庆元旦教职工联欢活动方案大全？

2023-12-05 15:12:36 老师 0 63

庆元旦教职工联欢活动方案大全？,第1张

庆元旦教职工联欢活动方案大全？
导读：为区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历一月一日改称为“春节”，阳历1月1日定为新年的开始——“元旦”，并列入法定假日，成为全国人民的节日。现在，就来看看以下三篇文章吧! 庆元旦

为区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历一月一日改称为“春节”，阳历1月1日定为新年的开始——“元旦”，并列入法定假日，成为全国人民的节日。现在，就来看看以下三篇文章吧!

庆元旦教职工联欢活动策划方案

一、指导思想：

送走瑞气吉祥的2018，迎来万马奔腾的2019，为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

二、活动领导小组：

总指挥：

总策划：

组织领导：

舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人xx。

音响组：承担音响装置，包括调音装置、话筒、及节目音乐等，承担责任人xx。

后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人xx。

安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：xx。

摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

三、参加人员：

xx幼儿园的全体教职工。

四：主持人：万xx

五、活动要求：

1本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

2节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。

3各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。

六、活动准备：

1策划组讨论活动的形式。

2各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。

3活动环境布置、横幅、音响等。

七、活动时间及地点：2017年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

116:00—18:00：全体教师室内拓展训练

218:00—18:50：全体教职工共进晚餐

319:00—20:00：全体教职工文艺联欢晚会

八、活动程式：

一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练

二、教职工新年文艺联欢晚会节目：

1舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2小品《人在旅途》，表演者：xx等

3陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：xx等

4舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队

5互动游戏活动：1314在一起爱的抱抱

6舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园xx等

7陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师

8舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。

9舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：xx等

20xx年元旦即将来临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展示大家的艺术风采，体现xx大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。

现就有关事宜作如下安排：

一、演出时间：初定于2018年12月30日周四晚7：30—10：00

二、演出地点：xx小学二校区演出中心

三、活动形式：

1、教职员工自助餐;

2、教职员工同台演出;

3、元旦抽奖活动。

特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。

四、节目安排：

以下为拟定节目数量各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处。

1、1-6年级6个节目每年级1个节目;

2、综合科4个节目美术、体育各1个，音乐和资讯科技共2个;

3、英语科1个节目;

4、后勤、教辅员工6个节目：

1校务办公室、文员、图书馆管理员、网路管理员1个节目

2生活管理员联合厨房员工3个节目三个校区各1个;

3保安员1个节目;

4仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;

5、幼儿园2个节目;

6、行政及中层以上干部准备1个节目。

共20个节目。

五、表演形式：

题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。

六、工作分工：

总策划：

策划：

协调：

总后勤部：

导演：

音响灯光：

舞台监督：

舞美设计：

追光：

舞台电控：

摄影录影：

安全：保安队

主持：

七、工作日程：

11月15日前完成节目题材预审工作请各节目准备好题材后即报审。

上报节目：12月8日

上报音乐：12月15日

联排：12月22日--25日晚7：00—9：00

1、周一下午第8节：清洁工、生活管理员xx负责音响

2、周一晚上：后勤组节目

3、周二晚上：1、2年级xx负责音响

4、周三晚上：3、4年级xx负责音响

5、周四晚上：5、6年级xx负责音响

6、周五晚上：综合科组xx负责音响

注：每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与xx先联络。

正式演出：12月31日初定

注：所有资料传到xx“完全共享/xx/元旦晚会”

八、准备工作：

1、总务处做好自助餐及奖品含幼儿园及财务人员和场地的相关准备;

2、音乐科和电工检查和除错好所需装置，并做好现场环节的统筹;

3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备;

4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

九、演出注意事项：

1、舞台音响服从工作人员统一排程;

2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监督指挥;

3、演出期间管好孩子注意安全，注意秩序，保证正常演出;

4、发放奖品时，望有序领取;

5、每个节目的费用支出控制在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报;

6、各部门领导及教职员工应积极参与，确保今年的节目水平更上一层楼。

未尽事宜，另行通知。

庆元旦教职工联欢活动策划方案范本

为丰富教职工业余文化生活，营造健康、文明、团结、和谐的校园文化氛围，团结和带领教职工以饱满的热情，崭新的风貌迈向新年，经研究，校工会决定举办20xx年元旦文艺晚会，现将有关事项通知如下：

一、晚会主题：

以“歌唱新时代，共筑中国梦”为主题，抒发教职工爱党、爱国、爱校的情怀，表达全校教职工对未来美好生活的向往与期待。

二、晚会时间与地点

1、时间：20xx年12月27日

2、地点：西区大礼堂

三、节目要求

1、节目要求紧扣晚会主题，内容健康向上，具有时代气息，传递正能量，突出迎新、进取、中国梦的元素。

2、节目要求必须是集体节目，编排新颖，合理，有较强的舞台表现力和感染力。

3、节目形式不一，歌曲类节目限时为4分钟之内，舞蹈类节目限时为5分钟之内，语言类节目限时为8分钟之内，器乐类节目限时为4分钟之内，节目不能超过规定时间。

4、各分工会可报送一个节目，截止时间为11月30日。请于11月30日星期四前将节目名称、参加人数、节目时长报送工会，节目如有雷同，将以先报分工会为准。

四、晚会具体要求：

1、根据节目内容，各分工会自行制作节目需要的电子背景，电子背景制作的标准为16：9。

2、具体时间安排：12月21日-12月22日为各参演节目走台，12月26日2：30参演节目彩排，12月27日19：30晚会正式演出。

本次晚会请各分工会高度重视，积极组织，精心部署，力求使晚会取得良好的效果。

五、奖项设定

晚会设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖若干，另设优秀组织奖、最佳创意奖。

　平时做事无计划，急时做事无头绪。为了计划的顺利开展，我们免不了制定一份全面的方案，方案是对接下来要发生的活动作出相应的应对之策。你知道有什么写方案的技巧吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我整理的“教师迎新年庆元旦活动方案7篇”，希望能帮助到你，请收藏。

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇一）

　为庆祝20xx年元旦佳节，给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意，进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情，增强教师自身责任感，提高自身教学水平和师德修养，为构建和谐师生关系打下坚实基础，经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”，为保证活动正常进行，特制定本方案。

一、活动主题

　师生携手，放飞梦想（暂定）

二、活动时间

　20xx年xx月xx日上午9：00

　 三、活动地点

　职教综合楼四楼会议室

四、活动形式：

　文艺汇演

　 五、参与对象

　全体老师及部分家长学生代表

　 六、组织机构

　七、项目组设置

　第一项目组：节目组（负责人：芦海普）

　成员：各工会组长（教师节目）、张静怡、梁琰（学生、艺术团节目）、张贵玲（特长班节目）、杨静（学前节目）各节目辅导老师。

　任务：

　1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作；

　2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接；

　3、主持人的选拔、台词审核

　第二项目组：舞美组（负责人：白新民）

　成员：李晓佳、冯富强、姚柯君。

　任务：

　1、开展前期宣传工作，制作新年贺岁片。（白新民、李晓佳）

　2、节目单及宣传单的制作。（冯富强）

　3、舞台背景制作。（姚柯君）

　第三项目组：舞台组（负责人：郭俊峰）

　工作人员：王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。

　任务：

　1、汇演期间音箱设备的准备及调试（王彦威祁艳玲）；

　2、文艺汇演当天安排人员，负责演员的到位情况及汇演时的催台（舞台监督张涛、郝智丽老师）；

　3、舞台道具的摆放，根据演员所需（舞台工作人员）。

　第四项目组：现场组（负责人：葛相东）

　成员：葛相东、马海、叶武夏。

　任务：

　1、安排进场观众座位；

　2、演出当天引导观众入场，并接待好领导及老师。

　 八、各阶段任务及工作分配

　文艺汇演前三个阶段：

　⑴汇演策划及准备期

　本阶段主要完成节目收集，由节目组负责，采取各部、提供节目，各班班主任负责组织发动；

　⑵汇演协调及进展期

　本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

　⑶汇演倒计时期

　本阶段主要完成文艺汇演全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排

　 九、时间安排

　1、节目初审

　2、节目串排

　3、节目彩排

　4、正式演出

　十、节目征集（选送节目的音源必须提前交至校团委。）

　（一）整台晚会节目控制在10个左右。（每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目）

　（二）节目构成内容

　1、歌曲类

　（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲（民族，美声类）；

　（2）青春、阳光、健康、向上的歌曲（通俗唱类）。

　2、舞蹈类

　（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

　（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

　（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　3、曲艺（语言）类

　（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

　（2）经典的传统曲艺类节目；

　（3）配乐诗歌朗诵。

　4、其他类

　包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

　（三）节目征集须知

　1、节目来源

　（1）以学前、小教、中教、盲教为单位，每部选送至少一个节目，经由节目组及导演组筛选；

　（2）学校合唱队、舞蹈队；

　（3）部分教师。

　2、节目时间规定：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　3、节目类型及名单上报时间：20xx年xx月xx日上午下班之前

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇二）

　新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：

　活动时间：xx年12月31日下午2：30——4：30

　活动地点：四年级教室及七（2）班教室、学校操场

　参加对象：全校学生

　活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

　注意事项

　1、活动当天班主任必须到场；

　2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

　3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

　4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；

　游戏规则

　1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。

　2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案。

　3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。

　4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。

　5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次

　6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

　7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。

　8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票

　9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

　10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案活动方案。

　备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇三）

　为丰富教职工业余生活，展示教职工良好的精神风貌，倡导积极健康向上的校园文化，营造团结、协作、和谐的人际关系，特举办教职工趣味文体竞赛活动。具体事项安排如下：

　一、活动时间：20xx年12月30~ 31日

　二、活动地点：华罗庚实验学校田径场、篮球场

　三、参加人员：全体教职工

　四、报名时间：12月27日（星期五）前到体育组李益平老师处报名

　五、集体项目参赛情况：以教研组为单位自愿报名参赛（体育组不组队参加集体项目，其他组可以邀请体育组老师参赛，但每队只能有一名体育教师参加）。

　六、各项奖励：集体项目、个人项目一等奖占报名人数或队数的10%；二等奖占报名人数或队数20%；三等奖占70﹪。

　七、具体项目：

　1集体项目：（1）跳长绳（2）30米持球跑

　2个人项目：（1）忆童年50米滚铁环记时赛；（2）男、女定点投篮比赛；（3）30米2人三足跑。

　八、每项具体要求：

　1跳长绳：参加人数10人，安排两人摇绳，其余8人跳，每队可试跳两次，按最好成绩记录名次，参赛队员男、女、年龄不限。

　230米持球跑：每个组可报两支队参赛，每个队有3男3女组成，比赛顺序女女女男男男，球为软式实心球1kg，按用时多少记录成绩录取名次。（注男选手可以跨教研组，但每人只能参加一个队）。

　3男、女定点投篮比赛：男、女在罚球线投10只球按投进多少记录成绩投进多者列前。

　4忆童年50米滚铁环记时赛：选手站在起跑线外，听到发令信号后开始用铁钩推铁环，中途原则铁钩不离铁环，到终点人、环、钩全部冲过终点线停表，按用时多少记录成绩，用时少者列前。

　530米2人三足跑记时赛：运动员两人一组站在起跑线后，用布带系各自的异侧腿，听到发令后快速跑至终点，成绩优者列前，比赛过程中布带不得脱落如果脱落必须在脱落处重新系紧后继续完成比赛。

　九、每个单项具体比赛时间，见校园网或校信通。抽调部分体育教师担任裁判工作，具体分工另行通知。

　十、每位教职工限报一项个人项目，一项集体项目。单项或集体项目报名不足5人（5队）将取消该项目比赛。

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇四）

　一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

　指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在x年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！

　具体活动方案如下：

　活动时间：x年1月1日

　活动地点：舞蹈室

　参加对象：全体教师与阿姨主持：

　活动形式：舞蹈、游戏等

　准备：气球、各种小礼物

　活动流程：

　 一、园领导讲话。

　二、活动安排：

　1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》

　2、主持人致新年贺词

　3、诗朗诵：《我是幼儿教师》

　4、舞蹈：《诺恩吉亚》

　5、游戏： “抢椅子”

　6、童话剧：《灰姑娘》

　7、民歌连唱

　8、舞蹈：《西域风情》

　9、游戏：倒着说

　规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

　10、舞蹈：《卓玛》

　11、情景剧：《回家过年》

　12、男女四重唱：《草原的天堂》

　13、活动结束

　大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇五）

　 一、活动目的：

　为丰富教职工的业余文化生活，增强凝聚力，展现教职工的`精神风貌和良好的文化素质，激励教师团结协作，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。

　 二、活动时间 ： 20xx年12月22日3点30分起

　 三、活动地点： 报告厅

　 四、活动内容：

　1节目展演活动。

　2观看**活动。

　 五、活动对象：

　中心小学全体教职工。

　2南宅实验学校全体教职工。

　 六、节目展演活动要求

　1各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。

　2各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。

　3各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

　4其他注意事项

　参加人员：教育集团全体教职工

　主持人：

　摄影、摄像：

　会场布置：校办、总务处

　筹备组：后勤组、艺术组等

　为确保此次活动圆满成功，希各单位（级部）充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇六）

　 一、活动指导思想：

　为丰富我校教职工课余文化生活，展示教职工风采，学校工会决定在20xx年元旦前夕，举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨，藉此减缓压力、放松心情，增强团队凝聚力，打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。

二、活动内容、时间：

　1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

　2、教职工“趣味运动会”

　三、活动地点：

　1、文艺汇演地点：体育活动中心

　2、运动会地点：操场（晴天）篮球馆（雨天）

四、参加人员：

　全体教职员工

五、工作人员：

　活动策划：

　主持人：

　灯光音响：

　拍摄：

　评委：

　裁判：

　 六、评奖方式：

　以上两项活动以六个年级组为参赛单位，两项活动按分值成绩汇总，算入各团队总分，排出奖次，颁发获奖证书。

七、具体活动规程：

　1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

　（1）参赛要求：以年级组为单位组队参赛，年级组长牵头策划，上报集体节目1个，单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与，单项节目不得超过6人，服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美，请各年级组群策群力、精心准备，赛出各队风采。

　（2）每个节目按百分制，最低分不得低于80分，两个节目的均分为此项活动最终分数。

　2、教职工“趣味运动会”

　（1）《2人3足跑》

　参加者找好伙伴2人为一组（不分男女组）。比赛时，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点，用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛，每次参赛各年级组派出一组队员，按不同名次分别加不同分值，从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。

　（2）《背球接力赛》

　2人为一小组，每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，必须回到犯规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

　（3）《赶球跑》

　每队派出5名队员参加比赛，用木棒赶乒乓球往返跑，接力赛形式，距离为20米，每2米处设置障碍物，一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员，只允许用木棒，使用脚或其他地方碰球为违规，需从违规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

　（4）《跳大绳》

　每队派出8人参赛，2人甩绳子，6人排队依次跳绳，不可同时跳入，每人跳的只记录人次数，不记录跳的个数，在2分钟内，每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名，其余分值按前面方式计算。

　3、比赛相关事宜：比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美，各年级组要保证每人最起码参与一项活动，最多不得超过三项活动，否则算违规，每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判，以裁判员的最终判决为准。

教师迎新年庆元旦活动方案7篇（篇七）

　 一、活动目的

　为了丰富广大教职工的业余文体生活，增添迎新年的祥和氛围，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，增强教师团队协作精神，学校决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。

　 二、参加人员：

　学校全体教职工

三、组织机构：

　组长：

　副组长：

　成员：

　 四、活动时间：

　20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4：00

　地点：教工之家、体育组、学校操场

　指挥：汤宝兴

　宣传、报道：向忠秋

　 五、比赛项目、裁判及时间安排：

　1、乒乓球裁判：

　以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

　时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；

　30日下午三、四两节，初二对阵初三。

　2、掼蛋裁判：

　以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

　时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。地点：体育组

　3、拔河时间：31日下午4：00 裁判：

　以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

　4、障碍接力时间：31日下午4：00 裁判：

　以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

　 六、具体要求：

　1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

　2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹安排，发挥优势。

　3、友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

　 七、录取名次和奖励

　每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的名单颁发奖品（没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发），所有参加活动的教职工均有纪念品。

八、报名

　1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四）报名地点：各级部

　2、行政人员（不在具体级部的）参加初一级部报名，后勤人员（不在具体级部的）参加初二级部报名。

班级庆元旦活动方案5篇

元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，班级会举办庆元旦活动方案。下面我给大家带来班级庆元旦活动方案，希望大家能够喜欢。

班级庆元旦活动方案篇1

一、活动主题

迎接新年活跃班级氛围

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过小朋友表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，活跃班级氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动地点

教室

四、活动时间

20__年12月31日下午

准备物品：零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备) 场景布置：

为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围。

游戏规则细节：整个游戏过程分为8个小组。

师：在欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!

男生主持：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

女主持：我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，

女：扬起你的风帆，亮出你的风采，

男：让同一条心路上的人们!掌声响起来!

合：让这虚拟世界里，也同样掌声响起来!!

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。

活动内容：

一) 击鼓传玩具。

进行8次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演—即才艺表演，根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备，也可由主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。

准备题目：

①猜字谜;阳一半，阴一半。(猜一字：明)

②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成水涨船高水泄不通水落石出水火无情水深火热

细水长流混水摸鱼车水马龙似水流年

万水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山穷水尽山高水低

如鱼得水高山流水一潭死水行云流水望穿秋水拖泥带水穷山恶水落花流水

观众可补充)

③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案："满地是垃圾，烦心又灰心";"到处是绿叶，顺心见爱心";"环境人人都保护，美丽衬托你自己";"让我们共同来创造美丽的校园环境 " "校园是我家，卫生靠大家!" "保护校园环境，人人有责!" "请爱护这片圣洁的净土! "

④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。

⑤你对传统文化知多少：

“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是

“远上寒山石径斜，白云深处有人家。危楼高白尺，手可摘星辰。”它们共同的名字叫

玉不琢，不成器，人不学，不知义。这是

⑥ 事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动、成语“连蹦带跳”，然后让其抽一个，不要让别人知道。用肢体表演，不能说话，让别人猜猜看你想表达的意思。

⑦请你根据“合作才能成功，团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。

二)小组对歌赛：

以组为单位，进行8次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌，唱出一句即可，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

三)智力对对碰：

(赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼)，附题目

①成语擂台赛：下列成语都是与动物有关的，看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。

呆若木( ) 为( )作伥背熊腰

对弹琴惊弓之千军万

叶公好如得水杯弓影

急跳墙亡补牢万更新

②串词编故事：请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事，看哪一组想象最丰富，编的故事最精彩又合理，奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。

③有趣的等量代换：一头牛的价钱等于7头猪的价钱，一头猪的价钱等于3只羊的价钱，一头牛的价钱等于多少只羊的价钱(看哪组最先给出答案)。

④猜年龄：小红去年过了10岁生日，小华明年6岁，小月比小华小1岁，小明的岁数正好是他们三人相加后的一半，看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁

四)、写贺年片送祝福

各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片，最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福，并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好，现场只需写新年祝福语即可!

五)、真心话大冒险。

发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。

六)、最后放音乐《新年好》，全班同唱。颁奖总结，活动结束

班级庆元旦活动方案篇2

12月31日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。

班级庆元旦活动方案篇3

一、活动目的：

值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动能力，修建文化气氛，以丰富多彩的情势辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与，让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20__年12月31日下午1：40—3：00整

三、活动对象：全体师生

四、活动情势：

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动（例如：诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国**等多种情势）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。

五、活动办法：

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动预备：

1、各班班主任及时宣传本次活动的进程，让每个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、留意事项：

1、各班认真组织，确保活动有序展开。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清算场地。

班级庆元旦活动方案篇4

12月30日上午，我们__幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

班级庆元旦活动方案篇5

12月28日下午，我们幼儿园在__酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

本次活动不足之处：

(1)节目主持人，让幼儿担任主持人教师指导。

(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。

(3)游戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不热闹，玩游戏的氛围没有体现出来。　

2022元旦节活动主题方案（精选10篇）

　为确保活动高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的2022元旦节活动主题方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦节活动主题方案1

　 一、指导思想：

　20XX年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在20XX年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：

　 二、活动时间：

　20XX年12月28日——12月30下午

　 三、活动安排：

　健身篇

　（一）、活动项目：

　1、羽毛球比赛。

　2、跳绳比赛。

　（二）、活动地点及要求：

　地点：操场。

　参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。

　（三）、比赛方法及规则：

　1、羽毛球赛

　方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。

　2、女子跳绳比赛

　方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。

　（四）、裁判工作：

　侯美玲、顾英才、高炳俊。

　娱乐篇

　1、活动地点：三楼办公室

　2、活动时间：12月29日下午3：00——4：00

　3、活动对象：全级部男女教职工

　4、活动内容：卡拉ok赛。

　5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。

　6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。

元旦节活动主题方案2

　 设计思路：

　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　 活动内容：

　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　 活动宗旨：

　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　 参与人员：

　实验中班所有家长及小朋友

　 节目单：

　开场：新年好

　1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）

　2、歌曲《好大一个家》（表演者：）

　3、歌舞《踏浪》（表演者：）

　4、游戏《小海龟登陆》

　5、舞蹈（表演者：）

　6、歌舞《三只熊》（表演者：）

　7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：）

　8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为）

　9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）

　10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：）

　11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

　12、舞蹈（表演者：）

　13、亲子游戏《同舟共济》

　14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：）

　15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）

　16、家长游戏《纸杯传水》

　17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）

　18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：）

　19、自由表演时间段

　20、亲子游戏《春雷阵阵响》

　21、颁发纪念品

　结束《假如幸福你就拍拍手》

　（注：节目如有变动需提前给老师说）

元旦节活动主题方案3

　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生活动能力，营造文化氛围，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“喜迎新年，快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

　 一、活动目的

　本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康地成长。

　 二、活动主题 ：喜迎新年，快乐成长。

　 三、活动

　（一）班级喜迎新年活动

　1、活动时间：20xx年12月29日下午1：30

　2、活动方式：各中队自行组织

　3、活动地点：本班教室

　4、活动内容

　各中队根据实际情况，可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

　5、活动注意事项

　（1）各中队自行布置好活动场所（活动主题体现在黑板上）

　（2）活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　（3）活动过程中，各中队辅导员负责好学生个人安全，并认真组织，确保活动有序开展。

　（4）活动结束后，对教室内外要进行清扫工作。

　6、活动要求

　（1）各班要按时开展活动，务必在放晚学前结束。

　（2）活动结束后，请各中队辅导员选2—3张粘贴到word上（为了效果，选手机横向拍的照片），并在每张下方配上简短的文字说明。

　（3）活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

　（二）黑板报评比

　1、班刊主题：喜迎新年，快乐成长

　2、评比时间：20xx年12月29日中午（板报照片于12月29日前发送）

元旦节活动主题方案4

　 一、活动目标

　1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　 二、活动准备

　1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　2、背景音乐《新年好》。

　 三、活动过程

　A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的'节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　B：引导幼儿动手操作，布置新年环境

　1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

　3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　C：欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

　2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　D：活动延伸：

　1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　2、给孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。

元旦节活动主题方案5

　 一、活动目的

　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　 二、活动地点

　主会场：一年级xx班教室。

　 三、活动准备

　1、布置教室，体现节日气氛。

　2、主持人做好准备。

　3、准备好活动器材和奖品。

　 四、活动过程

　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　2、班主任致新年贺词。

　亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　3、齐唱《新年快乐》。

　4、新年习俗知识小竞赛。

　（1）你知道过年的来历吗？

　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　5、游戏：

　a、摸鼻子游戏：画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人：XX。

　b、击鼓传花游戏：击鼓，传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。参加人：XX。

　c、抢凳子游戏：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。参加人：XX。

　d、吹蜡烛游戏：点燃蜡烛，放置在离学生两米远的地方，学生吹蜡烛，吹灭蜡烛，奖励一块橡皮，没有吹灭的学生表演一个节目。参加人：XX。

　6、仪式：退旗，敬礼。

　 五、纸条送祝福

　各自以匿名方式写在纸条上交班主任，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　 六、班主任总结

　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。

元旦节活动主题方案6

　 一、活动主题 ：“20XX年班级庆元旦联欢”

　 二、活动宗旨 ：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　 三、活动时间 ：20XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　 四、活动地点 ：各班级教室

　 五、活动主要内容及过程：

　（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　（3）班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

　（4）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、

　（5）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　 六、活动要求：

　（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

　（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦节活动主题方案7

　 一、活动目的：

　1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　2、突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

　4、增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　 二、活动主题： 展我风采喜迎新春

　 三、活动时间： 20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00

　 四、活动地点： 各班教室

　 五、活动内容：

　1、举行一年级新队员入队仪式。

　2、各班展开“展我风采，喜迎新春”活动。

　 六、备注：

　1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采，喜迎新春”活动。

　2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。

　3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

　4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　5、学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　6、按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

　7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

元旦节活动主题方案8

　 一、活动组织机构

　组长：储容

　成员：

　 二、活动内容

　1、拔河比赛

　2、吹硬币比赛

　 三、参加对象

　全体工会会员

　 四、活动时间

　20xx年元旦前

　 五、活动地点

　学校操场、综合楼三楼会议室

　 六、活动形式

　以年级组为参赛单位

　 七、活动规则：

　1、拔河比赛

　①比赛分四个组进行预赛，即1——3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7——9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

　②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

　③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；

　④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

　2、吹硬币比赛

　①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

　②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

　③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

　 八、备注：

　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；

　2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；

　3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

元旦节活动主题方案9