一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文

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一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文,第1张

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文
导读: 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文1

寒假的一天,我无聊之极地打开了,忽然,在一个报纸的边缝处的实验吸引了我的注意力,题目是,材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子(每段长四至五厘米)于是我就将这些需要的材料都一一准备了。

实验开始了,我先将水煮开,再把茶叶放进一个茶杯里,小心翼翼地泡上开水,又把生锈的铁条子“一个秋风扫落叶-----一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中,我在旁边静观其变化。可是,过了一会茶水的颜色却丝毫也没变化,于是,我就将茶水拿到阳台上氧化了,但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐,我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了,但是转念一想,或许时间不够长吧!还没来得及产生化学反应,我就把它甩在一边自个去看电视了,等待明天的到来。我起床后将信将疑地去看茶杯里的变化,“哇噻”我高兴地叫了起来,茶水变成了黑色的液体!我又蹦又跳。同学们你知道是什么原因吗?原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸,所以茶水就变黑了。

科学实验真奇妙,我一定要好好学习,去打开科学大门。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文2

今天早上,我要做一个有趣的实验——醋泡蛋,迫不及待地和妈妈去菜场,买了鹌鹑蛋。

鹌鹑蛋身上,密密麻麻地长着大大小小的黑斑,像人们脸上的斑点,也像个小男孩去泥坑里玩过弄脏了的衣服一样。

我开始兴高采烈地做起实验来。我找来了一个透明的玻璃杯子,倒上半杯白醋,把鹌鹑蛋小心翼翼地沿着杯壁放下去,生怕它破裂。鹌鹑蛋一放下去,好像妈妈就给宝宝穿上了一件气泡衣,生怕宝宝着凉。过了好久,鹌鹑蛋慢慢浮了上来,再等一会儿,像顽皮的小男孩在在浴池泡了一个澡,身上的泥土被洗掉了,变成了一个白白胖胖的小孩子,嗨!真是帅了不少呢!慢慢地,慢慢地,那外壳一小块一小块地脱了下来,悠悠地浮上了水面,这澡洗得可真够干净的。

快过了一天,鹌鹑蛋的外衣全脱光了,闪闪发光,像一块白玉,像一颗钻石,也像一颗圆圆的鹅卵石。我拿起来一摸,软软的,光滑得就像是刚出生的小孩子的皮肤一样。

为什么会这样呢?原来,白醋主要是醋酸的水溶液,是一种酸液,鹌鹑蛋的蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳醋钙遇到醋酸会发生化学反应,产生大量的气泡,并且碳酸钙会逐渐消失。

这时,我的手一滑,鹌鹑蛋掉了,我担心地闭上眼睛。过了一会儿,我偷偷地睁开眼睛,又惊喜又高兴,“啊!鹌鹑蛋没破!”我高兴地手舞足蹈。

原来,实验是那么好玩!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文3

我最喜欢去探索别人不知道的问题,因为这样的话,我就可以等一个得到答案,然后就去告诉那些不知道的人。

前年暑假,我的表哥来我家玩,他带来了一些奇怪的石头,他叫我不要去随便玩他的东西,嗨,他越这样我就更要去拿他的东西了,看他拿我怎么办,我趁着他在上网时,就拿着他的石头玩了起来,我见这石头怪怪的,就拿着石头去见表哥,表哥拿着石头对我说,这个石头要把它分开来是很难分开的,但是我就有办法能把它分开表哥说,我有点不相信,因为这种石头比一般的石头都要硬,我有点好奇,便叫表哥教我一下,只见表哥,去了厨房把这块石头给洗了一遍,然后就放在了锅子里煮了起来,大概过了三十分钟,我见锅子动了起来,还一直冒泡泡,我听见表哥叫我走开一点,我虽然走开了,还是不放心。一定要看个究竟,只见他立刻把这块石头放在锅中,我突然听到,啪;的一声,我刚要走过去表哥叫我走远一点,过了一会,我又听到一声 啪;的声音,石头好像又被砸开了,过了三十分钟,表哥才叫我过去看了一下,哇;石头都被凿开了,我真是一个奇迹,我看到石头被变的很多块,还真是好玩,我便向哥哥请教,他说这是热胀冷缩的道理,看来我要知道更多秘密的还要多多到训练啊,我真是太兴奋。

这件事中可以看出,不管做什么事都要自己多多的训练,要自己早到的答案,这样我们从会快乐啊。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文4

今天上科学课的时候,老师告诉我们了一个科学现象,把纸巾浸入水中拿起来是干的,我们一听非常惊奇地说:老师纸巾放到水里不会湿是做魔术吧?老师真的像变魔术一样从身后拿出一叠纸,说我把做实验的说明书发给大家,回家做个实验看看结果,当老师发给我那张说明书,我如获至宝,小心翼翼地收了起来,期待着放学回家做实验。

叮铃铃,叮铃铃放学铃声响起了,我像小鸟一样飞出办公室,一路小跑回到了家。

我拿出老师给我的说明书,找来做实验的材料:一个装满水的大水杯,一个小的塑料杯,纸巾,准备好材料我开始做实验了。先将纸巾揉成纸团放进没有水的小杯子里。然后把小杯子倒过来,装了纸团的小杯子口朝下慢慢的放进水里,这时候我的手不由自主的晃了一下,心想:会不会一下就被谁打湿纸巾?会有那么神奇吗?短短的五秒钟我在紧张就和怀疑中度过,时间终于到了,我迫不急待的从水里拔出小水杯翻开一看,我简直不相信自己的'眼睛,奇迹出现了,我拿出纸杯里的纸巾居然是干干的未沾一滴水,这是怎么回事呢?百思不得其解,于是又拿来了妈妈的手机百度了一下:当你将小杯子朝下放入大水杯的时候,空气把水堵住了,纸巾根本沾不到水,所以纸巾是干的。我终于明白了这个科学道理的不是魔术。

做完这次有趣的实验,我知道我们要相信科学,要在生活中勇敢地去实验。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文5

今天语文课上,陈老师给我们做一个有趣的实验。

实验开始了,只见陈老师先拿出一个杯子,在杯子里倒了大半杯水,并小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋仿佛跳水运动员,“扑通”一声“跳”入水底,一点水花也没有溅出来。陈老师又用勺子把盐放进了水里,鸡蛋依然纹丝不动,就像小朋友躺在床上,安静地睡觉。老师又加了三大勺盐,水一下子变得浑浊了。当水渐渐地变清澈时,鸡蛋竟然神奇地浮到了杯口。这时老师说:“哪位小朋友上来试一试,把鸡蛋按到水底?”大家都纷纷举手,陈老师叫了葛保航上来试。只见他先把鸡蛋轻轻一压,鸡蛋下去还没多少时间,就浮了上来。他连按几次都没成功,听到下面左明远说:“把鸡蛋压到底!”葛保航听了,马上照做。可是,他手刚松,鸡蛋立马就上来了。葛保航泄气了:“我压不下去。”他一边说一边走下讲台。

轮到我们自己做了。我迫不及待地照老师做了,可是我加了几次盐,鸡蛋还是浮不起来。看到别人的鸡蛋都浮起来了,我着急了,我就一直不停地往里面加盐,这次鸡蛋终于浮起来了。我目瞪口呆地望着实验的结果,伸出手去猛的一按,鸡蛋就像装了弹簧似的,刚按下去,手一松,鸡蛋就浮起来了。

这是什么原因呢?原来是鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉到水里去。在水中加入食盐后,水的密度就慢慢变大了,浮力也就变大了,鸡蛋就自然而然被“托”起来了。我们这才恍然大悟。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文6

今天,我做了一个十分有趣的实验——鸡蛋落水。

我是从科学实验上看到的,大概就是需要几个鸡蛋,一个杯子水,一个盒子。一个纸板。

书上说把盛满水的杯子放在盒子里,把纸板放在杯子上。再把鸡蛋放在纸板上。接下来就是见证奇迹的时刻。用手飞速抽出纸板鸡蛋掉入了水中。

我看后认为超级有趣,就兴致勃勃地做了起来。

我先把有水的杯子放在盒子里,还铺了一些粗棉花。以防止把鸡蛋抽出来掉在外面。又拿了几个鸡蛋,因为我怕发生意外,或是鸡蛋被抽出盒子外面。

我现在空中练了一大会儿,觉得有点把握了,就信心满满的开始了。

我把鸡蛋放在板子上,猛的一抽就把鸡蛋给带过来了。不过幸好是掉在了事先铺好的棉花上。

不过我的心里并不难过。因为我天性乐观,并且不经历风雨,怎能见彩虹失败毕竟是成功之母嘛。

我又在空中抽了一会儿,觉得把握大了就又一次开始了。

我再次把鸡蛋放在纸板上。猛的一抽,太好啦,成功了。

通过这次实验,我懂了。几个道理,心急吃不了热豆腐,没有经历过磨难才能够真正成功!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文7

今天课上,赵老师拿着实验品神神秘秘地走到讲台上,说要给大家做一个有趣的实验。

听到做实验,同学们纷纷起哄,教室里立刻炸开了锅。

赵老师问:“如果让你来熄灭一根蜡烛,你会用什么方法?”有人说:“吹口气。”有人说:“浇水。”还有人说:“踩两脚。”正在大家讨论的热火朝天的时候,赵老师的实验开始了。她首先拿出了一根蜡烛,把它点燃,放入了透明的玻璃杯中,又在蜡烛周围均匀地撒了些许“魔术粉”,然后又倒了一点“魔术液”,盖上了盖子。这时,只见杯子中已经被点燃的蜡烛慢慢的熄灭了。同学们纷纷感到奇怪:“这时怎么回事呢?”

原来,“魔术粉”就是小苏打,魔术液就是白醋。小苏打里面包含一种成分——碳酸钠,而白醋中含有醋酸,碳酸钠与醋酸反应,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,而且密度比空气密度大。所以,蜡烛在没有氧气的环境里,就熄灭了。

这节课,我不仅看见了神奇的实验,还明白了实验的原理,学到了知识,这真是个有趣的实验啊!

作文讲评:小作者将课上所做的实验详细的描述出来,实验步骤交代的清楚明了,结尾还加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描写,相信文章会更精彩!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文8

星期天上午,王老师带领我们在幸运星作文班做了一个有趣的实验。

老师拿来两个鸡蛋,说:“这两个鸡蛋有什么不同呢?”大家满脸疑惑,想:“都是鸡蛋,有什么不同?”这时,吴冠宇举起手来说:“一个鸡蛋是熟的,一个是生的。”“那怎么分辨哪个是熟的,哪个是生的呢?”老师问。“把两个鸡蛋放在耳边摇晃,有声音的是生的,没有声音的是熟的。”吴冠宇说。“那你上台来摇一摇吧。”老师说,果然有声音的是生的,没有声音的是熟的。同学们响起了热烈的掌声。

这时,徐博雅举起手来,说:“老师,可以放在桌上转圈,转得快的是熟的,因为生鸡蛋里面是液体,熟鸡蛋里面是固体。”老师说:“那你上来试试吧。”果然,生的鸡蛋像喝了酒的醉汉,没多久,就停下来了。熟鸡蛋像陀螺一样,越转越快,最后停了下来。同学们传来了一片欢呼声。

老师以说:“还有没有别的方法?”同学们有的用手托着下巴,有的仰望着天花板,可就是想不出来。老师告诉我们,还可以放在阳光下,于是请刘一然来试一试。刘一然用一只手把一只眼睛蒙住,把鸡蛋放在另一只眼睛前面,刘一然说:“生鸡蛋全是黑色的,熟鸡蛋有一点红色的亮光。”

这次实验课真有趣,我真希望再有一次这样的作文课!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文9

这天下午两节课后,同学们又凑在一起,议论起昨天上过自然课后谭作涛同学做的一个小实验 咋天我们学习了自然课本第四课—水能溶解别的物体-后,谭作涛同学作了个小实验他摆出两杯水又把一包碳酸氢钱化肥倒入其中一杯水中,并用筷子慢慢搅动,不一会儿,化肥便不见了,这杯水也就变成了碳酸氢钱溶液于此同时,一只手握住盛溶掖的杯子,另一只手握着盛清水的杯子咦!他怎么觉得这两只杯子的温度不一样,加入化肥的那个杯子比另一个杯子的温度低得多,这是怎么回事呢

为了弄清这个间题,所以今天同学们又凑在一起议论为了证明是不是其它物质也是这样‘今天有几个同学从家里带来了不同物质准备做实验。 徐卫同学从布兜里掏出一包颗粒状的尿素化肥握在手里,又把手伸进水里,不一会儿,他便觉得手心里凉丝丝的。

这时,于作欣同学又拿出一个塑料袋,里面一盛着酸梅粉同昨天谭作涛凤学做的那个实验一样,摆出两杯水后,又把酸梅粉倒入其中一杯,并慢慢摇晃,使酸梅粉逐渐溶解于水中于进涛同学便喝了一口酸梅溶液,顿时觉得嘴里酸榴溜的,凉丝丝的可当他再喝另一杯的水时,味道大不一样他说:“等夏天大家都能喝上这酸梅汤,那可都省了冰棍钱啦!”说得大家都哈哈笑起来 小小的实验,使大家得出一个结论:某种物质不但能在水中化成肉眼看不见的极小的微粒,而且同时会使水变凉 小小的实验,使同学们学到了有益的知识。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文10

今天我做了一个有趣的小实验--白醋泡鸡蛋。这个实验很简单,只需要准备三样东西:一个生鸡蛋、一个玻璃杯和一瓶白醋。东西准备好了就可以开始做实验了。

首先,拿出准备好的玻璃杯,把鸡蛋轻轻的放进杯子里。然后把白醋慢慢的倒进玻璃杯,一直让白醋把鸡蛋完全淹没。我一边倒醋,一边目不转睛的盯着鸡蛋,只见鸡蛋立刻被密密麻麻的小气泡给包围了。气泡不断的向上冒,还发出滋滋的声音。接着,我用手去摸了摸泡在醋里的鸡蛋,觉得手指头麻麻的,就像平时我喝可乐的感觉一样。我试着把鸡蛋轻轻的向下按,结果一松手鸡蛋就浮上来了,就像一个调皮的孩子在玩水时急着把头露出水面一样。十二个小时过去了,我发现玻璃杯里的小气泡聚集起来变成了白色的泡沫,醋上面还漂浮着一些棕色的薄膜,鸡蛋就浮在这些泡沫当中。我赶紧把鸡蛋捞出来用清水洗干净,发现外面一层硬硬的鸡蛋壳变成了一层软皮,好像是怕热的鸡蛋脱掉了厚衣裳,换上了洁白的衬衫。用手一摸,鸡蛋变的又柔软又光滑,就像小朋友平时玩的弹力球一样。真是太神奇了!

最后,为了弄清楚实验的原理,我上网百度才知道:当鸡蛋泡在醋里的时候,蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应,生成了二氧化碳的气体,鸡蛋壳被溶解了,所以鸡蛋就变软了。通过这个小实验,我发现原来我们生活中有这么多有趣的、神奇的事情,只要你留心观察,细心思考就一定可以发现其中的奥秘!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文11

世界上有一个叫死海的湖,水中含有大量的盐,水中的物体会浮在水面上,甚至可以躺在水面上看书。我听了后心里有了一个疑问:水中加入大量的盐真的会使物体浮起来吗?我要去做个实验来证明这是真的还是假的。

我准备了一个鸡蛋,一个玻璃杯,一包盐,筷子,勺子,一切准备就绪,实验开始了。

我把玻璃杯接满水,放入鸡蛋,看到鸡蛋慢慢沉入杯底。接着我向杯中放入一小勺盐,用筷子轻轻的搅拌,我发现盐很快融化了。可是鸡蛋没浮起来,我又加了一小勺盐,继续搅拌,但还是没有浮起来。我不耐烦了,又加了两大勺盐快速搅拌,我发现水变得浑浊了,水快速旋转起来,鸡蛋浮起来了。我很开心便停止了搅拌,我回头一看,鸡蛋又回到了杯底睡大觉了。我更着急了,心想不能太小气了,我又加了两大勺盐再搅拌,盐没了,我想在加盐的时候,我发现鸡蛋浮出了水面,我不相信用筷子把鸡蛋往下一按手一放开,鸡蛋又浮出了水面。我心里很高兴鸡蛋终于浮起来了,原来水中加入盐真的可以让鸡蛋浮起来。

可是我又有了一个新的疑问:为什么水中加入盐就可以让物体浮在水面上呢?后来老师告诉我们:水中加入了盐,水的比重增大了,浮力也增大了,所以鸡蛋会浮起来。

我很开心,我又学到了一个新知识。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文12

今天下午,因为雨太大的原因,不用回学校上课。三点半的时候,妈妈和弟弟还在午睡。我和妹妹闲着无聊,我突然想起一个在书上看到的实验,便马上行动起来。

实验的材料有一盆清水、一根绣花针和一张餐巾纸。我们先端来一盆清水,我从妈妈的抽屉里拿来一根绣花针,妹妹从饭厅里拿来了一张餐巾纸。所有材料都准备好了,我们开始了实验。

我把餐巾纸轻轻地、小心翼翼地放进清水里,然后再把绣花针迅速地放在餐巾纸的中央。因为我忘了一些重要的步骤,把纸巾拿了出来,绣花针沉到了水底,第一次实验失败了。

我把那本书找了出来,仔仔细细地看了一遍,又开始了第二次实验。我和原先一样,把餐巾纸轻轻地、小心翼翼地放进清水里,然后再把绣花针迅速地放在餐巾纸的中央。接着我按照书上写的步骤,把纸巾轻轻压到水底,再慢慢地抽出来,绣花针真的浮在了水面上。我上网查了一下,原来水有一种浮力,先是餐巾纸靠着水的浮力托着绣花针,后来餐巾纸慢慢沉入水下,又是水的浮力把针给托住了,所以针就浮在了水面上。我感受到了亲手做实验的乐趣。

这真是一次有趣的实验啊!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文13

在双语科学班里,梁老师让我们鉴定粉末晶体。我们用了许多办法,还是无法鉴定二号晶体是什么。哎?对了,用火烤!

我把二号晶体放在金属勺上,用火柴点燃蜡烛,将湿巾纸过在勺子的柄,用手捏住勺柄,计时两分钟加热。第一分钟,我们你要发现什么变化。第一分三十秒,我们发现晶体正在迅速融化,变成一种青色的浆状液体。溶液开始冒烟并不断地产生气泡,隐隐能闻到一股焦糖味。我们将溶液倒在盒子中,溶液便很快地凝固了。我们一致认为,这是冰糖。梁老师说:“加热一下真正的冰糖试试看!”

我们也把冰糖加热了。第一分钟,冰糖逐渐溶解;一分三十秒后,冰糖已变成一种浆状的、棕色的、散发着浓郁甜气味的溶液。两个结果一对比,我们就知道二号晶体不是冰糖了!我们一起去问梁老师,老师说:“你们认为还有可能是什么呢?”“柠檬酸!”“硫酸!”大家把自己想到的都说了出来。梁老师又给了我们提示:“什么东西经常放在米线、米粉中呢?”我们相互看了看,摇了摇头,“呵呵!是明矾啊!”梁老师笑着说。“哦——”我和同学不约而同地发出了这恍然大悟的感叹声。

在科学领域中,有许多不畏艰险,积极实验的科学家,有了他们的努力,才有了电灯、电话、电视机等,他们用自己的行动,为我们诠释了真正的科学探索精神。

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文14

今年暑假的时候,我做了一个实验,叫做“跳跃的硬币”。

首先,我准备了一个瓶口比硬币还小一点的空矿泉水瓶和一枚一元钱硬币,然后将空瓶子放入冰箱中冷却15分钟。在等待的时间里,我先将热水灌满洗手池,再将一元钱硬币抹上一些水,等瓶子冷冻好,和它紧密的接触。

过了15分钟之后,矿泉水瓶已经完全冷却了,瓶身凉凉的,还有一层薄薄的冰附在上面。我把瓶盖拧掉,把抹了水的硬币放在瓶口上。因为水的作用,硬币和瓶口牢牢地“粘”在了一起。

接着,我用双手紧紧握住矿泉水瓶……突然,瓶口上的硬币竟然“跳动”了一下!我继续握着矿泉水瓶,久久不松手,这硬币就连续地“跳动”了3下。

我想,再试一下用热水的热量来代替双手的热量吧!于是,我将矿泉水瓶竖直地插在事先准备好的热水中,看看这硬币到底会怎样。一下,两下,三下,四下……硬币不停地在瓶口上跳动。哇!这还是硬币吗?“跳动”了这么多下!真是太神奇了!

我又把自己的双手也在热水里泡了一会儿,马上去握住瓶子,没想到这硬币竟然跳动了也3、4下。

大自然的力量真是神奇啊,连硬币都可以跳动!

一个有趣的实验作文450字_小学四年级作文15

今天,这节语文课可充足了,猜一猜,这节干吗?猜不出来吧!告诉你们,这节课老师做了一个有趣的实验:火熄灭了。

老师既不用水去浇灭,也不用风去吹灭, 又不用沙土去扑灭,更不用厚厚的布去盖灭,就能让火熄灭。同学半信半疑地望着老师。首先,老师拿来了一个结实的实验杯,又拿了一小节蜡烛放在实验杯里。同学们伸长脖子,瞪大眼睛,注视着那个实验杯。老师耍什么花招?葫芦里到底卖的是什么药?

这时,她从讲台上拿了一个打火机,把蜡烛放进实验杯里。难道老师要变魔术?我真是丈二和尚一一摸不着头脑。然后,老师点燃蜡烛。那火苗就像一个小精灵快活地舞动着,又像一个小小的舞蹈家,穿着红色衣裙,踩着鼓点的节拍,急速地旋转。老师从背后抽出了一本书,把杯口堵住了。火苗不动了,一秒、两秒、三秒……火苗熄灭了。

同学们七嘴八舌地议论开了。有的说是因为水蒸汽升上,化为水滴落下来……老师为我们揭开了谜底。原来,火和人类一样需要氧气,杯中的氧气没了,火就会灭了。哦,我们恍然大悟。

原来,科学就在我们身边,让我们用心思考、不断实践,需要你仔细观察、多多去想。

我是一个沉迷零食、不能自拔的八零后,上周五看了某卫视一档脱口秀节目,正巧那期举办了一个童年零食大赏,表彰80、90后经典怀旧零食,美好的童年回忆,随着一个个零食被重新拾起,说到80后才知道的童年经典零食,我一口气能说出好多呢。

搅糖稀

我已经不记得,搅糖稀小时候卖多少钱一个了,只记得这东西大部分女孩子都喜欢,两根小木棍并拢,选一头挖起一坨粘稠的麦芽糖浆,两根小棒棒分开拿,就像交响乐团的小指挥一样,左搭右,右绕左,来回画圈搅啊搅,原本透明的糖浆,被这样长时间搅动后,逐渐变成白色。

酸梅粉

神龟这款包装继承了南方小作坊五毛一包的传统——够low,上面的字很容易印重影,吃的比较少,更多时候吃的是那个紫色包装的,还能随包附送小塑料勺子,勺子每包款式和颜色都不一样,好像勺把上有龙啊、刀之类的图案,小孩都很喜欢收集这个勺子,夏天吃算算甜甜超开胃,加几勺到杯子里兑上凉开水,搅拌均匀就是一杯冰镇酸梅汤啦。

奶油杏肉

我儿时的最爱就是奶油杏肉,甘草、白糖和杏子的搭配堪称完美,酸甜好吃,当时5元钱一大包,里面大概有二十来小袋,我一人一次就能吃个8、9袋。

华华丹

棕黑色小颗粒的华华丹,和上面的杏肉有异曲同工之妙,也带有浓郁的甘草、陈皮的味道,功效类似中暑药——人丹,有点健胃消食的作用。

小人雪糕

小人雪糕我认为是最早的零世界表情包,呆萌的小样仿佛在说:“嘤嘤嘤……拜托,不要吃我”

小淘气糖

我不太喜欢吃甜的,但这个包装太经典了。

比巴卜泡泡糖

小时候念不好“比巴卜”这三个字,学校自营的小卖店,思想品德老师帮忙卖货,曾经教我怎么念,现在想想也够奇葩。

真知棒

小时候,一个开食杂店的亲戚,送给我家一些这牌子出的利是封(赠品),设计的还挺好看,上面印着“珍宝珠”和棒棒糖的图案,红彤彤的看着就喜庆,姥姥就用这个利是封给我包过年压岁钱的,至今想起都很怀念。

无花果

这并不是真的无花果,实际是冬瓜泡各种添加剂制成的一款零食,味道和包装都带有浓郁的南方特色(广东潮汕出的)。

跳跳糖

儿时最神奇的零食非跳跳糖莫属,吃在嘴里噼里啪啦作响,偶尔打在舌头上还有点疼,它勾起了我学化学的欲望。

乐百氏奶

此奶已在江湖上消失多年,小时候很喜欢小燕子代言的乐百氏奶广告,感觉她的造型好俏皮可爱,我记得广告里,她两手在身体两侧比划着画圈,貌似在模仿营养快车加速,还有句台词:“小燕子选的错不了”,今天在网上再找到这张,不得不感慨,儿时的审美真的好包容。

麦丽素

小时候不懂什么是代可可脂,就觉得这个大丸子里面干奶粉样的馅料超级好吃。

宝塔糖

宝塔糖简直是药界良心,既能打虫子,又能当零食,颜值高、味道还超级赞,不知道现在还有没有卖的

杨桃带酸梅粉什么意思

 杨桃带酸梅粉什么意思,杨桃是生活中常见的水果,杨桃中含有糖份、维生素A、维生素C以及各种纤维质、酸素等多种对人体健康有益的成分,是一种营养价值很高的健康水果,以下了解杨桃带酸梅粉什么意思。

杨桃带酸梅粉什么意思1

 在通常情况下,杨桃带酸梅粉什么意思就是说,在吃杨桃的时候蘸着酸梅汤一起吃,因为杨桃的吃法也比较多,可以用来直接食用、拔丝杨桃、杨桃茶、以及鸡蛋牛奶炖杨桃。在多种吃法中,最常见的吃法就是将杨桃带入酸梅汤中食用,这种吃法也广受大家喜欢,吃起来酸中带甜,口感也比较棒。

 此外,如果没有酸梅汤的情况下,也能用红糖来代替,效果也是不错的。

  买杨桃送的酸梅粉是干什么的

 一般来说,在食用杨桃过程中,很多人都买一份酸梅汤,其实酸梅汤的作用也就是为在食用杨桃中品尝到最佳的效果,所以很多人为此也要购买一份,搭配杨桃一起食用,这样不仅可以保持最佳的口感,而且与此同时也具有一定的功效,一举多得。

 总结:上述文章大致为大家分享了一下杨桃带酸梅粉什么意思以及买杨桃送的酸梅粉是干什么的的相关内容,相信大家心中已经有了一定的了解了,但是在食用的`过程中,还是要提醒大家可以根据自己喜欢来进行搭配。

  杨桃的食用禁忌

 1、杨桃含有一种神经毒素,一般人食用可代谢,但肾病患者无法将此毒素排出体外,导致中毒。杨桃之神经毒素,会对身体中枢神经产生影响,正常情况之下会被人体肾脏给予排除,但重度肾脏病患或是尿毒症病人,会因神经毒素无法排除而产生中毒症状。杨桃引发的神经中毒,症状除打嗝、呕吐,由于毒素进入脑部,可能引起意识混乱、甚至死亡。

 杨桃里的神经毒素,目前医界尚不知道是什么,而且也无解药,须靠活性炭洗肾才能排出;因此有高血压、糖尿病等疾病的人,在食用前需注意自己的肾功能。而肾脏功能不好的人,则千万不能食用杨桃。

 2、 而杨桃亦含有微毒物质草酸,部份肾病病人进食杨桃后,无法将草酸排出体外,除草酸会与人体中钙离子结合产生结石,肾病病人进食少量亦有机会中毒。病人中毒后会出现神志不清的征状,但一般健康人进食没有问题。全台湾大约有260万人有慢性肾脏病,即使是洗肾的病患,不小心吃进杨桃亦会引致中毒。

 3、 杨桃亦含有一些物质,能使口服药物在肠道大部份没有被代谢而进入血液循环系统,加强了药效。药物如抗高血脂药他汀(Statin)并不适合与杨桃同食。因此与西柚的情况相似,其他不建议与西柚同吃的药物都不应与杨桃同吃。

  杨桃可以减肥吗

 杨桃中含有多种维生素和果糖,能够起到生津解渴、利尿排毒的功效,同时杨桃中的热量非常低,所以常吃杨桃是可以达到减肥的功效的。

 杨桃果汁中含有大量草酸、柠檬酸、苹果酸等,能提高胃液的酸度,而这些营养成分都能帮助加快脂肪燃烧和促进肠胃蠕动的重要物质。同时杨桃中所含的大量糖类及维生素、有机酸等,是人体生命活动的重要物质,常食之,可补充机体营养,增强机体的抗病能力。

杨桃带酸梅粉什么意思2

  杨桃怎么吃好

  杨桃的吃法一:直接食用

 清洗干净,然后用刀削掉五(或六)个硬边,注意只需要削掉较薄的硬边即可,然后用刀切成薄薄的五角星片,就可以食用了。如果觉得杨桃太涩或者太酸,沾上一些红糖,会使杨桃更加美味。

  杨桃的吃法二:蛋奶炖杨桃

 鸡蛋和牛奶都有很好的美容功效,加上杨桃也是非常富有营养的,所以这款炖品很适合护肤养颜,熬夜的人就要多吃啦,做法也不会很复杂。

 材料:杨桃1个去硬边去核切小块,鸡蛋2只,牛奶250ml,糖随自己口味添加。

 制作方法:

 (1)把杨桃块、牛奶、糖放锅里用小火煮至糖溶熄火,摊凉,放杨桃同煮是为了令奶汤有杨桃的香味。

 (2)滤出奶液,往奶液加入打散的鸡蛋,拌匀,过筛滤去泡沫及打不散的蛋白

 (3)加入杨桃块,盖碟用大火蒸至凝固,这样,一碗色香味俱全的蛋奶炖杨桃就做好啦

  杨桃的吃法三:拔丝杨桃

 杨桃也可以拔丝,而且好吃不说,最令人赏心悦目的是它那可爱的星形,包裹着拔丝的脆浆,在阳光下看额外晶莹通透。

 材料:

 杨桃2只,自发粉(或面粉)1杯,糖5匙,糖胶(或麦芽糖)2匙。

 制作方法:

 (1)杨桃洗净,去硬边,切成厚块。

 (2)自发粉中加入3/4杯水拌成脆浆,杨桃块放入沾满脆浆。

 (3)将沾满脆浆的杨桃片取出,用热油炸至金黄酥脆,捞起沥油。

 (4)用少许油慢火把糖、糖胶、半杯水煮至浓稠近乎起胶,熄火,此时糖就成了糖浆。

 (5)放入炸脆的杨桃拌匀,拔丝杨桃就做成啦。

  杨桃的吃法四:杨桃包

 这种杨桃的吃法非常特别,做法也相对考究一点点,但绝对是美观又美味哦

 材料:高筋粉150克,低筋粉30克,干酵母1又1/2小匙,温水80ml,奶油20克,糖2匙,盐1/3小匙,奶粉2匙。杨桃2只,糖2匙,粟粉2匙,奶油1匙(可省),蛋白1小匙,糖粉25克。

 制作方法:

 (1)烤箱先预热175度,放在烤箱中层,烤约15分钟。

 (2)杨桃去核切小块,用搅拌机打碎,加糖、粟粉和奶油拌匀煮沸,放凉就做成了杨桃馅。

 (3) 基本发酵后面团分割12等份,稍压扁中间压凹,成窝窝状。

 (4)发酵30分钟后,把馅填在凹洞中,涂蛋糖液即可烤焙

 (5)糖粉加蛋白拌匀,放小塑料袋中,在烤好的面包上挤细丝做装饰即可。

  杨桃的吃法五:杨桃茶

 杨桃不止可以做成各类美食,还可以拿来泡茶~

 材料:杨桃2个,砂糖半斤,红茶适量。

 制作方法:

 (1)杨桃削去硬边,切成五角星片备用。

 (2)将切好的杨桃加砂糖腌制,腌制后密封一星期即可,糖量根据自己的口味酌量添加。猜您喜欢《红毛丹上火吗》

 (3)腌过的杨桃片,原汁加水煮沸,晾干备用。

 (4)红茶泡水,加入杨桃片4~5片,这样就会有红茶和杨桃相结合的浓郁香味,非常特别。

  杨桃的吃法六:海星杨桃瘦肉汤

 杨桃还可以作为餐桌上的一道菜,非常有进补的功效,而且做法简单~

 材料:海星2只,杨桃2个,南北杏适量,红枣适量,枸杞子适量,姜适量,盐适量

 制作方法:

 (1)将海星用水泡一会,刷洗干净。

 (2)杨桃、瘦肉切大块。

 (3)将所有材料入锅加水烧开。

 (4)文火炖两小时加盐调味就行了

杨桃带酸梅粉什么意思3

  杨桃的功效与作用吃法

  治腹泻

 将新鲜的杨桃洗净后切开,摆在盘中,将白砂糖均匀的洒在杨桃片上,腌渍30分钟后,慢慢的嚼服,适用于伤暑伤湿所引起的腹泻。

  治上火

 将新鲜的杨桃洗净切片,放入少许的盐,腌渍10分钟即可食用,这种方法是比较健康且没有副作用额降火良方,可以有效的缓解上火症状。

  治疗消化不良

 将杨桃洗净后一切两半,将杨桃放在碗中,加入红醋,没过杨桃,浸泡10分钟,就可以拿出食用,这种吃法可以治疗消化不良。

  杨桃怎么生吃

 1 首先将杨桃清洗干净,杨桃这种水果食用时不用全部去皮,只需将棱上的硬边削去,也不用削很厚,只需薄薄一层即可。

 2 将削好的杨桃横切成薄片,放在盘中,就可以直接食用了。

 3 如果觉得杨桃的酸涩味比较重,难以接受,就可以准备适量的白砂糖,将切好的杨桃片蘸着白砂糖食用,口感会更好。

 杨桃切开后很容易氧化和滋生细菌,如果不能及时吃完,可以在杨桃片上撒上少许的食用盐,这样就可以有效的预防细菌的滋生和氧化了。

亲你好,自己熬的酸梅汤肯定比酸梅粉好的!

这个是无疑的,单单从口味和食材上比较,就已经很明显了。

酸梅汤是老北京传统的消暑饮料,在炎热的季节,多数人家会买乌梅来自行熬制(也有用杨梅代替乌梅),里边放点白糖去酸,冰镇后饮用。酸梅汤的原料是乌梅、山楂、桂花、甘草、冰糖这几种材料。《本草纲目》说:“梅实采半黄者,以烟熏之为乌梅。”它能除热送凉,安心止痛,甚至可以治咳嗽、霍乱、痢疾,神话小说《白蛇传》就写了乌梅辟疫的故事。该汤消食合中,行气散淤,生津止渴,收敛肺气,除烦安神,常饮确可祛病除疾,保健强身,是炎热夏季不可多得的保健饮品。

配方:制乌梅、去核山楂、甘草、洛神花、陈皮,乌枣(可要可不要)。

1、把原料放入清水中冼净;

2、在砂锅或者不锈钢锅(忌用铁锅)中加入3升左右清水(可以用大可乐瓶计量),再把洗好的原料放入锅中,先用大火烧开再改用小火煮30分钟,往锅中加入适量冰糖;

3、盖上锅盖,待冰糖溶化后就可以盛入凉杯里了。

4、您还可以再加入一小把干桂花,让浓郁的桂花香气溶入,可口的桂花酸梅汤就做好了。

煮好的酸梅汤凉凉,放进冰箱里,做为家庭常备的饮料,我推荐亲食用o草木有情o的酸梅汤,材料无色素无添加,天然健康!下班后喝杯自己煮的酸梅汤,一天的疲劳都扫除一空。

o草木有情o的淡竹很高兴能为您解答,望你采纳谢谢!祝您生活愉快

写读后感的技巧:

1、写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

2、要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

3、要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

4、注意不要写成流水账!

例文:拇指班长19之教学楼里的不速之客读后感

这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。

读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。

孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。

孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。

孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。

读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。这本书主要说的是一个叫孔东东的男孩,而在他班级里他最大的敌人就是班长孔西西。

他为了报复孔西西,孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒进了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,在孔西西喝下了这一杯特殊的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般的人了。不过,变小之后的班长也不是好欺负的。

她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成了猴子屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起离奇案件。然后,孔东东开始佩服这位小班长了,决定为他找解药,不料弄巧成拙,把自己也变小了……

我觉得商晓娜姐姐写的文章十分有趣,希望她能再多写一些作品,让我一饱眼福。