亲子做寿司活动方案

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亲子做寿司活动方案,第1张

亲子做寿司活动方案
导读: 为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的亲子做寿司活动方案,欢迎阅读与收藏。 亲子做寿司活动方案1  为丰富孩子们的课余生活,加深孩子

 为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的亲子做寿司活动方案,欢迎阅读与收藏。

亲子做寿司活动方案1

 为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。

  一、前期准备

 1、材料采购

 (1)班级名字条幅一个

 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

 (3)长绳一根(用于圈定活动区域)

 (4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

 (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

 (6)气球100个

 (7)小型扩音设备2套(可借)

 (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐

 2、奖品采购

 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

 3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

  二、行程安排

 1、2:00活动地点集合

 2、2:00—2:30活动准备,现场布置

 3、2:30—5:00开展活动

 4、5:00以后可自由活动,准备收工

 出发时间、等候地点在报名后另行通知

  三、活动安排

 1、暖场

 以家庭为单位,做自我介绍。

 2、击鼓传花

 凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

 3、两人三足

 参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

 规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

 4、买棒棒糖

 所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

 5、爸妈听我说

 视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

 规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

 发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

 6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍

  四、奖项设置

 1、设“参与奖”(每位小朋友)

 2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

 3、设“表现奖”(总积分者)

  五、注意事项

 家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

亲子做寿司活动方案2

 我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  一、活动目标

 1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

 3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间

 20xx年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

  三、地点

 公园

  四、人员

 幼儿班全体幼儿、家长、老师

  五、活动准备

 1、按年龄组策划游戏

 2、扩音器、哨子及游戏材料

 3、小礼物人手一份

 4、照相

 5、少量食物

  六、活动安排

 1、小班亲子游戏:

 (1)亲子赛跑

 (2)气球接力赛

 (3)彩带舞

 (4)小乌龟爬爬爬

 (5)猪八戒背媳妇

 2、中班亲子游戏:

 (1)传球接力赛

 (2)赶小猪

 (3)老牛吃嫩草

 (4)袋鼠跳

 3、大班亲子游戏:

 (1)跳长绳

 (2)拔河

 (3)运球

 (4)金鸡独立

亲子做寿司活动方案3

 通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能,发展幼儿的小手协调能力。

  一、活动流程

 1、教师交代亲子手工活动意图

 引导幼儿学习基本的粘贴技能,发展幼儿动手能力和小手协调运作能力,在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

 2、讲解制作方法,进行制作

 1展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

 2家长与幼儿进行创新制作。

  二、手工完成并简单的深透环保知识

 将制作的作品进行户外展示、欣赏,再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。

 活动精彩瞬间

  三、活动反思

 在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

 值得提出的是,在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净,潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。

亲子做寿司活动方案4

 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题

 大手牵小手,你我共成长

  二、活动时间

 20xx年x月x日

  三、活动场地

 商业广场中心

  四、活动目标

 1通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

 2让孩子们体验活动带来的快乐

 3通过活动来宣传广场知名度

  五、活动准备

 1做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

 2准备活动所需的材料

 3布置活动场地

 4设置奖品

 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

 总负责:

 具体负责:

 具体实施:

 活动具体内容

 活动主要流程

 11主持人致欢迎词:

 2注意事项:

 3在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

 4在活动中请遵守游戏规则。

 5在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

 6每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

 介绍游戏名称:

 游戏开始:

 活动1

 运球走(每个家庭一大一小)

 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

亲子做寿司活动方案5

 为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

  一、活动时间

 x月x日(周日),上午9:00

  二、签到时间

 上午8:30

  三、活动地点

 宫红领巾广场

  四、活动对象

 子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

 亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

 后勤志愿者报名:请登陆志愿时

 活动领队:xx,电话:x

 协助领队:xxx

 绘画主题:“文明家园快乐成长”

 本次活动,以下文具由亲子自备:

 1油画棒、水彩笔、水粉

 2剪刀、胶棒

 3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

 4一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活动细则

 1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

 2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

 3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

 4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

 5、作品要在六十分钟内完成。

 温馨提示:

 1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

 2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

 3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

 4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

      有一种人,生命的终点就是起点。

      这一辈子,是一个完全不一样的地方,不一样的国家,不一样的年代,还有不一样的语言。她叫小饰,有一个叫洋子的同胞姐姐,两人长得一模一样,所以她时时刻刻都在忍耐。不能将刀子划上那张脸,她是个小偷,从自己这里偷走的这样美丽的脸。

      洋子要分享小饰的房间,小饰的床,还有小饰的零食,她最讨厌洋子了,消失吧,消失就好了。

      这样被小饰讨厌着的洋子啊,碍眼地在小饰的世界里滚来滚去。

      她的妈妈是一个歇斯底里的女人,一点也不文雅大方。开始时还好,除了喜欢拿口红一遍遍地抹在她的血盆大口上倒还正常。只是一个人要养活两个女孩子的压力太大,单身妈妈给她带来的不止是异样的眼光还有经济上的拮据。

      妈妈开始晚归,开始时不时地忘记给两个孩子准备午饭,甚至有时候会忘记去托儿所将人接回来,甚至开始喝的醉醺醺地,回来就开始砸东西,骂骂咧咧开始打人。

      小饰有意地将洋子挡在身前,除了几处掐痕倒是没受什么伤。

      不过,这样下去可不行啊,掩下杀意,一个孩子无法在这个世界上存活,她可不想去孤儿院,那里的环境更不堪,妈妈还要好好照顾她才行啊。

      将满身狼狈的洋子留在屋外,她关上房门开始处理身上的淤青,她得让那个女人对自己好一点才行。

      “妈妈,我今天能跟你去公司吗?”小饰眨巴着眼睛濡慕地看着妈妈。

      也许是愧疚什么的,妈妈想了想就答应,小饰开心地扑上去亲了她的脸颊一口,她开始笑,有些释然有些开心。

      “洋子呢?洋子和妹妹一起去吗?”一手牵着小饰,妈妈另一只手就要来牵洋子。

      即将碰到时,洋子惊叫一声往后缩了一下,小小的身子缩在墙角,十分可怜狼狈的样子。妈妈的手就顿在了半空,小饰太矮了看不清妈妈的表情,只觉得被妈妈握住的手骨快要被捏碎了,但是她忍住没叫出声

      小饰直接被抱着往外走,没有提醒妈妈做午饭给洋子留下。她被安顿在公司楼下的小房间,那里原本是放便当的地方,等公司有了专门供应便当的人后就闲置了,有些职员偶尔带了孩子来会放在哪里,前台**会看着。

      妈妈给了小饰一些钱让她去买点东西吃就急急忙忙地赶电梯。前台那位**十分好哄,等妈妈下来接小饰去吃午饭的时候,那个平日里势利的前台**居然热情地喊她惠子**了,而小饰手上拿着一瓶酸奶乖巧地坐在前台的沙发上喝。

      “妈妈,这个是漂亮姐姐给的酸奶,小饰有给妈妈留一瓶哦。”小饰看到妈妈就开心地招手大喊。

      “惠子**,你家的孩子真是太乖巧太可爱了,您真的是好福气啊。”前台**好像忘记原来嘲讽惠子没有男人带着孩子很可悲之类的话了,现在倒是笑得真心诚意地像是真的羡慕一样。

      “哪里,您也十分有福气,下个月就要结婚了吧?对象是个好男人呢。”

      不管心里怎么想的,两人现在都好像十分真心的互相夸赞。

      在饭厅了两大一小坐在一起,谈笑声一直没断过,前台**看到小饰分妈妈的便当怕不够也分了一些给小饰。

      其他人也很惊讶原本阴沉木讷的惠子今天笑的那么开心,还和眼高于顶的前台谈得那么愉快,好奇之下都围了过来,在小饰蜜糖似的言语下都笑的十分开心,有人还回办公室将自己私藏的些小零食拿来给了她,在下班后,每个人都亲切地和小饰妈妈说了再见。

      妈妈抱着小饰迈着欢快地步子往回走,路上碰到邻居会停下来问声好,邻居也会回应,摸摸小饰的头给她一颗奶糖。太阳快下山了,夕阳照在人的身上有些发昏,妈妈却看见了小饰身上发着光。好美丽,小饰,是天使啊。

      回到家,洋子已经饿昏了,看到妈妈抱着小饰回来几乎是爬到了妈妈的脚边,仰着脑袋希冀地看着她。跟条狗一样,妈妈想起了自己在那个秃头啤酒肚的上司面前哀求着多给一点薪水时摇尾乞怜的样子,嫌恶地看了一眼洋子,真碍眼。

    “呐,洋子,这个给你吃吧。”小饰被妈妈抱在手里,洋子很努力地也够不着小饰手上的奶糖,小饰恶劣地笑了笑,直接丢到了地上。洋子扑过去将糖捡起,连糖纸都来不及撕开就丢到了嘴里,糖水和着灰渍顺着洋子的嘴角留下,在病床上操刀的人是最有洁癖的。

      “脏死了,好恶心。”小饰将头埋在妈妈的脖颈边上,不想看到那碍眼的样子。

      妈妈的眼神现在已经是有些毒辣了,将小饰洗漱一番后抱回了房间。小饰看到妈妈将床底下的一张破旧的小毯子拿了出来,小饰还记得,她们原来是养过一条狗的,后来死了,妈妈就把它原来盖着的小毯子扔到了床底下,都有些发臭了。

    “小饰要好好睡觉,才可以长高知道吗?”妈妈把小饰的被子掖好,温柔地哄道。

      “洋子呢,她不睡觉吗?”

    “洋子以后要跟小饰分开睡,你们是大孩子了,不用睡在一起。”妈妈神色不明地说。

      “太好啦,小饰喜欢一个人睡,小饰是大孩子,小饰最喜欢妈妈了。”小饰给了她妈妈一个么么哒,完全不想问家里只有两个房间洋子要去哪里。

      妈妈回吻了一下小饰的脸颊,就把门关死出去了。不大会儿,门外穿来洋子声嘶力竭地哭喊声。小饰翻了个身,甜甜地睡了过去,对不起了,洋子。

      时间过得很快,小饰已经上了国中,以全校第一名的成绩免学费录取,妈妈送了她一个非常漂亮的背包,让班上很多人羡慕。更让她开心的是她的一幅画被学校送去了国家青少年书画比赛获奖得了一大笔奖金,妈妈拿那笔奖金给她换了一套新画具,十分昂贵,和她狭窄的房间格格不入,妈妈已经花了一大笔钱送小饰去学画画,实在无力供应好的画具颜料,虽然大家都看起来很友好,小饰还是觉得有人在嘲笑自己。

      又是要上学的一天,小饰懒洋洋地眯缝着眼坐在餐桌边,妈妈狠狠地将蜷缩在玄关处小毯子的洋子踹醒,急匆匆地拿了牛奶给坐在桌子上往起司上抹蓝莓酱的小饰倒了满满一杯,又将自己的餐盘拿到水池里去洗。

      小饰将起司剩下的边边端给了洋子,洋子狼吞虎咽地往嘴里塞,妈妈嫌恶地看了她一眼。

      “对不起啊小饰,妈妈今天晚起了,来不及给你准备便当,原谅妈妈,给你钱中午去买便当吃好不好?”妈妈一脸歉意地将钱包里的钱都塞到了小饰的手里。

      小饰满意地看到妈妈手里的钱已经足够买她最喜欢的那瓶香水。

    “呐,妈妈这么辛苦的上班,应该好好睡一觉的,我中午可以去山下老师家开的店里吃寿司,晚上会给妈妈也带一份的。”山下老师好像说今天要送一份寿司给我来着。

    “小饰真乖,不要饿着自己就好。”妈妈又抱了抱小饰,目送着她出门。

      洋子蹑手蹑脚地跟在小饰的身后,很庆幸,她们是同一间学校。

      “真恶心,呐,小饰,洋子又跟个痴汉一样在后面看着你。”美子恶寒地朝身后做了个鬼脸。

      “我也没办法啊,虽然也觉得很困扰,但是她毕竟是我的姐妹。”小饰满意地看到美子脸上的不愤与恶意,洋子要倒霉了。

    美子是我的朋友,应该说,她觉得她是我的朋友。

      我是不需要朋友的,但是没有朋友会很奇怪,也会显得不合群,美子自顾自地粘着我,我也就默认了她的跟随,她需要一个光鲜的朋友为她增添容光,而我,需要人去替我做一些我不想自己去做的事情,比如找人拖住洋子,不让她回家的时候跟自己撞在一起,那很丢脸。

      谁都知道立德中学完美的织田小饰身上唯一的污点就是她姐姐洋子,妹妹大方可爱,年年都是第一名,才艺出众画画都能拿国家级奖项,姐姐邋遢恶心,年年倒数第一,身上总是有淤青,肯定是跟不良混在一起了。

      这样的两个人根本就是两个不同的种族,怎么会是亲姐妹,就连洋子的老师也恨不得让洋子这个立德之光身上唯一的污点消失。

    爱着小饰的,不会让给小饰带来耻辱的洋子好过,嫉妒小饰的,不敢碰被所有老师捧在手心的小饰,也只能迁怒洋子。

      洋子的生活,因为小饰而一团糟。

    午饭的时候,美子说漏了小饰没带便当,班上的同学都纷纷给小饰送上自己的便当。小饰看了一眼,接过了当中看起来最昂贵的那一份,充满感激地笑着向那个男孩子道谢,甜蜜的小酒窝赢得了所有人的目光,男生晕晕乎乎地连忙摆着手说不必客气。

    小饰,真的好像天使啊。

    下午体育课的时候,小饰想躲开讨厌的跑步,主动地提出帮校医室送花,体育老师一脸“小饰真是乖孩子”的表情让她送完花就回去好好休息。

    小饰走到校医室外面,却看到几个校内的不良从里面匆忙地走出来,看到是小饰有些尴尬地挠挠头,主动侧身让了让就跑了。小饰奇怪的打开门,就看到洋子衣衫不整地缩在地上。洋子看到小饰的时候眼睛一亮。小饰朝着洋子勾了勾唇,又把门关上,同时也将洋子期待的目光挡在门内。

      待会再来好了,感觉里面空气都污浊了。

      放学的时候美子几人约小饰去吃东西,洋子也巴巴地跟在后面,小饰也不能在大街上把人赶走,只好让她跟到了店里,真是不懂得看人脸色,太蠢了。

      美子付的钱请大家,既然是美子的钱,小饰当然有理由只要自己的一份。美子家里很有钱又大方,这也是小饰愿意和美子在一起的一个理由。看见洋子眼睛也不转地盯着自己,小饰忽然有个主意,将餐纸铺在桌子上,咬了一口汉堡,吐在上面。

    “好讨厌,吃到天妇罗了,我最讨厌这个。”小饰委屈地撅着小嘴,向小伙伴们撒着娇。

      没错,天妇罗什么的最讨厌了,任性的小饰也好可爱。

      洋子直接就把餐纸拖到眼前,将里面的食物塞到嘴里。一边咀嚼着一边朝小饰露出一个大大的微笑。

    “好恶心,你是痴汉吗?小饰,我们快走,这个不要了,我再给你买个别的口味的。”美子拖着小饰的手就走,其他几人也嫌恶地撇嘴,不愿意再看洋子一眼,好像她是个病菌什么的。

      人都走了,只有洋子一脸懵,然后开心地看到几人剩下的食物,不顾旁人的眼光地拿过来吃。

      不管小饰怎么嫌弃洋子,在洋子的心里小饰就是天使。不过这些天洋子已经不再围着她的天使了,小饰也很开心,自然不会问她的行踪。

      美子觉得小饰有这样一个姐姐很可怜,邀请小饰去自己家。美子的父母都听过小饰的名字,对她的到来表现得十分欢喜,热情地招待她吃进口的鱼子酱,美子的哥哥也是立德中学的,一直偷偷地看小饰,在美子向大家说明小饰被痴汉的可怜遭遇后美子父母都唏嘘不已,美子哥哥更是气的满脸通红就要去找洋子算账,走的时候美子爸爸要开车送她回去,美子妈妈给小饰带上了珍贵的羊羹。

      妈妈听到开门的声音,撕扯着洋子的手就顿了一下,勉强平复了脸色再转向小饰。

    “妈妈,我回来了,这个是美子妈妈让我送给你的羊羹哦。”就像是没看到狼狈的洋子和地上的一片狼藉,小饰依然笑的很甜。

    “啊,小饰真乖,美子妈妈真的太客气了,这个可是很贵的。”妈妈原本已经有了点笑意,又在听到洋子的呻吟声后瞬间阴沉了下来。

    “还是不肯承认吗?你真是个坏孩子,偷别人的书还敢骗妈妈,你又不是小饰,怎么会有人送新书给你,你只配捡别人不要的。”妈妈又朝着洋子叫骂。小饰这才注意到洋子,地上有一本崭新的书,洋子今天也干净了很多,头发也梳的熨帖。

    “小饰,你去你的房间不要出来,床上是给你买的新衣服,你去试一试。”妈妈克制自己不要嘶吼出声,尽量和缓地和小女儿说话。

      小饰给了洋子一个爱莫能助的手势就回房去换自己的新衣服去了,妈妈的眼光还不错,主要还是小饰真的漂亮,白色的连衣裙搭着浅绿色的开衫外套,看起来十分有气质。

    妈妈叫小饰出去吃饭的时候眼睛就是一亮,脸上的阴霾瞬间消失,让小饰转个圈不住的说好可爱,更是抱住她不断亲吻,一副母女和乐的样子,洋子缩在墙角的小垫子上将脸掩在阴影处。。

      小饰偷偷去妈妈房间拿CD的时候不小心弄倒了花瓶,里面的水把妈妈的电脑打湿了,试了试已经开不了机。

      小饰有些慌乱,不过她总是有办法的,将自己的痕迹都抹去之后她拿走了洋子的书,这样妈妈就会以为是洋子做,小饰略有些得意的想。

      去美子家玩一天,算了算家里的战争大概结束了之后小饰去寿司店走了一趟,山下老师送了一份金枪鱼寿司给小饰,带回去哄哄妈妈好了。没想到洋子还没回去,竟然还想跟小饰交换身份,说是妈妈已经发现自己做的事情了。

      “太可笑了,你是白痴吗?我才不要穿你又脏又臭的衣服,就算妈妈知道了也不会打我,她舍不得,因为她爱我。你明白吗?只有你,是多余的。”说完这句话小饰直接上楼,她也没底,但是她肯定不要穿那恶心的衣服。

      果然洋子是骗人的,妈妈尽管气的发疯也没对小饰生气,只追问洋子的行踪,小饰将寿司送给妈妈说不知道,听人说洋子好像和一伙不良出去了。

      洋子,在这个家是多余的。所以当洋子失踪的时候谁也没有去找她,无论是妈妈还是小饰都是松了一口气的。小饰不必再有一个污点,妈妈也可以轻松一些,失去了小饰的日子,并没有什么不同。

      在小饰又一次见到洋子的时候她已经大学毕业了,她连续跳级,研究生毕业后在一家知名医院做主任医生,现在还在攻读博士。没有了洋子,妈妈也不再是原来那样歇斯底里的样子了,现在已经不再工作,只在家里做做家务看看电视等小饰回来吃饭,这是她一直想要的生活。小饰换了一间很大的公寓,还有自己的衣帽间。

      洋子是在电视上看到的小饰,她回去过家里,没找到人就走了。她不想回来的,那个家没有自己能站的地方,新家也没有,这是小饰自己买的房子,给了她一间独立的卧室,还有温暖的被子,但是无论小饰看到自己就像是在招待一个萍水相逢的陌生人,妈妈看到自己虽然不像以前那样疯狂,却是一点温度也没有。

      她也不想打扰她们的新生活,但是洋子真已经没有地方去。她怀孕了-没有丈夫。

      “去打掉。”妈妈说了见面之后的第一句话。洋子和她激烈的抗辩,妈妈也只是用一种嘲讽又厌恶的眼神看着她。

      洋子看着妈妈和小饰同样皱紧的眉头,一样的神态,真不知到当初邻居阿姨为什么说洋子和惠子好像,明明小饰才像妈妈。

      生下孩子后洋子就去找了一份清洁的工作搬离了小饰和妈妈的家,她国中没毕业,只能找到这样的工作,她生了一对双胞胎女儿,就像她和小饰,女儿也长得一样。她还记得自己走的时候妈妈跟自己说,你将来一定会后悔的。

    我才不会后悔。

    几年之后,洋子的眼角爬上了细纹,满脸沧桑的样子,跟小饰已经完全不一样了。她学会了喝酒,在一次喝醉后她把小女儿打了,看到她瑟缩的模样想起了当初的自己,原来像妈妈的真的是自己啊。她加倍地对大女儿好,无论如何,也会有个女儿孝顺自己,就像小饰对妈妈那样,小女儿,是多余的

      她想起了妈妈对她说的话,她忘记了小饰的模样,但是还清晰地记得妈妈的音容笑貌。

    妈妈,我后悔了。

幼儿园寿司制作活动方案

为了让幼儿了解日本文化,并增强他们的动手能力和创造力,我们计划在幼儿园组织一次寿司制作活动。

活动时间:上午9:00-10:30

活动地点:幼儿园食堂

活动人员:全体幼儿和老师

活动准备:

1购买食材:寿司饭、紫菜、鸡蛋、黄瓜、胡萝卜、鳗鱼等。

2准备寿司制作工具:烤紫菜器、寿司卷帘、厨房刀、切菜板等。

3将食材准备好并清洗干净。

活动过程:

1老师首先向幼儿介绍寿司的历史和制作方法,让幼儿们了解日本文化和饮食文化。

2老师向幼儿演示如何制作寿司卷,并分发寿司饭和紫菜给幼儿。

3幼儿们在老师的指导下,将寿司饭放在紫菜上并加入自己喜欢的食材,然后卷起来。

4老师再次演示如何切寿司卷,并让幼儿们亲自动手切自己做的寿司卷。

5幼儿们将自己制作的寿司卷放在盘子里,一起品尝自己的作品。

活动总结:

1老师可以与幼儿交流他们对这次活动的感受和体验。

2老师可以向幼儿展示寿司制作的其他方法,如手握寿司等。

3老师可以要求幼儿在家里尝试制作寿司,并带回来分享给同学。

通过这次寿司制作活动,不仅让幼儿了解了日本文化,还提高了他们的动手能力和创造力。同时,也让幼儿们尝试了制作美食的乐趣,增加了他们对食物的兴趣和热爱。

一千八百多年前(即后汉年代),寿司已在中国流传。刘熙(生卒年不详,约生于160年左右),或称刘熹,字成国,北海(今山东昌乐)人,官至南安太守,东汉经学家,训诂学家。据陈寿《三国志》说,吴人程秉、薛综、蜀人许慈都曾从熙问学。著有《释名》和《孟子注》,其中《释名》是我国重要的训诂著作。在他所作的《释名.卷二.释饮食第十三》中记载「鮓滓也,以盐米酿之加葅,熟而食之也。」意指鮓滓是种用盐、米等腌制,让鱼肉发酵后剁碎,煮熟后进食。鮓滓,就是寿司的一种称呼,当时的一些商旅,就是用醋腌制饭团,再加上海产或肉类,压成一小块,作为沿途的食粮,后来至公元700年寿司开始传入日本。所以,寿司源于咱们中国,不是小日本也不是棒子国的!

“一个中国人与寿司的故事”这个人可能就是“刘熙”,故事嘛,可以自己去编吧,哈哈!

你好,做寿司需要提前准备好工具及自己喜欢吃的佐料 ,之后再把海苔贴合到保鲜膜上面 ,盛上寿司米,把海苔底部铺满 ,紧接着再添加自己喜欢的佐料,而后选择合适的酱料进行点缀 。

但是做寿司最讲究的还是在卷寿司时,手指一边需要按压里面的佐料 ,另一边同时需要滚寿司帘 。即使有专业老师在一旁指导的情况下,对于新手而言,在前几次的操作,都会因为各种操作不当,想要选择放弃 。而如果能坚持做下来,从中发现问题并解决问题的人 ,一回生两回熟,后续自然而然就会把寿司做好 ,制作出来的寿司既好看又好吃 。

通过寿司课的学习可以给我们带来的感悟是一旦认定了一件事情 ,只要不犯方向性的错误 ,笃定地往前走 ,坚持做下去,不要半途而废 ,那么结果往往是美好的 ,上帝总是青睐于奖励那些做事有始有终的人 。最后祝您生活愉快 。

我认为我们大家在繁忙的工作当中一定要学会享受生活,让自己的生活节奏慢下来,这样才有利于我们大家更好的去亲近大自然,更好的去放松自己的心灵。在春天和秋天的时候是非常适合我们外出的,因为在天气非常好的情况下,温度适宜,并且阳光明媚,可以给我们带来好心情。在10月份的时候正是我们秋游的好季节,背着零食和吃的去野餐无疑是非常合适的,那么我们去秋游的时候应该带什么食物呢?今天小编就给大家推荐一些必备的清单。

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一,寿司。

由于我们大家外出秋游肯定有小孩子,所以说让他们吃饱不让他们饿这是重中之重,往往一个背包里面可能不能够装太多的食物,所以挑选一些体积小但是又有饱腹感的食物是非常有必要的。那么首先想到的就是寿司了,寿司的种类非常丰富,我们大家可以自己在家里面制作寿司,可以包裹上黄瓜条以及肉松蛋黄以及各种各样我们喜欢的食物。

二,薯片。

虽然说现在的营养学家并不提倡我们大家吃薯片,但是在外出秋游的时候带一些薯片也是非常好的,因为薯片的味道香香脆脆的,在阳光明媚的天气照射之下,吃薯片可以让我们的心情也跟着爽快起来。但是推荐大家一次性不要吃太多的薯片,因为这样会导致我们嗓子疼痛。

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三,酸奶。

外出秋游自然不能够光吃不喝,这样会导致我们大家非常口渴,而且不能够满足我们的饮水需求,携带一些酸奶是很有帮助的。由于酸奶的味道比较酸酸甜甜的,可以解除我们大家吃了别的食物造成的油腻感,另外酸奶还有促消化的功能,即使我们大家一次性吃的很多,也不会因此出现腹胀腹痛的问题。

四,水果。

如果想要健康的秋游的话,那么一定要携带一些水果了。有些水果携带是比较方便的,比如说可以带一些香蕉,这样拨了皮儿就可以直接吃了,另外还可以用保鲜盒准备一些柚子以及火龙果,这些水果的味道比较清淡,并且含糖量比较低,吃起来更能够满足我们对于健康的需求。当然了,大家如果想要追求精致的话,也可以自己在家里面制作好水果沙拉,然后带到目的地。

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郊游是一个非常开心的过程,我们大家准备食物以及布置场所的时候都可以让我们感觉到生活的气息,所以推荐大家赶紧带着自己的亲朋好友一起去野外郊游。

温馨提示:

请不要迷信专家,专家说的对不对,是需要后续的临床试验去不断检验的,而且必定会有一些专家建议会被证伪。也不要蔑视专家,因为指南制定出来之前我们需要按照专家的意见去做,而且指南的制定首先要参照专家的意见。

 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的教师节的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文1

 每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。

 是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”

 曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!

 顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!

教师节的作文2

 清晨,秋阳刚刚升起,秋阳的光耀向一层金**的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花,有淡红的,淡紫的,淡黄的,它们沐浴在秋风的阳光下,被秋风堵上一层金黄的边,那金边还一闪一闪的,多美啊!它们一个个昂首挺胸,还透着几分清高,多像我们的老师啊!这时,一个身影在秋阳的照耀下,只见他背着书包,穿着小腹,小辫子扎着粉红色的结,她在花店里精心选了一大把花儿,匆匆向学校走去。她是谁呢?她就是我。

 我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,下了我一跳,这么早,老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,老师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时,我感到了老师的那种喜悦,那种温暖。

 还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容,我也很开心。

 下午,我从老师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了老师的桌上,把老师的相框,老师的笔筒变成了**,连他的眼镜上也给镀上了金**。老师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口,伴着花香,她笑了,笑的是那么开心,那么满足。

教师节的作文3

 教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在大道上正冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?

 走着走着,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑选了几朵百合,打算送给梁老师。啊!那晶莹的水珠洒在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠!

 我一边走向学校,一边望着这美丽的百合,仿佛看见了和蔼可亲的梁老师脸上的笑容……

 走到办公室门外,办公室的窗口是敞开的,阳光也乘机游了进去。窗口左边就是梁老师的办公桌,办公桌的左上角放着日历,正好翻到9月10日,右上角放着地球仪。墨水和一副陪伴老师多年的眼镜。

 还记得,老师的微笑,那是世界上最灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水,付出的光阴,那是数不尽的!

 老师,您像妈妈一样,教我们做人,关心我们,帮助我们。老师,您用知识的雨露浇灌我们成长,您的话像春雨一样滋润着我们的心田,温柔的春雨就是您对我们的抚爱!老师,您是大树,为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时,永远忘不了绿叶的恩情!

 哦,老师……我爱您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您的微笑,它像两眼清泉,永远流向我的心谷。

 “谢谢您,老师,教师节快乐!”我迈着轻盈的脚步向教室走去。

教师节的作文4

 那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候,我自己做了好多礼物送给老师呢!比如这面小花鼓,是我亲手为老师做的,还有贺卡、鲜花、信,这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。

 那时,我早早的来到学校,走进老师办公室,哇!各式各样的教师节礼物摆在我的眼前,而我手中的礼物也不比他们差,我把礼物放在老师的办公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸,在上面又写了几句给老师的祝福:

 亲爱的老师,您好,我是李夏欣,我送了您一束鲜花,一个贺卡,还有就是这封信,希望您身体健康,万事如意,年轻漂亮,在此希望您永远快乐,永远健康。李夏欣写。

 我悄悄地走进老师的办公室,把这封信放到老师的办公桌上,然后就躲在门后的一个角落里,等老师来。

 过了几分钟,老师真的来了。我看着她走进办公室,拿起一份礼物看了看,又拿起一份礼物看了看,接着看了好几份礼物,终于到我的了。只见老师拿起那封信,看了看,笑了,接着又把我送给他的贺卡看了看,又笑了,最后拿起我给她的鲜花,脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了,我回到班里,开始看书了,看了一小会儿,上课铃响了。只见老师走向讲台,对我微笑了一下,又开始上课了。

 啊!仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容,我真开心!

教师节的作文5

 冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“老师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。

 在过去的两三年里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾大家,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。

 全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。

 我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。

 他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。

 让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!

教师节的作文6

 那年我在老家上一年级,我的老师姓王,我和王老师之间发生了很多事情,但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……

 那是一个冬天的早上,我睡过了头。为了不迟到,我换好了衣服就抓起书包向外冲,我一口气跑到了学校,累得坐在地上直喘气。这时已经上课了,王老师走过来气愤地说:“你怎么这么晚才来?你知不知道我们等你等了多久!”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。

 王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热,上课时,她很严肃,但她却非常关爱学生。

 第一节课下课了,我和朋友们一起出去玩。忽然我觉得肚子很疼,用手捂着肚子蹲下去,过了几分钟,我听到有声音:“你怎么了?”啊!是王老师!“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所?”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声,又问:“是不是没吃早饭?”我回过神来,点了点头。王老师带我去她的办公室,拿了好多吃的给我,说:“快上课了,去班里吃吧!”原来这是王老师的早饭,我向着教室的方向走去,走着走着,我感觉到我的脸上有冷热两种水,冷的是雪花化成的水,热的是感激的泪水!

 外面下着小雪,可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师,但她在我心中却比山峰更高大!

教师节的作文7

 九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!

 今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师。

 我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪,可美呢!

 老师您的大公无私我们铭记在心今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜

 在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了

 我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人

 老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

 老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐!

教师节的作文8

 一开学老师就告诉咱们,要给咱们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了咱们,这个惊喜真大呀!原来,老师说咱们可以在“教师节”这一天,把材料带过来做菜,但只能做凉菜。

 教师节这一天,同学们拿着材料来到学校。到了第三节课,同学们以小组为单位,围在一起,开始做菜了,同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一个菜,我给它起一个名字叫“番茄大聚会”,迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”,它不但名字好听,而且人人都喜欢吃的不得了,老师们都夸迟浩做菜做的好吃。

 李俊潮做的寿司也不落下风呀,一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃,李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁,这时他的盘子里以所剩无几了,老师拿起一个,闭上眼睛慢慢的品尝,突然老师睁开了眼说:“太好吃了!”

 开始评奖了,咱们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖,徐上那一组是二等奖……

 虽然美食大赛结束了,但是同学们都兴味盎然!不停的谈论谁做的好吃,谁做的颜色美,这可真一个与众不同的教师节呀!

教师节的作文9

 人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教,世界各地都有教师节,而且在这一天,同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。

 一年一度的教师节又到了,咱们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。

 早上,咱们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,咱们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。

 教师节咱们留不住,但是,咱们一定要让老师的笑容永远留下来。

教师节的作文10

 早上我慌里慌张地背上书包,着急地走出家门,完全忘了今天是教师节。到了半路上,我看见许多学生在买鲜花,我很疑惑:他们为什么要买花儿呀?

 于是,我就问了一个同学,那个同学用奇怪的眼光看着我,并回了一句:“难道你不知道今天是教师节?”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿,可惜钱不够,没办法,我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室,我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。

 上午第三节课,学校广播通知全体师生到操场上集合,我猜想应该与教师节有关,果然不出所料,是开表彰大会的。那天的天气还真热,我们站了一会儿,浑身都出汗了,可没有一个同学叫苦叫热,反而听得很认真。先是领导讲话,然后宣布假期里作文写得好的同学,只可惜没有我的名字,好遗憾哪!

 接下来,宣读的是优秀教师的名字,只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前,双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼,下面的掌声哗哗地响了起来,久久不能停下。正值教师节,这也许是我们给老师最好的礼物了。

 教师节过去了,但对记忆却在心中,老师早到校晚到家,为了学生,她们付出的太多了,在这里,我由衷地对我们敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

[操作一]  粉红塔垂直序列练习

1向幼儿推荐工作,介绍名称:“粉红塔”,语速缓慢,吐字、发音与表达清晰,引导幼儿一起取工作毯,确定工作位置。

2取教具时,展示粉红塔的拿法:轻轻从塔顶拿起很小的立方体,捧在手心(以示珍贵),送到工作毯上,一次一个;当粉红塔较大时,一只手捏住立方块,另一只手托住;当粉红塔更大时,两手托住底部搬运。十个立方体无顺序散置在工作毯上。

3教师坐在幼儿的右边。

4观察比较,找出很大的立方体,放在教师和幼儿之间,在剩余的立方体中,再找出很大的立方体,放在一块上面。

5以此类推,依次垒高到很小的立方体为止。

6搭完后,请幼儿从塔顶部、四周远近距离欣赏粉红塔,感知美观与协调。并用手从下向上缓缓触摸,感受粉红塔的细微变化。

7转换工作时,让幼儿清楚地看到粉红塔的“拆除”方法。把立方体块一块一块地慢慢地取下来,无顺序放置在工作毯上。

8询问幼儿:“要不要做做看?”给幼儿练习的机会。

9工作完后,粉红塔散放在工作毯上,从很大的立方体开始,按顺序依次送回。

[操作二]  三阶段名称练习

1前导性工作如上。

2取对比很强烈的两块粉红塔立方体块,进行名称练习,名称为:大、小。

3按三阶段教学方式进行练习。(略,方法参照插座圆柱体)

4借由名称练习,可逐渐缩小比较两个立方体之间差距,放上“大、小”卡片对应,引导幼儿反复进行,直至辨别相邻粉红塔的大小差异。

5工作结束后,整理教具,从很大的立方体开始,按顺序依次送回教具架。

提示:大小是幼儿很熟悉的物体特征,早已耳濡目染。在观察实物的基础上,进行名称三阶段练习时,可导入文字卡片。

[操作三]  粉红塔的水平序列练习

1前导性工作如上。

2将粉红塔取出无顺序摆放,教师请幼儿仔细观察,从中找出很大的粉红塔,放在一侧,再从剩下的粉红塔中找出很大的,从左至右依次排好。

3所有粉红塔排序之后,按从大到小顺序再次确认,方法:用很小一块立方体为参照物检验,每层之间差距1cm。

4当幼儿熟练后,可反向排序。

[错误控制]

粉红塔本身无错误控制,依靠教师示范或幼儿视觉发现错误。很小的一块粉红塔立方体块可作为参照物进行错误控制,也可制作相关卡片作为错误控制。

[直接目的]

1帮助幼儿理解大小,发展幼儿视觉辨别能力和肌肉感知能力。

2透过视觉,正确地获得对三次元空间差异变化的知觉。

3锻炼幼儿动作的协调性、小肌肉动作的控制能力以及灵巧性和手眼协调性。

4加强幼儿手部肌肉和腿部肌肉的练习。

[间接目的]

1增强幼儿精神抑制力和敏锐的观察能力。

2具有三次元变化的粉红塔有10个立方体,为学习立方根做准备,它是:13:23:33:43:53:63:73:83:93:103。8个小立方体组成第二个立方体;27个小立方体组成第三个立方体;64个小立方体组成第四个立方体……1000个小立方体组成第十个立方体(粉红塔的分解教具可进行此项工作)。

3数学教育的间接预备(是理解十进制的准备教具)。

4培养逻辑思考能力(顺序性)。

[延伸操作]

1垂直方式。同棱垒高:即将立方体的两面以其夹角对齐,垂直向上积高,用1 cm3米的小立方体依次从上到下和从下到上,比较每个立方体之间的差别。螺旋状:即将立方体以一定的角度错位积高摆放,整体呈螺旋状。玫瑰花状:即以十字交错方式积高摆放,从顶部观察粉红塔,呈现玫瑰花状。

2水平方式。漩涡状:即将立方体以一定夹角错位水平摆放,整体呈现漩涡状。粉红塔水平方式变化非常多,不一一列举。

参照插座圆柱体的延伸操作,可进行如下练习:记忆练习、蒙上眼罩触觉练习、卡片练习、合作操作等。

今日收获

1感官区:粉红塔的工作

2蒙氏自由操作

3烘焙课

今日大便幼儿:舜舜小朋友

妈妈日记:

早晨,外面下雨了,妈妈拿着一把伞送子舜上幼儿园,刚出门的时候他还挺高兴,但是一看往西走去幼儿园他有些不情愿,妈妈正好叫她抱起来,一直到了幼儿园门口,马上把他抱进去,然后他又给妈妈按开门,自己走到楼里去,见到香香老师时,嘴巴张开啊啊,要哭的样子。妈妈便和他摆摆手,再见上班去了。

下午妈妈去接他,他正在教室里刚刚做好寿司,妈妈带上寿司,准备回家,他在学校里就是不走。一会儿爬楼梯,一会儿滑梯,一会儿去玩沙子。你有时还把沙子扬起来,老师告诉他不可以,他便把脸埋进了沙子里。这样可好,满脸都是沙子。妈妈用纸好不容易帮他把脸上的沙子擦去,幸运的是没有沙子进到眼睛里。直到幼儿园里没有其他小朋友了,老师说要关门了,他总算想离开学校了。

出了校门儿,在小区里遇到了对门的郝郝妈妈。打完招呼,然后她就拉着曼曼的手,又往北到超市去了。这几天每几乎是每天都要去超市。妈妈决定带他到超市里人是水果蔬菜,顺便买点菜。

超市里的水果菜可真多呀,西瓜,草莓,菠萝,香蕉,橘子,猕猴桃,梨,甜瓜,胡萝卜,白菜,冬瓜,黄瓜,西红柿…子舜坐在小车里,每看到一种水果慢慢的念给他听,他也跟着学说。又带他到鱼市看看,又逛逛面包牛奶。买了些玉米豆腐酸奶,还没出超市门,他偏要喝酸奶。慢慢让他耐心等待,付完钱。还不错,小家伙嘴里嚷嚷着给钱给钱。一出柜台,他便要把酸奶打开来喝,好家伙,一路上喝了三罐酸奶。

到了家门口他却不进家门,嘴里喊着郝郝,看样子是想到对门家去。这可是从来没有的事呀。想来是今天出门时遇到了好好慢慢便,觉得郝郝应该在家里。我好说歹说,请他吃过饭之后再去。

我刚吃过饭,他便拉着我的手,又要去郝郝家,这个小家伙记性还真好呀。

我只好同意了。他站在人家门口用小手敲了敲门,因为声音太小,人家没听到。我别告诉他郝郝哥哥在姥姥家还没回来。正在这时门开了,郝郝爸爸出门扔垃圾。我们便到了他们家里。这下可好,他们家里的玩具就成他的了。直到郝郝给姥姥姥爷送来了,他还是反客为主,人家想玩车,他便站在车前哼哼两声,郝郝便把让给他了。人家要玩飞机,他也过去捣鼓,人家也让给他了。可不是嘛,郝郝哥哥比他大20天,没有他的个头高,也比他轻将近10斤。看到这样一个大块头,郝郝只好让着他了!

直到晚上9:00,妈妈才把他硬抱回家,回到家里他又大哭了一场。

边看电视边吃饭,只是又吃了一碗米饭,一块玉米,半个鸡蛋。知道爸爸把哥哥从学校里接回来,他也还是不愿意睡觉。妈妈又强行把他抱到床上,哭闹了半天。

要喝奶,可是奶嘴被他咬坏了。他便不喝了,要把奶嘴奶瓶打开。喝了几口,便作罢了。

没想到一夜睡得还挺好。