怎么画怎么做教师节送给老师的礼物

2023-12-05 15:32:38 老师 0 60

怎么画怎么做教师节送给老师的礼物,第1张

怎么画怎么做教师节送给老师的礼物
导读：我觉得任何礼物都比不上孩子自己亲手做的，老师收到了肯定也很开心。今天我们就给大家带来了一款超级适合送给老师的手工礼物教程——一只可爱的小蜜蜂。提起小蜜蜂，大家都知道它是勤劳的代表，勤勤恳恳的采集花蜜，酿出蜂蜜，为大家提供甜蜜。就像我们的老

我觉得任何礼物都比不上孩子自己亲手做的，老师收到了肯定也很开心。今天我们就给大家带来了一款超级适合送给老师的手工礼物教程——一只可爱的小蜜蜂。

提起小蜜蜂，大家都知道它是勤劳的代表，勤勤恳恳的采集花蜜，酿出蜂蜜，为大家提供甜蜜。就像我们的老师一样，辛辛苦苦教孩子们知识，让他们有文化懂道理，感谢我们的老师这么辛苦的哺育我们。

来吧，我们就来做一只可爱的小蜜蜂，还是一只蜜蜂宝宝呢，有着长长的触角，调皮又可爱，小朋友们喜欢，老师也喜欢！

准备粘土：红色、洋红色、橙色、**、嫩绿色、白色、黑色黏土

首先我们用橙色黏土揉一个圆球。

送给老师的礼物绘画步骤如下：

所需材料白纸（绘画纸、素描纸、卡纸皆可）、笔（钢笔、中性笔、铅笔皆可）。

1、先来画出女老师的头部轮廓，刘海要画成锯齿形的看起来更真实。

2、然后画出老师的双眼和嘴巴，双眼眯着眼笑，可以体现出老师很开心的样子。

3、接着画出老师的身体和双腿，手举着准备接手捧花的姿势。

4、再画出右侧的一个小女孩，头发可以画成马尾辫，画小女孩的顺序和画老师的顺序一样，从头部往下画。

5、然后画出女孩手里拿着的一大捧花，这样两个主体人物就画好了。

6、人物画好后，在人物背后画出一些花草树木，来衬托人物，这样就完美啦。

画人物时要先注意构图，两个人物要在画面的中间偏上的位置，画人物按照从头部往下画的顺序更容易把握人物的整体结构，主体人物画好后再画背景就可以啦。

适合送老师的礼物

钢笔礼盒是送给老师最好的礼物之一。钢笔是老师经常使用的书写工具，送钢笔礼盒可以表达对老师的尊敬和敬重。保温杯是送给老师的好礼物，因为保温杯可以保温，让老师在炎热天气中随时享受温水的呵护。此外，保温杯还可以帮助老师补充水分，保持身体健康。

鲜花是送给老师的最佳礼物，因为鲜花既有美丽的外表，又有内涵丰富的寓意。鲜花能够表达出热情、魅力、真情、宽容、伟大和热爱的含义，是教师节送给老师的最好选择。茶叶礼盒是一个适合送老师的礼物。茶不仅在口感上更加醇厚，而且在功效上也胜过白水。贺卡可以表达学生对老师的敬爱之情，并且通过制作和分享，老师也能够感受到学生的用心和用心。

　豆贴画是材料装饰画的一种，是让学生对生活中的材料应用有个相应的了解。下面是我为大家整理的美术豆贴画的优秀教案设计，希望对你们有帮助。

《豆贴画》优秀教案设计篇一

　教学目标：

　知识与技能：

　了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形，掌握用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。

　过程与方法：

　通过观察、讲解、示范、讨论，了解装饰画的特点，发现小豆子的形状与特征，以合作的方式进行尝试和研究。

　情感态度与价值观：

　知道生活中的各种材料都可以用来创作美的作品，体验豆贴画的乐趣。

　教学过程

　一、导入阶段

　师：同学们有没有注意过，除了我们平时吃的大米外，还有哪些粮食呢

　生：回答(略)

　师：桌子上摆放的小豆子也是粮食，那大家能不能说出这些小豆子的形状、颜色和质感吗

　生：回答(略)

　师：很好，同学们观察的很仔细，这些粮食我们平时是用来吃的，不同的食物有不同的营养和味道，绿豆是清火的，红豆是补血的，现在都建议人们吃粗粮，就是因为它们对我们的身体有益处，但今天我们主要来开发出它另一种用处，来为制作美术作品发挥作用。看，这就是我们用小豆子做的粘贴画。

　二、板书课题：豆贴画

　师：现在让我们来看一下这几幅画(展示自制的范画)，看看这几幅画和我们画出来的感觉一样吗

　生：回答(略)

　师：这些材料都是生活中很常见的东西，但通过巧妙的应用就能制作出这么美的粘贴画。同学们仔细看一下，这些小豆子在我们的粘贴画中起到了什么样的作用他们是怎么运用的

　生：观察(讨论)

　师：这幅风景画，用黑豆粘贴了轮廓线，使每样景物都特别分明。那幅小女孩的脸，眼睛嘴巴是用红豆粘贴的，虽然只有小小的一点，却起了到了画龙点睛的作用。这幅马，用的是白米来贴身体，同时也将黑豆来贴出了马的棕毛，使一匹白马的形象生动地显现了出来。

　师：每一种材料都有不同的形态和颜色，看看这些豆有哪些不一样

　生：有扁有圆有大有小……

　师：我们可以利用他们不同的特点来根据我们的画面需要进行造型。看了那么多画，请同学简练的概括一下，我们的贴画可以分别贴些什么内容

　生：回答(略)

　师：可以贴风景、人物、动物、植物……、包括不规则图形造就的图案。

　三、发展阶段

　师: 这些图的造型有什么特点呢看“老虎”这幅画对老虎进行了简化和概括，身体比真的老虎短了许多，这种在创造中进行的夸张和变形，比真实的形象更可爱，而且更适合粘贴。

　再展示一幅抽象画，虽然这不是具体的像什么东西，但看上去简单夸张，有趣，给人以特别的感觉。

　师：那同学们看一下这配色有什么特点生：利用了小豆子的天然色彩，显得朴实、自然。再配上恰当的背景色，显得更和谐、漂亮。

　比如老师制作的这幅风景画，用了一张淡绿色的纸作为背景，衬托出了用绿豆做的树枝，又与深红色的墙做了鲜明的对比。使整幅画在和谐中能突出主题。同学们在选颜色时，可以根据内容来搭配你们认为最合适，最好看的颜色。

　师：构成一幅画，需要些什么元素

　(点、线、面)(出示小豆子)

　这些可看成是构成美感的"点"材，在画面中可以单独使用也可以密密麻麻的组成许多的图形。(展示PPT)看，这是用"点"材构成的太阳、小人，还可组成房子、景物、小动物等。这些"点"能做扣子，水泡等还能做人物、动物的眼睛、小星星等。

　师："点"材可单独使用，也可组成线、组成面用在装饰画上。它们可以做连结线、头发，可做人物胡须、轮廓线、杨柳枝竹帘等。

　师：各种豆子都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征：厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。我们要合理地选用材料，根据画面的选择合适的豆子材料

　板书：根据画面构思选择材料。

　四、教师示范：

　首先要想好画什么内容，比如小衣服，在选好的色纸上轻轻地把线的轮廓勾勒出来，然后用毛笔沿着轮廓涂上胶水，选中你要的豆，沿轮廓线粘贴出来，如果你需要它成为一个面的话，就把中心涂上胶水，把豆子均匀的铺开来，一件漂亮的小衣服就完成了。

　五、作业要求：

　今天以小组为单位，拿出上一次构思好的草稿，进行分工协作，看看哪组的创作最独特，小组合作的最好。

　同学们根据寻找的材料，利用它们的特点构思出自己的装饰画。要求构思新颖。注意各种形状、材料之间的联系和组合。

　色彩要有呼应，画面上的颜色既有对比又很协调。在学生练习过程中，围绕重点、难点，针对学生的差异给予辅导。

　下面我们来完成一幅有趣的豆贴装饰画。

　六、评价整理：学生按作业要求对作业进行评述，并评选出最独特的作品。

　(每组学生互评，然后教师点评。)

　师：同学们用各种各样的豆子做出了那么丰富漂亮的画，是不是觉得很有意思。通过这节课，让我们知道，利用生活中不同的材料能创作出漂亮的作品，只要细心观察，一定能找出很多不同的材料来制作漂亮的工艺画或粘贴画，比如，用线啊，布啊，羽毛啊等等。我们要学会运用我们所学过的知识，来发现材料，表现美，创造美。

《豆贴画》优秀教案设计篇二

　教学目标：

　1通过观察、上网等活动方式了解用各种小豆子制作粘贴画的基

　本方法和技能。

　2了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形。

　3培养学生做事细心认真的态度。

　教学重点：

　巧用材料和不同颜色的搭配(各色豆子间的搭配;豆子本身色彩与底纹纸之间的搭配)。

　课前准备：白胶，小刷子，各色的豆，铅笔。

　教学过程：

　一、激趣导入：

　师：桌子上摆放的这些豆子除了用来吃的，还可以制作美术作品。大家想尝试吗

　二、欣赏观察范图，探究制作方法

　1观察图，说说制作豆贴画需要哪些材料根据画面构思选择材料。

　2粮食的选择(小豆子、米等。)

　认真观察这这些豆子有什么特点

　3探讨胶水的选择 (白乳胶)

　4构成一幅画，需要些什么元素(点、线、面)

　三、教师示范制作方法。

　第一步骤：底板的选择

　首先要想好画什么内容，再选择底板的颜色，(如鱼类采用蓝色底板等，)也可先选择豆，再根据豆的颜色选择底板的颜色。

　第二步骤：设计底稿

　首先要想好画什么内容，比如大树，在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来(最好选择粗线条的画。)

　第三个步骤：选择豆子

　各种豆子都有各自的形态、色彩等视觉特征：厚重、轻薄、粗糙

　细腻、鲜艳、灰暗各不相同。我们要合理地选用材料，根据画面选择合适的材料。同学们在选颜色时，可以根据内容来搭配你们认为最合适，最好看的颜色。

　第四步骤：涂胶水。(用毛笔沿着轮廓涂上胶水)

　第五步骤：贴豆子

　选择你要的粮食，沿着轮廓粘贴出来。(提示：如果是比较小的种子可以用镊子帮忙，如果是比较大的种子可以直接用手粘贴。)粘贴比较小的种子时(如米、小黄米、高粱等)也可用撒的方法，最后用镊子或小刷子稍加整理。

　四、学生按照自己的设计进行制作。

　五、展示交流、评价整理

　学生按要求对作业进行评述，并评选出最独特的作品

《豆贴画》优秀教案设计篇三

　设计思路：本次活动是制作豆贴画，主要是让学生在学习活动中体验动手制作的乐趣，发现颜色、大小的搭配和组合的乐趣。采用提问、示范、讨论及作品赏，引导学生进行创作。在评价整理阶段，给学生鼓励。促使学生在学习过程中逐步学会学习方法，进而达到自主学习的目的。

　教学目标：

　1、通过观察、上网等活动方式了解用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。

　2、了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形，以合作的方式进行尝试和研究。

　3、培养学生做事细心认真的态度。

　教学难点：

　巧用材料和不同颜色的搭配(各色豆子间的搭配;豆子本身色彩与底纹纸之间的搭配)。

　课前准备：白胶，小刷子，各色的豆，pt板，铅笔，。

　第一阶段：准备阶段

　活动流程：

　一、激趣导入：

　师：桌子上摆放的这些豆子除了用来吃的，还可以制作美术作品，这就是老师用小豆子做的粘贴画。(出示豆贴画)

　二、欣赏观察范图，探究制作方法

　观察图，说说制作豆贴画需要哪些材料根据画面构思选择材料。

　2、粮食的选择(小豆子)

　认真观察这这些豆子有什么特点

　3、探讨胶水的选择

　白乳胶胶水双面胶玻璃胶

　4、构成一幅画，需要些什么元素(点、线、面)

　三、教师示范制作方法。

　第一步骤：底板的选择

　首先要想好画什么内容，再选择底板的颜色，(如鱼类采用蓝色底板等，)也可先选择豆，再根据豆的颜色选择底板的颜色。

　第二步骤：设计底稿

　首先要想好画什么内容，比如苹果，在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来(最好选择粗线条的画。)

　第三个步骤：选择豆子

　各种豆子都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征：厚重、轻薄、粗糙

　细腻、鲜艳、灰暗各不相同。我们要合理地选用材料，根据画面的选择合适的子材料，同学们在选颜色时，可以根据内容来搭配你们认为最合适，最好看的颜色。

　第四步骤：涂胶水。(用毛笔沿着轮廓涂上胶水)

　第五步骤：贴豆子

　选择你要的粮食，沿着轮廓粘贴出来。(提示：如果是比较小的种子可以用镊子帮忙，如果是比较大的种子可以直接用手粘贴。)粘贴比较小的种子时(如米、小黄米、高粱和芝麻等)也可能用撒的方法，最后用镊子或小刷子稍加整理。你还可用一些棉花、叶子等进行装饰

　四、学生按照自己的设计进行制作。

　五、展示交流、评价整理

　学生按要求对作业进行评述，并评选出最独特的作品。

　教学反思 :

　豆贴画这节课是同学们非常感兴趣的一节课。我让学生们第一次尝试用我们生活中随处可见的粗粮在课堂中完成自己的作品，大家的动手能力都非常的强，课后总结了一下，发现还是有以下几点需要改进：

　一、老师应大胆放手，让学生在活动中自主学习，培养学生发现问题、解决问题的能力。

　二、老师讲得过多，过详细，导至学生制作时间不多。

　三、可让学生通过同学或小组互评，进行对照和反思，促进学生认识自我和评价他人能力的提高。

　从这节课上，我发现自己在很多方面还存在着不足，以后我会更认真备课，课后认真反思。多听其他老师的课，多吸取教训，一定能在以后的教学中取得进步。

适合送数学老师的礼物自制如下：

1、剪贴画

用红色的彩纸作为底，剪出小鸟，树木，蘑菇，云彩，贴在红纸上，纸的右上角写上你想对老师说的心里话。

2、手绘贺卡

画画好的同学，可以亲自画一个贺卡送给老师，例如画一棵树，树上画满心形，在心形里面写上你要对老师说的话。

3、纸盆花

折一些纸花，放进花盆里面，送给老师，老师可以放在办公桌上，也可以摆在讲台上，都非常漂亮。

4、花朵贺卡

购买一张明信片，在明信片的右侧写上对老师的祝福，左侧自己折一朵花，粘在明信片上面。

5、纸花篮

用红色的纸叠一个花篮，在折一些漂亮的花朵，放进花篮里面。

6、小纸鱼

用剪刀剪出鱼的形状，再剪一些鱼鳞，鱼翅，鱼眼睛，粘在上面。

7、送书卡

老师的都比较爱学习和看书，所以送书老师是不会拒绝的，但不知道老师具体会喜欢什么书，所以送购书卡会比较合适。

8、送花

爱美好的事物是人的天性，一束美丽的花送出去很有面子，而且花的芬芳也会给老师带来愉悦的心情，一般老师都不会拒绝这个礼物。教师节送给老师康乃馨、百合、勿忘我都比较好。

教师节手工制作礼物步骤如下：

1，选一张A4彩色卡纸将其对折作为贺卡主体。

2，在另外的卡纸画上自己所想要的封面图案，如花盆、幼儿、爱心花朵，将其裁剪下来。

3，制作彩色亮片摇摇部分。将之前做好的爱心花朵中间部分剪空，贴上透明PCV。再准备同样轮廓的海绵双面胶贴在爱心花朵边上，加入彩色亮片，在贴上封底。封底显露部分可以写文字或画图画。

4，将花盆、爱心花朵、幼儿贴在贺卡封面上，也可以写一些祝福的话在封面上。

5，用纽扣、水钻贴等做额外装饰，这样立体摇摇贺卡就做好了。

教师节即将到来，孩子们不妨亲自做张贺卡，以满分的心意来表达对老师的感恩，再将你对老师的祝福和想说的话写在贺卡上，相信这会是老师最想要收到的礼物。

建立教师节，是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

建立教师节，标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭，每个儿童，少年，青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会，国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。

教师节手工礼物的制作方法如下：

教师节是向老师们表达谢意和感激之情的日子。制作手工礼物是一种独特且有意义的方式来向老师们展示你的心意。下面将介绍几种制作教师节手工礼物的方法。

1感谢卡片

制作一张感谢卡片是一种简单而贴心的方式来表达对老师的感激之情。首先，准备一张彩色卡纸或者白纸。然后，使用颜料、彩色笔或者彩色纸剪纸等材料装饰卡片。可以在卡片上写下由衷的感谢之词，表达你对老师的敬意和感激。

2老师的像框

制作一个特别的像框可以让老师们感受到你的用心和关爱。你可以使用纸板、彩色纸、亮片等材料制作一个个性化的像框。首先，准备一个合适大小的纸板作为底座。然后，在纸板上进行创意的装饰，例如用彩色纸剪出老师的名字，并在周围添加亮片等装饰物。最后，将老师的照片放入像框中，完成一个特别的礼物。

3老师的书签

制作一个漂亮的书签可以让老师们在阅读的时候想起你的心意。首先，准备一张长形的卡纸或者纸板。然后，在卡纸上进行创意的装饰，例如用彩色笔绘制花朵、星星、爱心等图案，并可以在书签上写下对老师的感谢之词。

最后，使用透明胶贴上适当长度的彩色丝带，使书签更加美观。完成后，你可以将书签送给老师，让他们在阅读中享受到你的关心和祝福。

4老师的抱枕

制作一个舒适的抱枕可以让老师们在休息时感受到你的关爱。你可以选择软质的布料和填充棉花来制作抱枕。首先，根据自己喜欢的形状，剪下两块相同大小的布料。

然后，将两块布料放在一起，从一侧开始缝合，留一个小口。接下来，将填充棉花填入抱枕内，并确保填充均匀。最后，将小口缝合好，完成一个柔软舒适的抱枕。