
导读:如今生活水平提高了,家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节(比如:春节、儿童节)或者一些特别的日子(比如:孩子的生日),都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲,每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了,因为在这天,孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物
如今生活水平提高了,家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节(比如:春节、儿童节)或者一些特别的日子(比如:孩子的生日),都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲,每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了,因为在这天,孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物。
也许您认为,给孩子送礼物很容易:小女孩,就送她一个最新流行的芭比娃娃;小男孩,随便买个变形金刚就打发了。 然而,当接过礼物的时候,他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜。这让父母非常疑惑,难道现在的孩子已经对礼物失去兴致了吗?当然不是!只是父母没有选“对”礼物罢了。
给孩子选礼物的5大要点
如今的孩子(尤其是城市里的孩子),对于礼物并不陌生。所以,经常会出现家长煞费苦心选择的礼物,孩子的反应却不温不火。其实,礼物的选择,也是有技巧的。礼物选的“好”,孩子满意,家长也觉得钱花的“值”。其实,只要掌握了给孩子选礼物的5大要点,就一定能选到孩子、家长都称心的“好”礼物!
1、趣味性:给孩子的礼物,一定要够“有趣”。
动画片《小猪佩奇》里面有一个片段:猪爸爸和猪妈妈准备了一个玻璃花瓶,作为送给猪爷爷和猪奶奶的结婚纪念日礼物。正在包装礼物的时候,佩奇和乔治进来了,佩奇就说了一句“这个礼物也太没意思了”。猪妈妈说“这是送给大人的礼物,所以看起来可能不是很有趣”。
然后,佩奇和乔治表示,他们也想送一件礼物给猪爷爷和猪奶奶。于是,他们一起去了狐狸先生的商店,在挑选了各种各样的礼物之后,最终选定了一只玩具熊,作为送给猪爷爷和猪奶奶的礼物。
并非所有礼物都能引起儿童足够的兴趣(比如,猪爸爸猪妈妈选的那只玻璃花瓶)。所以,送孩子礼物时要投其所好,不要按照成年人的习惯挑选礼物。对于孩子来说,礼物是不是足够“有趣”,是首先要考虑的问题。
2、教育性:好的礼物,要有助于孩子的学习成长。
礼物不只是物品,它能表达父母的一片爱心,是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物,有时能给他的人生带来意想不到的帮助。
比如,一些益智玩具,儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。
再比如:学习机、复读机、书籍以及知识的音像制品,它们能使孩子开阔视野,增长见闻,让他们从小对学习产生兴趣,对事物产生好奇心,都是送给孩子不错的礼物。
这里需要注意的是:对孩子而言,最好的礼物是能够使孩子在游戏中学习知识,但千万别用“教育”这一框框来限制他们。父母尽量避免直接送孩子一套辅导班的课程或者教材,这样只会让孩子感到“压力山大”。
3、耐玩性:好的礼物,不会轻易坏掉,孩子对它有长久的“热情”。
小孩子“破坏力”强且大多是“三分钟热度”,给孩子的礼物一定要“耐玩”。这里的“耐玩”,包含两层意思:一是结实、耐用,不容易破坏。二是这个礼物可以让孩子玩(用)很久,都不会感到厌倦。
动画片《小猪佩奇》中,乔治出生的时候,猪爷爷和猪奶奶送给他一只塑料的恐龙玩具。这只恐龙玩偶是乔治最喜欢的玩具,到哪里都有带着它。有一天(那时候乔治已经2岁多了),乔治不小心把那个恐龙玩具的尾巴弄断了。于是,猪爸爸和猪妈妈又给他买了另外一只恐龙玩具,叫“轰鸣龙”。这只新的恐龙玩具,可以走动(带电池的),可以唱歌,还有灯光闪烁,看起来比原来的那只塑料恐龙要“高级”多了。当然,价格也要高多了。
但是,不到一天,乔治就对这只新的恐龙玩具失去了兴致。而且,电池用完之后,它就不能走,不能唱,灯也不闪了,更郁闷的是它还坏掉了。于是,只能被扔掉,乔治又抱着被猪爸爸粘好了尾巴的塑料恐龙玩的不亦乐乎。
对孩子来说,好的礼物,首先要“结实”,不能像那只“轰鸣龙”一样,稍不留神它就坏掉了。其次是要让孩子对它有长久的“热情”,而不是刚拿到的时候很惊喜,转过身就没了兴趣。
4、适合性:好的礼物,应该与孩子的成长阶段、个性、喜好相匹配。
家长在给孩子挑礼物时要考虑孩子的年龄、个性、喜好等因素综合选择。比如:3岁前的孩子,认知能力还比较有限,你送他一台“黑科技”精密仪器,对他来说,没有任何意义。但是,若换成一套造型可爱的、颜色鲜艳的、趣味性、互动性高的玩具,保证孩子会爱不释手。
所以,送给孩子的礼物,首先要与他的年龄相符。比如:5、6岁的孩子,正是大肢体运动发育的关键期,选用儿童自行车、皮球、跳绳等体育用具做礼物,既有趣味性又能促使孩子进行体育锻炼,一举两得。
其次,送给孩子的礼物,要与他的个性相符。比如:一个活泼好动的小男孩,他自然更喜欢一些可以让他“动起来”的礼物,你若送他一只“乌龟”玩具,他恐怕没耐心看着那只“乌龟”在地上爬。相反,你若送他一辆玩具大卡车或者遥控直升机之类的,他十之八九立刻会高兴地跳起来。
最后,根据孩子的兴趣爱好,把礼物送到他的心坎上。兴趣是最好的老师,根据孩子的兴趣送去礼物,将会受到欢迎。比如:喜欢绘画的孩子,一套颜色种类齐全的绘画文具套装,会带给孩子极大的满足。
5、性价比:好的礼物,不在于价格贵,而在于性价比高。
有些家长喜欢用金钱来衡量礼物的价值,认为心意重必须要用贵的礼物来表达。其实,好的礼物,不在于价格贵,而在于性价比高。有些礼物可能价值不大,但是当孩子长大后, 这些礼物却能成为珍贵的回忆。
另外,还有一句话叫“有钱难买我喜欢”。礼物最大的一个用途,不就是让接受礼物的人开心和满足的吗?既然是送给孩子的礼物,那么,给孩子选择的权利,满足一下孩子的“心愿”,把孩子心仪许久的礼物买回来送给他。这样,他们得到的不仅是礼物,更是自己的选择得到肯定的满足感。
六一儿童节礼物推荐
给孩子送礼物,看似一件容易的事情,实际上父母在选择的时候需要考虑许多方面。因为礼物不仅仅是一个物品,它更代表了父母对孩子的一片爱心。
马上就到“儿童节”了,给孩子准备一款心怡的礼物是必不可少的。是不是有许多父母还在苦恼,送什么礼物给宝贝,既不俗套,又有意义,还能让孩子爱不释手呢?若兰妈咪贴心整理了这份特别的儿童节礼物清单,希望每位家长都能够送孩子一份称心如意的礼物,让您家的宝贝过一个开心的儿童节!
1、书籍
前苏联著名文学家、诗人高尔基有句名言:书是人类进步的阶梯。读书使人睿智,读书可以怡情,读书可以享受和丰富人类文化的成果。书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。因此,以书籍作为送孩子的礼物,鼓励他们养成阅读的习惯,并且建立充满知识与学习的生活方式,是很多家长的首选。
要让孩子喜欢看书爱上阅读,首先要学会给孩子选择合适的书籍。下面,若兰妈咪为大家推荐3本很适合作为礼物送给孩子的优质好书:
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书,是生命飞翔的羽翼;书,是人类的益友;书,是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门,读书能教给我们做人的道理。所以,我们要培养孩子从小养成爱读书的好习惯。
早在50多年前,教育家苏霍姆林斯基就说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是串联孩子的各种能力的基础。
许多家长都知道读书的好处,但又苦恼于孩子不喜欢看书。其实,没有哪个孩子天生爱读书、会读书,孩子“爱读书”的好习惯是需要培养的。但是,大部分的家长对阅读力的培养还处于一个懵懂的阶段:为什么孩子读完书就忘?为什么孩子看了那么多书,却讲不出来?还有,孩子反复读一本书怎么办?孩子读书不专注,总是听不完一本书怎么办……
很多时候,孩子不爱阅读,是因为他没有获得科学的阅读工具和环境支持。只要你知道了孩子的阅读是怎么样一步一步进阶的,就不会有这么多不明白,也不会焦虑了。
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藏在地图里的古诗词
作为家长,最关心的莫过于孩子的学习了。近年来,高考改革中最明显的一项就是高考语文试题对古诗文、传统文化的考查比重显著增加。2019年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇,增加到74篇。
随着高考改革,教育部统编版语文教材大幅增加了古诗文的篇幅,小学一年级开始就有古诗文,整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%!初中也不例外,更是达到了一半左右。
我们发现:孩子再不学好古诗词就真的落后了!可是怎样带孩子学好古诗词呢?真正有效的诗词教育,不是摇头晃脑地死记硬背,而是让孩子能够在理解的基础上看到诗词背后的画面,了解相关的创作背景、历史典故乃至文化风俗等,并通过联想,发现和感受现实生活中的诗情画意
中文版的“猪爷爷”“猪奶奶”是误译,正确应该是“猪外公”“猪外婆”。根据情节可知:Grandpa Pig和Daddy Pig很不对付,比如担心Daddy Pig搞坏他的船;同时Grandpa Pig家里有Mummy Pig小时候的房间。
S2E30,猪爸爸在金融企业工作,职业是金融分析师(在黑板上画各种数学公式)。他的好朋友兔爸爸负责盖章,应该是企业管理层,也就是猪爸爸的上司。猪妈妈是全职主妇,有个兼职工作,主要是网上回邮件。
小镇的服务业主要掌握在兔子家族手上,开超市开公车开飞机开冰激凌摊开博物馆开游乐场等等……这个bug在S3E38得到了补充,当时兔妈妈的妹妹兔**因为受伤休息了一天,兔妈妈代替去打工,结果没法兼顾兔**多份工作(超市、公车、冰激凌)。但是片中暗示了兔家上一代人丁兴旺——本来兔子在西方文化中就是能生养的代表——因此我们有理由怀疑兔妈妈还有其他姐妹在从事其他工作。
动物爸爸们有一支足球队,但他们集结起来基本不干正事,比如开BBQ Party(引发火灾)比如排队买冰激凌(化光了)。
猪爸爸运动能力很一般,比如不擅长跑步,然而却是跳泥坑世界冠军;猪妈妈运动能力超凡,在猪爸爸玩砸锤游戏被羞辱后,代夫上阵拿下历史最高分。弟弟乔治运动能力也强于Peppa,第一次学滑冰很快就能花样滑了。
Peppa在第二季之前最好的朋友都是小羊苏西(S1E04 Best Friend)。S2E44发生了朋友圈大事件。Peppa和苏西玩牌过程中,Peppa指责苏西作弊,然后双方断绝朋友关系。在游乐场Peppa要求和大象艾米莉做好朋友,而苏西要求和斑马佐伊做好朋友,虽然两人在本集最后又重归于好,但是后来兔子瑞贝卡的出场逐渐增加,开始超过苏西。
该片的世界观中,哺乳纲动物是智慧生物,而鸟纲在内的其他动物则是低等生物。猪外公有只鹦鹉宠物、家里养了一群鸡,Peppa几乎每次外出野营都会喂食野鸭子。而且鸟类应该是片中哺乳动物的肉食蛋白质主要来源,毕竟猪家是吃鸡蛋的,吃个鸡什么的应该不会有伦理压力。
评论里有个回复说出了我本不愿意提及的禁忌话题
猪的家系毕竟和人类不太一样。猪爷爷和猪爸爸不对付八成是因为当年猪爷爷曾经亲手把猪爸爸送去德国骨科
大家有没有发现,羚羊夫人幼儿园对每种动物只招收一个家庭,一般都是单只,如有两只的也是一个家庭的近亲亲属,例如猪家姐弟、兔家姐弟等等。上面说了兔子家有很多分支,但是只有兔子瑞贝卡和理查德进了羚羊夫人幼儿园。
只有一个例外!S2E09里,羚羊夫人挖出了家长们当年读幼儿园时留下的time capsule,里面的录像带显示,当时上幼儿园的有——兔妈妈、羊妈妈、猫妈妈、马爸爸、斑马爸爸、狗爸爸(?),以及……猪爸爸和猪妈妈。
我不禁陷入了沉思。
送小猪佩奇的含义
送小猪佩奇的含义,小猪佩奇其实是一副儿童动画片,很多家庭的孩子都是比较喜爱这个动画片的,但是小猪佩奇却也有着一些梗的存在,下面为大家分享送小猪佩奇的含义。
送小猪佩奇的含义1其实小猪佩奇这个梗一开始不是从抖音诞生的,应该是起源自快手,原因是经常有一些拍短视频的网络黑的社会有着纹身,戴金链和墨镜,看起来非常社会的样子。
而一些00后的孩子感觉这样很“酷”,于是想要模仿。不过因为无法真的去纹上大型纹身,于是就有朋友想到了一个符合年龄的标志——小猪佩奇,其实也是一种对社会人的调侃。
由于抖音已经封禁了小猪佩奇元素,大家现在就只能怀恋了。
小猪佩奇是什么梗
1、一则将小猪佩奇画在身上的短视频引发了佩奇在快手、抖音等短视频平台上的火爆。出现了大量的关于佩奇纹身、纹身贴的相关内容,网友们由此吐槽“小猪佩奇身上纹,掌声送给社会人”,引发了一波佩奇带货风暴。
2、网络上陆陆续续出现了许多关于小猪佩奇的许多周边产品,佩奇手表,佩奇纹身贴等。尤其是佩奇纹身贴的出现使人不由得联想到《唐伯虎点秋香》里面的左青龙右白虎。
送小猪佩奇的含义2小猪佩奇我想谁都不会不知道,就算是没吃过猪猪们的肉,也看过她们演的戏啊。不知那一年,小猪佩奇横空出世,席卷各大电视媒体,播放量也是在“蹭蹭蹭”的往上涨,老的,少的,年轻的、帅的、美的……都喜欢看,可以说很火了。但是俗话说得好:“人怕出名猪怕壮。”
猪猪们的爆红也给他们带来了一些问题,一些观众呢看剧的时候就喜欢带着脑子去看,一旦他们思考的时候问题就来了:这啥啊?这难道不是重男轻女吗要误导我们大众吗佩奇爸妈怎么这样重男轻女,在当今女权至上的社会可是要被浸猪笼的!但是呢不可否认,猪猪又被一群吃瓜群众关注上了,猪猪们的爆红之路还在继续上演。
小猪佩奇一家就像我们平常与爸妈,兄弟姐妹相处的那样,温馨,有爱,平时偶尔打打闹闹,我想这也就是为什么这部动漫拥有一大群粉丝的原因吧。可爱呆萌的造型,和傻傻的说话方式,看了就让人招架不了。
这不就有网友说了,自从看了这部剧欢乐就没少,自己也得到了教育,孩子也变聪明,嘴巴也甜了,照这么说,小猪佩奇还可以啊,不错!
猪猪可以说是少儿节目,少儿节目的常客了,现在举办一个少儿活动,没有小猪佩奇的出现都不算完整。这不,上海某个少儿节目,就出现了一个巨大号的佩奇,不过我看着小朋友不是很开心呢,是被这个“大佩奇”吓到了吗?
你以为小猪佩奇只生活在屏幕里吗?是的他们之生活在屏幕里,说到这,我默默关上手机,看了一眼手机锁屏,确认过眼神,没错是我的猪。这年头不被做成一两个表情包都不好意思说自己是出来混的。小猪佩奇做成的表情包套餐您还喜欢吗?够不够社会?
送小猪佩奇的含义3一、小猪佩奇
1、《小猪佩奇》,又名《粉红猪小妹》,英文名为《Peppa Pig》,是由英国人阿斯特利(Astley )、贝克(Baker )、戴维斯(Davis)创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片,也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。
2、故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历,幽默而有趣,藉此宣扬传统家庭观念与友情,鼓励小朋友们体验生活。由英国E1 Kids于2004年5月31日发行首播后,其动画片已于全球180个地区播放,现已播出6季。
3、中国中央电视台少儿频道也在热播之中,极简的动画风格,幽默的对话语调,深具教育意义的故事情节,不仅能让学龄前儿童学习知识,更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活,深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。
二、故事内容
1、《小猪佩奇》每集长度约5分钟,故事围绕一只名叫佩奇的女孩小猪以及她的家庭和朋友展开。
2、小猪佩奇是一个可爱的小猪。她已经四岁了,与她的妈妈,爸爸,和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏,打扮的漂亮,度假,以及在小泥坑里快乐的跳上跳下和与小羊苏西(她最好的朋友)乔治(她的弟弟)一起玩儿,拜访她的爷爷,奶奶,伯父,伯母。
3、故事内容多数环绕日常生活,比如小孩子们参加学前游戏小组(playgroup)、探访祖父母和表亲、在游乐场游玩、踏单车等等。
适合6岁以下的孩子收看的卡通片:
1、画面稳定清晰、色彩鲜艳。画面稳定很重要。有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面;有些则是粗制滥造,使得画面效果比较差。这样的片子,对孩子的视力有弊无利。
有些卡通片具有很强的艺术性,例如在国际上得奖的一些动画短片,但是它们的色彩往往偏灰偏暗,明暗对比不鲜明。这样的卡通片,即使您爱看,相信您家的宝贝也是不太会感兴趣的。
2、人物造型可爱、充满童趣。卡通人物千姿百态,但是无论美丑,它们都有一个共同点:可爱、有趣,让人忍不住产生喜爱之情。
不过,目前有些卡通片(尤其是卡通片)却在人物造型上走了“”路线,甚至会有卡通人物“半裸”或“全的裸”出镜。爸爸妈妈可要当心这样的片子,别让小孩儿过早接受如此“早期教育”。
3、远离暴力。大多数欧美的卡通影视公司对自己出产的卡通片都有明确的受众年龄定位。若是专门针对幼儿的卡通片,会有严格的规定确保在镜头中没有与相关的道具、动作和画面,如:刀枪、打人杀人及流血画面等。国内目前还没有这么详细规定,这就要靠父母的“火眼金睛”来加以鉴定。
写作思路:根据题目给出的句子,写出小猪带着滑板车出游后发生的奇趣事情。
正文:
阳光灿烂的一天,小猪骑着自己心爱的滑板车出发了。
他看见鸡妈妈正带着她的孩子们在玩呢。可是,糟糕的事情发生了,一只小鸡看见小猪骑着滑板车,好奇地走了过来,然后哭着闹着也要玩滑板车。小鸡站在小猪面前,眼巴巴地望着小猪,而鸡妈妈不知所措。小猪害怕小鸡把他心爱的滑板车给弄坏了,就骑着滑板车一溜烟地跑了。
这时,鸭奶奶迎面走了过来,只见她吃力地拎着两大袋水果,豆大的汗珠从鸭奶奶的头上流了下来。小猪正玩得开心呢,就装作没看见。
这时,鸭奶奶走了过来,她对小猪说:“小猪,奶奶年纪大了,不方便拎东西,你能不能用滑板车帮奶奶把水果运回家呀?”小猪犹豫不决,他怕水果把他心爱的滑板车压坏了,可当他看见鸭奶奶头上那豆大的汗珠时,又有点于心不忍,于是便同意了。
只见小猪从树丛中找来一些草拧成了绳子,把水果牢牢地绑在了滑板车上,它还让鸭奶奶也坐上了滑板车。一会儿功夫,小猪就安全地把鸭奶奶送到了家里。鸭奶奶对满头大汗的小猪说:“小猪,你真是个聪明善良的好孩子。”说完,便从袋子里拿出了小猪最爱吃的香蕉,小猪羞涩地说了声“谢谢”就离开了。
回家的路上,小猪又碰见了鸡妈妈和小鸡们,小猪连忙微笑着对小鸡说:“你们想坐滑板车吗?让我带着你们一起滑吧?”小鸡们听了开心得欢呼雀跃,连忙爬上了滑板车。小猪神气地带着小鸡飞奔着,树林里飘荡着他们的欢声笑语!
小猪突然明白了,原来帮助别人,才是快乐之本。
小猪佩奇》里面的人物名称有:佩奇、乔治、猪妈妈、猪爸爸、猪奶奶、猪爷爷、小马佩德罗、小羊苏西、小兔瑞贝卡、大象艾米丽、羚羊夫人、小狗丹尼、斑马苏怡、狐狸弗雷迪、小狼温蒂、小兔理查德、大象埃德蒙、大象医生、小猫坎迪、小熊贝琳达、棕熊医生、毛驴戴芬。
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小猪佩奇四岁了,是一只腼腆可爱而又有些专横的小猪,与她的弟弟乔治、猪妈妈和猪爸爸生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、化妆游戏、郊游,以及在小泥坑里快乐地跳上跳下。 《小猪佩奇》每集长度为 5 分钟,故事围绕每天在家发生的趣事和积极的家庭价值观展开,很贴近生活,每一集都充满了欢乐有趣的内容,小朋友及家长都非常喜爱。
我觉得《小猪佩奇》太可怕了!
01、大家的脸是侧脸,但是看得到两只完整的眼睛,鼻子也是完整的,嘴巴也是,细思恐极。
《小猪佩奇》里面所有的动物,展现出来的都是侧脸,但是从侧面看,却能够看到两只完整的眼睛,一只完整的鼻子和一张完整的嘴巴。如果说它们的脸型就长成歪的,那为什么乔治脸上的高原红又只有半边?莫非是他们有两个鼻子,两个嘴巴和四只眼睛?《小猪佩奇》里面的人物都是变异动物,所以才会聚集在一起?
02、每个人的房子都在一个小山坡上,而且非常陡,但是大家都可以开车到家门口,即便是倾角接近垂直,车也不会滑下去。
《小猪佩奇》里面的动物们都住在超级陡峭的山坡上,它们的房子也都修建在山顶上。首先,房子能够修建在尖尖的山顶上就已经不可思议了,而它们更是可以自己开车上山顶,并且在车停下来之后保证车不会滑下去!建议研发车子的专家们向《小猪佩奇》学习,学习如何制造能够轻松上山并且在近乎垂直的斜坡上不会下滑的家用车。
03、佩奇一家出门玩的时候,行李箱直接放在车顶,佩奇一家的后台实在是强硬。
众所周知,家用车的车顶上是不能够放行李箱的,如果一刹车,惯性就可能让行李箱飞出去,甚至可能造成交通事故。而佩奇一家出门玩的时候,行李箱都直接放在车顶上,猪爸爸这点常识都不懂吗?而且路上还遇到过警察,警察先生也没有针对行李箱放车顶这件事情教育猪爸爸,甚至还给丢失了玩偶的佩奇送玩偶。佩奇一家的后台是真的硬,佩服佩服。
04、收银员兔**撂下所有顾客跑去开出租,从超市到佩奇家再到机场,又辗转了几个来回才回超市,超市的顾客仍然在等待。
有一集是收银员兔**开出租车的剧情。佩奇一家买完东西,发现时间快来不及了,兔**就开出租车送佩奇一家回去,回去之后又顺便把佩奇的爷爷奶奶送去了机场,然后又是几个来回,才回到超市。暂且估计每次送客要十分钟的时间,几个来回少说也一个多小时了,但兔**回超市后,顾客们没有任何烦躁的情况,反而微笑着等待兔**收银。不得不说,脾气真好!
05、公牛先生根本没有孩子,但每次都会出现在幼儿园的门口,它到底想要干什么?
《小猪佩奇》里面的公牛先生是没有自己的孩子的,但是每次大家去幼儿园的时候,公牛先生都会出现在场景中,而小孩子里面并没有牛这一物种,所以公牛先生去幼儿园干嘛?接了个寂寞?关键是里面的孩子们都有爸爸妈妈,唯独小羊苏西没有羊爸爸,只有羊妈妈,莫非?细思恐极。
06、幼儿园屋顶破了,筹集资金的方法是要一位家长跳伞,就能够筹集到大笔资金。
有一集是幼儿园的屋顶破了,孩子们没有办法上课,通过讨论后,老师决定让孩子们找自己的父母,推出一个家长去跳伞,然后筹集资金修建屋顶。修建屋顶最起码也得要个几万块钱吧。而根据猪妈妈跳伞实录,她跳一次伞的时长不超过十秒,就能够筹集到几万块钱修建屋顶?关键是猪爸爸不小心从天上摔下去,把屋顶又砸破了,公牛先生告诉猪妈妈,需要再跳一次伞!
不说了,我要去佩奇的城市跳伞赚钱了!
小猪佩奇的爷爷叫猪爷爷。奶奶,猪爷爷和猪奶奶并非是猪爸爸的父母,而是猪妈妈的父母。就是我们俗称的猪姥爷,猪姥姥。为什么这么说呢?首先在很多地方,爷爷这个词不仅仅指的是祖父,也指外祖父,特别是外国,外国人对祖父和外祖父的观念并没有像中国那样区分得那么细致,大部分都统称为爷爷,当然这点也不能完全说明猪爷爷和猪奶奶是猪妈妈的父母,我们可以从剧情里面分析。
比如在剧情里面佩奇一家人去猪爷爷家里玩,猪妈妈说她从小就住在这里,并且住爷爷家,还留着住妈妈小时候住的房间,还有祝妈妈小时候采摘的蓝莓灌木丛等等,猪奶奶还曾经说过,猪妈妈小时候和佩奇乔治一样淘气,就像是猪妈妈从小就跟着猪爷爷猪奶奶长大的一样,因此猪妈妈极有可能就是猪爷爷和猪奶奶的亲生女儿。





















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