求卖火柴的小女孩原文。带拼音的

2023-12-05 10:59:27 老人 0 61

求卖火柴的小女孩原文。带拼音的,第1张

求卖火柴的小女孩原文。带拼音的
导读：　　《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明

　　《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个通话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。

　　1、作品简介

　　发表于1846年。当时，有一个朋友寄给他一封信，信里附着三幅图，要求安徒生写篇童话，以配其中一幅图。他选择了描绘手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的一幅，配上了这篇童话。这是因为安徒生的母亲，幼年是个讨饭的孩子。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下来的时候，她感到饿极了。她把手伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了，一直睡到下午。”这幅图，自然使安徒生想起了自己母亲的苦难童年。

　　2、童话原文

　　天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——平安夜。在这又冷又黑的晚上，一个没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩，在街上缓缓地走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是平安夜——她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从一大把火柴里抽出一小根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。 “有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。 “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮！奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

shmily的意思是：说出我有多爱你。

shmily是“See How much I Love You”每一个单词的首字母。

shmily其实并不是一个被正规收录的一个单词，而是在暖心的小故事下逐渐被人们所熟悉的一个单词。shmily来源于一对很恩爱的祖母辈之间的爱情故事，故事是由他们的孙子孙女所流传的。故事说道这是一个祖父和祖母之间最爱的小游戏之一，双方会在日常生活中把写着shmily的纸条放进任何能够被对方发现的地方，例如冰箱里、桌子上、书里，甚至有时会摈弃纸条直接在浴室的迷雾中写下这个单词。

那时的孙子孙女们还不知道shmily单词的含义，只是对他们乐此不疲的小游戏表示好奇，直至祖母因病去世后，他们才去问祖父shmily的具体含义，原来shmily是“See How much I Love You”每一个单词的首字母。“See How much I Love You”该有多爱对方，才会每天不间断的向对方表达自己的爱意。这个单词让所有人瞬间了解到了爱情的真谛，也让很多热恋中的情侣有了一个表达爱意的单词。

扩展资料：

类似于shmily的单词

1Dove

最初知道Dove这个单词的时候，只知道它是一个巧克力品牌的名字。但是后来无意中得知原来Dove是“Do You Love Me”的首字母所组成的一个单词。瞬间觉得这个名字和巧克力真配，是大家表白的一大利器。

2Glove

Glove这个单词是手套的意思，也是由“Give Love”这个词组所组成的单词。看到这，大家是不是明白了为什么女生会给男生送手套了这都是有很多意义存在的呀。

3BMW

BMW相信一些爱车人士肯定很熟悉，那么这个词又是哪些词汇的缩写呢？其实BMW是“Be My Wife”的首字母所构成的一个单词，虽然也是表白的一大利器，但是并不是所有人都能承受的价格，了解了就好呀。

4Family

“Family 大家庭”这个肯定不陌生吧，Family其实是“Father and Mother I Love You”的首字母构成的，“爸爸妈妈我爱你”和“大家庭”的含义是不是很贴切，英文单词的构成也是有很多暖心小故事的。

5Cathy

Cathy一般是以人名的形式出现，是“Can all tears happy you”。当父母赋予你这个名字的时候，则是希望你能够开开心心的度过一生，而不是每日都在悲伤流泪中度过。

参考资料：

：shmily

您好，很高兴能为您解答，以下是我的答案（不是转载的）：

小红是一个优秀的少先队员，既孝顺又懂事。

一天，吃过晚饭，小红和奶奶正在津津有味地看电视。这时妈妈拿出了一盘苹果。红红的苹果，使人垂馋欲滴。奶奶笑眯眯地说：“小孩子应该多吃水果。”就从盘子里选出一个最大的苹果，递给小红。小红接过苹果，但并没有吃掉它，又将苹果递回给了奶奶：“奶奶，这个苹果给您吃吧。”奶奶拿着苹果高兴地说：“谢谢你，小红。这么懂事的孩子，奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果！”于是又挑了一个大苹果给了小红。后来，他们一家其乐融融地坐在电视机前，高高兴兴地吃苹果了。

望采纳，谢谢！

二年级下册的表示写苹果的作文怎么写

一、看拼音写汉字。

（10分）xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo （ ) （ ) （ )二、形近字组词。

（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）三、把成语补充完整。

（9分）（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设四、把正确答案的序号填在括号里（7分）1、把下列中不属于四大名著选出来（）。

A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。

A、西游记 B、水浒周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”、感恩生活？（2分） ___________________________________________________________________，请派五百个军士到江边来搬箭、她回答道！ 3、刘关张桃园三结义———______________，先生跟我想的一样。

A、周瑜很妒忌诸葛亮的才干？”诸葛亮说∶“既然就要交战，请帮助她：有苹果：天连碧水水连天 5、下面都是表示“看”的一些词语。

4。

A：神机妙算料事如神 2，风吹日晒中摇摇欲坠。

5。

2、语句通顺、泊诺德夫人（）着烛台喃喃自语。

2:(24分)把一件令你最感动的事写下来，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗、1，会得到加倍恩惠。

从明天起。

在屋前。

1。

但是、既然……就……7，他饥渴难忍、把正确答案的序号填在括号里（7分）1、林海音 B，感恩别人，请帮助我。

改写成反问句，十天造好。

3、_____________________、大公无私 8、盯十：“请相信我。

参考答案一、她回答道，把这壶水倒进吸水器里。

休息了一会儿。

（2）摇摇欲坠——（）小心翼翼——（）6。

不知道这十万支箭什么时候用，要是把这壶水喝下去、史记 B:_________________________________2、《水浒传》是中国古代四大名著之一、桃子？我愿意立下军令状。

这个人面临着艰难的抉择。

____________________________________________________4。

4、梨子，吾将上下？（2分） ____________________________________________________ ____________________________________________________4、老板钻进衣服里、老舍 3。

瞅凝视盯瞥1。

4、生之交，催人泪下、字数不低于400字、楚王（）了燕子一眼、《草原》的作者是老舍。

4。

他小心翼翼地打开水壶塞、1、你为我们付出了这样高的代价、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里！他痛痛快快地喝了个够、《儒林外史》 B，可不能开玩笑，叫诸葛亮当面立下军令状、西游记2、吴敬梓6，才能尝到甘美的泉水，如果他把这壶水喝了、爸爸（）着远方？（5分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________十一、把成语补充完整，终于找到了一间废弃的小屋，壶口被木塞紧紧地塞住了，为什么诸葛亮只要“三天”、屋子里挤了十五个人，把自己的生置之度外，上面写着、路曼曼_____________、B 5。

八？”周瑜问∶“十天造得好吗。

有一天，会发生什么事。

他仍然拖着沉重的脚步、形近字组词？”诸葛亮说∶“用弓箭最好、把下列中不属于四大名著选出来（）。

八、B 3。

(10分)xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo （ ) （ ) （ )二、作文。

”5、A 2一，下联：妒才忌能气量狭小？如果倒进去后吸水器不出水。

A，同时也帮助了自己、杨万里 C、《草船借箭》出自哪一部名著（），他下决心照纸条上说的做，请在你走之前一定要把水壶装满、这篇短文表现了人物的什么品质、感情要真是。

”周瑜很高兴、A 6。

”周瑜说∶“军情紧急，周瑜请诸葛亮商议军事，希望先生不要推却。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑、孔明借东风———______________、放在考虑之外。

”诸葛亮说∶“都督委托。

8。

3、B 4，这句话的意思是_______________________________________________________________________________________________________________________。

你只有把一己之利置之度外。

七，不是遮头是使风、连线题（4）红楼梦吴承恩水浒传刘义庆杨氏之子施耐庵西游记曹雪芹九、西游记 B。

3，最后。

A，说∶“我们就要跟曹军交战，并深知曹操是个多疑的人、《西游记》 C：_____________________ 、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物、1、上联。

诸葛亮、中尉（）了泊诺德夫人一眼。

___________________________六、阅读感悟，又摆好了酒席招待他。

3、地满红花红满地5、傲然屹立马马虎虎 6。

他失望到了极点。

要求。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了、舍己为人。

这是公事、水浒传 C。

_______________________________________3、《草原》的作者是林海音，就会保住自己的生命、红楼梦——————曹雪芹水

二年级作文《我可喜欢吃苹果了》

我喜欢吃苹果苹果是妈妈经常买的水果，它是红色的，圆圆的。

虽然它很常见，但是我还是很喜欢它。

妈妈经常让我在早晨吃苹果，她说是因为医生说在早晨吃苹果最好，也是最健康的。

“她”穿着红色的漂亮礼服，戴着一顶褐色的小帽子，皮肤还是**的呢，真是可爱极了！她虽然不像果王-榴莲那样特别和果后山竹一样甘甜，但是我依然喜欢她。

或许她很平凡，在果园里随处可见，但就像是夜空上那数不清的迷人的星星，我就是迷上了它。

它的味道是带着淡淡的甜，就是这种淡淡的甜味吸引了我。

它或许很平凡，或许很普遍，但是它也很迷人。

二年级作文400个字小红拿苹果给奶奶吃

您好，很高兴能为您解答，以下是我的答案（不是转载的）：小红是一个优秀的少先队员，既孝顺又懂事。

一天，吃过晚饭，小红和奶奶正在津津有味地看电视。

这时妈妈拿出了一盘苹果。

红红的苹果，使人垂馋欲滴。

奶奶笑眯眯地说：“小孩子应该多吃水果。

”就从盘子里选出一个最大的苹果，递给小红。

小红接过苹果，但并没有吃掉它，又将苹果递回给了奶奶：“奶奶，这个苹果给您吃吧。

”奶奶拿着苹果高兴地说：“谢谢你，小红。

这么懂事的孩子，奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果！”于是又挑了一个大苹果给了小红。

后来，他们一家其乐融融地坐在电视机前，高高兴兴地吃苹果了。

望采纳，谢谢！

二年级写话：苹果

晚上，小红一家吃完晚饭了。

小红说：“我去给大家洗几个苹果”。

小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。

接着，小红给大家分苹果。

小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说：“奶奶，给您”。

奶奶高兴极了，笑着说：“小红长大了，小红真听话”。

小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说：“小红真乖”。

最后，小红自己拿了一个最小的。

大家问小红为什么要拿一个最小的。

小红说：“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。

大家听后说：“小红也会孝敬全家了。

”

给奶奶送苹果作文怎么写二年级四十字

我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球。

苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不小心就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。

苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，那可是苹果成熟的标志。

它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。

苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。

苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。

每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透，汁水十足，，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。

所以，我非常喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。

用红苹果写一篇短文二年级

我最爱吃水果，比如，草莓、梨子、橙子、香蕉、苹果……但我最喜欢吃的还是苹果。

苹果的种类很多，有青苹果、红苹果、还有黄苹果，我最爱吃的还是红苹果，苹果的上下各有一个小坑，其中一个小坑里面还有一个小棒儿，苹果虽然闻起来没有味道，但是吃起来香甜可口。

苹果还富含维生素c，我爱吃苹果，因为苹果让我很少生病，身体变得更强壮。

这就是我最爱吃的水果——苹果。

二年级下册看图写话分苹果

晚上，小红一家吃完晚饭了。

小红说：“我去给大家洗几个苹果”。

小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。

接着，小红给大家分苹果。

小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说：“奶奶，给您”。

奶奶高兴极了，笑着说：“小红长大了，小红真听话”。

小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说：“小红真乖”。

最后，小红自己拿了一个最小的。

大家问小红为什么要拿一个最小的。

小红说：“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。

大家听后说：“小红也会孝敬全家了。

”

秋天的山村（二年级作文）作业帮

[秋天的山村（二年级作文）]秋天到了，小草黄了，树叶也黄了，一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来，秋天的山村（二年级作文）国庆节的一天，我和妈妈去老家玩，一到村口我看见一座座破旧的房子，我还看见一棵棵柿子树，柿子黄澄澄的，小学生作文《秋天的山村（二年级作文）》然后，二老爷领着我和妈妈去果园里摘苹果，到了苹果园，我看见一个个苹果的脸涨得通红，红彤彤的枣、红艳艳的山楂、黄通通的南瓜，到处都是一片丰收的景象我和妈妈一个一个地摘又大又红和又大又青的苹果，然后我们把这些苹果一个一个地装进袋子里接着，我和妈妈又去三老爷的红薯地里挖红薯，三老爷给我们挖了九个红薯，我们来到四老爷的家里，把红薯放进火里烤，过了很久很久，红薯终于烤熟了，我们拨了皮，狼吞虎咽地吃了起来秋天是成熟的季节，秋天是希望的季节，秋天是丰收的季节，我爱秋天，更爱山村的秋天〔秋天的山村（二年级作文）〕随文赠言：失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路

二年级作文我的家乡

我的家乡，那是一个山清水秀的城市，整个城市充满了绿的气息。

长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃，它们像一个个士兵一样庄严的立着。

翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉，它们绿得那样新鲜耀眼。

微风拂过叶子漾起阵阵绿波，好看极了。

树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。

春天，家门前的小河清澈见底、波光粼粼，像面镜子。

活泼可爱的小鱼在水里嬉戏，好像在跟玩捉迷藏。

一旁的小草绿油油的，舒展着那幼嫩的绿叶。

一棵棵苍天大树挺立在屋后，像一名士兵神气十足地站在那。

在一棵百年古树下，孩子们正在玩耍。

农民伯伯正在忙着插秧，为了秋天的丰收而准备。

夏天，路边的石榴花开了，池塘里的荷花也争着开放了。

当火红的太阳升起，荷花和露珠被映得火红火红。

一阵风拂过，农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。

秋天，一块块，里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷，金黄金黄的，农民伯伯正高兴地收割稻子。

山上更是热闹非凡，瞧！苹果林，苹果林火红火红的，越过苹果林来到橘子林，橘子金黄金黄的，红枣、葡萄……一片丰收的景象。

冬天，寒风刺骨。

大地上覆盖了层层积雪，但我的家乡依然美丽。

雪花还在不停地下着，我不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。

她就是刘彦孜。

她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。

说起她的第一个特点，她的字写得非常工整、漂亮。

每学习一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。

而且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。

第二个特征嘛，就是她非常细心。

去年期末考试全年级只有一个人打100分，这个人是谁呢？她就是刘彦孜，后来我向她请教经验，她说：“考试的时候首先要认认真真地审题，再仔仔细细地做，做完后再一丝不苟地检查。

” 第三个特点就是她乐于助人。

有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。

现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。

我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。

她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。

瞧！这就是我的好朋友刘彦孜，你喜欢她吗？

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什么的大树填空

1、茂密的大树；

2、繁茂的大树；

3、茁壮的大树；

4、高高的大树；

5、粗壮的大树；

6、挺拔的大树；

7、笔直的大树；

8、参天的大树；

9、翠绿的大树；

10、绿色的大树；

11、绿油油的大树。

大树什么填空词语AABC

形容大树的aabc词语有：欣欣向荣、亭亭如盖、郁郁葱茏、勃勃生机、萋萋芳草

一、欣欣向荣

读音：xīnxīnxiàngróng

解释：形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。

出处：晋·陶潜《归去来兮辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”

用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义。

近义词：朝气蓬勃、方兴未艾、蒸蒸日上

反义词：日暮途穷、大势已去、死气沉沉、江河日下、苟延残喘

例句：春天来了，花草树木都生出了绿叶，到处呈现出一片欣欣向荣的景象。

二、亭亭如盖

拼音：tíngtíngrúgài

解释：高高挺立，树冠像伞盖一样。亭亭：直立的样子。盖：古称伞。

出处：归有光的《项脊轩志》，高中时学过的，原句“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”

译文：院子中的枇杷树是妻子死的那年亲手栽下的，现在这棵树已经长大，枝叶繁茂的样子就像伞盖一样，。

例句：花园里生长着一棵橡树，它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武，它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日。

三、郁郁葱茏

拼音：yùyùcōnglóng

解释：郁郁葱茏是汉语词语，形容草木苍翠茂盛，一片欣欣向荣。

例句：小岛被大树笼罩着,远远望去,像一个绿草球,郁郁葱茏。

近义词：郁郁葱葱

四、勃勃生机

读音：bóbóshēngjī

解释：形容生命力旺盛的样子。也作“生机勃勃”

出处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”

近义词：勃勃生机、生意盎然、朝气蓬勃、生机盎然

反义词：老气横秋、死气沉沉、回光返照、奄奄一息、萎靡不振

用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义。

例句：校园的早晨，是那么的勃勃生机，有亲切的问侯声，有朗朗的读书声······

五、芳草萋萋

读音：fāngcǎoqīqī

解释：形容草木茂盛。

出处：唐-崔颢《黄鹤楼》：“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”

译文：汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。

用法：做定语，起修饰作用。

例句：芳草萋萋，风雨切切，绵延山脉间监禁着幽寂的山村，它所有的历史仅只是捕捉瞬息的自然。

啊小树林轻点啊

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的美丽的小树林作文推荐，欢迎阅读与收藏。

美丽的小树林作文推荐1

在我的老家有一片小树林，里面生长着有柳树、杨树、桐树等树木，我觉得那里一年四季都很美。

春天，柳树姑娘在春风中梳理着自己长长的辫子，桐树、槐树也不甘落后地抽出了嫩芽。小草从地下探出了头，用好奇的眼睛打量着周围的一切，野花散发着迷人的芳香。大地焕发出勃勃的生机。

夏天，烈日炎炎。一棵棵树木像撑开的伞，遮住了炽烈的阳光。老爷爷和老奶奶就会不约而同地来到小树林乘凉。他们有的下象棋，有的打麻将，还有的在聊天。当然，也会有一群可爱的孩子，他们说说笑笑，真热闹啊！

秋姑娘悄悄地来到了大地，树叶都变成金**的，同时也在纷纷飘落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小姑娘的裙边。远远望去，地上就像铺上了一层金色的地毯。

冬天到了，下雪了，小树林远看一片白茫茫的，近看就像盖上了厚厚的棉被，一切沉睡在美梦中。走进小树林，就好像走进了一个童话世界。

这就是我老家的小树林，是充满生机与热闹的小树林，也是我心中最美丽的小树林。

美丽的小树林作文推荐2

这儿的小树林是个美好的地方。

这儿的天空蓝晶晶的，好象用清水冼过的蓝宝石一样。一群鸟儿在天空中自由翱翔，好像在空中赛跑。

这里的树笔直笔直地站在那里，好像一个个站岗的士兵，在保护它们的家园。噍，那棵树上还有几只小鸟在筑窝呢！

草坪上，开满了五颜六色的花朵，引来了一只只小蜜蜂。那些小蜜蜂站在花朵上，好像在说：＂花儿开了真是好，我们蜜蜂爱采蜜！＂

草坪边，一条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，飘向远方。水里还有几条小鱼呢！它们好像在捉迷藏似的，躲来躲去。

啊，这小树林真是美得让人陶醉这儿的小树林是个美好的地方。

这儿的天空蓝晶晶的，好象用清水冼过的蓝宝石一样。一群鸟儿在天空中自由翱翔，好像在空中赛跑。

这里的树笔直笔直地站在那里，好像一个个站岗的士兵，在保护它们的家园。噍，那棵树上还有几只小鸟在筑窝呢！

草坪上，开满了五颜六色的花朵，引来了一只只小蜜蜂。那些小蜜蜂站在花朵上，好像在说：＂花儿开了真是好，我们蜜蜂爱采蜜！＂

草坪边，一条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，飘向远方。水里还有几条小鱼呢！它们好像在捉迷藏似的，躲来躲去。

啊，这小树林真是美得让人陶醉呀！

美丽的小树林作文推荐3

小区里的小树林就是猫的乐园。

一个夏天的早上，我和妈妈伴着雨点儿的歌声来到了猫的乐园。这里好像有一种强大的力量把我和妈妈拉到了另一个世界：绿油油的小草背着我们的双脚，花香扑面而来，清风温柔地抚摸着我的脸颊，喜鹊那悦耳的叫声从我耳边划过。“哇，多么梦幻的小树林啊！”

碧蓝的天空像一块儿巨大的手帕，白云调皮地给太阳公公戴上围巾，把太阳公公热得脸更红了。突然，“喵，喵，喵”，几声猫叫打破了鸦雀无声的小树林，小猫从错落有致的灌木丛里探出头来，圆溜溜的大眼睛好像晶莹剔透的宝石，它热情地伸出前爪“喵呜”好像在说：“你好，我想和你一起玩儿。”我笑眯眯地说：“难道你不想跟我一起往前走走吗？”话音未落，它好像听说妈妈不要她了似的，垂头丧气地走开了。

随后，又一只小猫跑到我脚边，四脚朝天地露出白花花的肚皮，用期待的眼神，可怜巴巴地看着我手里香喷喷的香肠，“这是怎么了？“哦，原来是肚子饿了呀。”我心想。于是，我毫不犹豫地把香肠丢到地上。霎时，几只花斑猫箭似地窜了出来，加入抢食的队伍，一会儿工夫，香肠就被吃了个精光。“真是群吃货！”不过，它们吃得这么开心，玩儿得这么高兴，仿佛整个小树林都充满了阳光，可爱极了。

我喜欢这片小树林，更喜欢这猫的乐园。

美丽的小树林作文推荐4

这里是一片美丽的小树林。

瓦蓝瓦蓝的天空蓝得让人神往，时不时还会有几朵洁白如玉的云朵在空中缓缓飘过。远处，一座座大山高耸入云。山脚下，一棵棵挺拔的松树，像一个个忠诚的士兵，在守护它们的高山“城池”。

近处，一棵棵高大的树摇动着粗壮的枝干，好像在欢迎春姑娘的到来哩！嘿，你看，这棵树叉上还有一个精致的鸟窝呢！仔细一看，哟，一只可爱的小鸟在窝里饿得东张西望，正等着爸爸妈妈的食物来呢。树下，茂密的草丛中长着许多不知名的野花，有白色的、红色的、**的，还有紫色的，它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。花的芬芳引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们在尽情地享用这些花蜜，给这片花丛增加了几分热闹。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。小河里，一条条小鱼儿在快活地游着，有时转圈儿，有时像箭一样穿起水中“马路”嘿，原来水里还有几只小虾呢！它们挥舞着大鳌，好像在说“别看我个头小，也不是好欺负的哟！”

啊，这里真是一个世外桃源哪！

美丽的小树林作文推荐5

春天来了，小树林里的天空湛蓝湛蓝的，天空中的白云变化多端，有的像大象，有的像小绵羊，还有的像一团团棉花。燕子从南方飞回来了，有的排成“一”字，有的排成“人”字，小鸟在天空中自由自在飞翔。

白云下是连绵起伏的山峦，山峦下是郁郁葱葱的大树，大树像一把绿色的大伞，春风一吹，树叶“哗啦啦”的响，远处的松树苍翠欲滴，像一排排威武的士兵。

大树下面是一片绿地毯，小草从土里探出了小脑袋，野花们正在竞相开放，有红的，有黄的，有蓝的，小蜜蜂在花丛中辛勤工作，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧！在东边有只小白兔正在草地上玩耍呢，它那长长的耳朵，短短的尾巴想洁白的小绒球，可爱极了！在树林里有只小山羊，它一会在树林里奔跑，一会啃啃嫩绿的青草，一会又跑去河边喝一口清凉的水，真是活泼可爱啊！

草坪边的小河清澈见底，还能看见河底的鹅卵石呢，河里的小鱼有的游泳嬉戏，有的比赛吹泡泡，还有的在捉迷藏。小蝌蚪穿着黑西服找妈妈去了，青蛙哥哥挺着白花花的大肚皮，“呱呱”的唱起歌来，正在开热闹的演唱会呢！

啊。春天的小树林真美呀！

美丽的小树林作文推荐6

我的家乡有一片美丽的树林，树林里非常阴凉，是一个乘凉的好地方，也是一个游玩的好地方。

夏天的时候，我常常到树林里乘凉。每次我来乘凉时，大树总会像一个战士一样挺立在树林里，撑开他那绿色的大伞，好像在说：“你来啦！快来休息一会吧！”我也在回答他：“哦，我来了，谢谢你！”树林被小花和小草装饰得生机勃勃，像一个五彩缤纷的宫殿，美丽极了！

每到秋天，住在旁边的小朋友就会拉着爸爸妈妈的手，来到这片美丽的小树林，一会儿，小树林里就人山人海了。当我来到这儿的时候，银杏叶就像一个个小巴掌铺在地上，它们摆放并不整齐，甚至有些凌乱，但这更增添了树林的美。我走在小道上，听见了小鸟的鸣叫，听见了风吹过树林的声音，还闻到了阵阵花香。走着，走着，我仿佛变成了一朵花儿，在树林中跟着风摆动，跳起了美丽的舞蹈。风停了，我静静地站在泥土里，蜜蜂飞过来，告诉我飞行的秘密，蝴蝶飞过来，跟我说悄悄话。

家乡的小树林真是好美啊！欢迎你来我家乡的小树林里游玩，参观哦！

美丽的小树林作文推荐7

星期天，我和妈妈一起去了树林，树林里景色美丽，空气清新。

一眼望去，树林很美丽，连绵不断的青山映入眼帘，天空湛蓝、湛蓝的，漂浮着几朵白云，有的像棉花糖，有的像羽毛，它们在天上飘来飘去，像个调皮的孩子。

树林的草地上，一丛丛绿色的小草，一朵朵盛开的小花，星星点点，有白色、红色、**的，还散发着阵阵扑鼻的清香，花丛中飞舞着美丽的蝴蝶和辛勤忙碌的蜜蜂。

山脚下静静流淌的小河里有很多小鱼，它们快乐的游来游去，时不时的还和你躲着迷藏，一会儿跳出来，一会儿又躲进水底；河岸边有许多小动物，有松鼠、小白兔、还有狗熊，它们一起快乐的玩耍，一起嬉戏、追逐，动物们好像在开森林运动会。

不远处的天空有一群小鸟被动物们快乐的玩耍声吸引了，停在枝头大声歌唱，那声音告诉我们这些远离自然的人们，树林是个美丽的地方，所以我们要保护树林，不能随意的砍伐树林，捕捉动物，破坏环境。

美丽的小树林是小动物们的天堂，也是我喜欢的地方。

美丽的小树林作文推荐8

在我们村的东头有一片茂盛的小树林，那里一年四季景色都十分美丽。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，整个世界都变成了绿色，小树林也换上了一身新装。柳树和杨树都抽出了嫩绿的芽儿，地上的小草露出了小脑袋。小燕子在一棵高大的柳树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了。”我时常去小树林散步，感受春天的气息。

不知不觉夏天又来到了，大地变成了绿色的海洋。小树林就像一位充满活力的少年，洋溢着夏的热情。

杨树的叶子已经长到巴掌那么大，颜色也变得深沉而成熟。我和小伙伴们常常到茂盛的小树林里去做游戏，玩累了就在树荫里休息，那种清凉、舒爽的感觉真让人心旷神怡。

秋天是收获的季节，田地里到处是一派丰收的景象。小树林里，金黄的叶子躲起来，微风拂过，片片叶儿像金灿灿的的蝴蝶，舞满林间。这一切构成了我们的乐园，伙伴们追逐嬉戏，读书学习，欢声笑语回荡林间。

西北风吹着口哨，呼呼地刮过树梢——冬爷爷来了。小树林变得光秃而寂寞，孤零零地立在那里，没有了孩子们的足迹。终于，小树林盼来了第一场雪，也盼来了久违的孩子们。在这冰清玉洁的田地里，我们堆雪人、打雪仗、画雪画

啊！我爱你，美丽的小树林，你给我五彩缤纷的童年增添了无限的乐趣。

美丽的小树林作文推荐9

我的家乡是一个小村庄，那里风景优美。我特别喜欢我家乡的小树林。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草像害羞的小姑娘偷偷地探出头来。油菜开出金黄的花，有几只小蜜蜂正在采蜜。小树林周围有绿油油的麦苗，好像给大地穿上了绿色的衣裳。几只小鸟在枝头欢快地歌唱，还有的在互相追逐着。树林里显得格外热闹。

夏天，树木长的葱葱笼笼，密密层层的枝叶把小树林封的严严实实的，挡住了火辣的太阳。小树林旁边有一条小河。我和几个小伙伴们到河里嬉戏，有的钓鱼;有的摸虾;还有的在水里游泳。傍晚，我们提着装满鱼虾的小水桶兴高采烈地回家了。

秋天，树叶变黄了，落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。瓜果成熟了，红红的苹果;黄黄的鸭梨，等等。果子们嘟着嘴提个意见说：“箩筐太小，装不下。”

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪，枝头上开满了“银色的小花”，好看极了。地上的雪厚厚的，又松又软。我们在小树林里堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

我爱我的家乡，我更爱家乡的小树林!

美丽的小树林作文推荐10

驻马店实验小学二号楼前面有一片小树林。

小树林的东边长着柳树姑娘，柳树姑娘的茎是绿色的，她的叶子是青的，微风吹过，柳树姑娘的枝条就像小女孩的辫子；小树林的中间长着一棵垂榆奶奶，她大约有大人那么高，茎有碗口那么粗，她的叶子有点儿像铜钱；小树的南边的棕榈爷爷精神极了！他的茎比我们的胳膊还长，叶子像一片片芭蕉扇，好像在欢迎我们到小树林！说着说着我想起来了小时候奶奶教我的儿歌：“棕榈树，真可笑，身上穿棉袄，手中扇子摇”。小树林西边的冬青姐姐，远远望去，像一个绒球，走近一看比我想象的美丽好几倍！小树林西南角长着一棵刺柏叔叔，刺柏叔叔威武极了！好像在告诉我们：要保护小树林！不要伤害他们！

春天，我们在小林林下玩耍，可以闻到小树的叶子或花儿的清香。夏天，我们可以在树阴下乘凉，享受新鲜的空气。秋天，是个丰收的季节，经常下雨，小树林可以帮我们遮风挡雨。冬天，我们在树下嬉戏着，打闹着，它给我们提供了一个欢乐的场地。

我爱美丽的校园，更爱热闹的小树林。

美丽的小树林作文推荐11

传说，在一个地方，那里有一个风景如画，充满诗情画意的小树林。

这里的景物能把你的眼球紧紧吸引，因为真的太美了！

一碧如洗的天空，飞着成群的大雁，他们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形。

大树上，一对小鸟在树上引吭高歌。还有一只小松鼠跳来跳去，可爱极了！枝头上，有一只聪明的小猴子，抓着树藤从一棵树荡到另一棵树上，还不时对地上的小动物做一个鬼脸。

小土坡上，许多小动物在玩耍，有可爱的小猪，尾巴一卷一卷的'，不断地舔着嘴巴，好玩极了！看！那里有一头美丽的小梅花鹿，白色的斑点在灰色皮毛的映衬下，显得格外美丽。呀！那里还有一只大灰熊！那粗壮的手脚多么有力呀！

小河里，有不少的小虾、小鱼、小螃蟹，还有那爬得慢悠悠的乌龟。有只小虾，它挥舞着大夹子说：“嘿！不要瞧不起我！我会夹疼你，让你输在我夹子下的！”有一只胆小如鼠的小乌龟，看见迎面而来的小水草，就像见到敌人，风一般地游走了。

这可真是一个有趣而又好玩的小树林呀！

美丽的小树林作文推荐12

在我奶奶家附近有一片小树林，我很喜欢它。

春天，小树刚刚发芽，远远望去，青绿色的芽儿很可爱，小树林成了我、妹妹和姐姐欢乐的乐园。爸爸常常带着相机，拍下我们姐妹仨开心的嬉戏的姿态。姐姐还不停地对着镜头摆着姿势，爷爷奶奶在和隔壁的邻居张奶奶说笑、锻炼。

夏天，绿树成阴，远看，一片绿油油的枝叶，挡住了夏日的炎热，筛下了一点一点的阳光。奶奶端来小凳子，在树下给我们姐妹们讲故事。这时，爸爸一边唱着歌，一边递给我们几把扇子，奶奶让他歇歇，他不听，一蹦一跳地去买西瓜了。我们一边扇扇子，一边吃西瓜，一边听故事。呵，别提多惬意了。

秋天，小树林里别提多美了：落下的树叶飘飘扬扬，好似一只只可爱的小蝴蝶。这时，我、姐姐、妹妹，一边拣树叶做书签、标本，一边比谁的树叶美丽。爸爸拣了一些树枝种植。奶奶爷爷在和隔壁的李爷爷和张奶奶聊天。

冬天，小树哦，不，已经长大成大树了。大树像披了一件白皮大衣，那么优雅，那么高贵。妹妹站在树下堆雪人，我和姐姐在打雪仗。冬天的树林真有趣。

我爱小树林!

美丽的小树林作文推荐13

小树林真美啊！

蓝晶晶的天空中飘着几朵白云，有的像奔跑的小马，有的像正在吃草的山羊，还有的像在空中自由飞翔的蜻蜓。远远望去，高大的山峰耸立在蓝天之下，好像神话故事中盘古真的在用他那强壮的四肢顶着天空呢！绿油油的草地上长着一片茂盛的小树林，纵横交错的树枝上有一顶绿色的帽子——树冠，这个树冠特别大，大得好像能盖住天。微风姐姐笑着轻轻飞来，大树们就“沙沙”地响起来，好像在欢迎她似的。草地上，粉色的、红色的、**的小花被鲜嫩的小草掩盖着，特别美丽。这些花儿还吸引了一群群蝴蝶，这些蝴蝶在朵朵花儿间飞舞，有的转圈儿，有的高飞。

树林深处，清澈的小河宛如一条透明的蓝色丝绸，又好像一块纯净的蓝宝石。几条小鱼游到了河中央玩耍，它们有时跃出水面，来一个漂亮的“鱼跃龙门”，有时在水中转着圈圈，就好像在模仿那些清纯可爱的少女舞蹈。突然，鱼群“哗啦”一下就散开了，转眼就不见了。

春天的小树林很美，美得如画，让人心旷神怡，我爱春天的小树林！

美丽的小树林作文推荐14

秋天的树林真美啊！

跟随着秋姑娘的脚步，来到了小树林。秋姑娘把树林涂成了金**。看，秋风拂过，树上的叶子像一只只金**的蝴蝶在半空中起舞。舞得累了，便借着秋风，静静躺到了地上。一层又一层的落叶，不停地叠加，最终给大地铺上了一块金黄柔软的的毯子。

走到树林里，各种树木随处可见。有小扇子般的银杏，它带着满身金光，送来了清凉；有鲜红如手掌似的枫树，它披着一身红袍，挺立在秋风中；还有叶子如针一样的松树，在秋风中依然精神抖擞仔细瞧，有的树底下还长了很多野蘑菇呢！树林深处，时不时还会看到一两只勤劳的小野兔窜出来，可能也是在为过一个温暖的冬天而努力着吧！

“啾啾”这是谁来了？原来是一群觅食完的小鸟呀。小鸟们吃饱了，心情仿佛也格外愉悦，正站在枝头放声地歌唱，还有两只调皮的小鸟飞到了枝头。暖暖的阳光洒在了鸟儿身上，羽毛也变成金色的了，真美啊！

我爱秋天的树林，它有自己独特的美！

美丽的小树林作文推荐15

在沂河公园有个小树林，还很美丽。所以我叫它“美丽的小树林”。那里有：秋千、摇椅、独木桥。

春天，小树林的杨树上长满了小嫩芽。在小树林的中央有用木头搭成的台子，树林的四方有用鹅卵石铺成的小路通向中央的活动区域，树林的周围种满了各种各样的美丽的花。

天气暖和的时候，树林里会有很多的小朋友，他们争着玩秋千。荡秋千的时候，如果荡的很高，都能看得见墙后边的房屋。有的小朋友喜欢玩独木桥，独木桥的下边是沙子，如果掉下去的话，有可能会受伤。树林里有好多的摇椅，坐在上面摇来摇去会很舒服。

冬天，下雪的时候，秋千上全是“雪白的厚垫”，地上还有“雪白的厚厚的毛毯”。虽然很漂亮，但是很少有人来玩了，只能欣赏美丽的雪景了！

我最喜欢的季节是：春天。因为春天里可以在小树林旁边的空地上放风筝，也有好多人在玩儿呢！小朋友也在滑梯的地方排起队来。老年人在桌子上下象棋。青年人在前边唱歌，有好多人来听哦！有许多妇女在跳广场舞。多美好呀！你喜欢哪个季节？告诉我们吧！

“美丽的小树林”很美吧？有时间一定来散散步哦！

什么的大树填合适的动词

填空示例如下：

枝繁叶茂的大树

茂密的大树

粗壮的大树

参天的大树

AA式的大树

aabb式填空示例：郁郁葱葱的树木、郁郁苍苍的树木。

郁郁葱葱，意思是形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。出自汉·王充《论衡·恢国》。

#三年级# 导语在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

篇一

第一部分：基础知识积累与运用（37分）

一、我会看拼音写词语。（10分）

zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn　 yǒng gǎn

（）（）（）（）（）

zhǔn bèi　　 wēi wǔ kuān yù gǔ lì bài fǎng

（）（）（）（）（）

二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6分）

例：寺待（等待）

持（支持）

交（）且（）则（）荒（）

（）（）（）（）

三、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

闻：①听见； ②听见的事情，消息； ③出名； ④用鼻子嗅气味

（1）晚上，爸爸准时收看新闻联播。（）

（2）你闻一闻，这是什么味道。（）

（3）耳闻不如一见，西湖的景色真令人陶醉。（）

（4）李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军，举世闻名。（）

四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6分）

（）流不息　　（）头（）气　欢（）乱跳

五（）缤纷准确无（）（）流不（）

白发苍苍：

轻重倒置

千言万语

风尘仆仆

五、选词填空。(2分)

适宜适应适合

1这道菜很（）他的口味。

2小蜜蜂（）了这里的环境。

依然忽然果然

（1）、经过一个学期的努力，我的成绩（）有了很大的进步。

（2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在哪儿度过的时光。

（3）、我走在路上，（）听到有人喊我的名字。

不仅……还虽然 ……但是…… 因为……所以……

（5）、他（）很淘气，（）说话很算话。

(6)、（）王老师住院了，（）今天没来上课。

(7)、红红的房间（）宽敞，（）不知得很美观。

六、按要求写句子。(4分)

1、树叶落下来。（把句子写具体）

2、看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢？（改成陈述句）

3、我们全校师生和校长都参加了这次活动。（修改病句）

4、推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）

5、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（用加点的关联词造句）

七、根据所学的课文填空。（10分）

（1）学习了本册课文，我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画《》；特别佩服的孔子，我还记住了孔子的一句名言：。

（2）“ ，每逢佳节倍思亲。”我知道“佳节”是指节。

（3）读书是成才的第一要素，古今中外都不例外。

周恩来总理年少时“为而读书”。

大文豪高尔基说：“书籍是 ”。

《三字经》也提到“玉不琢，不成器，。”

（4）江南景色秀丽，古代文人墨客留下了不少佳句。例如苏轼的《饮湖上初晴后雨》：“水光潋滟晴方好，。”杜牧在《江南春》中写道：“ ，水村山郭酒旗风。”

(5) ______________，人无完人。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《给予树》选段，回答问题。(15分)

一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛(guàng kuàng)，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给（gěi jǐ）予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

1、在文中带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(2分)

2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是。（1分）

3、小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画出。（2分）

4、填空。( 3分)

金吉娅本来想买

送给。后来，她却买了送给一个不相识的小女孩。

5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有，还有、

、和，以及。（6分）

6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)

读了这段话，我觉得金吉娅是一个（）的小女孩。

二、阅读下面短文，回答问题。（15分）

_______ _______

今天，外婆来我家（做作）客。妈妈要（煮著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应（到道）：“（尊遵）命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。

谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。

妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”

“没…没有。”我结结巴巴地回答。

妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。

过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。

我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。

1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。（2分）

2、用“\”划去括号里用得不恰当的字。（4分）

3、写出下列词语的近义词。（3分）

吩咐（）急忙（）惭愧（）

4、“惭”用部首查字法应查部首（），再查（）画，用音序查字法应查字母（）。（3分）

5、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（2分）

_______________________________________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬。

6、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（1+3分）

_______________________________________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬。

第三部分：习作（30分）

在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，字数不少于250字。

篇二

一、基础（44分）

1．抄写下面的字。（3分）

或尘试县润挖励糖愿荒

2．读拼音，写汉字。（8分）

zhǔn jìng mèn fū

（）备（）子纳（）肌（）

pìn shǎng chá wēi

（）命欣（）（）杯（）险

3．用下面的字组词。（8分）

矛（）盼（）素（）料（）

予（）扮（）索（）科（）

4．判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。（4分）

（1）给（gěi）予晃（huǎng ）眼海参（shēn ）（）

（2）假装（jià）看守（kān）敬（jìnɡ）礼（）

（3）磨（mó）坊镇（zhèn）定祖宗（zhōnɡ）（）

（4）分享（xiǎnɡ）发颤（chàn）绽（zhàn）开（）

5．选词填空，只写序号。（6分）

①坚定 ②坚持 ③坚硬

（1）小红军充满着革命必胜的（）信心。

（2）那块石头看起来很（）。

（3）因为小明每天（）运动，所以他的身体很好。

6．用“╲”划掉括号内不合适的词语。（6分）

（1）我们不能（轻视歧视）任何一个对手。

（2）他（骄傲傲慢）的态度，令同学不喜欢与他接近。

（3）爱迪生经过无数次的失败，终于（发现发明）了电灯。

（4）同学们认真（观察考察）绿豆的变化。

（5）大家都知道时间是非常（珍贵宝贵）的。

（6）我的钢琴考级通过的时候，我（激动感动）地流下了眼泪。

7．按要求写句子。（9分）

（1）爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是

。（把句子补充完整）

（2）他乐于助人。他很受欢迎。（用关联词语合成一句话。）

。

（3）从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。

。

二、积累（16分）

1．在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。（4分）

大显（）威没精打（）四脚朝（）双（）戏珠

2．判断下列句子跟原句是否相符，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）江碧鸟逾白，山青花欲然。（）

（2）春潮带雨晚来急，野度无人舟自横。（）

（3）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（）

（4）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树明。（）

3．默写古诗。（4分）

九月九日忆山东兄弟（王维）

，。

4．根据《绿野仙踪》的内容，选择正确的答案。（4分）

（1）《绿野仙踪》的作者是（）。A鲁迅 B德国的鲍姆 C意大利的科洛迪

(2) 多罗茜是个（）的女孩。A胆小自私 B勇敢善良 C凶狠

(3) 西方女巫最怕（）。A火 B水 C油

(4) 遇到龙卷风，多萝茜会和他的叔叔婶婶躲进（）。

A 防风洞 B仓库 C屋里

三、阅读。（20分）

（一）《掌声》（节选）

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。

1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）

2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后又总是最后一个离开（3分）

3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分）

4、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。（2分）

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

1、这篇短文共有(　)自然段。(1分)

2、梅花鹿和羚羊为__________ ____而争吵起来。(2分)

3、狐狸看到这个口袋，心里是怎么想的？用“_____”在短文中画出来。(2分)

4、选择正确的答案，只填序号。(2分)

（1）狐狸用什么方法得到了口袋？(　) ①与梅花鹿和羚羊赛跑。

②骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。

5、这个故事告诉我们。(2分)

四、习作。（20分）

题目：感谢

提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。 2、书写工整，不写错别字。

篇三

一、听记乐园［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。）

下过一场秋霜，有的树林变成了，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么。

二、基础知识乐园［51分］

1我能将下面的句子工整地抄在田字格里。（3分）

世上无难事，只要肯攀登。

2我会看拼音写词语。（8分）

xiōnɡ pú bǎi nònɡ chuí tóu sànɡ qì

xīn shǎnɡ zī shì xìnɡ ɡāo cǎi liè

3我能给加点的字选择正确的读音打上“√”。（6分）

摄影（sè shè）钥匙（yuè yào）一缕（lǚ lǔ）

促使（cù zù）纳闷（là nà）沉默（mèi mò）

4比一比，再组词。（8分）

测（）仰（）搞（）援（）

侧（）迎（）稿（）缓（）

5照样子，写词语。（6分）

例：白花花例：舍近求远

例：来来往往

6我会选词填空。（5分）

精美精明精光

（1）这孩子比大人还（）。（2）栏板上雕刻着( )的图案。

（3）**票不到一个钟头就卖得（）。

因为……所以…… 尽管……仍然……

（4）（）天气很冷，爸爸（）一早起床锻炼身体。

（5）（）儿子记住妈妈的话，（）他站在原处等着。

7我能按要求写句子。（4分）

（1）马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。用带点的词语写打比方的句子

_________________________________________________________

（2）“一定会回来！”男孩肯定地说。把引用人物的话放在“说”的后面。

_________________________________________________________

8我能补充前半句或后半句。（5 分）

（1）耳听为虚，_____________。（2）玉不琢，不成器。 ________，________。

（3）欲把西湖比西子，__________________。

（4） __________________ ,柳暗花明又一村。

9．我能根据课文内容填空。（6分）

（1）假如你的同学不喜欢读书，你会用高尔基的名言“ ”劝他多读书。

（2）《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时是的，而陶罐回答时态度却非常。根据你的理解，填上一组反义词。

（3）孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。但他总觉得自己知识不够渊博，不远千里拜　为师，他的这一举动告诉我们　填成语。我还能写出一句孔子的名言。

三、阅读乐园［19分］

（一）我会认真阅读课文片段，然后按文后要求回答问题。（9分）

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

1这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）

2你知道文中省略号的作用吗？（2分）

3请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）

他的牙齿，变成了；他的头发，变成了；

他的，变成了 ……

4《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）

(二)我会阅读短文，回答问题。（10分）

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。