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导读：老师的职业是神圣的，他们不知道培养了足够多少的花朵和栋梁之才，他们是伟大的。1、送老师礼物可以送一束鲜花，希望她像花儿一样漂亮，希望她在以后的生活当中，比花儿更灿烂；2、送老师脚底按摩器：老师的工作都是站着的，一天下来，难免会脚痛，送老师脚
老师的职业是神圣的，他们不知道培养了足够多少的花朵和栋梁之才，他们是伟大的。
1、送老师礼物可以送一束鲜花，希望她像花儿一样漂亮，希望她在以后的生活当中，比花儿更灿烂；
2、送老师脚底按摩器：老师的工作都是站着的，一天下来，难免会脚痛，送老师脚底按摩机，希望给她带去健康的生活，健康生活，始于足下；
3、可以给老师的小孩带点玩具、或者送一套衣服，小孩子对新奇的东西都是比较好奇的。
4、送老师多功能懒人毯：老师工作平时经常劳累，不免会觉得腰部酸痛，这已成为了一种职业病症，多功能懒人毯，可以当抱枕，披肩，护膝，靠垫全方位实现一毯多用，给老师送去温暖。
大家都知道，在大学四年里辅导员的角色是非常重要的。我们无论是日常生活，还是助奖学金，都与辅导员有着密不可分的联系。正是因为这样，很多大学生一进大学就想着给辅导员老师送礼，以此来搞好关系。那么，到底有没有必要给自己大学辅导员送东西呢？我认为是完全没必要的。
✨容易弄巧成拙如果你想靠送礼来讨得辅导员的欢心，那一定得两个巴掌才能拍响。那假如你的辅导员老师是一位刚正不阿的人，你这种巴结老师以求利益的学生，一定会引发老师的厌恶。其实在学生和辅导员之间，只要互相尊重，彼此适时交流就可以了，何必弄巧成拙呢。
✨送礼不等于搞好关系礼尚往来是应该的，毕竟大学就是一个小型社会，人情世故是非常重要的。如果你的辅导员对你的学业或者其他方面有所帮助的话，请吃顿食堂还是可以的。但是送东西还是不太建议，和金钱挂上关系一切都变得不单纯了。
✨引来同学侧目一旦被同学们发现你给辅导员送东西，而且通过关系取得了利益，那么你的名声一定会变得臭名远扬。辅导员收礼办事的事情不少，但只要被揭发，轻则校里处分，重则革职查办。你以为送礼的人就能轻易逃脱关系了吗，不是的。
在正常情况下，辅导员也不会收学生的东西，大部分学生也不会轻易给辅导员送礼。作为老师，一般都希望自己的学生积极进取，而不是在背后搞这些小动作。作为学生，我们应该为了想要的光环而付出努力，而不是动歪心思去走“旁门左道”。因此，大家不要有侥幸心理，觉得一味讨好就能办成事。
不合适，就算给红包老师也不会收，购物卡会比较好。金额的话500-2000间的就可以了，不需要太多的。
大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。其中：助教的主要任务是协助教学。讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。
副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。
教授
教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。
但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。
教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内的发展。
他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。
恩，可以送老师茶叶（送礼送健康），价格在100左右就好。去时随便再带点水果。其实礼物并不是特别关键，主要是你的交谈言语。
上次我有个朋友在陕师范就是调回我们那，就求我出主意，最后会我们高中教书啦
希望你成功，加油
“致赋斋礼品”的《清明上河图笔筒》《摆件清明上河图》要不就是重磅推荐《楚汉之争象棋》
保管他老人家会喜欢的不得了了的
“楚汉之争”立体中国象棋——顾名思义，既是以中国古代秦末汉初时期，汉中王刘邦与楚霸王项羽双方展开的一场大规模战争为历史背景，“棋”中融入楚汉文化，态势恢宏，浑厚深邃，内蕴丰富的中华民族气质和东方文化古韵。
“楚汉之争”立体中国象棋以刘邦、项羽、萧何、范增、韩信、季布以及战场、乌骓马、投石车等分别代表帅、士、相、车、马、炮、兵，并以金、银色字体和红、黑底片区分，一目了然，赏心悦目。
“楚汉之争”立体中国象棋，传承东周时期的砖雕技术，采用传统立体浮雕工艺，融入现在水晶技术纯手工精雕细刻而成，独具匠心、立体生动、精致雅观，极具观赏性、适用性和收藏性的中华民族文化艺术珍品。
第一，有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西，例如衣服、香水、背包等，除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多，如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味，搞不好还会给他留下一个“俗人”的不良印象
送礼最好是送“四不掉”的东西，即：吃不掉，用不掉，送不掉，扔不掉。这样的礼物最适合表达心意，也最容易让收礼的人产生愉悦之感，从而对你感激倍增并久久难以忘怀。从接受礼物的人的角度来讲，对他们有用的东西并不一定是能让他们高兴的东西，而从赠礼人的角度讲。送礼的目的不是要给接受礼物的人带来多大的实用价值，而是要让他们感激你，记得你。
第二，独一无二的、有创意的、有个性的礼物更佳。这样的礼物不仅能够给收礼物的人一份惊喜和感动，而且也能让他感受到你花了很多心思、很多精力给他准备这份礼物，送礼物的目的正在于此。
从这个角度来讲，个性的手工艺品是不错的选择。比如按人物的照片用软陶制作的个性卡通塑像，就受到时尚一族的欢迎。其优点是独一无二、可以永久保存、可以用水清洗。但价格在300至400元左右，且需要有该人物清晰的照片，并需要至少提前一星期预定。比外还有个性漫画肖像、个性水晶像、个性拼图、个性腕表、个性项链、个性T恤、个性杯子等等。
第三，大中之小不如小中之大。也就是说，送礼物的时候，在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物，要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。
第四，说要的不如想要的。其实送礼的目的，并不应该是使礼的人得到最大的效用，而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以，你应该把人们想买却舍不得买的东西，或者想买却不好意思买的东西，送给别人或者作为奖励。
第五，有选择不如没选择。送礼不该给出选择，虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品，但很多时候，这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下，选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时，单独给任何一种东西，都比让别人在两种甚至几种东西里选一样，得到的满足感更大。不要在送礼的时候，把患得患失也送给别人。
选择礼物的价位和种类应该考虑以下几点：
1 预算：首先，确定你的预算范围。一般来说，你可以根据你对他们的感激程度以及你自己的经济状况来决定。
2 喜好和需要：考虑他们个人的喜好和需要。比如，如果他们喜欢读书，你可以送一本他们可能喜欢的书；如果他们喜欢音乐，你可以送一张音乐CD。也可以考虑他们工作的需要，比如送一些办公用品等。
3 纪念品：你也可以考虑送一些有纪念意义的物品，比如你们学校的一些纪念品，或者与他们帮助你的事情相关的纪念品。
4 价位：礼物的价位并不是最重要的，重要的是你的心意。如果你在经济上允许，可以考虑选择价值在100-300元之间的礼物。
无论你选择什么样的礼物，附上一张感谢卡片，表达你对他们的感激之情，这是非常重要的。
在大多数情况下，大学生不需要给老师送礼。在大学中，学生和老师之间的关系主要是以学术交流和指导为主，而不是以礼物交换为主。
如果学生确实想要表达对老师的感激之情，可以选择写一封感谢信或是一封表达自己对于老师所教授的课程的感激之情的邮件。这些方式可以让学生向老师表达自己的感激之情，并且不会给老师带来任何经济上的负担。
当然，如果学生想要给老师送礼，也应该遵循适当的礼仪和规范。例如，礼物不应该过于昂贵或过于廉价，应该选择适合老师兴趣爱好的礼物，并且在送礼之前应该先和老师沟通一下，以免给老师带来不必要的尴尬或困扰。
总之，大学生给老师送礼不是必须的，但如果确实想要表达感激之情，可以选择写一封感谢信或是一封表达自己对于老师所教授的课程的感激之情的邮件，并且遵循适当的礼仪和规范。
