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导读：一位女孩因为穿着比较单薄，当时穿着裙子，又正好降温了，在地铁上一位老奶奶问这名女孩冷不冷，就用手直接给这名女孩保暖，把手放在了女孩的膝盖上面，这一幕还是非常暖心的，素不相识的两个人，却因为坐在了一起而发生了这么温暖的事情，也是极其暖心的一件
一位女孩因为穿着比较单薄，当时穿着裙子，又正好降温了，在地铁上一位老奶奶问这名女孩冷不冷，就用手直接给这名女孩保暖，把手放在了女孩的膝盖上面，这一幕还是非常暖心的，素不相识的两个人，却因为坐在了一起而发生了这么温暖的事情，也是极其暖心的一件事，这位老奶奶也非常的善良，担心女生会冷，所以就直接给女孩把膝盖捂住，给女孩温暖，特别有爱心的一位老奶奶。这位女孩因为穿着裙子坐地铁，但是当时也降温了，气温特别低，坐在地铁上的时候这位女生旁边坐了一位老奶奶，这位老奶奶看到女生穿的非常单薄就问女生冷不冷，然后女生说还好，这名老奶奶就直接把自己的双手放在了这名女生的腿上，给女生取暖，这位老奶奶的行为让女生特别的感动，觉得老奶奶非常的善良，能够关心自己冷不冷，这个行为也给了女生很大的温暖。这确实是非常暖心的一幕，这个老奶奶也特别的善良，其实人与人之间还是存在很多善意的，大部分人在看到别人需要帮助的时候都会毫不犹豫的去帮助别人，因为大家都是中国人，人与人之间就应该互相帮助，这位老奶奶也教给我们一个道理，在别人需要帮助的时候可以伸出援手，适当的散发自己的善意，会让这个世界更温暖。这个行为确实非常的暖心，这位老奶奶也特别的善良，这位女生也特别的感动，一个素不相识的老奶奶能够这么温暖自己让她心里面特别的感动，这确实是很暖心的一个行为，遇到这种事情都会像这名女孩一样被老奶奶感动，这位老奶奶的行为不仅温暖了女生的身体，也温暖了一个女生的内心。
先责骂然后慢慢引导他。
01、小男孩地铁上对奶奶狂吼。事情发生在12月2日下午北京一地铁内，当时由于是下学与下班高峰期，所以地铁内比较拥挤，位置基本上都坐的有人，一位老人带着自己孙儿进入地铁内，有个位置老人就坐下了。
而在老人坐下的那一刻时，她的孙儿就开始对她大吼大叫道：“我警告你，你给我起来！”面对这样的情况，老人一直都是用言语教导，但小孩压根就没听，一直在那里嚷嚷。旁边有人看不下去就问他是哪个学校的，这男孩还回怼回去。
02、以引导为主，责骂为辅。个人觉得这男孩能如此对待自己的奶奶，跟父母肯定是有关系的，我脑中都有个剧本了，应该是孩子父母因为工作忙，让母亲来帮忙带孩子，但是孩子父母比较溺爱孩子，平时对母亲也不好，所以才有了地铁那一幕。
如果我是孩子家长的话，我肯定是不会溺爱孩子的，所以在第一时间我就要去责骂他，告诉他一些基本的道理，假如他仍不听的话，我会考虑棍棒教育，我说的这个棍棒不是真的就拿棍棒，而是给他屁股来几巴掌，再给他一些其他的惩罚。
这些只是开端，要想彻底改变他的性格，还得慢慢来，我作为家长自然是要做榜样，其实孩子的性格是跟父母有关系的，父母是孩子连接世界的桥梁，孩子怎么与世界相处怎么为人基本上都是学习父母的。
我会用我的行为来告诉他怎么样的行为是正确的，怎样是错误的，而且我会花更多的时间去陪伴他，会一步一步引导他养成一些好习惯，树立一个正确的三观，如果这与我工作想冲突，我会考虑换个工作换个地方。
我的教育方式还是以引导为主，我相信熊孩子不是天生的，每一个孩子只要家长肯花心思花时间，教育里面得当，那么孩子都会不错的，我说的不错是指一些三观。
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的给老奶奶让座作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老奶奶让座作文1星期天，我和妈妈去姥姥家玩。
坐公交车的时候，只剩下两个座位了，正好被我和妈妈坐上了。过了一会儿，有一位老奶奶上了车，可是座位已经没有了。车开走的时候，老奶奶都站不稳，她看着我，好像在说：“小朋友，可以把那个座位让给我吗？”我在想：是让还是不让呢？让了我就没有座位了，不让老奶奶又站不稳，随时可能会跌倒。让吧！老师不是常说：“不管在哪里都要帮助老奶奶，我已经长大了，应该帮助别人，助人为乐了。”我走过去，对老奶奶说：“老奶奶，那边有个座位，你坐那里吧！”说着，我把老奶奶扶着走过去，坐在了座位上。老奶奶说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢。”说完，我又去妈妈旁边，妈妈夸我长大了，我听了心里美滋滋的。
啊!我长大了，原来长大就是帮助别人快乐自己啊!
给老奶奶让座作文2今天，要去奶奶家了，我非常高兴，我马上跑到了公共汽车站去等车。
“叭叭……”有一辆汽车的喇叭响了，我一看是20路公共汽车，我一看高兴极了，马上上了车，上车后，我马上找了个座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望，看到已经座位满满了，来奶奶只好无可奈何地站着了。这时，我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过，我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来，车子一直想扭屁股一样，逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去，走到老奶奶的身边，说：“老奶奶，您一大把年纪了，站着一定不好受，不然我的位子让给您坐吧，我是孩子，站着不会累的，您坐我的位子吧!”老奶奶说：“那就谢谢你了，小弟弟。”“不用谢老奶奶，这是我应该做的!”
通过我的让座，让车上的人都纷纷投来了赞叹的目光，我的心里美滋滋的。
给老奶奶让座作文3这天．我刚学完英语准备搭公共汽车回家．我在车站焦急的等着，我还赶着回去写作业呢！很快．有一架①路公共汽车过来了．我连忙上车．到了车上．刚好还有一个空位．我坐了下去．
到了师部路口的时候．上了一位年迈的老奶奶．手上还提着个菜篮．估计是买菜去了．正巧．车上已经没有空位了．谁都不给奶奶让座，这怎么办？如果车太快．老奶奶能扶住把手吗？摔了咋办？想到这里，我不仅想起了自己是一位少先队员．应该给奶奶让座啊！于是，我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧！“说完我就准备起身给奶奶让座，奶奶听了，就微笑的点了点头，嘴里还不住地说“真是个好孩子啊！“我和老奶奶一直聊到回家．当时，我的心情不知道为什么会这么开心，但我只知道．我这个少先队员给一位老奶奶让了一次座！
通过这件事，我懂得了，做人要懂得关心他人，爱护他人，更要尊老爱幼．继承中华民族的美德！
给老奶奶让座作文4星期六的下午妈妈带我坐公交车去学画画课，我们来到公交车站的时候，那里站了很多的人，大家都在焦急地等待车的到来。
不一会儿112车来了，我跟妈妈排着队上了车，车上的人比较多，但还是有一二个空位，我跟妈妈坐好后，公交车开动了。到了中心医院站后上车的人是越来越多，许多人都站在车厢的中间，这是我看到一位老奶奶一个手拿着拐杖，一个手提着药吃力地上了公交车。她一边走一边用手扶着车上的扶手。这时老奶奶已走到我的跟前，我看到老奶奶吃力的样子，毫不犹豫地站了起来对老奶奶说：“老奶奶你坐在这儿吧。”老奶奶望了我一眼高兴地对我说：“谢谢你，孩子！”
不一会儿车到了商业大厦的车站，我跟妈妈下了车，也对老奶奶也说了声再见。在上课的路上妈妈对我说：”靖靖，你今天表现的真好，主动给老奶奶让座，你真棒！”我听了妈妈的话心里开心极了，帮助了别人也让我感到很快乐！
给老奶奶让座作文5那是一个春光明媚的早晨，我坐在通往回家的车上。
突然，我的眼前出现了一个“爱心天使”。那是一个小男孩，长的倒是很英俊，不过腿有点跛。不久，他拖着沉重的身子，站了起来，原来他的前面有一位老奶奶。他非常痛快的把座让给了老奶奶。我看到这一幕，差点就流出了热泪，我友好的走上前去，询问他的名字叫什么、家住在哪里的时候，他就对我说：“你不要问我任何事情，我做的这些都是应该的，如果我不助人为乐，待人为善的话，人们就会用同样的方式对待我。”听了这句话，我只说了一声：“谢谢！”他还不明白的时候，我就走了。
过了几天，我又见到了他，我发现，所有的人都对他很好。我又走上前去，含着眼泪对他说：“谢谢你，是你告诉我怎样做人，谢谢你！”我感觉到他真是一个“爱心天使”。
给老奶奶让座作文6今天早上，我和往常一样早早地起床，准备乘坐公交车去学校。
我来到车站，顺利地搭上了通往学校的班车。我在车上刚做了一个站的时间，就发现有一个奶奶抱着一岁左右的孩子上了公交车。公交车上的人很多，老奶奶抱着孩子累得满头大汗。
我看见了，连忙站起来对奶奶说：“奶奶，你过来坐这里吧!”我把座位让给了这位老奶奶。老奶奶满脸笑容，表示太感谢我了。坐在前排的一个老爷爷回过头亲切地对我说：“你这个好孩子，真懂事!”
这时，坐在旁边的一个年轻的叔叔，乐呵呵地对我说：“小家伙，到我这儿来吧!咱俩一块做一个座位，你就不用站着了。”我非常感谢这位叔叔，但我拒绝了他的好意，并对这个叔叔说：“再过几个车站，我就要下车啦，不用站很久的!”叔叔也夸了我是新时代的小雷锋!
给老奶奶让座作文7有一天，我到我的好朋友家里去玩。从家里出发到了公交汽车站台，我等了一会，车就来了，我上车后投了一元钱，向车厢看去，发现还有两个空位子，便走过去选了一个位子坐了下来。
等我坐下来之后才发现跟着我后面上车的还有一位老奶奶。这位老奶奶看到还有一个空位子，便走过来。走过来才发现这个位子上面有人呕吐过了。老奶奶看了看，又摸了摸自己的口袋，抬起头来看到了我，便走到我面前说：“小朋友，你能借我张面纸吗？”我说：“老奶奶，我没有面纸，但是我可以把我的位子让给你坐。”说着，我就站了起来，把位置让给了老奶奶。老奶奶坐下来说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，老奶奶，尊敬老人是我应该做的。”等我话一说完，车上的所有人都为我鼓起了掌声，还说我是尊敬老人的好孩子。
之后，我心里甜滋滋的，感觉自己非常棒。而且还懂了一个道理：只要你帮助别人，别人就会夸赞你，而你不帮助别人，就会被别人所嘲笑！
给老奶奶让座作文8星期天，我和妈妈坐公交车，去看望外婆，过了一站，一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶吃力的走了上来，一上车，老奶奶左顾右盼，我看一遍，没有位置了。
车缓缓的开动了，老奶奶一脸无奈的看着乘客，又慢慢的握这扶手，站在中间的过道上。我真想把我的座位让给那位老奶奶，这个念头很快被我打消了，如果我一让座的话，我就一直站了这里离外婆家还很远，我不让吧，老师整天教导我们，我们要为老弱病残的人让座。经过我慎重考虑，我决定给老奶奶让座。
因为我是一名少先队员，要吧困难留给自己，把方便带给别人。于是，我大声的说：“老奶奶，您来这里坐吧！”老奶奶对我微笑了一下，说：“谢谢你，你真是一个懂事的好孩子。”我立刻把老奶奶扶到我的位置上，然后坐到妈妈腿上。妈妈也夸我是一个懂事的好孩子。我的心里美滋滋的。
给老奶奶让座作文9星期天，我正在地铁站等地铁，等了好一会儿我才坐上去。因为来得比较早，所以我抢到了座位可以安静地坐在地铁当中看书。
不一会儿，地铁到了第二站上了更多的人，地铁车厢一下子挤满了人。隐约当中我看到一位60多岁的老奶奶挤在人群当中，老奶奶一大把年纪了没有座位，看起来很可怜。
所以我就站起身来，招呼老奶奶过来坐我的座位。那个老奶奶开始没有注意到我，后来我喊了几下“老奶奶”、“老奶奶”、“劳当麦”。老奶奶这才将目光投射到我这个区域，看出了我的用意以后，老奶奶缓慢地走了过来对我说：“孩子，我下一站就下车了，不用坐的。”尽管老奶奶这样说，可是我依然强行地将老奶奶按在座位上。老奶奶看我这么客气，欣然地笑了。
啊！地铁让座给老奶奶，真是一件有意义并让人快乐的事啊！
我觉得熊孩子最主要就是因为家里人宠的多了，以至于让他们觉得自己怎么样都可以，丝毫不尊重他人，自私又爱惹事，当然这都是有原因的。
原因很简单，要么就是管教不当，要么就是父母自身受到的教育都不合格。管教不当的熊孩子，大多都是父母对于孩子过于宠溺，或者家中的长辈喜欢护犊子，以至于让孩子从小就没有正确的认识到什么能做什么不能做。听我的小堂弟说，学校里就经常有小朋友让他捡东西，或者吃他的午饭而从不说谢谢，即使有一次堂弟的妈妈送饭看到了这种情况对那些熊孩子说教了一番也毫无作用，甚至还对她做鬼脸，闹到最后，双方家长出面了，但是对方家长对于这种情况表现的毫不在意，反到觉得孩子这样做都是你情我愿的，不仅没有说教孩子，还认为对方无理取闹。这就是典型的家庭宠溺，这样的孩子很容易就变“熊”。
对于这种行为家长都不能意识到错误，怎么让孩子意识到错误呢，所以熊孩子的教育需要家长也有正确的人生观和价值观，这样才能言传身教，让孩子向家长所引导的一面成长。
有些熊孩子就是管教不当所导致的，就像我小时候，父母因为工作忙对于我的教育没有尽心，还时常把工作上的不顺心带入到家中，对于我的管教很少做到不打不骂的，这种家庭教育的背景下我很庆幸到了叛逆期的时候选择回乡就读，而其他的孩子就难免受到影响了。有些熊孩子就出生在这样的家庭，父母的不正当管教，让他心中有所怨念，即使不敢再家中展现，也难免会对同学朋友表现出不好的一面，而若此时孩子从中得到满足可能就会让他的价值观产生扭曲。所以父母对于孩子的管教要通过一种温和的方式进行，要多沟通，正确引导，要让他真正意识到错误，而不是强硬的让他认错。
只能说他父母的教育实在是太失败了，不管怎么说奶奶都是长辈，晚辈对长辈说话就不该是这样的态度。而且，奶奶上了年纪已经气喘吁吁，在只有一个座位的情况下本来就该是让给奶奶坐。
这个孩子不仅不让奶奶坐，还说奶奶是“老东西”。面对其他人的指责，他还怼回去，让大家别管闲事，做自己的事情去。这样的一个孩子，如果父母还不认真教育，那么以后真的可能没朋友。
现在很多父母都要上班，接送孩子的事情就落在了爷爷奶奶的头上。孩子非但对爷爷奶奶的付出视而不见，也没有心存感恩之心，还对爷爷奶奶指手画脚，动不动就大吼大叫。
视频里的奶奶说自己对这个孙子是无可奈何，打不得骂不得，只能够让他的父母来教。会养成孩子这样的性格，可想而知他的父母估计就是说两句也就算了，根本就不会动真格地教育孩子。
曾经有句话很流行：父母不愿意教孩子的，以后社会会教他。不过当社会来教他时，可能就没有那么温柔了。现在的孩子在家都是宝，父母和老人家都要让着孩子，这种溺爱养成了他们无法无天的性格。
另外，孩子的教育从身教+言传两方面结合。如果父母平时在家里对爷爷奶奶就不太尊重，说话语气都不好听，孩子是很敏感的。他们会感觉到爸爸妈妈对爷爷奶奶也不好，所以我也可以对爷爷奶奶大吼大叫。
说白了，就是父母不够尊重长辈，那么孩子也不会太尊重。如果在一个家庭中，父母对长辈都是毕恭毕敬的，从来不敢大声说话，那么孩子也会看眼色，也不敢对爷爷奶奶造次。孩子的教育是一门学问，父母和孩子都要不断地学习。
