
导读:学童开学时要举办仪式如下:学童入学时的礼仪活动通常包括开学典礼、入学仪式、欢迎会和座谈会等。这些活动旨在为学童提供一个庄重而温馨的环境,让他们感受到学校和老师的关怀和支持。通过这些仪式和活动,学童可以更好地适应新的学校生活,建立起与同学和老
学童开学时要举办仪式如下:
学童入学时的礼仪活动通常包括开学典礼、入学仪式、欢迎会和座谈会等。这些活动旨在为学童提供一个庄重而温馨的环境,让他们感受到学校和老师的关怀和支持。通过这些仪式和活动,学童可以更好地适应新的学校生活,建立起与同学和老师之间的良好关系。
1、开学典礼
开学典礼是学童入学的重要仪式之一。在典礼上,学校领导、老师和家长会共同参与,为学童送上祝福和鼓励。典礼通常包括升旗仪式、颁发入学证书、演讲和表演等环节,以庄重而庄重的方式迎接学童的到来。
2、入学仪式
入学仪式是学童入学的另一个重要环节。在仪式上,学童会参加一系列的活动,如宣誓、领誓词、合唱等。通过这些仪式,学童表达对学校的忠诚和对学习的承诺,同时也意味着他们正式成为学校的一员。
3、欢迎会
学童入学后,学校通常会组织欢迎会,让新生与老生相互交流和认识。欢迎会可以包括各种游戏、活动和表演,为学童创造一个融洽的学习环境。这个活动旨在帮助新生更快地适应新的学校生活,并促进同学之间的友谊和团结。
学习的好处
1、学习能够让我们在生活中清晰目标、找到适合自己的努力方向。学习不但要努力学会更多新的知识,同时还要注重不断改进,不断全面了解和认识自己是我们获得智慧的表现,学习给了我们时刻能够反思总结自我的机会,让我们能够不断认识自我,不断坚持努力去提高和取得进步。
2、学习可以提高我们的内涵,可以提高自身的综合素质以及文化素养,进而促进自我的全面发展,当我们有自己明确的生活目标,才能去努力学习,才具备了去学习的动力,才可以自主自律的坚持并专注于学习,有更多实践经验,才能够更好的学习,有坚定的意志,才能够坚持不懈的学习。
可以尝试按这几个步骤给领导发微信:
1、打开微信并找到您的领导。
2、在微信聊天框中,表明您想请假让小孩去上学,并说明情况和具体时间。
3、尽可能详细地解释您的原因和情况,让您的领导了解您的处境。同时,也要尊重领导的时间和工作安排,以便让他们更容易地批准您的请求。
4、在发送微信之前再次检查您的语句和拼写,确保无误。
5、耐心等待您的领导回复。如果您的请求得到批准,记得感谢您的领导,并尽可能早地提交相关的请假申请。
读《横向领导力》有感
这本书是我最想推荐领导看的一本书,因为我发现书里面提到领导要避免的几件事她几乎全都做了,而一个好领导应该做到的事她几乎很少做到。
领导要避免的几件事
1默契无间的合作绝不是命令出来的。
无论是开会还是分配任务的时候,你的直接下命令常常会让员工视而不见,为什么你发出的命令无法鼓励他人改变其行为?首先,一个原因是,你没有解释清楚自己的想法,而是直接用命令的方式来向员工传达要求。当每周例会的时候,员工马上想到的事情就是:“老板又想着法来折磨我们了。”所以当你打算做一件事的时候,首先要解释这样做的原因,说出自己这个建议(而不是命令)背后的真正想法,你做这件事不是因为之前的某个原因,而是为了未来的某个具体事项的顺利开展。具体的反馈会让员工更容易接受你的意见。
第二个原因是员工没有参与思考的过程,如果一个人没有参与决策,无法对结果施加影响,那么她在执行这个决策时不会很热心。如果你想充分利用团队中所有人的想法和力量,你就不应该将某些人拒之门外。要让员工也参与讨论、决策,当然最后的决策权还是你,
而对你提出建议的人最好的回报方式就是把这些建议付诸实践。
2、关注自己的行动,而不是责怪别人。
当你去评价和考核某项工作的时候,要做到对事不对人,因为你的员工会将你的要求理解成指责。有些事情,往往事出有因。比如:一间幼儿园园长要求教师每学期要留住原班生生源,开学的时候,园长发现某班的幼儿报名人数与其他班级相比相对比较少,便让办公室业务人员计算流失人数,并在例会上质问该班老师今年原班生报名的人为什么这么少?该班老师很委屈,业务人员在询问和调查中发现,人数流失一个原因是由于报名提前,第一天很多家长没有收到消息,而在后来两天的报名中,中班原班生幼儿陆续来报名,还有一个原因是因为这间幼儿园即将搬迁的消息一出,附近的孩子考虑新园隔得太远,这学期就在离家近的幼儿园报了名。园长为了保住生源提出要求无可厚非,但出现问题的时候,园长第一时间想到的不是分析流失原因,只关注流失人数,并将问题直接归因到教师个人能力问题上,这不仅是矛盾产生的开始,还会使员工产生委屈和挫败感。首先,在开例会的时候,园长可以提出问题,让大家分析一下今天报名的人数为什么会减少?是宣传不够还是其他原因?让他们关注问题本身,不是揣测你为什么这样问的意图。提前预设下自己的提问会让员工有什么反应,当了解他们为什么会有这种反应,则会帮助我们更有技巧的帮助他们。
3、当一个人知道自己表现的不理想,你就不应该再去揭她的伤疤
朋友H和B被选上去参加一个优质课比赛,H很紧张,觉得自己准备的不够好,就弃权了。B去参加比赛回来得瑟的说:“还好你没去,今天有个人上的课和你的撞了,而且准备得比你还要好,还好你没去。”H翻了个大白眼,B不仅把这句话跟H说了,还跟周围的同事说了个遍,B进入决赛后,回来继续得瑟,顺便不忘继续打击H:“还好你没去,今天和我进决赛那个,就是和你撞题那个姑娘,上得可好了,还好你没去。”H心里千万匹草泥马呼啸而过我身边不乏B这样的人,不知是情商低还是心太大,不知是故意还是有意的重复这种既没营养又倒胃口的废话。H深知自己能力有限,如果准备好,她肯定会自动请缨,但是一而再,再而三的被提醒,就好像是在说:“还好你没去,你那水平去的话就丢脸丢大发了。”H的PPT技术很好,人缘也很好,B性格孤傲,没什么朋友,当B需要人帮忙准备课件和教具的时候,才发现没有人来帮助她。人的性格不同,对事物判断不尽相同,所以与他人共同工作就会产生问题。当别人对你第一印象不好时,不管你之后做得多好,别人就会有先入为主的观念,对你这个个人产生排斥和偏见。她就不会再愿意与你再次合作,所以要注意自己的言行,有时候你不自觉的一句话常常会给别人带来不小的阴影,要学会将心比心,肯定别人,在别人认为自己表现不好的时候,即使不能给予他人信心和鼓励,也不要落井下石,洋洋得意,这是最基本的礼貌。
3、考虑一下善于引导团队工作的人
在每个团队中,总会有这样一个人,她不是领导,却具有很大的团队凝聚力,大家都喜欢围着她,欣赏她,认同她。这种人并不是你的敌人,反而是应该委以重任的人。你要帮她找到一个合适的位置,发挥自己的特长,将团队拧成一股绳,作为领导,你不仅要培养和使用自己的能力,还要帮助人们培养和使用他们的能力,你不需要发出命令,只需要找到合适的职位,并且提供一些需要有人去做,并能发挥他们特长的事情就行了。
一个团队中,大家都希望和睦,很多事情一个巴掌拍不响,领导希望你尊敬她,不要忤逆她,你就不要和她对着干。当然,你也希望被领导委以重任,将你放到最能发挥你特长的合适位置。其实你们是一个互相供应的共赢关系。如果你不给她想要的尊重,她的决策权和任命权带来的福利自然也不会想到你。
我不希望和同事下班后的每次主题都是围绕着抱怨领导而展开的,我希望领导有所改变,当然最重要也最容易改变的还是我们自己。
员工需要做的几件事
1、培养独自工作的能力
不依靠他人,个人独立完整的做好一件事。做一件事和做好一件事是两个不同的概念,我们常常会一个人工作,但即使独一个人工作时也没有找到可以遵循的固定体系,以至于时间浪费了,工作效率不高,难题再次出现时,自己又会再次习惯性失忆,没有反思,没有积累经验,这就是为什么我们越努力,收获越小,时间花了,效率却不高。所以独自工作的时候,也要学会有条理的思考,拿到问题,先分析,再找方向,最后一步就是行动。
2、培养个人技能,明确目标,影响他人。
改变别人很难,但是自己的行为是最容易改变的。首先,自己要专业,清楚自己想要做什么,如何去做?让自己的工作方法井井有条,你就可以更好的帮助他人工作。
3、专注为实现目标要做的工作
目标要能指导你明天的工作。专注能帮助你向理想的目标迈进,减少花在无关活动上的时间。
4、不知道的更重要!
不要一直在自己熟悉的领域呆着,要去发现新世界,做你不擅长的事情和最难的事情进步才会越大。所以如果你手边有什么工作是你一直逃避和拖延的,赶紧把它拎出来先做了!
5、关注你能改变的事情。
之前一个学校的后勤阿姨跟我说过一件事,说是卖肉的老板想涨价5毛,阿姨心想,可能肉价真的都上涨了。但姜还是老的辣,她没有先回复老板,而是让我陪她去市场上的其他几家肉铺看了看,问了问他们的价钱,结果大多和以前一样。有时候细心一点,你就会发现有些事情是可以改变的,不能让供应商坐地起价,我们应该对这些家伙强硬一些,不要让他们觉得他们能得到比其他经销商更好的条件,当我们作出这样的承诺,我们实际上是在大把大把地把钞票往外扔钞票。细心点,你会发现以为无法改变的事情其实还是可以改变的。
6、厚积薄发,静待花开
做事情不要因为“被动原因”,要思考做这件事的目的,或别人让你做这件事的目的,要学会展望未来,我能从这件事学到什么?看到什么?很多时候我们努力了一下,就很想快点有结果,快点有收获,但是这些需要时间,需要积累,我们却没有耐心去付出时间和精力学习和积累、去等待。
不管怎样,总是要去帮助。当然前提是我们自己要具备个人技能和帮助他人的能力,这样才能更好的去影响他人一起完成工作,不要做一个旁观者,你可以选择提供帮助,你原本可以改变一些事情的,相信,你可以的!
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是我为大家收集的新生开学典礼策划活动主题方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新生开学典礼策划活动主题方案1一、时间:
开学典礼:20xx年10月7日晚18:00
迎新晚会:20xx年10月7日晚19:00
二、活动地点:图书馆门前
三、会场布置:
(1)舞台(效果图)
1、在图书馆台阶平台作为演出台,台上搭建背景板,长20米,高4米,舞台四周设灯光、音响设备。
2、主席台背景采用异型对开拼接技术,两旁设图案电脑灯和AC效果灯,烘托气氛。
3、开学典礼阶段,主席台摆放桌椅,桌上摆放领导桌牌、议程、矿泉水、纸巾以及麦克风等。右侧摆放发言台,用鲜花装饰,左侧摆放旗座。晚会开始前将桌椅、发言席撤去。
4、主席台四周均用鲜花及绿色盆栽装饰,台阶均覆盖红地毯。
5、主席台后方搭建帐篷做演员休息室、化装室、待场室、更衣室。主席台右方设指挥、调度室。左方设灯光、音响控制室。
6、台口设置冷烟花,瞬时烟花等。
(2)灯光
1、舞台显示屏两旁用图案效果灯12个和3组AC效果灯烘托气氛。
2、舞台上方设150个PAR灯。
3、舞台右后方设1台电脑调光台。
4、舞台上方设H架,四头灯4个。
5、在距主席台10米处打架追光灯2支。
(3)音响
舞台左侧设音响台,负载16支主音箱,其中4只设在主席台台口,左右各2支,观众席中左右各两支,独立功放PEAK反送4个。
(4)气氛效果
1、力压架上悬挂泡泡机、旋转冷烟花6个。
2、台口放置烟机2个、火焰机4个、喷泉冷烟花20个、瞬间冷烟花20个。
(5)条幅背景
1、背景使用LED及彩幕条图形拼接;
2、用4块力压架拼接成对称图形,直接安装。
(6)电力负荷
协调现场引入380v工业用电,保证负载250kw,数码硅箱放在主席台后侧3米专用场地。用电时间为9月2日至演出结束,每天早9:00起。
(7)会场区域划分(待实地测量)
四、观众坐席安排(附图)
五、流程
1、工作人员8:00到场布置会场。
2、11:00前划出会场区域及观众坐席。
3、12:00前会场所需物品到位。
4、舞台设备启用并调试。
5、1:30大会工作人员含志愿者、学生干部等到位。
6、5:20观众开始入场。播放背景音乐。
7、5:50观众入场完毕。领导通过观众席红地毯入场,播放背景音乐,领导就座后音乐停止。
8、主持人宣布大会正式开始,介绍领导和来宾。
9、全体起立,唱国歌。
10、出校旗,唱校歌。
11、校长讲话。
12、本科新生代表发言。
13、研究生新生代表发言。
14、新生宣誓。
15、校领导向新生代表赠送校徽。
16、老生代表、校学生会主席发言。
17、教师代表发言。
18、主持人宣布开学典礼结束,奏背景音乐。
19、领导退席后,撤去主席台桌椅、发言台等。
20、休息20分钟后,此期间看台人员入场,19:00晚会正式开始。
21、晚会结束后,领导、观众按照会场指示退席。
22、工作人员整理所有装备、撤去舞台。
六、安全保卫
1、图书馆正门至时间广场中心为观众区域,学校保安以及校园护卫队现场巡视。路口两侧实行交通管制,设警戒线。
2、观众后方礼花燃放处前设置警戒线,主席台后临电系统设置专人看护,并设警戒线。
3、准备6只灭火器,放在会场总指挥处。
4、会场左右两侧跑道边缘搭建帐篷1-2个,作为紧急事件临时处理区,医护人员、校医院派人,并准备必须药物。
5、协调公安部门,安抚姚村居民,防止出现意外。
七、部门分工
1、学生处:负责会场布置,总体策划以及学生组织。(团委协助)
2、团委:负责策划晚会全部相关内容,排练演出节目,负责为舟曲捐款环节的设计及实施,负责开学典礼中新生宣誓环节,提供所需志愿者。
3、办公室:负责文案起草、统稿、综合协调以及校领导出席。
4、保卫处:负责提前清场,现场安全保卫和车辆引导存放,大型活动申报。
5、后勤处:鲜花盆栽摆放,校园清整,插放彩旗,电力保障,应急医疗保障。
6、宣传部:负责典礼、晚会的摄影照相,大屏幕宣传标语。
7、基建处:电力保障,场地提供。
8、研究生处:组织研究生参加典礼及晚会,安排研究生新生发言代表。
9、学院:安排新生参加典礼及晚会,安排新生家长及老生代表参加晚会。
八、预案
如遇天气原因,如大到暴雨,开学典礼延期举行。如小雨典礼照常。
新生开学典礼策划活动主题方案2一、活动主题:
我与贸院共奋进。
二、活动目的:
开学典礼是进行爱校教育的`重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解外经贸学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动对象:
工商管理系18级全体学生
四、活动组织单位:
1、主办单位:工商管理系分团委
2、承办单位:工商管理系团委办公室
五、活动时间、地点:
1、活动时间:9月2日
2、活动地点:x
六、前期准备:
1、联系邀请系领导,各专业指导老师莅临开学典礼现场。
2、确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼。
3、开学典礼时间:(待定)
4、开学典礼场地(待定)的预借。
5、开学典礼参与人员:系领导、辅导员、x级全体新生。
6、制作议程PPT、介绍视频(学院及系宣传片)。
7、开学典礼场地布置。
(以上工作由系秘书处负责统筹安排)
七、活动流程:
1、介绍参加开学典礼的领导和老师(系领导、辅导员)。
2、观看学院、工商管理系视频介绍。
3、请x主任介绍我院总体概况。
4、请系辅导员介绍各专业情况(工商管理、市场营销、电子商务、会计等)。
5、请老生代表xxx同学发言。
6、请新生代表xxx同学发言。
7、请某书记讲话。
8、开学典礼结束。
八、后期工作:
1、在场干事留下清理场地。
2、确保点灯及电子设备的关闭。
3、归还物品。
九、注意事项:
1、新生提前十五分钟入场。
2、全场人员在大会期间保持严格的组织性和纪律性,将手机调制关机或震动状态。
先鞠躬在讲话。应该先向领导鞠躬,再向台下鞠躬。
演讲是练习普通话的好机会,特别要注意“字正腔圆”,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,不要像和尚念经那样低声絮语,也不要像机关枪扫射般咄咄逼人,要有快有慢,有张有弛。
扩展资料首先,演讲者的眼神要能“拢”住全体观众,不可瞪天看地,或盯住台下一隅,而要自然地平直向前,达到最后一排观众为止;其次,要照顾到台下两边的观众,以加强演讲者和观众的感情交流。
站位 演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。
一般说来,最好不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。
这样,演讲者一上台,就站在台前正中的话筒前。
脚跟应靠近,腿站直,显得精神。
虽然不必如体育课“立正”般僵直,但是切忌双脚分立,那样显得粗俗松垮。
开笔礼的活动寄语
开笔礼的活动寄语,人生四大礼之首——开笔礼,这么重要的时刻在古代是极其隆重的,一句好的开笔礼的寄语代表自己寄托的希望以及想要表达的祝福,下面一些可以排上用场的开笔礼的活动寄语。
开笔礼的活动寄语11、立下宏伟志愿,奋发图强,积极进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!
2、开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!
3、莫怕太阳狂,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春相伴度,美好时光莫辜负。91开学日祝快乐!
4、开学的日子,激动人心的日子。难忘的校园,常出现在我们梦里,曾经的理想,让我们有勇气去迎接每天的太阳。“开学日”,让我们假装上学去
5、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!
6、卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。开学日到了,愿你快乐入校!
7、开学的变化真大呀,班上来了几个新的小朋友,现在我进入二年级下学期了,好兴奋啊!我爱我那美丽的校园,我爱我那生机勃勃的班级!
开学季简短祝福寄语
1、收获的季节,金榜题名的季节,果实沉甸甸,金榜题名意味新的希望。当你迈进新的校园,以为着新的使命的开始,展开理想的翅膀飞翔,愿你思想有多大,你就创造多大的未来。思无止境,努力吧。
2、知了声声,道着暑假的离别;杨柳依依,又到开学的时节。回到熟悉的课堂,又见可爱的同窗,书声琅琅中任心情徜徉,追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐,好好学习,天天向上!
3、在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!
4、愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了,你准备好了吗?
5、又是一年九月一,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体要牢记。早睡早起精神好,吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你,快乐开心新学期。
6、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!
7、开学是一种新的心情振放,三年高中以播下成功的种子,现在迈入大学的校门,也是你收获了一半的美好人生,即将等待你给我们送来另一半收获成功的
开笔礼的活动寄语2
开笔礼家长寄语
一、活动目的
“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪
式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同
时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。
此次的开笔礼,结合时代特点,结合学校礼仪教育,古为今用,在
去年的基础上有所创新。
二、指导思想:
深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想
道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核
心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心
组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年
人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,
提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活
力和创造力的新一代建设者和接班人。
三、活动主题:开笔启智承载梦想
活动地点:学校操场
四、参加人员
一年级全体师生、家长、学校行政、少队辅导员、弟子规、礼仪教
育课题组成员
五、主持人:
六、颂诗人:
七、活动准备
1、提前给一年级新生下发《龙胜镇小学2014年秋季一年级新生“开
笔礼”家长邀请函》,让家长提前知道此事并引起重视,按要求为孩
子购买好带橡皮擦的铅笔一支,毛笔。
2、一年级老师每班博士帽,纸杯、小印泥。
3、一年级老师、诵经课题组召开商讨会议,明确活动全程,落实任务。
4、准备古典音乐作为背景音乐。
5、作好主持人的培训、会场的布置等工作。
八、活动程序
主持人介绍参加开笔礼的领导、老师、家长
(一)正其衣冠
1、请同学们自己整理衣冠,现场教师帮助学生整理衣冠。
2、请领导和老师为孩子们戴上博士帽。
正毕,颂《正衣冠》诗:黉宫有序,衣冠正容;神其格思,是仰是崇。
(二)朱砂启智
请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正
中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语,例如“你一定会成为一名
优秀的学生”。点毕,颂《点朱启智》诗:点朱启智,心明眼亮。景
行唯圣,教伦无痕。
(三)茶敬恩师
1、孩子们先向父母三鞠躬,然后亲手奉上茶,说着“妈妈您辛苦了”之类话
语。
敬毕,颂《明孝》诗:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
2、向老师敬茶,并说“老师您辛苦了”之类话语。
敬毕,颂《师赞》诗:有教无类,教学相长,薪火相传,无私奉献。
(四)击鼓明志
请学生代表击鼓,其它同学在听到鼓声时在心里默默地说出自己的
理想和志向。
鸣毕,颂《寄心愿》诗:立志发奋,儒学秉承;英才斯植,万里鹏程。(四个学生上台,先向主席台鞠躬,再向全体同学鞠躬,然后
敲击大鼓)
同学们,你准备好了吗?好的,听我口令,
师:一击鼓。同学们跟我读:尊敬师长。生:尊敬师长;
师:二击鼓,热爱学习。生:热爱学习;
师:三击鼓,为校争光。生:为校争光。
下面请一年级的所有同学排队依次上来击鼓,击一次鼓,大声说出
自己的志向:尊敬师长、热爱学习、为校争光。
同学们,让我们牢记自己的志向,并为之而努力吧!
(五)启蒙识字
“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化的第一步。请教大家写“人”字。(放背景音乐《诫子书》)
学生即将写完,主持人一边看字,一边说下面的话:
瞧,这“人”字的一撇一捺简单易写、意义深远、相互挨着,方能立稳,我们进入小学学习,应该互相支持,互相帮助,学会端端正正
写字,堂堂正正做人。然后,让所有同学拿起自己描红好的人展示
给老师家长看,先向前,再向后。
(六)赠书送礼
《弟子规》是我们精心为孩子们准备的一份礼物。它为孩子们打开
了经典诵读的一扇小小的窗户,真诚地希望孩子们能够透过这些窗
户去领略经典的魅力,去体验、感悟及至建构属于自己的人生风景。
1、请老师为同学们每人赠送一本《弟子规》
赠毕,颂《赠书》诗:以书为伴,带梦飞翔;读万卷书,行万里路。
2、五年级四班学生代表表演《弟子规》
3、分发苹果,是我们为孩子们准备的第二份礼物。分发红苹果。
一个红苹果,代表着老师对所有孩子的爱,希望孩子们平平安安、
学习进步、平步青云。
(六)拜孔子
一年级的新同学,你们的心,就像春天的泥土,播什么种,就发什
么芽。让我们在孔子先师的像前双手作揖,闭上双眼,默默地许愿,许一个最美好的心愿。请所有在场的老师与全体新生面向孔子像三
鞠躬。
一鞠躬:牢记圣贤教诲;
二鞠躬:听从老师教导;
三鞠躬:学做好人让父母放心。
(七)仪式结束
主持人:同学们,你们的心愿一定会实现,祝大家心想事成,学业
进步。
开笔礼的活动寄语3篇一:2022年开笔礼主持稿
南沙小学2022年学期一年级新生“开笔礼”
主持稿 甲:各位领导、各位家长、老师、同学们,大家早上好!
乙:阳光明媚,秋高气爽。
甲:在这收获的季节里,我们迎来了新学年的到来,也迎来了一张张崭新的笑脸。
乙:在此,让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。
甲:今天,我们将在这里举行一年级新生“开笔礼”仪式,以此激励同学们珍惜读书
机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式,来弘扬我国优秀的传统文化。
乙:首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的南沙小学领导班子成员,他们分别是:郑
校长、李书记、普主席、杨副校长、车主任,以及一年级部分学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
甲:今天我们的活动内容一共九项议程,下面依次进行。
乙:活动进行第一项:请欣赏学生代表为我们带来的《弟子规吟诵》和手语舞蹈《中
华经典》。
甲:活动进行第二项:让我们用热烈的掌声欢迎郑校长为我们的“开笔礼”致词。
乙:非常感谢郑校长对我们同学的一番谆谆教导,我们坚信,一年级的同学们一定会
努力学习,奋勇前进。
甲:活动进行第三项——正衣冠(请一年级同学到场地中央)
乙:(讲解正衣冠)同学们,古人云:“大抵为人,先要身体端整。自冠斤,衣服、鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”这些都说明了古人对正衣冠的重视。下面请看“正衣冠”示范(林波)。
甲:下面请一年级全体同学——自正衣冠。(学生自己整理衣冠)
乙:接下来进行――师正衣冠。(请领导和老师帮助学生整理衣冠)
甲:下面进行——授弟子。请班主任到本班队伍前,并让家长把孩子交到班主任手中。 乙:活动进行第四项——朱砂启智。
甲:在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,从此眼明心亮,好读书,读好书,读书好。
乙:下面我们将要为一年级的新同学们进行朱砂启智,有请我们的领导、老师们到学生场地为新生点智,掌声有请。(放背景音乐)
为新生点智老师安排:
一年级(1)班 班主任 杨朝文行政领导郑校长
一年级(2)班 班主任 杨 东行政领导李书记
一年级(3 )班班主任 梁荣斌行政领导普主席
一年级(4)班 班主任 沈小风行政领导杨副校长
一年级(5)班 班主任 马丛梅行政领导车主任
甲:刚才我们为一年级的同学们进行了朱砂启智仪式,看到他们一张张活泼可爱的笑脸,我们也衷心的为他们祝福,祝福他们在以后的学习中勤奋努力,志存高远。
乙:活动进行第五项——击鼓鸣志。
甲:同学们,你们知道吗?在古代的时候,读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。当中的“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,意为击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。
乙:下面我们将要进行击鼓鸣志仪式。首先请郑校长敲击大鼓三声,以示学生从今启蒙,有请郑校长。掌声感谢郑校长。
甲:接下来我们由请家长代表敲击大鼓三声,同样预示着对孩子们的启蒙。
乙:最后请学生代表敲击大鼓三声,同时请全体一年级同学大声地说出自己的理想和志向。
甲:各位领导、家长,老师、同学们,现在我们进行的是击鼓鸣志仪式,大家看到我们一年级的小朋友们个个都精神饱满,意气风发,他们手持击鼓棒,带着心里的理想,庄严而神圣的敲起大鼓,每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望,我们都坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果,让我们伴着鼓声,用我们的掌声给一年级的同学们加油鼓掌吧。
乙:活动进行第六项——启蒙描红。
甲:刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式,浩大的鼓声寓意着我们一年级的同学们个个都拥有着远大的理想和为理想奋斗的坚
乙:首先请书法教师现场直书“人”字,并讲解人字含义。
甲:接下来请同学们书写“人”字,并展示成果,请同学们举起自己的人字。
乙:同学们,刚才我们书写了人字,要实现我们的理想,我们应该怎么做呢?这是一个值得我们每一个同学认真去思考的问题。
甲:活动进行第七项——感恩鞠躬。
乙:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命;感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的`知识。同学们,今天,在这里,让我们以感谢的语言向养育我们的父母、教导我们的老师,献上自己最诚挚的感激之情。
甲:请全体起立,跟我一起念感恩词:
感恩上天阳光雨露,感恩大地滋生万物;感恩祖国繁荣昌盛,感恩父母养育之恩;感恩老师谆谆教诲,感恩长辈辛勤劳作;感恩同学爱与支持,感恩所有付出的人!(请全体坐下)
乙:现在请全体一年级同学面向老师鞠躬,并说:感谢老师教育之恩。(班主任负责训练)接着,请全体一年级同学向家长鞠躬,说:感谢父母养育之恩。(班主任负责训练)
甲:活动进行第八项——《三字经》诵读和手语舞蹈表演。
乙:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,今天我们的开笔礼就要接近尾声,但却是我们同学们开始学习、走向成才得起点。现在让我们在学生代表的表演中抒发我们的情怀,结束我们的开笔礼。由请学生代表上场表演!
甲:活动进行第九项——校长寄语,由请郑校长发言,大家鼓掌。
乙:各位领导、各位家长,老师、同学们,南沙小学2022年秋季学期一年级新生开笔礼到此结束了。
甲:愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼,迈开学习的第一步,走好人生的每一步!
篇二:“开笔礼”活动总结
新移小学一年级新生“开笔礼”总结 古人云:童蒙养正。“开笔礼”是古代就有的一种启蒙方式,意喻良好的习惯要从小养成,从儿时知如何为学,如何为人。9月24日上午,我校举行了一场一年级新生的“开笔礼”仪式。
开笔礼仪式的程序是:由一年级班主任许雪梅老师开场讲话、正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬、学校周校长做总结发言。“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”等环节激发了学生好好学习的决心,在“启蒙描红”环节中,在许老师带领的指导下,小朋友们写下了一个“人”字,开始了启蒙人生的第一笔,然后周校长为新生进行如何做人的童蒙养正的讲话,让孩子们从入学一开始就知道要做个正直的人、有理想的人、有道德的人、有知识的人、有文化的人,接下来进行的“感恩鞠躬”则让学生对老师及家长以示感恩之心。
庄严的开笔礼仪式让我校一年级新生亲历了古代学子的启蒙学习仪式,也让刚入学的一年级小朋友感受到入学是人生当中的一件大事,是开始学习,走向成才的起点。所以,学习表示今后每年九月份开学的两周内,一年级全体学生都要和家长、老师一起举行隆重的“开笔礼”仪式。让“开笔礼”仪式成为新移小学弘扬我国古代的优秀文化的一种最常规、最为特别也最为绚丽的校园风景。
篇三:开笔礼主持稿
XX小学“开笔礼”仪式活动方案
三、介绍来宾,学校领导讲话。
女主持人:尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们,上午好!今天我们要给一年级的新同学举行开笔礼仪式。
男主持人:出席今天开笔礼仪式的领导有:县教育局、县教研室,另外,我们还荣幸地邀请到部分家长参加。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 女主持人:下面请县教育局领导讲话。
男主持:接下来请X校长讲话。
五、仪式过程
(一)仪式第一项:正衣冠
女主持人:童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。
男主持人:开笔礼仪式第一项正衣冠。请学校领导及老师给一年级新同学正衣冠。
女主持人:一年级的同学衣冠整洁,看起来更加精神了,以后出门前你们都能自己整理衣冠了吗?
(二)仪式第二项:授弟子
女主持人:启蒙之初,家长把孩子亲手交到老师手中,以表示对孩子教育的重视,并对老师表示感谢。
男主持人:仪式第二项授弟子。请一年级的班主任上台,(稍等一会)请家长领自己的孩子上台,交给老师。(每班班主任上台。每班选两名学生及其家长上台。)
女主持人:请班主任和家长退场
(三)仪式第三项:朱砂启智
男主持人:仪式第三项朱砂启智。
女主持人:朱砂启智又称开天眼,意思是开启智慧,寄托师长们美好的愿望,希望同学们从此眼明心亮,好读书,读好书,读书好。
男主持人:请各位领导给新同学点朱砂。(领导们上台给学生点朱砂,并送上祝福。每班安排四名老师点朱砂,需24名老师,需36个纸杯。。)
(主持人引导学生退至舞台右后侧,排队等候击鼓。)
(四)仪式第四项:击鼓明智
男主持人:谢谢各位领导。仪式进行第四项击鼓明智。
(男老师抬桌子,鼓放在舞台正中。罗婕老师把鼓捶发给学生。)
女主持人:击鼓明智就是表明自己的志向,击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。先请覃副校长为新同学击鼓启蒙。掌声欢迎。
(XX副校长先击鼓三次,然后勉励学生。)
男主持人:请一年级新生代表击鼓明智。(学生列队击鼓,先击鼓然后大声地说出自己的志向,女主持人把话筒递到学生嘴边:(勤奋好学 助人为乐勤俭节约 尊师重教 百折不挠 勇于创新 团结协作 诚实守信 见义勇为 学无止境 精益求精 知恩图报)
(五)仪式第五项:启蒙描红
男主持人:仪式第五项启蒙描红。
女主持人:人生聪明识字始,识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而意义深远的人字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。
男主持人:请杨菊玲老师为我们示范人字的写法。大家欢迎。(男老师抬上桌子和写字板。)
XX老师:同学们,这人字由一撇一捺构成,(范写)先写一撇,再写一捺。请一年级新同学抬起右手,跟老师书空:一笔撇,二笔捺。
今天我们以一个‘人’字开笔,要把这个人字写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人,做人首先就必须堂堂正正,正地立身。这人字的一撇一捺要相互挨着,才能立稳,我们为人在世,应该互相支持,互相帮助,才能构成和谐社会。
(六)仪式第六项:许心愿
男主持人:谢谢XX老师。仪式进行第六项许心愿。
女主持人:一年级的新同学,你们的心,就像春天的泥土,播什么种,就发什么芽。让我们在孔子先师的像前默默地许愿,许一个最美好的心愿。
(七)仪式结束
女主持人:同学们,你们的心愿一定会实现的,祝大家心想事成,学业进步。
男主持人:最后请对我们这次活动进行小结,并布置本学期的诵经活动。 女主持人:今天的开笔礼仪式意义深远,是新同学人生中的一件大事 是开始学习,走向成功的起点。
男主持人:开笔礼仪式到此结束。各班有次序地退场。




















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