送老师礼物有什么讲究吗?

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送老师礼物有什么讲究吗?,第1张

老师礼物有什么讲究吗?
导读:给老师送礼是一门艺术,需要注意礼物的选择、时机和方式。以下是一些聪明的方法:1、挑选合适的礼物:选择对老师有用、有意义的礼物,例如学习用品、教学设备等,或者是一些特别的书籍、音乐等。2、在适当的时间送礼:不要在教师节等特殊日子之外的时间送礼

给老师送礼是一门艺术,需要注意礼物的选择、时机和方式。以下是一些聪明的方法:

1、挑选合适的礼物:选择对老师有用、有意义的礼物,例如学习用品、教学设备等,或者是一些特别的书籍、音乐等。

2、在适当的时间送礼:不要在教师节等特殊日子之外的时间送礼,最好在教师节或节日期间送礼。

3、送礼的方式要得体:可以选择亲自送到学校或者通过邮寄方式送到老师手中,但不要通过其他渠道送礼,以免引起不必要的误会。

我认为给老师送礼是一种表达感激和敬意的方式,但要注意礼物的选择、时机和方式。

可以送水果,因为老师平时也挺辛苦的,在这个节日给老师送水果可以聊表自己的心意。

也可以送其它东西

1、送花最方便

爱花是人类的天性。简简单单一束花,会让人眼前一亮,带去心灵的舒适,对增进彼此的感情大有好处。还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。所以如果教师节收到一束美丽的鲜花,肯定会非常开心的,至于送什么花,那选择就多了,百合啦、梅花啦、郁金香啦都可以的。

2、自制贺卡

许多老师喜欢的礼物,其实就是“孩子们自己做的东西”。涂鸦也好,手工也罢,也许不够新奇,但只要是孩子们心意满满的创意礼物,老师们一定乐于接受。

教师节到来之际送上图文并茂的自制告白贺卡,上面写着孩子对老师发自内心的话语和诚挚的祝福,相信很多老师都会被打动。

3、钢笔

笔也是比较实用的适合老师的礼物,老师要做教案,写报告,要写许多东西,教师节送笔在合适不过了,送一个合适的钢笔,可以留好长时间。

钢笔虽然很小,但是意味却大有含义,一支笔的寓意就是要老师可以像钢笔一样,把自己渊博的知识一点一点的传授给我们,然后让我们都能乘着知识的大船驶向远方的海港。

4、送书最有文化含意

老师整日与书打交道,这样的精神食粮当然是他们地最爱,所以我觉得送书给老师,既体面又最有文化含意。而且,每个老师都用得着书,都喜欢看书。嗯,这样的礼物挺有意义的。

5、给老师订杂志有创意

我觉得这样的形式很好,非常别致,一点也不俗气。但有一点要注意就是要事先了解老师的喜好,免得帮错忙。

给老师送礼可以说老师,这是我的一点小心意,请您一定收下。

送老师礼物注意的地方有:

1、不要送太贵重的礼物,会显得太为功利,多半会被老师拒绝,而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素,有些自己制作的礼物,才特别令老师感动。

2、谨记除去价钱牌及商店的袋装,无论礼物本身是如何不名贵,最好用包装纸包装,有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物,更不要攀比,礼物只是代表一些心意,并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。

4、不要送一些不切实际的礼物给老师,如礼服或者高档的首饰等,要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。

扩展资料:

送礼这件事情一开始只是对老师的一种感谢性的行为,而现在已经被不少家长理解成是一件必备的事情。但无论是哪一种,最好想要的结果,都是试图让在读书的孩子能够有更好的环境。

但这一个目的其实也是好坏参半的。因为在孩子的生活环境当中受到一定的批评是应该的,是能够促进更好的性格培养的,如果在家庭和学校里都受到过多的溺爱,那么对他本人的发展来说是不利的。

第一,有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西,例如衣服、香水、背包等,除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多,如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味,搞不好还会给他留下一个“俗人”的不良印象。

送礼最好是送“四不掉”的东西,即:吃不掉,用不掉,送不掉,扔不掉。这样的礼物最适合表达心意,也最容易让收礼的人产生愉悦之感,从而对你感激倍增并久久难以忘怀。从接受礼物的人的角度来讲,对他们有用的东西并不一定是能让他们高兴的东西,而从赠礼人的角度讲。送礼的目的不是要给接受礼物的人带来多大的实用价值,而是要让他们感激你,记得你。

第二,独一无二的、有创意的、有个性的礼物更佳。这样的礼物不仅能够给收礼物的人一份惊喜和感动,而且也能让他感受到你花了很多心思、很多精力给他准备这份礼物,送礼物的目的正在于此。

从这个角度来讲,个性的手工艺品是不错的选择。比如按人物的照片用软陶制作的个性卡通塑像,就受到时尚一族的欢迎。其优点是独一无二、可以永久保存、可以用水清洗。但价格在300至400元左右,且需要有该人物清晰的照片,并需要至少提前一星期预定。比外还有个性漫画肖像、个性水晶像、个性拼图、个性腕表、个性项链、个性T恤、个性杯子等等。

第三,大中之小不如小中之大。也就是说,送礼物的时候,在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物,要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。

第四,说要的不如想要的。其实送礼的目的,并不应该是使礼的人得到最大的效用,而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以,你应该把人们想买却舍不得买的东西,或者想买却不好意思买的东西,送给别人或者作为奖励。

第五,有选择不如没选择。送礼不该给出选择,虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品,但很多时候,这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下,选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时,单独给任何一种东西,都比让别人在两种甚至几种东西里选一样,得到的满足感更大。不要在送礼的时候,把患得患失也送给别人

希望会对您有所帮助!

可以,送老师礼物可以是不同的办法、不同的形式等等,不过要让老师知道是谁的心意,自己的名字。

1、不要送太贵重的礼物,会显得太为功利,多半会被老师拒绝,而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素,有些自己制作的礼物,才特别令老师感动。

2、谨记除去价钱牌及商店的袋装,无论礼物本身是如何不名贵,最好用包装纸包装,有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,特作如下规定:

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。