教师节要到了，你们准备送老师什么礼物呢？

2023-12-05 16:32:00 老师 0 45

教师节要到了，你们准备送老师什么礼物呢？,第1张

教师节要到了，你们准备送老师什么礼物呢？
导读：看老师喜欢什么咯,视具体情况定,举个例:比如男老师的电脑鼠标坏了,你就可以送的嘛!男老师就送钢笔,厚笔记本,最好是工作用品，吃的东西也可以,巧克力,保健品,是年龄而定女老师,送挂历护肤用品,一些小饰品也很不错,香水啊等等老师来家访，其

看老师喜欢什么咯,视具体情况定,举个例:比如男老师的电脑鼠标坏了,你就可以送的嘛!

男老师就送钢笔,厚笔记本,最好是工作用品，吃的东西也可以,巧克力,保健品,是年龄而定

女老师,送挂历护肤用品,一些小饰品也很不错,香水啊等等

老师来家访，其实主要是了解孩子的情况，礼物什么的并不重要，家长没有必要刻意准备礼物，如果实在有心意，可以准备一点水果。

教师并不是傻子，他即使再有私信，也会避嫌，也不可能通过这种登门拜访的方式去索取，难道他到你家里去，就为了你那点微不足道的礼物，这让老师情何以堪。如果这样去揣测老师，准备礼物，这是对老师的侮辱，也是对自己智商的不自信。

扩展资料：

教师家访的用意

在网络如此发达的时代，家访其实在一定程度上被取代，但家访最大的优势就是情感的投入，那是网络和其他通讯手段无法取代的，坐在家里，面对面的交谈，看一下孩子的学习和生活环境，询问一下孩子在家里的表现，绝对是网络无法比拟的。

老师和家长面对面，可以更好地沟通，老师把家长叫到学校去，总是带着一种兴师问罪的意味，而家里促膝而谈，多的是一种感情的交流。

现在能够去家访的老师，都有一种特别的教育情怀！如果他真的为了一点礼物，我相信她不会去家访，这样既可以避嫌，又可以避免使自己找来不必要的麻烦。凡是能够去的，绝对对你的孩子有一种特别的关怀在里面。

　总有一些事情，当你回想起来，你心中的烦恼就会消失德无影无踪。下面是由作文网为您准备的两篇《写一件有趣的事作文200字》。

　篇一：写一件有趣的事作文200字

　有许多事从人们的脑海闪过，可在我的脑海中常有一件闪了又来的一件事。

　那是我三年级的一节美术课，美术老师布置完作业，便坐在板凳上看报纸。我的同桌和我向我说了句悄悄话，我没理采他，继续画我的画。可他却不灰心，一个劲的烦我。我刚开始还能忍地住，慢慢地，渐渐地，我被他吵的发怒了。便大声对他说：“你为什么烦我”。这一句话惊动了老师，他走过来，对我说：“你大叫个什么，这是课堂，不是歌厅”。我听到这句话，心里都快急哭了。同桌却在座位上偷偷的笑。我对我的同桌更是恨上加恨。

　这一件事总是在我的脑海中出现，它给我了个教训：做事一定要想清后果再作决定。

　篇二：写一件有趣的事作文200字

　童年的故事说不完，童年的趣事道不尽，每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事，我便会忍俊不禁，那是我童年美好的写照。

　那是05年的秋季，我开始读一年级，对学校，对老师，对同学都充满了好奇。于是，我盼来了小学阶段的第一个元旦——06年初的元旦。

　一大早，我背上书包又蹦又跳地上上学去了，马路周围张灯结彩，天上个个飘动的气球，就像一张张孩子们的开心的笑脸。这些令人身心愉悦的美景为这个乡村小镇增添了一种节日的喜庆气氛，我边看外景边走，不知不觉中就到了学校。“哇!真美啊!”学校里挂满了五颜六色的灯笼，无数把彩旗在微风中飘扬。教学楼正中央，一条横幅标语在风中摇摆就像一条翻腾的气势雄浑的巨龙，上面几个异常醒目的大字——“欢庆元旦佳节”让人格外精神。

　我刚走进教室，便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包，去凑个热闹。我挤到中间，看见同学们一个个手捧挂历，争先恐后地送给老师。我奇怪的问：“老师，你们在干什么呢”“今天是元旦，同学们送挂历给我”老师开心地答道。听了老师的话，我感觉脸上火辣辣的，很没面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师!早上的三节课，我一节也没听进去，心里只想着要送老师什么样的挂历好呢是新颖的还是古典的是亮丽的还是在不知不觉的遐想中，放学了。我背上书包，飞快地跑回家，闪进房间，跳到沙发上，踮起脚尖把我家还没扔的05年的挂历取下来。刚拿到手，妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“向向，你在干嘛呢”“今天是元旦，我要把这本挂历送给老师，祝老师新年快乐。”我回答道。说完，妈妈便笑了起来。我不解得问：“妈妈，你笑什么呢”妈妈边笑边说：“这是05年的挂历，现已经是06年了，这本挂历已经过时了，不能用了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，觉得自己做了一件多么好笑的事。

　童年的心灵是纯洁的，童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的，童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。

儿子经常在学校欺负同学，老师几次打电话告状，我需要送礼吗？

“腐败”都是你们这些人惯出来的毛病！

你儿子淘气，你作为家长应该管教，你想用送礼来解决，简直是害了你儿子！

我记得我上小学的时候，就开始“兴起”给老师送挂历。

那会老师接到挂历接到“手软”！

现在看来送挂历无非是想和老师搞好关系！

其实你“犯事”了，该怎么处理就怎么处理！

毕竟只是一本“挂历”！

后来小学六年级要毕业了，我们班的大队长“三道杠”，她的家长想让老师把学习册评语写的更加“精彩”！“重金送礼”！一条24K金项链送给了我们的班主任，那个年代可是“不菲”了！自然评语的事情就小菜一碟碟了！

那会还有家长每天车接车送我们班主任的，我同学他爸是机关单位给领导开车的，还是“轿车”那种，利用这个职务方便，每天送孩子上学的同时也去班主任家把老师一同接到学校上班，放学的时候一同回家。

那平时对我们同学的态度肯定就不一样，当然，人家也不是“调皮捣蛋”的那种孩子！

当家长的都愿意让自己的孩子让老师“宠”！

@美好的静儿认为：其实这种“宠”没啥好处，做“温室”里的小花小草吗？

以后孩子长大，步入社会，糟心的事情多了，他们会认为所有人都要对我“好”！内心是经不起“波澜”的！

千万不要用“送礼”的方式解决问题，说不定以后孩子会成为“行贿”之人！

你送礼的目的是什么呢？难道孩子欺负别的孩子还要老师不要告诉你，还是要老师帮着一起打别的孩子。

作为家长要认识到老师都是为孩子着想，别把老师的好心想歪了。别把一些不良社会风气带到学校，也给自己的孩子产生不好的影响。

我认为你应该提着礼物带上儿子，去那些被你儿子欺负过的孩子家一一登门道歉。让儿子去看看那些家长的脸色，听听那些家长是如何评价他的行为。

你的逻辑思维也是有问题，本质是你儿子缺少家教造成他人伤害，你不去解决你儿子的问题却动老师的脑筋。本末倒置不解决根本问题。这是送礼的事吗

你的想法非常奇特，孩子在学校经常欺负同学，不应该是赶紧想办法帮孩子改掉这个问题吗？怎么是想着给老师送礼呢？

送礼的目的是什么？

这三样，老师其实都做不到。

总结一下我的观点。

别想着送礼了，赶紧管管自己的儿子吧。再不管，就真的晚了。

必须送。但你要送的 “礼” ，不是给老师，而是送你自己 “导德齐礼” 的育儿方法，送孩子 “知书达礼” 的修为。

你自己说：儿子在学校 经常欺负 同学，但对老师的反馈却用了“ 告状 ”一词；在问题补充中，你说孩子“ 调皮 ”，对老师与你的沟通又用了 “三番五次” 这个词，同时表示自己 “不知道怎么办了” 。由此可见，你认为：

1你儿子因调皮经常欺负人是 真实存在且正常的 。

2老师多次告诉你儿子的情况不妥，且有 为难、索贿之 意。

3你 不想也没有教育儿子的方法 ，所以想到送礼“ 平事 ”。

我觉得，家长此时应该思考：

1孩子欺负人是对是错，是否应该教育引导？

2如果孩子没有上述情况，老师会找你吗？

3如果你的孩子经常受欺负，你难道不找老师调节吗？

导德齐礼原意为：指用道德诱导，用礼教整顿，让百姓归服。在此引申为育儿方法。

心理学上，把经常欺负别人的行为一般成为 “攻击性行为” ，这种行为如果不加以纠正引导，以后可能对孩子未来产生不良影响，进而升级为 “反社会行为” ，如果那样，家长恐怕后悔莫及。

同时，也希望家长明白， 假定你给老师送礼，老师也收了，之后老师再不跟你反馈孩子问题了。那么，这是在帮孩子，还是在害孩子呢？

作为家长应该让孩子明白：家长不希望自己的孩子受欺负，但也不能欺负别人。

同时要明确，学校是学习的地方，学习之余，和同学的关系应该是和谐友善、互相尊重、互相帮助、互相进步的。

学会知书达礼，就是要明事理，有教养。这不仅体现孩子本身的素养，更反映了家长的教养方式。

最后我要说，其实你儿子的问题和老师的电话，都不用过度解读。孩子出现问题后，家长的教育引导就是了。

如果你引导有方，你会发现孩子会改变很快，而你也相应的会减少很多烦心事。

我是辅导员范儿，感谢评论，欢迎关注。

管管你的儿子吧，省的将来后悔。

看到题主提的问题，也就看出儿子是个什么的儿子，有其父必有其子，这句话真没说错，连问题的关键在哪里都没搞清楚，也难怪养出那样的儿子，应该是咨询别人如何来教育儿子，问该不该送礼，明显是想靠给老师送礼来惯着儿子。

父母的态度决定了孩子的未来！

首先、儿子经常在学校欺负同学？

往轻了说，是调皮，往大了说是不懂得和身边的朋友如何正确相处，不懂得尊重身边的朋友。

而你的态度不是教育自己的孩子如何和身边的朋友如何相处。

这种错误倾向，你竟然没有认识到。

你可能觉得孩子是欺负别人，自己家孩子没吃亏，但是任由孩子发展下去，遇到比他强大的孩子，或者护犊子的家长，那可能要出大事的。

其次、老师几次打电话告状？

老师给你打电话，是为了解决问题，是在提醒你注意平时 对孩子教育的态度 ，你却认为是在 “告状”，

说明你根本没认识到孩子在学校欺负人是错的，甚至是不是觉得孩子给你长脸了？

这种思想要不得。

最后，我需要给老师送礼吗？

可能你认为给老师送你，老师帮你摆平这个事情，又或是让孩子帮你教育孩子，从始至终，你都没有认识到孩子欺负同学这个问题。

可笑之极！

就算老师因为你送礼，不给你打电话告知了，孩子知道这个事情，是不是会更加有恃无恐，变本加厉

这样孩子不就有了“我爸是李刚！"的思想吗

也许小时候你可以用你所谓的送礼而不是教育的方式，帮助孩子摆平了他犯的错误，长大走上社会，有些错误，你是摆不平的，捂不住的，你是承受不起的。

这样的家长先要教育自己的孩子，给被欺负的孩子赔礼道歉，跟老师说都留意孩子的行为，然后要自省！

儿子经常在学校欺负同学，做为家长不第一时间想着如何去教育自己的孩子，而是想到去送礼[抠鼻]，你这个家长是怎么做的？

现在孩子还小，家长责任付起来该口头教育的口头教育，该行使家长暴力的就行使家长暴力，让他知道自己在学校欺负同学的行为是不可取的。（家长暴力，该打还是要打，只是打的目的不是为了发泄家长的不满情绪，而是让孩子知道使用暴力是无法解决任何问题的。我们家长在殴打他的时候我们孩子自己的内心想法是什么？）在家中我们自己该努力的教育自己的孩子，在学校我们要极力的配合老师工作，承担起学校家庭双管齐下。

什么都不做，只想着如何送礼去解决问题。也许暂时是成功的帮助了我们的孩子远离了纷争。但是当我们的孩子成年之后，知道无论我们怎么做，父母都会用最简单的方法为他们解决问题，看看我们的孩子这条路会走成什么样子。会不会成为第二个孙小果呢[抠鼻]？对了我们家庭的能力有没有孙小果这样的雄厚呢？如果没有我们的孩子还是夹起尾巴好好做个普通人吧[流泪]。

这个社会拼的就是势力与财力，我们家什么也拿不出手，就让我们的孩子好好做人吧。

我个人认为题主的想法是典型的头痛医脚。如果再现实中遇到题主这样的人，我不会和你做朋友，也不会和你做邻居，甚至不想认识你。

因为你本人可能就是个信奉强者为尊，喜爱霸凌，却又欺善怕恶的人。

题主的儿子在学校欺负同学，老师几次打电话告状。

一般遇到这种情况，做家长的首先是要核实清楚，儿子欺负同学是不是属实。如果属实，那么就应该对儿子进行教育，而且这种教育也不是一朝一夕，也不能简单粗暴，要让儿子确实认识到错误，不在欺负同学。

诚然，您确实是需要送礼的，但是这个礼，不是金银珠宝，也不是锦衣玉食，而是礼节的礼，并且不需要送给老师，而是要送给你的儿子。

1 难以置信为题的作文

奇迹的名字叫父亲

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿，去和在美国的妻子回合

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用水果刀削苹果，船突然剧烈的摇动，男人摔倒时，刀子胸口他全身都在颤抖，嘴唇乌紫6岁的女儿被父亲的瞬间变化下坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤”然后轻轻的拔出刀子，很慢很慢的爬起来，不引人注意的用大拇指揩去了刀锋上的血迹

以后3天，男人照常没晚为女儿唱摇篮曲，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿没有注意到父亲每一分钟比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平面的眼光是那样忧伤

抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对她说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她”女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻

船到纽约港，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，他大喊着：“妈妈！妈妈！”

就在这时，周围一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确的洞穿了心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血

这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议用死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……

“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿的说：“这个奇迹的名字，叫父亲”

"奇迹"在文中指的是什么？为什么说"奇迹的名字叫父亲"？

2 难以置信的作文500字

一名劫匪头戴蜘蛛人面罩，冲进捷克北部城镇捷克捷欣的一家商店，拔枪向店员要钱。59岁的店员马尔凯塔·瓦霍娃既没有奋起反抗，也没有给劫匪拿钱，而是不慌不忙地递给他一杯茶和一块蛋糕。

奇迹因此发生了，劫匪放下了敌意，和瓦霍娃聊起天来，他们谈得很放松也很和谐。“我问他为什么干这个，我们就聊起天来。当时店里没有其他人，因此我猜他放松了一点。”瓦霍娃说。

瓦霍娃还对劫匪说，如果他愿意，可以跟她讲讲他的故事，还可以喝茶，吃蛋糕。劫匪居然同意了，最后离开前还没忘记向瓦霍娃道歉和道谢。

瓦霍娃的一杯茶和一块蛋糕，就这样不动声色地化险为夷了。虽然劫匪头戴蜘蛛人面罩，但瓦霍娃确信“他是个挺好的年轻人”--正是这种善意的想法，也成功地拯救了瓦霍娃自己。

我国南方某市曾发生过这样一个真实的故事：两名毫无经验的绑匪绑架了一个6岁的孩子。在等待赎金的过程中，他们身无分文。其中一人出去借了20块钱，买回来两个盒饭，一盒给了那个孩子，另一盒两个绑架者分而食之。获救后的孩子对警察说：“警察叔叔，放了这两个叔叔吧，他们不是坏人，他们实在太穷了。”

3 难以置信的友谊作文800字

误会书桌落满灰尘，我却无动于衷。

在老妈的再三催促下，我才无奈地整理起书桌。无意间，一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。

拿起一看，毕业照！首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。第一次上她的课时，就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。

但那件事之后，我彻底改变了对她的看法。那天我生病了，为了不落下课程，我决定带病上学。

课上我昏昏沉沉的，头重得难以抬起，上午我还勉强能支撑，数学老师也来询问了一下我的情况，说我脸色还好，但是如果我想休息的话可以去请个假，我感激地谢绝了她的建议。下午我感觉人困得很，居然在语文课上趴在桌上睡着了。

也不知过了多久，直到下课铃把我吵醒。糟糕，我怎么睡着了？奇怪的是语文老师也没有叫我起来，难道有意等到课间再来教训我吗？我真不该睡着。

在自怨自艾中，我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去，没有人来“传”我。

我心想，这个老师看来没有功夫理睬我，上课睡着了她也不放在心上。那天最后一节课还是她上，但直到快放学的时候，她也没有多留意在桌上依旧趴着的我，这让我很难过，甚至于生起气来。

我多么希望她能够注意到我，哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢？终于，放学的响起来了。

同学们纷纷收拾书包回家，我也勉强直起病怏怏的身体，准备走了。“阎燕萍等一下。”

是叫我吗？我惊奇得不敢相信，但这声音明明是吴老师的呀，是不是我听错了？“阎燕萍过来一下。”没错，是吴老师。

一只温暖的手掌摸在我的头上，“你好些了吗？”她的神情与上课时的严肃完全不一样，随和、温柔：“我看你上课时无精打采，就知道你身体不舒服，所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好，没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信，原来我的一切都观察在她的眼里，而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子，吴老师不以为意地笑了，接着说：“你今天的课，有不懂的地方，等你身体好一点，我给你补一补。”我还能说什么呢？吴老师，真心地感谢您！眼前的照片上，吴老师依旧一脸严肃，但是我深深知道，在那外表之下，是一颗对学生体贴入微的心。

4 作文难以置信的一件事600字

我从厕所回到教室，好安静，往日的语文课不都是“交头接耳”的，今天怎么改“鸦雀无声”啦！

我都怀疑进错班了？我揉揉眼，坐回自己的座位上，一边掏着语文书，一边放眼观察，怎么同学们都愁眉苦脸的？就连我的后一桌，平日不是很吵吗？今天。。。。我忍不住问他：“怎么了？”他轻轻地给我一本薄薄的作业本，我一看，妈呀！这是今天的语文作业吗？太多了吧！我也跟着他们一起愁眉苦脸，下课了，以往的男生都是抢着往外跑的，今天，人呢？我回头去看，他们居然都老实的坐在那儿，埋头苦写，我们班的同学都属于比较活跃形的，可今天都怎么了？以前老师也留过这么多的作业呀！可是今天却是比以前还多，我打听了好多同学，才打听清楚，今天老师大发雷霆了。

因为同学们近来，在纪律上很乱，老师也试过很多办法，但是没有用，同学们这次也是真的把老师给激怒了。老师才出此狠招，多留作业。我们都很后悔“早知如此，何必当初”现在只好“恭敬不如从命”了，哎哎！

5 作文搜索《我依然难以置信》

你好]假如“忧郁的日子将会过去；相信吧，快乐的日子将会来临。”

最先映入脑海的就是普希金在诗中写下的这句话。他说现在常是忧郁，他说未来会很美好。

但如果没有明天呢？如果生命在此刻终结呢？想到了在2006年看到的一个张狂乐观的少年，只有15岁，却已身患癌症，朝不虑夕。他曾这样幽默地叙述自己：“一次手术，两次胸穿，三次骨穿，四次化疗，五次转院，六次病危，七次吐血，八个月头顶空空，九一生，十分快活！”他是子尤，在生命的最后一段日子里依然不放弃对文字热爱的少年。

他回忆所有生活的点滴，记录下对生命的思考。他在手术时坚持要看到手术的全过程，在做骨穿时顶着钻心的疼痛，脸上仍旧带着笑容，他说这都是别人不会有的经历，我很幸运。

我不曾知道当他听到自己患病的消息时的难以置信，我曾想象他的绝望和无助，然而这个少年将命运不怀好意的玩笑当成上苍的眷顾，享受着痛苦却不凡的年华，正如他书的名字，《谁的青春有我狂》一样，肆意呼喊着年少的宣言。记忆里所有关于他的影像都是那张闪耀着青春阳光的笑脸，没有丝毫病痛的阴影和哀伤。

生活的骗局把他推向亡的边缘，而他用热情画出了最美丽的弧线；时光不会等待他理清这骗局的线索，他也没有陷进怨天尤人的漩涡，而是继续生活，并且活得更加精彩；真正的智者不会被一时的欺骗所困，就像子尤，用飞蛾扑火的决心和对这个世界的爱写下属于顽强的篇章。子尤的那一句“十分快活”，用内心的潇洒和从容对抗命运的残酷，我想就算他停留在这个世界的时间不过15年，那么他留下的并不是人生苦短的遗憾，而是如焰火般闪亮的传奇。

记得子尤在一首诗里写道：“走在前路漫漫的大道上，我满怀欣喜，从未害怕。”一直以来为这样的勇气和开阔叹服，常问世间能有此者几人？生活的骗局不是将至的亡，而是面对亡的一瞬间内心的恐惧。

早知有归尽之时，只要尽力去做每一件值得做的事情，真诚对待身边的人，回首往事时便觉得再短的光阴都是圆满无憾的，那么还有什么恐惧可言呢？就如普希金在诗的结尾所说：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。假如生活欺骗了你，那么就当作这是命途里一道迷惑的薄纱，撩过再看，就会发现生活善美的真谛；假如生活欺骗了你，也请热爱短暂生命所给予我们的一切，包括失败和艰辛，这些都是浩瀚宇宙中珍贵的独一无二；假如生活欺骗了你，在悲剧中为生活歌唱，用自身的爱和强大点燃最热烈的花火。

希望对你有用。

6 写一篇在身边发生过一件令人难以置信的事情

童年的故事说不完，童年的趣事道不尽，每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事，我便会忍俊不禁，那是我童年美好的写照。

那是05年的秋季，我开始读一年级，对学校，对老师，对同学都充满了好奇。于是，我盼来了小学阶段的第一个元旦——06年初的元旦。

一大早，我背上书包又蹦又跳地上上学去了，马路周围张灯结彩，天上个个飘动的气球，就像一张张孩子们的开心的笑脸。这些令人身心愉悦的美景为这个乡村小镇增添了一种节日的喜庆气氛，我边看外景边走，不知不觉中就到了学校。“哇！真美啊！”学校里挂满了五颜六色的灯笼，无数把彩旗在微风中飘扬。教学楼正中央，一条横幅标语在风中摇摆就像一条翻腾的气势雄浑的巨龙，上面几个异常醒目的大字——“欢庆元旦佳节”让人格外精神。

我刚走进教室，便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包，去凑个热闹。我挤到中间，看见同学们一个个手捧挂历，争先恐后地送给老师。我奇怪的问：“老师，你们在干什么呢？”“今天是元旦，同学们送挂历给我”老师开心地答道。听了老师的话，我感觉脸上辣的，很没面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师！早上的三节课，我一节也没听进去，心里只想着要送老师什么样的挂历好呢？是新颖的？还是古典的？是亮丽的？还是。。。。。。在不知不觉的遐想中，放学了。我背上书包，飞快地跑回家，闪进房间，跳到沙发上

踮起脚尖把我家还没扔的05年的挂历取下来。刚拿到手，妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把这本挂历送给老师，祝老师新年快乐。”我回答道。说完，妈妈便笑了起来。我不解得问：“妈妈，你笑什么呢？”妈妈边笑边说：“这是05年的挂历，现已经是06年了，这本挂历已经过时了，不能用了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，觉得自己做了一件多么好笑的事。

童年的心灵是纯洁的，童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的，童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。

7 难以置信的青春,700字作文

“有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放弃过的理想”，而我，则想写给我如诗的青春——我的大学，作文如诗的青春——我的大学。

常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习……可是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不是么？没有了老师的监督，我们又是否自觉了呢？如果没有将专业学好，我们的理想又要怎么办呢？其实，因为这样的自由，大学对我们的自身要求变得更高了，需要我们更努力地去学习、去奋进。

但是，不得不承认的是，大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

第一次走进这个陌生的校园，感觉好大、好美，月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然错落有致，似乎是来到了一个精心设计的花园，虽没有水榭，亦没有楼阁，但是，一水一树一倩影，足矣。怀着欣喜的心情，我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。

大学伊始，社团的招新活动早已开展地如火如荼，面对各种各样的社团，我也充满着热情和期待，填了两个向往已久的社团招新表格，接下来就是一轮接着一轮的面试，幸运的是，我都进了，高中三年级作文《作文如诗的青春——我的大学》。在社团工作的日子，不能说是很轻松的，因为所选部门的原因，让我一直都很忙碌，学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是，在社团里，和别人一起工作的日子是快乐满足的，我懂得了什么是团结合作，学会了怎样去和工作伙伴相处，在能力上也得到了锻炼，就这样，我和别人一起认真努力地工作着，有付出，也有收获。这也让我更加坚信一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”

大学生活最绚烂的一页，应该是新认识的好朋友了。同学、室友、工作的伙伴……一年的时光不短也不长，足可以让我们互相了解，读懂彼此。曾经一度我以为，大学里没有了同桌的陪伴，没有了从前的知心好友，我的大学生活终将会是孤独的，过去所有的一切都将只会变成美好的回忆，抚之怅然，却又无处可寻。可是，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以无话不说的好朋友，从前的好朋友们，也一直保持着联系，隔着电话，我们笑着回忆曾经一起时的快乐时光，分享在大学校园里遇见的趣事、乐事、伤心事……这样的生活很幸福，也很享受，我也很感谢上苍让我们这样真诚地拥有彼此，无论是曾经的，还是现在的好朋友。复制去Google翻译翻译结果

1 自己动手制作个礼物或许更有意义一些

2 有心就是最大的礼物,我毕业多年,我会经常给老师打电话问平安,她会很感动的

3 送一张历日，感谢老师一年来的辛苦。

4 送一个自己亲手制作的贺卡

5真的想感谢老师，其实不用送什么东西，联系同学，在最近给你们上课，或与大家在一起时，挑选一位同学说一些真心的感谢老师的话，最后全班一起说老师您辛苦了～！可以再送上一件全班都能参加制作的礼物～～

我认为这样比送什么贺卡买花好多了，出于真心的感谢，我想你的老师会认为比任何礼物都好～也会在他的记忆中留下美好的一笔～一个好的老师真的值得我们尊敬，愿天下所有一心为自己的学生辛苦工作的老师身体健康～

6考个好成绩，然后对老师说声谢谢，就足矣，觉得不够再给老师一份她最想得到的而且你力所能及的礼物。最好是你自己制作的

7再别若她们生气就好。

8我们班就有一个高招。你们班买一张大纸，让每个人在上面写上一句祝福的话（男女生分开哦）。在纸的中间画一颗心（空心的）写上“老师快乐”的英文。最后送给老师。注意事项：一定要办的滴水不露，不能让老师知道。让老师在送的那天知道。

9拼图就象是人生，把许多的碎片拼合成完整的记忆，拼的是时间的轮回，是成长的历程，是回忆的甜蜜，是思念的感触，是用心的领悟，是最特别的礼物……

做一幅属于自己的拼图，给她一份惊喜，给自己一份惊奇，一份最珍贵特别的礼物，一份最浪漫的爱情。只要是你喜欢的照片、明星、海报、球星、山水风景画等，我们都可以为你制作出来，缔造你最喜爱的拼图乐园！

『老师长辈』勿忘教诲，记录成长的路程；

『校园生活』留住回忆，欢笑美丽的瞬间；

10贺卡吧,很实用的,或者音乐贺卡,也不贵

11其实，不需要送什么礼物的，只要一条祝福的短信，就够了

如果一个小学生在节日那一天对老师说：我今天按照您的教诲帮助妈妈多打扫了一个房间；或者，今天我多做出一道难题，那么，就是送给老师的最好的节日礼物。

12 对于中学生来说，如果更多地理解父母的辛劳和关爱，或者消弭一件与同学的龃龉，或者把更多的知识融会贯通，或者提出值得老师用些心思去思考的问题，那么，就是送给老师的最好的毕业礼物。

13节假日，自愿给老师送贺卡、台历、挂历，或自己亲手制作小纪念品，以此向老师表达敬意之情

通过以上各条你自己揣摩一个更适合于你的方式吧！

极力推荐：

送一个自己亲手制作的贺卡，上写着：永远记住与恩师一同走过的风风雨雨，特别是那（你和班主任都记得的最难忘的一幕），它会随时间的推移会更加珍贵和难以忘记。

------永远爱你的学生

其实和老师和院长送新年礼物的话，现在一般都不让，如果真想送的话，我认为让你和孩子一起写一张贺卡，然后里边写成祝福的话，应该比送礼物更好一点吧，如果要真的送礼物的话，我认为就是送书或者是其他的大的笔记本那种书能书写的应该好一点

一：

那一刻我长大了

我的父亲和母亲他们只是普通的“打工仔”，我的家庭没有万贯家财，更没有一切奢侈的用品。父亲曾无数次地告诉我，只有好好学习了，将来才不会像他们一样受苦受累！其实我明白，但却不屑于听从他们的教育。

父母都不允许我乱花钱，过去的十三年的时间内，只有新年的时候可以将一些零碎的钱归于自己的手里，但终归一分钱没有，因为只要我手里有钱，一些学杂品的费用就得自己掏钱包；每次看到同班的同学们放学后去买一些零食、买一些自己喜爱的饰品时，我只能自己一个人孤寂地走在回家的路上，内心的愤恨正不断地吞噬着我……

由于社会的进步，我渐渐学会了打扮自己，于是我跟父母申请想买一瓶洗面奶。父亲一听说，脸立刻黑了起来，我知道我一定会打一场败仗。我静静地回到自己的小房间，躺在了床上，疲累中我进入了梦乡……

“你就给她买一瓶呗，女孩子到了这个年龄段是比较爱打扮的！”梦里清晰地听到父母在对话，不！那不是梦，我拖着疲惫的身躯坐起来听他们谈话。“可是这个月开支太大了！水费、电费、电话费交费交得快连米都买不了……唉，我何不想让女儿过得好些？算了，就给她买吧！”虽然已经是盛夏了，但窗外的风吹得我好冷好冷。咦，为什么我的嘴角会有水珠？不！那不是水，那是我的泪！内心挣扎着：不要！我不要买了！伴着沉重的思想，我又进入了梦乡。

隔天晚上，父亲手中握着一瓶很昂贵的洗面奶，我明白这是我成长的纪念品！父亲一声不吭，眼睛闪烁着光芒。

我长大了！通过这件事我真的长大了！我明白了父母挣钱的艰辛，更加否认了自己以前那幼稚无知的思想……

那瓶洗面奶我至今都没开过，因为那是我学习中的鼓励！那一刻，我长大了，那一刻，我明白了父母的苦心，使我受益匪浅。

二：

一件有趣的事

童年的故事说不完，童年的趣事道不尽，每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事，我便会忍俊不禁，那是我童年美好的写照。

那是05年的秋季，我开始读一年级，对学校，对老师，对同学都充满了好奇。于是，我盼来了小学阶段的第一个元旦——06年初的元旦。

我刚走进教室，便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包，去凑个热闹。我挤到中间，看见同学们一个个手捧挂历，争先恐后地送给老师。我奇怪的问：“老师，你们在干什么呢？”“今天是元旦，同学们送挂历给我”老师开心地答道。听了老师的话，我感觉脸上火辣辣的，很没面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师！早上的三节课，我一节也没听进去，心里只想着要送老师什么样的挂历好呢？是新颖的？还是古典的？是亮丽的？还是。。。。。。在不知不觉的遐想中，放学了。我背上书包，飞快地跑回家，闪进房间，跳到沙发上，踮起脚尖把我家还没扔的05年的挂历取下来。刚拿到手，妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把这本挂历送给老师，祝老师新年快乐。”我回答道。说完，妈妈便笑了起来。我不解得问：“妈妈，你笑什么呢？”妈妈边笑边说：“这是05年的挂历，现已经是06年了，这本挂历已经过时了，不能用了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，觉得自己做了一件多么好笑的事。

童年的心灵是纯洁的，童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的，童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。

三：

一件令我感动的事

至今我还依稀记得，当时让我感动万分感激涕零的那件事情。

那是在我四年级下学期后半段，天大的不幸降临到了我这个无知的小学生，我没有任何征兆的生了一场大病，需要住院一个多月，因此一个多月没去学校上学。

在这我独自一个人躺在医院病房里的一个多月里，我感到孤独寂寞极了。每天什么事情都做不了，离开了好朋友；离开了爱我的老师；离开了熟悉的教室；离开了给我欢乐的电脑；离开了我心爱的小狗，我只能躺在床上，望着煞白的墙；望着墙上的窗；望着吓人盐水瓶。

当我望着窗外忽飞忽落、自由自在飞翔的小鸟的时候；当我听着楼下有小朋友们欢快的笑声的时候；我心里无比的落寞。可陪伴我的只有一瓶瓶盐水、一片片药丸。到了夜晚，我翻来覆去，怎么也睡不着。最后干脆呆呆的望着月亮，到白天再去睡觉。

这种孤独、忧郁的心情到了那天中午，发生了一件事才让我的心情有所好转。

那个阴雨绵绵的下午，我的心也比较阴沉，只好正躺在病房里休息。

忽然，一阵轻轻的敲门声传来。姥姥一打开门，就有二十多个人窜了进来。

我吓了一跳，仔细一看，原来是一伙平日里和我一起学习，一起游戏的同学。竟然有二十余名同学不远万里地来看我了。看着一张张熟悉的脸蛋，我原本阴郁的心情一下子豁然开朗了。这时同学们已经在我的床边围了一圈。有的给我带来了水果；有的给我带来了玩具；有的给我带来了一束鲜花，有的给我带来了故事书，有的给我拿出了家庭作业。他们还陪我玩击鼓传花游戏。见我玩累了，同学们让我坐在床上。他们则给我讲笑话、唱歌……我笑了，这一个月来我第一次感到了快乐。

在他们来看望我的半天里，我又快乐又感动。使他们不仅给带来了礼物，还给我带来了快乐和好心情。到了傍晚，我送同学们回去，看着他们远去的背影，我留下了感动的泪水

四：

那一刻，我才懂得珍惜

唯有失去，才懂得珍惜！——题记

在家里，爷爷本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎洁的明月，他定会借来最长的梯子，为我去摘月；我要树上那只可爱的知了，他定会不顾炎炎烈日，为我去捉知了；我要架上那块精致的手表，他定会毫不犹豫地掏开腰包，为我去买手表

天有不测风云，人有旦夕祸福。奶奶告诉我噩耗，我亲爱的爷爷住进医院里了。

当我赶到医院时，无事告诉我爷爷住在五楼的重症监护室里。我急着进去看爷爷，可被护士拦住了，来到探视时间，不允许家属探视。我绝望地守在门外，昨日还给我讲笑话的爷爷今儿则么则么就住进了重症监护室了？我喃喃道“怎么会这样？怎么会这样？”泪水从眼眶里流下来。爷爷要还是有个三长两短，谁来为我摘明月？谁来为我做知了？探视时间快到，我的心砰砰直跳，告诉自己爷爷不会有事的，他肯定不会有事的，他肯定不会有事的，换了鞋子，戴了口罩慢慢走进爷爷那。刺鼻的药水，恐怖的安静让我不禁微微发抖，重症监护室里共有5张床，爷爷就睡在第4张床上。当时我看到的他，全身插满细细管子，鼻子，嘴巴里也插满了管子“爷爷”我几乎哭出声来，他没回应，要是在平时，他有力的回应我“哎！”可今天，他却没回答，我认为我喊太轻太模糊，爷爷听不清吧！于是我又喊了几声可是屋子仍旧死一般沉寂。平时为我呼风唤雨的那个爷爷去哪了？可他仍旧紧闭着眼，嘴巴没发出一个字。

突然脑中蹦出一个问题：今后谁会像爷爷那样照顾我？随即第二个问题蹦出：今后我会好好珍惜和爷爷在一起的每一分，每一秒的日子吗？

那一刻，我懂得了珍惜。看到爷爷那安详的面庞的那一刻，我懂得了珍惜。

爷爷啊，我会一直陪在你身边，

爷爷啊，我会一直照顾你，

爷爷啊，我会答应好好学习考上东中的条件

爷爷啊，我只求你快点好起来，不要和我捉迷藏，我在心里悄悄承诺，要珍惜与与爷爷在一起的每一个瞬间，把他们都铭刻在我的心底。

五：

我的暑假生活

暑假刚刚过半，而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，

透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡，请听我慢慢道来。

我早上8点准时自然醒，梳洗完毕后，和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力，牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条，这也让我感到无比的惊喜，吃着都将和有条，我会觉得非常的有滋味。

吃早饭的同时，我默默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要整天上网玩游戏，唠叨我要多复习功课，唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔，爸爸会和我讲一些时事和笑话，这才会激起我说话的欲望，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。