项链人物写作文

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项链人物写作文,第1张

项链人物写作文
导读:1 课文项链中你更喜欢哪一个人物,写300字作文 玛蒂尔德是一个的复杂文学人物形象。这位《项链》中的女主人公,出生卑微却又天生丽质,因一夜“风光”而由一个白领太太变为“穷苦人家的粗壮妇女”。 玛蒂尔德有爱慕虚荣的一面,因为爱慕虚荣,所

1 课文项链中你更喜欢哪一个人物,写300字作文

玛蒂尔德是一个的复杂文学人物形象。这位《项链》中的女主人公,出生卑微却又天生丽质,因一夜“风光”而由一个白领太太变为“穷苦人家的粗壮妇女”。

玛蒂尔德有爱慕虚荣的一面,因为爱慕虚荣,所以去借项链;因为爱慕虚荣,所以丢项链;赔项链是虚荣心对她的惩罚;十年辛酸之后才发现为之辛苦为之忙碌的竟然是一挂假项链,这又是虚荣心对她的重重一击。

但是,玛蒂尔德也有可爱的一面,作者对她有批判也有同情。玛蒂尔德丢掉项链后,由爱慕虚荣走向生活实际,由顾影自怜走向自尊自强,在现实生活中变得成熟起来,又透露了作者对她的赞扬。小说从前面的批判到后面的褒扬,从侧面歌颂了人性美。丢失项链是一根导火线,点燃了玛蒂尔德内心深处一种朴实无华的东西。

当然,作者更多的是通过玛蒂尔德这个人物,抨击当时那个爱慕虚荣的社会,那个处处有着虚假的时代,这给人以无限启迪与深思。

2 小说《项链》人物形象分析

莫泊桑小说《项链》的主题阐释很多。

有一种意见认为“小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。”这种看法很明显是改革开放前那个时代中存在的“安贫乐道”观点的反映,至今认同者已越来越少。

于是,近来出现以下几种意见:(一)认为小说告诉读者:人的命运是由意料不到的“造化”安排的。2(二)认为玛蒂尔德悲剧形象指明了妇女在以金钱为中心的资本主义社会里,惟一的出路只能是饰物。

③(三)认为小说是一曲诚挚相爱的颂歌。④(四)认为小说通过玛蒂尔德形象告诉读者,在金钱至上的社e5a48de588b662616964757a686964616f31333236356535会中,追求人格尊严是要付出巨大代价的。

5这些说法虽然试图从小说文本出发、从主人公形象解读人手去阐释主题,但是没有抓着主人公形象的主体内涵,因而仍然未能到位。那么女主人公玛蒂尔德形象包孕哪些内涵呢?一是爱美小说是从“妇女天 美”的视角塑造女主人公的形象的。

这由开端六个自然段为证。开端分三层。

第一层为一至二自然段,写了出生在小职员家庭的她又嫁给了小职员,因而不能够讲究打扮,“她觉得很不幸”,为什么呢?“因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的姿质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。”“在妇女”云云表明了小说从妇女的天性视角塑造女主人公的形象。

所以第二层(第三至第五自然段)第三自然段一开头就说:“她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活”,所谓“生来”不即是“天生”、“天性”吗?显然,“高雅和奢华的生活”在语境中只能读作“美的生活”。小说接着用三、四、五这三个自然段写了她对住、吃、穿的美的生活的狂热的梦想,表达了她对美的强烈的渴求。

最后的第六自然段为第三层,写了她从有钱的女朋友家里回来后的痛苦,以反衬上一层意思。开端为读者解读女主人公预设了一把钥匙,那就是《项链》刻画的女主人公具有妇女爱美的天性。

小说进入情节之后全面地展现了玛蒂尔德是个爱美的女性。做新衣、借项链不就是她爱美的具体表现么?把玛蒂尔德爱美的特性描写得淋漓尽致的是她挑选首饰。

面对着一个眼花缭乱的美的世界,她“先看”“又看”“随后又看”的“犹豫不决”的心态,她看到钻石项链时“心也跳起来”的高兴,她戴上项链照镜子的出神,以及借到项链后的“跳”、“搂”、“亲”、“跑”等一系列狂热动作,把一个爱美女性刻画得惟妙惟肖。晚会跳舞时的兴奋、陶醉把她的爱美推至 。

回家后她在卸妆前“趁这荣耀的打扮还在身上,再端详一下自己”,爱美达到恋恋不舍的境地。即使因为自己贪恋美而酿成悲剧陷入困境,她“回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”玛蒂尔德爱美爱到无怨无悔!二是单纯玛蒂尔德又是一个单纯的女性。

她从一个小职员的女性成为另一个小职员的妻子,其生存环境局限于小职员家庭,因而她见识狭窄,处世缺乏经验,教养浅薄,不谙于纷繁复杂的外部世界。爱美是天性,不需要后天训导:如何爱美,比如如何辨别真假首饰,则需要后天教育。

玛蒂尔德显然缺少这一课,小职员的生存环境不太可能给她上这一课。另外,玛蒂尔德从未经受过世间纷繁复杂的风风雨雨,她虽然成了路瓦栽夫人,但她依然像少女一样单纯。

要做一件新衣服只能用眼泪去求得丈夫的同意;没有首饰又想得到,她显出一副无可奈何的苦恼样子。在丈夫出了借的点子后,“她发出了惊喜的叫声。

‘真的!我倒没有想到这个!’ ” “没有想到” 四个字不是把她思维之单纯照得一清二楚么?在借到项链后又是跳又是搂又是亲又是跑,活脱脱地写出了一个单纯女子形象,宛若一位天真烂漫的少女。当她买了真项链归还女友时她担心女友把她当做贼,女主人公的单纯几乎达到了“迂”的地步。

十年后,她把失项链的真相告诉女友,小说写道:“她带着天真的得意的神情笑了。”天真的笑容岂不镂刻出“单纯”两字么?正因为单纯,所以她不知道外部世界的纷繁斑驳、鱼龙混杂,所以她的思想中丝毫没有“假”的概念,更不用说去辨别真假首饰了。

不然,她无力购买真首饰为什么想不到去买价廉物美的仿真首饰呢?她在挑选女友的首饰时为什么一点都没有想到会有惯首饰呢?她在珠宝商老板有所暗示时为什么丝毫不去想失落的项链可能是假货呢?其实,只要从下面一点足以说明她是一个单纯的女性:在赔项链时丈夫拿出了“父亲留给他的一万八千法郎”。在小职员家庭这是一笔不少的财产,然而玛蒂尔德作为家庭主妇却对此一无所知,这岂不是单纯的绝好证据么?玛蒂尔德在还债务之前如山中的溪水,清澈却不免浅显;如暖房中的花朵,美丽却显得嫩弱。

三是勇毅失项链、赔项链之后,玛蒂尔德的生存环境发生了剧变,在她性格层面上进发出了新的特性——勇毅。为了还清债务,面对着残酷的困境,她不气馁,不悲观,不走歪门邪道,更不出卖自己美丽动人的容貌(美女容貌是商品社会中一笔无价财产)。

她完全依靠自己的意志、精神和力量,依靠自己的一双手,“一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱”。她“打定主意”,毫不动。

3 莫泊桑《项链》作文

项 链 [法]莫泊桑 世上的漂亮动人的女子,每每像是由于命运的差错似地,出生在一个小职员的家庭;我 们现在要说的这一个正是这样。

她没有陪嫁的资产,没有希望,没有任何方法使得一个既有 钱又有地位的人认识她,了解她,爱她,娶她;到末了,她将将就就和教育部的一个小科员 结了婚。 不能够讲求装饰,她是朴素的,但是不幸得像是一个降了等的女人;因为妇女们本没有 阶级,没有门第之分,她们的美,她们的丰韵和她们的诱惑力就是供她们做出身和家世之用 的。

她们的天生的机警,出众的本能,柔顺的心灵,构成了她们唯一的等级,而且可以把民 间的女子提得和最高的贵妇人一样高。 她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的,因此不住地感到痛苦。

由于 自己房屋的寒伧,墙壁的粗糙,家具的陈旧,衣料的庸俗,她非常难过。这一切,在另一个 和她同等的妇人心上,也许是不会注意的,然而她却因此伤心,又因此懊恼,那个替她照料 琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。

她梦想 着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帏幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何派着两个身 穿短裤子的高个儿侍应生听候指使,而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上 打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅,那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具;她梦想那 些精致而且芬芳的小客厅,自己到了午后五点光景,就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈,和 那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。

然而事实上,她每天吃晚饭的时候,就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了,桌上 盖的白布要三天才换一回,丈夫把那只汤池的盖子一揭开,就用一种高兴的神气说道: “哈!好肉汤!世上没有比它更好的……”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了,梦想那些 光辉灿烂的银器皿了,梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣 了;她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了,梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者 一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。 而且她没有像样的服装,没有珠宝首饰,什么都没有。

可是她偏偏只欢喜这一套,觉得 自己是为了这一套而生的。她早就指望自己能够取悦于人,能够被人羡慕,能够有诱惑力而 且被人追求。

她有一个有钱的女朋友,一个在教会女学里的女同学,可是现在已经不再想去看她,因 为看了之后回来,她总会感到痛苦。于是她由于伤心,由于遗憾,由于失望并且由于忧虑, 接连她要不料某一天傍晚,她丈夫带着得意扬扬的神气回来了,手里拿着一个大信封。

“瞧吧,”他说:“这儿有点儿东西是专门为了你的。”她赶忙拆开了信封,从里面抽 了一张印着这样语句的请帖: “教育部长若尔日·郎波诺暨夫人荣幸地邀请骆塞尔先生和骆塞尔太太参加一月十八日 星期一在本部大楼举办的晚会。”

她丈夫希望她一定快活得很,谁知她竟带着伤心而且生气的样子把请帖扔到桌上,冷冰 冰地说: “你叫我拿着这东西怎么办?” “不过,亲人儿,我原以为你大概是满意的。你素来不出门,并且这是一个机会,这东 西,一个好机会!我费了多少力才弄到手。

大家都想要请帖,它是很难弄到手的,却又没有 多少份发给同事们。将来在晚会上看得见政界的全部人物。”

她用一种暴怒的眼光瞧着他,后来她不耐烦地高声说: “你叫我身上穿着什么到那儿去?” 他以前原没有想到这一层;支吾地说: “不过,你穿了去看戏的那件裙袍。我觉得它很好,我……” 瞧见他妻子流着眼泪,他不说话了,吃惊了,心里糊涂了。

两大滴眼泪慢慢地从她的眼 角向着口角流下来;他吃着嘴说: “你有点怎样?你有点怎样?” 但是她用一种坚强的忍耐心镇住了自己的痛苦,擦着自己那副润湿了的脸蛋儿,一面用 一道宁静的声音回答: “没有什么。不过我没有衣裳,所以我不能够去赴这个晚会。

你倘若有一个同事,他的 妻子能够比我打扮得好些,你就把这份请帖送给他。” 他发愁了,接着说道: “这么着吧,玛蒂尔蒂。

要花多少钱,一套像样的衣裳,以后遇着机会你还可以再穿 的,简单一些的?” 她思索了好几秒钟,确定她的盘算,并且也考虑到这个数目务必可以由她要求,不至于 引起这个节俭科员的一种吃惊的叫唤和一个干脆的拒绝。 末了她迟迟疑疑地回答: “细数呢,我不晓得,不过我估计,有四百金法郎,总可以办得到。”

他的脸色有点儿发青了,因为他手里正存着这样一个数目预备去买一枝枪,使得自己在 今年夏天的星期日里,可以和几个打猎的朋友们到南兑尔那一带平原地方去打鸟。 然而他却回答道: “就是这样吧。

我给你四百金法郎。不过你要想法子去做一套漂亮的裙袍。”

晚会的日期已经近了,骆塞尔太太好像在发愁,不放心,心里有些焦躁不安。然而她的 新裙袍却办好了。

她丈夫某一天傍晚问她: “你有点怎样?想想吧,这三天以来,你是很异样的。”于是她说: “没有一件首饰,没有一粒宝石,插的和戴的,一点儿也没有,这件事真教我心烦。

简 直太穷酸了。现在我宁可不去赴这个晚会。”

他接着说道: 。

4 怎样以项链为题目写作文

自从玛蒂尔德从罗瓦赛尔太太那里得知:她千辛万苦地存钱买回那次舞会丢失的项链竟然是假的,整个人呆呆地蹲在地上,两眼直视着罗瓦赛尔太太,口中喃喃地说着:“这怎么可能,怎么可能……!”

这是一笔骇人听闻的债务我们必须清偿,为了它,我们夫妇俩过上了穷人的那种艰难的生活;为了它,我们辞退了女仆,搬了家,租了一间小阁楼住下;为了它,我亲自做家里的粗活和厨房里的讨厌的杂活。在这十年里,我丢失了花月容貌,失去了年轻、美丽、看上去就像个老太婆,变成了穷苦家庭里的粗壮耐劳的女孩,别人看见我都望而生畏了……

而她—罗瓦赛尔,现在才跟我说那是冒牌货?我简直不能再想象在那十年我的生活是怎么过的。如果当年我没有弄丢那串项链——那串真假难辨的冒牌货,我,一个曾在宴会上受到热烈捧戴的我,今天会是怎么呢?我实在无法再想象了!突然间,玛蒂尔德的眼光涣散着,脑子里闪烁过无数的画面,由她接到请贴,得到项链,在宴会上受到男士们“捧在手心呵护”到偿还债务的十年中的每一个生动的有悲有乐的情景,一个个在她混乱的脑海中冲击,碰撞着,带给她无数痛苦,她不受控制地抱着头摇晃着。瞬间,她脑子里一片空白,漫无目的地向家中走去……

回到家,她泪涌泉下,甚至机械性地拿出地拖不停地干着活,口中不知道在喃语些什么。她的丈夫把这一切发生的都看在眼里,在他还不得知玛蒂尔德“病源”的情况下,把她送到医院……

经医生证实,玛蒂尔德因为过度受 而产生了脑部永久性失忆,以前的一切一切都被剪切了,留下的只是一个完全没有记忆的躯壳……生活是多么奇怪!多么变幻无常啊!一件微不足道的小事可以把你拯救出来,也可以把你断送,这,这就是爱慕虚荣的结果。

5 以课文项链中玛蒂尔得的形象写一篇作文800字

我是一只小鸟,一只**小鸟,一只自由自在的**小鸟。

我整天在白云里无忧无虑地飞翔,肚子饿了就奔向树林中觅食,口渴了就到小溪旁品尝大自然的清泉……我是大自然中的一员。 在一个风和日丽的早晨,我鸟巢里的虫子就要所剩无几,再不捕捉一些强壮的虫子来哺育我的鸟儿们,它们就得活活饿死。

我站在鸟巢上,展开双翅,慢慢舞动着翅膀,越飞越高,不一会就腾空而起。在空中碰见许多早起的小鸟,俗话说:”早起的鸟儿有虫吃。

“我们相互打招呼。我在白云中穿梭着、流连着,仿佛我在和白云跳舞,一阵阵微风为我们奏起一首首优美的乐曲,我完全沉醉在与白云跳舞,忘记了自己要捕捉虫子。

突然,天空一片乌黑,到处都布满了一片连一片的乌云,马上就要下雨了,我立刻飞到一家人的阳台上躲雨。一滴、两滴、三滴。

6 莫泊桑 小说主要人物分析及文章结构分析 在线等

结构分析:

《项链》是一篇构思精巧,题旨鲜明的精品。从小说内容看,用“项链”这个题目好,因为它是整篇作品的线索,而“首饰”的概念包括范围太大,指代不明。

小说按事件的自然进程叙写,以“项链”作为贯穿全文的线索。主人公玛蒂尔德为了参加一个舞会,向朋友佛来思节夫人“借项链”;舞会上,主人公大出风头,却乐极生悲,“丢项链”;为了赔偿别人的项链,路瓦栽夫人含辛茹苦,“赔项链”;凑足了项链的价钱,却欠下了一笔需整整十年拼命劳作、省吃俭用才能偿还的债务,于是她不顾一切“还债务”;最后,当她松了一口气,却得到这样一个消息,她借的项链原来是假的。小说以波澜起伏、跌宕多姿的情节,让向往豪华、追求舒适的玛蒂尔德从梦幻的云端结结实实地被摔了下来,并为此付出了十年青春。小说通过这样一个十分巧合而又真实自然的故事,尖锐讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想,同时,对受尽生活愚弄的主人公又寄寓了深切的同情。学习这篇小说,要深刻领会作者的创作意图,重视小说的现实意义。

《项链》构思十分精巧。项链原是赝品直到最后才通过路瓦栽的女友道破,不仅使女主人公大吃一惊,而且读者也会感到意外。其实仔细想想,看来似在意料之外的事情,却也在情理之中,十分可信。因为在描写中作者已作了三处必要的铺垫和巧妙的暗示:一处是借项链时,她的女友佛来思节夫人表现得相当大方,毫不迟疑地说:“当然可以!”二是当路瓦栽夫人惴惴不安地去还项链时,佛来思节夫人竟“没有打开盒子看”,这已说明项链本不是什么贵重首饰。当路瓦栽夫人去买项链时,珠宝店老板“查看了许多账薄以后”说:“……我只卖出这个盒子!”这也说明项链与盒子本不是原配的。这样描写就更能增加情节的波澜,引人入胜,令人回味、深思。

小说以女主人公路瓦栽夫人借项链、失项链、赔项链这一线索展开情节,可将分行隔开的七板块按照内容的紧密联系分成四部分。

1(从开头到“接着就带着这宝物跑了”)借项链。

2(从“舞会的日子到了”到“他照她说的写了信”)失项链。

3(从“过了一星期”到“也可以成全你”)赔项链。

4(从“一个星期天”到结束)发现项链是假的。

人物分析:

小说《项链》的人物形象,极具典型性。路瓦栽夫人是个小职员的妻子,生活并不富裕,但身处资本主义的花花世界,又有同资产阶级上层社会交往的机会,因此倍受资产阶级风气的熏陶,对资产阶级上流社会的荣华富贵怀有无限羡慕之情。由于对婚姻的不满意,便感到痛苦,看望一个有钱的女友回来,甚至会“伤心、悔恨、失望、困苦”好几天。她是一个艳羡虚荣、追求奢华的庸俗的小资产阶级妇女。为了在夜总会上出风头,以满足她的虚荣,她想方设法准备衣着,并向她的女友借来项链。不料乐极生悲在归途中竟丢失了借来的项链。为了赔偿项链,她不得不下决心忍受精神上的痛苦,承受经济上的压力,“显示出一种英雄气概”,去过穷人才懂得的艰苦生活。她千辛万苦地度过了十年的艰辛岁月,片刻的虚荣换来的却是十年的辛酸。这正是对路瓦栽夫人的虚荣心的一个强烈讽刺。但她仍对那片刻的虚荣念念不忘。谁知用十年辛酸还清债务以后,才发现原来项链是假的,这对路瓦栽夫人的虚荣心又是一次沉重的打击。

小说《项链》的心理描写,细腻地揭示了人物的心态。通过对主人公心理直接和间接的描写,刻画人物性格,推动情节,揭示主题。作者极善于捕捉一些富有特色的细节来展现人物的内心世界。例如用“她一向就想着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求”表现她摆脱寒酸、黯淡、平庸的生活,而置身于上流社会、成为生活优裕,受人奉承的高贵夫人的梦想;通过“她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾”,表现她自觉颇有姿色,具有跳出平庸的家庭,爬进上流社会的资本的自信心。这种虚荣心正是资本主义社会把女性当成玩物的要求造成的,它预示了路瓦栽夫人悲剧的必然性。

人物心理描写

开篇对玛蒂尔德的 “梦想”以及“梦想”与现实矛盾给她带来痛苦的描写是直接心理描写;对人物特定环境中的表情、神态、语言、动作的描写是间接心理描写,如“狂热地搂抱女友”,舞会上的“陶醉”等都能揭示人物内心世界。二者均突出了玛蒂尔德向往豪华、爱慕虚荣的性格。而她一系列的遭遇均源于这种爱慕虚荣的性格特点。

希望对楼主有帮助 !!!

7 根据莫泊桑(项链)写一篇议论文

莫泊桑小说《项链》的主题阐释很多。

有一种意见认为“小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。”这种看法很明显是改革开放前那个时代中存在的“安贫乐道”观点的反映,至今认同者已越来越少。

于是,近来出现以下几种意见:(一)认为小说告诉读者:人的命运是由意料不到的“造化”安排的。2(二)认为玛蒂尔德悲剧形象指明了妇女在以金钱为中心的资本主义社会里,惟一的出路只能是饰物。

③(三)认为小说是一曲诚挚相爱的颂歌。④(四)认为小说通过玛蒂尔德形象告诉读者,在金钱至上的社会中,追求人格尊严是要付出巨大代价的。

5这些说法虽然试图从小说文本出发、从主人公形象解读人手去阐释主题,但是没有抓着主人公形象的主体内涵,因而仍然未能到位。那么女主人公玛蒂尔德形象包孕哪些内涵呢?一是爱美小说是从“妇女天 美”的视角塑造女主人公的形象的。

这由开端六个自然段为证。开端分三层。

第一层为一至二自然段,写了出生在小职员家庭的她又嫁给了小职员,因而不能够讲究打扮,“她觉得很不幸”,为什么呢?“因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的姿质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。”“在妇女”云云表明了小说从妇女的天性视角塑造女主人公的形象。

所以第二层(第三至第五自然段)第三自然段一开头就说:“她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活”,所谓“生来”不即是“天生”、“天性”吗?显然,“高雅和奢华的生活”在语境中只能读作“美的生活”。小说接着用三、四、五这三个自然段写了她对住、吃、穿的美的生活的狂热的梦想,表达了她对美的强烈的渴求。

最后的第六自然段为第三层,写了她从有钱的女朋友家里回来后的痛苦,以反衬上一层意思。开端为读者解读女主人公预设了一把钥匙,那就是《项链》刻画的女主人公具有妇女爱美的天性。

小说进入情节之后全面地展现了玛蒂尔德是个爱美的女性。做新衣、借项链不就是她爱美的具体表现么?把玛蒂尔德爱美的特性描写得淋漓尽致的是她挑选首饰。

面对着一个眼花缭乱的美的世界,她“先看”“又看”“随后又看”的“犹豫不决”的心态,她看到钻石项链时“心也跳起来”的高兴,她戴上项链照镜子的出神,以及借到项链后的“跳”、“搂”、“亲”、“跑”等一系列狂热动作,把一个爱美女性刻画得惟妙惟肖。晚会跳舞时的兴奋、陶醉把她的爱美推至 。

回家后她在卸妆前“趁这荣耀的打扮还在身上,再端详一下自己”,爱美达到恋恋不舍的境地。即使因为自己贪恋美而酿成悲剧陷入困境,她“回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”玛蒂尔德爱美爱到无怨无悔!二是单纯玛蒂尔德又是一个单纯的女性。

她从一个小职员的女性成为另一个小职员的妻子,其生存环境局限于小职员家庭,因而她见识狭窄,处世缺乏经验,教养浅薄,不谙于纷繁复杂的外部世界。爱美是天性,不需要后天训导:如何爱美,比如如何辨别真假首饰,则需要后天教育。

玛蒂尔德显然缺少这一课,小职员的生存环境不太可能给她上这一课。另外,玛蒂尔德从未经受过世间纷繁复杂的风风雨雨,她虽然成了路瓦栽夫人,但她依然像少女一样单纯。

要做一件新衣服只能用眼泪去求得丈夫的同意;没有首饰又想得到,她显出一副无可奈何的苦恼样子。在丈夫出了借的点子后,“她发出了惊喜的叫声。

‘真的!我倒没有想到这个!’ ” “没有想到” 四个字不是把她思维之单纯照得一清二楚么?在借到项链后又是跳又是搂又是亲又是跑,活脱脱地写出了一个单纯女子形象,宛若一位天真烂漫的少女。当她买了真项链归还女友时她担心女友把她当做贼,女主人公的单纯几乎达到了“迂”的地步。

十年后,她把失项链的真相告诉女友,小说写道:“她带着天真的得意的神情笑了。”天真的笑容岂不镂刻出“单纯”两字么?正因为单纯,所以她不知道外部世界的纷繁斑驳、鱼龙混杂,所以她的思想中丝毫没有“假”的概念,更不用说去辨别真假首饰了。

不然,她无力购买真首饰为什么想不到去买价廉物美的仿真首饰呢?她在挑选女友的首饰时为什么一点都没有想到会有惯首饰呢?她在珠宝商老板有所暗示时为什么丝毫不去想失落的项链可能是假货呢?其实,只要从下面一点足以说明她是一个单纯的女性:在赔项链时丈夫拿出了“父亲留给他的一万八千法郎”。在小职员家庭这是一笔不少的财产,然而玛蒂尔德作为家庭主妇却对此一无所知,这岂不是单纯的绝好证据么?玛蒂尔德在还债务之前如山中的溪水,清澈却不免浅显;如暖房中的花朵,美丽却显得嫩弱。

三是勇毅失项链、赔项链之后,玛蒂尔德的生存环境发生了剧变,在她性格层面上进发出了新的特性——勇毅。为了还清债务,面对着残酷的困境,她不气馁,不悲观,不走歪门邪道,更不出卖自己美丽动人的容貌(美女容貌是商品社会中一笔无价财产)。

她完全依靠自己的意志、精神和力量,依靠自己的一双手,“一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱”。她“打定主意”,毫不动摇,信心十足地“要偿还这笔可怕的债务”。

她果然成功了。

8 项链的人物简介

《项链》是莫泊桑最有代表性的一个短篇小说,写于1884 年,这篇脍炙人口的作品以它深刻的思想内容,生动的人物形象和精巧的艺术构思,历来为人们所称道。

《项链》的情节很简单,女主人公玛蒂尔特是一位漂亮的女子,她的丈夫是一个普通的小职员。她虽然地位低下,却迷恋豪华的贵族生活,渴望参加上流社会的交际活动,为了出席一次盛大的晚会,她用丈夫积攒下的400法郎做了一件礼服,还从好友那里借来一串美丽的项链。在部长家的晚会上,玛蒂尔特以她超群的风姿出尽了风头,她的虚荣心由此得到了充分的满足,简直兴奋得忘乎所以了,可她竟然把借来的项链丢失了,在这种情况下,她只有隐瞒着好友,慢慢来赔偿。从此,夫妇俩度过了10 年节衣缩食的生活。在这艰难的积攒过程中,玛蒂尔特的手变得粗糙了,容颜也衰老了。后来,她偶然得知了她丢失的那条项链不过是一条价格低廉的人造钻石项链。而她赔偿的却是一挂真钻石项链。就这样玛蒂尔特白白辛苦了10 年。

美德在身边600字话题作文,这类题目还是比较好写的。开篇推荐开门见山提出观点,随后展开描述,以讲故事的口吻详略得当的去描述美德事件。最后结尾点题,发出感悟。下面分享三篇美德在身边作文,供您参考

美德在身边作文(一)

美德,如哗啦啦的小溪无处不在;美德如高高的大树到处都是……

这不,今天我就体验到了。我要去图书馆借书,由于图书馆离我家太远了,我只好坐公交车去,公交车上人太多了,我好不容易挤了进去,但没有座位,我只好扶着扶杆。公交车过了几站,人少了,我找了一个座位坐了下来。这时又有一些人上了车,有一位老奶奶没有位子坐,就拍了拍旁边的比我大不了多少岁的大哥哥。大哥哥好像知道了老奶奶的心思,不情愿的向老奶奶白了一眼,便向窗外看着风景,哼着小曲,老奶奶看了摇了头。这时他后面的一个看似二、三年级的小姑娘主动地站了起来,说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑说:“姑娘,谢谢你!”姑娘调皮地笑了笑:“不用谢!”我看了看,不禁有些愧疚,当时比自己小的同学都能让座,为什么我不能。

还有一次,我和爸爸妈妈一起去超市购物。当我们来到称瓜子的地方,准备称些五香瓜子回家。可是,我们看到放五香瓜子的盒子里面还有几粒其他口味的瓜子,这时,有一位阿姨走了过来,我一眼就认出了她,她不是负责卖衣服的吗?又不是负责这一类的?她用那白白嫩嫩的手把那些不属于这“家园”的瓜子捡走,再将它们分类放好,捡完了之后,她向我们深深地鞠了一个躬:“对不起,是我们超市没有负责到位。”说完便消失在了茫茫人海之中。

像这种美德在我们生活之中还有很多很多,这是数不过来的,我们也要做一些美德的事情!

美德在身边作文(二)

从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有“美德”的人。什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的品德:正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念:那些被社会赞颂的伟人就是有美德的人。

上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人,它可以是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当“察”在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸,爸爸笑着说:“美无处不在”。

从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。

美德在我身边作文(三)

生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。

美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。

美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!

美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人,它会感染着你我他。

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的孝心五年级作文,希望能够帮助到大家。

孝心五年级作文1

前几天,妈妈偷偷对我说,再过几天爸爸要买一台液晶大电视了!我知道后兴奋得连做梦都能笑出声来在心里到计时着:三天,两天,一天…………终于,在我期待中,爸爸买回了电视。

下午,爸爸和一位工作员叔叔搬着一个巨大的箱子往家里抬。被我看见了,两眼发光,屁颠屁颠的跑过去。爸爸急忙说:“嘿,别过来,很危险的,躲远点,别乱碰!”我愣住了,问道:“为什么不能碰呀?”爸爸将电视机放下,擦着汗,缓了口气,说:“这台电视是给爷爷奶奶的,他们家电视坏了。”我听了,原来激动的心情像被泼了一桶冷水,冰凉凉的一下子呆在原地。

过了一会儿,我才如梦初醒,走近屋向妈妈求救。没想到妈妈听完我的描述想也没想就说:“那就先给爷爷奶奶吧,反正咋们家电视又没坏!”我无言以对,谁让我没有“同盟”呢?

第二天,我怀着八分不情愿,二分侥幸的复杂心理上了车向爷爷家驶去。“唉,好不容易才买了一台液晶大电视,却要送给爷爷,真是的!不过,如果爷爷奶奶不喜欢或不想要新电视呢?可是,怎么可能?有谁想不要新电视呀…………”我心里七上八下的。

在我的胡思乱想的时候,车在爷爷家门口停了下来。我下了车,帮爸爸抬下电视,搬进屋里,今天天气很热,爸爸装了一下午的电视,早已挥汗如雨,终于装好了电视,爸爸望着崭新的液晶大电视,露出了难得的笑容,突然一股强烈的羞愧感涌上心头,使我无地自容。

“百善孝为先,孝心是每个人最重要的感情,也是我们每个人必须要做到的事情,爸爸已经为我们做了个好榜样。”

孝心五年级作文2

因为母亲节没有为老妈过,所以我准备在星期六为妈妈补过母亲节,正巧我和妈妈在星期六都在家,所以我要做一些力所能及的小事为妈妈。

“一只碗碟表孝心”:一到星期六,如山的碗碟就放在灶台上,等着人来消灭它,这就是我大展身手的好机会。我一早就起来了,我观察着妈妈,准备妈妈一到灶台前,就把妈妈带到床上,让她休息,然后我则去洗碗,计划不错!马上实施!妈妈穿着睡衣,睁着朦胧的眼,慢悠悠地走到灶台前。看这情形,我连忙按照计划,让她再回床上睡个回笼觉,而我则来应付这如山的碗碟。我首先把清洁液挤在毛巾上,再打湿,我感觉我就是个洗碗专业户,这里用力,那边轻一点;边上擦擦,里面擦擦;中间擦擦,下面擦擦。一会儿用抹布,一会儿用钢丝球,忙得不亦乐乎。终于,一只只洁白的碗诞生在我的手下!

“一把拖把表心意”:妈妈休息地差不多了,又准备拖地了,真麻烦,但为了妈妈,我豁出去了。我在旁边等着。妈妈刚做好准备,我就拿过拖把,然后把妈妈请到沙发上,打开电视。自己就拿着拖把,从厨房开始,一点一点用力地拖过来,也许是因为用力的缘故,不一会儿,豆大的汗珠就从头额上滴了下来,经过我三十分钟的努力,终于干完了。

这两件事我虽然干得很辛苦,但是我非常快乐,因为这是为妈妈做的。以前都是妈妈为我,现在变成我为妈妈,这不是理所当然的吗?“一只碗碟一份孝心,一把拖把一点心意!”让我们从现在起,为自己的亲人做点事,什么事都行,因为不管做什么,毕竟都是我们的孝心,心意。

孝心五年级作文3

我听过一个苦海求学的故事。那个孩子家庭十分贫困,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可是他大学毕业后还要坚持读研究生,他母亲只好去买血,供他读完研究生……我觉得他是一个自私的学子,但他母亲却是十分伟大的,为了儿子,不惜一切。

我觉得,这位游子忘了,忘了许多:他忘了时间的残酷、忘了人生的短暂、忘了世界上无法报答的恩情、忘了生命本身就有不堪一击的脆弱……或许,他等到父母亲永远离他而去的时候,他也许才会发觉,自己今生还没报恩父母,但是那时已经晚了,以后伴随他的只有永远无法偿还的心情。

有些事,在我们拥有的时候不懂得珍惜,失去的时候才后悔当时没有好好珍惜;有些事,我们年轻的时候不懂得,懂得时就永不年轻了。所以有些事一定要早些完成。

“孝”是稍纵即逝的眷恋;“孝”是无法重视的幸福;“孝”是一失足成千古恨的往事;“孝”是生命与生命交接处的链绳,一旦断裂,就没修补的余地了。

为父母尽一份孝心。无论是一处豪宅,无论是一片砖瓦,无论是一封信,无论是山珍海味,无论是家常便饭,无论是洁净皮鞋,无论是万计金钱,无论是……虽然等值不一,但在“孝”的天平上,它们等值一样。

但是天下儿女一定要抓紧,不要失去才后悔莫急。

孝心五年级作文4

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

孝心五年级作文5

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟,那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望,那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉不完、道不尽的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少!

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,学会感恩吧!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩我们的社会才会更和谐。

让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

孝心五年级作文6

孝道,是中华大地千百年来广为传播的一种做人的信念。孟子曰:孝子之至,莫大乎尊亲。父母在养育我们的过程中,可以说倾注了他们毕生的心血,作为子女的我们,唯有用全部的爱作为回报,才能体现中华孝道。

在如今物质充裕,生活幸福的时代里,孝敬父母,已经不能仅仅体现在衣食住行上,父母的内心世界,更加需要我们的多多关注。随着独生子女的逐渐长大,他们的父母也开始逐渐步入老年,4+2+1的家庭模式逐渐形成,二位子女要照顾四位老人,随着如今生活节奏的加快,常回家看看也已经逐渐成为了一种奢望。老人难免由于子女的疏于关怀,而产生失落感,逐渐形成或轻或重的心理疾病。老人双双在公寓中默默过世的新闻也频繁出现在媒体报端。

新时代的孝道,就是需要我们子女,从与父母聊聊天,做做家务,一起旅游这些方面关注父母。有时候深处异地,一通电话,甚至是一条短信,就能够使二老获得欣慰。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。你以身作则的展现了孝道,同样是对下一代的一种无形的教育。否则,你也就无法奢望自己耄耋之年时,儿女会常伴膝下。

因此,就从现在起,为父母做一顿可口的饭菜,为他们洗一次脚,和他们一起看一集电视剧,从点滴做起,让孝道发扬!

孝心五年级作文7

孝敬父母,尊老爱幼是中华民族的传统美德。是父母给予了我们生命,并呵护我们成长生活,我们要时刻想着回报父母,孝敬父母。孝心是无价之宝,它可以弥补一切。父母把我们抚养成人不容易,我们要好好学习,用成绩来报答父母,这也是对父母的一片孝心。

我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接的链条,一旦断裂,永无连接。

在我心目中,孝是永恒的。孝敬父母是我们子女应尽的责任。百善孝为先。我认为小孝最简单的含义是把自己的爱献给他人,做事要为他人着想“孝敬父母就是帮父母做一些力所能及的事情。

乌鸦有反哺之育,小羊有跪乳之恩。我曾经看到过这样一则故事,有一个公司招聘工作人员,有几个人去参加面试,老板出了这样的一道试题。让他们给自己的母亲洗脚,然后说说洗脚的感受。一位应聘者的感受是;“母亲的脚上已经没有了光泽,那满脚的皱纹都似乎因我而有”。老板听后频频点头,他被聘住了。因为他是一个孝子,他懂得感恩,他知道父母的辛苦都是为了他。他懂得知恩图报,所以他成功了。

孝敬是珍贵的,只要你有一颗知恩图报、善良的心,那么你一定会是一个孝敬父母,懂得感恩的好公民。

孝心无价,我们要懂得孝敬,拥有一颗知恩图报的孝心。

孝心五年级作文8

俗话说得好:尊老爱幼是中华民族的传统美德。我的外婆不管天气多么炎热,多么寒冷,也不管自己年老的岁数,每天为我洗衣服做饭,做各种美味的点心,把我的生活照顾得无微不至。我觉得自己应该为外婆做点什么,于是就有了下面的一件小事。

今年寒假的一天,我正在沙发上吃零食看电视,外婆端着满满一盆刚洗完的衣服,迈着年迈的步伐,从我面前慢慢走过,一双通红的手映入我的眼帘。我的心里不由得一阵感动,外婆这么大年纪了,在这样的数九严寒天气帮家人洗衣服,我却在客厅里享受,是不是有点过分呢?想到这里,一个机灵跳下沙发,冲到阳台,决心帮外婆一起晾衣服。外婆对我的到来感到很诧异,急吼吼地说:“宝贝,你怎么出来了!这里很冷的,小心冻到手了,赶快回房间去!”“不,外婆!我不回去!我是来帮你一起晾衣服的!”我大声嚷嚷着。

不等外婆再次阻止,我迅速蹲下身子,从脸盆里一把抓起衣服,晾了起来。外婆非常感动,说:“宝贝,来,外婆来教你怎样晾衣服!”于是,在外婆的指点下,我咬紧牙齿,用力把刚才拿在手里的衣服再次绞干,尽量减少衣服的水分,然后慢慢展开来,捏起衣服的两端角落,拎起衣服用力一抖,再把衣服一丝不苟地铺平,小心翼翼地把它穿在晾衣架上,接着用晾衣叉把它挂到晾衣杆上。外婆还告诉我,衣服用衣架,裤子用裤架,原来晾衣服还有这么多门道啊!经过我的一番努力,晾衣架上挂满了干净整洁的衣服,在阳光的照耀下,好似一张张灿烂的笑脸在赞扬我,我的心里既骄傲又开心!外婆也无限爱怜地摸摸我的脑袋,脸上露出了欣慰的笑容。

外婆,您老了,我应该多做点力所能及的事情,是时候让我来照顾您了!让我为您尽一份孝心!

孝心五年级作文9

“当当当……”一架可爱的纸飞机在我手中诞生,它能带着我们到处游玩,机舱可以随心变,满足我的各种要求。粉红色的机身,稍微卷起的机翼,因为我要带长辈旅行,所以给它取了一个温馨的名字——亲情号。

妈妈嘴上老叼着一句话“好想出国”这句话,作为她的女儿,我想这个时候应该可以满足她的愿望。

我拉着妈妈坐上飞机。妈妈感觉很新奇,我给她介绍了一番,然后发出口令:“亲情号,起飞!前往欧洲北国——威廉城!”威廉城是我最向往的地方,我想妈妈也一定会喜欢。

这是智能飞机,飞行速度超级无敌快,我和妈妈从机舱往下看,看到了各种欧式建筑。下了飞机,我们远远地就看到了许多蚂蚁般大小的洞,那是城堡的窗户。我们走到一座高大的城堡前,圆形甜筒式屋顶,雪白的颜色,外面围着一堵巨大坚固的墙,形状像长城,有许多堡垒,原来它是历代国王的城堡。白天我和妈妈逛了一个又一个城堡,领略不同风格的建筑,了解北欧历史文化。

夜晚,大街小巷的彩灯纷纷亮了起来。这个时候人们进城购物,我妈妈也不例外加入购物团队。这里的东西琳琅满目,新奇特,在中国从没见过。我们买了许多特产。

夜深了,我和妈妈疲惫地回到飞机上。亲情号飞机不需要我发出指令就自动变成舒适的房间,提供各种服务。

一觉醒来,亲情号飞机把我们安全送到了家门口。这是一架神奇的飞机,它将一直载着我的孝顺,为我和家人增添一份温情。

孝心五年级作文10

世界上最伟大的是母爱,最能感动人的是儿女对父母的孝心。孝心像缕缕阳光,温暖明亮。像雨露滋润着父母、长辈的心。像山泉清澈甘甜。孝心能让父母返老还童永远年轻;孝心能让父母笑脸常开。孝心是无价之宝。

我曾经在一本书上看到过这样一个故事:一个小女孩想给妈妈买一个礼物,她跑到一家宝石店,看见厨窗里有一条蓝宝石项链,很像她妈妈的眼睛,她从口袋里拿出几个硬币给店主,想买这条项链送给妈妈。当店主得知这个小女孩的情况后,很感动。马上把这条项链包装好给小女孩,小女孩接过项链满心欢喜 连蹦带跳地回家去了。

她的行动之所以能感动店主是因为她有着一颗无价之宝的孝心。

读了这篇文章以后,我也被这个小女孩的孝心所感动。想想爸爸 妈妈对自己的关心和爱护他们付出了很多很多,可他们却无怨无悔,我在生活学习上的需求,他们都给予我满足。

记得有一次,妈妈看中了一件衣服,但她没有买,当我看中一件我喜欢的衣服时,妈妈就毫不犹豫地给我买下了。而我当上班长考上100分时妈妈像吃了蜜一样甜。我想这就是我回抱给妈妈的一片爱心,我以后会更加努力的学习,让父母天天挂着美丽的笑容。

孝心就是这么简单,“百善孝为先”的古训,其实就是这么一些生活上的细节,“孝”其实很简单,但是同学们做到了吗?

孝心五年级作文11

又过年了,家里忙活起来,每天父母一下班回来,像上了弦的发条似的干起家务,有时到凌晨他们也没合眼,以至于皱纹和白头发都多了几根,我看在眼里急在心上。这不,父母又去上班了,我的作业也写完了,于是我就想帮父母分担一点家务,好让他们回家后能早点睡觉。

孝心不能等待,想到就做!我找来一个盆,准备接点水洗拖把。水龙头一开,冷水就顺着我的手流进了盆里,顿时我感到冰冷刺骨,全身的温度都在下降。这时我想到,我接这么一点冷水就承受不了,父母天天都要与冷水打交道,我不禁低下了头。水接满了,我把它端到厕所,拿起拖把往水里拧了几下,就差不多干净了。我制定了一条拖地线路,从大房间到客厅,从厨房到小房间再到阳台。我不放过每一个卫生死角,边拖地还边哼着小曲。墙角一只小蜘蛛,我用拖把打死了;厨房地上粘着几片青菜叶子,我用手抠起来,扔进垃圾桶里…

一开始我还斗志昂扬,可是小房间还没拖完,我就已经累得气喘吁吁了,这时我想到爸爸爸妈妈每天都打扫卫生,有时还要拖好几遍地,要是我早就不干了,唉,惭愧呀,我怎么又开始犯懒了。

经过了一个多小时的艰苦奋斗,我终于把所有房间都拖干净了,我累瘫在沙发上,看着这么干净整洁的家,心里充满了欣慰和甜甜的自豪感。

孝心五年级作文12

百善以孝为先,每个人都应该有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一部分,如果每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和睦,社会会更加和睦。

我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。

我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。

小时候,我常常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!

这温暖伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照顾姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前———姥爷得了老年痴呆!我便希望爸妈让我来照顾姥爷。在我的百般祈求下爸妈终于答应了。

在照顾姥爷的这段时间里,我非常开心。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很开心。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提醒我是他最爱的孙女。我真的害怕姥爷忘记我。

过了大概两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既开心又难过,心里总是恋恋不舍。

我真希望有更多的时间陪伴姥爷,因为我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝”是我们中华民族的美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的希望,应该要把这种美德发扬光大!

奶的生日快到了,可我一直在为如何帮奶奶庆祝而发愁。突然间,身旁五颜六色的橡皮泥进入了我的视线,很漂亮。当时,我灵机一动,想要把橡皮泥制作成一个特

殊的蛋糕作为生日礼物送给奶奶。我心想,虽然礼物不是很贵重,却是我的心意,因为我相信亲手制作的礼物是最令人温馨的。

我把五颜六色的橡皮泥摆在眼前,从中挑选出了白色、粉色、**还有红色,决定用这些橡皮泥来做一个可爱的小鹿蛋糕。我先把白色的橡皮泥捏成小鹿的摸

样,再把粉色橡皮泥捏成小圆圈当做小鹿身上的斑点,又把**橡皮泥做成生日卡片,然后把红色的橡皮泥来做生日蛋糕,最后把橡皮泥都拼在一起。这样,一个可

爱又逼真的小鹿蛋糕就做好了。

奶奶生日的那天,我送上了自己亲手制作的小鹿生日蛋糕,并送上了对奶奶的祝福。而奶奶也是非常高兴地接过蛋糕,嘴角扬起灿烂的微笑!

 在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的我的奶奶二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的奶奶二年级作文1

 我的奶奶个子不高,平时总爱穿蓝格格的上衣,和一条普通的裤子,奶奶六十一了,头发还是乌黑的,看上去一点也不象六十一岁的老人,奶奶有一双圆圆的眼睛,还有一个小小的鼻子和一张红红的嘴巴。这就是我的奶奶。

 奶奶很疼我。有一次,我把腿摔破了,正好到奶奶家。一进门,奶奶看见我腿摔伤了,赶紧拿出药水和珍珠粉给我抹上。这药真管用,没过几天,我的伤口就好了。

 我的奶奶作文100字我想,长大一定要孝顺奶奶。

我的奶奶二年级作文2

 我的奶奶60岁了,脸上虽然布满皱纹,但却满面红光,走路健步如飞。奶奶身材很好,又高又瘦。

 奶奶总是穿着有花纹的衣服,而且还总是**的衣服加黑色的裤子。嘿嘿,真漂亮!她还特别喜欢写毛笔字,那字写起来很漂亮。一到星期天,我就特别开心,因为奶奶会教我写毛笔字。我真佩服我的奶奶,她真能干!

 奶奶,今天是老人节。我愿化作一缕清风,送上我深深的祝福。祝您节日快乐,年年有今朝,岁岁有今日。

 奶奶,我爱您!

我的奶奶二年级作文3

 每天早上我都会看到奶奶劳动的身影。

 早上起来我看见奶奶在认真的扫地,当我洗完脸刷完牙之后又看见奶奶再撴地之后又听见剁菜的声音,出去一看奶奶正在做饭呢。我们吃完早饭又见奶奶收拾起碗筷开始洗了起来,奶奶把碗筷 洗的干干净净,中午和晚上也是一样。

 我睡觉时见奶奶抹一把汗,我不由得拿起纸给奶奶擦汗说了一声:“奶奶您辛苦了!”

我的奶奶二年级作文4

 我的奶奶有一双黑亮的眼睛,还有白白的头发,很善良,很慈爱,也很关心我们家每个人。

 晚上,她早早就睡了,早晨又起得很早。给我们准备早餐,他要看着我们吃完饭,才笑眯眯的离开。

 奶奶最疼我,最关心我。有一次我生病了,奶奶叫来了邻居送我去了医院。之后,我听爸爸说,奶奶哭得很厉害。看到奶奶这样为我而着急,心里总不是滋味。

 爸爸说:“你要好好学习,不能辜负奶奶对你的疼爱之情。”奶奶,我亲爱的奶奶,我一定会好好学习,将来做一个有用的人。

我的奶奶二年级作文5

 同学们,你们想了解我的奶奶吗?我想你们一定很想吧!现在,就让我来告诉你们吧!

 我的奶奶今年六十二岁了,是一位非常慈祥、和蔼的老人,她中等身材,有一张苹果脸,她的眼睛大大的,脑后还扎了一个马尾辫。

 我从小就是奶奶一手带大的,奶奶对我可好呢!记得有一次我肚子饿了去叫奶奶,那天奶奶刚好生病了,躺在床上休息,可是因为当时我还小不懂事,一直在吵,但是奶奶还是起来到厨房给我做了许多好吃的。可是我不明白奶奶为什么生病了还给我去做好吃的,于是,我就问奶奶,奶奶微笑地对我说:谁叫你是我的`好孙子呢!

我的奶奶二年级作文6

 最近我们家总是乱成一团,而“罪魁祸首”就是我可爱的奶奶,自从可爱的奶奶来了以后,我们家一日三餐基本上都是一样的,早上起来吃的肯定是粥,晚上嘛就一直是豆芽炒牛肉,天天这样吃我都要吐了。不过,她虽然60多岁了,可依然有乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,尤其是头发,妈妈看了有羡慕的。

 可爱的奶奶有个不好的习惯就是喜欢用微波炉加热食物。有一次,妈妈让她去煮一个鸡蛋和粽子,她把粽子放微波炉里还可以,谁知她连鸡蛋液放进去了,这可是会爆炸的呀,她八成是对城里的新鲜食物很感兴趣,所以才“乱来”的吧,幸好妈妈发现的早,不然后果不堪设想呀!

 这就是我的惹事精可爱的奶奶!

我的奶奶二年级作文7

 我的奶奶今年已经快70了,她非常慈祥,每年我们只能见两次面,一次是在放暑假时,还有一次就是现在——过春节。

 今年回家看见奶奶头发都全白了,但身体矫健,她依然养了很多只鸡,好几头猪。奶奶养的猪,都是吃奶奶亲手种的各种蔬菜长大的,妈妈说这才是绿色食品。每年过年她总要杀一头猪,做上烟熏肉,这样我们回来就可以吃上美味的猪肉了。奶奶家的鸡又大又壮,一只足有一二十斤,我们一回来,她又忙着鸡杀。

 爸爸总要接奶奶过来和我们一起生活,可她总放不下家里的那些猪呀,鸡什么的,直到现在奶奶只来了两次武汉,这次回来我一定要帮奶奶多做些事情,陪奶奶多说说话。

我的奶奶二年级作文8

 这世界上人人都有奶奶,我也一样,而我的奶奶跟你们却不一样,他总是为了我少吃少穿少用,把好的都留给我,有时忍不住我真想大哭一场,一听到奶奶这个名字,我就会马上又一个坚定的信念:我长大后一定要回报您,孝敬您。我要向全世界说:''奶奶您辛苦了,我永远爱您!”

我的奶奶二年级作文9

 我家有个勤劳的奶奶。

 奶奶每天很早起床做早餐给我和爸爸吃,一早上,我还没起床在房间里睡觉,闭着眼睛都能闻到奶奶做的香喷喷的早饭!我真是受不了啦!连忙穿上衣服跑下楼去。今天奶奶给我做了我最爱吃的蛋炒 饭,有时,还打了豆浆或紫番薯浆。吃完了蛋炒饭再喝杯豆浆好极了!接下来奶奶送我上学,爸爸上班去了。送完我回到家,奶奶又开始忙了:拿起扫帚,从三楼扫到一楼,再用拖把把每个房间又仔仔细 细的拖一遍。然后用湿抹布吧桌子柜子擦上一遍,最后洗洗碗。勤劳的奶奶现在变得有气无力,累了的奶奶上楼躺了一会,又开始干别的活了。

 这就是我的奶奶,一个勤劳的奶奶。

我的奶奶二年级作文10

 我的奶奶过完生日后就去世了。奶奶在世时每天接我们放学,回来的路上还给我们买好吃的,到了晚上还督促我们洗脸洗脚,还给我们买好多爱吃的菜。

 现在奶奶却去世了,我很想奶奶,我忍不住想哭。我的奶奶我答应以后一定好好听话,孝敬父母。奶奶我爱您!

我的奶奶二年级作文11

 我的奶奶,是一个勤劳的奶奶。暑假里,她每天忙上忙下,买菜、拖地、洗衣服、烧菜……要做很多的家务事,但是奶奶干活很麻力,我可佩服她了!

 我的奶奶还是一个运动型奶奶,虽然她年纪大了,可她会教我打羽毛球,还和我一起游泳呢!

 我的奶奶还是一个大厨师呢!她会烧许多美味可口菜,我最喜欢她烧的红烧鸡翅,每次我都吃得津津有味。

 可是,我的奶奶有一个小缺点,就是说话声音太大了,希望奶奶能够改正这个缺点。

 我爱我的奶奶!希望她永远陪着我,等我长大的时候,我要好好孝顺她!

我的奶奶二年级作文12

 我的奶奶今年六十多岁了,头发花白,总爱戴着老花眼镜看电视。奶奶喜欢笑,一笑脸上就布满了密密的皱纹。妈妈说,那是岁月给奶奶留下的痕迹。奶奶很爱美,脖子上挂着一条闪闪发光的金项链,耳朵上戴着金耳环,可好看了!

 奶奶对我特别好。我想吃什么奶奶就变着花样给我做。别人都夸我长得水灵,奶奶总会自豪地笑笑。别看奶奶年纪大了,做事可是很麻利,她烧的饭菜可香了!我最喜欢吃奶奶做的黄瓜炒火腿肠。雪白的盘子里,翠绿的黄瓜片,红红的火腿肠,再撒点儿小葱花,淋点小香油,香气扑鼻,又漂亮又好吃。不信请你到我家去尝一尝。

 我喜欢我的奶奶!

我的奶奶二年级作文13

 我的奶奶叫张普妙,今年64岁,奶奶留着短头发,对人很和蔼。

 从小到大奶奶对我付出了很大的心血。我从七个月大的时候就被送到了奶奶家,是奶奶一手把我抚养大的。记得在奶奶家的时候,每天晚上睡觉前奶奶都会给我讲故事。有《丑小鸭》、《灰姑娘》等,告诉我一个人只有心灵美才是最美的。还有神话故事、哲理故事等,告诉我做人的道理。

 每个星期天我都要到少年宫学画画,不管刮风下雨奶奶都坚持送我。有一年冬天下了很大的雪,早晨起床我就不想上课,便对奶奶说:我不想上课了,奶奶说:做事情要持之以恒,不能放弃。

 我要谢谢奶奶,奶奶永远都是我最爱的人。

我的奶奶二年级作文14

 我可爱的奶奶长着花白的头发,眼睛很大,个人不高,胖胖的身材,总是忙忙碌碌。

 我可爱的奶奶是一个计算很快的人,每次检查我的作业,不到几分钟就检查完了。可爱的奶奶还会织毛衣,我穿的毛衣都是她织的。

 我可爱的奶奶还很爱学习,她虽然已经快七十岁了,但每周还挤公交车到广州市老干部大学学习声乐,听可爱的奶奶说:“她们是从基础班学起到提高班、研修班。由乐理知识到发音方法,到唱歌的技巧……为了更熟悉歌曲,她每天都在家里听CD碟。可爱的奶奶唱歌很好听。她还参加合唱团去广州市老干部合唱节演出呢。

 我要向可爱的奶奶学习她爱学习的精神。

我的奶奶二年级作文15

 我的奶奶今年已经六十二岁了,她中等个子,花白头发,额头上和眼睛周围都是皱纹,她总是喜欢腰上系一条花围裙。

 奶奶有个特点就是老是会遗忘东西。记得有一次,我听见奶奶在厨房里喊:“谁拿了我的味精啊?都快来帮我找找。”我和爸爸跑过去一看,原来味精在她手里拿着呢。我和爸爸大笑起来,我连忙说:“奶奶,你手上拿的什么?”奶奶一看也大笑起来。

 这就是我的奶奶,一个勤劳又给我们带来欢乐的人。

写奶奶的作文精选8篇

写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服, 你知道关于奶奶的作文该怎么写吗?下面是我为大家带来的写奶奶的作文精选,希望能给大家提供帮助。

写奶奶的作文精选(精选篇1)

家中的抽屉里放着一些照片,自打奶奶生病后,我对奶奶原来的样子越来越模糊。儿时的我看到过一张年轻女人的照片放在抽屉里,长大后才知道原来那是奶奶年轻时的照片。

奶奶原来的样子渐渐从我脑海中抹去,只留下了模糊的痕迹。其中一张照片是我儿时和奶奶一起照的,每一次照相,她总是手里拿着一面镜子。我还时不时好奇地问:“爷爷,奶奶为什么总是拿着一面破镜子呀?”爷爷每次都笑着说:“那是他一辈子的宝贝!”那张照片里至今还能很清楚的看见右边站着一个脸上布满像揉碎了纸似的褶皱的脸庞,大概有五六十岁,手里紧紧攥着一面镜子……

时间如流水,逝去的已无法挽回。正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。奶奶的容貌也渐渐地在衰老。那一天,她生病了……

夜晚,城市好似全都“沉睡”了,只有一户人家彻夜亮着光亮,我翻来覆去难以入睡。

一合眼总能想到奶奶动手术的画面,我的心如刀割,一切都无法挽回。过了许久后,我竟发现奶奶的镜子不见了,我问爷爷放哪儿了?爷爷说:“你奶奶生病的那一天,让我把镜子放好,我把放在柜子里了!”

我跑去奶奶的房间,拉开一看,那面镜子正是奶奶的。我早已迫不及待地想打开了,看看奶奶的珍宝到底是什么?

当我打开时,看见的是一张我儿时的照片贴在镜面上,在这一瞬间,我突然明白了奶奶为什么没生病前总是拿着一面镜子了,原来我就是奶奶心中的珍宝!

写奶奶的作文精选(精选篇2)

爱是冬日里的一缕阳光,给了我温暖。爱是无价之宝,我要珍惜爱。

记得在我小时候,爸爸妈妈要去上海打工,因为他们要维持这个家,让我和奶奶的生活好一点……

一年、两年过去,妈妈和爸爸在上海已经有了稳定的`工作,他们每个月都要寄加(〕0元回家。那时,我已经上小学了。

一次,我和奶奶去镇上买菜,凑巧碰到了一家卖童装的服装店,里面有许多漂亮的衣服。我连忙拉着奶奶进去,走进店里,我一眼就看中了那件羊毛大衣,便对奶奶说:“奶奶,你能帮我买这件大衣吗?”奶奶皱紧眉头说:“去年才买好大衣,今年还穿得下,今年就别买了,多浪费钱啊!”奶奶再一看价格,530元,她惊呆了,“这太贵了,这针法奶奶也会,回头奶奶也给你织一件。”

晚上,奶奶讲着故事,我渐渐地进人了梦乡……

在半夜里,我被微弱的灯光弄醒了,我走近一看,原来,奶奶在帮我织毛衣!奶奶不停地打着哈欠,眼睛眯着,似乎一下苍老了许多,那张布满皱纹的脸,似乎又憔悴了许多。顿时,我的眼眶湿了,眼泪如断了线的珍珠似的一涌而出。我走到奶奶身边说:“奶奶,我不要了,你别熬夜了。”“奶奶既然答应了你,当然就要做到啊!”

一天天过去了,毛衣织好了。可我却舍不得穿,因为它包含了奶奶对我的爱。

爱,是无价的,爱给了我温暖,给了我自信,让我做好每一件事情。同学们,好好珍惜现在所拥有的爱吧!

写奶奶的作文精选(精选篇3)

“哎呀,我的肚子好痛呀!哎呀,痛死我了!”我大声嚷嚷道。

“怎么了?快让我看看。”奶奶闻声赶来问道。“没事,就是有点难受,想吐。”我忙回答道。奶奶说:“要不,我拍拍你的背,让你吐出来。吐出来就好受了!”说完,奶奶就带我来到了卫生间。可还没等奶奶拍我呢,我就已经吐了一池子了。奶奶问:“你还想吐吗?”“不想吐了,但我肚子痛。”我有气无力地说。我刚说完,奶奶就走到了她的房间里,拿了一个小袋子,里面装着病历,对我说道:“穿鞋,下楼。我带你去小区医院看看。”

于是,我乖乖地下了楼。在路上,奶奶边走边转头问我:“还疼不疼了?能走吗?不能走我背你。”我说:“不用了,我好多了!”奶奶拉着我的手,走快了,怕我肚子疼,走慢了,又怕赶不上去医院看病,因此走得时快时慢。这时,我突然注意到奶奶的眼睛湿润了,我心想:奶奶日夜为我操劳,妈妈每天照顾弟弟,顾不上我,是奶奶整天为我做饭,接送我上学,还要接送我上各种辅导班。想到这儿,在阳光的照耀下,我发现奶奶的白发更突出了。

我不禁抱住奶奶,轻轻地说:“奶奶,谢谢您!我永远爱您!”

写奶奶的作文精选(精选篇4)

我和奶奶的故事

我三岁的时候奶奶来过我家。

每次奶奶来我家我都会让奶奶给我买零食吃。奶奶有时会笑眯眯地说:“我的小祖宗,咱们还得吃饭呢!”我每次听了这话都很不高兴心想:奶奶可真坏!奶奶每次给我买零食吃他一定要自己尝一尝,以防过期,因为奶奶老了看不清字了。

奶奶每次都给我吃好的,但他自己吃便宜的。爸爸有时担心会问:“妈,您最近的身体越来越不好了,您别把好的光给欢欢吃,您自己也得吃点好的,我看您最近苍老了很多呀!”“奥,那是因为欢欢1-8岁是成长时期,要加强营养了。

我们大人就忍忍吧!多让欢欢吃一些好的,让欢欢以后的身体健健康康的。”奶奶给我夹完菜又坐回椅子上,显得十分劳累。但又立即站起来,走向妈妈的房间喊妈妈出来吃饭。刚才这一切,我看在眼里,记在心里,有两颗眼泪落了下来,又立刻揉了回去,因为我不想让奶奶为我操心。奶奶总是为我着想,因为我是奶奶的心肝。

一眨眼奶奶离开我们回老家了,只有每年过年才可以回家看奶奶。奶奶一定还会像以前那么爱我。

写奶奶的作文精选(精选篇5)

开学之后我回到学校。回校之前,您反复问我什么时候才能放假?我安慰道说:“两个月,两个月我就回来了。”你一边听,一边嘴里重复说着。

其实我一点都舍不得离开,我害怕,害怕一离开,我就再也见不到您了。回到学校之后,我每个星期都会给您通电话。您说话越来越用力。每一次听着您大声的用力大声说自己没事儿不用我担心的时候,我的心揪得越来越紧。

终于有一天我打电话。您说您昨晚迷路了。怎么也找不到回家的路。我决定请假回去,无论如何我也要回去。

晚上10:00多到家,您的模样变了,瘦得皮包骨头,头上的帽子宽大的遮住了您整张脸。您躺在堂屋的中间,身上穿的是大红色的衣服,我再也忍不住了,放声大哭起来。但是理智告诉我,我不能这样。您在一旁拉住我的手,告诉我别担心没事儿,怎么大老远的又跑回来了,我说我放心不下您。

后来听亲戚朋友说您昨天昏迷了整整一整天,谁叫您您都听不到,好不容易才缓过来的。这次回来我在家呆了一星期,煮了您最爱喝的八宝粥。每天推着您在院子里晒太阳。您就盯着太阳一直看,一直看。您说您很想到堂街去走一走,但是爷爷不让,您半开玩笑的说爷爷说您太黑了,怕吓到别人。我说哪里有,您还是很精神。我推着你到原来的老院子里呆了一会儿,最后,我没有带着你到堂街,因为我怕人多嘴杂。怕有人说漏了嘴,怕有人用异样的眼光看着您。

这几天,您的精神好多了。之前不能下地走路,这几天,也能下地走路了。你劝我回学校,说不能再耽误学习了,在您的再三要求下我走了。走之前,我告诉你,一定要等我,我很快就会放寒假,放寒假回来我要给你炖鸡汤多补补,一定要胖回来。您答应说:“好的。”

写奶奶的作文精选(精选篇6)

亲爱的奶奶:

您好!

我们已经快一个月没见面了,小时候,您带我逛街喂我喝水吃饭,任我吃喝玩乐,我长大一些,还是对我爱护有加,而您却苍老了许多。

记得国庆晚上,我高高兴兴的来到老家推门而入,一下扑到您的怀里,您伸出颤抖着的手,轻轻拍了拍我的头,便去做我最爱吃的饭了。就这样我们开开心心过了一天。

第二天我刚起床,从洗漱间回来,看见您尽管颤抖着双手,却依然伸向我的床铺帮我叠衣服。您低着头,咬紧唇,头上流下豆大的汗珠,可怕的皱纹爬满您的脸,我第一次发现您是那么苍老,白发是那样的多,身体是那么虚弱。我第一次觉得自己长大了,该是一个大人了,应该为您做些什么呢?我第一次在您面前忍不住洒下辛酸的泪 傻孩子,哭什么呀!奶奶,您心疼的把我搂在怀里,安慰着我说,每个人都会变老的。 呜呜呜我再也忍不住了,泪如同断了线的珠子,这不是小时候撒娇淘气的哭,而是心酸的落泪,应该担当责任的哭。我不想让您变老,我想让您健康长寿,共享天伦之乐。

奶奶,后来您经过治疗,渐渐康复了,我是多么高兴啊!可那一刻心酸的落泪,始终铭记于心,一直告诉我:男儿,应该顶起责任和担当,也要懂得付出!

奶奶,我屈指等待和您相聚的日子!

祝您福如东海,寿比南山!

写奶奶的作文精选(精选篇7)

我上完补习班回家,看到父母整装待发,我疑惑的问道:“今天咱们去旅游吗?”妈妈说:“你忘了今天是你奶奶的生日了吗?”我一拍脑袋赶紧放下书包,拉起爸妈就走。

到了奶奶的家里,只见大家都忙的不亦乐乎,炒菜声,喊叫声,还有一些小孩的啼哭声……看见此情景,自己都不知道该干什么了,只好去找兄弟姐妹去玩,我立即加入他们的部队。他们原来在玩“真心话大冒险”啊。我抽了一张牌,竟然是2分,他们命令我去对奶奶大声说:“奶奶,我爱你!”这对于一个不善言辞的人来说,必是一件具有挑战性的事,我在心里说了无数遍的三个字,说出口却字字重若千斤。我被他们又是拖又是拉的来到奶奶面前。至亲的奶奶,自己现在却不敢直视她的眼睛,兄弟姐妹们一次又一次的紧逼,豁出去了,大叫一声:“奶奶,我爱你!”奶奶笑眯眯地说:“好,好。”“奶奶,生日快乐。”我的羞涩被奶奶的幸福之笑融化了,又大叫了一声,大叫都拍手叫好。奶奶的幸福一直蔓延到我的上,我们又进入下一轮的挑战了。

不知不觉中,几个小时过去了。该开饭了,我们几个正商讨着如何庆寿?我们几个站成一排“一,二,三,唱,祝你生日快乐……”音乐的律动,掌声的节拍,洋溢着幸福。

该回家了,没有准备什么生日礼物,只有让奶奶闭上眼睛,让我再说一声“我爱你”“生日快乐”。

写奶奶的作文精选(精选篇8)

我的老家是一个穷困的乡村,奶奶说,村里很长时间没有电,更没有风扇,因而,奶奶常会给我讲述,以前只有月亮、柴火、煤油、蒲扇的故事。奶奶温柔的声音与这缕缕凉风,便成了我夏日里的催眠曲。

小时候都是奶奶带着我。夏天的农村,有点闷热,奶奶总喜欢拿着蒲扇,带我在院子里讲着神秘的故事。奶奶的蒲扇是一款环保奶奶编制蒲扇,扇子可能没有机器流水线出来的美观精致,但这是手工编制的特点,蒲扇已泛着土**,手柄光溜溜的。扇子边磨破了,中间有几个洞,她用布补好。蒲扇很轻,蒲草淡淡的香味,扇到身上很淡,很凉爽。儿时,无论我走到哪里,她都会带着蒲扇,帮我驱赶蚊虫,帮我纳凉,在蒲扇的庇佑下,我们跟着爸妈一起来到了城市。

但是,奶奶还是喜欢扇着蒲扇给我们讲述以前没电的日子。那个时候她白天要去做事情,空闲时间要去山上打柴,有时还要趁着月夜去很远的挑点煤,煤很贵,为了节约,煤只有冬天很冷才舍得用,平时都是烧柴,所以要想办法打很多柴,柴堆满了房子周边。煤油,只有她的孩子们读书做作业才能用。其他能在月亮下完成的都在月亮下完成,能摸黑完成的就摸黑。一把小小的蒲扇里面藏着一个个小故事,它是我了解过去,珍惜现在美好生活的留声机。

以前,我不能理解奶奶的生活。奶奶跟我们到长沙居住之后,她依然带着她的蒲扇。天气很热,我们都是整晚开空调,倒是奶奶很少开,或者爸爸妈妈帮她开了,她不久就偷偷地关了,夜里依旧是那蒲扇的声响,好像只有蒲扇,能够挥散炎炎的暑气。晚上上厕所也不开灯。她总说外面的灯能照到。

奶奶的生活简单,一举一动都是节约桃李不言,下自成蹊,在她的影响下,爸爸妈妈也是时刻教育我们节约。这就是一种美德,就像小小的蒲扇,那么陈旧,但是它发出轻柔的风,那么美好。

奶奶已经离开了我们了,但是那蒲扇,那节能环保的精神,永远在我心中扇动