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导读：诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严
诲人不倦
废寝忘食
埋头苦干
兢兢业业
尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷
聪明过人
青出于蓝
一鸣惊人
桃李争妍
后继有人
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
春风化雨
润物无声
循循善诱
潜移默化
和蔼可亲
无微不至
勤勤恳恳
良师益友
桃李芬芳
教导有方
辛勤劳碌
教无常师
能者为师
青出于蓝
师道尊严
研桑心计
一字之师
尊师重道
春风化雨
呕心沥血
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
鞠躬尽瘁
桃李天下
师恩似海
教无常师
能者为师
青出于蓝
教导有方
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
辛勤劳碌
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！( 文章阅读网：wwwsanwennet )
敬祝：
万事如意！
敬爱的x老师：
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多
老师,我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导
敬祝
身体健康
您的学生：xxx
xxxx年x月x日
首先，我们要清楚书信的格式是由称谓、正文、敬语、落款、时间几个部分所组成。
其次，称谓应该放在第一行按顶格写，后面要加上冒号。写给老师的信，更需要选择一个得体的称谓，以示礼貌和尊敬。
第三，正文是一封信的主体部分，可以根据需要去分段和采用不同的文体去书写。内容中的你要写成“您”以表对老师的尊敬。
第四，在正文末尾的下一行空两格写上“致此”，再另起一行顶格写“敬礼！”；信的最后两行写上姓名和日期，位置靠右顶格，署名后面可以加上启禀词“奉”。
以下范文供参考。
敬爱的李老师：
您好！
祝您节日快乐！
藉借这个伟大的节日，我想衷心地对老师您说一声：感谢！
感谢您在高中这段决定我人生走向的重要时期里，给予了我耐心的教导与培养，让我在这样一个学业紧张的时期里，能够保持足够的信心去迎接和挑战一个个困难，让我可以在关键时刻做出正确的选择，让我的升学之路变得没那么艰辛。
感谢您对我的帮助，在我遇到困难的时候，您慈母般的关爱让我感觉人间的温暖，让深陷困境的我能尽快从中走出来，让我不再惧怕别人异样的眼光，让我不再自卑，让我变得开朗而积极。
感谢您对我的宽容，在我青春叛逆的时候，做了不少荒唐的事，你也没有放弃我，而是给予我莫大的宽容，耐心地引导我，让我在温柔的关爱中感受到温暖，让我渡过了一个非常时期。
感谢您一直以来对我的鼓励，在我遭遇失败和挫折的时候，您一直站在我身边，安慰我、鼓励我，让我能在失败和挫折中慢慢成长起来，成为一个更加坚强的人。
在您的教导下，现如今我如愿以偿考上了自己的理想大学和专业，很感恩老师对我的付出。在这个特别的日子里，除了这样一封感谢信和一份礼物了表我的心意，我想不到更好的方式，希望老师您能够笑纳！
感谢一路上有你！祝您一生健康平安！
致此
敬礼！
您的学生：张某某
2020年9月10日
亲爱的老师:
您好!感谢您牵着我们的手渡过了许多个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋，感谢您生活上给予我们的关怀，感谢您学习上给予我们的帮助。
是您帮助我们成长，是您教育我们成人！
老师，有些知心话我想对您讲……
如今，我们已经五年级的学生了，大家都觉得自已长大了，个子也跟爸爸妈妈差不多高了，身体在悄悄的变化，心理也在悄悄的改变着。
部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链，买时髦的头饰、发卡，有的还喷香水、抹香精……
部分男生追求标新立异，走路晃膀子、吹口哨，说话不干净带脏字，有的人无视学校校规校纪，逃课上网吧，打游戏、聊天、打撞球……
学习上，再也没有一二年级时的拼劲儿，作业多一点儿就抱怨，课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系，老师越温柔，纪律越差，作业自然不堪入目。
对于学校开展的各项活动感情用事，心情好就参加，心情不好就不参加。
有时我想：
为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢？
为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢？
为什么长大了反而更怕吃苦，更怕学习的负担了呢？
为什么长大了反而没有了进取心了呢？
……
这样下去我们又会怎样呢？
如今社会竞争激烈，我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语，上书法，学习劲头足，思想单纯。四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次，数学更是没法说，每个老师都很看好他。他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……
我想要是同学们能到别的学校去看一看，比一比，一定会感到压力的。
如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识，到少管所参观一下，那些不良的举动可能会少很多吧？
如果老师能再多走近我们一些，蹲下身子跟我们站在同一高度，来看看我们世界，会发现这片蓝天真的很美。
此致
敬礼
一年一度的教师节马上就要到了，有人说这么多年终于知道为什么教师节要安排在9月10日了，因为开学季正是家长们心灵最脆弱、最好攻坚、最容易妥协的时候。
这不，9月1号才开学第一天，办公室里就炸翻了天，各位小豆包、大豆包的家长们已经开始热烈探讨“教师节到底应该给老师送多少钱”的问题了。老司机家长带带新司机家长，循循善诱，告诉你大概在什么时间你就会收到来自班主任老师的“特殊问候信息”，这就是给你点步了，该表示了。
对此，我是震惊的，真的。
因为大家讨论的话题
不是该不该给老师送礼，而是什么时机、什么方式送最合适。
不是该给老师送什么表达心意，而是必须是送钱，不要送卡、送物品。
什么？
送花？送贺卡？表达一些尊重的心意不就行了吗？
呵呵，请问你的孩子是亲生的吗？
那么一年级开学的小豆包，第一个教师节到底应该给老师送多少钱更合适？
老司机家长告诉你，必须送 2000 打底！
500？1000？那还是别送了。
为什么？
因为那就白送了呗。
送钱的金额不同，保你孩子的段数自然不同。
什么价码对应什么样的保护级别，我就不一一叙述了，免得各位家长看了以后更加六神无主、忐忑不安。
今天听同事们聊了那么多关于“上学、老师、送礼”的套路，我特别想说说我对此的想法。
首先举1个例子：
一个是我的好朋友，现在在大连一所中学里当英语老师，前两年开始带班当班主任了。对于教师节送礼这件事，她亲口跟我说过，那些不给她送礼的或者只送一束鲜花什么的，她打心底觉得来气。
当时聊到这个话题，她这么说时，我内心也是震惊的，那一刻曾经她在我心中无限美好的女神形象就此轰塌。她的解释是“看别的老师收钱，她没有，她就来气。都是干这行的，家长不给她送钱就是不尊重她。”
她真的缺钱吗？其实家境殷实，条件还可以，不要这份“礼”也能生活得很不错。
哎，但这是一种什么心理呢？
我也不知道，但是社会现象确实如此吧。 有“骄纵老师”的家长，自然有“恃宠而骄”的老师了。
礼尚往来、知恩图报，我觉得是天经地义。但明码标价、伸手索要，就有些“不知廉耻”了吧。
今天和同事聊天，我说了一句：孩子上学不就是去学着适应社会吗？送钱得到关照又能怎么样呢？孩子总有一天会进入社会，家长能永远不停的送钱保驾护航吗？即使家里有实力一直保护他，但社会总有给他挫折的时候，他没有接受过挫折教育，抗击打能力较弱，更容易出问题啊。
同事的大姐姐们对此都是一副：你站着说话不腰疼，等你有孩子了，看你送不送？所有的家长都是这么一路送礼送过来的。
也有的姐姐说，我没生孩子之前和你想的一样，坚决不给孩子补课，但是等有了孩子，就发现不补课根本不行，孩子真跟不上节奏啊，你不给他补课，他就被别人甩得远远的了。
我真的辩驳不过她们，也无心辩驳，因为他们的想法我都完全理解啊。看着她们那种同仇敌忾、群情激愤的样子，我默默回到了座位。
我真的认真的问了我自己，如果我有孩子，我会不会像她们那样，给老师送钱？会不会拼命给孩子补课？会不会坚持自己认为对的事情，就不去做这些。
讲真，我也不知道。
没到那个时候谁也不敢打包票。毕竟孩子是亲生的，关心则乱，谁知道自己会乱到什么程度呢。
但是我知道，其实大家所有人都知道，给老师送钱这件事是不对的，拼命给孩子补课也是不对的，但是中国家长就是这样，明知道不对，还会去做。
中国人就是缺少那种为对的事情去坚持和努力的勇气。
给老师送礼是这样、给孩子拼命补课是这样，美其名曰是为了孩子好，实则是怕孩子将来长大了怪他们。
怪家长为什么当初不跟老师搞好关系，对他们多照顾一些；
怪家长为什么当初不给他补课、不培养他兴趣爱好，被别的孩子甩在了后面；
怕孩子成长的路上遇到的每一次挫折都是因为作为家长的自己不够尽心尽力造成的。这样拼命妥协的家长确实尽心尽力，但是我觉得还不够“全心全意”。有人会说了，我们拼命赚钱给孩子花、尽全力给他们提供最好的教育、最好的物质生活，我们还不够全心全意？
但我理解的“尽心尽力”和“全心全意”之前还差了一个“勇气啊”，那种可以因为足够的爱、足够爱孩子，而为他们生出可以“坚持去做对的事情”的勇气啊。
我们知道拔苗助长对孩子不好，我们妥协于教育体制的问题，拔了苗。把孩子变成千篇一律的复刻版，是无可奈何的奈何。
但是给老师送钱这件事，并不是一句无可奈何就能推脱的事情啊，这是关乎孩子价值观和人生观的塑造啊。这是一个明显错误的道德问题啊。
关于爱、关于付出与回报、关于信仰，这些问题是需要孩子用自己的人生经历去体验、去塑造的，而不是从你身上看到的“所有的事情都需要用钱来衡量”，那么人生的追求就只剩下“赚越来越多的钱”了呗？
如果孩子们了解到他们接收到的“爱”都是用金钱明码标价换来的，那他们该以什么样的姿态面对世界？
这样从小就在“这样理念环境里”培养出来的孩子，我想长大以后的人生也未必能够真正被自己掌握，一辈子被束缚在“金钱与权力”的禁锢之下，再也没有自由自在、勇敢无畏的灵魂。
我理解家长们的拳拳爱子之心，谁的孩子谁不心疼呢。但是你在做一件事的时候，是不是真正的问过自己，你这样做对孩子是真的好吗？还是饮鸩止渴，因为自己对世界黑暗规则的怯懦，就“以爱的名义”给自己找一个逃避的借口。
我以为，真正的爱是“无穷的力量”，无穷大到你能够正视自己的内心，能够坚持去做对的事情，能够以身作则，为孩子树立一个正确行为的榜样，用自己的行动教会孩子什么才是对的事情。
而这样无穷无尽力量的人，只能靠家长们自己修炼，从里到外、从物质到精神都变得强大。
可我知道，这样的人，凤毛麟角。
哎，碎碎念，轻松的周末时间果然写不出好文。
我知道，我写完这个“明码标价”，不会起到什么好作用，更不会阻止你们送钱的热情，只会让你们更加疯狂的送钱。所以明知是虎山，偏要上虎山的家长们，赶紧看看卡包里有多少钱，想想用什么方式，给老师塞钱吧。
毕业多年，从来没和初中高中班主任老师联系过，我妈批评过我怎么这么冷血，对自己的恩师不念旧情。我跟我妈说， 老师在我心里是一个非常神圣的称呼，而不是他们那个样子。 和他们只是一场交易而已，而且是不公平的交易。如果不是当初你逢年过节给老师送条烟、老师有事没事就找我爸办办事，老师能对我好吗？毕业了，交易结束了，他让我伤了心伤了钱，我还跟他联系什么？不是我无情，是他从来没有对我付出过真感情。
我妈，就此默默无语了。
一个朋友分享说，她儿子上幼儿园时，她给班级三个老师分别包了一个红包，其中2个老师收了，另外一个老师真心实意的没收。后来从儿子的反馈中得知，恰恰是那个没有收她红包的老师对孩子更尽心尽力，更好，孩子很喜欢那个老师。其实这个例子也让我们思考，你送钱未必代表你的诚心，她收钱也未必代表她的诚信，总有人会付出更多的钱换取她有限的精力。 真正有爱的人恰恰都是无价的，真的很庆幸，孩子最能够清晰的分辨出什么才是能让他们感觉到舒适的温暖，孩子的世界很干净。
所以，如果你要送钱，请永远不要让你的孩子知道。你自己卑微的对这个世界下跪，让孩子尽量多一些的保留一丝勇气吧，在孩子面前保留你作为家长最后的遮羞布。等他长大了，会感谢你当初的付出，却未必会感激你当初的做法。
师者，所以传道授业解惑也。
师者，所以卡钱收礼留作业。
中国，从此无老师。
小学6年级毕业之后，我们全班同学自发用零用钱集资了100块钱，派我们几个代表送去老师家，我们还怕老师不收，就偷偷压在她家餐桌的杯子下面了。那一次我是真心实意的，感谢老师。
