幼儿园中班重阳节活动方案

2023-12-05 15:36:52 老师 0 19

幼儿园中班重阳节活动方案,第1张

幼儿园中班重阳节活动方案
导读：幼儿园中班重阳节活动方案　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园中班重阳节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅

幼儿园中班重阳节活动方案

　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园中班重阳节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班重阳节活动方案1

　活动思路：

　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。

　在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

　意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

　同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　本次活动采用＂走出去、请进来＂的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　活动目标：

　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

　3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。

　活动时间和活动地点：

　xxxx、10、17上午9点xx活动场

　活动准备：

　1、年级商讨活动内容，制订活动方案。

　2、事先告知家长（家长通知单）。

　3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

　4、物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

　活动流程：

　备注：

　活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

　幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

　一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。

　开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声＂节日快乐＂吧！

　二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。

　师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：

　1、中一班：好娃娃

　师：中一班小朋友带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！

　师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？

　2、独唱《办喜事》

　师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》

　师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！

　3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。

　你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

　4、扇子舞：风含情、水含笑

　师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！

　师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。

　5、中三班：十月里的第一天、重阳到

　师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！

　师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！

　6、广场舞：纳西情歌

　师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！

　7、中四班：幸福拍手歌

　师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。

　8、说唱：老年朋友想穿点

　师：欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！

　9、傣族舞：美丽的地方

　师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！

　师：我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：美丽的地方。

　10、广场舞：小苹果

　师：真是一个美丽的'地方，看着奶奶柔软的身姿，相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！

　师：欣赏完这么优美的舞蹈，接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！

　三、结束环节

　师：欢聚的时光总是短暂的，相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日快乐！

幼儿园中班重阳节活动方案2

　设计思考

　农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，所以结合节日教育，开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有着重大的意义。在重阳节这天，孩子们通过制作礼物、表演、说祝福的话语等活动来表达对身边老人的关心和爱护，逐步培养幼儿尊老、敬老的良好品质。

　通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

　（1）知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　（2）学习关心、尊敬爷爷、奶奶，对爷爷奶奶说一句祝福的话语。

　（3）用自己的方式表达对爷爷奶奶的谢意。

　（4）了解重阳节的一些传说、故事和诗词。

　活动目标

　（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

　活动准备

　幼儿为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、音乐、指偶道具等

　活动过程：

　1、谈话导入：

　“听说过重阳节吗？重阳节是几月几号？”

　“重阳节是谁的节日？”“你想怎样为老年人庆祝节日呢？”

　2、引导幼儿自主讨论：

　“哪些东西送给老人比较适合？为什么？”

　“你准备送什么礼物给老人？”

　“除了送礼物外，你还能为爷爷奶奶做些什么事？”

　3、引导幼儿制作礼物：

　提出要求：“送礼物给爷爷奶奶，我们还要做哪些准备呢？”

　根据幼儿的喜好，指导他们分组（绘画组、表演组等）准备礼物。

　4、师生共同讨论：

　“这份礼物你准备什么时候送？怎样送？”

　活动延伸：

　引导幼儿阅读幼儿用书《送给老人的礼物》，圈出适合送给老人的礼物。

幼儿园中班重阳节活动方案3

　一、活动目的：

　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　二、活动时间：

　20xx年10月22日下午

　三、活动地点：

　各班教室

　四、预先准备 ：

　邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

　五、参加对象：

　中班年级组全体幼儿、老师

　六、活动准备：

　1、各班打印好《家长签到表》

　2、园里预先订购若干桔子

　3、班里安排好桌椅的摆放

　七、活动过程安排：

　1、主持人致辞

　主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　2、幼儿献歌给老人

　幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

　2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

　4、桔子真好吃

　1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

　2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

　3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

　5、开展游戏“击鼓传花”

　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　6、教师总结

　幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

　（一）序曲在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！

　（二）主题

　第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

　第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏，拉近了所有老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。”

　（三）尾声

　孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻！

　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我整理的2021幼儿园九九重阳节的活动策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。

幼儿园九九重阳节的活动策划方案1

　活动目标

　1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

　2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

　3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

　4、让幼儿知道节日的时间。

　5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　活动口号： 情系敬老院温暖老人心

　活动人员： 幼儿园全体师生

　活动时间： 20xx年10月21日

　活动地点： 敬老院

　活动准备：

　1、幼儿自制节日礼物。

　2、横幅、校车安排。

　3、准备水果、重阳糕点等食物。

　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　活动过程：

　1、教师表演《加加油》。

　2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

　3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

　4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。

　5、合影留念。

　活动结束，返回幼儿园。

　注意事项：

　1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

幼儿园九九重阳节的活动策划方案2

　一、活动目标

　1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

　2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。

　3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。

　二、活动过程

　1、引出活动主题，欢迎老人。

　提问：

　今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）

　对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）

　那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？

　请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。

　教师小结：

　原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）

　教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）

　爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”。

　引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

　2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

　教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。

　情境表演：

　（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？

　（2）奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

　思考：钱程是怎样帮助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？

　3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。

　4、游戏：“找亲人“。

　幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

　教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。

　小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

　5、幼儿送贺卡给老人。

　教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关心，好吗？

幼儿园九九重阳节的活动策划方案3

　一、活动资料

　大班主题活动：走进敬老院

　二、设计思路

　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　三、活动目标

　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　4、在活动中提高口语交际本事。

　四、活动准备

　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　五、活动过程

　（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

　亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　（二）排队走进敬老院：

　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　（三）向爷爷奶奶问好：

　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

　（四）表演节目：

　1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　（五）就地作画、献画：

　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

　（六）沙地即兴作画：

　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　（七）合影道别：

　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　（八）活动延伸：

　师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

幼儿园九九重阳节的活动策划方案4

　一、活动主题

　“浓浓祖孙情开心过重阳”

　二、活动目标

　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

　2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

　三、活动时间

　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天；

　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

　四、活动准备

　1、签名表；

　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲；

　3、每人两个桔子。

　五、活动流程

　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来；

　2、教师引出重阳节主题；

　（1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？

　孩子：重阳节

　老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的`节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。

　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣；

　4、老人表演节目：时间看节目决定；

　5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌；

　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃；

　7、活动结束。

幼儿园九九重阳节的活动策划方案5

　活动目标：

　1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

　2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。

　3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

　活动准备： 各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

　幼儿前期准备：参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。

　活动过程：

　一、组织幼儿讨论礼物的话题

　教师导语：

　1、小朋友，你们收到过礼物吗？

　2、你们为什么会收到礼物的？

　3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？

　二、神秘礼物diy

　九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！

　教师导语：

　1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？

　2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

　幼儿自选材料进行礼物包装

　三、交流分享快乐

　老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

重阳节是关注老年人的一个节日，体现了尊老爱幼的文化传统。我们策划一个重阳节活动吧!下面是我为大家整理的关于重阳节敬老活动方案，希望对您有所帮助!

重阳节敬老活动方案篇1

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级：

①给家里长辈说一句感恩的话。

②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。

实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的说明。

2、中年级：

①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容。

②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：

①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。

②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

重阳节敬老活动方案篇2

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间

2022年__月__日下午__点。

四、活动地点

__敬老院。

五、活动准备

(一)物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的**帽子。

3、幼儿排练节目。

(二)场地准备

1提前与场地负责人进行沟通，确定。

2根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3在场内明显的地方挂上条幅。

4布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友代表讲话。

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

8、全体合唱《感恩的心》。

(三)幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。合影留念。

重阳节敬老活动方案篇3

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

三、活动准备

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的。

四、活动过程

(一)导入

1、出示引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀(爷爷奶奶)他们怎么啦(他们笑了)。

3、他们为什么笑呢(请小朋友说一说)。

4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

(二)欣赏儿歌《九月九》。

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。

4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

重阳节敬老活动方案篇4

一、指导思想：

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

二、活动时间：

_月_日。

三、活动对象：

__区委老干部局全体干部职工。

四、活动过程及内容：

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

1、时间：2022年_月_日。

2、地点：原__区人民政府广场。

3、参加人员：__区委老干部局全体干部职工。

4、活动准备及工作分工

(1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心。

(2)主席台会场布置：老干部活动中心办公室。

(3)音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心。

(4)演职人员位置安排：老干部活动中心。

(5)活动宣传报道：办公室。

5、摄影：__区委宣传部。

6、主持人：__。

7、议程

(1)主持人宣布文艺汇演开始。

(2)参加文艺汇演的__区委老干部局局长致辞。

(3)主持人宣布活动结束。

重阳节敬老活动方案篇5

设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标：

1明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3培养孩子从小敬老爱老的美德-

4经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

活动准备：

1大班联系好敬老院并准备一些零食。

2制作寿星卡

3幼儿调查表

4重阳糕120块

活动时间：20_年10月_日上午9：30

活动资料：

一中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1了不起的爷爷奶奶。

(1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

2给爷爷奶奶表演节目。

3爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4我喂爷爷奶奶吃块糕

经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领(3)此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：(1)鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的(2)交流：对今日的活动的感受(3)经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注：能够用画画、文字的方式来记录。

重阳节敬老活动方案篇6

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2养成良好的操作习惯，明白将油泥收拾干净。

活动准备：

1各色彩泥、泥工板。

2《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1谈话，引起制作兴趣。

2学习做饺子的方法。

3讨论使用油泥的规则。

4在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5相互欣赏制作的饺子。

活动二：奶奶，对不起

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1能根据线索展开合梦想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

2能大胆地在团体面前讲述。

3明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备：

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程：

1观察，自由猜想。

2观察，理解资料。

3想象的资料。

4观察，进行讲述。

5根据完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)团体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

6尝试根据资料给故事取名。

活动三：奶奶夸我孝顺儿

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。

2在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。

活动准备：

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程：

1理解童谣的部分资料。

(1)观察教师出示的实物，明白名称。

(2)在教师的提问中学习童谣中动词的使用。

2学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

3创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

2能根据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备：

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程：

1回忆童谣的资料。

2欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)团体学唱歌曲。

4根据歌曲的资料创编动作进行表演。

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

(2)扮演主角进行表演唱。

动五：我和爷爷、奶奶过重阳

主要涉及领域：

综合

活动目标：

1在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2能进取参与活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备：

1幼儿已有过重阳节的初步经验。

2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3重阳糕，幼儿自我制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程：

1欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2了解活动的资料，讨论相关问题。

(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

3和爷爷、奶奶一齐登高。

4表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节敬老活动方案篇7

重阳节活动活动目标：

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿进取参加团体活动。

重阳节活动活动流程：

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、团体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、团体：“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

　为了确保活动科学有序进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的2021重阳节活动设计方案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

重阳节活动设计方案1

　一、活动目标

　1、简单了解重阳节；

　2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

　二、活动准备

　1、制作幻灯片；

　2、游戏音乐。

　三、活动过程

　接待老人

　1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；

　2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。

　庆祝活动

　1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；

　2、幼儿给老人表演节目；

　3、多媒体演示；

　老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）

　4、多媒体演示

　老师：

　（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）

　（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

　亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？

　5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

　6、请老人表演节目：唱红歌。

　结束活动：全体表演“感恩的心”。

重阳节活动设计方案2

　一、设计思考

　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：

　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

　②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　二、活动准备

　1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；

　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　三、活动目标

　（1）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　四、具体活动程序

　（一）活动主持：各班教师。

　（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。

　（三）活动时间：20xx年x月x日。

　（四）活动地点：各班教室、多媒体教室。

　（五）活动准备：

　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

　2、写好欢迎的标语贴在班级里；

　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

　4、准备桔子、菊花茶等食物；

　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　7、音乐：《感恩的心》。

　（六）活动过程：

　1、请爷爷奶奶入坐。

　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐；

　4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

重阳节活动设计方案3

　活动思路：

　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的`日子。

　在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

　同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　本次活动采用＂走出去、请进来＂的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　活动目标：

　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

　3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。

　活动时间和活动地点：

　10月23日上午9点xx活动场

　活动准备：

　1、年级商讨活动内容，制订活动方案。

　2、事先告知家长（家长通知单）。

　3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

　4、物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

　活动流程：

　备注：

　幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

　一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。

　二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。

　师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：

　1、中一班：好娃娃

　师：中一班小朋友带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！

　2、独唱《办喜事》

　师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！

　你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

　4、扇子舞：风含情、水含笑

　师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！

　师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。

　5、中三班：十月里的第一天、重阳到

　师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！

　6、广场舞：纳西情歌

　师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！

　7、中四班：幸福拍手歌

　师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。

　8、说唱：老年朋友想穿点

　师：欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！

　9、傣族舞：美丽的地方

　师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！

　师：我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：美丽的地方。

　10、广场舞：小苹果

　师：真是一个美丽的地方，看着奶奶柔软的身姿，相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！

　师：欣赏完这么优美的舞蹈，接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！

　三、结束环节

重阳节活动设计方案4

　活动时间：

　10月23日

　活动内容：

　敬老爱老从我做起

　活动目标：

　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　活动准备：

　折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　活动过程：

　活动一重阳节的来历

　1、了解重阳节的来历。

　2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　3、参观大班制作重阳糕。

　4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

　1、活动前：

　（1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　（2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　（3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

　2、实践活动：

　（1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　（2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　3、活动后：

　（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　（2）交流：对今天的活动的感受？

　（3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

重阳节活动设计方案5

　活动介绍

　一、目标：

　1激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

　2通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

　3通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。

　二、过程：(重阳节)

　1引出活动主题，欢迎老人。

　提问：

　今天是九月初九，是什么节日呢(重阳节、敬老节。)

　对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么(登高、强身健体。)

　那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老，要尊重长辈呢

　请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

　教师小结：

　原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。

　他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢(幼儿边议论边答。)

　教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。

　我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

　爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的

　我们又要怎样关心他们呢(幼儿议论后回答。)

　哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”

　引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

　2让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

　教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。

　情境表演：

　A豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的她做得对不对，为什么

　B奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

　思考：钱程是怎样帮助奶奶的钱程为什么要给奶奶捶背呢你会这样做吗问老人：捶背后你有什么感觉呢

　3让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

　4游戏：“找亲人“。励志故事

　幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

　教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。

　小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

　5幼儿送贺卡给老人。

　教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗

重阳节活动设计方案6

　活动主题：

　让生活充满阳光，让世界充满温馨

　活动地点：

　和桥敬老院

　活动时间：

　xx年10月21日（早上）

　活动人员：

　中班组全体幼儿

　前期准备：

　1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。

　2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。

　活动准备：

　1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。

　2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

　3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。

　活动流程：

　一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育

　二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。

　三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。

　师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”

　四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

　师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”

　歌表演《小小一粒沙》

　歌表演《请、谢谢、您好》

　韵律操《小猫操》

　歌表演《小小蛋儿把门开》

　律动表演《我是最棒的》

　五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

　师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”

　六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。

　师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”

　七、10：00返回幼儿园，活动结束

重阳节活动设计方案7

　农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德，我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

　活动主题： 九九重阳节浓浓敬老情

　活动目标：

　1了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

　2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　3知道要敬老爱老，愿意为老人献爱心。

　活动时间： 20xx年10月23日（重阳节）

　活动形式： 走进社区与老干部联欢

　活动准备： 事先与社区老干部活动中心取得联系

　知识准备：

　1各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话，做一件事。

　2各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

　3各班幼儿学会儿歌《重阳到》

　物质准备：

　1宣传标语

　2各班准备一至两件礼物

　活动内容：

　1全体幼儿齐念儿歌《重阳到》

　2节目互动表演

　3爷爷奶奶教童谣

　4各班幼儿代表送重阳节礼物

　5幼儿说祝福语

　6全体幼儿合唱《节日快乐》

　附儿歌： 《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

　在这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍日子里，我们迎来了九九重阳节，重阳节是老人们的节日，在此祝天下的老人们节日快乐。下面是由我为大家精心整理的“幼儿园重阳节活动策划方案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

　幼儿园重阳节活动策划方案一

　一、活动时间

　2017年x月x日上午

　二、活动地点

　XX市xx社区

　三、活动准备

　1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

　2、学习歌曲《感恩的心》。

　3、学习弟子规：《入则孝》。

　四、活动目标

　1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

　2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备：幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　活动过程：

　1、回忆童谣的内容。

　2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

　3、学习演唱歌曲。

　(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

　(2)欣赏教师演唱歌曲。

　(3)集体学唱歌曲。

　4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。

　(1)根据歌曲内容讨论表演动作。

　(2)扮演角色进行表演唱。

　5我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标

　1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　3、增进和爷爷、奶奶的感情。

　活动准备：

　1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

　2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　活动过程： 1

　1欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

　2了解活动的内容，讨论相关问题。

　(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　3和爷爷、奶奶一起登高。

　4表演、品尝活动。

　(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节活动策划方案二

　一、活动意图：

　农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

　二、活动目标：

　1引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

　2通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

　三、活动准备：

　1课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

　2爷爷奶奶笑哈哈的。

　四、活动过程：

　一、导入

　1出示引起幼儿的兴趣。

　2观看图上有谁呀(爷爷奶奶)他们怎么啦(他们笑了)。

　3他们为什么笑呢(请小朋友说一说)4原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

　二、欣赏儿歌《九月九》

　1老师完整地朗诵儿歌一遍。

　2再次让幼儿欣赏一遍。

　3幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

　5请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

　6教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

　附儿歌：

　九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。

　2幼儿表演环节

　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗

　歌曲：“我上幼儿园”

　律动：“我的小手”

　歌表演：“小猪吃的饱饱”

　儿歌：“拍皮球”

　歌表演：“两只老虎“

　3互动环节

　(1)击鼓传花

　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　(2)小脚踩大脚

　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　(3)剥橘子

　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　(4)品尝重阳糕

　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　(5)赠送礼物给爷爷奶奶

　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　4活动结束。

幼儿园重阳节活动策划方案三

　一、活动时间

　2017年年xx月xx号上午x点。

　二、活动地点

　xx班教室

　三、活动目标

　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　四、活动准备

　糖果、重阳糕等

　 五、活动过程

　1、介绍重阳节

　老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗

　2、老师妈妈亲亲宝宝，宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗

　3、爷爷奶奶妈亲宝宝，宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗亲在什么地方呀(宝宝随意说)，

　4、宝宝亲爷爷奶奶，爷爷奶奶亲宝宝开心吗那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

　6、吃重阳糕，鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

　7、唱“xxxx”歌曲。

　引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

　8、放“亲亲我”音乐，请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

　9、爱爷爷奶奶：

　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划方案四

　一、幼儿发展目标与主要内容

　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

　二、活动过程

　1介绍重阳节

　(1) 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗

　(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　2幼儿表演环节

　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两只老虎“

　3互动环节

　(1) 击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　(2) 小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　(3) 剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　(4) 品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　三、活动结束

幼儿园重阳节活动策划方案五

　一、活动准备

　调查表(在xx月xx日前收回) 小礼物滑溜布歌曲等各节目音乐橘子(香蕉)，冲茶壶，胶杯子

　二、活动负责人员

　1、主持人(总负责)：xxx

　2、音乐播放：xxx

　3、食物、礼物准备：xxx

　4、场地安排、布置：xx及行政、后勤人员

　5、拍摄：xxx

　三、活动时间

　2017年xx月xx日上午xxx分

　四、活动流程

　活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语)。

　1、主持人开场

　今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福!

　2、园长妈妈致辞

　下面请园长妈妈为我们讲话!

　4、潘文哲家长的古筝表演

　谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班xxx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!

　5、游戏：大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合

　今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)

　6、大班幼儿表演(舞蹈表演)，快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。

　7、功夫扇表演(xxx奶奶)音乐《中国功夫》请老人毛笔字(尹浩然爷爷)(准备红纸、墨)请小君小高配合

　我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨嘉韵奶奶给我们带来功夫扇，尹浩然爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。

　8、蒙大班合唱《小龙人》，我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

　9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有***就没有新中国》(准备椅子10张)请黄黄、小高、小君配合。

　有一首歌世代相传我们永远不会忘记，有一个人我们时刻想念在心，因为有了他的领导，才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有***就没有新中国》。

　10、律动：敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。

　小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!

　11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。

　小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗)。

　12、祖孙动起来：1、健康运动 2、手语《感恩的心》(xxx、xxx负责)。

　感恩的心，感谢有您，爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春，为孩子付出了自己所有的爱，孩子们都铭记于心，现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立，找一个舒服的位置站好，让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》。

　13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xxx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物。

　14、活动结束：《感恩的心》。

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2021关于幼儿园重阳节的活动方案（通用6篇）

　为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家整理的2021关于幼儿园重阳节的活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园重阳节的活动方案1

　一、活动意图：

　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　二、活动目的：

　1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"

　2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。

　3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

　三、活动主题：

　我们的节日重阳节

　——九九重阳节，浓浓敬老情

　四、活动安排：

　(一)学园活动

　"九九重阳节，浓浓敬老情"

　具体时间：

　大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

　活动流程：

　1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

　2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

　3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

　4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

　5、幼儿园赠送礼物

　(二)各年段主题活动：

　小班：

　主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"

　活动目标：

　1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;

　2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐

　中班:

　主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

　活动目标：

　1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感

　大班:

　主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"

　活动目标：

　1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　2、进取参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;

　3、感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感

幼儿园重阳节的活动方案2

　活动目标：

　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

　活动准备：

　折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　活动过程：

　一、重阳节的来历

　1、了解重阳节的来历。

　2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

　3、参观大班制作重阳糕。

　4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　二、社区活动“敬老爱老从我做起”

　1、活动前：

　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务

　2、实践活动：

　按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　3、活动后：

　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

　交流：对这天的活动的感受

　讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节的活动方案3

　一、活动资料

　大班主题活动：走进敬老院

　二、设计思路

　三、活动目标

　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　4、在活动中提高口语交际本事。

　四、活动准备

　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　五、活动过程

　（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

　（二）排队走进敬老院：

　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　（三）向爷爷奶奶问好：

　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

　（四）表演节目：

　1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　（五）就地作画、献画：

　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　（六）沙地即兴作画：

　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　（七）合影道别：

　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　（八）活动延伸：

　师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

幼儿园重阳节的活动方案4

　一、活动主题

　“浓浓祖孙情开心过重阳”

　二、活动目标

　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

　2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

　三、活动时间

　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天；

　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

　四、活动准备

　1、签名表；

　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲；

　3、每人两个桔子。

　五、活动流程

　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来；

　2、教师引出重阳节主题；

　（1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？

　孩子：重阳节

　老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。

　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣；

　4、老人表演节目：时间看节目决定；

　5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌；

　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃；

　7、活动结束。

幼儿园重阳节的活动方案5

　一、设计思考

　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。

　二、活动目标

　1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　三、活动安排

　活动一、分享重阳节的资料。

　活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。

　活动三、故事欣赏重阳节的来历。

　活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。

　活动五、语言奶奶，对不起。

　活动六、语言爷爷奶奶的爱。

　活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。

　四、主题布置和游戏

　1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

　2）自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。

　3）语言角提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

　4）家长园地请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　5）游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

幼儿园重阳节的活动方案6

　活动目标

　1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

　2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

　3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

　4、让幼儿知道节日的时间。

　5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　活动口号：

　情系敬老院温暖老人心

　活动人员：

　幼儿园全体师生

　活动时间：

　10月21日

　活动地点：

　敬老院

　活动准备：

　1、幼儿自制节日礼物。

　2、横幅、校车安排。

　3、准备水果、重阳糕点等食物。

　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　活动过程：

　1、教师表演《加加油》。

　2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

　3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

　4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。

　5、合影留念。

　活动结束，返回幼儿园。

　注意事项：

　1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；

　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

2020重阳节老年敬老活动策划方案范文模板5篇

农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。为此，应该策划一些活动来促进感情的升华，下面我为大家收集整理了“”，欢迎阅读与借鉴!

重阳节活动策划方案1

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

一、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情。

二、活动时间

2020年10月25日。

三、活动地点

中心小学。

四、活动对象

全学区小学退休教职工。

五、活动项目

保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

六、活动流程

1、领导致词。

2、开展游戏。

(1)保龄球。

游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。

(2)端乒乓球。

游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。

(3)抛球进筐。

游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。

(4)筷夹弹珠。

游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。

3、颁发纪念品及奖品。

4、合影留念。

5、活动后聚餐。

6、送老教师回家，活动结束。

重阳节活动策划方案2

活动主题：亲子登山

活动时间：20_年_月_日

活动地点：__山

活动目标：

1、让孩子走入大自然，培养孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。

2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会，增进其感情。

3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。

活动准备：

1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。

2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。

3、活动前老师了解周边环境及路线(可坐_)

4、教师准备班牌，口哨当天带上。

活动流程：

1、家长带孩子自行乘车到_，早上8：00准时_门口集合。

2、整理队伍，点清人数，照集体照，教师有纪律的组织家长、幼儿登山，孩子可自由结伴登山。(如迟到者，自行上山)

3、老师与幼儿、家长边登山边交流，并鼓励幼儿独自登山。

4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会，教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集体下山。

6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以短信方式告知老师平安到家。

温馨提示：

1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服)

2、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系。

3、注意环保，不乱扔果皮纸屑。

4、活动期间(包括路途中)请家长注意自身和幼儿的安全，如因自身看护不当造成安全事故，后果自负。

5、可乘坐_。

6、需要参加的家长提前到老师那登记。(周五截止)

重阳节活动策划方案3

一、活动时间

2020年x月x日

二、活动内容

活动地点：幼儿园多功能室。

授课人：_。

设计意图：(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。

而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

三、活动目标

1知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

四、活动准备

1幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3在本班老师的指导下制作小礼品。

4老人自备开口上衣和鞋子一双。

5糖果若干。

五、活动过程

1幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3幼儿为老人表演节目。

4请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做

5任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

六、活动结束

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

延伸活动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

重阳节活动策划方案4

一、活动目标

1初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备

1人员准备

小(1)班_老师主持活动，小(2)班_老师主持活动;

_老师和_老师负责拍摄活动影像;

保育员_和_负责协助老师组织活动，维护活动秩序。

2材料准备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

三、活动过程

(一)介绍重阳节

1老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗

2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

(二)幼儿表演环节

师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗

歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

儿歌：幼儿园也是我的家

(三)互动环节

1击鼓传花

游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续下去。

2剥桔子

师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗

3品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4赠送礼物给爷爷奶奶

师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日快乐，祝爷爷(奶奶)身体健康!”

重阳节活动策划方案5

一、活动背景

农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

二、活动目的

纪念中华民族传统节日，增进社员间交流了解，增强社员对传统节日与文化的认同感。

三、活动地点

教305(具体教室有待申请)。

四、前期准备

1、地点确定：由实践部的社员选定合适的活动地点，并负责向教三管理员申请教室。

2、社员通知：由宣传部负责，对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知，对于新社员则短信通知。

3、物品采购及准备：活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等，由几位负责人集体采购。

4、现场布置：由于要用到ppt，多媒体设备的调试工作在会前预先安排好，以便活动开始后能顺利进行。

五、活动具体内容

1、正式活动开始前，由社长组织社员向家中长辈打电话祝福。

2、由社长对社员介绍重阳节，进行简单的知识讲解。

3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲，并与台下的社员进行交流。

4、重阳美文诵读。

5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏。

#教案# 导语重阳节源自天象崇拜，起始于上古，普及于西汉，鼎盛于唐代以后。据现存史料及考证，上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动；古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动，这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期，其主体部分传承至今。以下是考网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

篇一重阳节手工活动教案

　一、教学目标：

　1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

　2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。

　3、学习团、压的技能，乐意参加手工活动。

　二、教学重难点：

　1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得尊敬长辈，关心老人。

　2、活动难点：学习团、压的技能。

　三、教学准备：

　1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

　2、欢快、喜庆的民间音乐。

　3、橡皮泥若干。

　4、活动前幼儿把手洗干净。

　四、教学过程：

　（一）导入：（出示重阳糕）

　1、师：小朋友，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？

　2、介绍为什么要吃重阳糕？

　师：今天是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

　3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的？

　4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

　（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。

　1、师：今天我们一起来尝一尝重阳糕。

　2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。

　3、提醒幼儿注意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？尝完后把牙签放在盘子里。

　4、师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕是什么味道的？

　小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

　（三）制作重阳糕。

　1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗？

　2、老师示范做重阳糕。

　3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

　（四）结束。

　小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？

　五、教学延伸：

篇二重阳节手工活动教案

　活动地点：

　教室

　活动准备：

　场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带、

　活动目标：

　1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

　2、激发关心长辈的情感。

　活动过程：

　一、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？

　二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

　三、幼儿讨论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？

　四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

　五、包装礼物袋。

　六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝福的话。

　活动反馈：

　十月，我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

　在前期，我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们准备用什么方式传达你们的情感？并请幼儿悄悄的回家跟父母商量，不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特别关心爷爷奶奶，询问着他们喜欢吃什么，喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后，我们进行了讨论，幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈，能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。

　谈话活动后，我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说：“还有芝麻呀！今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，决定着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

　第二天，我们又进行了交流，孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

篇三重阳节手工活动教案

　活动目标：

　1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。

　2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

　活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

　活动过程：

　一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

　1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

　2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

　3、说说我能为爷爷奶奶做些什么

　4、你们知道这个星期六是什么节日吗是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。