过年了给小朋友们带点什么礼物好?

老人 0 25

过年了给小朋友们带点什么礼物好?,第1张

过年了给小朋友们带点什么礼物好?
导读:过年了给小朋友们带点什么礼物好?过新年,一套漂亮的新衣服是受小朋友们欢迎的 , 不可缺少的新年礼物。如果再送一大套乐高,或一只电话手表,或一套精美的文具,或一个崭新的书包,不论男孩女孩,都会满意地,开心地度过新年。如果再送一个全家新春游的飞

过年了给小朋友们带点什么礼物好?

过新年,一套漂亮的新衣服是受小朋友们欢迎的 , 不可缺少的新年礼物。如果再送一大套乐高,或一只电话手表,或一套精美的文具,或一个崭新的书包,不论男孩女孩,都会满意地,开心地度过新年。

如果再送一个全家新春游的飞机票或大型游乐场门票或滑雪场门票,我想小朋友们会得意地飞起来!另外,一个遥控车(飞机)玩具(送男孩),一个芭比娃娃或迪斯尼公主玩具(送女孩),也是小朋友们非常中意的新年礼物!

各位爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨,看了这些建议,是不是思路豁然开朗。赶紧准备合适的礼物送给宝贝吧!

其实还有这样的看法:现在大人但凡给孩子买点东西,都要先考虑对孩子有没有帮助,或者益智,或者锻炼手部精细动作,要么开发左脑要么开发右脑,总之,得有点用处,否则买啥都觉得买亏了。

事实上,我们的孩子打从心里想玩的玩具,未必就是大人们想象出来的那些,另外,我个人认为,任何玩具,任何游戏,对孩子来说都有意义,都可以开发大脑锻炼心智,多多少少都有帮助。

从前,我们家庭条件不够,儿时哪里见过什么像样的玩具,无非就是玩泥,疯跑,捉迷藏,滚铁环,可是那个时候的我们也聪明得很,也没耽误什么成长,说明哪些“玩具”对我们也是有启蒙和益智作用的。

题主问我们哪些玩具新年最受小朋友欢迎,我的答案就是:只要依着他们的意思买,不管你认为有没有用处,就都是受欢迎的!

过年了,把意愿交给孩子们,让他们做决定,任性一次,不要替他们衡量哪一款玩具值不值得买,只要孩子喜欢,哪怕只是一个指尖陀螺,也是最好的。

以上是属于我 个人的一些建议和想法,如果你们有更好的想法,可以评论在文章的下方,如果我的回答可以让您满意,希望可以点赞收藏和评论哦 。

#儿童故事# 导语童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是 考 网整理分享的幼儿故事文字版3-6岁,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

1幼儿故事文字版3-6岁:小鱼和小鸟

 一只小鸟停在小河边,不停的叹气,一只小鱼游过来,问:“鸟儿,你怎么啦?”

 小鸟说:“我的家园都被可恶的人类给毁了,我的同伴也不知去向,我很孤独。”

 小鱼听了,点点头说:“唉!我和你有一样的境遇,我的家园也被人类给污染了,我的好多朋友都被毒死了。我也很孤单啊!”

 小鸟说:“看来我们真是同病相怜啊!既然我们都这么孤单,那不如我们做朋友吧?”

 小鱼说:“好啊好啊!从现在起,我们就是好朋友啦!”

 小鸟虽然生活在天空,小鱼虽然生活在水里,但它们依然变成了的朋友。

 

2幼儿故事文字版3-6岁:小心眼的小熊

 “哎哟!”小熊突然感觉脑袋一阵吃痛,原来,是小皮猴在玩耍的时候一不小心用石头砸中了小熊。

 小皮猴一看,立刻跑过来,不停地道歉说:“对不起对不起!真是对不起呀!”

 可是小熊正在气头上呢,它生气的说:“哼!我可不原谅你!你砸的我这么疼,一句对不起就行啦?”

 小皮猴也不知道该怎么办了,它红着脸,站在原地。

 小熊头也不回的回家去了。

 小皮猴给它送来自己珍藏已久的大仙桃,可是小熊还是没有原谅它。

 小皮猴带来自己最喜欢的玩具小火车,可是小熊还是没有原谅把它。

 小皮猴把自己的漫画书也带给小熊了,可是小熊就是不原谅它。

 小皮猴不想失去这个朋友,可小熊就是不原谅它,小皮猴难过的哭了。

 大家伙儿听了,都来安慰小皮猴,小皮猴哭着说:“是我的错,是我砸了小熊的。”

 可是大家安慰说:“是你的错这没错,但你是不小心的,而且你还向它道歉了,可是小熊却不接受你的道歉,只能说明是小熊心眼太小了。”

 屋里的小熊听见了它们的对话,想了好久,最后,它轻轻的拉开门,来到小皮猴的身边,拉起它的手,说:“对不起,我也该向你道歉的!”

 

3幼儿故事文字版3-6岁:想冬眠的小猪

 冬天来了小猪想要待在暖和的被窝里不起床,小猪也想要像小熊一样冬眠起来。

 早晨,天气有些冷,小猪躺在暖和的被窝里不想起来。

 “小猪,该起床了!”猪妈妈喊。

 “不!我要像熊那样冬眠。”小猪说。

 “要像熊那样冬眠吗那好吧。”猪妈妈说,轻轻关上门,出去了。

 小猪舒舒服服躺着,突然,他觉得肚子好饿啊!

 “不知道躺在树洞里冬眠的熊饿不饿”小猪想,一骨碌爬了起来。“妈妈,妈妈,我肚子好饿。”小猪喊道。

 屋子里静悄悄的,奇怪,妈妈哪儿去了

 没有妈妈的屋子空荡荡、冷冰冰的,小猪早忘了冬眠的事,只想尽快找到妈妈。“妈妈!”他喊叫着,出门去找妈妈。

 小猪走啊走,找啊找,啊!在小羊家门外,他听见妈妈在和羊妈妈说话呢。

 羊妈妈说:“你家小猪为什么不来玩啊”

 “唉!”猪妈妈叹口气说,“他学熊,在冬眠呢。”

 羊妈妈听了大笑起来,她的三个孩子也笑得滚作一团。是的,这确实太好笑了,一只小猪竟然要冬眠。

 小猪被笑得好难为情,他低头走到妈妈面前:“妈妈,求您不要再说冬眠的事了。”

 “好的,不说了。”猪妈妈抱住小猪亲了又亲。

 

4幼儿故事文字版3-6岁:小狐狸接尾巴

 小野猪被捕猎夹夹断了尾巴,它捂着流血不止的尾巴,来到河马医生家。

 它痛苦的说:“河马医生,请您一定要帮我把尾巴接起来呀!”

 河马医生束手无策,它说:“你要是能够把你的尾巴带来,我兴许还能帮你接上,可是……”

 小野猪难过极了,没了尾巴,那该多丑呀!

 这时候,一只小狐狸来看病,看到了这一幕,它对小野猪说:“我可以帮你接起来!”

 它带着小野猪回到家,拿出一盒五颜六色的橡皮泥,取了一块土**的,放在手心里搓呀搓,搓成细细长长的一条,安在了小野猪的尾巴上,神奇的事情发生了,橡皮泥竟然变成了真的尾巴!小野猪扭头瞧,不停地摇晃着自己的尾巴,高兴地又蹦又跳。

 

5幼儿故事文字版3-6岁:胆小先生和老鼠

 胆小先生住在一座漂亮的房子里,因为他的胆子很小,大家都叫他胆小先生。

 一天,一只大老鼠闯进了他的房子,胆小先生忙上去捉,结果在地下室抓住了他。

 “放开我!”大老鼠挣扎着说,“我要一跺脚,房子就塌了。”

 胆小先生害怕了,连忙放开了他,还允许他住在地下室里。地下室里东西真多,大老鼠吃呀喝呀,真开心。

 后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠……很快,地下室里住满了老鼠。

 “不行!不行!”大老鼠冲着胆小先生嚷嚷,“这么多老鼠住在一个小小的地下室,而你一个人住那么大房间,太不合理了,得换房子。”

 “换房子”胆小先生大吃一惊。

 “对,换房子!”老鼠齐声说,胆小先生又害怕了。他们很快换了房子。

 胆小先生住在底下室,老鼠住进了各个房间。他们在宽大的客厅里唱呀,跳呀,在喷香的厨房里吃呀喝呀,每天都像过节一样。

 “你应该搬出去!”大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,“你干吗老住在地下室这么好的房间你配住吗”

 胆下先生生气得跺了一下右脚:“咚!”

6幼儿故事文字版3-6岁:乐于助人的小袋鼠欣欣

 小袋鼠欣欣是个非常爱帮助别人的小朋友,大家都喜欢它。

 一天,猪奶奶提着装满橘子的塑料袋往家走去,突然,塑料袋破了,橘子全部掉到了地上,它看见了,赶紧帮猪奶奶捡起橘子,装进了它的袋袋里,帮猪奶奶送回了家。

 一天,一只小田鼠宝宝和妈妈走丢了,找不着回家的路了,它看见了,就把小田鼠宝宝装进袋袋里,送它回了家。

 一天,小兔子冷的直打哆嗦,小袋鼠欣欣见了,就说:“小兔子,来我的袋袋里暖和暖和吧?”

 小兔子感激的跳进它的袋袋里,顿时不冷了。

 大家都说:“欣欣是我们最爱的朋友!”

 

7幼儿故事文字版3-6岁:青竹和小树

 小树一觉醒来之后,发现脚下冒出了一棵竹笋。“小不点,你是怎么出来的”小树不太礼貌地问竹笋。

 竹笋尽管心里不高兴,但还是回答了小树的问话:“和你一样,从地里长出来的。”

 小树听了很不高兴:“你怎么能和我比,我在这里居高临下,你不过与身边的小草不相上下。”

 竹笋和气地对小树说:“别看我现在很小,用不了多长时间,我就能赶上你高。”

 小树更不高兴了:“什么什么你能长得和我一样高太不自量力了吧。”

 竹笋也不示弱:“我不但能长得和你一样高,而且很快就会超过你呢!”

 这一下可把小树气坏了,他发疯似地摇着头,舞动起枝条去抽打竹笋,没办法,他的手并够不着竹笋,因为竹笋太矮了。可是就在他们一来一往的谈话间,竹笋就长高了许多。

 小树的手臂够得着竹笋以后,几乎就没停下对他的抽打。可是,这丝毫也阻挡不了竹笋的长高,眼看着竹笋窜高发叶,当小树又一觉醒来之后,竹笋已经变成青竹了。

 小树惊讶得傻掉了,他曾用手臂量过,这棵小青竹,一夜之间竟然长高了一米。这让小树不得不对青竹刮目相看。“小老弟,不,小哥哥,长得这么快,太神奇了!是不是天神在你身上施了什么魔法。”

 青竹爽朗的大笑起来:“哪有谁施什么魔法,我们竹氏家族的细胞生长就是这么迅速,我们每秒钟就能生出9万个细胞,再加上我们特殊的生长方式,长得能不快吗”

 小树急于想知道青竹快长的秘诀:“你们特殊的生长方式是什么样的”

 “一般的植物都是靠茎的顶端生长,而我们竹子却是茎的顶端和茎的每一节之间都在不停地生长,你想,这样双管齐下、齐头并进的生长方式,怎能不使我们生长迅速呢”

 小树彻底服气了,他向高出自己许多的青竹行了一个军礼,从此,他客气地叫他青竹大哥了。

 

8幼儿故事文字版3-6岁:可爱的香蕉

 小朋友,水果王国的第二名,就是香蕉。

 在幼儿园,老师发给我们香蕉。我开始仔细观察起来,它的形状是弯弯的,像弯弯的小船,摸起来滑滑的,颜色黄黄的像金灿灿的黄花。我“哧”的一声就能掰开它,闻着又香又甜,吃起来甜甜的。

 我在睡觉的时候,忽然听到冰箱里传来一阵说话的声音,冰箱里的橘子说:“看我细皮嫩肉的,主人需要的营养全在我的身上。”西瓜说:“什么呀,秋天吃我,清凉爽口,吃我。”香蕉说:“你们说的都不对,看我多好,小主人每天回家都要打开冰箱来吃我。”它们越吵声越大,我打开冰箱告诉它们:“你们都有自己的营养,你们的营养加起来,才能让我健康成长。才能让我一天天的长高。”它们听了,羞愧的低下了头。

 

9幼儿故事文字版3-6岁:小刺猬飞飞放烟花

 今天,是森林里的丰收节,大家都非常高兴,不停的唱歌、跳舞来庆祝。

 小刺猬飞飞也很高兴,因为不仅大家丰收了,它家也是收成可观,因此它特意买了许多烟花,对大家说:“咱们来放烟花庆祝吧!”

 它拿起打火机,刚要点燃烟花,这时候,大象阻止了它,对它说:“飞飞,这里树木花草这么多,房子也不少,在这里放的话,会着火的。”

 小刺猬飞飞听了,摊开双手说:“那该怎么办呀”

 小鹿斑斑说:“听我说,我们去森林广场那里放吧!那里非常空旷,既没有树木也没有房屋,一定没问题的!”

 大家听了都说好,于是它们带着烟花,一起来到了森林广场,飞飞点燃了烟花,“咻~嘭嘭!嘭!”烟花在天空绽放开来,红的,黄的,绿的,美极啦!

 

10幼儿故事文字版3-6岁:爱生气的小青蛙

 小青蛙奇奇脾气火爆,特别爱生气,为一点小事就能生上半天气,肚子整天气鼓鼓的,像个大皮球,丑陋极了。

 一天,小螃蟹走路的时候,不小心绊了它一下,奇奇摔了一跤。奇奇从地上爬起来,生气地说:“小螃蟹,你怎么走路呢,横行霸道的,太猖狂了吧。”小螃蟹说:“对不起,奇奇,我们螃蟹天生就是这么走路的。”

 趴在宽大碧绿的荷叶上,奇奇越想越生气,它的肚子变得越来越大,肚皮越来越薄,好像要撑爆了似的。

 忽然,奇奇感觉自己的身体,被一种神奇的力量托举着,脱离了地面,飞了起来。

 “奇奇,你怎么会飞了”小蜻蜓在空中看见了,奇怪地问。

 “大概,大概……是肚子里的气太多了。”奇奇不好意思地说。

幼儿园重阳节活动策划方案

 为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我整理的幼儿园重阳节活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园重阳节活动策划方案1

 活动时间: 10月17日

 活 动目的:

 1了解重阳节的由来及其风俗习惯。

 2懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

 3体验为老人过节的快乐。

 活动过程:

 1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。

 讨论:刚才的古诗你听过吗它说的是什么意思呢

 2、引出重阳节,启发幼儿思考。

 我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是

 重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

 3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。

 你们知道重阳节是怎么来的吗这里面还有一个故事呢!

 小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

 4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。

 小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……

 5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

 6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

 小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

 7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

 8、制作爱心卡。

 活动效果: 通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。

幼儿园重阳节活动策划方案2

 一、活动目标

 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;

 2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

 二、重阳节活动流程

 开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

 1、大一班歌表演《唐诗联唱》;

 2、小班歌表演《好娃娃》;

 3、中班韵律操《快乐宝贝》;

 4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;

 5、游戏环节:吹水传球;

 目的:娱乐、热身

 材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。

 游戏规则:

 ①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。

 ②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。

 6、教师舞蹈《小苹果》;

 7、大班段手语表演《感恩的心》;

 8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。

幼儿园重阳节活动策划方案3

 一、活动目的:

 1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

 二、活动时间:

 20xx年10月22日下午

 三、活动地点:

 各班教室

 四、预先准备

 邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

 五、参加对象:

 中班年级组全体幼儿、老师

 六、活动准备:

 1、各班打印好《家长签到表》

 2、园里预先订购若干桔子

 3、班里安排好桌椅的摆放

 七、活动过程安排:

 1、主持人致辞

 主持人讲话,幼儿向班里的`爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

 2、幼儿献歌给老人

 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

 1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

 2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

 4、桔子真好吃

 1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

 2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

 3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

 5、开展游戏“击鼓传花”

 围成一个圆圈, 事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

 6、教师总结

 幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

 (一) 序曲 在活动一开始,让孩子们给爷爷奶奶献爱心,请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕,孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子,并亲手喂给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕,甜在心里!教室里弥漫着浓浓的爱意,在这个特别的节日里,让老人们备感温馨!

 (二)主题

 第一部分:孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶,并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》,与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

 第二部分:和爷爷奶奶做游戏,套圈的游戏比赛,让我们看到了孩子们的机灵,爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏,拉近了所有老人和孩子的距离,让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏,让老人们仿佛回到了童年,有奶奶感慨说:“想不到,一把年纪了还能做一只大兔子,感觉年轻了许多。”

 (三)尾声

 孩子们献出自己的爱心,亲自动手制作一盘水果蔬菜,送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻!

幼儿园重阳节活动策划方案4

 活动时间:

 XX年09月09号上午9点

 活动地点:

 XXX班教室

 活动目标:

 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

 活动准备:

 糖果、重阳糕等

 活动过程:

 1、介绍重阳节:

 老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

 2、老师妈妈亲亲宝宝

 宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

 3、爷爷奶奶妈亲宝宝

 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)

 4、宝宝亲爷爷奶奶

 爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

 6、吃重阳糕

 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

 7、唱“hellograndpa,hellograndma”歌曲。

 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

 8、放“亲亲我”音乐

幼儿园重阳节活动策划方案5

 设计思考:

 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。

 意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

 活动时间:

 10月5日上午9点~11点

 活动地点

 新城区绿地

 活动目标:

 1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。

 活动准备:

 1、报纸、垃圾袋若干

 2、游戏用小道具,如绳子等

 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

 活动过程:

 一、驱车前往新城区绿地

 1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

 2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

 二、到达绿地

 1、老师介绍:

 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

 “在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

 3、爷爷奶奶为大家表演节目。

 4、游戏:两人三脚。

 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好”

 5、共同分享食物。

 “重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。这天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

 作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的幼儿园重阳节活动教案(通用6篇),欢迎大家分享。

幼儿园重阳节活动教案1

  一、活动目标:

 1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。

 2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

 3、积极回答老师的问题。

  二、活动准备:

 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

 2、爷爷奶奶笑哈哈的。

  三、活动过程:

 (一)、导入:(出示)引起幼儿的兴趣。

 师:上有谁呀(爷爷奶奶)他们怎么啦(他们笑了)

 师:他们为什么笑呢(请小朋友说一说)

 师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

 师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗(九九重阳节)

 (二)、欣赏儿歌《九月九》

 师:你们喜欢爷爷奶奶吗(请小朋友说一说)

 师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗

 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

 师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀(请小朋友说一说)

 2、再次让幼儿欣赏一遍。

 3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)

 4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

 四、活动总结:

 教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。

 五、活动延伸:

 教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。

 附儿歌:《九月九》

 九月九,重阳到,

 爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,

 我请他们吃甜糕,

 妈妈/爸爸夸我好宝宝。

幼儿园重阳节活动教案2

  幼儿发展目标与主要内容:

 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

 2、自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。

 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

 橘子人手一个

  活动过程:

 1、介绍重阳节

 (1)老师引出重阳节主题

 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

 2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

 师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达对爷爷奶奶的爱,好吗?

 3、喂爷爷奶奶吃橘子。

 师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?

 4、为爷爷奶奶穿鞋子

 游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,的小朋友获胜。

 5、结束活动。

 师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

幼儿园重阳节活动教案3

  活动目标:

 1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感

 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

  活动准备:

 1、 皱纹纸搓成的小纸球

 2、 彩色橡皮泥

 3、 音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

  活动过程:

 1、 介绍重阳节:

 老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

 2、 讨论表达爱的方式

 老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

 3、 幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

 4、 音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领

 下做律动)

 5、 亲子游戏:包饺子

 四、结束活动:作品展示合影留念

幼儿园重阳节活动教案4

  通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

 1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

 2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

 3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

 4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

 5、体验人们互相关心的美好情感。

 6、了解节日的来历,知道节日的`日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:

 1、大绳一根,小绳若干;花手绢;橘子若干。

 2、音乐《感恩的心》、《小苹果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

 3、现场作画纸。

 4、家长园地:请家长配合,提前鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  三、各年级主题活动

 小班:

 游戏《拉个圆圈走走》(小一班和小二班)、给爷爷奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

 中班 :

 游戏《蹲蹲乐》(中一班和中二班)、《丢手绢》(中三班和苗苗班)

 大班 :

 花样跳绳(大一班和大二班)、现场作画(大三班、果果班和大五班)

 集体活动:

 舞蹈表演

  四、具体活动程序总指挥:

 孙东凤 祁丰鸽

 (一)活动主持: 祁巧利 宫萌萌安全管理:

 全体班主任音乐播放: 王艳玲节目督导:李璐璐摄 像:潘晓会

 (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

 (三)活动时间:201年10月21日

 (四)活动地点:合峪镇敬老院

 (五)活动流程:

 1、请爷爷奶奶入坐。

 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、老师和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

 5、花样跳绳表演。

 6、舞蹈表演。

 7、做游戏。

 8、现场作画。

 9、宝宝给爷爷奶奶捶背(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

 11、集体合影留念。

 (六)、伴随《感恩的心》结束。

  教学反思:

 设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

 小百科:据现存史料及考证, 重阳节的源头,可追溯到上古时代。古时季秋有丰收祭天、祭祀大火星活动。《吕氏春秋·季秋纪》有载,古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。重阳节起始于上古,成型于春秋战国,普及于西汉,鼎盛于唐代以后。唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期,其主体部分传承至今。重阳祭祖民俗相沿数千年,是具有深刻意义的一个古老民俗。重阳节与除夕、清明节、七月半并称中国传统四大祭祖节日。

幼儿园重阳节活动教案5

  重阳节相关手工:

 九九重阳节 浓浓敬老情

 人物DIY 奶奶(外婆)手工贴画

 有关重阳节的儿童画

 重阳节爷爷奶奶简笔画

  活动目标

 1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

 2、学习如何帮助老人。

 3、激发尊敬老人的情感。

  活动准备

 1、VCD光盘《常回家看看》。

 2、老人幸福生活的精彩片断。

 3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

 4、幼儿人手一份自制礼物。

  活动过程

 一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。

 1、刚才你看到的是什么(引起孩子们的情感共鸣)

 2、片中表现的是什么内容(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

 3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。

 4、你们知道老人节是怎么来的吗

 二、介绍重阳节的来历。

 1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

 2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

 3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)

 教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

 4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

 5、在重阳节,你是如何做的(给老人送礼物等)

 6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的

  三、敬老爱老活动。

 1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

 2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

 3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

  四、延伸活动。

 1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

 2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

幼儿园重阳节活动教案6

  活动地点:

 教室

  活动准备:

 场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带、

  活动目标:

 1、 双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

 2、 激发关心长辈的情感。

  活动过程:

 一、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?

 二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

 三、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?

 四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

 五、包装礼物袋。

 六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。

  活动反馈:

 十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

 在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。

 谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说:“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要,决定着点心的外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

 第二天,我们又进行了交流,孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

 通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教育就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教育,配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分,教师的前期准备也应更充足。

  有个小姑娘,特别小气。她吃甜饼,不小心掉个渣儿,还要从小蚂蚁那儿抢回来。 下面一起和我看看幽默故事《小气奶奶》吧!

 过了好多年,小姑娘变成老太太了,还是那么小气,人们都叫她“小气奶奶”。

 一天,小气奶奶感冒了,就去找医生。医生抬头一看,是小气奶奶呀,想了想,给她开了一个药方。

 小气奶奶来到药铺,药铺的大叔卖给小气奶奶一个大橘子。哦,原来这橘子就是药哇!小气奶奶高高兴兴地又去找医生:“医生呀,这药怎么个吃法”

 医生说:“小气奶奶,你把它剥了皮,看看一共有几瓣儿,就送给几个小朋友吃吧。”

 小气奶奶从来没送过别人一丁点儿东西,可现在为了治病,只好照医生的吩咐去做。橘子一共有八瓣儿,一个男孩拿走第一瓣儿,小气奶奶心疼得哆嗦了一下;一个女孩拿走第二瓣儿,小气奶奶的后背有些发热了;第三瓣儿给拿走了,她鼻尖上微微地沁出了汗珠;第四瓣儿给拿走了,她脑门也冒汗了……最后,手心里一瓣橘子也没有了,小气奶奶差一点晕了过去,汗水把她的衣服全湿透了。

 当然,感冒立刻就好了。

少儿幽默故事《小气奶奶》

宝宝一百天爷爷奶奶送的礼物推荐长命锁、红包、衣服、婴儿推车、玩具。

1、长命锁

这个寓意比较好听,大多数都是家里的长辈必送之品,价格也不贵,一般家庭都能承受。

2、红包

有的奶奶真的不知道该给孩子买什么礼物,这时候直接包个红包会省事,至于说包多少,我觉得按照自己的家庭条件来安排就可以了。

3、衣服

有的奶奶喜欢给孩子买套新衣服,一般都会选择有品牌的。孩子长的快,没必要买太贵的,穿2-6个月可能就不合穿了。

4、婴儿推车

宝宝满100天了,可能出门的机会会越来越多,这时候奶奶可以给宝宝买一台婴儿推车,这是非常实用的。不过买的时候尽量和孩子妈妈一起去挑,这样能够买到合心意的。

5、玩具

宝宝百天之后醒着的时间更长,有更多无聊的时间,这时候就需要玩具。可以给百天宝宝买些益智类的玩具,它可以锻炼宝宝的触觉、手握的能力,帮助开发宝宝大脑的潜力,让宝宝成长更加聪明。