
导读:一件有意义的事 写法指导:1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。2必须是有意义的,不能写无聊的事。3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。例文:一件有意义的事——打扫卫生(作者:千山
一件有意义的事
写法指导:
1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的,不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文:一件有意义的事——打扫卫生
(作者:千山一碧)
今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以给你锻炼锻炼。我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地。这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来。
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手抹上去,一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。
这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累,我走过去,说:“我来帮您做吧!”妈妈答应了。
我走到洗槽,学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。
最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服,我高兴极了。
____________________________________________________
[怎样写一件有意义的事]
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。
习作指导:
1、审清题意要注意哪些问题?
命题作文的基本要求是紧扣题意作文,如作文脱离了题目的要求,那就会出现“文不对题”的现象,这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中,我们大体可以知道是“写人”还是“记事”,是“状物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”……
另外,还要抓题目中的关键词,关键词往往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”?
写作文应当真实,这个“真实”,主要指真实的思想和感情,也就是不说假话、昧心话,不能作文是一套,心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情,同样应当是真实的,也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事,但你对提供的材料的认识和反映的感情,仍然是真实的。反过来,即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”,但如果你对这件事的认识和态度并不是真的,那也不能算是“真实”的了。
因此,作文中只要表达了真情实感,就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目,明确表明必须写真人真事,那就不可以虚构。如:本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”,就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”?
为“记一件亲身经历的事”选材,并不容易。因为对每个人来说,经历的事都有很多,是不是随便写一件,那当然不是,重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”,然后就虚构一件,不是在路上捡皮夹子,便是在车上让座,这样的作文,就违背了“亲身经历”的要求,也不会有真情实感。因此,正确理解“有意义”就十分重要了。首先,有意义的事并不只是做好事,反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的,关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情,无论是成功还是失败,都是有意义的,如果把它写出来,读者看了就觉得有劲儿。那么,如何写出“意义”来呢?下面结合例文片断谈两种方法:
一是抒情法。就是在记事的关键地方,采用抒情的方式,把事情的意义通过抒情表达出来。例如,有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作,其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程,吵嘴结束了,文章也收尾了,那有什么意义呢?而这位小作者在结尾这样写道:“爸爸妈妈,停止你们激烈的争吵吧!你们可知道,这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊!”你看,小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事,表达的劝告之情多么真挚迫切,让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义,读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中,采用议论的方式,把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的,通过议论,就能把它揭示出来,否则,意义就不容易显露。例如,有一篇题为《假日买菜》的习作,写的是自己与爸爸一道买菜的经过,从动身到菜市场又回到家门口,就买菜写买菜,买菜中的学问,买菜时的感受,买菜后的想法,一点儿也没有写到,怎么能吸引人呢?如果在结尾这样议论一下就好了:“今天买菜,一共花了12块多钱,而爸爸辛辛苦苦劳动一天,才有10块钱,这钱来得多么不易呀,我想,我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论,买菜的意义就明显了,读者就会受到深刻的教育。
今天,妈妈累了一天,回到家里,满脸倦容。看见她那幺疲惫,真不知道能为她做点什幺?想来想去,决定帮妈妈缓解一下疲劳。
于是,我一切准备就绪,端好温度适宜的温水,拿好了毛巾来到了妈妈的面前。轻轻的跟妈妈说:“你累了,我给你洗洗脚吧。”妈妈脸上露出惊喜的表情,
说:“儿子,你长大了,知道心疼妈妈了!”说这句话时,妈妈的眼睛里闪过一丝泪光。我把-妈妈的脚
轻轻的放在水里,用手轻轻的帮妈妈按摩脚背……抬头看见妈妈笑眯眯的看着我,满脸幸福的样子,突然脑子闪出一幕幕小时侯爸爸妈妈照顾我的场景……再抬头看
看妈妈,仔细看竟然发觉妈妈脸上竟已有了一些细纹……我突然觉得有点心酸,为了我,妈妈您太替我操劳了,我暗下决心,从此刻起,我一定要加倍努力,好好学
习,成为一个优秀的学生,让您多一点欣慰,少一点操心。
今天,我觉得我做了一件最有意义的事情。在这个洗脚的过程中,我领悟了许多许多……
推荐于 2017-11-26
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572020-06-15
给妈妈洗脚作文300字
今天下午,妈妈下班回家,我主动提出要帮妈妈洗脚,妈妈爽快地答应了。 我先拿暖水瓶往水盆里到了一些水,然后又兑了一些冷水,用手试了一下,不凉不烫,之后我把妈妈的脚放在水盆里,先泡一会再用香皂把妈妈的脚整个擦了一遍。然后,我把妈妈的脚用水洗了一遍。首先把妈妈的脚趾洗干净,然后把妈妈的脚背和脚心洗干净,最后把脚脖洗干净。最后把妈妈的脚从水盆里拿出来,用毛巾把妈妈的脚擦干。 妈妈非常高兴,夸我是个懂事的好孩子。 通过这件事,我明白了一个道理,我们为父母做了一点小事,他们都非常高兴和满足,而父母每天都在辛苦的工作,为我们又付出了多少?我们的吃、穿、用还有学费都是他们挣来的,我们如何报答他们呢?我们现在还小没有能力挣钱,只能好好学学,长大了好回报父母。
4538 浏览198192017-11-25
我给妈妈洗脚作文300字作文怎么写
母亲,从我呀呀学语那时起不知为我洗了多少次脚,而今作为女儿的我给母亲洗了几回?我甚至清晰地记得母亲的脚我一次都没有看过,抚摸过。 今天是双休日,我因为受“感恩”的触动,想出一个给母亲洗脚的念头,来回报我那无私的母亲,勤劳的母亲。 眼看十点钟到了,我的眼睛已眯成一条线,而母亲仍在那儿为我织毛衣。我催她说要睡觉了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,水也倒好,就等着端出来。她嘴上答应说一会儿就好,而实际上一刻钟已经过去了,她的手仍然不停地动。我水小心翼翼地端到她的脚边,“妈,洗脚了!”我说。母亲不知怎的,她先是一怔,兴许是激动,一下子松了手,织毛衣的针已经掉到地上,顿时一动不动地站在那里,仿佛是在思考什么问题似的。轻轻地,她坐到了椅子上,我脱下她的鞋子、袜子,这才发现妈妈脚上的老茧长了许多。当时我的泪水不由地流下,心想着母亲整天为我操劳,不知疲倦地为我付出着。母亲看见我的泪水滴到了她的脚上,微笑着对我说:“没什么。”其实我明白母亲的心似乎跟我一样在哭。“妈,脚上的老茧是什么时候长的?”她笑了,没有回答我,笑得那样开心,那样灿烂,那样纯朴。我还是第一次见她这样笑过。给她洗脚时,才发现她的脚老了许多,再也没有娇嫩的光泽。 在床上,我辗转反侧,刚才的一幕幕总是在我的脑海里徘徊、回荡着。母亲的脚给予我痛心,枯瘦的手给予我伤心,欣慰的笑给予我开心,我定会常帮母亲洗脚,让脚上的老茧不再有,恢复年轻时的光泽。 在我印象最深的一件事当中,就是我第一次给母亲洗脚。 那件事发生去年母亲节晚上,老师给我们布置了一个作业——给母亲,洗一次脚。这可是我平生第一次给母亲洗脚。我一直想:这洗脚怎么下不了手呢?担又不能不完成作业,这怎么办呀? 回到家后,我写完其他作业,便坐在椅子上发起愁来。这时,妈妈推门走进来,看我愁眉苦脸的样子,便问:“怎么了?”我支支吾吾地说:“妈妈,今······今天老师留了一个作业······”话到嘴边我又咽了下去。“那就快做吧!”说完母亲就去做饭了。 吃完晚饭,时针不知不觉地指向了二十一点,我还为如何完成作业而犯难。母亲疲惫地拿起盆子要洗脚,这时我的心跳加快脑中始终闪着“作业,作业”两个字。我鼓起勇气抢过母亲的盆子,尴尬地说:“今天我给您洗脚。”母亲奇怪地看着我,惊讶地说:“我又不是七八十岁的老太太,自己会洗。”“妈妈,今天是母亲节这是老师留的作业。”母亲看着我,最终答应了。 我接着水,让母亲坐在椅子上,这时,我感觉有些发麻,母亲好像看出了我的心思,亲切地对我说:“你别洗了,我来吧。”“不,我来。”我猛地把手伸进水里,轻轻地撩起来,冲洗着母亲的脚。呀!母亲脚上磨出了一层层的老茧。我小心地抚摸着,问:“妈妈,疼吗?”他笑着说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢?记得吗?你小时侯非常的调皮,我给你洗脚时,你用脚丫扑到着水面,溅得我满身是水。现在你长大了,能为母亲洗脚了。”我抬起头,看见母亲正擦眼中的泪花,我忙低下头,注视那厚厚的茧子心里像塞了铅块似的,沉重极了,愧疚的泪水像泉水般涌了出来。我为刚才的犹豫而感到惭愧。 我又撩起水,轻轻地搓着脚下的每个部位,甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了。我用毛巾把脚擦干了。母亲笑了,欣慰地笑了,我从那笑中看到晶莹的泪花。我从母亲手里抢过袜子去洗!啊!上面还有洞,悔恨,不安折磨着我,我一边洗,一边忏悔着。袜子西干净了,我端起那盆脏水猛地想外泼去,那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同洗去。我深深吸了一口气,顿时我感觉轻松了许多。 给母亲洗脚 你们看见这个题目会很吃惊你们会说给母亲洗脚有什么的不就是洗脚,有什么了不起的你们有没有想过当你们给母亲洗脚,母亲会有什么感受 当我刚上初一的时候老师给我们一个任务就是给母亲洗脚,让我们体验以下然后写成作文,我回家就开始准备,一个小时过去了那时我的准备的差不多了就等母亲回来6点刚过,家门就被推开了母亲拖着那承重的身体,走进家门的母亲工作了一天应该休息了我就把事先准备好的东西,统统的拿出来母亲以为我要洗脚,过了一会我对母亲说:"洗脚!;母亲先是一惊后来明白了嘴角露出她那久违的笑容,好久每看见母亲那么高兴过了我站了许久才漫漫的拿起母亲那几乎快冻疆而粗糙的脚我的心理不惊一阵心理像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸交织在一起伤我的心我的眼泪不争气从眼角了流出我恨我自己对母亲关心的那么少恨我自己只会让母亲伤心母亲见了只是微微一笑"傻孩子怎么了是不是嫌弃我的脚脏啊;我摇摇头,母亲还是执意要自己洗.我鼓起勇气对母亲说”您儿子.今天我长大了.不用再我操心了.”母亲点点头.我们沉没了好久.那时我不知母亲心里在想什么.但我知道母亲那时她心里一定很高兴.
29 浏览5602017-11-22
写300字为妈妈洗脚的作文。求解!!!
每人都有一个伟大的母亲。然而,这个世界上,理所当然地接受母亲给予的无私的爱的人多,能懂得回报母爱的伟大的儿子却是那么少。 为了让我们学会感恩与回报,今天,老师给我们布置了一项特别的作业:给自己的爸爸或妈妈洗脚。 我感到很内疚,因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。回到家,我看到妈妈正在为我做饭。厨房里很闷热,妈妈大汗淋漓,几绺头发贴在脑门上。我倚在门边看妈妈,突然觉得心里有点酸酸的。妈妈转头看我,说:“怎么站在这儿了,快,先去写作业,饭马上好了,我还烧了你最爱吃的炸虾呢!” 我对妈妈说:“妈妈,累了吧?来,我为你洗脚。” “哟,今天怎么这么乖,没在外面做什么坏事吧?” “没有啦,妈。今天老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。” “要是老师每天都布置这样的作业就好了。”妈妈打趣道。 我沉默了,是啊,妈妈给了我无数的爱。为这个家,她付出了多少辛劳!早上,为全家做可口的饭,晚上为我们洗衣,做饭、收拾房间,洗衣服,擦地板……白天,在单位辛勤地工作,上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举,但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。她为我,为这个家操碎了心。我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。可我又曾几何时,想过回报母亲于万一呢? “怎么啦,皮皮(我的乳名)?” “没什么。”我回答。 于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。轻轻抬起妈妈的脚,脱下袜子,放入水中。我问妈妈:“水温还行吧?”“还可以。”看着妈妈,我很庆幸她还很年轻。我精心地为妈妈洗脚,轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈的笑容,我也笑了…… 天上最美的是彩虹,地上最美的是母爱!
50 浏览25
我妈妈洗脚作文300字左右
1每天,都是妈妈给我洗脚。今天,我也要给妈妈洗洗脚。 晚上,我跳完舞,就匆匆忙忙地往家跑。一进门,我径直走到厨房,拿起水壶,烧起水来,然后静静地等待妈妈开完会回来。 妈妈终于回来了,她坐在沙发上,显得很疲倦。我急忙把水壶里的水倒进盆子里,然后,端到妈妈的面前,说:“以前总是您帮我洗脚,今天我来帮您洗脚,好不好?”妈妈吃惊地看了看我,然后开心地说:“好啊。”我蹲下身子,先把妈妈的裤边卷起来,然后把妈妈的双脚轻轻放入水中。妈妈笑眯眯地对我说:“真暖和呀!”我捧着妈妈的脚,用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手轻轻地按摩。水渐渐凉了,我又加了些热水,继续轻轻地按摩……过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈吗的脚擦干净,拿来拖鞋给妈妈穿上。今天,我能感受到,妈妈心中的那份激动与喜悦。 谁言寸草心,报得三春晖!下个周末,我还会给妈妈洗脚。2妈妈最疼爱我,她对我的关心无微不至,妈妈为我日夜操劳,付出了幸苦的劳动。今天是三·八妇女节了,我很想尽尽孝心,于是,我要给妈妈洗脚。 我悄悄走进洗手间,端起新脚盆,打开热水器接了半盆热水,又去接了半盆凉水,端到妈妈的脚下,对妈妈说“妈妈,今天是三·八妇女节了,我给您洗洗脚,报答您对我的爱。”妈妈听了,说:“好呀。”于是,我替妈妈脱下袜子,把她的脚放进暖暖的水里,并给妈妈的脚按摩。妈妈显得非常高兴,一个劲的说:“好了,别累着了。”可我还是给妈妈捏呀,捏呀。我想:“长这么大了,妈妈不知道给我洗了多少次脚,今天,我长大了,懂事了,一定要给妈妈好好洗一次脚”。 我继续为妈妈按摩着,轻轻的搓着,搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了,幸福的笑了。我从妈妈的笑容中发现了晶莹的泪花。此时,我感到轻松了许多……今后我还要继续给妈妈洗脚。
13 浏览1672017-11-22
帮妈妈洗脚 作文 300写字以上
一年一度的三八妇女节就要到了,去礼品店为妈妈买礼物的同学络绎不绝。在我眼里,三八妇女节极为普通,因为我从来就没有为妈妈买过礼物,也从未向妈妈表达过自己的心意。寒假里的一天,我想为妈妈做一件好事,当时,我就想,是帮妈妈扫扫地,还是为妈妈做一顿可口的饭菜……然而老师的话却出乎我的意料——为妈妈洗脚。 回到家后,我的心跳得十分厉害。几次想张口,但话到嘴边又咽下。我怕说出来后妈妈会笑我。犹豫不决时,想起了妈妈日夜为我操劳,一把屎一把尿把我带大,如今,为妈妈洗一回脚都这么难,我还是个人吗?想到这,我鼓足勇气,对妈妈说:“妈,今天我要为您洗脚。”妈妈不解的说,:“今天怎么了,怎想起给我洗脚了?”我得意地答道:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”妈妈说:“啥礼物,你今天怎么了?别闹了,我还有许多事要做呢,小兔还饿着呢。”我心中一颤,是啊,爸爸的下岗使我们的生活雪上加霜,不得已,妈妈养起了兔子。这样,家里才有一定的收入,使我的学业得以保障。既然妈妈有比洗脚更重要的事情,我还能说什么呢?我只好去写作业。时间一秒一秒地过去了,都十点多钟了,妈妈还没回屋。我走到院里,拉起正在忙碌的妈妈,强烈要求给她洗脚。妈妈却说:“好孩子,我还忙,不用你了,一会儿我自己洗吧。”这怎么能行,我强迫妈妈回屋。她无奈地坐在椅子上,我轻轻为妈妈脱去鞋袜,天哪,那是怎样的一双脚啊,干燥,龟裂,肿胀……现在都是春天了,妈妈的脚竟还没有好,我有一种想流泪的感觉。抬头再看看妈妈,她地笑意中竟隐藏着一种焦急。我知道,妈妈还惦念着那些没吃饱的兔子。我不敢再浪费妈妈的时间,匆匆完成了老师留的作业。在我倒洗脚水的时候,母亲穿上鞋袜,又去照料她的小兔了。望着妈妈的背影,我心里酸酸的,苦苦的…… 妈妈就是这样一个只会付出而不要求回报的人。虽然我的礼物没有使妈妈高兴,但我却更敬重我的妈妈。我要加倍努力,我要用我的实际行动来减轻妈妈的负担。 妈妈,我爱你。
给妈妈一个吻
淡淡的茶香,仿佛妈妈轻柔地安抚;优美的音乐,仿佛妈妈关心地叮嘱;美丽的画卷,仿佛妈妈慈祥的面庞。听着旋律在我耳边回荡:“世上只有妈妈好……”不禁热泪盈眶。
小的时候,体弱多病的我经常诸如大大小小的医院,和“白衣天使打交道。在我的记忆中,多少次当我醒来的时候躺在医院的病床上,妈妈在床边焦急地等待。每当我生病时,逼近要工作,还要担心、照顾我的妈妈,脸色苍白了好多,似乎对妈妈来说过一天就如同过一年。从那时起,我就发誓:一定要锻炼自己的体魄,让妈妈不要再担忧我的身体。
上学了,在学校了和同学朝夕相处,和老师交流,我明白了许多我曾经不明白的事情:同学让我知道友谊可贵,老师让我明白师生情深,妈妈让我懂得亲情无价。年幼的我让妈妈放心不下独自上学,无论风雨交加,还是白雪纷飞,妈妈都接送我,妈妈用她那疲惫的身躯为我阻挡寒风的侵袭,雨雪的攻击。这不又让我想起冰心的那首小诗:天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨了/我只躲到你的怀里。我的母亲不正如冰心所说吗?慢慢的,我懂得的道理更多了,我明白这是任何东西都无法代替的亲情—母爱,妈妈为我无怨无悔。我告诉自己一定不能辜负妈妈的付出。
长大了,进了中学,原以为妈妈这下可以轻松多了不用再为我的身体而操劳,不用再为我上学而来回奔波了。但我错了,中学的功课多了,夜晚作业到很晚,妈妈也在身旁陪伴。多少个夜晚,当别人家已灭灯休息是,台灯下妈妈还不畏疲倦的折磨陪我做完功课。灯光下,妈妈那慈祥的脸上挂着几分担心,我知道,她怕我弱小的身体承受不住如此的负担。我默默地学习对自己说:拟订要让妈妈国殇幸福安乐的晚年。
没有经济能力的我无法在经济上赡养妈妈,我能做的只有在精神上给予妈妈扶助,好好学习。我多么想给妈妈一个吻啊,告诉她:她的爱使我充满了动力,亲情哺育我成长。
在经过一个忙碌而紧张的学期之后,暑假自然是广大学生放松调整的好机会。这时候很多家长都会考虑参加夏令营,而夏令营那么多,到底该怎么选择呢?以下是我为大家整理的关于暑假夏令营选择指南,欢迎大家阅读!
▼▼目录▼▼
※※※ 暑假夏令营选择指南 ※※ ※
※※ 选择夏令营要考虑的问题 ※※
※※ 为什么要让孩子参加夏令营 ※
※※ 哪些孩子适合参加夏令营 ※※
暑假夏令营选择指南第一,夏令营师生配比
孩子在学校上课或者假期上补习班,一般都是一个老师带几十个学生,因为孩子们一桌一椅坐在教室里,一个老师足以。但是放到夏令营,放到户外活动,这样的比例是严重不合格的。当然,目前市场上的夏令营机构良莠不齐,一个几十人的团只有两三个老师的情况比比皆是。家长在选择夏令营的时候需要特别注意,师生配比越高,更能够保证您孩子的安全,获得更好的夏令营体验。
第二:夏令营机构资历
在为孩子选择夏令营的时候尽量选择有多年组织操作学生户外活动、营地管理 经验 ,并且期间没有出现过重大安全事故的机构。从规模上来说尽量选择规模更大的公司,最好覆盖全国范围。规模大说明更权威,如果出现什么问题,后续的服务也更有保障。
第三:夏令营营地
父母送孩子参加夏令营多半是为了锻炼孩子的独立能力和自理能力,但绝不是送孩子去体验吃不饱睡不好的生活的,一个夏令营是否安全、可靠,它所选择的营地可以作为一个重要的参考标准。
首先营地必须是封闭或者半封闭的,环境质量好,住宿和餐饮应该有严格的标准,其次营地中的活动设施应该经过安全检测和多次试验。最后是24小时有专人巡逻,防止外人入侵,保障营员安全。
第四:辅导员质量
孩子在参加夏令营过程中接触最多的就是辅导员,辅导员的质量对孩子的夏令营体验有直接的影响。一个优秀的辅导员应该是接受过专业培训,既能够带动孩子积极、安全地参加各项夏令营活动,又能在活动过程中引导孩子学习更多知识,寓教于乐,让孩子在玩乐中学习,在玩乐中成长。还要拥有良好的沟通能力和相应的突发事件处理能力。
第五:配套设施
一个优秀的夏令营,除了拥有安全的保障、亮眼的课程、优秀的辅导员 还应该有完善的相关配套设施。
选择 夏令营要考虑的问题
安全
安全问题是一等一的大事,忽视不得,因此在选择东莞军事夏令营之前,一定要选择具有多年青少年培训活动经验和资质,信佳、口碑好的正规机构,还要留意其营地是否是全封闭式管理,严格禁止外人出入,24小时是否有专职人员值班,以保障孩子人身安全。
其次需要留意营地的硬件及软件设施,要看看硬件设施是否完备齐全,符合标准。除了白天的培训,孩子大部分时间是在“住”上,住宿条件的舒适与否是影响孩子冬令营愉快的关键因素,因此家长务必要了解营地住宿条件是怎样的,是将还是讲究。建议家长如果有时间,不妨亲自去营地,提前了解,让心中有个数。
每个家长都十分关心孩子的饮食健康,特别在这个食品安全频频亮红灯的如今,如何保障孩子的饮食健康成了重中之重。因此在卫生安全、食品安全上,家长也要多多留意,冬令营机构的食材来源、如何甄选,食物搭配是否合理营养。
2 教育 为本
夏令营机构的培训、活动内容势必是否能给孩子带来莫大的益处和改变,起到寓教于乐的作用。但是,比起内容,许多家长更关心安全问题,活动内容如何安排也是很重要的,毕竟现在有太多的夏令营打着改变孩子、帮助孩子的名头,实质上培训内容空洞乏味,并不能给孩子带来实质性的帮助。
因此在选择军事夏令营时,家长要考虑该机构的培训、活动内容对孩子是否有教育意义,对处在自我认知阶段的青少年是否有积极的引导作用。
活动的具体安排、操作流程是否规范细致,如果是,再好不过了。
为什么要让孩子参加夏令营
让孩子们加强独立能力,消除语言恐惧从而提升学习水平,训练他们在人际关系上的接触及沟通,为将来踏出社会奠下巩固基础。
期末考试结束,家长准备用一份怎样的礼物送给考试完的孩子,作为对他们这个学期的鼓励和下个学期的期许。带孩子去夏令营吧!这种带有吃苦教育和团队意识训练性质的游玩方式,有利于孩子的成长。而经过夏令营的洗礼,你会发现,孩子真的长大了!
夏令营的经验可以让孩子进一步学习社会交际、情绪调节、自尊自重、独立自主。对有兴趣的家庭,是非常值得一试的。
一位家长告诉记者,目前家长在为孩子挑选夏令营时,希望孩子得到以下几个方面的培训:第一,学习。家长希望能达到寓教于乐的完满效果;第二,协作精神。现在的孩子多是独生子女,平时他们很难有过团体生活的体验,而夏令营里几十名、上百名孩子聚在一处,同吃同住,无疑是为他们培养协作精神的最佳场所;第三,自理生活能力。这些“小皇帝”、“小公主”在家都由家长一手包办他们的生活起居。参加夏令营,是锻炼其自理生活能力的大好时机。而所有这些,家长都希望能在一个宽松而有序、紧张又不失活泼的环境中体现出来。
哪些孩子适合参加夏令营:
至于哪些孩子适合参加夏令营,一些教育界的人士指出,夏令营对于培养孩子的独立能力、交际能力和适应能力特别有帮助,让这些方面有不足的孩子参加夏令营,收到的效果会比较显著。
1、那些暑假家长上班,孩子在家没人管的学生,尤其是中小学生
2、平时有些内向孤立,缺乏集体生活经验的学生
3、 英语口语 能力缺乏锻炼和缺少英语环境机会的学生
4、没有假期补课压力的学生等
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