.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：端阳到，花枝俏，家家户户乐陶陶。挂艾草，带香包，香香甜甜百福招。一年一度的端午节到了，给老师送端午祝福，我会围绕老师为主题，通过事业、健康、家庭三方面展开话题送祝福。事业方面，祝老师事业顺心，桃李满天下；健康方面，祝老师身体健健康康，天天开
端阳到，花枝俏，家家户户乐陶陶。挂艾草，带香包，香香甜甜百福招。一年一度的端午节到了，给老师送端午祝福，我会围绕老师为主题，通过事业、健康、家庭三方面展开话题送祝福。事业方面，祝老师事业顺心，桃李满天下；健康方面，祝老师身体健健康康，天天开心；家庭方面，祝老师生活幸福美满。
下面是我收集和整理的端午节祝福语，希望能够帮到您~
事业方面的端午节祝福语
1、端午到，送一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚和包容为米，以温柔的叮咛做馅，愿您品味出人生的美好，老师，您辛苦了，祝老师端午节安康!桃李满天下！
2、 端起了幸福，放下了无助。端午节祝福围绕，祝端午快乐，幸福依然，精彩生活乐陶陶，祝老师端午节安康，事业上收获满满。
3、端午好，好端午，端出好心情，端出好生活，在端午节来临之际，祝老师端午快乐，桃李满天下，事业更上一层楼？
4、幸福美满一片叶缠缠绵绵一条线，开开心心包成棕，羞羞嗒嗒送给我的老师，愿老师端午添欣喜，事业更顺利。
5、层叠叠的粽叶层叠叠的香，粘稠稠的米饭粘稠稠的思，红通通的枣儿红通通的运，热乎乎的粽子热乎乎的关心，祝老师事业顺心，桃李满天下，祝老师端午安康。
6、端阳到，花枝俏，家家户户乐陶陶。挂艾草，带香包，香香甜甜百福招。竞龙舟，祭屈原，历史传承越千年，愿老师端午安康事业顺畅。
7、端午节祝老师∶粽儿香香，美味芳芳；粽儿粘粘，福禄全全；粽儿长长，朋友广；粽儿饱，财源好好；祝老师事业一马平川。
8、把祝福做成一个粽子，包成快乐的样子，顺着好运的路子，带上成功的点子，穿过思念的巷子，在端午走进你的小日子，祝福老师端午节安康，事业顺心，桃李满园。
9、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言亲爱的老师，祝老师端午快乐，事业顺畅!
10、粽子甜，甜出你幸福生活的美好；粽子咸，咸出你和美生活的味道；粽子香，香出你节日的欢笑。端午节来了，祝老师端午安康，事业顺达，桃李满园。
健康方面的端午节祝福语
1、睁开眼晴时你能看到我祝福，祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前要你收到我的问候，祝老师端午节安康!身体健康！
2、邮只粽子送给你，思念为皮爱作馅，感恩为绳，颗颗红枣是我的心，片片粽叶片片情!祝愿老师端午安康，身体倍儿棒！
3、五月初五端午到，千里祝福顷刻到，送你粽子心意到，愿你心情快乐到，祝老师身体健康，端午节安康。
4、尖尖粽子苇叶包，糯米怀抱金丝枣，外看里瞧都俊梢，清香入鼻口生津，急不可待嘴里放，清香甜蜜好味道。祝老师端午节安康!身体健康！
5、端午节到，送你一颗吉祥粽。翠绿的粽叶重重，是我的情深意重;洁白的糯米万千，是我无数的思念;香甜的豆沙居中，祝老师端午安康！身体健壮！
6、端午节到，为老师点了祝福外卖大礼包，里面有"粽"开心，"粽"幸福，"粽"健康，"粽"好运，"粽"如意，"粽"快乐，请笑纳，欢度端午节！身体康健！
7、端午节到了，一份深情，一份情谊，一份如意，一份温馨，一份守望，一份牵挂，一份健康都给您，亲爱的老师。
8、一片艾叶渗透情意的芬芳;一条龙舟，搏出热情的高涨;一个粽子，裹满生活的蜜糖。祝老师端午节安康!身体健康！
9、端午节到了，祝老师：祝快快乐乐，开开心心；健健康康，轻轻松松；团团圆圆，恩恩爱爱；和和美美，红红火火！祝福身体健康，端午节安康!
10、愿这一声祝福化成一束鲜花，带给你你一份清香美丽，祝您端午节安康，身体健康，敬爱的老师，您辛苦了。
家庭方面的端午节祝福语
1、 端午共欢度，喝黄酒贴五毒，年年岁岁都有福;系百索戴荷包，前途事业涨得高，祝老师端午节安康!家庭生活幸福开心。
2、 端午节到了，很想看到老师的微笑，像五月里的石榴花，在这个特殊的日子里，愿老师端午节安康，家庭美满，生活幸福。
3、祝福老师：十全十美过端午;六乘六，六六大顺往前走。端午节，祝生活无烦无恼，家庭幸福美满。
4、用代表着快乐的糯，藏着代表甜蜜的枣馅，用欢欣的粽子叶紧紧包在一起，系上幸福的红丝带。祝老师端午节安康!生活顺心家庭和睦。
5、用千娇百媚的芭蕉叶把你轻轻包裹，在清香怡人的气息中点缀快乐、好运、成功和健康，再用思念的线牢牢系上：一颗幸福大粽子就此诞生。愿老师端午节安康!生活顺利，每天开心。
6、用一颗咸蛋，两块肥肉，三两糯米，四片粽叶，做成粽子裹着无数祝福送给你，祝老师端午节安康，家庭幸福和谐美满。
7、有你有我是情缘，有甜有苦是福缘，有思有恋是恋缘，有牵有挂是思念，有安有康是祝愿。祝愿老师端午节安康，夫妻恩爱，生活幸福。
8、迎端午，共欢度，幸福常在心中驻;吃粽子，送祝福，生活美满富足!老师，端午节安康，祝您的家庭和谐幸福。
9、甜甜的粽子，甜甜的枣，甜甜的糯米有情调，快乐的端午向你报到，幸福围你缠绕，老师，端午节安康！祝您幸福美满。
10、初五端午节，端午送你五个五：祝你收获多多，五谷丰登；收入多多，五花八门；快乐多多，五彩缤纷；幸福多多，五福临门！祝老师家庭幸福。
香囊不可以随便送人。
女子佩香囊意谓有所归属，香囊表示爱慕之情的缘故。香囊在我们通常的概念中，就是定情之物，所以香囊是不可以随便送的。香囊代表含蓄且优美。恋人之间也常常把它当做礼物相互赠送，以表衷情。
香囊以锦制作，又称锦囊或锦香袋、香包、香缨、佩帏、容臭等，今人称荷包、耍货子、绌绌。一般系于腰间或肘后之下的腰带上，也有的系于床帐或车辇上。由于奇特香料多来自外国的贡品，朝廷还把香囊作为赏赐之物。佩带香囊之俗，也在民间盛行。“榴花角黎斗时新，今日谁家酒不樽。堪笑江湖阻风客，却随蒿叶上珠门。”这首古诗是描述当时人们欢度端午佳节的种种习俗。端午节前后，人们除了吃粽子、插艾叶以外，还要给孩子们带上香囊。
篇一端午节活动感悟及收获
在一年一度的端午节来临之际，蒋冲小学开展了以“端午送祝福”为主题的系列活动。
1、“制作香包——送给老师的祝福”。首先带领活动小组的部分同学到村郊采摘艾叶。然后用准备好的卡纸进行手工制作香包，香包中放着采集的艾叶，有驱蚊虫、辟邪的公用。接着给香包缠绕上五彩丝线，给各角缀上穗子，香包顶上挂好挂绳，一个完整的香包就制作好了。最后同学们把这些亲手制作好的箱包送给亲爱的老师们，那小小的香包里装满了同学们对老师的敬爱和祝福。
2、“五彩丝线戴手腕——送给一年级小朋友的祝福”。中国古代崇拜五色，以五色为吉祥色。五色线不可任意折断或丢弃，只能在夏季一场大雨或第一次洗澡时抛到河里。戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害，扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康。我们把精心准备好的五彩丝线给一年级的小朋友们系在手腕上，把最美好的祝福送给他们，愿他们一生平安。
3、“画五毒图——送给家人的祝福”。
五毒指的是蟾蜍，蛇，蜈蚣，蝎子，壁虎。五毒图是为了让虫子们看见后会看见有同类后直接走开，不会再靠近这一家。我们组织一二年级的学生画五毒图，并涂上漂亮的颜色。让同学们回到家后，在家人的帮助下，张贴到墙上显眼的位置，为家人带回无尽的祝福。
4、“诗朗诵——遥祭屈原”。
端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。各班通过筛选，每班选出两位选手进行诗朗诵，一来使同学们对端午节这个传统节日的印象更加深刻，二来丰富了书香校园的内容。
5、网上送祝福。
学校根据上级通知精神，每位教师注册了微博号，在端午节微话题上进行留言，把祝福送给广大网友们。同时在每个班级群和微信群里，把祝福送给每一位家长朋友。
篇二端午节活动感悟及收获
端午节为我校提供了一个很好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
一、端午节的活动我们侧重于“溯”源
从三个环节展开师生间的交流与互动：
1、师生互动墙报。（在3—4年级开展）通过教室整个的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
2、师生互动演出。（在5—6年级开展主题队会）队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动，在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。
3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠，有粽子制作室、时令饰品制作室等，学生人人参与，个个动手，有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角，有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……，从而较好的体现了我们的活动主旨：全员参与，共同体验、各有收获。
二、在实践中，我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化
1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级交流展示等资料，往往又构成了是校园橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生交流的基础更扎实了因而也更容易被学生所接受。
3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动，倾注很高的热情，而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中，都能看到有的学生主动收集资料，有的'设计编排活动方案、有的动手操作……，自然中体现出自信。
4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在整个的参与过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增强了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。
篇三端午节活动感悟及收获
在端午佳节即将到来之际，学校开展了端午节系列活动。校工会组织开展了节日慰问活动，膳食管理中心举办了校园包粽子比赛和赠送端午特色食品活动。
x月x日上午，校工会成立了节日慰问品发放小组，工作人员各司其职，认真仔细、耐心周到地为全校教职工发放了节日慰问品，并向大家致以节日的问候，让教职工感受到了学校大家庭的温暖。
x月x日下午，膳食管理中心举办了包粽子比赛。活动中，同学们现场学习包粽子，双手将粽子叶卷成漏斗状后，用糯米充实压紧，再用细绳打个结，动作麻利优美。在食堂师傅的指导下，包出了各种形状的粽子，有三角的，四角的，长方形的，颇有特色。食堂负责人将同学们亲手包制的粽子煮熟后，送给了每位参加活动的同学。
本次系列活动的举办加强了师生与学校之间的交流与沟通，让师生们感受到了浓浓的端午节日气氛和家的温暖。
篇四端午节活动感悟及收获
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节”的有关知识
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富”端午节”内容
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。20xx年x月x日下午，我校利用少先队活动课开展”我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级以”做一个有道德的人”为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以”我们的节日·端午”为主题，画一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展”我们的节日”网上主题活动，动员学生参与由”中国文明网”开设的”我们的节日·端午”主题活动，积极参加”我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作”卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用”端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
