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导读：外科口罩是防护病毒和细菌的工具，可以阻挡大部分粘在飞沫上的病毒进入呼吸道，但很多人都不会正确佩戴外科口罩，下面就来讲解下外科口罩的正确佩戴方法。外科口罩为什么不能反着戴因为医用外科口罩有三层，最外层是有颜色的无纺布，经防泼水处理，可预防飞沫
外科口罩是防护病毒和细菌的工具，可以阻挡大部分粘在飞沫上的病毒进入呼吸道，但很多人都不会正确佩戴外科口罩，下面就来讲解下外科口罩的正确佩戴方法。
外科口罩为什么不能反着戴
因为医用外科口罩有三层，最外层是有颜色的无纺布，经防泼水处理，可预防飞沫传染。中间层是静电过滤层，具过滤细菌的效果。内层为吸水材质，可吸收配戴者所产生的口沫。
所以，千万不要反着戴！更容易吸附细菌。一旦口罩被污染，就要及时换掉，不能一直戴着，也不能反复清洗。
外科口罩内外面如何区分
可以综合以下几个方面来区分医用外科口罩的内、外面。
1、根据颜色判断。不少医用外科口罩会使用颜色来标识口罩的内、外面，一般来说，深颜色的一面的为外面,而浅色一面的为内面。但这种方法不适用于口罩内外面颜色一样时。
2、金属条(鼻夹)在上，褶皱向下的一面为外面。佩戴后按压鼻夹，使口罩能与鼻、面部紧密贴合。当口罩受到血液、体液喷溅时，喷溅物不会积存于口罩的褶皱内。
3、还可以采用测试防水性来分辨。如果向口罩表面滴水的话,不吸水的那一一面为外面，吸水的一面为内面。
4、查阅使用说明书，或咨询生产厂商。在未能明确区分口罩内、外面之前，不建议使用该种医用外科口罩，以免增加医务人员感染的风险。
外科口罩的正确佩戴方法
1、戴口罩之前先洗手。
2、分清里外侧。颜色稍深光滑的是防水层，是外侧，白色或颜色稍浅一侧为内侧。摸起来中间有金属丝的地方朝上，那是固定鼻子周围的。
3、然后将口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在双耳后。
4、将双手指尖放在鼻夹上，从中间位置开始，用手指向内按压，并逐步向两侧移动，根据鼻梁形状塑造鼻夹。
5、调整系带的松紧度。
普通人戴外科口罩用多久
正常使用的话，每3-4个小时更换一次。
医用外科口罩看起来是比较薄的，但对预防病毒是有效果的，一般正常使用的话，每3-4个小时就需要更换一次，不要戴很长时间再更换。
如果在戴医用外科口罩时，口罩被污染的话，那么就需要立马更改，例如：打了个喷嚏，导致口罩全是口水，还有就是直接被污水给溅到。这样类似的污染都需要立马更换。
如感觉到呼吸困难，需要及时更换，这个时候的口罩已经上它的寿命已经到了，口罩内已经存了较多颗粒物。
在使用口罩时间很短的话，是可以取下先保管好，之后再使用的，不过口罩不可以褶皱，手指最好不要触摸内部，需要保存得当才可以再使用。取下后如果口罩发生变形或者直接破损的话，那么这个口罩就不能再使用了，因为已经无法达到防护的作用了，这个大家需要注意。
小学开学送什么礼物给孩子如下：
一：如果是小学生，可以送个电子产品、个性的挂件什么的。如果是小孩，可以送些学习用品。书籍或者是小孩子的衣服之类的，如果是小学生，可以送些书包之类的。如果是男孩，可以送些学习用品或者是益智类的礼品，如笔筒、篮球等。
二：送的礼物，是需要根据自己的心意来决定的，不管大小孩都喜欢这份礼物，只要是自己喜欢的，送的礼物也都是要根据对方的兴趣爱好来选择的。
三：如果是男朋友，你就送他一些他比较实用的吧。比如手表，或者一些电子产品。如果是男孩子，可以选一些电子产品。如果是比较活泼的，可以选择一些电子产品，电子产品等。要是比较活泼好可爱一点的女性，那就送她一些精致的礼品，包包，或是一些温馨的礼品。再就看你们之间的关系了！。
四：一般送给老师的礼物，其实很简单，但是跟学生的关系非常好。送给老师的礼物，一般都是选择能够表达自己心意的礼物，也是很合适的。给老师送礼物是很好的。送的时候注重的是要表达出自己对老师的感激之情。
开学注意事项：
1、督促孩子养成良好的卫生习惯，注意卫生，平时少聚集。
2、疫情期间，口罩、免洗洗手液等要常备，上下学的路上等人多的场合要佩戴口罩、注意防护。
3、学生和家长要养成检测体温等健康状况的习惯，一旦身体出现异常情况要及时向老师和学校报备，听从学校安排。
4、每天要保证健康饮食，不要熬夜，进行适当运动，提高免疫力。
疫情送口罩暖人心活动文案
在我们平凡的日常里，越来越多人钟情于在线上发布文案，文案对人们的思维是有一定的感性作用的。朋友圈发什么样的文案才受欢迎呢？以下是我帮大家整理的疫情送口罩暖人心活动文案，欢迎大家分享。
疫情送口罩暖人心活动文案 篇1
1防护人人都做到，家园明天更美好。
2坚定信心战疫情，同舟共济筑防线。
3在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。
4做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
5重视自身健康，做好自我防护。
6口罩要戴好、心态调整好、身体锻炼好、卫生保持好。
7坚持健康的生活方式，外出做好验码测温，注意保持1米线的社交距离。
8强化责任担当，形成强大合力，坚决抗击疫情防控攻坚战。
9你小心、我注意，防控全靠你我他。
10不串班、不扎堆、不打闹。
11祥和安康千万条，疫情防控第一条。
12预防千万条，口罩第一条。
13提前预约进景区，戴好口罩保距离。
14佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。
15早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。
16不出门，多居家，手机拜年乐大家。
17把人民安全责任扛在肩上，让党旗在防疫前线飘扬。
18抗击疫情，众志成城。
19抗击疫情责任大，众志成城闯难关。
20不串门，不添乱，待在家里做贡献。
21家庭保持通风好，多消毒来勤洗手。
22早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。
23防控疫情，从我做起。
24洗手通风戴口罩，健康意识最重要。
25非常时期莫侥幸，做好防护少生病。
26做好自我防护就是关爱他人，遵守文明行为就是奉献社会。
27不图一时热闹，但求平安健康!
28拒绝人群聚集，不图一时热闹，但求平安健康。
29取消聚会，平安过年。
30强防护，不恐慌，新科学，不传播。
31老师学生要安好，防控措施必做好。
32科学有效防控，确保安全健康。
33众志成城，共同筑牢疫情防控铜墙铁壁。
34不参加聚集性活动，尽量不到密闭性场所。
35疫情反复小心应付，安全第一做好防护。
36如果万事开头难，那请结尾一定要圆满。
37今天到处乱跑，明年坟上长草。
38疫情是场考验，守望相助才能交出满意答卷。
39为了大家身体好，请你不要瞎胡跑。
40戴口罩，勤洗手，疾病遇你绕着走。
41严防重点关口加强监测排查。
42强防护不恐慌，信科学不传谣。
43出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。
44过年回家，安心居家。
45戴口罩，勤洗手，多通风，不聚集。
46疫区返乡不外出，居家观察14天。
47科学防治，战胜疫情，不信谣、不传谣。
48生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
49同舟共济，共渡难关。
50因为有你，一切都花开依旧。
51发热症状及早看，确保自己身体好。
52科学应对、群防群控、战胜疫情!
53正确佩戴口罩，防止飞沫传播。
54境外来深要扫码，隔离结束再返乡。
55强防护、不恐慌，信科学、不传谣。
56疫情防控不漏一项，控辍保学不漏一人。
57众志成城，同心协力，防控疫情。
58病毒来、强防护，听指挥、不恐慌，信科学、不传谣。
59出门戴口罩，回家就洗手，不去人群中，暂不走亲戚。
60不走亲戚不串门，电话短信连亲情。
61身体一旦出状况，自我隔离莫乱逛。
62科学应对、群防群控、战胜疫情。
63减少聚会、聚餐，非必要不外出。
64人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
65生命最可贵，健康第一位。
66老实在家防感染，丈人来了也得撵。
67与时间赛跑，同病毒较量。
68个人防护四要素：戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集!
69每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护。
70大力开展爱国卫生运动，加强人群聚集场所环境整治。
71进入商场要扫码，体温监测保健康。
72重科学、听官宣、不信谣、不传谣!
73认真做好疫情防控，保障人民生命健康。
74不聚餐，不聚会，别当疫情无所谓。
75早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!
76依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众生命健康安全。
77一切听从指挥，加强疫情防控。
78拒绝扎堆，不图一时热闹，但求平安健康!
79密切关注疫情防控形势，全力做好做实监测排查，坚决保障公共卫生安全。
80勤奋好学不停步，防控备考两不误。
疫情送口罩暖人心活动文案 篇21、 不传谣，定慧心，健康、平安、幸福过大年!
2、 拒食野味：不猎奇，不贪嘴，病从口入，教训牢记!
3、 抗击新冠肺炎疫情，人人都有群防责任!
4、 拒绝野味，病从口入，教训要牢记
5、 只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙!
6、 强化联防联控，依法落实疫情防控责任。
7、 每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护
8、 拒绝人群聚集，不图一时热闹，但求平安健康。
9、 少出门、少聚集，勤洗手、勤通风
10、 戴口罩，可防病毒人传人，勤洗手，减少病毒进家门。
11、 戴好口罩：预防千万条，口罩第一条!
12、 重视自身健康，务必做好自我防护
13、 少出门、多居家、网络拜年乐大家!
14、 戴口罩，测体温，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通风。
15、 新型冠状病毒存在人传人，请减少到人群密集场所活动。
16、 科学应对、群防群控、战胜疫情。
17、 个人防护四要素：戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集!
18、 如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱
19、 有症状、早就医，不恐慌、不传谣
20、 加强防护，不要恐慌，相信科学，绝不传谣
21、 重视自身健康，务必做好自我防护!
疫情送口罩暖人心活动文案 篇31、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗！
2、病毒预防很重要，防护意识要增强，出门记得戴口罩，人多不要凑热闹，如果发烧又咳嗽，快到医院去检查。
3、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆！
4、不能迷信板蓝根和熏醋，一定要听听医生的话！
5、科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。
6、吸烟喝酒，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
7、戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。
8、科学预防疾病，不信谣、不传谣
9、清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。
10、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
11、咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖肘遮住口鼻
12、动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。
13、全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。
14、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
15、吃维生素C、抗生素不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
16、新型冠状病毒存在人传人，减少到人群密集场所活动。
17、群防群控，众志成城，遏制疫情，我们一定能赢！
18、如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱！
19、疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告！
20、自己是自身健康第一责任人，请自觉做好自我防护。
21、保持手卫生，用流水洗手，或使用含消毒成份的洗手液。
22、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼
23、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头。
24、生熟食品要分开处理，肉类蛋类要彻底煮熟
25、放假期间尽量减少外出，少去人群密集的公共场所
26、发热症状患者，请及时到指定发热门诊就医。
27、积极防护，保护自己，戴口罩勤洗手，喷嚏咳嗽捂口鼻！
28、注意开窗通风，保持室内空气流通
29、放假期间尽量减少外出，少去人群密集的公共场所。
30、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。
31、众志成城，万众一心，坚决战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
32、全力遏制疫情扩散蔓延，维护人民生命安全和身体健康。
33、病毒来、强防护，听指挥、不恐慌，信科学、不传谣。
34、发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难，请马上就医！
35、有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊。
36、空气流通，避开密集，加强锻炼，规律作息，提高免疫力。
37、如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱！
38、疫情就是命令，时间就是生命，勇往直前，义无反顾！
39、早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责、对家人负责。
40、疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告 ！
疫情送口罩暖人心活动文案 篇41、必戴口罩，拒吃野味，拒绝谣言，拒绝扎堆，减少串门，勤快洗手。
2、多休息多喝水多运动，增强体质身体好。
3、疫情就是命令，防控就是责任。
4、生食熟食分开处理，遵守法规不吃野味。
5、东家走，西家串，害人害己不划算。
6、打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼。
7、庚子春至百病消，柳绿桃红春意闹。
8、人生旅途难免有不测，守望相助我们不分离。
9、国家有难，咱不添乱，宅在家里，就是贡献。
10、如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱！
11、志愿服务当为先，疫情防控做贡献。
12、疫情当前不添乱，待在家里莫乱转，人人就是做贡献。
13、关键时刻显担当，危急时刻见境界。
14、加强防控，一起加油。众志成城，抗击疫情。
15、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
16、重视防护，从我做起，众志成城，共渡难关。
17、守望相助、心手相牵才是应对疫情的正确姿势。
18、疫情面前，做好自己，每个人都是防线。
19、隔离观察不是隔绝交流，隔绝疫情不是隔断真情。
20、熬过病毒这劫，我们谁也别说人间不值得了。
21、出门就把口罩戴，利己利人大家好。
我们都知道，随着疫情得到控制，湖北省以外的很多地区都已经开始准备开学了，尤其是疫情轻微的地方。开学主要是针对初三和高三的学生，小学生和大学生暂时开没有开学计划。那么开学之后还要戴口罩吗？下面让我们具体来看看吧！
开学之后还需要戴口罩吗开学之后还是需要戴口罩的。
就在近日，国务院和教育部门都发布了相关的开学准备，从转并且在通知当中，国务院明确建议学生在开学期间，佩戴口罩进行学习，老师也要佩戴口罩进行讲课。
如果现在开学，学生们每天都需要佩戴口罩，那么口罩根本就供应不上，而且学校是人员密集之地，学校的防控很复杂也很困难。
学生数量众多，并且学生们的抵抗力很弱，如果学生们不佩戴口罩上学，那么一旦出现意外后果不堪设想。
开学之后学校发口罩吗具体要看各个学校的规定，很多学校暂时还没有能力获取大量的口罩，所以也给开学带来了一定的困难。
教育厅的大致意思就是学校没有能力给每个学生配发口罩，学校的压力也非常大，还是希望家长们自行给孩子佩戴口罩。
学校是不可能给每位学生佩发口罩的，因为一所学校多则上万，少则上千人，学校没有能力每天配发这么多的口罩。
要求学校每天为每位学生准备口罩，目前无法做到。疫情得到基本控制后开学，即使学校没有要求学生戴口罩，家长还是不放心的话，那么，现在的确要通过预约等方式储备口罩了。
开学之后学校怎么防控1加强学校日常管理。避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，尽量减少楼层之间的人员流动。暂不组织大型集体活动，减少师生聚集。
2做好师生健康监测。校医、保健教师等人员应掌握全校师生健康状况，做好健康监测并指导开展科学防控。固定专职人员在师生每天进校时及下午分别测量一次体温，做好每日缺勤、早退、请假记录，因病请假或缺勤的要了解其病因。发现有可疑症状的人员应及时离校就医。
3教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域， 建议加强通风清洁，配备洗手液，对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的 物体表面进行适当消毒，避免过度消毒。
4食堂进餐采用分餐、送餐制方式，避免人员聚集。建议加强营养，清淡配餐。食堂从业人员每天进行健康检查，防止带病上岗。
5如果学校出现疑似或确诊病例，要 第一时间向当地防疫部门报告，绝不能隐瞒，严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。
学生开学需要注意的事项1、返校前必须与导师或辅导员取得联系。
2、返校前了解学校对报到日期时段、报到流程、进校路线等的安排。
3、妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点。
4、按照学校提前分批的安排进行报到，到校后及时报告到达信息。
5、如实填报《健康状况信息登记表》。
6、返校当日，学校应在指定校园出入口增设临时观察点。
7、核实身份和已批准返校证明（含报到时间）后，开展体温测量和症状问询并登记。
8、按规定路线进入校园。
9、疫情防控期间不得出校，确有必要的须严格履行请假程序，规划出行路线、出行方式。
10、调整学生年级大会、班会、学生组织会议等举行方式和时间，不召开聚集性会议。、
11、暂停聚集性校园文化活动。
12、对因出行管控、体温检测异常、隔离观察以及患病入院诊治等情况而暂未返校报到的学生，落实“人盯人”，实行“日报告”。返校时严格审核，确认身体健康后，方能返校复课。
你家里有很多N95口罩，分不分给其他同学是你的自由，但是，你偏要炫耀，就是你的不是。
从这个问题里，我看出你心里的纠结，你在老师的建议下，可能想给又不给，但是，不想给的想法更多一些。
从你的问题里面可以看出，再这样特殊的时候，正是你表现自己品格的时候，因为你有很多，完全可以与大家共同分享，这其实是给你指出的方向，不过只是希望，决定权依然在你。
你如果不给，也是你的自由，也没有人会指责你，更没有人会命令你。 然而，你也不要四处炫耀，炫耀的本身，存在的心理问题，这点是值得注意的。
在这样的特殊时期，任何一件小事，都会彰显人的品质， 所以，你做与不做，其实是你成长路上的选择，也是你成长过程中，需要选择的方向。
我不知道你选择了哪一种，但我知道，你在为人处世上，还有一段路，在成长道路上，你还需要历练。
这个学生提问：“家里有很多N95口罩”，老师知道后希望我能发给同学。”因为我是一个老师，我觉得看到这样的问题很奇怪。 因为发口罩给学生这件事，是一件好事，但是同时也是一件做不好就极其麻烦，担责任的事情。为什么这么说呢？理由如下：
上面任何一个问题没有解决好，都会给人以把柄，现在 社会 上有些人一直把眼睛盯在老师身上，老师不出差错已经很好了，这么棘手的问题，还要揽在身上。我觉得可能性不大。
最后一个问题，老师是怎么知道学生家里有很多N95口罩的呢？我觉得很大程度上，就是该同学在群里炫耀了一下，然后老师随口说一句：“既然很多，要不然发给同学们一个吧。”
那么在这里给出一点建议：
这就是得瑟的下场，显这自己能耐有好多口罩
“教师节马上就要到了，到底送不送礼，送什么，怎么送？”最近，我身边有不少朋友都在为这一连串的问题焦虑。
杭州市澎致小学102班的班主任董琛辉老师，最近就陆续收到了几份由家长送来的教师节礼物。不过董老师的处理方式，可能会让一些家长失望了。因为对于收到的礼物，董老师全部原封不动地退回，并且还附上了一封“感谢信”。
董老师的感谢信。 都市快报 图
退回礼物的同时
也向家长表达了感谢
董琛辉老师的感谢信中，是这样写的：
××妈妈：
您好！
廉洁从教是澎致小学的一贯作风。事实上，孩子的快乐成长就是给老师们最美好的礼物。家长们此刻的心情我非常理解，作为一个母亲，您对孩子的关爱和老师的感激，我也都能真真切切地感受到。您要相信，我们对每一位孩子都是关爱的，我们对每一位孩子的爱都是一样的。
如果您真的想要对学校、为班级、为孩子服务，那么您可以主动联系班主任我，为班级做点事情。真诚地希望，我们能用简单、纯粹的家校关系，共同助力孩子的成长，我想这也是我们的孩子们真正想看到的。让我们快快乐乐做一家人，清清廉廉育孩子成长！
再次感恩，感谢！
董老师是今年刚入职的新教师，接手102班担任班主任，跟一位经验丰富的资深教师高老师，一起管理班级。
上周，董老师和副班主任高老师就各收到了一份快递，分别是钢笔和口红。寄快递的家长也提前在微信上跟两位老师打了招呼，说有一点小心意，请两位老师接收。
当时看到这条家长的短信，作为第一年入职的老师，董老师有些手足无措，也不知道该怎么回复。
董老师说：“当然，基于个人原则我是肯定不能收的，但是如何合适得体地回复家长，退回礼物，是令我比较烦恼的。就像我信中说的一样，家长给老师送节日礼物的心意，我们是理解的，但是作为老师，我们不可以收，但也不能只是冰冷地回绝，这样也会让家长伤心。我们学校在新教师培训时就说过，如果收到家长的礼物，我们尽管不能收，也要表达谢意，可以手写一封感谢信和礼物一起退回。所以我就手写了一封感谢信，再把礼物和感谢信一起还给家长。”
在这之后，陆续又有几位家长向董老师送礼，有的家长在接孩子放学时悄悄跟董老师说，有一份小心意放在小区传达室了，请他有空去拿一下，被董老师谢绝；昨天，又有一位孩子妈妈分别给董老师和马老师寄来了金银花、杯子、香水，董老师又写了一封感谢信，让孩子在放学时和礼物一起带还给家长。
董老师说：“我们班是一年级，其实开学也才没几天，但是我已经爱上这些可爱的孩子了，并且我对每一个孩子的爱都是一样的。我不希望因为收礼，让我对孩子的爱变得不那么纯粹。在归还礼物和感谢信后，我也会单独跟家长在微信上再聊一聊。家长也都是比较通情达理的，甚至还会有一些家长会觉得有些愧疚，为我们老师造成了不必要的麻烦。”
对于这封回信，董老师前前后后修改了好几遍，怕语气写得太强硬，让家长觉得不舒服，所以最后选择用直白朴素的语言，表达自己的想法：“作为一名新老师，在这件事的处理上，我可能还有改进的空间。但是我希望能告诉家长，我和孩子的故事才刚刚开始，如果家长真的希望为孩子多做一些事情，对老师表达感激，可以多多支持我们的班级事务，对老师多一分理解，就是最大的支持了。”
澎致小学德育副校长孙洁说：“家长想在教师节对老师表达感谢，我们相信这也是基于信任老师、肯定老师的前提。所以我们学校一直有个传统，在退回礼物的同时，还要给家长写一封感谢信。作为老师，在教师节收到一封小朋友亲手制作的贺卡，就已经很开心了。家长如果要感谢老师和学校，其实也有很多方式。
“比如在疫情期间，很多家长自发地给学校捐口罩、洗手液、消毒液等物资。线上教学期间，全体家长联名写信，跟学校说不麻烦老师一一寄教材，大家可以统一使用电子教材，既方便又节省资源。我们并没有要求他们去做这些事情，但这些举动给了老师强有力的支持。如果有家长想在教师节送礼，与其苦思冥想为班级的老师做些什么，不如多想想，可以为班级的孩子，学校的孩子做些什么。”
教师节送不送礼？
家长反应热烈
教师节送不送礼？每年，都成了一个热点话题。说起这个话题，家长们总有道不完的心路历程。
一位家长是坚定的送礼派：“从孩子上幼儿园开始，送礼这个问题成为我每年的心头大患。我记得孩子上幼儿园第一年，我左思右想，最后决定送超市卡。在教师节前一天，我趁早上送孩子放学时，给老师塞了几张超市卡，没想到老师当着我的面就又塞回了孩子的书包里，当时我也挺伤心的，觉得自己好不容易鼓足勇气迈出了这一步，却被冷冷地拒绝了。事后我才反应过来，这件事情当着孩子的面做，也很不适合。后来，我又尝试送过一次礼，这次老师收是收了，但过了几天又给孩子回了一份更贵重的礼物。这下我更不好意思了，觉得自己反倒给老师增加了负担。”
马上又到教师节了，这位妈妈又烦恼了起来：“其实我是真心想感谢一下老师，尤其是班主任，平时在各方面对孩子都很关心。说实话，我们家长平时也没有其他的机会能对老师表示感谢，恰逢教师节，送一点小心意难道有错吗？”
还有一部分家长，认为教师节送礼的心意没有错，但这个行为已经不再纯粹，慢慢变了味，一位小学生爸爸说：“有的人真的想借教师节表达一下对老师的感谢，也有人觉得感谢应该在日常的行动当中，这都很正常。但一些家长，比如刚换了新班主任，就想给老师送一份见面礼，希望孩子能多多得到老师的关照，很多原本没有这个念头的家长，看到别人都送了，也都被裹挟着投入‘送礼大军’。还有一些家委会会统一去购买礼物，让班里每个家长平分钱的，也挺无语的。”
老师们最没有负担的
其实是这个时刻
送礼的家长犹豫徘徊，收礼的老师心里也是五味杂陈。
这些年，有不少学校还会在教师节前夕发出清廉公告，提醒家长不要给老师送礼。
网上有位老师吐槽：“求求各位家长不要再送礼了，你送的礼我还要花12块钱快递费寄回去！”
一位老师说：“其实设身处地地想想，家长给老师送礼，老师不收，家长更闹心。有时候家长送一些小礼物，我也不好意思拒绝，就收下了。但这只是开始，我每年都会给这些家长的孩子回礼，比如买一些书、衣服、零食、玩具等等。家长送礼反倒给我们添了好多事。而且不知道为什么，家长特别爱送某品牌的樱花味护手霜，有一年连续收到好几支。像我这种不爱用护手霜的，用了三年都没用完，搞得我现在闻到樱花味都有一点生理上的恐惧了。
“大家潜意识里总觉得，礼多人不怪，认为送礼可以拉近人和人之间的关系。但是老师和孩子之间的感情，毕竟和别的职业是不一样的。这几天，我们办公室的老教师还聊起来，说在他们刚工作那会儿，家校关系是非常简单、纯粹的，那时候家长放学还能进班接孩子，顺手就会在讲台上扔一条附近河里抓的鱼，或者自家地里种的桃子、刚摘的菜，我觉得这样的关系，是十分有人情味的。”
对于送礼这件事，老师们最没有负担的方式，应该就是来自毕业学生的关心了吧。
一位小学老师说：“参加工作以来，我陆陆续续换了三所学校了。有一个孩子是我在第一所学校任职时候带的，现在他已经毕业十多年了。令我惊讶的是，每当我工作调动，他还总是能从别的老师、同学那里打听到我新的学校，在教师节给我寄来礼物。其实这个孩子当时并不算优等生，甚至常常会被我带到办公室补作业，但他却一直记得这份师生情。有时候他会在教师节送来蛋糕、鲜花、钢笔……对于我们老师来说，收到已经毕业多年学生的挂念，是身为教师最骄傲的时刻。”
这几天，有老师收到学生的亲笔信，亲手制作的手工向日葵，贺卡等，都让人很窝心。还有一位老师说，家长能全力配合学校和老师的工作，其实就是最好的礼物。
