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导读：依你擅长的画法和题材而定。如果你学的是工笔画，常见的题材是花鸟鱼虫。当然寓意要好。比如画桃李。寓意老师师恩广泽，桃李满天下。画游鱼，寓意师生鱼水情深；画松鹤，祝愿老师（一般是退休的老教师）长寿延年；画锦鸡和花卉，祝愿老师生活锦上添花，等等。
依你擅长的画法和题材而定。
如果你学的是工笔画，常见的题材是花鸟鱼虫。当然寓意要好。比如画桃李。寓意老师师恩广泽，桃李满天下。画游鱼，寓意师生鱼水情深；画松鹤，祝愿老师（一般是退休的老教师）长寿延年；画锦鸡和花卉，祝愿老师生活锦上添花，等等。
如果你学的是写意画，题材就很广泛了。比如画山水，可以画高山流水，赞叹“先生之德，山高水长”，画崇山峻岭，则体现出对老师的高山仰止之情。画植物，可以画岁寒三友、兰花、松柏等象征美德和楷模的意象，画动物，可以画骏马，祝愿老师飞黄腾达、事业一马平川，画雄鹰，祝愿老师的事业扶摇直上、平步青云。画人物，可以再现你们师生之间某一个感人的瞬间，等等。
可以换一副老师上课的肖像画送老师，具体如下：
1、首先准备好画纸画笔，先画出好老师的眼镜和眼睛；
2、画出好老师的脸的形状；
3、画出好老师的头发和肩膀；
4、画出好老师手里那活着的书和胳膊；
5、画出好老师前面的讲台；
6、画出好老师后面的黑板；
7、画出黑板上面老师写的公式，老师的画就画好了。
这是一个很好的想法，自己教孩子画一幅画送给老师可以表达对老师的感激和尊重。以下是一些建议，帮助你教孩子画一幅表达感谢之情的画：
1 确定主题和内容：在开始绘画之前，可以与孩子一起讨论画什么内容能够表达对老师的感激之情。例如，可以画一个老师正在给学生讲课的场景，或者画一个奖杯或鲜花等象征荣誉和感谢的物品。
2 准备材料：根据所选的主题和内容，准备相应的绘画材料，如颜料、画笔、画纸等。
3 指导孩子绘画步骤：在绘画过程中，可以指导孩子如何画，例如先画什么，再画什么，以及如何涂颜色等。同时，要鼓励孩子发挥自己的想象力，添加一些个性化的元素。
4 写上感谢语：在画作完成后，可以在画上写上一段感谢语，表达对老师的感激之情。例如，“谢谢老师的辛勤教导，让我取得了好的成绩。”
5 注意安全：在绘画过程中，要注意孩子的安全，避免使用过于危险的绘画材料和工具。
最后，当画作完成后，可以将其送给老师，表达对老师的感激之情。
老师多么辛苦，站着给学生讲课，给学生一遍一遍地讲解。老师多么辛苦，每天都要备课、讲课、还要批改作业。其实老师的工作真的很辛苦。学生还时常气老师。教师节到了，要给老师送上最真诚的祝福。如果口头上说祝福，好像显得有点不够诚意。在教师节这天，很多学生都会表达对老师的谢意。那么学生在教师节的时候，可以给教师送什么礼物呢？
一、自己的画画学生可以画画送给老师。自己亲手画画，显得非常有诚意。哪怕你的画画水平不是很高，只要你用心了，老师都是会很开心的。可以画老师的肖像，可以画对老师的感谢之情，可以画跟老师在一起学习的画面等等。可以画的内容很多。只要你用心，就能画出来。只要你用心，老师就一定能感受得到。
二、送鲜花学生可以给老师送鲜花。虽然送鲜花比较简单，但是鲜花可以让人开心。你想想你给老师送上鲜花，老师一定很开心。
三、自己做的小手工学生还可以给老师送自己做的小手工。比如说亲手织的围巾，亲手做的卡片等等。这些亲手做的小手工礼物，饱含着你对老师的感谢之情。老师看到你亲手做的小手工礼物，老师会明白你的用心。老师会非常感动的。
总的来说，学生可以给老师送的礼物非常多。可以送自己画的画画，可以送给老师鲜花，也可以送给老师自己亲手做的小手工礼物。亲手做的礼物也好，买的礼物也好。只要你有心，其实无论你送什么礼物，老师都是会非常高兴的。老师最希望的是学生都能认真学习。学生对老师最好的回报就是上老师的课能认真听，认真学习。
荷花鲤鱼图，荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，是坚贞、高尚、纯洁品质的代表，也是老师的象征，在亭亭玉立的荷花旁边，成对鲤鱼跃出水面，包含吉祥寓意，送给老师也非常不错！
吃水不忘挖井人，对教育了你的老师，一定要心怀感恩，一幅吉祥美好的字画作品就能表达出自己的感激之情。
课间，我正在阅作业，一个叫梁鑫麒的男孩拿着一张纸跑来了，轻声说:“老师，我画了一幅画，想送给你！”我一听，心里甜甜的，笑着对他说:“谢谢你哦！”孩子双手把画递给我，腼腆地给我讲着画面上的内容:“最中间的这是杨老师，旁边胖一点的男生是曹加祁，这个是我。”说到这里他有点不好意思的吐了一下舌头，“我旁边是王老师，还有这两个女生，两个辫辫的是何晴，一个辫辫的是蔡佳雪。”说完，他轻轻咬着嘴唇，面带微笑的望着我，我听的心花怒放，他用笃定的眼神告诉我这些都是和他关系紧密的人，最亲近的人。我一看，我还在C位。和谐的画面中，那暖暖的太阳，分明是孩子那颗温暖的心啊！那放飞的气球，分明是孩子的理想，是放松的心，快乐的情！那高大的树，盛开的花，潺潺的流水，分明是孩子对美好生活的诠释！整幅画，浓浓的师生情最重，深深的爱意最沉！我多幸运！成为了孩子心中那个重要的人！我多开心，成为孩子眼里那个可亲可敬的老师！
一幅画，承载着孩子对老师朴素的爱，呈现了浓浓的师生情谊，一学期的时间，深深地走进孩子们心里，得到他们的认可和喜爱，让他们心里想着，念着，平日里再多的辛苦也值得了！
回想着和梁鑫麒一样可爱的孩子，虽然天气寒冷刺骨，但是今天的我，一整天心里都是暖的。那个一下课就跑过来拉着我或者王老师的手的张生睿，有时候你嗔怪他，你抱着老师的胳膊，让别的老师看见了，还以为杨老师走不动路了，需要你搀扶呢！他却更紧地拽着你的胳膊，深怕你跑了一样。还一个劲地说，我喜欢你嘛，我就要抱着你的胳膊，让他们说去吧！一脸的自豪样。还有那个一有空就给你讲笑话、猜谜语的任媛媛，性格开朗，多才多艺，还很会暖人心。有一天吃早餐，我们班去晚了，只有我一个老师和他们一起吃，任媛媛和两个同学拿着他们的早点走过来说:“杨老师，我们可以陪着你吃早点吗？”我很开心，请他们坐下。我们四个一起有说有笑的吃着美味的早餐，聊着天，那顿饭吃的好舒服……
都说一年级孩子不好教，操的心多，废的话多，但是也乐趣多多，不是吗？
