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导读：要领导顺利批文有二种说法：1、如这文件是你的叫你完成的文件，首先领导您好，XX时候您叫我做的文件已经完成，请您查看，如有不足之处请您提出宝贵的意见，我马上进行改进。2、是你岗位工作范围的文件审批又不样的，这是你上一级领导的文件审批，XX领导
要领导顺利批文有二种说法：
1、如这文件是你的叫你完成的文件，首先领导您好，XX时候您叫我做的文件已经完成，请您查看，如有不足之处请您提出宝贵的意见，我马上进行改进。
2、是你岗位工作范围的文件审批又不样的，这是你上一级领导的文件审批，XX领导您好：我XX时间按排的XX文件已经完成，请领导查批，并且介绍一下文件的重点内容及你的想法，特别是行政岗位、技术岗位和质检岗位的职责文件批签的各部门领导较多，按照各种不同的岗位审批也不同。
简介
审批：审查批示（下级呈报上级的书面计划、报告等）。如，报请上级审批。
适用场合：审批一般仅仅程序性非常强。或有严格规定的事务的处理，如项目的申报。经费申请，请假等。
审阅：阅读并加以批示或批改。如。审阅文件。
适用场合：审阅一般用于请求上级领导对提交的文件进行改动或给出改动意见。
批示：（上级对下级的公文）用书面表示意见。如，计划已经呈报上级了。等批示下来就动手。另一种解释。批示的文字。如，这个材料上有张局长的批示。
适合场合：批示通常是针对直接上级的上一级领导，该领导不直接管理详细事务。但可给出指导意见，如单位的一把手；其次。该类公文本质上能够没有该级领导的参与就可以进入实施。但为了表示对领导的尊重。让领导获悉并给出指示意见而为。
您可以这样与领导沟通：
尊敬的领导，
我希望您能抽出一些时间来审阅我起草的材料。我深知您的时间宝贵，因此我已经尽可能地减少了材料的篇幅，以便您能更容易地理解和提出反馈。
我在这份材料中尝试全面地涵盖了各项重要的细节和数据，我希望您能根据您丰富的经验和洞察力来完善和提升这份材料的质量。我非常期待您对我工作的反馈和建议，因为您的指导和意见将极大地帮助我提升工作效果，同时也有助于我们团队的整体进步。
请您在修改时，注意保持材料的逻辑性和连贯性。同时，如果您有任何疑问或需要我进一步解释或提供更多信息的地方，我随时待命，愿意提供所需的帮助。
再次感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来修改我的材料。我期待着您的反馈，以便我们能够更好地推进我们的工作。
谢谢！
[您的名字]
请领导审批礼貌用语：审阅，审批，批示等。
1、审阅：审查阅读。如：审阅制定的方案、审阅各班组送来的报告。
适合场合：需要领导对指定的方案、报告给出指导意见，请领导过目。
2、审批：审查批示(下级呈报上级的书面计划、报告等)。如：报请上级审批。
适用场合：审批一般只程序性很强，或有严格规定的事务的处理，如项目的申报，经费申请，请假等。
3、批示：(上级对下级的公文)用书面表示意见。如：计划已经呈报上级了，等批示下来就动手。还有一种解释，批示的文字。如：这个材料上有张局长的批示。
适合场合：批示一般是针对直接上级的上一级领导，该领导不直接管理具体事务，但可给出指导意见，如单位的一把手；其次，该类公文本质上可以没有该级领导的参与即可进入实施，但为了表示对领导的尊重，让领导获悉并给出指示意见而为。
常用的机关用语
1、请示
需要领导拍板、决定时使用
比如： 领导，关于xx X工作，向您请示一下，一是……，二是…，您看合适吗？
2、审阅、审批、指正
需要领导签字、把关时使用
比如：领导， 这个文件请您审阅。
3、查阅、过目
需要领导知悉、了解时使用
比如： 领导， 这个文件请您过目。
4、请教
询问同事工作信息时使用
比如： x哥，你现在有时间吗？ xx问题想向您请教一下。
5、学习
找同事要资料时使用
比如： x哥，你去年写的汇报稿，方便的时候，能不能发给我学习一下？
6、有劳
需要同事配合时使用
比如： x哥， 这项工作以后有劳你帮忙了，给你添麻烦了。
7、把关
需要同事帮忙时使用
比如： x哥， xx材料我写了个初稿，不忙的时候，帮我把把关。
整理好文件的顺序，纸张要整齐。如果文件不是一份，文件是全部纸张的话要分开递每份整体文件，签完字后等总经理稍拿起文件时你一手接签完字的，一手马上把备签的再递过去，不要有领导抬头看的时间，动作要轻和准确。递给领导每份文件时可以说句文件的情况，比方说是谁送来的或哪个部门的或是什么文宗，话要少。如果审阅时间长而不用询问你的情况下你可以给总经理倒换杯水可简单的整理一下旁边物品或静静的坐在哪儿等一下。象你说的应该时间不用长。这段时间不带手机进去，表现出诚恳 大方 微笑就可以了。
把文件发给领导过目时应该这样说：
1、领导，这是你要的文件，请过目。
2、领导，这是你要的资料，请查阅。
3、领导早上好，这是你昨天交代整理的文件，请批阅。
4、领导，文件已发，请查收。
5、领导，相关资料已发至你处，请过目。
类似词语含义及适用场合：
1、批阅：
审查阅读。如，批阅制定的方案、批阅各班组送来的报告。
适合场合：须要领导对指定的方案、报告给出指导意见，请领导过目。
2、审批：
审查批示（下级呈报上级的书面计划、报告等）。如，报请上级审批。
适用场合：审批一般仅仅程序性非常强。或有严格规定的事务的处理，如项目的申报。经费申请，请假等。
3、审阅：
阅读并加以批示或批改。如。审阅文件。
适用场合：审阅一般用于请求上级领导对提交的文件进行改动或给出改动意见。
4、批示：
（上级对下级的公文）用书面表示意见。如，计划已经呈报上级了。等批示下来就动手。另一种解释。批示的文字。如，这个材料上有张局长的批示。
适合场合：批示通常是针对直接上级的上一级领导，该领导不直接管理详细事务。但可给出指导意见，如单位的一把手；其次。该类公文本质上能够没有该级领导的参与就可以进入实施。但为了表示对领导的尊重。让领导获悉并给出指示意见而为。
5、查阅：
有种理解。第一种是查找阅读，另外一种是检查阅读，我们通经常使用得较多的是第一种意思。在公文环境中，采用的是另外一种。
适用场合：周报、月报、半年报等的报送，请领导看看、检查，看有什么问题没有。
年鉴送审稿请县领导审阅写法如下：
1、表明您需要将年鉴送审稿提交给县领导审阅，并简要介绍一下年鉴的内容和编写背景。
2、在信函中表达您的目的和意图，例如：表彰本地区的优秀人才、展示本地区的经济、文化和社会发展状况、宣传本地区的形象等。
3、说明希望县领导能够抽出时间审阅年鉴送审稿，给予指导和支持。
4、在信中表达自己的敬意和感谢之情，感谢县领导对本地区的关心和支持，并期待得到县领导的回复和指导。
