
导读:第一个教师节,过节有必要给老师送礼物吗?送啥合适。我是小学老师,我来给家长们聊聊这个问题,我的答案是不需要。首先是国家有禁令。在网上一谈到老师,现在很多家长就开始吐槽老师。说老师过年过节收受礼金,很多家长见别的家长送了,自己家不送,那自己家
第一个教师节,过节有必要给老师送礼物吗?送啥合适。
我是小学老师,我来给家长们聊聊这个问题,我的答案是不需要。
首先是国家有禁令。
在网上一谈到老师,现在很多家长就开始吐槽老师。说老师过年过节收受礼金,很多家长见别的家长送了,自己家不送,那自己家孩子万一被老师“嫌弃”,被老师“苛责”,那怎么可以,所以也咬牙给老师买礼物,尤其是大城市里这样的风气愈演愈厉害。
现在国家有禁令了,严禁教师收受学生家长的礼品礼金。一但被家长举报,轻则会受到处分,师德考核不合格,所有的福利待遇也因此失去,诸如绩效工资呀,精神文明奖都可能会失去,哪个老师会为了家长送的那点小礼金动心呢。
再有网上曝光的个别家长还给老师挖坑,微信故意给老师发红包,然后截图举报老师。这样的事例。我们在开会的时候被当成了反面教材来警示我们,如果你不贪心,不去点开,那家长又怎么能够抓到把柄去举报你。
今年“三八”妇女节,就有家长发微信红包给我,我表示感谢,但是红包坚决不收,那家长也显得有点不高兴,觉得我是瞧不起她发的小钱,其实真的没那意思。我还是很感激那家长的。那天她说她没有把我当作老师,就是个女性的朋友,过节呢,发个红包庆祝下。
心意领了,但是老师真的不敢收,也不能收。不敢是国家有禁令,不能收是因为职业和做人的道德不允许,并且我知道收了家长的礼金,老师的身份就会掉价,虽然是家长主动送的。送的时候也很希望老师收下,但是老师果真收下,他的心里就开始瞧不起老师了,老师已经被他们看不起了。所以我永远不会给你瞧不起我的机会!
其次没必要。
大家想过没有,大家都送了,那结果不又是一个起点了?朋友们还是不太了解老师,老师们最喜欢的学生是那些上课认真听讲,课下作业按时完成,遵守班级的规章制度,讲文明、懂礼貌,学习成绩好的孩子,考个好成绩出来老师看到就非常开心了。
对于家长的要求就是努力地配合老师把孩子教育好,而不是处处跟老师做对,有点小事就动不动得来学校无理取闹一番,要不就是扬言去投诉老师。这样的家长你就是送坐金山给老师,老师也不会待见你家的孩子。
最后就是真心地尊重老师,比送任何礼物都好。
每个家长不傻,送礼的目的是为了老师特别照顾下自己的孩子。可是即使你不送礼,老师也不会放弃每个学生的。但是你要知道老师不是万能的。有的学生老师真的教不会,学习差的孩子的家长跟老师的矛盾最多。
老师们也理解家长的心情,那个家长不是盼儿成龙,盼女成凤,可是不是所有的孩子都是人中龙凤,普通人太多了,再加上不努力,成绩差是必然的。
不要觉得自己孩子成绩差,就背地里说老师教得不好,没有尽责,不能以你一家的孩子来评论老师,不要以你一家的感受来骂老师。
发自内心的尊重老师,比送什么礼物老师都感动。
2018年的教师节,是个周一,我们照常上课了。没有放假,那天有很多家长在群里发了慰问祝福的话,有的小孩子还周末在家给老师亲手制作了贺卡,还有的一年级的小孩子看高年级的在学校外面小超市有卖假花的,也学着给老师买了一只或者几只小假花,然后送给老师。我都笑着收下了,虽然礼轻情意重,学生自发地知道今天是教师节,祝老师教师节快乐,也算小孩子们有心了。
其中一个胖胖的男孩子,一见别人送卡片的,有买花了,他啥也没有,也想表现下,就赶紧从口袋掏出五元钱,走到讲桌那里,递给我说,老师你自己看着每朵花吧。我给逗笑了,其实孩子都是可爱的,天真的,老师喜欢的是孩子们的天真纯洁的样子,希望大人和老师们不要破坏了这份纯真。
我把钱还给孩子,摸摸他的头,我笑了笑,孩子也不好意思地笑了。我把其中一朵小花递给他,说是奖励他的,他美滋滋的就拿走了。这是老师给他的奖励,他很是珍惜呢。
不给老师买礼物,但是如果真心想表达自己的心意,就自己动手搞个小制作吧,既可以锻炼孩子,也能表达自己的真挚情谊,也不会害老师被处罚,皆大欢喜,你说是不是。
我觉得小学生不需要给老师送礼,因为小学的学习难度并不大,只要孩子上课认真听讲就可以。现在很流行给老师送礼,经常会听见家长站在一起闲聊这个话题,通常送礼的都是高中生,而小学生是不需要给老师送礼的。
一、小学生阶段的学习难度不大,只要孩子上课认真听讲就可以学会,没必要去巴结老师
小学对孩子来说,是养成良好喜欢的最关键阶段,这时候的学习难度也不高,只要孩子在课堂上能够认真听课,书本上的内容就都可以掌握,这个阶段只要孩子能够管理好自己的学习习惯就好,没有必要去巴结老师,给老师送礼。
二、在学校孩子自己能够得到老师的认可,会比送礼得来的认可更加光荣
有很多家长为了让学校的老师多关注自己的孩子,就想到了送礼,这也许会让老师短时间关注你的孩子,这种突如其来的关注有可能会给孩子带来不好的负面影响,要知道孩子是很聪明的,他能够感觉得到老师对他的关心是真实的,还是虚假的。
三、在教师节或者三八节的时候,可以让孩子自己动手做一份礼物送给老师
小编是非常不建议大家在孩子上学的时候就开始送礼给老师,这种事情只要开头就要每年都送,这对于收入不高的家庭来说是一笔不小的开支,小编建议大家可以告诉孩子,让孩子学会尊敬老师,比如在教师节或者三八节的时候,可以自己动手给老师做一份爱心小卡片,这种让孩子学会感恩的行为,要远比家长给老师送礼好。
让孩子自己学会如何去感恩老师,去尊敬老师,这才是小学生阶段家长应该做的事情,让老师从内心觉得你的孩子有礼貌,并且从内心喜欢你的孩子,而不是去送礼让老师关注,你觉得呢?
建议不要送,有第一次就会有第二次。
《义务教育小学科学课程标准》为进一步加强小学科学教育,根据立德树人工作总体部署,教育部组织专家对小学科学课程标准进行修订完善印发的实施标准。
主要信息:
由教育部于2017年2月15日印发,于2017年秋季开始执行。小学科学课程起始年级调整为一年级;在教育部组织修订《义务教育课程设置实验方案》前,小学一、二年级要按照每周不少于1课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变。
2001年启动新一轮基础教育课程改革以来,经过十余年的实践探索,小学科学课程对培养学生科学素养发挥了重要作用。
但在实践中也存在课程适宜性、可操作性、时代性和整体性有待增强等问题。为进一步加强小学科学教育,根据立德树人工作总体部署,我部组织专家对小学科学课程标准进行了修订完善,现正式印发,于2017年秋季开始执行。
有关要求通知如下:
充分认识小学科学教育的重要性。科学教育是立德树人工作的重要组成部分,是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础。
小学科学教育对从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲,培养学生的科学精神和实践创新能力具有重要意义。各地要高度重视,以课程为统领,切实加强小学科学教育。
小孩子比较喜欢一些好玩的有趣的东西,作为家长可以送些有创意的好玩的小礼物给他们,相信他们会喜欢的。像生益智巴克球,可以自己任意塑性,又锻炼了孩子们的动手能力;会说话的生俄罗斯仓鼠;生偷钱猫,一种存钱罐,可以让他们从小养成会理财的好习惯;还有七彩温馨发光生抱枕等等有创意的。
不用送礼物。
不送礼,有利于孩子的终身学习。在小学,先要打好孩子的一生发展的基础,如认真听课的好习惯,乐于助人的好习惯,快乐生活的好心态。送礼给老师后,孩子在课堂上有了小毛病,不认真听课,老师假装视而不见不批评。
即使课后老师帮助补课,也是效果不好,反而让孩子慢慢养成自由散漫的无所谓的学习态度。我孩子班里有一家长送礼。其孩子确实得到了老师优待,做最好的座位,见了老师也没大没小嘻哈胡闹,无视纪律秩序。
平时是老师眼里的红人,但是学习成绩一塌糊涂,一到考试就成了孩子中间的笑柄,同学们往往拿她打趣。
相反,成绩好的,学习认真的孩子慢慢凭自己的努力赢得了同学的友谊,在学生中间有很高的威信。鼓励孩子凭实力去获取想要的一切是孩子持续发展的内驱力和基础。而不是一味拿钱砸老师。
家长与老师的沟通方法:
利用接孩子的时间可以做短暂的口头交流沟通
一年级的孩子是需要接送的,一般情况下,在放学后班主任基本上会带着学生在校门口等候家长来接。这时,家长可以与班主任进行短暂的口头交流沟通。
当然,要记住的是,班主任的事情很多,因此,家长要控制好交流的时间,询问孩子情况一定要具体,并且最好是当天的一些情况。比如:上课表现如何?听课情况怎么样?
不过,现在接送孩子的任务一般老人比较多,因此,年轻的家长要多和老人沟通,让老人适时地向孩子的班主任了解孩子的情况。





















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