给老师送礼物到底应不应该呢？

2023-12-05 14:58:50 老师 0 18

给老师送礼物到底应不应该呢？,第1张

给老师送礼物到底应不应该呢？
导读：我认为可以送礼物，但是不必送礼。我既是老师，也是家长。作为老师，我很期待收到学生饱含心意的感谢，但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛，其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢？暑假结束，回老家带的特产奶糖，两包，孩子自己拎到班里，交给老师

我认为可以送礼物，但是不必送礼。我既是老师，也是家长。作为老师，我很期待收到学生饱含心意的感谢，但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛，其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢？暑假结束，回老家带的特产奶糖，两包，孩子自己拎到班里，交给老师，前一天给老师发个信息：老师，麻烦您帮我把特产给小朋友发一下，还有一包是给您和老师们尝尝的。寒假逛街的时候，在店里看到几个手工皮质零钱包，50多块钱，孩子特别喜欢，于是给老师们每人买了一个（一共五个老师），后来有点后悔……后悔没给自己留一个。开运动会的时候，买了几包山楂棒棒糖让娃带去，让老师给小朋友做奖品。上一次打疫苗，老师奖励不哭的小朋友，用的都是我给的糖果。老师的反应也很正常，我家孩子在班里没有得到特殊照顾，也没有被区别对待，因为孩子自己就很听话。也有几次我对老师的做法不是很满意，都是发私信打电话和老师直接沟通，过后也没有什么余音。作为一个成年人，我不是不懂什么叫“送礼”，并且我自己也是“送礼文化”的受害者。小时候，同班同学家长给老师买东西送衣服送红包什么的，我爸妈老实巴交，一是不会，二是没钱，就这么糊里糊涂地上着学。幸亏我学习成绩一直不错，也不调皮捣蛋给老师惹麻烦，他们就很少有人管我。小学时有一个老师稍微照顾了一下受伤的我，我妈就特别感谢，她写了好几页的感谢信送给了学校，据说学校广播台都播了，搞的那个老师高兴了好几天。中学时有一个老师期末考试在走廊里遇到我，特别严肃地批评我，说我太浮躁，成绩不稳定。从那以后我在他的课堂上听课特别认真。当班干部的时候太楞，得罪了班里的刺头，他们用涂改液在桌上写骂我的话，班主任看到以后替我出头，臭骂了他们一顿，盯着他们把课桌清理干净。其他的老师对我就很冷淡，哪怕是我最擅长的科目考了第一名也得不到表扬。高三最好成绩是冲进了年级前十，但还是无人问津。我一直觉得是因为我很乖，老师很相信我。后来慢慢才明白了一些。那时候我们是不敢去办公室找老师的，因为老师的笑容都是给那些自己喜欢的学生的。我的同桌家长定期给所有老师送礼，所以他在班里想干嘛都行，就真的是为所欲为……幸亏他不是个坏孩子，只是不爱学习而已。

送礼物是一种表达感激和尊敬的方式。学生送礼物给老师，既是对老师的敬意和感谢，也是对老师辛勤教育的认可。老师们为了教育孩子付出了很多心血和努力，他们的辛勤工作应该得到肯定和回报。

二、合理性的思考

然而，送礼物也需要有度。班费是由家长们共同缴纳的，用于支持孩子们的学习和活动。如果班费被用于购买礼物，那么就需要考虑是否合理。首先，礼物的选择应当符合实际需求，不应过于奢华。其次，送礼物的金额也应该控制在适度范围内，避免造成不必要的浪费。最重要的是，学生送礼物应该是自愿的，而不是被强制要求。

三、教育价值的思考

送礼物给老师不仅是对老师的认可，也是对学生的教育。通过送礼物，学生可以学习到感恩、尊重和分享的价值观念。他们将感受到付出的快乐和被赞赏的喜悦，培养出一颗感恩的心。同时，送礼物也可以促进师生之间的良好关系，增进师生之间的信任和沟通。

结论：

综上所述，送礼物给老师是一种既有意义又有争议的行为。在我看来，送礼物的本质是对老师的感激和尊重，但应当合理控制金额和选择，避免过度奢华和浪费。同时，送礼物也应当是自愿的，而不是被强迫的。最重要的是，送礼物应该被视为一种教育，培养学生的感恩和尊重的价值观念。只有在这样的前提下，送礼物才能体现出其积极的意义和教育价值。

教师节到了，有许多学生想着送老师礼物那么作为学生我们有必要送老师礼物吗

作为老师的我分享一下我的感受

一，绝大部分的老师希望师生关系纯洁简单且重视精神追求甚于物质追求我们不想因为这些小礼物让自己背上精神包袱，接受这些小礼物，也不利于自己的工作，教师职业是老师和学生心灵交融的职业，我们老师工作中只有真心全情投入，才能产生好效果。

如果接受这些小礼物，老师的心态肯定受影响，不利于自己工作的开展，二，学生和家长送小礼物给老师的目的很难实现。学生和家长送小礼物给老师的目的主要有下面几点：一是想让老师多关照，老师的任务是教好一个班或几个班的学生，对老师的评价是基于他（她）所教的全部学生，所以老师不会也不愿把精力放在某个学生身上。二是想和老师建立特别的关系，

其实，送不送礼，老师都愿意也会想办法和所有的学生建立融洽的关系。所以，为了全部学生，老师一般不愿和某个学生关系特别好，三，我们需要打造一个和谐、融洽、向上、正面的师生关系和家校关系。因为各种因素的影响，我们这个社会的师生关系和家校关系好象蒙上了一层阴影，不是那么和谐，老师和学校的形象大打折扣，师生关系和家校关系是社会关系的重要内容，是提高教育教学质量的重要因素。

2、教师节老师最想收到的礼物是什么

实话实说！教师节，我们从未收到过学校发的礼物！退休前收到过学生送的贺卡！上面都是孩子们满满的祝福！那一刻觉得自己是世界上最幸福的人！干得是世界上最高尚的职业！退休后也收到过学生的微信祝福！但不像在职时那么激动了！也可能是老了的原因吧！回复还总是那一句话！“只要你过得比我好！老师就开心哦！”，

3、为什么教师节要送礼物给老师

为什么有的老师，教师节一定要得到礼物？这个问题不十分具体，谁的礼物，没说清楚，学生家长的礼物坚决不能要，我教了几十年，以前没有学生家长，教师节给老师送礼的。我们现在退休了，如果有学生教师节，没两斤苹果，或一箱子牛奶可以收，这是字生心意，没有为什么，如果说部门领导，或自已的工作单位，教师节给老师买礼品，这一要，年年教师节都盼着，等着要，这既是谝利，也说明领导和单位对老师的关心，应该要。

4、教师节送些什么礼物给老师才好呢

数年平凡的讲坛生涯中，虽无几多骄人的业绩，却不乏动人的回味，难忘校园小径上师生亲密的谈心，难忘课堂上生动热烈的讨论，难忘寒冷的冬天学生那温暖的手套，难忘疲累时学生递上的方凳永远令人沉醉的，还是不经意时学生悄悄塞给的私信。那里面有倾心的诉说，有深深的问候；有小秘密的分享，有温情动人的心愿祝福小小的纸片，纯纯的情谊，

平凡的岁月，永远的回味。三尺讲台，叫人珍惜，杏坛逐梦，此生不渝。师生情缘一场，最动人莫过于彼此的真诚，教师节礼物，我最享受的，还是那一张张纯真的私信。珍惜讲台，珍重年轻的纯真，一部分私信，成为我终生的纪念品。每每翻阅，一幕幕，一桩桩，依旧那么美妙那么动人，托物寄情，世之常情。教师节礼物，在我这里，令我钟情留念的，永远还是那一份份私信，

在大多数情况下，大学生不需要给老师送礼。在大学中，学生和老师之间的关系主要是以学术交流和指导为主，而不是以礼物交换为主。

如果学生确实想要表达对老师的感激之情，可以选择写一封感谢信或是一封表达自己对于老师所教授的课程的感激之情的邮件。这些方式可以让学生向老师表达自己的感激之情，并且不会给老师带来任何经济上的负担。

当然，如果学生想要给老师送礼，也应该遵循适当的礼仪和规范。例如，礼物不应该过于昂贵或过于廉价，应该选择适合老师兴趣爱好的礼物，并且在送礼之前应该先和老师沟通一下，以免给老师带来不必要的尴尬或困扰。

总之，大学生给老师送礼不是必须的，但如果确实想要表达感激之情，可以选择写一封感谢信或是一封表达自己对于老师所教授的课程的感激之情的邮件，并且遵循适当的礼仪和规范。

不要送。

学生家长不必给老师送礼。这样老师会很为难，也助长了教师行业的不正之风，这样做从某种意义上说是害了老师。另外，老师会对所有孩子都一视同仁的，不会因为不送礼就减少对学生的教育。

实际上绝大多数家长都希望老师对自己的孩子多关照，心情可以理解，但现实生活中几十个孩子，老师都得同样对待，只是对过于淘气的孩子操心多一些，对学习成绩好的孩子加深一下学习难度。

老师的讲课难易程度是能让95％以上的学生都能听懂，对于个别能力差的同学，课后或自习课还得单独再给讲一讲，使之跟上课程。

家长对于老师最大的支持就是教育的一致性。家长要跟老师一同对孩子进行教育，这个教育不是纯教学内容，而是思想品德、纪律意识、团结友爱、文明礼貌等方面。

家长要支持老师对孩子批评教育，甚至理解老师对问题学生的教育惩戒。这比送多大的礼都会使老师更感动。也会更有利于对孩子教育成长。

孩子上学了，如果知道家长给老师送礼，对孩子的影响也不好，家长和老师在孩子的心里会是什么形象。孩子的许多的印象都会因此而改变，对孩子的成长也不利。

家长送礼给老师对于社会环境有不良的影响，别的家长送不送礼，会影响其他人也会这样，那么礼越送越多，全都送礼，最后都不堪其负。即使不送礼，老师仍然会教好你的孩子，教书育人是教师的职责，会相当负责的完成教师的各项工作。