端午节特色活动总结感悟10篇

2023-12-05 10:35:45 老人 0 57

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端午节特色活动总结感悟10篇
导读： 端午节特色活动总结感悟1 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的`民族自豪感，我校开展

端午节特色活动总结感悟1

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的`民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。现总结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。20--年--月--日下午，我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以“做一个有道德的人”为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报 ……

2、网上学习，传承传统文化。

此外，学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动，动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端午”主题活动，积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

端午节特色活动总结感悟2

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据教育局有关活动通知精神，结合我校实际情况在端午节期间广泛开展了以“我们的节日。端午”为主题的系列教育活动。现将活动情况总结如下：

一、节日氛围布置。

我们通过利用橱窗、板报、广播站、国旗下演讲、主题班会等形式，对我国的传统节日“端午节的由来”、“历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生做了大力宣传和洗礼教育。

二、大力发挥家校共育教育体系。

鼓励学生通过与家长的交流，听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜索有关端午节的故事民俗，图书查阅相关知识等途径，搜集有关端午节的诗歌、、对联、故事等，在班级交流，深入挖掘端午节节日的内涵。

三、开展一次以“我们的端午”为主题的国旗下讲话。

学校德育处利用升旗仪式，进行了一次以《我们的端午》为主题的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用周二下午的主题班团队课和全班同学之间进行节日交流感想。

四、开展了以“端午节”为主题的节日小报评比。

组织非毕业班年级进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读比赛评比。既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。

五、围绕主题开展卫生清扫活动。

端午节不仅是为了纪念屈原，同时也是自古相传的“卫生节”，学校组织号召学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动表达“爱家、爱校、爱祖国”的高大情怀。

“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，付出更多的努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心，使学生铭记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的，不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!

端午节特色活动总结感悟3

中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20--年--月--日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、节前宣传活动。

1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动。

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

端午节特色活动总结感悟4

为了做好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，我们结合工作实际，严格按照上级有关文件要求和工作安排，积极开展活动，并进一步扩大了活动的覆盖面，确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下：

一、精心安排、认真部署

为使各项活动取得成效，我局高度重视，制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》，并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求，结合各自实际，分别组织了各具特色的“端午节”主题活动，保证了活动稳步推进。

二、认真做好节前宣传活动

1。各学校召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2。各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。

3。各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径，举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、各种活动精彩纷呈

1、凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动，营造了浓浓的节日氛围。

2、皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事，了解端午来历和端午节的纪念意义，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

3、长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

在活动中，广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

端午节特色活动总结感悟5

20--年的--月--日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园，我乡根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日——端午节”主题活动的通知，积极开展活动，使广大干部群众既在学习中了解端午，又在活动中过好端午。现将活动总结汇报如下：

一、精心准备、认真组织

为使活动开展得既氛围浓厚，又突出主题，我乡党委、政府高度重视，根据我乡现有实际情况，积极筹备，精心组织了极具特色的“我们的节日端午”主题活动，收到良好成效。

二、广泛宣传、营造氛围

为使广大干部群众积极参与到活动中来，我乡以区文明办活动通知的精神为重点，通过行政中心电子显示屏、开会宣读文件等形式，对活动进行广泛宣传。

三、活动内容、丰富多彩

一是开展弘扬屈原精神的端午节知识讲座。为了使我乡机关干部进一步了解到传统文化知识，深刻感受到屈原的爱国精神。在--月9日下午三点，乡文化站在乡会议室组织了一场极具特色的端午知识讲座。讲座围绕端午节的由来、历史文化、传统习惯等等做了详细的介绍，让大家对端午有了更深层次的理解，增长了更加丰富的传统知识。

二是部分村居在端午节前组织村内党员干部开展了整治环境卫生的大清扫活动。党员干部们纷纷走上各村的村级主干道进行卫生清扫。我们充分利用端午节之际，通过党员干部的模范带头作用，全面发动，积极引导广大农民群众加入到保护环境卫生，建设美丽家园的行动中来。

此次“我们的节日端午”主题活动的开展，大力弘扬了民族优秀传统文化，提高了干部群众的爱国情感，丰富了干部群众的端午生活，良效显著，值得继续坚持。

端午节特色活动总结感悟6

端午节作为中华民族的重要传统节日之一，是对学生广泛开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。我校利用今年的端午节，结合学校“仁”德育特色，在学校、家庭、社区中广泛开展了“我们的节日——端午”系列主题活动。

这次主题活动，真正让学生接受了传统文化的熏陶，进一步增强了爱国爱乡的情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。

一、“魅力端午”挖掘文化内涵

1、通过国旗下讲话营造活动氛围。以“ 倡议书 ”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体师生，让学生及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、组织各班出好一期“粽叶飘香情系端午”的主题板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、组织各班召开“端午情爱国心”主题班会，通过学习交流，同学们增强了对端午节的了解，了解了端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等，也培养了大家的兴趣，弘扬了民族传统文化。

4、开展“民族情屈原魂”主题手抄报比赛。让学生在了解端午节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义情感。

5、开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，分班级在端午节前开展校园诗会，并选拔优秀选手参加校级诵读活动。吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词以及书画屈原词章等形式多样的活动，掀起了缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强了学生爱国主义情感。

二、“平安端午”营造和谐氛围

1、开展“我和家人包粽子”活动。发动学生和家长一起去买过端午节的材料，一起包粽子，在活动中体验成功的快乐，体验父母持家的辛劳，享受亲情的愉悦，了解端午的习俗。

2、开展“我做香囊送温暖”活动。学生亲手制作体现端午文化的香囊一个，带上亲手包的粽子，走进社区，给亲戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子，在活动中增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。

3、开展“我和父母过端午”活动。和家长一起收集有关端午节风俗的、资料，向家长了解当地端午节的风俗;和家长孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;在家长指导下做一份端午节手抄报或电子小报。

4、组织环保志愿者走进社区、街道，倡导文明新风尚，劝阻随地吐痰，乱扔垃圾，路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。

三、“健康端午”倡导文明理念

1、倡导文明、环保的过节理念，组织开展美化校园环境活动。发动广大师生对校园进行清扫，努力营造整洁、优美、有序的校园环境，提升城市文明程度。

2、在校园广泛开展卫生健康知识宣传活动，发动广大师生积极参与，从科学的角度认识悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗，组织流行性、-染病防治知识讲座，普及日常卫生保健知识。

3、开展文明礼仪教育活动。以弘扬中华民族传统美德和优秀文化为载体，积极倡导文明和谐新风，开展文明礼仪知识进校园活动。

通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。

这次活动以传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，以亲子活动为抓手，把爱国主义教育贯穿在主题活动的始终。引导学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，树立拳拳报国之心，提高中华民族的凝聚力和向心力。

端午节特色活动总结感悟7

农历五月初五端午节，是我国汉族人民的传统节日，也是我国珍贵的非物质文化遗产。为迎接端午佳节，弘扬民族精神，传承端午文化，强化学校的爱国文化教育，--小学开展了“浓情端午，粽香快乐”传统文化教育活动，向师生普及端午知识，营造师生同乐、爱国爱家、共享幸福成果的良好传承氛围。

一是感悟爱国情怀。学校利用宣传栏和校园广播，宣传爱国思想和端午习俗，让包粽子、艾叶、插菖蒲、挂香囊、等南北方庆祝端午节的不同方式呈现在学生面前。学校充分发挥课堂教学渗透的主渠道作用，利用晨间诵读《离骚》等爱国名篇诗句、观看端午节来源和屈原的典故等视频，多种方式并存，让学生在读中体会，在体会中学习，深切感悟爱国情怀的伟大。各班趁热打铁，让学生通过国旗下讲话、绘画、手抄报等形式将所学、所观、所感说出来、画出来，将爱祖国爱家园思想深植入心。

二是传承爱国担当。学校设立端午节专题论坛，论坛设立专门的论坛角，鼓励学生利用综合活动课参与《我论屈原》《端午节粽子》《屈原的爱国情怀》等主题的讨论，将知识来源细化。同时采用体验式教学和现场教学相结合，邀请社区的老爷爷老奶奶来为学生们讲述他们对端午节习俗的传承，让学生倾听老一辈的爱国传承方式。组织征文比赛，语文教研组成员组成评委小组进行评议，优秀作品在校园广播室进行广播，让学生充分感受端午节的文化内涵和传统佳节的独特魅力，增强爱国主义情感。

三是弘扬爱国精神。学校注重“知行合一”，开展多种实践方式帮助学生探寻传统文化，体验传统文化的魅力。有的班级自行组织“包粽子”比赛，四人一组，有商有量，分工负责，锻炼学生的动手操作能力和团结协作能力，鼓励学生们勇于争先，敢于上进。有的班级组织“缝香囊”活动，围坐一起，穿针引线，你做香囊我放艾草，配合默契，其乐融融，充分让学生在玩中学，在学中乐。有的班级走进敬老院，将亲手做的香囊和粽子送给孤寡老人，奉献自己的爱心，进一步激发了学生的民族自豪感和爱国爱家的热情，用实际行动弘扬了中华民族传统文化的精髓。

端午节特色活动总结感悟8

为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。

二、加大宣传，营造氛围

学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)开展“爱心粽子”端午活动

在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关心。

(二)倡导健康防疫，开展除尘活动

古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)开展了“端午节、诵经典、棋类比赛”活动

学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动，全体师生踊跃参加，经过比赛选出了优胜奖一名、诵读奖二名。棋类比赛有五子棋、象棋、弹子跳棋比赛。通过开展活动，陶冶了学生们的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。

在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

端午节特色活动总结感悟9

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校决定以此为契机，开展“我们的节日——端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统，丰富学生的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。期待我们的孩子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化，经典文化阳光地成长。

我们一年级的小学生们也行动起来了，通过与学生一起探讨，我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。根据学生年龄尚小的特点，收集资料有困难，我们老师齐心协力帮学生找到了很多资料和。结合这些资料，每个学生构想出自己想要画的内容，然后再画在纸上，最后选拔出优秀作品。学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼可爱的姿势展现出来。虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。

通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。

端午节特色活动总结感悟10

5月22日13：30，“缅怀屈原精神，弘扬民族气节”——学院20--年学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情况总结如下：

活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来，焦艳副校长宣布活动开始，焦艳副校长在开场中说道：“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼，能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的--高校是很少的，这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。接着，是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演，最后一句“呜呼哀哉，尚飨。”后全场寂静，为这位伟大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》，一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。

最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。最后，赵忠璇教授为本次活动作总结。到此，本次活动顺利结束。

活动结束后，记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者16思政的韦章肖同学，她说：“古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民族智慧的结晶，我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许，她希望同学们以后多举办此类活动，学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。

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以下给你几点建议，希望对你有所帮助：）

1、可以买一些要送礼的对象喜欢的礼物，像是她是不是很喜欢饮茶、字画等。可以根据他的这些爱好选择，茶具、茶叶、真丝彩色的字画等。这样的礼物属于投其所好，一些老年人对这样的礼物很情有独钟。很有品位。

2、实在点送一块生日银条，在银条上刻上年月等。这样的礼物首先可以显示出你买礼物的价格、很有纪念意义。（如果预算允许的范围内哦

3、可以送一些吉祥的摆件。还有一些玉器、瓷器摆件，一些金制品的挂饰等。像是金箔的福寿桃摆件也不错哦！

4、也可以买一些适合老人带的吊坠、玉的、磁疗的。对于美观、健康都有帮助。或是一些护膝之类的礼物哦

5、像是玉拐杖、很好象征的礼物都是不错的选择。这么大年纪的老人主要是送祝福、送健康、送舒心

大概就这么多了，还要根据老年人的具体情况来挑选礼物。还有就是他的身体状况来选择礼物。希望以上建议对你有所启发：）

闰四月奶奶要给孙子买什么？有什么讲究？其实我们大家应该都能够看到的一点就是，在闰4月的时候奶奶要给孙子买东西，那么奶奶要给孙子买东西其实是比较重要的，因为这是一个比较重要的月份，我们可以看到的是。对于没有过12岁的小孩子而言，按照我们当地的比较老的传统，小给小孩子绑上一个红绳，就是在他们的手腕上，一起脚腕上都需要绑上一根细的红苕，或者是做一个香囊挂在他们的身上这样的话。其实是比较重要的，因为这样的话可以去驱赶蚊子，保佑子孙，并且健康正常。所以说对于此大家应该能够看到的是这也是比较潮的一点的，而且在很多的习俗之中都能够看到，不管是老人送给孙子还是孙女也好。送这些个东西能够去些能够为他们批出无毒，所以说这也是比较重要的，而且大家应该能够看到老人是有一种比较好的期许的。正是因为这样，所以说大家才会送给自己的孩子这样的东西，这样的话可以很好的避免这些个情况。

而且大家能够看到的是，这也是一种美好的期许，所以说并不存在什么封建习俗封建思想。这样的情况，那么对于此，希望大家都能够看到。其实给孩子送这些东西还是比较不错的，因为给他们送这些东西可以很好的缓解孩子的一个。情况不管如何，这也是比较重要的一点的，希望大家都能够看到吧，确实也是比较重要的情况。

所以说，还是希望我们大家能够看到这些点的吧，这也是非常的重要的一点的内容的。不管如何，在实际的发展过程之中，这也是非常的不错的一些内容的。

#三年级# 导语端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。以下是考网整理的《端午节350字优秀作文小学三年级》相关资料，希望帮助到您。

1端午节350字优秀作文小学三年级

　端午节来啦，妈妈买来一束草蒲和艾叶，插在门前。这两种植物都是绿色的，艾叶像菊花的叶子，菖蒲则长长的，像芦苇叶。两种植物都散发出一阵清香，听说都可以驱虫。

　妈妈还给我买来一个香囊，我万分惊喜。这个香囊一面绣着“三溪堂”，一面绣着“平安符”，是红色的底，**的边，上面和下面都挂着几个红色的珠子。我闻到了一股浓浓的草药味。妈妈说这个香囊是她带奶奶去看病时，顺便买来的。

　端午节这天有吃粽子和鸡蛋的习俗。今天早上妈妈就烧了粽子和鸡蛋。我超喜欢吃肉粽，妈妈问：“要吃豆沙粽还是肉粽？”我大声地喊道：“肉粽！”我所知道的粽子还有很多：蜜枣粽、鲜肉粽、豆沙粽、火腿肉粽、蛋黄板栗粽……，各式各样，品种繁多。

　过端午节的滋味真好。

2端午节350字优秀作文小学三年级

　端午节是悠久文化历史的民俗节日，距今已已有两千多年的历史，是民主的传统节日。

　端午节有吃粽子的习俗，相传是纪念屈原的。屈原是的爱国诗人，因皇上听信了臣所言，把屈原投汨罗江里。纪念屈原，在每年的五月初五，会划着龙舟往江里仍粽子，意在：让江里的鱼虾吃粽子，而不要伤害屈原。

　在北方，端午节绑花绳、戴香包的习俗呢！瞧！把几根彩显捻在一起，就了彩虹的颜色，把绳地、松松地绑在脖子上、手腕上和脚腕上，喜庆的绳给我增添了神气和英俊，三头六臂的小哪咤。端午节插艾的习俗，习俗来原于古老的传说：在唐朝末期，黄巢带领着起义大军，浩浩荡荡、南征北战，上杀富济贫，当时通讯条件落后，农民和黄巢、起义军，最后，黄巢想出了办法，在起义，让农民家家户户以艾为信号，插在门上。后来地，插艾就“驱魔辟邪”的说法。

　其实，千百年的演变，风俗流传了，但与它本来的意思已出入：粽子了人间的一道美食；赛龙舟了娱乐活动，它既锻炼了人的身体，陶冶人的情操，又增进的感情和交流；你看！高高插在家家户户的`门没处的艾，不正，家家友爱、处处有爱。让一下子：爱国、爱家、爱护、爱心、关爱、友爱、喜爱、钟爱等等美好的词语。

3端午节350字优秀作文小学三年级

　端午节是中华传统节之一，是为了纪念战国时期楚国诗人屈原。端午节的时候，姥老总会给我编一条五彩绳，她说：“端午节系五彩绳的起源于汉代，随着雨水的下落就会带走烦恼和忧愁，带来一年的好运。”姥姥还会到田边采一些艾草，我也会用彩纸叠成一个个小巧可爱的葫芦，把它们拴在一起，在挂到门上，预示一家人一年中身体健康，好运随身。

　端午节的前一天，姥姥就到超市买好了各种各样的食材。第二天中午；她就把粽叶，差成锥形筒，接着她往里面倒了一些江米。然后封上口，系上绳了。这样，一个可爱的粽子就完成了。放在锅里煮熟后，粽叶苍翠欲滴，拿出一个扒开，一个又软又粘的粽子像一个胖娃娃，那雪白的外表，香喷喷的，让我垂涎三尺咬上一口，回味无穷。

4端午节350字优秀作文小学三年级

　端午节到了，今天我早早的起了床和奶奶一起去五号区买端午节要吃的菜。

　今天阳光明媚、万里无云，五号区菜市场里也很热闹。有卖蔬菜的、卖肉的、卖水果的……我和奶奶先来到一个卖藕的地方，奶奶买了一些新鲜的藕。我们又来到一个老爷爷那里买了茄子和肉。又去一个老奶奶那里买了小黄鱼。这时奶奶对我说：“好了，这些菜够了，我们回家吧！”我和奶奶拎着大袋小袋的菜往回家的路上走去。

　回到家奶奶开始烧饭，又对我说：“今天大伯和哥哥要来吃饭，你帮我点忙。”我听了后，开始帮奶奶择菜、捧菜，忙得不亦乐乎。“叮咚……”门铃响了，我跑去开门，一看原来是哥哥他们来了。这时正好听到奶奶喊：“吃饭了。”我弟弟一听就像一阵风似的跑到厨房里，抢占一个位子坐下。

　开吃了，大伯说：“今天的菜可真丰盛！”哥哥说：“今天的菜真香！”大家一起举杯互祝端午节安康。就这样我们一家度过了快乐的一天。

5端午节350字优秀作文小学三年级

　梅子熟透了以后，端午节的脚步款款走来。“它从柳暗花明、细雨如丝的江南走来，从绿茵如盖、杨柳含烟的梦中走来，从我深深的眼眸中走来。”这是当什作家丰华对端午节的'赞美。端午节是我国古老的传统节日，我们的家乡也用独特的方式过着自己的传统佳节。

　每当端午节来临时，家家户户都会在门前插上一枝艾草，我家也不例外。妈妈向我解释：插艾草其实是我们这里的一种风俗习惯，艾草有一种特别的香味，放在门口是为了防蚊虫避邪，保佑一家人幸福安康！

　端午节，家家户户还要吃粽子，我和奶奶一起包粽子。中午，粽子煮熟了。我迫不及待地撕开它碧绿的外衣，顾不上斯文，狼吞虎咽的吃起了粽子。听奶奶说，端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国志士屈原。屈：是楚国的爱国大臣，他力主联齐抗秦，却惨遭南后等臣的陷害，蒙受冤屈。最终，秦国攻破楚国，他心如刀割，在五月初五这一天，抱石投汨罗江而死。老百姓爱戴他，向江中投放粽子，希望鱼儿莫吃他的遗体。

　这就是我的家乡的端午节，粽叶飘香浸润着浓郁的文化气息！

6端午节350字优秀作文小学三年级

　每年的五月初五是中国最传统的节日——端午节。

　在节日中，我们一早就起来。忽然我闻到了一阵清香，我跑过去一看，啊！好大的一盆粽子呀！真香呀！馋死我啦！再看看旁边的盆里，哇！还有一大盆雪白的鸭蛋和蒜头看上去真可爱，好想吃呀！妈妈说：“赶快去洗脸刷牙来吃呀。”我洗完后，赶紧围着桌子坐了下来，爸爸将粽子、鸭蛋、鸡蛋、蒜头端到桌子上。我们一家开开心心、快快乐乐地吃完了早饭。

　然后，我和爸爸、妈妈一起到菜场去买黄鳝、苋菜，我问妈妈为什么要买这些东西呢？妈妈说：“这是端午节的习俗”，我还是不明白只好点点头，后来，妈妈又带我去买一些绿油油地艾草回家了。妈妈又用艾草泡水给我洗澡，我问妈妈为什么要用艾草洗澡？妈妈说：“因为这样蚊子就不叮你了”。妈妈又用剩下来的插在门上，我又问妈妈为什么要把艾草插在门上？妈妈说：“因为这样蚊子就不会飞到我们家了”。

7端午节350字优秀作文小学三年级

　端午节为每年的农历五月初五，节目众多，赛龙舟，挂菖蒲，喝雄黄酒，吃粽子……

　今年的端午节又快到了，妈妈给我煮起了香喷喷的粽子。粽子的形状各式各样，有三角形的、有正方形的、有菱形的，那是按形状来分的。按馅儿分，有肉粽，有豆粽，还有枣粽……

　说起粽子，还有个动情的故事。传说诗人屈原很热爱楚国，当楚国被秦国灭亡后，他悲痛欲绝，投江自尽。百姓们知道了，就纷纷划着小船，到江里打捞屈原的尸体，又怕鱼儿吃他的尸体，就包了粽子投进江里，以免鱼儿伤害。

　“看赛龙舟了，看赛龙舟了！”小朋友叫喊着，我欢快地挤到江河边。龙舟五颜六色，栩栩如生。在太阳下，龙舟上片片银鳞，闪闪发光。每只龙舟像一条条巨龙卧立江面等候命令。“砰！”一声令下，龙舟的健儿们奋力摆动船桨，整齐一致。“巨龙”飞也似地冲向终点。河岸边掌声不断，划浆声、呐喊声、欢呼声、号子声、锣鼓声，汇成一首热闹欢快，激动人心的交响曲。

　端午节热闹非凡，刺激精彩，我喜欢这样的节日。　

8端午节350字优秀作文小学三年级

　今天是端午节，我准备和家人一起包粽子。我问妈妈：“为什么每年的今天才能吃粽子呢，不能每天吃吗？”妈妈微笑着对我说：“这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，他投入了汨罗江，人们怕江里的鱼吃掉屈原，人们就包了好多粽子投入了汨罗江中。这个风俗流传了几千年，就变成了今天我们吃粽子来纪念他。”

　我准备好了食材，有红红的红豆、甜甜的大枣、好吃的腊肉、酸甜的葡萄干、清香的粽叶和白花花的糯米，就开工包粽子了！我先用矿泉水瓶做了漏斗，我觉得这样更环保一些。我再把粽叶裹成一个三角形放在漏斗里，就可以选自己爱吃的食材放在里面了，然后再把它裹起来，用细细的绿篙叶捆好，一个好吃的粽子就包好了。开始我包的粽子不好，我一直在尝试、尝试、再尝试，我现在包的粽子越来越好了。

　姥姥给我蒸了几个，刚出锅的粽子真好吃，我觉得小小的粽子竟然有那么大的甜味，今天的端午节我过得很开心！

9端午节350字优秀作文小学三年级

　盼啊，盼啊，一年一度的端午节终于来了。

　我一大早就起床了，跟着奶奶去买糯米，咸蛋，肉，包起了粽子。我最喜欢吃肉粽，美味可口。我和奶奶在包的时候流下了很多汗水，但是这是宝贵的，因为是劳动时流下来的。开始包粽子。我把糯米放在两片包粽子的叶子上，从右往左包，左往右包……然后放在锅里煮，要等好几个小时。我和奶奶较量起来，跟奶奶比我的还差了那么一点，我要努力追上奶奶。吃了美味的粽子，我们要去一个热闹的。

　下午，有划舟的比赛，我们全家人兴高采烈地来到桥头边看比赛。红色的龙舟和兰色的龙舟比，**的龙舟和白色的龙舟比。兰色的龙舟上坐着爸爸，我当然为爸爸加油！他坐的那条龙舟非常神气，头仰望着天，张开嘴巴，摆动着四只脚真像活了一样。比赛非常激烈，最后的结果出来了爸爸他们这一队获得了一等奖，我高兴得一蹦三尺高。

　端午节我过得很开心！

10端午节350字优秀作文小学三年级

　端午节到了，我和妈妈到街上买来红枣、肉和粽子叶准备包粽子。

　开始包棕子了，妈妈先叫我仔细看：只见妈妈先拿两张叶子放在手上，然后，拿一点点米放在叶子上，再拿米来把红枣或肉盖住，最后，把粽子给绑起来，这样一个粽子就做好了。

　接着，妈妈叫我也一起包粽子。我说：好的。刚开始包粽子还算顺利，可是就在绑粽子那里，米全部散出来了。我反复做了很多次都没有成功，有点灰心了。这时，妈妈鼓励我说：不要灰心！对自己要有信心。只要你努力去做，妈妈相信没有什么事情可以难倒聪明的帆帆。于是，妈妈仔细地教着，我耐心地包着，包着后来我终于学会了包粽子。

　粽子煮熟了，我吃着自己包的香甜美味的粽子，心里暗暗地想着：

　世上没有困难的事，只要对自己有信心，再大的困难也难倒不了我。

　　“每个画案都是我自己设计的，有时候缝着缝着都忘了吃饭。”每年端午节前，张奶奶都会把缝了一年的作品拿出来卖，“不差那点儿钱，就图个高兴。”

八旬奶奶连续20多年卖香包

　　“姥姥今年86岁了，每年端午节都把自己用时一年缝制的香包拿出来卖，我们只希望姥姥能尽早卖完可以回家休息，希望大家帮忙。”昨日，网友“1986铁西大呲花”发了这条微博，获得不少关注。

　　照片中，一名头发花白的老人正经营着一个香包摊位，她卖的香包针脚细腻，样式别致。一时间，“香包奶奶”在网上火了。

◎无锡老太太事件

(注：此任务为八部神威套件任务之一)

限制：声望50以上

地点：无锡镇北、府衙

事件开启时间：游戏开始

事件关闭时间：无

奖励：香神珌；声望加4

事件内容：

雷震从布告栏中得知在府衙前有一名走失且精神异常的老太太，雷震前往与她对话

后，才知道老太太是装疯卖傻的。她的儿子是府衙中的官爷，不过官爷却不相认。

雷震进入府衙劝官爷可得到锦囊，并将他转交给老太太，老太太以「神州六器」中的「香神珌」相赠后黯然离去。

<注>: [无锡老太太事件]必须在游戏一开始时,先到[无锡衙门公告栏}看

才可以顺利接下无锡老太太的任务!否则一旦过了时间后!在无锡衙门公告栏

会出现{杨家绑架事件} 的其它公告时,则无锡老太太的任务就会自动关闭而无法接下。

　　篇1：精选我家的端午节六年级作文500字

　早上的时候我跟着父母回了乡下的老家，老家里外婆一个人住着，我们到的时候是中午，她正在做着午饭，灶上的锅里煮着一些粽子。闻着棕香，我不禁流下了口水。

　粽子是我最喜欢的腊肉棕，一个个用着绿色粽叶，包裹成三角锥的形状，红线缠绕在上面。吃粽子的时候，我用筷子把粽子扎个通透，然后拿着剪刀剪断红线，把层层粽叶拆开，然后放入白糖里面滚一滚。黏黏的糯米上沾满了晶莹的白糖，一口咬下去，咸味与甜味交织在一起，别有一番风味。

　吃过粽子，外婆便又和我聊起了家常，聊起了我的学业，也聊了聊她的生活。外婆已是满头白发，岁月在她的脸上留下来一道又一道的痕迹，她的身形已经佝偻，但精神却是非常的充足，总是神采奕奕的，聊天的时候眉飞色舞，时不时的被我逗的哈哈大笑。整个下午就这么轻松愉快的度过去了。

　吃过晚饭，我们就要回去了。我有些不舍，外婆拿着两个煮好的鸡蛋给我，我接过，抱了抱外婆，然后走上车。车子缓缓启动，我看见外婆一直在目送我们离去，直到一个拐角，再也看不见了。

篇2：精选我家的端午节六年级作文500字

　大街上，人人都在庆贺；市场上，还有人在买粽叶；房子里，一个个巧夺天工的粽子正在诞生……这一切的一切都在暗暗地显示端午节来了

　今天，妈妈和奶奶也包起了粽子。我学着她们的样子拿出四片大小差不多的粽叶，学着她们的样子把粽叶铺在手上，再在铺好的粽叶上放入一点已浸泡好的糯米，塞上几颗大红枣，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易，包好的粽子放在锅里大约过了一个小时左右，粽子熟了。我迫不及待抓起一个粽子，把猛吞下去，结果被烫的脸就红了。妈妈在旁边笑我：“你的红脸蛋好可爱啊！”我听后“无语凝噎”，只得陪笑。

　我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神，久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它起源于中国，发展于中国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

篇3：精选我家的端午节六年级作文500字

　端午划龙舟，在印象中，所见过的龙舟是不多的。小时候，以为龙舟就是漂浮在水上的一条龙，一条金龙，人在金龙上歌唱舞蹈。

　记得有一个端午，天空下着雨，雨帘蒙上了人们的眼眸，若隐若现，我嚷嚷着呼喊父母带我去看。饭后时分，父亲便领着我和哥哥去到西江边上，高高的堤坝两旁站满了人。只见河中，十几个壮汉坐在看着像龙的长艇上，立在龙头旁的人奋力击鼓，鼓鸣声中，几艘长艇整齐向前冲去，舟上的人用桨奋力划水，白色的水花在龙的躯体两侧飞溅。龙舟所到之处，层层浪花泛起，交错碰撞，十分壮观。不久，龙舟远去，消失在了朦胧的雾气中，神秘莫测。原来划龙舟不是看歌舞表演，就是几条金龙在水中奋勇争先，飞舞戏耍。

　尽管下着雨，观众们无不激动着，欢呼呐喊声势震天，龙舟的每一点动静都刺激着观众们的神经。小时候觉得热闹非凡，堪比新年时逛花街，便也随大人们跳跃欢呼。幼时，龙舟比赛非常难得，家家户户的男人都要参加，展示自己的勇敢。据说以前，小孩子还要洗“龙舟水”，以保证平平安安没有病痛。想到此处，极想尝试一下，却发现河水浑浊，有污渍漂浮其中。这里工业废水、生活污水早已流入了多条河道，这条河水已经不再清澈。我收回伸出的手，心里暗暗叹息。

篇4：精选我家的端午节六年级作文500字

　今天是端午节，爸爸带我去玩。

　上午，爸爸骑着摩托车带我去奶奶家玩，这车风风火火地向奶奶家驶去。不一会儿，到了奶奶家，我一下车便叫冷，慈祥的奶奶拿来一件外套为我穿上，穿后果然暖和多了。我问奶奶：“姐姐在哪呢？”奶奶说：“别理她！”我又问：“那我跟谁玩呢？”奶奶又回答说：“这不是现成的小宝宝陪你玩嘛！”我只好极不情愿地跟玮佳（两岁的小妹妹）玩了，不过，还是玩得挺开心的！

　吃完午饭，我和爸爸在奶奶门口打起了羽毛球，首先我发球，把球打到了线那边，爸爸第一次打时，忙得不知所措，球快掉地上来了，他才慌忙跑过去接球，可惜，球已掉在了地上。爸爸输了一分！我鼓励他说：“爸爸，做事要一心一意，不能三心二意。”爸爸得到了鼓励，果然接到了第二球。

　羽毛球比赛让我们大汗淋漓，在这炎热的夏天里，运动后吃根冰棒解解热真的很爽。我们又去了体育场，没一会儿，我来了个猴子爬树，哥哥来了个倒挂金钩，爸爸在打篮球。原来我们在体育方面各有各的擅长项目。

　啊！今天可真快活呀！能在奶奶家打羽毛球，吃可口的冰棒，能在体育场表演自己擅长的体育项目绝招，可真是爽快极了。

篇5：精选我家的端午节六年级作文500字

　端午节是我国传统节日之一。每逢端午节，爸爸妈妈就带着我去奶奶家过一年一度的端午节。

　端午节那一天的上午，我们就要去买艾草。我们把买来的艾草插在门缝里，有的插在窗户上，还有的站在门口，一动不动，仿佛是威严的战士在门口站岗。那一天，整个小区都飘着淡淡的艾草香，插在门上的艾草香千万条青色的丝巾在门口飘荡，十分美丽。因为这青涩的带着清香的艾草的寓意是：驱蚊除虫、驱灾避邪。

　很快就到了正午，父母们要给孩子系五色绳。颜色分别是：青、白、红、黄、黑，分别代表是：木、金、火、土、水。五色绳的位置也欣然不同：有的人系在手上，有的人系在脖子上，有的人挂在脚上。五色绳不仅系的位置不同而且他们的美称也有很多，比如；长命绳、辟邪绳、快乐绳等等。

　中午吃过饭，很快到了下午两点，大人们要给我们洗一次特殊的澡。。这个澡的特殊在于它的水，洗澡的水是由艾草、鱼腥草、毛草等十几种植物熬水而制成。因为听人说，洗了这个“植物澡”，这一年身上就不会长东西

　很快就到了晚饭时间，这是一家人团圆的时候。在各地工作的游子如果没有迫不得己的事情，必须赶回家吃团圆饭。这一天桌上的菜可丰富了，有鱼，象征着年年有余，有鸡鸭，象征着家畜兴旺等等。

　吃过晚饭则又到了我们最兴奋的时候---买香包。香包就是香囊，形状各异，有的是三角形的，有的是心形的，有的是圆形的，有的是长方形的。不仅形状各异，而且大小不一，大得像手掌那样大，小的只有巧克力那么小，里面装的东西也不一样，有的是甜甜的糖果，有的是各式各样的小玩具。香包象征着鸟语花香，万事如意。

　家乡的端午节别具一格，令人难忘。

篇6：精选我家的端午节六年级作文500字

　农历五月初五，是家乡最有特色的日子----端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗。但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节特色。

　端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。每到端午节这一天，我们家家户户都会包一种＂中山芦兜棕：。圆棒形的粗如手臂，用新鲜的竹叶来缚棕，里面放有配料，分有咸粽子和甜粽子两种口味。甜粽子有莲蓉，豆沙，栗蓉，枣泥：咸的呢，就是咸肉啊，烧鸡，蛋黄，干贝，冬菇，绿豆，叉烧等材料。包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房。。。。。。。

　在这天，村里的“扒龙船”太小儿科啦！对我来说一点也不过瘾。要看还是电视直播的，地地道道的龙舟赛。浩大的江面，二十多条“传统龙”参加角逐。长长的龙船上坐满了肌肉鼓鼓的大汉。中间是鼓手，前头的人呐喊助威，声势震天，霸气。威风，震撼。。。。。。。细雨霏霏，江水涌涌。在此，男儿尽显勇敢，坚强本色，了不得！在北方，“扒龙船”的风俗是不常见的，因为北方的河流不如南方多，所以北方的端午节只吃粽子，不如南方的轰轰烈烈，激情热闹。这就是我家故乡端午节的独特之处所在。

　故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊！端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双！端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。

明天是妈妈的生日，我想给妈妈做一份礼物。做什么呢画一幅画不好不好。做个香包不会做。做一只花兔子嗯。好，就做花兔子。

　　我先去花园里摘了3朵百合花和5朵鸡蛋花，然后再去冰箱里找了几颗红豆。

　　制作开始，我先把鸡蛋花花瓣摘下，洗干净。然后，我拿出鸡蛋花花瓣，卷成锥型，用胶带固定，再把3个花锥粘在一起，做成兔耳朵。用同样的方法做出另一只兔耳朵。我又按前面的方法做了四条腿，可是觉得不逼真，我想了想，拿剪刀把前腿剪短了一点，嗯，兔子的型就出来了。

　　要做身子了，我把两朵百合花的花瓣摘下来，一层一层的叠起来，用胶带固定，做成兔子扁扁的头。再把剩下的一朵花开的那一头粘在头的一个部位，这样，就像一个没手没脚的兔子了。而且，花茎部位还可以做兔子的尾巴。我把腿和耳朵粘在头和身体上，两颗红豆做眼睛。这样“花兔子”就做成了。

　　我把礼物——花兔子，放在妈妈的床头边，给妈妈一个惊喜。

　　心里还琢磨着：妈妈肯定会很开心的夸我的!

　　原来，我长大了!哈哈。。。。。。

　　给妈妈的生日礼物作文2

　　我想，妈妈生日的时候你们都会送礼物吧我有，听我讲讲下面的事情吧!

　　妈妈生日快到了，我该送妈妈一个什么礼物呢我心里想。送什么好呢

　　我出去逛了逛，看见一个商店里有一个蓝莹莹的首饰盒，哎，有了，就送妈妈一个首饰盒吧!妈妈这么多年来，从来都没有什么首饰盒。