重庆的空巢老人变成共享奶奶,为双职工家庭接送孩子,你如何看待此事?

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重庆的空巢老人变成共享奶奶,为双职工家庭接送孩子,你如何看待此事?,第1张

重庆的空巢老人变成共享奶奶,为双职工家庭接送孩子,你如何看待此事?
导读:经济发展的快速,还有社会更替的速度,仿佛现在年轻人的世界和父母,更别提老年人那一辈的观念了,简直是天差地别一般。尽管如此老年人的问题,我们也是越来越重视,赡养老人的问题、老人该不该帮助子女带孩子、老年人的老年生活应该怎么办等等,都是我们注意

经济发展的快速,还有社会更替的速度,仿佛现在年轻人的世界和父母,更别提老年人那一辈的观念了,简直是天差地别一般。尽管如此老年人的问题,我们也是越来越重视,赡养老人的问题、老人该不该帮助子女带孩子、老年人的老年生活应该怎么办等等,都是我们注意的一个大方向。

城市化的进程越来越加快,越来越多的年轻一辈的人往城市发展和赚钱,而那些他们的父母往往留着家乡本地,子女们常年都不在家,“空巢老人”的问题也是越来越严重。如何帮助和解决这个社会性的问题,是我们、社会、国家需要去关注的!

重庆的一社区发展的让“空巢奶奶”变成了“共享奶奶”的新闻一出引起了许多人关注,看了这个消息,大家都应该了解到,是社区里面的奶奶老人等等,帮助双职父母接送孩子的工作,在我看来:让“空巢老人”变成了“共享奶奶”十分有意义和十分值得借鉴。那么下面就来谈谈我对此的一些看法吧!

一定程度帮助了空巢老人、父母的情况问题

当然“共享奶奶”是十分有很大的帮助作用的,首先很好的解决了社区或者是一定地区里面无人照顾、没有人一起谈心、没有一起玩耍等等的老人落单的社区情况,毕竟空巢老人一两人自己在家,没有人互相陪伴,确实是非常让人痛心的。但社区和家庭、学校一起联合的“共享奶奶”,很好的帮助了老人们一个人闷在家的问题,而且奶奶帮助接送孩子们上学,也让老人们多了一个接触外面社会的好机会!

“共享奶奶”的出现,对于那些不方便接送孩子的父母来说是非常开心的,毕竟要平衡工作和孩子的问题确实十分棘手的,“共享奶奶”可以接送孩子,也可以帮助孩子辅导功课,而且还可以和自己的孩子们玩耍,确实是非常有意义的。

当然对于孩子们来说也是一个很好的,放学的时候有熟悉的老人奶奶来接送自己,十分安心和快乐的!

当然让“空巢老人”变成“共享奶奶”,是值得每个地区去学习的,老人的问题可以得到很好的借鉴意义,也可以解决双职父母家庭、孩子的情况,确实是值得我们多多了解和学习的一个好办法!

现在交通事故每天都在发生,而大多数的结果都很令人心痛又难过,但更多的还有气愤和无奈。江苏一老太太骑单车送孙女上学,被泥头车撞倒碾压,司机是否存在重大失误?在这件事情中,泥头车司机确实存在重大失误,在市内横冲直撞,速度过快,而且还有人说泥头车司机还开上了非机动车道,而老太太正好在泥头车的盲区,泥头车司机也看不到,所以才导致了这场车祸。虽然具体原因还在调查之中,但是泥头车司机的责任是肯定的。

送孩子上学本来是一件很小的事情,但是这个老奶奶送孩子上学,却丢了自己的命,不得不说真的是特别让人难过。这件事情发生在江苏苏州,而最终导致老奶奶一死一伤,泥头车司机的责任不可推卸。现在很多送孩子上学的人都是女性或者是老人,希望交通部门能够严格控制一下在每个学校必经的路段车辆的车速,尤其是一些大型车辆,不要横冲直撞,尽量减速慢行。给孩子们一个安全的出行环境,让这些痛心的事故少发生一些。

而且不管是行人,还是车辆都一定要遵守交通规则,很多交通事故都是因为一方不遵守交通规则造成的。在生命面前希望人人都要重视,不要因为自己的失误而给他人带来生命危险。这个泥头车司机,他肯定存在一定的责任,而他也给老太太的家庭带来了伤痛,甚至直接让老太太丢了性命。这个也提醒我们每一个骑车的人,尤其是送孩子的爸爸妈妈,还有爷爷奶奶们,在用电瓶车送孩子的时候一定要小心,看到大型车辆,尽量自己先减速一下,让大型车辆先过去,安全最重要,不要为了赶一点时间而造成危险。

孙子要上学了,奶奶和爷爷可以考虑以下礼物:

1 书籍:为孙子买一些儿童读物,如故事书、科普知识书等,可以培养孙子的阅读兴趣和阅读能力。

2 学习用品:买一些孙子需要的学习用品,如书包、笔盒、铅笔、橡皮、尺子等,可以方便孙子学习和生活。

3 益智玩具:买一些益智玩具,如拼图、积木、智力拼图等,可以锻炼孙子的思维能力和手眼协调能力。

4 科技产品:如果孙子对科技感兴趣,可以买一些科技产品,如儿童科学实验器材、儿童平板、智能手表等,可以激发孙子的科学探索精神。

5 其他礼物:除了以上的礼物,还可以根据孙子的兴趣和需要,选择一些其他的礼物,如运动器材、音乐器材、绘画用品等。

总之,礼物不一定要贵重,但一定要有意义,能够表达奶奶和爷爷对孙子的关心和爱意。

爷爷奶奶带着孩子读书可以叫“隔代教育”。隔代教育是指祖辈与孙辈的共同生活,并承担教育孙辈的一种家庭教育形式。隔代教育有利于祖孙两代人的相互理解与沟通,可以让孩子充分享受祖辈的关爱,同时为祖辈从孙辈成长中获得快乐和活力。但隔代教育也存在一些问题,如祖辈的教育观念可能不符合现代社会的需求,缺乏科学性和时代性;孩子容易过分依赖祖辈,导致独立性和自主性不足等。因此,在隔代教育中,需要注意保持家庭教育的平衡,既要尊重祖辈的意愿,也要关注孩子的成长需求,同时进行科学合理的教育。

儿子2岁多时,任性不讲道理、动不动就哭、不勇敢,我曾一度发愁,怎样教育,能让儿子懂道理,变得勇敢、坚强?

恰逢我和老公工作忙,所以就让婆婆来帮忙带儿子,婆婆带儿子2个多月后,儿子就发生了 很大的变化:懂事、勇敢、语言表达能力强,还知道不惹我们生气,孝顺我们了。

我和老公都佩服赞叹 婆婆带娃,心想毕竟婆婆退休前是语文老师,教育孩子还是有方法的。

婆婆说,孙子的变化主要得益于 她每天带孙子读童话故事书 。我说,我也知道书籍对孩子有潜移默化的教育作用,我带孩子也读了很多书啊,可是为什么没有您带得好呢?

婆婆说,要么就是你带孩子阅读的方法有问题,要么就是选择的书有问题。儿童读物繁多,良莠不齐,一些书语言、图画、故事内容有问题,如果选不好,不仅对孩子起不到教育作用,还会产生不良作用,所以选对书也很关键。

婆婆接着说,家里的绘本确实也不少,但是有一类书必须要带学龄前的孩子看看,就是 世界经典童话。

婆婆这么一说,我更加疑惑了, 带孩子读书还有什么方法吗?2、3岁的孩子就要开始读世界经典童话了吗?

婆婆针对我的这两个疑问给出了解释:

不要一本书或者一个故事读一篇就不再读了,孩子喜欢重复听故事,有时候一个故事听10多遍了,孩子还要听,不要烦, 因为孩子就是在重复读和听的过程中获取知识,每读一遍,都能发展和提高孩子不同的能力。

读第一遍时,可以让孩子感知、区别书面语和口头语的不同;

读第二遍时,可以让孩子仔细观察绘本图画,或者图画中的细节, 锻炼孩子的观察力、专注力和审美力;

读第三遍、第四遍时,你读上一句,孩子慢慢能接下一句, 锻炼孩子的记忆力;

如果孩子听了几遍还是非常喜欢这个故事,你就可以让孩子复述故事, 锻炼孩子的理解力和语言表达能力。

我说怪不得儿子这两个多月语言表达能力明显增强,说话有条理、有逻辑,原来是和听故事,复述故事有关。

除了前面提到的市面上的书良莠不齐,要选好书外,还因为 世界经典童话历经时间的考验, 跨越了国界、文化等差异,依然散发着光芒, 有很多教育意义。

也许很多家长也给孩子买过经典童话故事书, 但是如果选择不好,会出现以下两种情况 ,要么是文字多,图画少,给孩子读时,孩子没兴趣听较长的故事,更无法吸收经典故事的精华,只是满足了我们成人对经典故事的追忆;

要么就是文字少,画面不优美,影响孩子的想象力和审美力。

比如,小红帽、灰姑娘、糖果屋等一直都是我们童年故事里最经典的回忆,当然这些经久不衰流传下来的故事所有人都准备给自己的孩子讲一讲。

我给咱家孩子选的时候,就发现很多故事很长,学龄前儿童根本就没兴趣、没耐心听完;有的画质很不好,会破坏孩子的想象力和审美力。

所以,我就给咱家孩子选了一套 精装硬壳大开本的《世界经典童话》 ,正版绘本,印刷环保,纸张护眼,对孩子没有伤害。

这套《世界经典童话》包含10本,都是我们耳熟能详的经典童话故事,比如《小红帽》《白雪公主》《灰姑娘》《糖果屋》《木偶奇遇记》《阿拉丁神灯》《三只小猪》等,帮助孩子打开想象力的大门。

这套书把幼童难以消化的童话“大故事”,变成了容易理解的绘本“小故事”,特别适合2-6岁的孩子作为阅读启蒙读物用。

故事能激发孩子的想象力、求知欲,帮助孩子认识自我,了解世界。

我每天带孙子读经典童话故事 ,他能在温暖人心的故事中学到善良、爱心;在机智勇敢的故事,学到坚强勇敢等。

比如《木偶奇遇记》中,看到小木偶为了变成真正的男孩通过了勇气、忠心、诚实的考验,变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩, 唤醒孩子内在的成长力量。

孩子可以在这些世界经典故事中潜移默化地学到很多道理, 家长也不要忽视了故事的教育意义。

比如《小红帽》的故事, 家长可以教育孩子自我保护。

不要告诉别人自己和自己家人的信息,小心被坏人利用,小红帽因为告诉了大灰狼外婆家的地址,所以大灰狼才找到外婆家。

还要教育孩子要多注意观察,发现异常时就要提高警惕。

同时,教育孩子在走路时,不要随便和陌生人说话,因为说不准陌生人中就有大灰狼。

比如《灰姑娘》的故事,可以告诉孩子 交朋友很重要 ,灰姑娘的朋友仙女、南瓜马车等帮助她去了舞会现场。

守时也很重要 ,灰姑娘玩得很开心,但是午夜12点必须走,要不然就变回了原形。

再如《糖果屋》的故事, 告诉孩子凭借机智与勇气,可以战胜坏人。

孩子还可以在听故事中学到,如果身陷危险,无法脱身,也不要惊慌失措,保持清醒的头脑,可以像故事中的主人公一样利用身边的有利因素 用智慧取胜

……

这套《世界经典童话》的链接在下面,是孩子不可多得的启蒙读物,家有2-6岁孩子的父母,建议入手一套,和孩子读一段时间后,你就会发现孩子的变化。

如果您想留有亲子共读的美好回忆,或者想重温儿时的记忆与欢乐,那么,这也将是你最为合适的选择!

好的世界经典童话故事 不仅能培养孩子对美妙的童话产生浓厚兴趣,从而养成阅读习惯,还能让孩子在故事中潜移默化地学到很多道理和智慧、品格。

每个孩子都必须经历一个从童话世界走向现实世界的阶段, 童话故事打下的基础直接影响到现实世界孩子成长的素质 所以选对童话书很关键。

(源自网络,侵删)

小孩子上幼儿园都是应该由家长接送的,以免路上发生危险,在开学季,许多孩子又蹦蹦跳跳的来到了自己的班级,是特别开心的。开学第一天,上海一奶奶送孙子上错幼儿园,你会放心让长辈送孩子吗?

一、这件事到底是什么情况?

9月1日是许多幼儿园及学校开学的日子,在这一天,一个小男孩由于父母比较忙碌,这个学期开始由奶奶送他到幼儿园,由于奶奶第一次送孩子,路线并不清楚,因此,将孩子送到了别的幼儿园,就去买菜了,幼儿园的老师发现这个男孩子并不是幼儿园的宝宝时,赶快报警解决,这个小孩男孩能够说出家里别的电话号码,后来妈妈和奶奶赶到了幼儿园,把孩子接走了。

二、我工作比较忙,平时都是让长辈送孩子,我还是比较放心的。

这件事真的是让人觉得好笑,但是也觉得有些后怕,万一老师不负责任或者有坏人,真的是太危险了。我觉得这件事也不完全怪老人,因为老人毕竟是第一次生孩子,家长应该提前带着老人来熟悉一下场地,而不是让老人自己来,毕竟好几个幼儿园都在附近,如果在开学之前,家长再负责任一些,老人也不会走错路,而孩子那么小,也是不会记路的。平时我早上七点就去上班了,让孩子八点才到幼儿园去,我家的孩子都是由姥姥来送,并没有出现过送错幼儿园的情况,一回生二回熟,只要带着老人走几次,告诉老人应该注意什么,老人也是非常可靠的。平时姥姥接送孩子非常伤心,总是看天气预报,冷了?热了?有没有雨?这些都摸得一清二楚,对孩子特别关心,作为妈妈,我也很放心。