们以前住的地方。可是一看，两只小燕子悲伤的问：“我们的家到哪儿去了？”
它们见没人回答，就找到了邻居小鱼。小鱼告诉燕子姐姐说：“你们住的那棵树木已经被人类砍伐了，森林也慢慢的被人们砍砍，做成了纸巾了。”“那边的工厂又是怎么回事呢？”燕子姐姐问到底。“唉，别提了，那都是人类的功劳啊，人们把垃圾排放到这条河里，散发出难闻的气味。过路游玩的人们也把垃圾扔到河里，尽管有标牌在这，人们看也不看，就随手一扔，我的兄弟姐妹们也已经死好多了，你们也赶快离开吧，我也要找其他的地方去了。”小鱼有气无力的说。
两只小燕子没办法，只好飞去南方，一前一后去寻找真正属于它们的家。
可爱的小鱼作文11我从绮园钓了四条可爱的小鱼，我天天给它们喂食、换水。
小鱼长着一双圆圆的、小小的眼睛。嘴巴是白色的，总是一张一合。后面有一条长长的尾巴。身体是红色的，像穿了一件大红袍。我把它们养在一个漂亮的鱼缸里，下面放着几块奇形怪状的鹅卵石，它们在水里快活地游着，像在做游戏。我把食物放进去，它们马上争先恐后地抢着吃，一大口，一大口，一会儿就吃的肚子大大的。要是我忽然走过去，它们就会慌张地乱跑，就像老鼠见了猫一样。
接着要换水了，我把它们小心地放进水桶里，它们在一起转圈圈，看得我眼都花了，换好水，我把它们放回鱼缸，它们都在吐泡泡，好像在说：“谢谢你，小主人！”我心里很心。
我很喜欢我的小鱼，它们真惹人爱。
可爱的小鱼作文12今天下午，我家的小鱼们好像在竞选国王似的，只见他们迅速的聚集在一起，好像在说比赛的规矩，然后小鱼们轮流上一个没有鱼的“空地”上去，嘴巴一张一张的，好像在上台演讲，个个都是很威风的上去，下来。过了一会儿，鱼儿们就纷纷“议论”了起来，嘴巴一张一合的。后来，只见一条鱼朝刚才的“竞选地”游了过去，那些鱼儿也“傻了眼”你看看我，我瞧瞧你，过了好长一段时间，大约2分钟吧才回过神来，而其它的小鱼见它长得体长，又身体强壮。大家好像就议论起来了，有一个不服气的一条“身体较壮”的鱼也游了上去，它们俩竟然打了起来，你咬我，我啃你，它们打得不分上下。
有一条鱼不知怎么发了一个暗号，大约有五六条鱼围了上去，把另外一条给吓跑了，现在你应该知道谁是王者了吧。
这条鱼当上了“王”拥有了属于自己的一片天空，也拥有了拥护它的“子民”，真是强者为王啊。
可爱的小鱼作文13我的鱼缸里有一条美丽可爱的鱼。
大眼睛像闪烁的星星，红衣服，短尾巴。
它每天游来游去，像个快乐的小精灵。有时候，它会吐出很多五颜六色的泡泡，很可爱。有时候，它听到脚步声，会吓得到处躲。嘿，真是个懦夫！有时，他会跳来跳去，好像在说：“主人，我饿了！”于是，我赶紧给他带了吃的，看到他吃的津津有味的样子，我很开心。当它吃饱了，它会快乐地游来游去。
我喜欢这条小鱼，因为它给我的生活增添了色彩，给我带来了快乐。
可爱的小鱼作文14我家有五条小鱼，死了一条变成了四条，我就和你说说这只死了的小鱼吧！
这只小鱼非常的可爱，在水里快活的游着，它的眼睛像两块小石头，尾巴非常短，它的鱼鳞也非常小，颜色是黑色的，嘴巴也很小，我很喜欢这是小鱼。
这只小鱼不但可爱还很调皮。
这只小鱼有一天从鱼缸里蹦出来了，跳到了货架地下，我和哥哥从它的住宅旁边仔细的找，没有找到，幸亏我的哥哥耳朵很灵，听到了小鱼在货架底下蹦的声音，我和哥哥在它的住宅地下找到了小鱼，这只小鱼满身都是脏，我和哥哥把它放进了它的住宅里，又一次，他又从鱼缸里蹦出来了，这次是晚上，我们都睡觉了，没有发现它，被憋死了，我非常伤心。
可爱的小鱼作文15今天，妈妈下班回家给我买回来了五条小金鱼，它们有花的，有黑的，有红白相间的，还有橘**的。
它们可爱极了。小金鱼的眼睛非常迷人，像水晶球似的通明透亮，特别是它们那轻盈而潇洒的尾巴，像彩绸那样柔软，像朝霞那样妩媚。它们吃东西的时候特别有趣。有一次我给它们喂食，刚刚放进去一粒食物，小金鱼们就争先恐后的游了过来抢食物，只见它们围成一个大圆，把食物围在中间，都摇着尾巴拼命的向前游去，谁抢住了，食物就是谁的。吃饱喝足之后，它们就在水里嬉戏打闹。
我还给根据它们的颜色给起了名字呢！花的叫小花，黑的叫小黑，橘**的叫小黄，红白相间的一条叫小红，一条叫小白。我喜欢这些小金鱼。
