梦见我送亲人棉袄
导读：1、梦见我送亲人棉袄的吉凶指数 基础稳固安然，财源广进，又有父祖之荫益及上司之提拔，易得意外之助力，而可获得大成功，大发展，名利丰收。威权、名望、地位俱皆兴隆宽宏殊胜之配置。 大吉昌

1、梦见我送亲人棉袄的吉凶指数

基础稳固安然，财源广进，又有父祖之荫益及上司之提拔，易得意外之助力，而可获得大成功，大发展，名利丰收。威权、名望、地位俱皆兴隆宽宏殊胜之配置。 大吉昌

吉凶指数：86（仅供参考）

2、梦见我送亲人棉袄的宜忌

「宜」宜逛眼镜店，宜出游，宜追悔。

「忌」忌争论，忌看日出，忌给妈妈打电话。

3、梦见我送亲人棉袄的预兆

做生意的人梦见我送亲人棉袄，代表虽然经营不很顺利，亦有得利润。

梦见我送亲人棉袄 ，你的言行意外地受到大家注目，对周围的影响力也不小。但相对的感觉肩上的责任也加重了。工作上应以更长远的眼光来看，目前并没有绝对自信的事还是先别接手，由自己最有把握的事做起，想要让人注目又不漏气，那么要诀就是不要硬逞强接受不可能的任务。此外对文书、报表等易发生疏忽错误，提出前别忘了再确认。

梦见别人送红棉袄，按周易五行分析，幸运数字是 5 ，桃花位在 正南方向 ，财位在 正北方向 ，吉祥色彩是 蓝色 ，开运食物是 樱桃 。

本命年的人梦见送棉袄，意味着春夏之季如愿顺利，秋冬损失财物多小心。

梦见我送奶奶姑姑棉袄 ，这两天冲劲十足的秤子，什麽事都会觉得顺风顺水。尤其在工作上，可以在向团队提出规划已久的方案时，好好发挥自己表达和说服的天赋，使方案获得更多的认可。注意在沟通细节的时候，保持你一贯的优雅谈吐，而不要太过于与人针锋相对。

梦见棉袄，象征着发财，财富像雪球一样越滚越大。

梦见送棉袄，按周易五行分析，吉祥色彩是 蓝色 ，财位在 正北方向 ，桃花位在 正南方向 ，幸运数字是 3 ，开运食物是 鸡蛋 。

梦见棉袄，象征着发财，财富像雪球一样越滚越大。

梦见亲人心情愉快，家里要闹别扭。

梦见别人送棉袄给我 ，成熟的打扮这两天很适合你，无形中散发出一种独特的魅力，对异性很具吸引力。适合进行洽谈工作，举手投足间都会给对方留下很好的印象，谈成的几率相当高。投资上还要多听取他人的意见，才不会作出盲目的牺牲。

梦见棉袄，象征着发财，财富像雪球一样越滚越大。

梦见送棉袄 ，这两天记得多玩多学习！游泳、骑脚踏车、去马戏团学表演课、当社工或上广播课，没有一样难得倒你，想做就去做吧！快快发挥你挑战极限的适应力，走出教室去未知的领域冒险吧！珍惜每一刻，有些东西不必坚持，任何事情都是学习。

梦见棉袄，象征着发财，财富像雪球一样越滚越大。

恋爱中的人梦见情人送棉袄，说明误会化解之后复归于好，婚姻可成。

怀孕的人梦见我送奶奶姑姑棉袄，预示生男，忌动土而动胎气。

本命年的人梦见别人送自己花棉袄，情绪不稳定，诸事反覆不定，宜守为佳。

做生意的人梦见送棉袄，代表不听付言，顺理经营，得名得财利。

做生意的人梦见别人送自己棉袄，虽有起伏，但也是有财利可得。

孕妇梦见母亲送黑色棉袄，按周易五行分析，幸运数字是 6 ，财位在 东南方向 ，桃花位在 正东方向 ，吉祥色彩是 白色 ，开运食物是 粥 。

上学的人梦见我送奶奶姑姑棉袄，意味着文科成绩不佳，未能录取。

奶奶生日可以送的礼物有：红包、衣服、金银首饰、玉器、养生品等。

1、红包

红包永远是我们表达自己敬意最好的礼物，无论是节日还是生日，都特别实用，也让老人有自由支配的权利。红包的多少根据自身经济实力来，不要打肿脸充胖子，也不要太过吝啬，奶奶是这个世界上最疼爱我们的人，老人历经世事沧桑，会对我们有足够的体谅和包容，比起红包，她更希望你过得好，表达心意，只是让老人安心罢了。

2、衣服

奶奶生日给她买一身衣服，她一定会喜欢的。挑选时，尽量选择面料柔软舒适的衣服，让奶奶穿起来舒心又安全，老年人没有对款式有特别的要求，只要穿着舒服就好。因为是给奶奶买衣服，所以衣服尺寸都比较好挑选，不存在不好询问或者不合身的问题，即使买回来大小不合适，你也可以拿去重新换，跟奶奶在一起，你不必有太多顾虑。

3、金银首饰

奶奶生日，做儿孙的可以选择一些金银首饰赠送，既有较高收藏价值，也能博得老人的欢心。比起其他物品，金银首饰的保值率还是挺高的，有时，甚至可以作为一个储蓄途径来看待。

4、玉器

如果奶奶平时也比较喜欢玉器，那你也可以选择一个好点的玉手镯或者玉戒指等作为生日礼物。只是玉器价格一般比较高昂，而且假货比较多，品质参差不齐，很容易买到高仿品，选购时建议去一些品牌历史比较悠久，口碑较好的大店铺选购，比起你一个玉器，商家的口碑更是输不起。

中国的传统文化里，就有玉养人的说法，不管是真是假，这对于老人来说也是一个美告仔好的心愿。

5、养生品

如果实在不知道送什么礼物好，你也可以选择一些养生品赠送给奶奶，当然，养生品的赠送需要根据奶奶的需要来选择。比如足浴盆，按摩椅等都是比较普遍又实用的礼物，操作起来简单，实用性也很高。养生品的赠送，最好有一定的纪念意义，吃喝乱友扮方面的就要特别慎重，三无产品最好别送。

我认为这位奶奶做法真正的让我们看到了什么叫做隔辈亲，奶奶必然很爱自己的这位宝宝宝，所以才会用自己已经珍藏九年的面料去为这位小宝宝做特大号的棉服，通过这件事情让我们真正的感叹，原来老一辈人都非常喜爱自己隔一辈后代，让人羡慕，也让人赞叹。

通过现场视频可以看到50天的宝宝正在试穿超大号棉服，让人对此表示非常羡慕，因为这真正体现了原来老一辈人都是非常喜爱自己的隔一辈的后代，所以奶奶才会把自己珍藏九年的面料直接拿出来给自己宠爱的后代去做一身大棉服，这种爱真的让人感觉到非常真诚，非常真挚，我们在生活当中很多人如果用心发现，就能发现家里面老人都是如此去对待自己，而自己却往往对老人感觉不耐烦，这种行为不应该有，我们应该要很好的去尊重老人。

这位奶奶做法真正体现了什么叫做隔一辈亲，对待自己的后代，无论是孙子还是孙女，只要看到是小宝宝，内心里面都会有很大触动，都会想把自己最好的东西给，所以我们在生活中都能发现自己的奶奶或者是爷爷对自己非常好，基本上什么好吃的或者是玩的都会留给自己，可是我们对待对方的态度往往都是给对方不耐烦的脸色，认为不应该这样，因为隔壁亲人会更加亲近，也许奶奶反而对自己父母不好，但是往往对自己却好的没有话说。

奶奶这种做法让我们也想起了自己爷爷奶奶对自己好，这些老年人对自己的后代的好，从来都不要求回报什么，只希望自己的后代能够在生活上过得更好，能够更加快乐和幸福，所以在家中我们一定要去和自己的爷爷奶奶去建立更多感情，多陪伴对方。

奶奶用珍藏9年的布料为50天的宝宝做棉服，这当然就是隔辈亲，奶奶能够真心的对待宝宝，说明他是真正的爱这个宝宝，并且甘愿付出自己的所有。

隔背肌也就意味着老人愿意为了孩子付出所有的心血和努力，愿意在孩子身上付出更多的心血，这位奶奶能够用珍藏9年的布料为50天的宝宝做棉服，说明他是真正的喜欢这个宝宝，并且用心做着自己力所能及的事情。要知道老人对于孩子的爱很多时候超乎了想象，他们愿意为了孩子舍弃一切包括自己珍藏多年的布料，在他们看来只要为了孩子好，就会放弃一切。

这位奶奶能够为宝宝做棉服，说明他想要给宝宝最好的一切，毕竟很多时候棉服可以给宝宝带来温暖，而且也体现了奶奶对孩子特殊的爱。要知道做的衣服和买的衣服意义完全不一样，可以从中看出奶奶对于孩子的爱，只有真正的爱孩子，才会愿意为孩子做衣服，而不是一种敷衍的态度对待孩子。奶奶能够给宝宝做棉服，从一针一线当中都可以看到，他对于宝宝的爱也看到了，他对于宝宝的态度，这样都会让人看到不一样的情感。

隔辈亲也就意味着老人会把对于子女的爱加倍放在孩子身上，这样也就看到了奶奶对于孩子的期待很大，孩子出来之后就会做出很多行为。老人能够这样对待孩子，说明他是真正的爱自己的孩子，并且能够让人看到他对于孩子的付出，只有真正的爱孩子才会心甘情愿的把自己的东西给孩子，这样也看到了奶奶对于孩子的态度。

隔辈亲真的是一种特殊的情感，老人对于孩子的爱真的很深沉，他们为了自己的孩子甘愿付出一切，只为了孩子获得更好的照顾。对于老人而言，能够为孩子付出都是一种满足，这样都会让他在付出的过程中获得最大的幸福，隔辈亲很多时候带给我们不一样的收获。

1 对比描写片段作文

车站里，两个女孩子坐在候车室等车。

左边的女孩衣身穿超短裙，烫着最时髦的发型，蹬着一双镶满水钻的高跟鞋，手里摆弄着一部苹果6S，一看就知道是富人家的孩子；右边的女孩，穿着一件白色衬衫和一条洗得发白的牛仔裤，脚上只有一双同样陈旧的布鞋，手里只攥着一部老式的旧手机，她家的家境应该不怎么样。突然，下雨了，候车室里漏进来了水。

那位穿着时髦的女孩子尖叫起来，一边不停地把脚往上抬———她是担心自己的高跟鞋弄脏了。这时，那位普普通通的女孩子站了起来，平静地脱下自己的旧布鞋和袜子，垫在衣着时髦的女孩子前面，自己则平静地光着脚走了出去。

衣着时髦的女孩子愣住了，怔怔地看着另一位女孩子远去的背影，久久没有回过神来。

2 通过对比进行人物描写片段200字左右急啊

鲁迅的小说《故乡》用鲜明的对比，深刻地揭示了主题。对比就是将两种不同的事物或同一事物的两个不同方面作比较、对照，以收到表达思想、说明问题的目的。

一、环境描写的景情对比

时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。

我在朦胧中，眼前展开一片碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

这里，通过眼前萧条破败的故乡和想象中美丽的故乡进行对比，这不仅是景的对比，而且是情的对比。记忆中的故乡是一幅美丽奇特，令人向往“神异的图画”，给西瓜地里小英雄的形象以有力的衬托，寄予了“我”对少年闰土的无比热爱之情，也反映了作者对美好的新生活的深切向往；而现实中萧索荒村的景象只不过是辛亥革命后中国农村日趋破产的悲惨景象的一个缩影，作者皆景抒发了对现实的故乡无限失望与由此产生的无比悲凉之情。

二、人物肖像描写的对比

少年闰土是“紫色的圆脸”“红活圆实”的手，“头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。中年闰土脸色“已经变作灰黄”，“而且加上了很深的皱纹”，眼睛“也像他父亲一样，周围都种得通红”，“头上是一顶破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟索者”，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。

二十年前的杨二嫂年轻、姿色美丽，被人称作“豆腐西施”，并以此招徕生意，二十年后，“凸颧骨”、“薄嘴唇”“两手搭在髀间”显示她的尖酸与自私，“张着两脚”，像一只“细脚伶仃的圆规”，是对杨二嫂的整体外貌进行描绘。

闰土与杨二嫂肖像的变化是二十年岁月的流逝？不，是他（她）们生活贫困的写照，是冷酷的社会现实在他（她）们身上打下的无情印记。

三、人物性格的对比

少年闰土同“我”“不到半日”“便熟识了”，他心里有无穷无尽的稀奇的事”，教“我”雪天捕鸟，告诉“我”夏天捡贝壳，潮汛看跳鱼，邀“我”月夜管瓜地，刺猹……离别时“躲在厨房里，哭着不肯出门”，别后还以心爱的礼物相送。他活泼刚健、有智有勇、无忧无虑，懂得许多生产知识和生活知识，简直是一个神奇的小英雄；二十年后，见面便是“恭敬”，“分明”地叫“我”一声“老爷”，接着叫水生“给老爷磕头”，这一声“老爷”将少年时的纯真友情完全被封建的等级观念所代替。“一副香炉和烛台”则反映出闰土的麻木迟钝，他把改变现实的希望寄托在对神灵的祈求、祷告上。闰土的这些变化是帝国主义、封建势力对农民欺压造成的。

二十年前的杨二嫂“终日坐着”，显示出她的文静、安分守己；二十年后，她出场时未见其人，先闻其声，发出尖利的怪声，语言刻薄，开口便向“我”讨。讨东西不成，便开始造谣，见到什物器皿，明抢暗夺，还要诬赖别人，“慢慢向外走”则是在寻找可偷之物。……杨二嫂的变化让人惊讶、惋惜，通过她的今非昔比，从小市民阶层日趋困窘的这一侧面反映了农村的日益萧条贫困以及人们心灵的畸变。

闰土和杨二嫂都是被压迫、被欺凌、被损害者。然而二十余年不同的生活塑造了两个不同的性格。一个成了“木偶人”，另一个成了“细脚伶仃的圆规”；一个朴质、淳厚，另一个尖刻、泼悍；一个粗笨迟钝，另一个尖嘴利舌；一个老实本分，靠自己劳动所得，另一个自私自利，“顺手牵羊”，还要怪罪于人；一个“辛苦麻木而生活”，一个“辛苦恣睢而生活”；一个将自己摆脱苦难命运的希望寄托在木制的偶像上，另一个则靠自己的放纵、占小便利、欺负别人而企图成为生活的强者。这些的变化都是不同程度和不同方式的压迫、剥削和欺凌以及形形 的旧的传统观念造成了二者“灵与肉”的不同畸形。

四、两代人关系的对比

闰土和“我”的关系与水生和宏儿的关系的对比。少年时代的“我”和闰土涉世不深，不懂得世态炎凉的社会现实，对生活有着神奇的向往。长大后，无情的生活在我们之间隔上一堵“看不见的高墙”。而今水生和宏儿的关系不正是我们儿时关系的写照吗。如果说，“我”与闰土的关系变化是一出历史的悲剧，那么水生和宏儿的关系充满了希望。

鲜明的对比，揭示了帝国主义、封建势力是造成中国农村日益破产，农民日益贫困的社会根源，表现了作者对不幸者不同程度的同情，并对新的生活寄托了很大的希望，突出了主题。

3 用对比手法写人作文的片段

自从哥哥结了婚，嫂子“妈妈长，妈妈短”地喊着我的妈妈，我就发现，我的妈妈变了。

原来的妈妈，与奶奶的关系可是非常“紧张”。 虽说住在一个院子里，可是妈妈在东面的厨房做饭，而奶奶在南面墙边临时搭建了一个小厨房，自己在里面做饭吃。

有时候家里做点稀罕的好吃的，妈妈也不会喊奶奶过来一起吃。妈妈总是说：“你奶奶偏心，总是偏向你伯伯家。”

就是以这个为“导火索”，妈妈和奶奶还吵过三次架呢！即使风平浪静的日子，妈妈和奶奶也有井水不犯河水之势。 再看现在的妈妈，等到红烧肉还没做好的时候，就大声喊开了：“妈，您别做饭了，过来一起吃！”奶奶每每听到这样的喊声，脸上的皱纹都笑得舒展开了。

看看，妈妈真的变了。 这变化还得从嫂子身上找原因。

自打嫂子过了门，我们家里就时时刻刻喜气洋洋的。 早上，全家还在睡梦中的时候，嫂子就起床了，将妈妈的洗脸水打好，等妈妈起来洗脸。

然后将全家的早餐做好，盛到饭桌上，然后在催促大家起来用早餐。奶奶的那份，嫂子总是放在碗里，然后送到奶奶的小屋里去。

等到晴天的时候，嫂子不是给妈妈洗衣服，就是帮助奶奶洗头，一刻也不闲着。 看到嫂子对奶奶如此孝顺，对自己如此体贴，妈妈的脸上总是红一阵白一阵的，可能认识到了自己的不足。

慢慢地，妈妈也时常到奶奶的小屋里坐坐，给奶奶送上一包蛋糕或者是饼干之类的食品。冬天到了，妈妈还特意购买了新棉花，给奶奶做了新的棉衣。

至于“偏不偏心”的话题，妈妈从此不再提起了。 我知道，妈妈的的变化，全是因为嫂子。

看，对比着才成长呀！少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

4 运用对比手法写人物片段

少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了

这便是少年和中年闰土的对比 有了对比 使得人物的各种特点更加鲜明

突出主要描写对象的特点，从而达到突出中心思想

5 人物片段描写作文

我童年的朋友，名叫倩倩，她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张樱桃小嘴，很可爱。 他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐。。

我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

6 运用对比描写写人物,突出人物特点

写文章离不开写人。

写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉。

怎样才能把笔下的人物写得鲜活起来呢？ 第一招：正面描写 正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。正面描写是忌平淡、忌拖沓，须形神俱备，生意勃勃。

写肖像是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像要善于抓特征，生动逼真，以形传神，刻画思想性格。

如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。寥寥几笔，就绘出了她的外貌特征，通过这个特征，可粗知她尖酸刻薄的性格。

准确而逼真地写出人物的语言，能生动地表现人物的思想性格。写语言要切合人物的身份，要个性化，否则难以表现内心世界。

老舍在《我怎样学习语言》中说：“对话就是人物的性格等等的自我介绍。”对话巧妙，无需描写人物的模样，就能使读者好像目睹了说话的那些人。

鲁迅的《聪明人和傻子和奴才》，通篇是对话描写，通过对话，聪明人、傻子、奴才这三种人的思想性格活脱脱地被端到读者面前。直接写心理，不能说一些浮泛的空话，要能把内心深处的精妙倾诉出来，使人物的思想性格得以深刻揭示。

如鲁迅的《一件小事》，当作品中的“我”看到车夫送老女人向巡警分驻所走去时，有这样一段心理描写：“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐地又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下藏着的‘小’来。”

按正常的视觉形象，应该是近大远小，而在“我”的感觉里，却一反正常的视觉形象，是“愈走愈大”，用连续转动的镜头更换画面，突出车夫形象的高大。“大”形成威压，榨出“小”，在纯真的车夫面前，“我”自惭形秽。

这种内心活动的直接描写，深刻地揭示了一名知识分子在“一件小事”中心灵的震动和觉醒，对“我”思想性格的塑造起灵魂作用。 第二招：侧面描写 侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。

侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择，要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物，忌一般化，无显明特点的事物。如汉乐府诗《陌上桑》中描写采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。

诗中这样描绘：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”

描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在一点，即采桑女罗敷貌美惊人。 如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。

又如《范进中举》一文中对范进中举时的描写一连进行了三次侧面描写。一写众人的看法：“原来新贵人欢喜疯了。”

一语点破发疯的原因。二写为范进治疯。

报录人出主意，提出治病的药方——打掉范进的欢喜，只说并不曾中；胡屠户执行，打范进的嘴巴，并凶神似的说：“该死的畜生！你中了什么？”疯是欢喜得痰迷心窍，是心病，治心病就是从侧面烘托出范进中毒之深，醉心于科举、功名而不可自拔。这就从深一层次进行揭露。

三是胡屠户打范进嘴巴时众人和邻居的反应：“忍不住的笑。”三个方面从不同角度刻画了范进追求功名利禄可怜、可鄙、可悲、可笑的形象。

多角度地对人物加以刻画，人物的个性特征就得到充分的展示。 第三招：简笔勾勒 简笔勾勒就是用极简洁的语言把人物的基本特征勾勒出来，不着颜色，不加烘托，给人以清晰的印象，这种方法也叫白描。

运用这种技法，应“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”，以少许的笔墨取胜。如《一面》中描绘的鲁迅肖像：“黄里带白的脸，瘦得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体‘一’字似的胡须；左手里捏着一枝**烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。”

瘦，直直的头发，隶体“一”字似的胡须，抓住人物肖像的这些特征几笔勾勒，一位健康被艰苦工作毁坏的老战士的坚毅形象就突现在眼前。 第四招：工笔细描 工笔细描着力于精雕细刻，用细腻的笔法雕刻人物，使所描写的对象纤毫毕现，给人以真切的感受。

老舍《牺牲》一文中有这样一段描写：“他的脸，在我试问他的时候，好像特别的洼了。从那最洼的地方发出一点黑晦，慢慢地布满了全脸，像片雾影。

他的眼，本来就低深不易看到，此时便更往深处去了，仿佛要完全藏起来。他那些彼此永远挤着的牙轻轻咬那么几下，耳根有点动，似乎是把心中的事严严地关住，惟恐走了一点风。

然后，他的眼忽然发出些光，脸上那层黑影渐渐地卷起，都卷入头发里去。‘真哪！’他不定说什么呢，与我所问的没有万分之一的关系。

他胜利了，过了半天还用眼角撩我几下。”作者对人物的脸、眼、牙作了精细的描写，脸洼到什么状况，眼深藏到什么程度，牙严严地关到什么情况，一笔一笔细雕，把这个人物深藏自己的阴冷的性格刻画得惟妙惟肖。

第五招：细节描。

7 用对比手法写人的作文片段怎么写

自从哥哥结了婚，嫂子“妈妈长，妈妈短”地喊着我的妈妈，我就发现，我的妈妈变了。原来的妈妈，与奶奶的关系可是非常“紧张”。

虽说住在一个院子里，可是妈妈在东面的厨房做饭，而奶奶在南面墙边临时搭建了一个小厨房，自己在里面做饭吃。有时候家里做点稀罕的好吃的，妈妈也不会喊奶奶过来一起吃。妈妈总是说：“你奶奶偏心，总是偏向你伯伯家。”

就是以这个为“导火索”，妈妈和奶奶还吵过三次架呢！即使风平浪静的日子，妈妈和奶奶也有井水不犯河水之势。

再看现在的妈妈，等到红烧肉还没做好的时候，就大声喊开了：“妈，您别做饭了，过来一起吃！”奶奶每每听到这样的喊声，脸上的皱纹都笑得舒展开了。

看看，妈妈真的变了。

这变化还得从嫂子身上找原因。自打嫂子过了门，我们家里就时时刻刻喜气洋洋的。

早上，全家还在睡梦中的时候，嫂子就起床了，将妈妈的洗脸水打好，等妈妈起来洗脸。然后将全家的早餐做好，盛到饭桌上，然后在催促大家起来用早餐。奶奶的那份，嫂子总是放在碗里，然后送到奶奶的小屋里去。等到晴天的时候，嫂子不是给妈妈洗衣服，就是帮助奶奶洗头，一刻也不闲着。

看到嫂子对奶奶如此孝顺，对自己如此体贴，妈妈的脸上总是红一阵白一阵的，可能认识到了自己的不足。慢慢地，妈妈也时常到奶奶的小屋里坐坐，给奶奶送上一包蛋糕或者是饼干之类的食品。冬天到了，妈妈还特意购买了新棉花，给奶奶做了新的棉衣。至于“偏不偏心”的话题，妈妈从此不再提起了。

我知道，妈妈的的变化，全是因为嫂子。看，对比着才成长呀！

少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

8 人物描写片段、作文

我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。

他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。

只自顾自吃自己的，显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。

他很少过问我们的学习，他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。

父亲是个农民，但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学，初中上到了二年级就因贫困辍学了。

接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头，在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了，父亲又回到家继续当他的农民。

父亲写一笔很好的毛笔字，村里谁家有红白喜事，父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生，记记份子什么的。到了春节，更是父亲忙碌的时节，乡亲们都早早的把大红纸送到我家，请父亲写春联。

往往春节未到，我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字，父亲就让我学着给山东的舅舅写信。

什么格式，怎么称呼，如何落款，都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字，但我练字没长性，直到如今也没形没体儿的。

回家陪父亲喝酒，喝到高兴处，父亲总是指着我说：“就你还中文系，还老师，写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。

父亲是个爱书的人。他每次出门，包里总要塞本书。

实在没有可看的，也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。

农闲时节，别人家的男人或打牌或赌钱，我父亲就在炕上看书。逢雨雪天，更是整天抱着书看。

这两年父亲眼花了，自己买个花镜，还是不忘读书。我有时端详端详，老人还真像个文人先生呢。

今年暑假回家，我倒腾书柜，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来，是清朝道光年间刻印的，可惜少了一卷。我对他说，这书给我吧。

父亲说行啊，反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说：“文革那会儿，你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了，怕惹祸。

要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。

好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中，父亲最疼我，他说我坐得住，安分。

冬天的时候，我整天在大街上疯跑，出了满身的汗，热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前，父亲总是早早把火炉点好，然后把我的棉裤用手翻转过来，一点一点地靠近炉子烤，边烤边慢慢晃动着，不一会儿，我就看见棉裤上腾起缕缕热气。

等烤完了，父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓，让它柔软。等我再穿上的时候，感到很温暖。

父亲是一个闲不住的人，他常常给我擦皮鞋，每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车，每天都是父亲为我取出来，晚上回到家，每次也是父亲为我存放好。

擦车打气更是他的份内之事。在他眼里，我似乎永远是个孩子。

我上学时读的书，都是父亲亲自包书皮，并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了，我上高中时的课本仍然保存完好。

有时我读他说，这书都没用了，您把他卖了吧。父亲总是说：“放着吧，放着吧，书到用时方恨少啊。”

我在南京上四年大学，每次都是父亲执笔给我写信，信的结尾总是说，别心疼钱，吃好，注意身体。他很少叮嘱我好好读书，但我读了父亲的信，自然知道该怎样去念书的。

现在，我当父亲也十多年了。孩子小的时候，因为他生病不肯吃药，没少暴打孩子，大一点了，因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。

直到现在，学习不好了，考试不好了，我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我，再想想我对孩子，确实很惭愧啊。

我和父亲每年相见几次，见一次，他就老一点儿。可不是吗，我都奔四十了，父亲能不老吗。

在我眼里，父亲是个沉默的人，是个爱我疼我的人，是个爱读书写字的人，是个引导多于管束的人。在我眼里，父亲的形象很高大，须仰视才见。

愿父亲能健康的活着，我愿意永远做他的孩子。 我的老师 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。

当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象 在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？ 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了”一样 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但。

9 写人的作文300字 有人物细节描写的,和对比描写的

佝偻 的背影，一张苍老的脸。岁月的风化，剥离了她原本如花的容颜；太多的付出，尽管子女都已丰衣锦食，自己，留下的就只有流离的生活。

她坐在门前的小木椅上，手里端着一碗稀稀的粥。度日如年的生活，总是天天如此的轮回。她想了想，一边用手撩了撩额上苍白的头发，一边凝视着她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后，几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊，但她很快用袖口拭去。

简单的充饥后，她就挎上一个布袋，手里提着把锈迹斑驳的钩子，弓着腰，吃力的将门重重扣上，摇摇晃晃地，走下不过三级的石阶，挨家挨户得在门前各色的垃圾桶里翻拣着，直到翻出一些可以换钱的废物，装进布袋，再驮着那，拄着铁钩，继续向下一户人家的垃圾桶走去。她很倔强，每次，不将布袋装满就不会回去。而有时，也会不经意地遇上她的儿子，但她总是避免，实在没有法子，就只能硬生生地碰上面，然后儿子很不耐烦的瞥一眼，留在儿子身后的她只能默默承受，有时，抹抹泪也就过了。

要到男朋友家见家长，买什么东西给老人好？他奶奶跟外婆

买一些补品营养品是必须的，然后可以问一下男朋友，他奶奶和外婆有没有什么爱好，一般老人喜欢听个戏剧什么的，如果是买几张光盘带去会显得更有心意

去男朋友家给他奶奶买什么东西比较得体？

看他奶奶什么消费层次

农村的买些实惠的棉服/棉靴/护手霜/ 洗脚盆等

城市的就买些保健品/保养品/时髦的衣服等

多问问你男朋友

去见家长，买什么东西去男朋友家好呢？

水果，点心，茶叶，营养品，女孩子别往未来婆家送烟酒。。

依他家门第高低，如果他家大概500万以上你五百，以下你两三百就行了。

第一次见父母并不是特隆重，之后路还长。我说他们家门第不是心疼钱，而是如果他家有钱你礼轻了会被看不起；如果他家小户人家你送多了贤惠的婆婆觉得你不会过日子，鸡贼的婆婆觉得你有利可图，以后你的礼想送轻了档次也降不下来了。。

住男朋友家,他奶奶过生日要买东西嘛

住男朋友家,他奶奶过生日要买东西，没有结婚要表现得你体贴点儿，尊敬老人

去男朋友家给他奶奶买什么好，除保健品外

在现在这样寒冷的天气，可以购买围巾、帽子等保暖物品，老人会喜欢的。

如果第一次去男朋友家需要给他的爷爷和奶奶买什么东西吗？

第一次的话,不用买什么贵的, 因为你根本不知道他爷爷和奶奶喜欢什么!要不你可以问你男朋友吧,通常第一次, 买些水果或西饼过去就可以了,! 礼物不在于贵在于心

第一次去男朋友家，见家长，要带什么东西最好

买水果，是很普遍的，在什么情况下都可以送。可以买个漂亮的果篮，但是要保证里面的水果没有坏的哈！

我见我男朋友家长时，也是学生。当时我买了装饰品，家居装饰的，他妈妈很喜欢。也不是很贵。

记住不管送什么，人才是最重要的。大人都喜欢乖巧的女孩子，可以帮着他妈妈做点家务之类的。

去男朋友家买什么东西

女方去男方家 不用准备太多

但也别空手去

如果您们是一个城市

就是见面 第一次走动

那就买点水果

买点好的水果 但不用大包小包的那么多

关键还是礼节 一定要有礼貌 有眼力价

如果家有老人 比如奶奶爷爷

就可以专门给他们带点补品 比如核桃粉蜂王浆之类的

以后见面的机会多的是

不要买那么多

去男朋友家见家长，买什么好？

都要见家长了，怎么也得体面点，我推荐送海鲜大礼盒，我就买的大渔场家大礼盒去对象家，一盒里面国内外海鲜都有，体面得很！哈哈哈

第一次去男朋友家送给老人什么东西

问你男朋友，老人都喜欢什么，如果他也不清楚，就买一些营养品和水果去就成。

灾区占总数的 40%

张叔叔占总数的 60%5/（5+7）=25%

李阿姨占总数的 60%7/(5+7)=35%

60件占总数的 1-25%=75%

总数=60/75%=80件

假如题目改成李阿姨比张叔叔分的的多60件

答案就是400

郑合惠子穿着奶奶式的棉被连衣裙，棉被是一种带有复古气息的设计元素，绗缝设计是非常常见的，它自然地提出了缝纫线形成一个钻石模式，就像压花，绗缝简单自然，绗缝设计通常出现在较老的服装中，所以绗缝棉服常被称为奶奶式服装，绗缝棉服越来越多，因为绗缝棉服表现出复古的气质。

可以使造型更加时尚迷人，郑合惠子的绗缝棉服轻薄，使气质更清新，更保暖，卡其色时尚大方，让气质更加清醒温馨，郑合惠子的棉衣是翻领的，深色翻领增加了优雅的造型感，也起到了很好的减龄作用，这让气质更加轻松大方，棉衣的袖口向上翻开，露出袖口的格子图案，格子图案经典大方，使棉服更具吸引力。

郑合惠子这款棉袄的口袋设计也非常独特，口袋是堆叠在两层，这使它非常个性化，郑合惠子与浅色牛仔裤搭配，使浅色牛仔裤清新简约，增加新鲜感，浅色的搭配可以弱化奶奶式的衰老感，降低年龄感，郑合惠子与过膝长靴搭配，过膝长靴和牛仔裤非常修身，凸显了郑合惠子的长腿，郑合惠子的数字非常好，虽然上半身比较宽松。

看不出身材的实际情况，但修长的腿部足以为身材加分，这让身材非常吸引人，精致的腿部造型也能提升气质，使造型更加时尚大方，头戴黑色渔帽，渔帽的搭配清新简约，且帽身采用镂空设计，展现出艺术时尚的气质，渔夫帽的搭配增加了时尚感，这也是一种带有复古味道的帽子，与棉被服装一起，突出了牛奶风的风格特点，郑合惠子的搭配简约时尚。

印花衬衫搭配白色印花背心，时尚出众，背心和衬衫的搭配展现出复古风格，牛仔直筒裤的搭配清新活力，超大的衬衫也穿了，宽松的格子衬衫既经典又复古，奶奶式的特点很突出，格子衬衫和牛仔裤的搭配展现出时尚的气质和造型的别致，复古摩登的郑合惠子还穿着一件小香氛夹克，缝制的小香氛外套精致自然，突出了造型的先进感，T恤与牛仔裤的搭配清新简约，减龄味浓郁，造型非常吸引人，奶奶的风格也能穿出时尚的气质，喜欢复古风格的人不要错过奶奶风的潮流。