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导读：写作思路：首先仔细观察漫画，然后将漫画上的内容详细地表达清楚，接着写出自己通过漫画获得的启发以及明白的一些道理等等。正文：今天，我看到了一幅漫画——《给父亲“洗脚”》，这幅漫画内容虽然很简单，但是令我有很深的感触。漫画中有一个头发苍白、面容
写作思路：首先仔细观察漫画，然后将漫画上的内容详细地表达清楚，接着写出自己通过漫画获得的启发以及明白的一些道理等等。
正文：
今天，我看到了一幅漫画——《给父亲“洗脚”》，这幅漫画内容虽然很简单，但是令我有很深的感触。
漫画中有一个头发苍白、面容愁苦的老爷爷坐在椅子上，他的脚放在洗脚盆边。可能坐在椅子上的时间太长了，他看起来十分难受。老爷爷的旁边蹲着一个正准备给他洗脚的儿子，可从他的脸上并没有看到一丝对父亲的爱，反而堆满了不耐烦，只见他冲着父亲发着火，大喊大叫道：“着什么急，采访的来了，才能开始洗！”
这儿子给父亲洗脚哪里是真正的孝顺呢！完全是想要做给别人看、为了给别人看才给父亲洗脚。那父亲怎能不伤心、不难过呢？看着这幅漫画，我不禁觉得这个儿子可恶极了，不禁可怜这位父亲。一幅简单的漫画，让我明白了：在生活中，不要做虚假的事。表里不一的人，真让人寒心，真令人讨厌。
其实，这样的现象在我们的生活中也常常遇到。
在学校，老师让我们把课堂作业做完。有些同学表面是在认真地做，可心里盼着早点下课。只要一下课，老师一离开，他们的作业本子都飞天了，要按时完成作业的想法早就烟消云散，甚至有的同学还会在课间疯玩。可当老师一出现，他们又会马上找出本子埋头做作业，装出一副认真真真的样子。哎，这样的同学是不是很像漫画中的那位儿子呢？
总之，看了这幅漫画后，我在心里形成了做人的标准。在今后的生活中，我一定要做真人，行正事，做到表里如一，言行合一，不要让家人失望，不让自己失信。
作者 |李辉辉幸福双翼学员
坐标 | 江西赣州
作业畏难，慈母支招
儿子这次的语文作业是写一篇想象力作文，要求写好后反复朗读修改，注意标点符号的运用，修改好后再抄写一遍。
当他看到这个要求时，马上拒绝说：“我不打草稿，我直接写！”
按他以往的惯例，尽管作文写完了，但不是标点符号没几个，就是漏字和涂改多。而且，按这次写作要求，需要耗费更多的时间，到了后面，他就会开始乱写凑数。
我听到儿子这样说，便耐心地劝他道：“还是按照老师的要求去做吧。老师这样布置，也是希望你们养成良好的写作习惯，把作文写的更好啊。”
儿子断然拒绝道：“我不要！”
我耐心分析他不愿意的理由，问道：“你是觉得这样写，不仅要多写字，而且需要花更多时间，对不对？”
儿子点了点头回答道：“肯定啊！老师要求300字，如果我先写好，再抄写一遍，那就多写了300字。”
听到儿子这样回答，我便继续引导他说：“老师的目的是让你们把作文写的更好，但方法我们可以自己去调整呀！我们可以用以前的方法，用手机语音写作文，写好后发给妈妈看看，看要不要修改。”
“妈妈检查完后，你就直接抄本子上，不用多写字，而且语音说更快。这样比你一边想一边写还方便，既能节省时间，作文质量又更好。”
用手机语音写作文的方式，我们以前尝试过几次。有一次，我在上班，他用电话手表和我视频，告诉我，用手机写，加上修改，半个小时就搞定了。
那次的作文还被老师选去参赛，对儿子的激励效果还是蛮大的。所以，儿子对这个方法并不会抵触。如果是直接在本子上写作文，他就会不太情愿，甚至不知道该怎么写。
他想了下，点头答应道：“好吧。我那个平板不太好操作，上次说了那么多内容，后半段不知道怎么的就没了。”
我思索了一下说道：“这样吧，可以用奶奶的手机啊。”
虽然儿子答应了这个要求，可我心里也没谱，不知道儿子会不会认真完成这项作业。
尽管我有些担忧，但我并没有表现出来，而是耐心对他说：“妈妈下午也要写一篇800字的作文，期待你的想象力作文哦。”
妙招显灵，完美收尾
下午4点左右，儿子把他的作文发了过来，看着他的作文，我担忧瞬间消逝：他远比我想象中的写得好。
我耐心地给他修改了几个字，排了一下作文顺序，又添加了几个标点符号后发给他，特别开心地肯定他：“儿子，妈妈看到你写的了，写得特别好，看着你的作文，我都想去你10年后上大学的学校参观了。”
儿子听到我的肯定也笑得很开心，但还是很谦虚地说道：“我还有很多疑问呢。”
我继续夸奖他说：“这篇作文真的写得不错，妈妈基本没怎么修改，只是把你写的内容排了一下顺序。”
“添加了几个标点符号，内容都是你原本写下来的内容，妈妈就是在小细节上做了点修改，你待会抄在本子上时可以对比看看。”
在儿子抄写的时候，他自己又修改了一下，听着儿子和我描述，我意识到他在抄写时还在思考怎么完善作文，而不是直接抄完了事。
看着他的态度在改变，我心里特别开心。
等我下班回家后，我检查了他抄写的作文，发现不像以前的作文那样字迹潦草马虎，所以又肯定了他一番。
儿子在写作上还是会有畏难情绪的，特别是有时候看到要写300字，就觉得写不到那么多字，即使能写到，他也会觉得300字比平时的作业字数要多。
虽然每次他是说字数的问题，但我觉得他可能是在怎么构思作文这方面有困惑。
不过他尝试了用嘴巴说，用手机记录之后，一篇作文很快就能构思好，再直接抄写时，他就觉得轻松多了。
加上之前的几次尝试，老师批改作文时，觉得他写得优秀，后面又选去参赛，给了他正向的感觉，所以现在他也更愿意去写作文了。
孩子在完成作业时多多少少都会有些畏难情绪，我们要做的不是教他们写完，而是用正确的方式来引导他们自己独立完成。
你的孩子写作文会有畏难情绪吗？
你会教孩子写作文吗？
赶紧在留言处
跟幸福君说说呗
编辑 /胡丹蕾，斗斗
排版 / 周新蓉
/Pixabay&Pexels&幸福双翼
收获满满的作文如下：
昨晚，我和儿子洗过澡之后，又捧起了前天晚上读的杨红樱姐姐《笑猫日记》系列中的《会唱歌的猫》的这本书。
我和儿子一起坐在床上，给他读着这本书。当我给儿子读到故事《睡美人》中，小女孩依依双手捧着睡美人——依依妈妈的脸，说道：“妈妈，我来啦！依依又来看您啦！妈妈，依依想您！好想好想您！您快醒来吧……爸爸已经走了，您千万不要扔下我……”我心里酸酸的，眼泪不由得流了下来。
我不想让儿子看到我的眼泪。于是，我对儿子说：“皮皮，妈妈流鼻子了，你给妈妈拿点纸，让我擦一擦吧！”儿子连忙拿了纸递给了我。我擦过鼻子后，儿子说：“妈妈，你把擦过鼻子的纸给我，我去帮你扔到垃圾桶里。”儿子扔过纸之后，他拿起被子说：“你看，你不好好的盖被子，都流鼻涕了。”说着，小家伙就把被子盖在了我的身上，还把被子掖了又掖。
我这个人就像别人说的那样，就是眼泪不值钱。看到儿子这么懂事，我的眼泪又一次的流了下来。我说道：“我又有鼻涕了。”儿子说：“妈妈，你不是有鼻涕了，你是哭了。我知道你是看依依可怜，你才哭的。我可比依依幸福多了，我有爷爷奶奶、爸爸妈妈。妈妈，你看，要是开车的人都好好的开车，就不会有人出车祸，依依就不会那么可怜了……”
听着儿子的话，我的心里暖暖的。儿子长大了，懂事了。亲子共读，让我收获了幸福，收获了孩子满满的爱。
1 续写儿子的创意300字
儿子在家里乱翻我的杂志突然说：“我准备到日本旅游一次”因为他经常异想天开，我置之不理他很郑重地说：“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛金牌获得者，免费到日本观光旅游”说着，把一本海外刊物递给我我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少？关于建筑，你懂得多少？你还是好好做功课吧” 他毫不气馁地说：“可是我有创意啊，比如博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛比如博物馆里可以卖斋饭，让人色香味立体地感受宗教比如……”我打断他说：“别比如了我记得你小时候连积木都搭不好，还侈谈什么建筑！”十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”我说：“噢，那不成了地下宫殿？”儿子不理我，遐想着说：“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙，这样，参观的人们时时刻 感到土地的存在，产生一种神秘感地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有水涌出来，积成一个火山口样的湖泊想过没有？还有你设计的飞梯，空中的螺旋状，多么危险！还有……”儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题不过那是工程师们的事，不关我的创意妈妈，您知道什么是创意吗？那就是最富于创造性的意见啊！”我叹了一口气说：“好了，随你瞎想好了不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了”儿子在电脑上完成了他的创意付邮之前，我说：“可以让我看看你的完成稿吗？”他翻了我一眼说：“您是评委吗？”我只好一笑了之很长时间过去了，儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封是那家发起部门寄来的我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式儿子苦恼地说：“现在赶去也来不及了再说他们也没说清我是不是获奖者”我说：“还不死心啊？邀请你参加发奖，已是天大的面子这同电视剧友情出演一样，是助兴之举”儿子思忖着说：“妈，您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬，到时候再突然宣布谁是真正的得主？”我说：“别想那么多了，重要的在于你已参与”儿子皱起眉头说：“参与固然重要，得奖也很重要”我说：“对于你，现在最重要的是做作业”不久，接到了征文举办部门的第二封信信中说，我的儿子没能去参加发奖仪式，他们深感遗憾儿子得了创意银牌奖，奖牌及奖金他们设法转来儿子放学回来，还没摘书包，我就把信给他他看了一眼，淡淡地说：“银牌啊？我想我是该得金牌的一定是他们觉得我年岁小，一人到日本去不方便，商量了一下就说，算了，给他个银牌吧”我问他：“你为什么这么想到日本去呢？”他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊”（选自《时文选粹》2004年第一辑，有删改）12、联系选文语境，读读下面划线的语句，说说你分别读出了儿子怎样的个性特点①儿子尚未参加创意比赛，就对妈妈说：“我准备到日本旅游一次②（儿子）自语道：“在地下面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……”、③我问他：“你为什么这么想到日本去呢？”他立刻来了精神，兴致勃勃地说：“日本的游戏机最好玩了，我去了就可以买一台回来玩啊”）答：①自信 ②有创意（富有想象力） ③好玩（稚气未脱）13、请品味文中划线的“一笑了之”，从中你能品出这是怎样的一位母亲吗？（2分）答：宽容；民主（平等）14、儿子这么富有创意，必然有主客观的原因，请你从文中概括出几点来（2分）答：“经常异想天开”（富有想象力）；阅读面宽；好玩；有宽松、民主的家庭环境15、选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料，请你结合语境展开合理的想象，用一个成语（或四字短语）表现母亲听了这话后的心情或神情（2分）答：如：目瞪口呆、瞠目结舌、啼笑皆非、哭笑不得16、请在下面两题中任选一题回答（4分）①儿子如此执着地参加创意征文比赛，其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩对儿子的好玩你是如何看待的？答：玩是孩子的天性；玩也是激发孩子努力学习的一种动力；玩使孩子身心更健康，更富有创造力②“对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了”你赞同母亲的说法吗？为什么？答：成绩并不是学生的唯一，学生还应拥有自己的兴趣、爱好；创意与成绩并不矛盾，有了好的创意能使成绩更好。
2 以《儿子的作文获奖了》为题写一篇作文300字今天中午我们正非常boring（无趣的）写，改数学小状元。
突然，一名少先队大队委进来给了张老师一封信。张老师突然叫我的名字，让我上去，动情的说：“孟维泽同学，你获奖了！”又小声对我说：“咱们先打开给大家看。”一打开，一张获奖证书，两张贺卡，一本少先队纪念册和一封邀请信。打开获奖证书，上面写着：孟维泽同学在全国少先队迎接奥运知识竞赛活动中，荣获金奖。当老师读完后，大家都鼓起了掌。我心潮澎湃，心里非常激动，思绪万千。老师又说：“大家其实各有长处，希望大家踊跃报名比赛，没准得了奖。因为四年级比赛很重要！”掌声又一次达到 。我一回到座位前后左右都要看了我的奖状。下课了全班同学都夸我。我不禁想起了那次花了2个小时写这次考卷，又跑到邮局寄了出去，真是一份耕耘，一份收获。
此次，我明白了一个道理：只有想不到，没有做不到！
3 美丽的校园作文300字按行走线来写早晨的校园
校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。
清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。
太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨校园一道独特的风景。
“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
4 写小孩子的作文300字今天，妈妈带我去小袁阿姨家看她的小宝宝，他好可爱呦！
小宝宝的皮肤白白的，摸上去圆润光滑，细皮嫩肉的。他长得胖胖的，才八十多天，就已经十五斤了。我抱了抱他，真沉啊。他的头发又密又长，黑带点儿棕，棕带点儿黄，像在理发店里染过似的。（好时尚啊！）脑袋又圆又大，脑门鼓鼓的，很饱满，像老寿星的大脑门。妈妈说，这叫“天庭饱满”。他的睫毛长密，眼睛又黑又亮，可精神啦。我拿着小玩具在他的眼前晃动，他不错眼珠地盯着，脑袋随着玩具变化的方向而转动。妈妈说这叫用眼睛在“追”东西 ，是小孩的大脑在思维的一种表现。他的嘴巴大大的，妈妈一逗他，他小鼻子一纵，大嘴一咧，笑了。哈哈，原来他一颗牙都没有！他的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，上面都是一圈一圈的“褶褶”，像一节节雪白的莲藕，真嫩啊！他的小脚丫和我的手掌一样长，小巧玲珑，袖珍极了。他躺在小床上，小胳膊不停地挥舞着，小腿儿不住地踢着，嘴里还不时地发出“咯啰、咯啰”的声音，像一位小小的音乐指挥家！
小宝宝真可爱，我真喜欢他！
5 创意表达作文三百子字星期六的上午，姑姑和妈妈刚刚从菜场回到家，姑姑又要和爷爷出去取钱了。我让姑姑回家的时候帮我买个小西瓜，在后门有卖，我好做拼盘。
我在家不耐烦地等了又等，姑姑和爷爷怎么还不回来？于是我看了一会书，又看了一会书。姑姑和爷爷这才回到家，拿出一个中等大小的西瓜。
姑姑放好案板，开始切起西瓜来。我则在一边，拿着水果刀，切了西瓜又切黄瓜，还切了几颗车厘子。姑姑帮我削黄桃的皮，并切成块。
所有材料都已经准备齐全了，我先用六块西瓜围了一个圈，又放六块在上面，最后在中间放了一颗车厘子。西瓜顶上又放了切半的车厘子。然后在西瓜旁边围了一圈黄瓜，又在一圈黄瓜上面又摆了一圈黄瓜，又在一圈黄瓜旁边围了一圈黄桃。拍照去喽！
妈妈拍好照后，开始吃啦！
篇二：我的创意作品
今天， 我在妈妈办公室闲着没事干，看见一盒彩色夹子，想出了一个好办法：我从里面拿出两个夹子，我先把它们其中一个 尾巴翻过来，再并起来；另一个夹子尾巴打开，头上的大嘴巴咬住第一个夹子的尾巴，这样，一只“长颈鹿”就做好了。接着一只、两只、三只……我把不同颜色的夹子配在一起，比如，红加蓝，黄加绿，又做了许多“长颈鹿”，数数看，一共有20只！我把它们排成两排，真长呀！就像两队长颈鹿小朋友去春游！
后来，我又拆开一些“长颈鹿”做了“麻辣烫”、“鸭腿”、“A”字母，并且进行了分类整理，还用数学办法做了一张统计表呢！
今天我玩得真开心，原来，只要肯动脑筋，就能打败无聊！
6 家长写孩子才艺的作文300字我是一个快乐的小姑娘，我有一头乌黑发亮的美发，圆圆的，红彤彤的脸蛋上，有一双会说话的大眼睛。
尖尖的小鼻子下面，有一张小巧的嘴巴。白净净的小脸上，永远乐滋滋的。
这就是我--的“小豆包”，曹畅。我的爱好可多了，要说我最喜欢的就是画画。
每到美术课的时候，我都特别开心。在课上我会展开想象的翅膀，翱翔在画纸上，画出一幅幅精美的图画。
老师还夸我是画画小天才呢！我的运动能力也很强，别看我个子小，我跑得可快了。跳远、跳绳我样样在行。
堪称我们班里的运动小能手。此外，钢琴，舞蹈我也很喜欢。
我还爱看课外书和动画片。告诉你个秘密，我最喜欢的是芭比娃娃的动画片了。
在学校，我是卫生小班长。我在默默地竞争班长呢，我对自己很有信心，因为我有两个好朋友，是智慧和勤奋，我相信它们一定会帮助我的。
这就是我，一个多才多艺的小女孩。
7 创意围裙作文300字围裙作文，
在学校老师总是教育我们，在家要帮爸爸妈妈做些家务。可是我都九岁了几乎还没干过什么家务。今天周末爸爸妈妈不在家，我准备趁着这大好机会做点什么。在客厅卧室转了一圈儿，发现每个房间都被妈妈收拾的干干净净。想去找个脏袜子洗洗都没机会。我来到厨房发现妈妈买回来的小白菜还没洗，有了，就帮妈妈把菜洗洗吧，说干就干。
我学着妈妈的样子，先拿起围裙系在身上，走到水池边。把菜板拿下来，把小白菜放到菜板上，认真仔细的把每一棵菜上的黄叶子和带一些泥土的菜根择掉，扔进垃圾桶。再从旁边橱柜里拿出一个洗菜盆。把我择干净的小白菜放进水盆里，然后在盆里接一些水。两只手先把小白菜摁倒水盆底部，菜完全浸湿。简单的涮洗一下后，小白菜捞到菜筐里然后把水倒掉。听妈妈说第一次涮洗是为了把菜叶沾的泥土冲掉。再次把小白菜放进洗菜盆里，我这次水龙头水流调的细细的，一颗一颗把菜冲洗干净。我一边干一边想，等妈妈回来就可以用我洗的小白菜给我做小白菜炖排骨啦，心里美滋滋的。
就在我快洗完的时候，爸爸妈妈回来了。看见我洗干净的菜，微笑着对我说：“我的宝贝闺女长大喽！会帮妈妈干活啦。”爸爸说：“要是能合理用水就更好了”，我听了他们的话不好意思的笑着说：“这是人家第一次洗菜嘛”。在学校老师总是教育我们，在家要帮爸爸妈妈做些家务。可是我都九岁了几乎还没干过什么家务。今天周末爸爸妈妈不在家，我准备趁着这大好机会做点什么。在客厅卧室转了一圈儿，发现每个房间都被妈妈收拾的干干净净。想去找个脏袜子洗洗都没机会。我来到厨房发现妈妈买回来的小白菜还没洗，有了，就帮妈妈把菜洗洗吧，说干就干。
我学着妈妈的样子，先拿起围裙系在身上，走到水池边。把菜板拿下来，把小白菜放到菜板上，认真仔细的把每一棵菜上的黄叶子和带一些泥土的菜根择掉，扔进垃圾桶。再从旁边橱柜里拿出一个洗菜盆。把我择干净的小白菜放进水盆里，然后在盆里接一些水。两只手先把小白菜摁倒水盆底部，菜完全浸湿。简单的涮洗一下后，小白菜捞到菜筐里然后把水倒掉。听妈妈说第一次涮洗是为了把菜叶沾的泥土冲掉。再次把小白菜放进洗菜盆里，我这次水龙头水流调的细细的，一颗一颗把菜冲洗干净。我一边干一边想，等妈妈回来就可以用我洗的小白菜给我做小白菜炖排骨啦，心里美滋滋的。
就在我快洗完的时候，爸爸妈妈回来了。看见我洗干净的菜，微笑着对我说：“我的宝贝闺女长大喽！会帮妈妈干活啦。”爸爸说：“要是能合理用水就更好了”，我听了他们的话不好意思的笑着说：“这是人家第一次洗菜嘛”。
8 写有关阳谷名胜古迹的作文300字的（移步换影）苏州宝带桥 宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤；但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决因而苏州刺史王仲舒决定广驳纤道，建桥湖上，并捐自己的玉质宝带充桥资，宝带桥因此得名宝带桥桥面宽廓平坦，下由五十三孔联缀，孔长2498米全长317米，宽41米桥堍成喇叭形，下端宽61米桥两端各有一对威武的青石狮，北端还有四处碑亭和五级八面石塔整座宝带桥狭长如带，多孔联翩，倒映水中，虚实交映，有如苍龙浮水，又似鳌背连云；不仅为行人纤夫提供方便，还为江南水乡增添旖旎景色工程技术上它使用的是柔性墩，可防多桥孔连锁倒塌它的砌拱法采用“多绞拱”，这在。
苏州宝带桥 宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤；但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决因而苏州刺史王仲舒决定广驳纤道，建桥湖上，并捐自己的玉质宝带充桥资，宝带桥因此得名宝带桥桥面宽廓平坦，下由五十三孔联缀，孔长2498米全长317米，宽41米桥堍成喇叭形，下端宽61米桥两端各有一对威武的青石狮，北端还有四处碑亭和五级八面石塔整座宝带桥狭长如带，多孔联翩，倒映水中，虚实交映，有如苍龙浮水，又似鳌背连云；不仅为行人纤夫提供方便，还为江南水乡增添旖旎景色工程技术上它使用的是柔性墩，可防多桥孔连锁倒塌它的砌拱法采用“多绞拱”，这在古代建桥史上极罕见元代僧人善住对它描述道：“借得他山石，还摒石作梁直从堤上去，横跨水中央白鹭下秋色，苍龙浮夕阳涛声当夜起，并入榜声长”从中看出，远在元代，它不仅一是一座颇具规模的石拱桥，而且还肩负繁忙的运输任务
9 母子上车处漫画作文300字今天，我看到了一幅漫画——假文盲。这幅漫画让我想到了许多。
在一个十分寒冷的冬天，一个公交车站口排着长龙般的队伍。一位三十多岁的男人来到这里坐公交车，他看到了这条长长的队伍，心想：队伍这么长，一时半会一定坐不上车，即使坐上了车也冻得快不行了，不如偷偷地去“母子上车处”等车吧，那里人少，一会儿就能上车，要是有人问我，就说自己是文盲，不知道这里是什么上车处。于是，他悄悄地跑到了母子上车处排队了。过了一会儿，又有一个更年轻的男子来坐车了，他也觉得这队伍太长了，而且他看到母子上车处竟有一个大男人在那里排队，所以他想：他都能在那里排队，我为什么不能呢？于是，他也到了母子上车处排队。而随后来的两个男子，也都因为有同样的想法而跑到母子上车处排队了。这样母子上车处就被四个大男人占领了，而且他们都一样的无视于“母子上车处”这五个大字。
这时，来了一对母子，他们穿得很简朴，衣服也很单薄，看上去应该是农村人。她看到母子上车处都站满了人，只好在普通上车处静静地等待。那四个大男人不久便坦然地上了车，而这对母子，却只能站在冰冷的队伍中无奈地等待。
看看这些人，这些“文盲”，“母子上车处”本来是好意为一些行动不便的母子提供的，却被一些身强体壮的人给“利用”。这情形让我不禁想到了最近有关国家低保房的事：低保房本应为一些贫困的人提供居住场所，但实际上却成了一些富人的“兵家必争之地”。他们充分利用自己的各种关系买下低保房，而那些真正需要房子住的人却成了旁观者。现在社会发展飞快，人们的德行也要进步，为了让我们这个社会更加文明，大家都快携起手来，争当一个文明的公民吧！
1母爱就像高山，无私的为我们遮风挡雨，母爱也想冬天的太阳，时刻温暖着我们的心灵。
2母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。
3母爱，我想用烛光祝福，祝福母亲健健康康，平平安安!
4母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
5母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里。
6母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。
7世上母爱是伟大的，母亲的爱是无以回报的。谁言寸草心，报得三春晖
8妈妈，您辛辛苦苦把我养大，也该好好享福了，过不久，我就过去把您接过来，我要好好伺侯您!
9您永远是我孩子的漂亮妈妈。祝您节日快乐，心情靓足一百分。
10妈妈，您永远在我心中最柔软、最温暖的地方，我愿意用自己的一生去爱您，祝您母亲节快乐!
1 什么叫实力坑妈,小学生作文：妈妈做的双眼皮
我的妈妈，她很漂亮，对我非常严格，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。
我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。
妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。 有一次，我放学回家后，慌慌张张地把作业作完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。
妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？”“因为我刚才在跳舞”，我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子，你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈不管我。
过了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。 这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈。
2 孩子写的母爱作文需要母亲评价几句话
下雨了，我又想起了妈妈您，又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声：“妈妈，对不起！”
周日该上素描课了，您大老远从班上赶回来送我可天公不作美，突然下起了雨您费力地蹬着自行车，豆大的雨点落在您的脸上，衣服上，眼镜上，汗水也悄无声息地从您脸上滑过，您顾不上擦，仍在使劲地骑着我把雨伞往您那边靠靠，您却关心地说：“别给我打了，你昨天刚拉完肚子，别再着了凉”我无言以对，只好把伞继续打在我身上到了学校，我见四周一个人都没有，心里开始慌了：千万别今天不上课呀！妈妈为了送我，连在班上睡午觉都放弃了，可如果现在还得让妈妈又把我送回家，这不瞎捣乱吗？我急忙跳下车，去问守门的大爷问完之后，我只觉得如五雷轰顶般，差点吓出“心脏病”糟糕透了，今天没有课！我走到您身边，支支吾吾地小声说：“对不起，妈妈，今天没有素描课”您听了仍然和颜悦色，沉思了一下，和蔼可亲地点着我鼻尖说：“我就知道今天可能不上课，可有怕万一上课耽误你学习，小糊涂蛋我再送你回家吧！我听了赶紧说：“妈，您不是还得上班吗？我自己走回去吧”您笑眯眯地说：“你一个小孩儿自己回家，我这个做家长的能放心吗？快点儿上车吧！”我依言上了车一路上，路时而平坦，时而坑坑洼洼，我心里不知怎么特别内疚，觉得对不起妈妈可我的嘴巴跟抹上强力胶水似的，怎么也张不开，即使张开了，喉咙却一点儿声也发不出来
到家了，我站在楼门口，看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失，我突然发觉您是那么伟大……
3 儿子作文写不好,妈妈用了什么方法让他的作文成为全班最近三年的中考和高考的教育改革我们可以从中看出，语文这个学科的地位是越来越高，在老师和出题人心中的地位也越来越重要，从前还会有人肯定地说：“得数学者得天下”，而如今的事实却在“打脸”，现在这个年代可不是你数学成绩好就能考上重点高中和大学的。
仔细思考一下，语文试卷中最让人头疼的答题内容是什么呢？如果老师说是作文，应该没人会反对吧？纵观整张试卷，作文的分数就占了半壁江山，前面基础题得再高的分，作文不认真写，照样是150分满分只考90分以求及格。以前我教的班级里就有这样的学生，基础题和阅读题最多扣三分，作文却是一塌糊涂直接降为“最差作文”，于是原本可以拿130分以上的语文成绩，变成了只考110分左右。
这个学生自己也说，要是作文能写得好一点点，也不至于考成这个样子。不少家长其实还忽视了一个问题，孩子都到要中考高考了作文写不好，原因不在平时没怎么学，而是小学阶段没学好。
小学六年里，因为作文扣分不多，大家分数都在95分以上，家长觉得差距不大，大家都这样，于是对于语文的失分项也放松了警惕性，孩子用六年的时间养成了写流水账的坏习惯，后面想改，怎么改？所以，想要孩子的作文从小学开始就写得非常出彩，家长就应该从小学就开始用心培养。小学的语言积累还处于初级阶段，如何写好作文，如何写好作文成为他们很大的一个障碍，所以提高质量成了家长们很关注的一个问题。
前几天，一位家长跟我聊天说到：“我家孩子的作文总是写不好怎么办，每次孩子写作文就是憋不出字，每次考试也都是作文拉了好长一截后退，什么作文选也看了不少，但是自己就是写不出来，真是急死个人了！”要提高写作能力，在练习中必须严格细致，对于一字一词一句都必须认真思考，一个标点也不能马虎。同时，常言道：“冰冻三尺非一日之寒”，也需要长年累月地增强练习，并且保持严细的态度，才能写出好文章来。
而小学生写作文又常常不是那么轻而易举的，因为他们才开始接触作文，所以会显得一时之间不知如何着手，也正应了“万事开头难”这句话。只要孩子学会了写作入门的基础知识，后面的写作也就简单多了。
而写一篇作文，更多的是需要将个人的经验感受倾注笔端，写出真情实感来，同时也要注意文章语言修辞以及结构篇章的安排，这些都是动笔前需要考虑的问题。在小学阶段，由于很多孩子的语言组织能力不强，且表达能力也有限，因此写出来的文章就像流水账一样，毫无美感可言。
那么如果孩子们想要写出一篇优秀的作文，其实也不难，只要孩子们掌握一些好的方法，多积累，多阅读，当然除此之外，一些好的写作技巧也是必须要掌握的。这里就告诉家长们最简单易行的三点。
当然这三点仅仅是最最基础的入门，要想学会轻松写作文，写出好作文，写出高分作文，还得接受专业系统地训练。那么什么样的培训机构才是专业的？第一，要有先进的理念和长时间的实践积淀快乐作文十多年的作文教学积淀，始终倡导“说真话、 事、抒真情”，让孩子们真实表达、自由表达，真正做到“我手写我口，我手写我心”。
作文应该是真情的流露，是“真”性情、“真”作文。真的东西才能打动别人，才能引起共鸣。
这也是快乐作文一直践行的愉快教育的核心。怎么才能让孩子快乐学作文，轻松写作文，是我们从未间断地探究课题。
第二，要有系统的、专业的，且不断创新的教材体系快乐作文还建立了国内顶尖的、专业而庞大的作文、阅读教材系统，长期的实践、教研让我们的课堂教学更加成熟，完善的教师培训进阶系统让教师成为传播快乐的使者。我们还拥有国内一流的专家团队，从理论支持到实践指导，从教材编写到课堂教学，给予了全方位的权威引领。
第三，要有先进落地的教学方法让孩子们愉快接受快乐作文运用情景教学，让课堂走进大自然、走进小社会、走进丰富多彩的生活。这些精彩的户外课，让孩子们亲身体验，自己的亲身经历就是最好的、独有的写作素材。
有了丰富的经历，就不会再为没东西可写发愁了，自然就不会再胡编乱造了。第四，说得再好也不如你来实地看看作文的难题在十多年前就已经被快乐作文破解了。
我们现在已经站在新的起点，为让这些先进的理念和优秀的教学惠及更多孩子们而努力，为让孩子们更快乐地学作文、更快乐地写作文而努力，为全面提升孩子们的语文素养而努力。无论你在祖国哪个地方，都欢迎你走进快乐作文，感受一下快乐作文独特的魅力。
这里有许许多多和你一样的小伙伴在等着你，让我们一起快乐作文，快乐成长。
4 儿子作文写得不好,妈妈怎么写感言呢看你孩子跟你说了什么样的心里话咯！根据孩子平时的表现，你可以推断他是不是真的说了心里话。
这个心里话是不是打动了你，或者你对这些话有什么样的体悟。就算孩子说妈妈我爱你，你也会有所反应的对不对？也许你被他感动，也许你早已麻木觉得他说这句我爱你是应该的，那你也可以把你的感动或者是你的道理写下来。
更重要的这是一个很好的让老师了解你们家庭状况的好机会。你为什么感动，是源于哪些家庭状况。
你们有家庭的问题吗？能解决吗？如果老师不知道你可以写下来。最后别忘了感谢老师对孩子的关心和照顾。
有心的家长总是得到老师的关注，这些关注很快会在孩子的成绩表上反应出来的。
5 我心中的英雄——母亲作文母亲是什么？她是在你生病时无微不至的照顾，是在学习遇到困难时孜孜不倦的教导，是在寒冷中送来的一丝温暖。
爱，在血泪中升华。
在2008年5月12号发生了巨大的地震。一瞬间，汶川所有的人全部都掩埋在废墟下，中国英勇的解放军来了，就在救人的时候，发生了惊心动魄的一幕，只见一个大手想托盘一样托着他的孩子，她的孩子还是一个哇哇啼哭的婴儿，解放军把孩子就上来时，却发现那双曾给予他生命的手正是他的母亲，母亲已经走了，走的是那么安详，所有的人都为之震撼。
难道母亲那无私奉献的精神不值得我们去学习吗？爱，在平凡中体现。老舍爷爷曾写过我们家的鸡，他以前很讨厌母鸡，当它生下一个小鸡时，总是“咯咯咯”的叫，恨不得让全世界都知道它那点成绩，可当小鸡们长大了一点后，它却不辞辛劳的教小鸡们啄食·刨坑。
从此老舍爷爷再也不讨厌母鸡了。难道我们的母亲不就是这样吗？我们从哇哇啼哭的婴儿到懂事的孩子，这其中蕴含着母亲多少心血啊！我们的身体中流着她的血，我们的头脑中有她教给我们的知识。
而现在我们长大了，更应该好好孝敬我们的母亲了！在灾难面前母爱如佛，他用自己的生命著称了一道道围墙，让孩子不受伤害；在生活中，母爱如水，他无微不至的照顾我们，像涓涓细流，流进我们的心田。
6 如何教孩子写好作文从口头训练开始一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。
而且“说作文”要比“写作文”来得快捷，更适合繁忙的家长采用。比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”，父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。
晚上可以做些口头训练的游戏：制作三组卡片，分别写上时间、地点、人物，让孩子在短时间内根据给出的要素，经过自己的想像，说出一段通顺、完整、合乎情理的话。或者事先写好几十个故事开头，给它们编号码，让孩子选号，然后接着把故事编完整。
读书破万卷读书是作文的基础，读得多才能写得好。在选择阅读材料时，可以先熟读中国古代的经典，在此基础上，再涉猎国外的一些优秀文学作品。
因此，家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子，让他们每天朗读，像中国传统的私塾教育一样，可以不必讲解只要求背诵。日久之后，这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。
“胸藏万汇凭吞吐”积累词汇、丰富孩子的语言，对于提高作文水平有重大意义。准备一本“词语积累本”，把读到的好句子、成语、格言等抄下来，平时要勤翻阅勤温习，在一切可能的场合尽量地运用这些词汇。
或者置备一本《现代汉语词典》，硬性要求孩子利用零碎时间系统阅读《词典》。在已阅读的词语下画波浪线。
要求平均每天学15个字及由这字组成的词语，逐月登记，家长切实督促。只要家长充分利用生活中各种机会，多途径寻找话题、文题，让孩子动口、动脑、动手，很快，你和孩子都会发现：原来，作文并不难。
观《自己的事情自己做》有感
这次在补习班里，我看到一这样一幅画，画的名字叫《自己的事情自己做》。漫画主要讲了一个小女孩坐在床上舒舒服服地看着书这时，小女孩的妈妈端着一盆水放在小女孩脚下，一边帮她洗脚一边问她：“在看什么书呢？”小女孩一点儿也没打算自己洗脚，只是回答道：“书名叫做《自己的事情自己做》！”说完便埋着头继续看书。妈妈帮小女孩洗完脚，端着水盆走出房间，一边走还一边喃喃着：“什么时候才能自己的事情自己做啊？”小女孩听到了妈妈的话，但却一脸茫然，不知道她在说什么，用手抓了抓头发，又继续看书。
看完这幅漫画，我情不自禁地想：“小女孩在看一本叫《自己的事情自己做》的书，那为什么她不能自己的事情自己做呢？为什么要她的妈妈来帮她呢？她自己做不了吗？不，不是的，那是因为她不想去做，她不知道《自己的事情自己做》这本书的真正含义。
其实，每一本书都是有着教育意义的，而我们阅读这些书，就是要从中读懂蕴含的道理，并运用到自己身上来，改正自己不足的地方。
在我们的生活中，也有许多这样的例子，比如：一些人看了许多关于“父爱母爱”的书，却浑然不知自己的父母对自己的爱，不知道知恩图报；还有一些人看了许多报效祖国的英雄的事迹：为祖国建议事业付出自己的心血的，为保卫祖国牺牲性命的……可他们却不好好学习，将来报答祖国，更过分的是：在升旗仪式上带着红领巾却不向国旗敬礼，还在和同学说悄悄话……
为什么会有这样的现象呢？那是因为看这些书的人并没有领悟作者所要表达的道理或是哲理，只把看书当作是解闷的一种活动。
现在，许多人看书只是为了那些精彩的、激动人心的情节，却忽视了书的真正意义。如果我们每个人都能看出书海中那一本本书的含义，那么我相信这个小女孩会羞于妈妈帮她洗脚这样的事。我相信家庭会更加温馨，社会会更加和谐，祖国会更加强大，写这些书的作者就达到他们的目的了。
