有那些适合小孩子的英语绘本？
导读： 1、有那些适合小孩子的英语绘本？2、5～6年级的英语绘本有哪些？3、2018年，该陪孩子阅读哪些高质量英语绘本？4、给孩子都英文绘本的家长多吗，你觉得有必要买英文绘本吗？5、二年级英文绘本故事‍‍近些年，绘本发展非常迅速，其本质非常符合孩

• 1、有那些适合小孩子的英语绘本？
• 2、5～6年级的英语绘本有哪些？
• 3、2018年，该陪孩子阅读哪些高质量英语绘本？
• 4、给孩子都英文绘本的家长多吗，你觉得有必要买英文绘本吗？
• 5、二年级英文绘本故事

‍‍近些年，绘本发展非常迅速，其本质非常符合孩子的成长。为什么呢？

1绘本可以激发孩子阅读的兴趣和欲望。

绘本阅读可以增加孩子的词汇量，提高孩子的口头表达能力

2绘本中隐含的道理可以通过故事的形式呈现给孩子，同时也培养了孩子主动思考的习惯。

3双语绘本就更适合小孩子了，不仅可以满足孩子的阅读，还可以提高孩子的英语，培养语言习惯和语感。

那么有哪些英文绘本适合小孩子呢，当然还是要分年龄层次的。

0-4岁的孩子，还处于认知阶段，推荐《ABC幼儿双语启蒙认知绘本》

这套英文绘本通过有趣的方式，教会孩子认识数字，颜色，形状，服饰感觉等等一系列认知的词汇。比如，在认识颜色的时候，故事通过一只贪玩的小变色龙独自去冒险，并且在冒险的路上变成了各种各样的颜色来教会孩子颜色的名称。孩子觉得既生动有趣，又好玩，在好奇心的驱使下就学会了颜色。

4-10岁的孩子，推荐《做最好的自己》

这套书通过绘本的形式，教会儿童如何管理自己的情绪，并培养孩子的性格。丛书分为做最好的自己，我和爸爸妈妈是朋友，再见，坏情绪，等等系列书，教会了儿童如何处理与朋友、家长之间的关系，并且教会孩子如何正确的认识自己的情绪，并且管理自己的情绪。

儿童心理学认为：每个人都有自己的特长和潜质，也有缺点和不足，那么父母应当如何引导孩子做最好的自己呢？首先是要尊重孩子的个性，引导孩子认识自己，接纳自己，要对孩子有宽容心。

绘本中有一个黄鹂的故事，黄丽妈妈不断地鼓励小黄鹂，克服重重困难，才有了小黄鹂的展翅高飞。这个故事告诉孩子们要不断的努力。同时也告诫了父母多给孩子耐心的鼓励，陪伴、等待孩子的成长。 ‍‍

1、A Pet for Pete

A Pet for Pete是一个温馨的小故事。Pete的绘画作品得到身边人的肯定和赞赏，而他也十分愿意将这份快乐分享给大家——为每个人（每只猫）画一幅画，可是自己精力有限，最终还是妈妈想出了好办法。

家长可以读给孩子听，或者和孩子一起读。其中有一些表示惊奇或称赞他人的短语，家长可以提高音调，配上夸张的表情来朗读。如：cute fish! Cool colors! Nice work! Great job! What a great day!

2、Good Night, Gorilla

这是一本接近无字书的绘本，台湾著名绘本讲读大师 吴敏兰老师在她的书中提到：给孩子挑选英文绘本时，无字书是我很喜欢的一种类型。因为无字书提供了很多弹性，让我可以用不同的方式来发挥创意说故事。有时候阅读不一定格式只读文字，图像的阅读对幼儿来说，在发展上也具有意义，这本无字书的图画有不少细腻之处，很适合引导小小孩进行视觉的观察，进而延伸口语的表达。

3、The Very Hungry Caterpillar

The Very Hungry Caterpillar是卡爷爷Eric Carle得意之作之一。这是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克•卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。

4、Go Away Mr Wolf

这是一本搞笑幽默诙谐的故事书。讲的是三只小猪和大灰狼的故事。大灰狼绞尽脑汁用尽办法哄骗小猪出来，但是聪明的小猪没有上当。绘本的画面很美，小猪和老狼的表情刻画得很生动、逼真。

5、Chris Van Dusen

Chris 这本绘本的画风很复古，还有朋克蒸汽的元素，在一方面也给孩子扩展了西方绘画文化，故事讲得非常正能量，引导孩子有正确的价值观，语言也颇为西方古风，一个生活在英格兰地区的可爱作者。

Hello，亲爱的小朋友们，爸爸妈妈们，新的一年有没有制定亲子阅读计划呢？读什么样的英语绘本，对孩子的启蒙才最有帮助呢？新的一年，我们迎来了优选书单第三期，跟着这份来自美国权威学区的书单，每天十分钟，读高质量的绘本，让亲子阅读更高效！

往期回顾

第一期：紧跟美国最棒学区，英语绘本同步读！（附书单）

第二期：美国权威学区推荐的书单第二弹！为了娃，一定得看！

我们推荐的所有书籍在亚马逊上都可以购买，欢迎在评论区发表“观后感”哟！每期9本，一定有能让你心动并为之行动的！

我们推荐的“优选书单”由美国权威学区组织Shelby County Schools（SCS）提供！

作为父母，总想让孩子获得丰富的知识、懂得各种道理，可孩子就是听不进去。这时，我们可以看看绘本，用有趣的内容深入浅出地告诉孩子。在这次的书单推荐中，我们让孩子认识数字、图形、颜色、字母、乘法、测量从简单到复杂的进阶形式丰富孩子的认知，同时绘本中还涵盖自然科学中的植物种植，可以自己动手试一试，锻炼孩子的动手能力，让我们在绘本中拓展孩子的想象，打开孩子的情感之窗。

接下来就开始我们愉快的阅读之旅吧！

1、Madeline

内容预览

读者对象

2- 5岁

内容简介

大家都爱玛德琳，一个永远的疯丫头、野丫头！玛德琳敢抓老鼠，敢冲张开血盆大口的大老虎伸舌头，敢伸开胳膊像走平衡木一样地走过桥沿儿，敢生阑尾炎但玛德琳绝对不是一个叛逆的女孩儿，她只不过是什么都不怕、淘气、充满了活力而已。60多年来，这个人小胆大、一头火红头发的巴黎小女孩儿的经典形象历久不衰，直到现在还受到大家喜爱。

作者简介

Ludwig Bemelmans，路德维格贝梅尔曼斯，奥地利作家。他以毛笔勾画的墨色线条作为这本书图画中的一大特色，使看似随意的墨线，在作者精湛的技艺下，起到了描画物体、填充空白及渲染气氛的重要作用。淡淡的鹅**背景，浓淡交错的墨色线条，将玛德琳生活的寄宿学校描画的如老**画面般诗情画意。作者还用彩绘展现了巴黎古老建筑的风貌，让读者感受到巴黎的独特魅力。

2、Ten Little Fish

内容预览

读者对象

3- 5岁

内容简介

海中有一群小鱼沿着美丽的海洋礁石游来游去的时候，各自因为不同的原因一个个地离开了。会去做什么？再来一个，就等于两个！不久，他成为了父亲，成为了母亲——有了十个孩子。押韵的文字帮助读者从一到十，再回来，每一个插图都有一个水下游乐场的颜色和深度。

作者简介

唐伍德和奥黛丽乐于为孩子创作绘本，奥黛丽成长于一个艺术家家庭，是第四代艺术家。唐和奥黛丽在1976年创作了他们的第一本画册。自那以后，他们就合作了几本获奖的图画书，其中包括《卡迪克特》(Caldecott)的《荣誉》(the Caldecott Honor book)，《浴盆里的国王比德古德》(King Bidgood's in the浴缸)。

3、Planting a Rainbow

内容预览

读者对象

2- 3岁

内容简介

绘本讲述了一个母亲和孩子在家庭花园里种下了彩虹。通过大胆和丰富的绘画展现了家庭种植的乐趣，鳞茎、种子和幼苗，慢慢长成五彩缤纷的花朵，它们被采摘并带回家。明年，彩虹还会再次开放。孩子们通过绘本愉快的解每种花卉种类对彩虹效应的贡献，懂得了如何种植苗木，种子和幼苗，并培育他们的成长。

作者简介

Lois Ehlert，洛伊丝艾勒特，美国著名图画书作家，1934年出生于一个手工爱好者之家。她被称为色彩大师，风格独树一帜，擅长创作大胆的拼贴图画书。她不断从大自然中汲取灵感和能量，总能挖掘平常事物中的无限惊喜，彩纸、树叶、布条，甚至废旧物品，到她手中都成了拼贴的素材。因此，她的作品往往颜色鲜艳，并体现出大自然的神奇。

她出版了多本优秀的图画书，其中，《神奇变变变动物园》获1990年凯迪克银奖。2003年，美国密尔沃基艺术博物馆以“洛伊丝艾勒特的手工书——艺术的儿童书籍”为主题展出了她的作品。

4、Fish Eyes: A Book You Can Count On

内容预览

读者对象

3- 6岁

内容简介

这是一本色彩认知绘本：缤纷的色彩，激发孩子的色彩认知；充满创意且简单易做的撕纸拼贴画激发孩子的动手能力，跟随作者创作属于自己的拼贴作品。简单有韵律的文字、计数的累加、色彩饱满浓烈的图画，强烈的色彩和个性鲜明的形式，“1条绿色的鱼加上我，等于2；2条跳跳鱼加上我等于3；3条笑眯眯的鱼加上我，等于4”有趣且富有韵律的语言，让孩子在歌谣中认识数字，轻松接触基础的累加计数。

小朋友，准备好了吗？穿上鱼鳞做的衣裳，长出鱼鳍和尾巴，跳到水里来吧，让我们去奇妙的海底世界探险。这本书是露易丝艾勒特为我们描绘的鱼儿世界。我们来跟这些色彩绚丽的小鱼一起数数，一定非常快乐！看仔细哦，你会发现一条特别可爱的小鱼，它会带着你，一边数数，一边学做最简单的加法。吸口气，跳到水里来吧！祝你一路数得愉快！

作者简介

同上。

5、Color Zoo

内容预览

读者对象

4- 8岁

内容简介

欢迎来到Color Zoo 《色彩动物园》，绘本将把你带到充满色彩形态各异的世界中去，一共十六种颜色和九组形状变化，变换出九种不同的动物：由狮子变山羊、牛变猴子、老虎变狮子9只动物，9种形状，15种颜色，看动物与动物之间的神奇转化，创意十足。文章内容简单，但是颜色鲜艳、造型别致，让人联想丰富，小读者可以根据自己的想法来自由搭配，深受宝贝喜爱。获得凯迪克奖获奖作品！

作者简介

同上。

6、Is it Red Is it Yellow Is it Blue

内容预览

读者对象

2- 5岁

内容简介

你看到什么颜色红色的吗**的孩子们可以随着绘本探索色彩、大小、形状和与照片而成长。这本书打开了我们的眼睛，看到了生活的丰富多彩。

作者简介

Tana Hoban's ，知名摄影师和**制作人，曾荣获多项金牌。同时也是一位有名的绘本作家，她为孩子们写绘本以其丰富的色彩和对生活的发现，颇受孩子欢迎。

7、26 Letters and 99 Cents

内容预览

读者对象

4- 8岁

内容简介

从绘画中学习字母表中的26个字母，学会数数，从1数到99，并且明白有不止一种方法可以赚到25美分的硬币。这是一本创新书，无论你从哪一头开始，正面开始学习字母表，反面开始是硬币的组合数从1到99，是不是很神奇？

作者简介

同上。

8、Inch by Inch

内容预览

读者对象

3- 7岁

内容简介

一条身体很小、一点力气都没有的小小一寸虫，它有很多敌人，像鸟儿，只要一个不小心，就会被鸟儿吃掉。当点心！可是一寸虫每次遇到危险时，总是能化险为夷，因为它知道自己有一个很得意的用处，它会用自己的身体量东西，所以遇到了危险，它就用这个长处来帮敌人量身体、量尾巴、量脚转移敌人的注意力。

但是有一天，一寸虫遇到了一个很大的困难。有一只夜莺竟然要一寸虫量量它的歌到底有多长。歌要怎么量呀？如果它量不出来，就要被吃掉了。一寸虫该怎么办呢？别紧张，一寸虫急中生智，想到了一个很棒的方法，它还是用身体一寸一寸地量，最后

在人类的世界中，我们随时都会遇到许多困难，但是有很多事情并不是靠强壮的身体或力气大就可以解决的，而动动脑、用智慧来解决问题，往往会比那些外表看似强大的力量来得更有力！就像一寸虫一样，它脆弱得不堪一击，但它化解危机、解救自己生命的方法，无关身体大小，也无关力气大小，而是对自己的认识和善用智慧。

父母最舍不得告诉孩子的，就是这个世界的险恶，然而，这的确是真切存在的，一寸虫的智慧就是生存的智慧！同时这是一个对孩子们成长很有意义的故事。透过这本书，孩子们可以了解到智慧的力量竟然这么大！

作者简介

Leo Lionni，是美国儿童文学家、画家，开创了一个绘本的新时代，被誉为“二十世纪的伊索”和“色彩魔术师”。他的代表作有《一寸虫》《小墨鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》，这些作品都曾荣获美国凯迪克大奖。他笔下的故事生动有趣，又富含哲理。

9、Each Orange Had Eight Slices: A Counting Book

内容预览

读者对象

4- 8岁

内容简介

一个橘子里面有八瓣果肉，每瓣果肉里有两粒种子，那这个橘子里一共有多少粒种子呢？跟着有趣的图画，一起来学习加法，乘法！家长们可以引申到生活中更多物品，例如：一条鱼有四个鱼鳍，每个鱼鳍上有一个花斑。现在一共有八个花斑，那一共有几条鱼呢？用书中同样的示例方法，帮助孩子们学会无处不在的数学科学！

这本书适用于初阶数学启蒙，用平日里常见的物什诠释了最基本的数学概念，加强了直观的数学现象。从简单到有一定难度，绘图生动明晰，文字活泼亲切。激发小读者的数学思维，一页一页的翻过书页，汲取更多的数学知识。

作者简介

Paul Giganti Jr，研究数学的儿童插画作家，善于在运用绘画和故事授孩子数学知识，生动语言和丰富的色彩深受孩子欢迎。

以上就是本期优选书单，如果你喜欢我们的分享，欢迎关注我们的头条号，我们下期再见！

往期回顾

第一期：紧跟美国最棒学区，英语绘本同步读！（附书单）

第二期：美国权威学区推荐的书单第二弹！为了娃，一定得看！

很多想给孩子进行英语启蒙的家长都有疑问，为啥孩子总是不爱阅读买的英文绘本，都已经买了好几套堆在家里了，孩子却怎么也不感兴趣，看着闲置的英文绘本，很是头疼。

在试图让孩子阅读英文绘本前，作为家长，首先我们要摆正心态，我们买来了一套又一套英文绘本，我们究竟想从中获得什么？

英文绘本，主要是为孩子们带来了全新的阅读体验，为我们营造了不一样的亲子时光。每一位不同的绘本作者都有自己的讲述方式，每一本不同的绘本都会有全新的“脑洞”，通过全新的视角展示一个不一样的动人故事，或是有着不同的游戏和互动方式，而我国引入的很多英文绘本，更是让我们和孩子有更多阅读的“窗口”，丰富了我们亲子互动的可能。

在这里，想和各位宝爸宝妈们强调一下，我们买来英文绘本是想给孩子英文启蒙，但不要过于”急功近利“，孩子一天学会了几个单词，有没有记住，这些都不是最重要的，不要给孩子无形中带来”我必须要学习“的压力，享受亲子时光反倒是重中之重，耐下心来，和孩子一起阅读。

那如何让孩子更快地爱上英文绘本呢？

优质绘本自有其特色与好处，从获奖绘本中挑选孩子最爱的主题开始购买。全球著名的绘本奖有很多，例如美国凯迪克奖（Randolph Caldecott Medal）、国际安徒生文学大奖（Hans Christian Andersen Award）、英国凯特格林威奖（The CILIP Kate Greenaway Medal）等，宝爸宝妈们应当先做好功课，网上搜索好有哪些好的英文绘本，最好是契合孩子的兴趣购买。比如孩子最爱汽车，就可以先找一些汽车相关的绘本，如果孩子喜爱动物，就从温馨俏皮的动物故事中挑选。

挑选简单易读，朗朗上口的英文绘本。如果孩子还未对英文绘本产生浓厚兴趣，宝爸宝妈们不妨在挑选绘本时，先试读一下，挑选单词较少，且读起来押韵、有趣的韵文类英文绘本。比如艾瑞卡尔的《Brown Bear Collection》，内有四本，如《Brown Bear，brown bear，what do you see？》，关于brown bear, polar bear, panda bear和baby bear四种不同的熊。还有不少绘本中有拟声词，爸爸妈妈可以和孩子一起做拟声词，很多低幼的孩子对拟声词很感兴趣，觉得嘴里发出各种声音很有意思，可以选择这种绘本，从做游戏来引入英语绘本的阅读。采用游戏阅读法。除了挑选绘本需要技巧，阅读时适当地运用小道具，进行角色扮演，或找一些主题相关的简单的英文动画片，让孩子对书的内容有更为立体的认知。在游戏的同时，也可以增进孩子和父母间的情感，可谓一举多得。不要在阅读后过分追问。我建议父母不要每次阅读完绘本后，不论是中问还是英文绘本，都不要在读完书后去问孩子各种问题，比如书中哪个地方最有意思。阅读理解式的问题容易剥夺孩子阅读中沉浸式的乐趣，如果家长经常问这些问题，孩子会在阅读到本该沉浸其中的时候，停顿下来思考父母会问我什么问题，我事先准备一下答案。

有可能的话，尽量在孩子一岁前就开始英文绘本的阅读。哈佛儿童脑部发展的专家曾通过大量研究指出，在孩子一出生的时候，大脑就以非常敏锐地速度在发展，如果在孩子们还小的时候给予他们多语言及多方面的刺激，会更加活化脑细胞的发展及连接。早一些开始英语启蒙，会有意想不到的收效。

掌握了以上几点，另外，启发孩子的阅读兴趣是很需要时间投入的，那些看起来”天生爱读书"的孩子都是因为父母投入了足够多的时间和精力进行引导的，希望各位宝爸宝妈不要看到孩子对书不理不睬就过早下了“我家孩子就是不爱读书”这样的定论。相信你们都可以在英语绘本的阅读中，和孩子们一起找到其中的乐趣。

一 二年级描述季节的英语绘本

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色现在和我一起去看内一看春天的景色吧!春容天来了,小树发出了新芽树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛

二 小学二年级读的英语绘本故事有哪些

这需要看孩子的英语水平，如果比较好的话，建议读一下句子较多较回长的英文绘本，如答好奇猴乔治Curious Gee，小鼠波波Maisy之类的，如果是刚开始学英语或水平一般的，建议读一些较为简单，句子较短，重复句型较多，节奏感强，朗朗上口之类的绘本，如大卫去学校David goes to school， 好饿的毛毛虫The very hungry caterpillar，五只猴子Five Little Monkeys 之类的，我家孩子8岁，英语还可以，上周在瑞雅图书专营买了一套好奇猴乔治和小鼠波波给他自己看，很喜欢呢，外国很经典流行的绘本。

三 英语绘本的内容及。

1，推荐看一本经典的绘本吧，全英文的，就是家喻户晓的《小星星》，这个原版的英文绘本版本经童话作家王雨然翻译过，也被收录进了网络里。网络搜索王雨然就可以在他的博客里找到。不知道是否对你有所帮助。

2，该曲的原版歌词为英国诗人Jane Taylor的诗集《育儿童谣》中的“一闪一闪小星星”诗歌。在Jane Taylor去世后，其妹妹为这首诗歌配以了莫扎特钢琴奏鸣曲KV265的旋律。因为旋律简单明快，英文歌词童真雅致，朗朗上口，而成为世界范围内广为流传的英国儿歌。

3，在很长一段时间内，《小星星》儿歌的原版歌词并不被中国孩子熟知。当时这首英文儿歌传入中国时，由于种种时代和条件的限制，《Twinkle Twinkle Little Star》的英文歌词被错误翻译为了《一闪一闪亮晶晶》。旧版本的歌词除中心主旨和原文相同外，其余内容与原版英文并无任何关系。这个版本的歌词在国际上并不被主流文化所认可。

四 适合小学二年级学生看的英文绘本有哪些

这个首先要看孩子的英语水平是怎样了，词汇量有多大，一般外国比较著名的有专i can read 小狗饼干属、牛津树、野兽出没的地方、大卫不可以、小鼠波波、月亮晚安、五只猴子之类的，我家孩子7岁，3岁就开始看英语绘本了，现在水平还可以，现在已经从绘本慢慢过渡到文字较多的读物了，上周在华研外语买了一套i can read的分级读物和好奇猴乔治的绘本，她很喜欢。

五 那里有二年级英语故事绘本卖

东方娃娃的英语绘本就不错 另外外研社出的丽声故事会也不错 是引进的牛津树

六 求推荐适合一二年级的英文绘本故事。主题是关于week 或者my classroom的。

Wishing to encourage her young son’s progress on the piano, a mother took her boy to a Paderewski concert After they were seated, the mother spotted a friend in the “audience and walked down the aisle to greet her Seizing the。

七 五本好看的英语绘本故事推荐！

相信在英语学习的路上，很多家长都会各种烦恼，特别是英语启蒙阶段，孩子和家长都还是“新手上路”的时候。其实读英语绘本故事是个不错的选择，那么一年级英语绘本故事有什么推荐

1、儿童英语绘本故事书：《Bown bear，Brown bear，What do you see》

最好的低幼认知书我认为本书绝对是低幼认知书的精品，特别适合1-3岁的孩子，本书基本没有故事情节，但是却通过"What do you see"这样的问句制造小小的悬念，让读者(包括幼儿)有想继续往下看的期望。而且读起来朗朗上口，有很强的韵律感，其用色大胆、简洁明艳，且其动物形象均为独特的拼贴画，非常容易吸引孩子的注意力。

一本非常有韵律和想象力的英文绘本，没几天孩子就能在听音频的基础上复述出来，很有成就感。

2、儿童英语绘本故事书：《Dear Zoo》

《Dear Zoo》英国著名儿童图书作家Rod Campbell 为0-5岁儿童创作的，一本趣味动物园立体翻翻书。翻翻书的设计特别吸引孩子，每次掀开盖子之前，都能给孩子屏息期待的感受。简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。这本书已经成为玩具翻翻书的经典之作，入选美国纽约图书馆推荐的“每个人都应该知道的100本图画书”名单中。

3、儿童英语绘本故事书：《Where is Baby's Belly Button》

10本书让孩子爱上英语，绘本故事，英语启蒙

美国著名低幼读物作家卡伦卡茨代表作品，一本引导孩子自己去发现认识自己的身体，适合亲子互动的翻翻书。孩子1岁3个月-1岁6个月开始，应该可以指认自己大部分的身体部位了。这时候开始看这本书最合适不过了。大一点的孩子，如果之前没有学过各身体部位的英语怎么说，此绘本翻翻书的设计也能让其在互动中快乐地学习。

4、儿童英语绘本故事书：《Time for Bed》

这是一本非常温馨的充满韵律感的哄睡绘本。反复出现的句式，读来朗朗上口，也起到助眠的作用。另外，可以通过这个本书学习一些动物在“婴儿期”的叫法，比如baby horse叫foal，baby cow叫calf。

5、儿童英语绘本故事书：《Where's Spot》

本书与Dear Zoo有异曲同工之妙：翻翻书的设计特别吸引孩子，简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。Spot是一个系列绘本，以简单的故事和生活化的插图，吸引了很多世界各地的小朋友。该系列图书在全世界销售了5000多万册。

八 2-3分钟英语小故事（带中文翻译）

少儿英语小故事--猴子捞月(中英文对照)

One day,a little monkey is playing by the well

一天，有只小猴子在井边玩儿。

He looks in the well and shouts :

它往井里一瞧，高喊道：

“!My god!The moon has fallen into the well!”

“噢！我的天！月亮掉到井里头啦！”

An older monkeys runs over, takes a look,and says,

一只大猴子跑来一看，说，

“Goodness me!The moon is really in the water!”

“糟啦！月亮掉在井里头啦！”

And olderly monkey es over

老猴子也跑过来。

He is very surprised as well and cries out:

他也非常惊奇，喊道：

“The moon is in the well”

“糟了，月亮掉在井里头了！”

A group of monkeys run over to the well

一群猴子跑到井边来，

They look at the moon in the well and shout:

他们看到井里的月亮，喊道：

“The moon did fall into the well!Come on!Let’get it out!”

“月亮掉在井里头啦！快来！让我们把它捞起来！”

Then,the oldest monkey hangs on the tree up side down ,with his feet on the branch

然后，老猴子倒挂在大树上，

And he pulls the next monkey’s feet with his hands

拉住大猴子的脚，

All the other monkeys follow his suit,

其他的猴子一个个跟着，

And they join each other one by one down to the moon in the well

它们一只连着一只直到井里。

Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky,

正好他们摸到月亮的时候，老猴子抬头发现月亮挂在天上呢

He yells excitedly “Don’t be so foolish!The moon is still in the sky!”

它兴奋地大叫：“别蠢了！月亮还好好地挂在天上呢！”

九 小学英语2到3分钟的小故事 简单一点 带中文

都是4分钟之内讲完的，不行的话告诉我你英语水平

One morning a fox saw a cockHe thought,"This is my breakfast'' He came up to the cock and said,"I know you can sing very wellCan you sing for me''The cock was gladHe closes his eyes and began to singThe fox saw that and caught him in his mouth and carried him away The people in the field saw the foxThey cried,"Look,look!The fox is carrying the cock away'' The cock said to the fox,"Mr Fox,do you understandThe people say you are carrying their cock awayTell them it is yoursNot theirs'' The fox opened his mouth and said,"The cock is mine,not yours''Just then the cock ran away from the fox and fled into the tree

一天早上，一只狐狸看到了一只公鸡。他想:这是我的早餐。 他朝公鸡走来，对他说:“我知道，你能唱得非常好听，你能唱给我听么”公鸡很高兴。他闭上眼睛开始唱歌。狐狸看到这些抓住它放到自己的嘴里走了。 在田地里的人们看到了狐狸。大喊大叫:“看，看!狐狸抓住公鸡逃走了。”公鸡对狐狸说:“狐狸先生，你能理解么人们认为你叼走了公鸡。告诉他们这是你的，不是他们的。” 狐狸张开她的嘴说:“公鸡是我的，不是你们的。”就在那时，公鸡逃离了狐狸的嘴巴，跑到了树底下。

二

Once there were o mice They were friends One mouse lived in the country; the other mouse lived in the city After many years the Country mouse saw the City mouse; he said, "Do e and see me at my house in the country" So the City mouse went The City mouse said, "This food is not good, and your house is not good Why do you live in a hole in the field You should e and live in the city You would live in a nice house made of stone You would have nice food to eat You must e and see me at my house in the city" The Country mouse went to the house of the City mouse It was a very good house Nice food was set ready for them to eat But just as they began to eat they heard a great noise The City mouse cried, " Run! Run! The cat is ing!" They ran away quickly and hid After some time they came out When they came out, the Country mouse said, "I do not like living in the city I like living in my hole in the field For it is nicer to be poor and happy, than to be rich and afraid"

从前，有两只老鼠，它们是好朋友。一只老鼠居住在乡村，另一只住在城里。很多年以后，乡下老鼠碰到城里老鼠，它说:“你一定要来我乡下的家看看。”于是，城里老鼠就去了。乡下老鼠领着它到了一块田地上它自己的家里。它把所有最精美食物都找出来给城里老鼠。城里老鼠说:“这东西不好吃，你的家也不好，你为什么住在田野的地洞里呢你应该搬到城里去住，你能住上用石头造的漂亮房子，还会吃上美味佳肴，你应该到我城里的家看看。” 乡下老鼠就到城里老鼠的家去。房子十分漂亮，好吃的东西也为他们摆好了。可是正当他们要开始吃的时候，听见很大的一阵响声，城里的老鼠叫喊起来:“快跑!快跑!猫来了!”他们飞快地跑开躲藏起来。 过了一会儿，他们出来了。当他们出来时，乡下老鼠说:“我不喜欢住在城里，我喜欢住在田野我的洞里。因为这样虽然贫穷但是快乐自在，比起虽然富有却要过着提心吊胆的生活来说，要好些。” 三 Jonesie The Great Lion Hunter A all village was troubled by a man-eating lion So its leaders sent a message to the great hunter, Jonesie, to e and kill the beast For several nights the hunter lay in wait for the lion, but it never appeared Finally, he told the village chief to kill a cow and give him its hide Draping the skin over his shoulders, he went to the pasture to wait for the lion In the middle of the night, the villagers woke to the sound of blood-curdling shrieks ing from the pasture As they carefully approached, they saw the hunter on the ground, groaning in pain There was no sign of the lion "What happened, Jonesie Where is the lion" asked the chief "Fet the damn lion!" he howled "Which one of you idiots let the bull loose" 伟大的猎手Jonesie 有个小村庄正为一只吃人的狮子而烦恼。于是，村长派人去请伟大的猎手Jonesie来杀死这只野兽。 猎手躺着等了几个晚上，但狮子一直没有出现。最后，他要求村长杀只羊然后把头皮给他。把羊皮披在身上后，猎人到草原上去等狮子。 半夜，村民被从草原传来的声嘶力竭的尖叫声惊醒。他们小心地靠近后，看到猎手正躺在草地上痛苦地 。没有狮子出没的蛛丝马迹。 “Jonesie，怎么了狮子在哪”村长问。 “哪有狮子!”猎人怒吼道，“哪个傻瓜把公牛放出来了” 四 Weather Predict A film crew was on location deep in the desert One day an old Indian went up to the director and said, "Tomorrow rain" The next day it rained A week later, the Indian went up to the director and said, "Tomorrow storm" The next day there was a hailstorm "This Indian is incredible," said the director He told his secretary to hire the Indian to predict the weather However, after several successful predictions, the old Indian didn't show up for o weeks Finally the director sent for him "I have to shoot a big scene tomorrow," said the director, "and I'm depending on you What will the weather be like" The Indian shrugged his shoulders "Don't know," he said "Radio is broken" 天气预报 一个**摄制组在沙漠深处工作一天,一个印度老人到导演跟前告诉导演说"明天下雨"第二天果然下雨了 一周后,印度人又来告诉导演说,"明天有风暴"果然,第二天下了雹暴 "印度人真神,"导演说他告诉秘书雇佣该印度人来预报天气 几次预报都很成功然后,接下来的两周,印度人不见了 最后,导演派人去把他叫来了"我明天必须拍一个很大的场景,"导演说,"这得靠你了明天天气如何啊" 印度人耸了耸肩"我不知道,"印度人说,"收音机坏了" 六 A man was going to the house of some rich person As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat" Then he took the apples and threw them away into the st He went on and came to a river The river had bee very big; so he could not go over it He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river" He began to go home He had eaten no food that day He began to want food He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time 译文 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果，他说:“我不打算吃那些苹果，因为富人会给我更多的食物，他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果，一把扔到土里去。 他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，然后他说:“今天我去不了富人家了，因为我不能渡过河。” 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果，很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有用处。

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