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导读：《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头……作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的
《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头……
作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋，给了我们关于生命的深沉的思索。《夏洛的网》是3-4年级学生必看的一部作品。
故事梗概
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。
然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。
但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养了夏洛的孩子！
主题思想
生命的意义—夏洛在临终时对威尔伯说的那些话“……生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。
一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道活着该做一点有意义的事情”，不仅仅安抚了威尔伯，同时也震撼了无数读者。
夏洛的这种高贵的品质，让人感动、让人敬佩。告诉人们活在世上，要考虑生命的意义，要提高自身的价值。
学习夏洛，乐于助人，不求回报的付出。与人相处的时，要多为对方着想，多给予。
作者简介
埃尔文·布鲁克斯·怀特(EBWhite)（1899－1985），美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，“其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”。
生于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的 “《纽约客》文风”。
他还为孩子们写了三本书：《斯图尔特鼠小弟》（又译《精灵鼠小弟》）、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。
《夏洛的网》
好词好句好段摘抄
NO1
好词
1、生机勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。
2、生机盎然：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
3、生机勃发：生机：生命力；活力勃发：焕发也就是焕发生机的意思，是说生命力极其旺盛。
4、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
5、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅 一样。
6、书声琅琅：形容读书声音响亮。
7、热闹非凡：形容人群很多，现场气氛很热烈。
8、垂柳依依：可解作柔拂或柔嫩婀娜的低垂杨柳絮。
9、林荫小道：指两边栽有高大茂密树木的通路。
10、你追我赶：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
11、欢声笑语：形容又说又笑，表示气氛欢快热烈（形容十分欢快）。
12、清香四溢：清淡的香味向外飘散，四散飘溢。
13、奋发向上：精神振作，情绪高昂。
14、茁壮成长：指植物在阳光的照耀下吮吸阳光的照射，一天一个样。
15、三五成群：几个人、几个人在一起。
NO2
好句
1、威尔伯不要食物，它要爱。它要一个朋友-一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在牛栏角落的母鹅讲话。
2、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红的像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
3、你就要瘦而又瘦，肚子瘪得我们可以看穿它看到另外一边的东西。
4、在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。
5、夏洛干得那么起劲，它开始自言自语，像是给自己打气。
6、小河清澈见底，如同一条透明地蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
7、微光透进一扇小窗子。星星一颗接一颗消失。
8、在雾天的早晨，农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地上看上去像一张魔毯。那边芦苇地像一片银光闪闪的森林。
9、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
10、一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。分别把流云比作了锦缎，把小河比作了蓝绸子，把水面比作了明镜。
11、“我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。
12、初夏的日子对于小鸟来说是个喜庆的时节。田野上，房子周围，谷仓里，林子里，沼地里-到处都是小鸟的谈情说爱，在唱歌，到处是鸟窝是鸟蛋。
13、威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。
14、很快勒维就拿来泔脚给它当早饭吃。威尔伯冲出去，急急忙忙地吃了个精光，舔着食槽。羊群顺着小路走了，公鹅一摇一摆地跟在它们后面，啄着青草吃。接下来，正当威尔伯躺下要打它的早盹时，它又听见了头天夜里叫过它的细小声音。
15、第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
16、网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
17、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
18、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
19、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
20、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
21、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
22、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
23、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
24、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
25、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
26、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
27、威尔伯哇哇大哭。“我不要死，”它呻吟说，“我要活，我要活在这舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。我要呼吸美丽的空气，躺在美丽的太阳底下。”
28、坦普尔顿失去它这心爱的蛋，自然十分伤心。不过它也禁不住夸口。“积攒东西也有好报。”它用傲慢的口气说，“老鼠就知道不定有什么东西在某个时候会派上用场，因此我从来不扔东西。”
29、蟋蟀在草丛里唱歌。它们唱夏季收场之歌，一支忧伤的单调的歌。“夏天完了，结束了，”它们唱，“完了，结束了，完了，结束了。夏天在死亡，在死亡。”
30、“坦普尔顿，”它说，“我对你庄严保证，只要你把夏洛的卵袋拿下来，从今以后，当勒维给我喂食的时候，我一定让你先吃。我让你食槽里爱吃什么挑什么吃，在你吃够之前，我绝不碰食物。”
31、妈妈说：“有一只落脚猪，她太小太弱，不会有出息。因此你爸爸拿定主意不要它。”
32、弗恩叫道：“这是生死攸关的事，你还说什么控制自己。”泪珠滚滚流下她的面颊，她一把抓住斧子，打算把她从爸爸手里抢下来。
33、弗恩叫道：“小猪生下来小，它自己也没办法，对不对？要是我生下来的时候很小很小，你也把我给杀了吗？”可是宝贝小猪不先喝上牛奶，弗恩是吃不下去的。
34、弗恩坐在厨房的角落里，把她的小宝宝放在膝间，叫小猪吸奶瓶。
35、“我为弗恩担心，”她说，“你听到她嘟噜嘟噜谈那些动物了吗？说得好象它们会讲话似的。”
36、一天又一天，蜘蛛头朝下，等着一个好主意来到它的脑瓜子里。一个小时又一个小时，它坐在那里一动不动，冥思苦想。答应过威尔伯救它的命以后，蜘蛛决定说到做到，决不食言。
37、第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。
NO3
好段
1、找到一个新朋友，在喜悦之外，常常会同时有一些疑惑和恐惧，可威尔伯却只感受到了疑惑和恐惧。不过到时候它就会发现，它这是看错了夏洛。在夏洛凶猛残忍的外表下，有一颗善良的心，到头来，它会显示出自己是个多么忠实的朋友。
2、威尔伯一天比一天喜欢夏洛。它和昆虫作战似乎是有道理的，是有用的。农场没有谁会说苍蝇的好话。苍蝇一辈子都在骚扰别人。牛恨它们。马讨厌它们。羊憎恨它们。朱克曼先生和太太一直抱怨它们，还装上了纱窗。
3、威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。
4、一只蜘蛛已经飞得没影了。接着又是一只小蜘蛛爬到栅栏顶上用头倒立，吐出一个气球，也飞走了。接着又是一只小蜘蛛。接着又是一只。空中很快飞满了小气球，每个小气球带走一只小蜘蛛。威尔伯简直要疯了。夏洛的小宝宝很快都不见了。
5、空中这时满是气球，谷苍底上看上去简直起了雾一般。几十个几十个气球飞了起来，打转，飞出门，乘着微风飞走。“再见，再见，再见！”的叫声微弱的传到威尔伯的耳朵里。它再也看不下去了，难过地扑倒在地，闭上眼睛。被夏洛的孩子们抛弃，这近乎世界的末日。威尔伯哭着哭着，睡着了。
6、威尔伯闷头大吃。它打算留下半根面条和几滴牛奶给坦普尔顿。接着它想起老鼠救了夏洛的命，夏洛正在想办法救它的命。于是它留下了整根面条而不是半根。现在破蛋已经埋掉，臭气没有了，谷仓的气味又好起来。下午过去，傍晚来临。影子拉长。傍晚凉爽可爱的空气透进门窗。夏洛蹲在它的网上，闷着头吃一只苍蝇，想着未来的事。过了一会儿，它忙碌了起来。
7、过了一会儿雾散了，网干了，那几个字不那么清楚了。朱克曼夫妇和勒维回家。就在他们离开猪圈前，朱克曼先生最后看了威尔伯一眼。“你们知道，”他用郑重其事的声音说，“我已经想通了，我们这只小猪是一只特级好猪。它是一只王牌猪。这猪是天字第一号的。你看到它的肩膀多么棒吗？
8、它爬下来到网中央，在那里开始咬断几根丝。它缓慢却又不停地结网，这时候其他动物都打盹了。没有一个，甚至包括母鹅，注意到它在工作。威尔伯深深陷在它软绵绵的床上呼呼大睡。那些小鹅在另一头它们心爱的角落里希哩希哩地吹着夜曲。夏洛把它原来的网上拉掉一大片，网当中开了天窗。然后它开始织起什么东西来，代替它拉掉的丝。当老鼠半夜从垃圾场回来时，蜘蛛还在织个不停。
9、老鼠龇着牙齿笑。“我要来个欢乐今宵，”老鼠说，“老羊说得对——这集市是老鼠的乐园。多好吃的食物啊！多好喝的饮料啊！到处是躲藏的好地方，找到东西的好地方。再见，我谦卑的威尔伯！祝你好运，夏洛，你这老滑头！这将是一只老鼠终身难忘的一夜。”
10、在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。连对美不太感兴趣的勒维来给小猪送早饭时，也不由得注意到这张网。他注意到它有多么显眼，他注意到它有多么大，织得有多么精细。他再看一眼时，看到了一样东西让他不觉放下桶子。瞧，在网中央，整整齐齐地织着几个大字，这是一句话。它写的是：王牌猪！
11、要保密是很难的。离星期日还有好几天，消息却已经在全县传开了。朱克曼家的一个蜘蛛网出现了征兆这件事，简直无人不晓。个个都知道了朱克曼家有只王牌猪。周围多少英里的人赶来看威尔伯，读夏洛的网上那几个大字。朱克曼家的车道上，从早到晚满是小汽车大卡车——福特车、雪佛莱汽车、别克车、通用小卡车、普利茅斯汽车、史蒂倍克汽车、帕卡德汽车、带螺旋转动装置的德索托、带火箭发动机的奥尔兹汽车、吉普旅行车、庞蒂亚克汽车。王牌猪的消息一直传到山里，农民乘轻便马车和平板马车嗒嗒嗒地赶莱，在威尔伯的猪圈前站上一个小时又一个小时，瞻仰这只奇迹般的小猪。大家异口同声地说，他们一辈子都没见过这样一只小猪。
世界上，关爱无处不在。关爱，是爸爸妈妈的亲切教诲；关爱，是爷爷奶奶的亲切问候和体贴；在一天早晨，我深深地体会到了。
那是一个寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中，他们平时辛苦工作，难得睡一次好觉，我不想打扰他们。偏偏自己又不会做，只好穿好衣服，走出家门，去买早餐。刚走去大门，只见外面寒风呼啸，我被冷得瑟瑟发抖。
买完面包后，我扣紧衣服，低着头，急匆匆地往家跑，急着赶回那温暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙说“对不起。”，然后，又迎着寒风，继续跑。忽然，一双强而有力的手抓住我的肩膀，我心头一紧，回头一看，只见那位老爷爷亲切地问：“天气这么寒冷，你怎么穿这么少衣服？出来干什么……”一连串的问题，使我喘不过气来，一边说：“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子，天气寒冷，你要注意保暖身体，不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说，一边把身上的棉袄披在我身上。这时，我才仔细地打量着他：一张饱经风霜的脸上，两只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，“阿——猜”老爷爷打了一个喷嚏，身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸，心想：他真是一位让我尊敬的老爷爷，宁愿自己身体着凉，也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来，情不自禁地向他举了一个队礼。
其实关爱无处不在，让我们对周围得人们关爱起来吧！
生活中轻松提高宝宝智力的 42个小方法
一、提高宝宝逻辑性
1、考推理
你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜:"猜
猜看，咱们今天早点吃什么"你希望是牛奶还是豆浆"这种方法可提升孩子
的数学逻辑智能。
2、数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能
让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大
少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶，一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不
觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
3、数门
带孩子出门后，可利用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充足，孩子的心
情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，
找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力。
在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是想数，哪边是奇数，能
强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。
4、寻找节目时间表
晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢可以在电视报上找
出那个时间，教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力，而且孩子在不知不
觉中还能学会一些汉字。
5、一起数玩具
晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不过，父母
可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子
一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后
就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。
6、看商品标价
逛商场时，爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标答，让孩子知道每样商品都有它的
标价。然后再和孩子算一算，买两件要多少钱，妈妈有10元钱，够买几样……这
能使孩子对金钱有个最初的概念，也能提升他的数学智能。
7、增减衣物学数学
天气暖和了，衣服要减少;冬天天气冷，衣服要相应地增加。在这个过程中，可
以和孩子一起数衣服的件数，夏天穿单衣件:秋天穿内衣+毛衣+外套共3件
冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保
暖及穿厚衣服，天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起，让孩子从具体的生活经
验中提升本体感觉，认识自然。
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣，从上往下系，或是从下往上系，让宝
宝的数学逻辑智能得到提升。
二、增强与人交往能力
8、与人打招呼
教孩子向遇到的熟人打招呼，向他们问好。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称
呼，如"叔叔，阿姨，奶奶“等，还要教孩子使用礼貌的招呼用语“您好”、“您去
上班吗"等等。这可提升孩子的人际智能。
9、进行自我介绍
到别人家做客的时候，让孩子简单地自我介绍一下，不必说得太多，如果孩子害
羞，只要介绍一下姓名、年龄就可以了，这既能培养孩子的人际交往能力，也能
提升他的内省智能。
10、到有相仿年龄小朋友的人家做客
爸爸妈妈有时候也要挑选一下做客的对象。到有小孩子的人家去做客，能为孩子
创造与人交往的时机，与小朋友一起玩要时，也能培养孩子合群及合作的意识。
11让孩子来帮忙
爸爸妈妈可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过
劳动，孩子能建立自我服务及服务他人的意识。父母的帮忙请求能让孩子有参与
感，并能训练他最初的合作性，对他的人际交往有好处。
12、让宝宝去问路
妈妈可以经常带孩子上街，在街上时，妈妈要鼓励宝宝去问路，这可以提升他的
人际智能，因为向陌生人询问道路，可以充分锻炼宝宝的人际交往能力。
三、提升空间智能
13认方向
路上教孩子注意认路、辨别方向，如以建筑物为识别标记等。尤其到十字路口等
复杂地形，可让孩子观察上、下、左、右、前、后各个方向。这可提升孩子的空
间智能，让孩子熟悉道路。
14、辨认东南西北
教孩子利用周围景观来认路，例如用阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南
西北，对孩子方向感的训练很有帮助，还能提升孩子的空间智能。
15、给宝宝下指令
妈妈可以让宝宝做个小帮手，给他适当地下指令，如"帮妈妈去童放在里面的那
罐牛奶"，或指示他“看看你的背后"，"往左边一点"等。对宝宝说话，妈妈要多用
以下字眼;在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。这能提升
宝宝的空间智能。
16、观察树叶的变化
季节交替，植物的变化最明显。生活中，可以观察树叶一年四季的变化，让宝宝
了解季节的概念，同时提升宝宝的视觉空间智能。
夏天树叶的颜色是翠绿色的，到了秋天就变黄了，而到了冬天就落光了，只剩下
孤零零的树枝，但春暖花开时，嫩绿的树芽又冒出了头。爸爸妈妈可以带宝宝观
察同一棵树，观察年，并为宝宝讲解其中的道理。
树叶颜色的变化、生长和枯萎在宝宝的视线里不断交替，提升了孩子的空间智能
和自然智能。
17地图向
准备出游前，最好先买一张旅游目的地的地图，当然也可以在到达目的地再买。
别小看这张地图，它可是你提升宝宝空间智能的有效工具。告诉宝宝你们下一个
目标，让宝宝在地图上找到你们现在所处的位置和目的地位置，并找到前进的正
确方向。前往目的地的路上，爸爸妈妈还要提醒宝宝看路标，到达目的地后，再
拿出地图让宝宝确认目标是否正确。
这个过程看似复杂，但对提升宝宝的空间智能非常有效，同时宝宝的方向感。空
间想象力以及执行能力也都得到了训练和培养。
18、识物
指着路上的街道、车站、建筑物，告诉孩子它们各自的名称、建造年代。可提升
孩子的语文智能，增长孩子的知识。
可让孩子观察沿途的自然景观并向孩子作介绍，告诉他各种景观的名称、特点、
功用、季节变化等，提升孩子的观察能力。
四、锻炼说话能力
19、让孩子形容他最喜欢的动画角色
孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听，他喜欢的角
色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨能，它的嘴是什么颜色等等。这可
以培养孩子的观察力和语言表达能力。
20、边走路边唱儿歌
父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以给孩子猜测如“麻屋
子，红帐子，里面睡着白胖子"之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形
象生动的儿歌会感兴趣，有利于孩子的语言智能。
21品特点
妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如
谈谈它的颜色(是草地般的绿色):或是它的形状和大小(小圆球);数量的多宜
(两个桔子):或是它的质地(柔软的或是硬的));或描述它的声音(电视的声音
很大，很吵)，也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。
宝家在这个过程中学会了运用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提品。
22起决定买什么
在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑选面
包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法，他一定会说为什
么要买这个面包，也许是样子好看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家
都满意的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。
五、培养艺术细胞
23、唱歌
让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌,能调周动孩子的情绪，因为在幼儿里，不是
每个孩子都有单独唱我的机会，如果能让他单独唱唱，他对音乐一定会感兴趣
24、听着轻松欢快的音乐劳动
你是不是每周都进行一次全家大扫除呢可以让孩子和你一起，一边大扫除，一边
听欢快夫的音乐。这能提高大家的方动情绪，孩子也会觉得这是个快乐的时间，有
助于养成他热爱劳动的好习惯，也提开了他的音乐智能
六、训练观察力和记忆力
25、辨认蔬菜
让孩子辨认青菜、装菜等辈冀，找出它们的共同点和各自的特征，能提升孩子的白
然观察智能。
26、观案菜的颜色
在妈妈做饭时,让孩子练习判断菜什么时候熟了，找一找生冀和熟菜额色上的不同
可训孩子的观察能力。
27观案做菜顺
妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细观察妈蚂做藁的工序，做好之后，让他说出某一道
蕖的步骤,如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等,这样能训练孩子的记乙
力,增长孩孩子的生活帮识。
28、介绍营养价值
在陷宝宝吃饭时,父母先说每道冀的营养价价值，接着看孩子能记住多少，既增长
了知识，又训练了记忆力。
29、画出自己喜欢的角色
让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的，因此
这不仅能培养孩子的观察能力，而且还能训练他的记忆乙力。
30、说出玩具的颜色
可以让孩子先说出某件玩具的颜色,然后再说出思些玩具颜色一样，这可以教孩子
认识颜色,还能培养孩子视觉分辨力和观塞能力。
31、孩子找出相同材质的玩具
可以教孩子把不同材质的玩具放在一起，比如有的是塑料玩具，有的是绒毛玩具，
还有的是木头做的玩具等等。这可以培养孩子的触觉感知力和视觉分辨力，让孩
子学会分类。
32、辨认颜色
爸爸妈妈可以利用机会，让孩子学习辨认各种颜色。如叶子的颜色，有绿色的，
也有**的，还可以问问宝宝"我们家里有哪些东西是黑色的，哪此又是红色的"
等等。室外还有许多花草颜色各异，可以教宝宝分辨花的种类和色彩，如菊花的
品种就很繁多，颜色也是多样的，是很不错的自然教材。在辨认颜色的过程中，
宝宝的视觉智能不断地受到刺激，充分发挥他的视觉能力，培养他的辨别和观察
能力。爸妈在他进行颜色辨认时尽量不要加以暗示，要让宝宝自己去观察身边的
东西，认出所要寻找的视觉对象。
33、辨认声音
带宝宝到一个接近大自然的室外环境时，接触自然界声音的机会大增，爸爸妈妈
可以告诉宝宝注意听某种声音。例如动物的叫声、溪流的水声、风声和雷声，都
可以用来提升宝宝的听觉能力。我们生活的城市里还有许多声音，如:机车启动，
汽车按喇叭，消防车的长鸣，盖高楼的敲击声等等，都可以用来刺激宝宝的听觉。
在宝宝对这些声音有了记忆之后，可以让他听到声音后马上辨认。通过刺激宝宝
的听觉会让他的感觉更敏锐，变得更机灵。
34、触物猜名
在室外活动时，爸爸妈妈可以利用室外遇到的各种材质、形状、大小等都不同的
东西提升宝宝的触觉能力。先让宝宝把手放到背后堂心朝上，家长把捡到的各种
小东西放到宝宝的掌心上，让他先形容一下手中的东西触摸起来的感觉，然后再
说出他猜到的答案。例如宝宝可以触摸家长放在他手中的鹅卵石，说:"我摸到
一个硬硬的、滑滑的、冰冰的、重重的东西，觉得好像是一块石头。"然后让宝
宝拿到面前看看自己猜得对不对。进行这种智能提升活动时除了用静物，还可以
用动物。看看宝宝能不能猜出他正触摸的是一只蚕宝宝，或是一只蚂蚁。
七、增强内省智能
35、和孩子一起反省
一天的忙绿,劳作终于过去，是跟孩子好好谈心的时候了，不要摆出家长的面孔。
应和孩子成为最好的朋友，在爱的气氛中，诱导孩子说说自己今天在幼儿园里有
没有犯过错误，或做了哪些好事情让老师表扬了，为什么表扬…………让孩子自己
找原因，这样能提升孩子的内省智能。
36、故意说错一件事
与孩子谈心时，故意说错一件大家都知道的事情，或说错一个故事，例如今天把
阳高照，而你却说今天天气不好，看孩子的反应，这样能提升孩子的内省智能、
逻辑智能。
37、表达心情
全家人在一起聊天，突然让孩子判断家里其他人是不是高兴，高兴的程度如何:
或者讲一个故事，让孩子练习表达喜、怒、哀、乐等情绪，以提升孩子的内省智能。
38、估算时间
在和孩子聊了一会儿之后，告诉他已经聊了多长时间，然后继续谈话，一段时间
后，让孩子自己估计一下谈话的时间。这样会提升孩子的内省和数学智能。
39、让宝宝参与出游前准备
在出游前，爸爸妈妈都会进行物品准备，千万不要认为这是大人的事，与宝宝无
关，其实让宝宝参与出游前准备是有效提升他逻辑智能和内省智能的机会。
让宝宝想想出游要准备的物品，也许有他特别希望携带的东西父母没有记得。在
准备的过程中，从起居到饮食，一项一项考虑进去，鼓励宝宝充分贡献自己的力
量，这会让宝宝的逻辑智能在潜移默化中得到提升。同时也要尊重宝宝的意见，
让他感受到自己的需要，这对培养他的内省智能很有效。
八、提高运动能力
40、让孩子自己收拾玩具
在开始时，可以让孩子帮助你来整理，渐渐地让孩子学会自己收拾。当孩子自己
动手做的时候，要鼓励孩子，即使他做得不是很好，也不要责怪他。这可以训练
孩子的动手能力，也让孩子明白，小孩子应该学会做力所能及的事。
41、远距离沟通
爸爸妈妈可带宝宝到一个较空旷的草地或广场，爸爸、宝宝、妈妈3个人之间间
隔一段距离，爸爸用语言加手势把一句话表达清楚，宝宝看到后再学着爸爸的样
子把这句话传给另一边的妈妈。
这个活动可以锻炼宝宝的表达能力(语言表达和肢体表达)，在有趣的游戏式活
动中提升宝宝的语言智能和肢体运动智能。
42、跑步前进
难得的室外亲子活动时间到了，爸爸妈妈可以带着宝宝活动活动筋骨，跑步可是
个不错的活动腿脚的方式。
在起跑前，先定下一个目标，如前面的那棵树，远处的那个凉亭等。然后开跑，
爸爸妈妈最好陪着宝宝一起跑，但爸爸妈妈一定要记得让宝宝得胜。这样他就会
喜欢这种智能提升的活动，跑到目标后可以再选一个目标再跑。
跑步这种活动，会使宝宝多次深呼吸而增加送往大脑的氧气供应，会使他的头脑
更为灵活大小肌肉更协调视力和平衡能力等都会得到提升，从而也就提升了宝宝
的肢体运动技能。
(篇一)
父母的爱是无私的，永远不求回报，正如一句名言所说：“父母对我们的爱像路一样长，儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。接着，我就来讲讲父母与我发生的故事吧!
妈妈是我灰心时的好帮手，当我数学考试考得不好时，我在心里想：回家肯定要被妈妈训斥一顿了。可是，当我把那张试卷给妈妈签名时，我低下了头，
生怕被妈妈骂，可是，事情不像我想象得那么糟，妈妈只说了一句：“没关系，这次考不好下次继续努力，下次再尽自己最大的能力去考吧!”我听了妈妈的鼓励，
心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。真是“功夫不负有心人”呀，下次数学考试就拿了一个九十分以上，这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必
不可少妈妈的鼓励，有了鼓励才有信心。
爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年，我订了《金华晚报小记者》，我把一篇作文发到了陈老师的邮箱，陈老师帮我投稿了，没想到，我的作文竟在报纸上刊登了，真是出乎意料啊!我把这件喜事告诉了爸爸，爸爸却说：“不要骄傲，下次继续努力。”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们的!
(篇二)
谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次!我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。
那次，我回家晚了，爸爸妈妈在家里非常着急，又很生气。我回到家后，爸爸叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人!
他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，妈妈一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。
到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么办呀到底怎么办呀”
我心里想：看来爸爸妈妈并不烦我，我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”
我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”
妈妈亲切地说：“乖儿子，我一定会很关心你!”这时，爸爸也过来一把把我抱住。
现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我!
谁眼寸草心，报得三春晖！这句话我不知道自己念过多少遍，深深记忆在我的脑海里，只是小时候，我根本不懂得更深的含义在里面。
时间流逝着，我渐渐长大，从小时候的不懂事渐渐成熟了……
想想自己长这么大，真的，有时候想起来都觉得不可思议，为什么呢，如果没有你们，我不知道自己会是什么样，或许这样……或许那样……自己反复想着，真的觉得特别感激你们，感激爸爸妈妈，你们对我付出的一切！
还依稀记得，小时候我生病了，尽管不是什么大病，却看见你们那么的焦急，眼里闪着无尽的泪光，为自己东打西拼着，不管有多累，从来没有听到你们抱怨过……当我犯错时，你们的手掌落在我身上，我知道那一刻，你们比我更疼……当我小事获得成功时，看见你们那么开心的笑着，尽管好像是微乎其微的事……当我遇到困难，你们总是那么耐心的帮我分析着……
时间摧残了世界上几乎所有的生物，包括你们——都经不起时间的摧残，这么久了，偶尔抬头看见你们的时候，头上会有些许白头发，手因劳动而留下的痕迹…… 今天，我想对爸爸妈妈你们说好多……好多…………
感谢爸爸妈妈你们把抚养长大，教我学做人、做事；教我宽容、教我理解、教我学习太多太多书本上没有的东西…… 今天的我已长大，我想对爸爸妈妈说，我不再是笼子里的小鸟，我也不想做笼子里的小鸟，每个人都有每个人的个人思想，我不想被逼着干这干那，我知道，你们的要求都是为了我好……可是，今天，我想拥有自己的生活方式，不想再生活在爸爸妈妈为我安排好的一切之下，虽然我现在懂得并不多……每个人的以后都要跨出人生第一步，我希望，某些事情上，并不完全是你们的主见，请允许我说出我心里的话，就算不是决定结果的……
爸爸妈妈，我想多你们说，其实我并不是有意想要惹你们不开心，我也想做个好孩子，可是很多事情都很无奈，你们都比我清楚，人生的路你们比我走的长，比我走的远，我深信你们的教导会正确指引我到达成功的彼岸…… 只是今天，是多变的社会，应该给予我足够的空间，让我发挥自己的能力，去闯荡自己的天空。
亲爱的爸爸妈妈，真诚的感谢你们，我的成长是你们的骄傲和希望……在你们的引领下，在我空间里，我会健康成长，努力向上！ 爸爸妈妈，你们辛苦了，我今天长大了，你们知道吗？
一
父母的爱作文400字
父母的爱是无私的，永远不求回报，正如一句名言所说：“父母对我们的爱像路一样长，儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。接着，我就来讲讲父母与我发生的故事吧！
妈妈是我灰心时的好帮手，当我数学考试考得不好时，我在心里想：回家肯定要被妈妈训斥一顿了。可是，当我把那张试卷给妈妈签名时，我低下了头，生怕被妈妈骂，可是，事情不像我想象得那么糟，妈妈只说了一句：“没关系，这次考不好下次继续努力，下次再尽自己最大的能力去考吧！”我听了妈妈的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。真是“功夫不负有心人”呀，下次数学考试就拿了一个九十分以上，这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励，有了鼓励才有信心。
爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年，我订了《金华晚报小记者》，我把一篇作文发到了陈老师的邮箱，陈老师帮我投稿了，没想到，我的作文竟在报纸上刊登了，真是出乎意料啊！我把这件喜事告诉了爸爸，爸爸却说：“不要骄傲，下次继续努力。”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们的！
二
父母的爱，是温暖的流泉，是严格的要求，是热情的鼓励，是……在我的眼中，父母对我的爱是严肃的表情，是热情的鼓励。
在我快乐的时候，母亲给我灿烂的笑容；在我失落的时候，父亲给我安慰；在我做了错事的时候，父母给我宽容……
记得又一次考试，由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家，“回来啦，考试成绩出来了没有啊？考得怎么样？”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来，低着头，脸火辣辣的，心想：这次因为粗心，所以没考好，爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后，让我拿一支铅笔，指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说：“这次没考好，没关系，下回一定要细心哦！”我微笑地点点头。
还有一次，我向爸爸妈妈撒了谎，那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的此贴，深深地吸引着我，那就先看会儿电视吧，作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候，爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有？”爸爸问。“我……做完了。”……他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误？”爸爸板着脸说。我不出声，心情很沉重。“诚实是中华民族的传统美德，做了错事主动承认错误，那才是好孩子。”妈妈语重心长地说。
父母热情的鼓励、严肃的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。
三
“世上只有妈妈好，”这句歌词已传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。其实，不仅是母亲，父亲也是这样的。我们每个人都有爱自己的父母，特别是在情况危急的时候，更能体现出父母对你的爱。
我也有这样的父母，他们给我的爱也是无限的，记得有一次，我因为天气无常而感昌了，一直在发高烧，体温高达38度左右，吃退烧药也无济于事，体温一直降不下来，爸爸妈妈都急坏了，束手无措，想带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。
所以，爸爸又急又忙去找到我班主任为我请假。想带我去医院，但是想到医院很拥挤，要排很长时间的队才能挂带盐水，怎么办呢？
于是，爸爸带我去了一个私人门诊部，这个门诊部里的人可真不少呀，好不容易才轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧药，很痛，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。
在我挂盐水的时侯，爸爸不能一直陪在我身边，他要去上班，妈妈就一直坐在我身旁，一会儿给我倒水喝，一会儿又给我扇扇子。
当我独自饿了的时侯，她就去给我买东西吃，当我手疼的时侯，他就给我讲笑话，让我忘记了疼痛。在爸爸妈妈的精心呵护下，我的病很快就好了。
其实，父母的爱有时不一定体现在温柔上面，而是体现在严厉上面，我的父母就是这样的，有时，我们会感受不到父母多么的爱，他们的爱尽在不言中。
自己选哦！ 采纳我哦！！！！ 亲~~~~~~~ ！！
小花猫
小花猫，喵喵叫，东看看，西瞧瞧，小老鼠，吓坏了，躲在洞里静悄悄。
小白兔
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱
小青蛙
小青蛙，呱呱叫，水里游，岸上爬。，吃害虫，保庄稼人人都要保护它。
小孔雀
小孔雀，真美丽，身穿一件花外衣，衣服干净又整齐，我们大家喜欢你。
大公鸡
大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣，每天清早喔喔啼，它叫我们早早起
小老鼠
小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不在，叽里咕噜滚下来
大白鹅
大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。荡起水花一片片，好像白莲一朵朵。
小鸭子
小小鸭子嘎嘎叫，走起路来摇摇晃，一摇摇到小河里，高高兴兴洗个澡
小蜜蜂
小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动。
小松鼠
小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下，我帮你，你帮我，采到松果送回家。
小白鸭
池塘里的小白鸭，游来游去抓小虾。一只小虾没吃着，气的小鸭嘎嘎叫。
小鸭
小鸭小鸭嘎嘎嘎，游到水里吃鱼虾，小鸡小鸡叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
小蚂蚁
小蚂蚁搬虫虫，搬不动个搬，掀条缝，个个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。
小猴子
小猴子，真淘气，每天树上做游戏，屁股红红不长毛，嘴巴馋馋爱吃桃。
大公鸡
大公鸡，喔峰啼，天天叫我早早起。风不吹，树不摇，鸟儿也不叫。好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好!
袋鼠妈妈
袋鼠妈妈真奇怪，肚子有个皮口袋，不放萝卜和青菜，里面放着小乖乖。小金鱼小金鱼，游呀游，摇摇尾巴点点头。一会儿上，一会儿下，好像快乐的小朋友。
蜗牛
蜗牛蜗牛,下雨不愁,背着房子,东游西游。
小青蛙
一只青蛙一张嘴,两只眼睛，四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛，八条腿,噗通噗通跳下水。
小蜘蛛
小蜘蛛，拉银丝,来来回回把网织。织网干什么专吃苍蝇和蚊子
小鹅毛
小鹅毛，飘呀飘,飘上天，不见了,小鹅毛，飘呀飘,飘下地，睡着了。
三只猫咪
三只猫咪一起玩,欢欢喜喜捏面团,大姐捏的小汤圆，二姐捏的大鸭蛋。小小三姐最能干,捏个老鼠当晚饭。
三条鱼
一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头。三条鱼，水里游。快快活活笑开口。许多鱼，水里游，大家都是好朋友。
小燕子
小燕子，真灵巧，身上带把小剪刀。上天剪云朵，下河剪水波。剪根树根当枕头，剪块泥巴搭窝窝。
好娃娃
清清水，哗啦啦。肥皂泡，白花花。小毛巾，擦呀擦。爱清洁，好娃娃。
小花猫
小花猫，喵喵喵，勤洗手，勤洗脸，养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝
一头牛
高高山上一头牛，两个特角一个头，四个蹄子分八瓣，尾巴长在身后头。
小驼鸟
小鸵鸟，脾气怪，奶奶喊它它不睬，脑袋钻进沙堆里，嘴里喊着:“我不在!
乖宝宝
宝宝乖，宝宝好，大口喝奶喝个饱，喝完伸个大懒腰，一觉睡到大通宵
小娃娃
小娃娃，嘴巴甜。喊妈妈，喊爸爸。喊的奶奶笑开花。
洗澡
娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽!
好宝宝
小鸟自己飞，小猫自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱!
漱口
小花杯，装清水，”咕哩咕噜”漱漱嘴，要想牙齿棒棒哒，吃过东西快漱嘴!
拍拍手
拍拍手，点点头。敬个礼，握握手。拍拍手，点点头。笑嘻嘻，好朋友!
拉勾勾
金钩钩，银钩钩。小指头，勾一勾。我们都是好朋友!
小胳膊
小脚丫小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子。小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
公园里
公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，大家夸我好乖乖!
不要摘
花儿一朵朵，开满满山坡，小朋友们不要摘，等到秋天吃果果!
小月亮
小月亮，高又高，窗户外面静悄悄，我要做个好宝宝，轻轻上床去睡觉
光脚丫
小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬。蹲一蹲，站一站，蹦蹦跳，快长大。
小汽车
小汽车，嘀嘀嘀。开过来，开过去。小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
小牙刷
小牙刷，手中拿，早晚认真刷刷牙，里里外外刷干净，满嘴小牙白花花。
小木盆
小木盆，圆又圆，坐上木盆下东淀，打了莲蓬一串串，剥莲子儿，做香饭，先给爹娘敬一碗。
小水壶
小水壶，吹口哨，水一开，呜鸣叫。
小皮球
小皮球，举高高，扔出去，它就跳。跳到东，跳到西，跳到鞋里藏猫猫。
小剪刀
小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃菜，爱吃宝宝的长指甲。小板凳
小板凳，真听话，跟我一起等妈妈，妈妈下班回来了，我请妈妈快坐下。
小板凳
小板凳，你莫歪，让我爷爷坐下来，我帮爷爷捶捶背，爷爷说我好乖乖。
小镜子
小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。
棉花
棉花喜欢吹泡泡，吹出只只大棉桃，大棉桃，咧嘴笑，朵朵白云满田飘。
月亮歌
初一条线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。剪纸歌小可乐，手儿巧。拿剪刀，较吖较。较只狗，较只猫，较只麻雀喳喳叫。
皮球歌
大皮球吖吖大又圆，宝宝和他是朋友，宝宝一拍球儿跳，累了就抱球儿跑。
月亮
月亮走，我也走，我和月亮交朋友，袋里装着两只蛋，送给月亮当早饭
彩虹桥
雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道，彩虹桥，谁来造太阳公公点头笑!
手指歌
一二三，爬高山，四五六，翻跟斗，七八九，拍拍手，伸出你的小手手，数数十个手指头!
九九歌
一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，阳坡看柳。七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走
一二三四五
一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，让我数一数松鼠有几只，数来又数去，一二三四五拉大锯。
拉大锯
拉大锯，外婆家，唱大戏。妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。荡秋千~一二三，三二一，小宝宝，荡秋千。荡过河，荡过山。荡荡到白云边!
外婆桥
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕，吃了糕饼上学校!
一对好朋友
伸左手，五个手指头。伸右手，五个手指头。左手帮右手，右手帮左手，帮来又帮去，一对好朋友。
冬
冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛。松树柏树绿油油，腊梅水仙开得好，雪下麦苗咪眯笑，冬眠动物睡大觉。
摇摇摇
摇摇摇，摇到外婆桥。外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，少吃滋味多，多吃滋味少!
回家里
小羊离开小波比，不知跑到哪里去，别心急，随它去，等到它们玩够了，摇着尾巴回家里!
轻轻摇
小宝宝，要睡觉，风不吹，浪不高。小小船儿轻轻摇。
怎么走
兔子走，蹦蹦跳。小狗走，尾巴摇。小猫走，喵喵叫
逛公园
逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧。花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
堆雪人
堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩，大雪人，真神气，站在院里笑眯眯，不怕冷，不怕冻我们一起做游戏!
冬爷爷
冬爷爷，走得忙，匆匆来到小鱼塘，来到鱼塘变魔术。空手安上玻璃窗，鱼儿住进水晶宫，不怕风吹不受凉。
种西瓜
小小孩，上南洼，创个坑儿种西瓜。先长叶，后开花，结个西瓜圆又大，乐得小孩笑哈哈。
胡萝卜
胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃得多，长得快!
春天到
春天到，春天到，地上长出小绿草。花儿香，鸟儿叫，春天春天多美好。
叮铃铃
叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
看画报
小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧，布娃娃，哈哈笑，伸出手，要你抱!
雨儿雨儿下
雨儿雨儿下，庄稼笑哈哈，麦子长高了，麦粒拳头大。磨成面，用车拉，烙个油饼车钻辘大!
小月亮
小月亮，天天有，白天没有晚上有。有时像小船，有时像皮球
过小河
过小河，过小河，提着篮子看外婆，篮里装的啥礼物香甜香甜大苹果。
排排坐
排排坐，吃果果，幼儿园里朋友多，朋友多，来唱歌，唱起歌来多快活。
大耳朵
大耳朵，撅嘴巴，胖胖身子短尾巴，穿着一件红绒褂，睡觉还把呼噜打!
