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导读：1、找一双合脚的棉拖鞋。2、以它为样子，先进行尺寸的测量。3、把鞋放在大于它的纸上，沿一周的轮廓用铅笔画下来，就是鞋底的样子。4、鞋面的测量，首先两只脚弓最高处尺寸是20厘米。5、然后是鞋面长度的测量为15厘米。6、鞋子外围的一圈尺寸为45
1、找一双合脚的棉拖鞋。
2、以它为样子，先进行尺寸的测量。
3、把鞋放在大于它的纸上，沿一周的轮廓用铅笔画下来，就是鞋底的样子。
4、鞋面的测量，首先两只脚弓最高处尺寸是20厘米。
5、然后是鞋面长度的测量为15厘米。
6、鞋子外围的一圈尺寸为45厘米。
7、然后量鞋头为6厘米。
8、有了以上4个尺寸，就可以进行画图了。首先画鞋面的长度15厘米加2厘米，2厘米是缝口，然后画上下的平行线，最上一段是鞋头的宽度为6厘米，也就是一边3厘米。
9、就是画一个梯形。上地就是鞋头的宽度六厘米，下地就是，脚弓的长度22厘米，高就是鞋面的长度。
10、然后在梯形的两腰，平分为三等份，在最上面一整份向外15厘米，经过着它画弧线。
11、梯形的底也向上弧起一厘米，画圆顺的弧线。
12、画好以后量一下，等于学的外围，也就是45厘米。
13、前面左右是对称一样的，我们把纸样附在面料上就可以做出棉拖鞋，做棉拖鞋可以用呢大衣料也可以用夹棉的料。用旧衣服或者，零头料就可以制作。
毛拖鞋编织的具体操作如下：
1、用上鞋的锥子在鞋底上一圈线。
2、把鞋垫上在鞋底上。
3、从鞋底起针，然后钩两圈短针。
4、在最中间的位置把线穿入。左边留出一段毛线备。把钩鞋面的线从右往左钩。
5、女鞋起14针，男鞋起16针。最后一针用留在左边的线穿在住，再把线拉到右边钩。
6、鞋面都是用双长针钩，第二行要钩在第一行中间空出的孔里，最后收针，即完成棉拖鞋的编织过程。
孩子做手工的好处
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。
1、直起底起针六针，织一行之后，加两针。一直织到鞋子的中间，然后再加两针，快到鞋尖的位置，减针，一直减到起初，起针时候的六针就可收针。
2、鞋底制作好之后就可以上鞋垫了，围着鞋底缝制一圈，怕不牢固可以两圈。
3、鞋子第一行钩中长针，勾鞋子的第一行尤为重要，第一行钩的端正，整个鞋子都会漂亮，要是第一行勾歪了，那鞋子整个都不太好看。
4、第二行开始钩花形。按照这个方法一直勾下去，要保证每一行钩完，线拉过来都是平行的。
5、最后一圈钩的是短针街尾，断线之后记得把线头隐藏好，如下所示。
