教育格言小学教师
导读：　作为小学教师，总有一句话激励着自己去做好教学工作。下面是由我为大家整理的“教育格言小学教师”，仅供参考，欢迎大家阅读。教育格言小学教师（一） 　1爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。 　2初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一

　作为小学教师，总有一句话激励着自己去做好教学工作。下面是由我为大家整理的“教育格言小学教师”，仅供参考，欢迎大家阅读。

教育格言小学教师（一）

　1爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

　2初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

　3致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

　4善之本在教，教之本在师。

　5给学生一个世界，给老师一片天空。

　6人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　7每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

　8如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

　9教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

　10关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

　11教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

　12教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　13知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

　14每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　15敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

　16含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

　17播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

　18千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

　19凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　20评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

教育格言小学教师（二）

　1一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　2善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

　3做事不能只做想做的，而应该做该做的。

　4教师也要有不断尝试未知的勇气。

　5对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　6把爱带给每位学生。

　7培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　8只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

　9教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

　10教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

　11在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　12有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

　13老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　14要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

　15教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

　16教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

　17用心做事，用爱育人。

　18注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

　19教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

　20生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

教育格言小学教师（三）

　1为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

　2不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。

　3认认真真教书，踏踏实实做人。

　4用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

　5欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　6教师最大的幸福是看到学生们在成长！

　7对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

　8先学会做人，再学会知识。

　9一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。

　10纳百川，容学问，立德行，善人品。

　11将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

　12我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

　13不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

　14教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

　15一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

　16在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

　17不自满者受益，不自是者博闻！

　18每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

　19言而有信为人，脚踏实地做事。

　20路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

教育格言小学教师（四）

　1应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

　2对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！

　3培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

　4用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

　5用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　6其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

　7用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

　8没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　9教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　10博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　11正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

　12教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

　13普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　14言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

　15尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

　16教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　17只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

　18尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

　19在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

　20一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

教育格言小学教师（五）

　1表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

　2一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

　3教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

　4愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

　5学高为师，身正为范。

　6爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

　7蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

　8路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

　9不尊重学生，就是不尊重自己。

　10投入心灵才能闻到生命的醇香！

　11一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

　12生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　13爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　14一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　15一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

　16教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

　17教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

　18我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

　19教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　20用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

小学教师格言座右铭如下：

1 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

2 守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

3 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

4 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

5 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

6 甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

7 三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

8 弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

9 心灵和心灵撞击，生命和生命对话

10 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

11 保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

12 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

13 成功之秘诀，在始终不变其目的。

14 以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。

15 平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。

16 立足三尺讲台，塑造无悔人生。

17 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

18 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

19 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

20 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

1小学四年级歌颂老师的小诗句

1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 2、、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

3、教师的春风，日日沐我心。 4、一位好老师，胜过万卷书。

5、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 6、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

7、一日为师，终身为父。 8、片言之赐，皆我师也。

9、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 10、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

11、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 12、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

14、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 15三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 16春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 17三人行，必有我师 18老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 19您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 20啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 21如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 22老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 23老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 24您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 25您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 26如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

27老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 28您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

29老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 30您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 31您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

32假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

33教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 34您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 35春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀。

2关于老师的诗句

赞美老师的诗句：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》

落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——（清）龚自珍《乙亥杂诗》

赞美老师的名言：

教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师，终身为父。——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。 ——韩愈

经师易遇，人师难遇。——司马光 举世不师，故道益离。 ——柳宗元

学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 学贵得师，亦贵得友。——唐甄

师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》

3赞美老师的诗句

1、经师易遇，人师难遇。——司马光

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

4、举世不师，故道益离。——柳宗元

5、一日为师，终身为父。——关汉卿

6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

9、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

11、圣人无常师。——韩愈

12、务学不如务求师。——杨雄

13、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

14、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

4有关老师的诗句

1老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。

2老师，您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。

3一日为师，终生为父。

4老师，您像园丁，栽培着祖国的花朵。

5如果您是水，我们就是鱼儿，我们无法离开您。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干德高望重

为人师表

鞠躬尽瘁

耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教

十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 恪尽职守

赞美老师的诗

曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

5描写老师的诗句和名言

关于老师的诗句：

1、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

2、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

3、为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

4、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

5、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

6、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

7、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

8、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

9、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名 《新竹》

11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

12、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

13、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

16、德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学

6有关教师的古诗10首

谁言寸草心，报得三村晖。

好雨知识节，当春乃发生。 一日之师，终身为父。

——元关汉卿 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》 善之本在教，教之本在师。

——〔宋〕李觏《广潜书》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 师道既尊，学风自善。

——康有为《政论集·在浙之演说》 李商隐的《无题》系列，里面有句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”常常用来形容老师的勤劳、关怀与奉献精神。

五绝 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。

玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 无题 作者：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 老师颂 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 天净沙六首 1 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。

半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。

天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。

5 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。

6 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。

四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。

务学不如务求师。 -----杨雄 圣人无常师。

-----韩愈 经师易遇，人师难遇。 -----司马光 古之圣王，未有不尊师者也。

-----吕不韦 举世不师，故道益离。 -----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。

-----程颐 一日为师，终身为父。----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。

-----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。

-----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

-----孔子。

7小学四年级赞美老师的名言有哪些

1一位好老师，胜过万卷书。

2片言之赐，皆我师也

3一日为师，终身为父。

4教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

5春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐

6太阳底下最光辉的职业

人类灵魂的工程师；

7老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

8三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

9身为世范，为人师表

1、老师，感恩有您。每一天，你到校最早，早早地校园门口迎接我们的到来。老师，您辛苦了。

2、感恩老师的话，要怎么说出口，这些话语在心中太久了，今天对你说出口。老师，我们长大了，谢谢您的关心与照顾。

3、小学生活如此美妙，老师的恩情，就如早上的阳光一样温暖。老师，因为您，小学生活才过得快乐无比，在您的呵护下，我们茁壮地成长。

4、漫步在小学的校园，想起那年教过我的老师，那温暖的小学时光，就会在眼前一幕幕掠过了。老师，重回校园，更觉师恩重。谢谢您，我的小学老师们！

5、一句感恩的话，对您说出口，我的小学老师！从幼儿园迈向小学的大门，是您引导我们在人生的路上，一点点的进步！这一刻，我要感谢您，我的小学老师！

6、我的小学老师，您还记得我吗？我就是那个调皮的男孩，或许您不记得我的名字了，但您对我们的恩情，我却铭记于心。

7、老师，在小学的这几年，您真的太辛苦了。感谢您对我们的培养，在我们犯错时的教导，在我们进步上的鼓励，小学时光难忘，更难忘老师的恩情。

8、老师，在我们的心中，悦耳的铃声，美丽的鲜花，都比不过你的恩情。在这个特别的日子，祝福您，我的老师！感谢您，我的老师。

9、老师，您好，我们感谢您。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

10、我的小学老师，您现在好吗？您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

1、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

　　2、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

　　3、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

　　4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

　　5、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

　　6、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

　　7、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

　　8、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

　 小学教育格言

　1、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

　2、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

　3、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

　4、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

　5、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

　6、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

　7、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

　8、给学生一个世界，给老师一片天空。

　9、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

　10、纳百川，容学问，立德行，善人品。

　11、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

　12、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

　13、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　14、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

　15、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

　16、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

　17、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

　18、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

　19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

　20、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

　21、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

　22、临渊羡鱼不如退而结网。——班固

　23、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　24、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

　25、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

　26、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

　27、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

　28、非学无以立身，非教无以立国。

　29、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

　30、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

　31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的`命运。——陶行知

　32、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

　33、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

　34、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

　35、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

　36、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　37、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

　38、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

　39、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

　40、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

　41、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　42、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

　43、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

　44、江山代有才人出，各领风骚数百年。( )——赵翼

　45、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

　46、扬黄牛精神，做平凡工作。

　47、教育应当培植出活力，使学生向上长。

　48、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

　49、人之性，教也；人之情，育也。

　50、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

　51、教育是国家万年根本大计。

　52、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

　53、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　54、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

　55、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　56、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　57、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

　58、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

　59、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　60、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

　61、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

　62、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

　63、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

　64、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

　65、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

　66、不尊重学生，就是不尊重自己。

　67、蚁穴虽小，溃之千里。

　68、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

　69、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

　70、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

　71、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公

　72、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

　73、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

　74、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

　75、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　76、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

　77、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

　78、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

　79、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

　80、意欲的培养是教育的关键。

　81、教师也要有不断尝试未知的勇气。

　82、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

　83、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

　84、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

　85、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　86、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

　87、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

　88、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

　89、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

　90、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

　91、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

　92、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

　93、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

　94、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

　95、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

　96、先学会做人，再学会知识。

　97、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

　98、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　99、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

　100、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

　101、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　102、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

　103、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

　104、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

　105、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

　106、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　107、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

　108、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　109、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

感恩的名言

鞠躬尽瘁

,

死而后已。

(

诸葛亮《后出师表》

)

滴水之恩

,

当涌泉相报

谁言寸草心

,

报得三春晖

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——

英国谚语

父母之恩，水不能溺

ni

，火不能灭——苏联谚语

不当家，不知柴米贵；

不养儿，不知报母恩－中国谚语

孝子之至，莫大乎尊亲；

尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子

一日为师，终身为父。

吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

知恩图报，善莫大焉。

投之以桃，报之以李。

父恩比山高，母恩比海深。

一饭之恩，当永世不忘。

鱼知水恩，乃幸福之源也。

可怜天下父母心。

知遇之恩当永生不忘。

哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

　　爱就是教育，一个优秀班主任成功的前提就是有一份对学生宽厚、博大的爱。下面内容由我为大家分享小学优秀教师教育格言，欢迎大家阅读!

　1) 治兴趣是最好的老师。

　2) 内存一个爱，外显一个笑。

　3) 教育无小事;教师无小节。

　4) 我努力，我快乐。

　5) 严是爱，松是害。

　6) 没有爱就没有教育。

　7) 关爱童心欣赏童趣。

　8) 有爱，就会有奇迹!

　9) 人不可以瞧不起自己。

　10) 诚实守信，无私奉献。

　11) 大家齐努力，科技教育盛开花。

　12) 生以求知为乐，师以从教为荣。

　13) 踏踏实实做人，认认真真做事。

　14) 踏踏实实做人、认认真真做事。

　15) 知识改变命运，勤奋实现理想。

　16) 教师要用心去爱，去教育学生。

　17) 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

　18) 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

　19) 用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。

　20) 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

　21) 多一份赏识，就多一份成功的希望。

　22) 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　23) 奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。

　24) 在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

　25) 只有逆流而上，才能找到水的源头。

　26) 用一颗宽容的心，看待身边的一切。

　27) 纳百川，容学问，立德行，善人品。

　28) 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　29) 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

　30) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

　31) 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

　32) 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　33) 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

　34) 用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

　35) 笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

　36) 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

　37) 为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

　38) 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

　39) 一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。

　40) 踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

　41）为了驱散孩子紧锁的眉头，我的心是最大的快乐。

　42）你的爱之日可能带来一生的感谢。

　43）希望在我们的心中，未来是要靠双手去创造的。

　44）教师所面对的孩子都是最终独立的成年人。

　45）老师最大的幸福是看到孩子们长大成人！

　（46）蹲下来、说话、握手、交流、牵手教育！

　47）兴趣是最好的老师，远远比责任感好得多。

　48）太阳下人类灵魂最杰出的工程师。

　49）历年，滴水穿石。毅力是演出的果实。

　50）爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！