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导读：1、老师是最美的人，用爱心点亮学生的未来，是温暖的阳光，照耀着贫困地区的孩子。2、老师用耐心、智慧和爱心，帮助学生解决问题，是默默奉献的英雄，值得我们尊重和感谢，每一位支教老师都是一个灵魂的工匠，用心塑造着孩子的未来。3、支教老师用自己的行
1、老师是最美的人，用爱心点亮学生的未来，是温暖的阳光，照耀着贫困地区的孩子。
2、老师用耐心、智慧和爱心，帮助学生解决问题，是默默奉献的英雄，值得我们尊重和感谢，每一位支教老师都是一个灵魂的工匠，用心塑造着孩子的未来。
3、支教老师用自己的行动诠释了教育的真谛，让学生感受到了人间的温情，是一束光，照亮了无数个贫困地区的孩子。
4、感谢支教老师，你们用爱和智慧，让孩子们的未来更加美好，老师，你们的付出和贡献将永远铭刻在孩子们的心中。
1、离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。离别是为了再相逢。离别是为了再相逢。亲爱的同事们，祝愿大家用成功者的态度做事，用心做人。亲爱的同事们，祝愿大家用成功者的态度做事，用心做人。
2、无论时光如何改变，让真诚永远；无论世事如何变迁，让善良永远；无论眼前还是天边，让美好永远；无论距离是近是远，让朋友永远！
3、你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。
4、地球是圆的，今天的离别是为了他日的重聚。
5、花开花落，半年的时间，并不长。此时的我们，又伫立在十字路口，也只有此时的我们，才真正尝到别离的滋味。
6、人生的路上，留下太多的脚印，有深有浅，也许这样的经历才算得上丰富，但是有时候宁愿平淡点，淡漠点，但是，却每每不能让自己有这样平静的心态，去面对我不想面对的，不愿知道的事情！
7、你有你的路，我有我的路，但忘不了我们在一起的朝朝暮暮，无论路途多遥远，无论天涯海角，请别忘记我送你的最衷心的祝福。
8、我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。
9、悄悄的你走了，正如你悄悄的来，你递一递离职信，没带走一班属下，真TM不够意思。
10、如果感情确实已经消失，或者已经被新的热烈的爱情所排挤，那就会使离婚无论对于双方或对于社会都成为幸事。
11、从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。
12、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日的回忆。
13、不必面对高耸的峰巅踯躅犹豫，不要放弃当初的希望和努力。我们早应有这样的思想准备：在事业上没有坦途！
14、天下没有不散的宴席，欢迎新同事送别老同事，生活中每天都在上演这样的事情。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，离别不必太伤感，下面的一些离别时祝福语希望能开启心灵的一扇窗户，今天的分别只是下一次相遇的开始！
15、愿大家在今后的人生道路上一帆风顺，事业有成。朋友当你们事业有成时，只觉得离分别的时候越近，时间就越显得宝贵，希望大家好好珍惜一起度过的每一分每一秒。时光是我感到最快乐，最充实的时间，愿这分友谊长存，祝大家在未来的日子里梦想和生活同行。
16、相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。
17、天下没有不散的宴席，欢迎新同事送别老同事，生活中每天都在上演这样的事情。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，离别不必太伤感，下面的一些离别时的祝福语希望能开启心灵的一扇窗户，今天的分别只是下一次相遇的开始！
支教老师是伟大的，给山区的孩子带去知识，山区的孩子很感谢支教老师，会给支教老师写 感谢信 。下面是我为大家精心整理的对支教老师的感谢信，希望能给您带来帮助。
写给支教老师的感谢信 范文 篇一
亲爱的支教志愿者们：
你们好!我谨代表复旦大学远征社，育英学校对你们一学期以来的辛勤付出，表示由衷地钦佩和真挚地感谢!
志愿者，这个曾经似乎离你们很遥远的称谓，如今她已环绕在你们的身旁，现在你们就是一名当之无愧的志愿者!你们用实际行动证明了一名志愿者的价值之所在，你们用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，你们同样也用自己的行动展现了复旦学子关怀社会的高尚品格。 远征社一直致力于公益活动的策划和实施，我们的定位是给有爱心并且有志于参与公益活动的同学提供一个展现自我、服务社会的平台。我们相信，即使在这样一个物欲横流的物质社会，最纯真的爱心依然是最美丽的财富。在此，我们谨向本学期参与支教的以下志愿者深表谢意!
最后，愿与诸位共勉此话：“基于爱心的呼唤是最深沉的呼唤，出于自愿的事业是最有生命力的事业，服务他人的行为是最高尚的行为，奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言。”
真诚地预祝各位同学期末顺利、快乐与爱心同在!
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
写给支教老师的感谢信范文篇二
尊敬的马xx校长：
xx小学全体师生，感谢贵校把非常优秀的郭梅梅老师委派到我们学校支教。支教以来，郭老师用她的人格魅力、渊博常识赢得了我们的敬重，她为人谦虚，待人和善，言语举止都透出一种才气，一种学者气质。她给予我们的帮助是多方面的，这是我们上至领导，下至老师所公认的。
郭老师在我们学校从不摆架子，到我们学校以来，她勇挑重担，除每天三节英语课以外，她还成立我们学校的手工制作兴趣小组。郭老师因人而异，为我们学生传道授业解惑，最终我们学生的英语成绩有了质的飞跃。郭老师是教学上的能手，她的观点是新的，做法是有效的，她的确做到了“授人以渔”，她影响的不是某几个班级，而是一个群体，支教的真谛不也正在这里吗
“世上没有不散的宴席”，暑期将至，郭老师即将离开我们学校了，但她带来的精神将留在我们学校。对郭老师及贵校的支持，我们无以回报，只能通过书信这样一种方式向马校长你寄去我们由衷的敬意和深深的谢意，衷心感谢贵校对我们汤圩小学各项工作的关心和支持!
同时，我们也衷心希望贵在今后能一既往地支持我们的 教育 事业，为我们继续提供宝贵的智力支援!
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
写给支教老师的感谢信范文篇三
尊敬的校长：
您好!
虽然贵校优秀教师老师已离开我校两个多月了，但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、 教学 方法 等宝贵财富，却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作，使我校各族师生受益，为全体师生家长所铭记。在此，昭苏县高级中学的全体师生再次向老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢，并对因老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。
饮水思源，不忘挖井人。老师虽在我校支教只有短短的一年半时间，但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神，极大地感染了我校的各族师生，使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧，极大地提升了我校的教学质量，帮助我校今年高考再创佳绩。
老师在支教期间，时刻把昭苏当做自己的第二故乡，把各族学生当成自己的孩子，不但在学习上认真指导，教会他们掌握科学的 学习方法 ，在生活上更是时刻关注，先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生，同时多方联系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间，与碰到思想、感情问题学生谈心，帮助他们解决心理问题，舒缓学习压力，被同学们亲切地称为“心理专家”。
老师以校为家，在积极备课、认真上课，完成自己本职工作的同时，还协助我校政教处制定完善多项 规章制度 ，筹划开展系列爱国主义教育及校园 文化 活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座，并积极走访调研，了解昭苏教育现状，送教下乡，扩大援疆支教效应。老师言传身教，身体力行“三个离不开”思想，促使我校民族团结工作再上新台阶，赢得了社会各界的赞誉，也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。
在今后的工作中，恳请贵校一如既往，对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福，桃李满天下;学生身体健康、学有所成。
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
写给支教老师的感谢信范文篇四
尊敬的支教老师和广大热心村民：
你们好!
七月，草木葱茏，绿色xx迎来了xxx大学武昌分校的二十五名爱心使者。他们宣传环保美化长溪，他们精彩演出活跃山村，他们认真组织教学，使孩子们在暑假过得快乐、充实而有意义。
为欢迎支教老师，广大热心村民无私奉献。步高老师做好前期准备工作，好香老师维持日常秩序，桂欣及时维修学校电灯，灯辉主动协调日常事务，启盛为支教老师免费提供用车，占红、任明无偿提供音响功放设备，先兰周到细致地为支教老师蒸饭 炒菜 ，新棣等村民积极主动送菜给支教老师。
教育是长溪的希望，孩子是长溪的未来。此次支教活动，必将使长溪的未来更加充满希望。感谢远道而来的支教老师辛勤劳动，感谢广大热心村民的积极支持。
此致
支教者永远是让我敬佩的，这是一种责任，更是一种使命。面对如此多 教育 缺乏的地区，支教者给他们最大的帮助便是义不容辞的投入教育事业，投入环境不乐观的地区，全心全意的支教。
致支教老师的一封信篇一
写给绿之叶第八届支教老师们的一封信
亲爱的支教老师们：
你们最近还好吗这是一封来自成都绿之叶公益志愿者的信，当你看到这封信的时候，说明你已即将完成本学期支教老师的工作任务，首先要向你亲切问好并致以由衷敬意。
自2012年暑期的重庆，我开始关注绿之叶公益，因为一次工作实习我与绿之叶公益暂且错过，我以为那会是我一辈子的遗憾，直到2014年工作的安排和调动，我来到了故乡成都。
缘分真的是一件很奇妙的事情，因为一场培训，我认识了海燕姐，在添加微信后的几个月后一次偶然，我看到海燕姐朋友圈的公益活动招募，我才知道原来绿之叶公益离我那么近。当时的我欣喜若狂，我也想要为孩子们尽一份绵薄之力，我也想像支教志愿者们一样一直致力于帮助那些真正需要帮助的孩子们。
听说你们来自世界各地，夜里你们伴着风霜雨雪入眠，在气温骤降的冬天里，极其思念家乡的暖气，但依然强忍着山里的严寒，砍柴搭灶，取暖器不能使用，你们只能往身上层层加衣，输送物资的途中，你们的车多次陷在泥泞里，爬山的路一次比一次更加艰难。
通过你们使我懂得，每一位支教老师因为共同的梦想而缔结在一起，每一次支教因为同一个目标而采取行动，你们一直用坚定的步伐向着未来奔跑;你们背井离乡，跨过千山万水去到一个个不为人知的角落，为绿之叶公益活动，而努力奋斗。
夜深了，我昏昏欲睡，我仿佛看到一个个笑容纯粹的孩子，在割草、牧羊的小路上，他们背着、哄着弟弟妹妹睡觉，他们踮起脚尖在晾衣绳边，他们用汉语给我打招呼，他们的汉语能力越来越好，行为习惯越来越好，校园也越来越漂亮，越来越完善。
支教生活仍在继续，其中苦乐只有经历过的人才会真正懂得。感谢你们选择陪伴孩子们的支教之旅，是你们的给予，让孩子们心里住着天使，插上了快乐单纯和幸福的翅膀，未来每一天他们会笑得更加灿烂。
秋天我们即将迎来收获，相信我们一起共同努力，就会有更多更美好的事情发生。
祝愿第八届支教团队的每一位老师，身体健康，阖家欢乐!
致支教老师的一封信篇二
给下期支教老师的一封信
亲爱的老师：
你好!
虽然我们不曾有一面之缘，却是缘分，让我们能够共同经营一个事业。或往直接说，我们在共同经营一个班。此等缘分，实属不易。
说是“经营”，比起生意上的经营来，需要更多的耐心，爱心，或是说，我们在用心血浇灌这山里之花，希望他们能够在将来的某段时间，花儿可以开得更灿烂，果实可以更丰硕。
都说老师是“操着卖白粉儿的心，拿的是擦鞋的钱”，这话一点儿都不假。对于您将要在这里付出的青春和心血，我谨代表我本人，以及本班还不善于表达自己真实情感的孩子们对您说声：“老师，谢谢您!”
首先，欢迎您来到县乡(##)村，这里的确是个风景秀丽的地方。如若您有此方面的 爱好 ，请备好相机，总有意想不到的美景等着您。关于民风民俗及交通等信息，详见《交接说明》，不多缀述。
“操着卖白粉的心”，此句，我深有体会。阅读后面之前，请了解班情(详见教案一)。孩子们个个可爱，但性格各异，故天天都有新问题。个案要及时解决，典型案例班会讨论，形成决定，防微杜渐。
孩子们天性爱动，天生爱玩，且有的甚为调皮，故请因势利导。不要过度生气，这样对您身体不好。给本班上数学课的老师曾有数人，“气跑”很多，仅留一人。但仍被“气哭”无数次。孩子们并非有意，请不必过于介怀。希望老师能静下心来，慢慢教导他们。冷静，非是说当时对其放任不管，而是希望您在乱象发生时能立刻静下来，及时找到解决问题的办法。有效的课控，是良好成绩的保证。
上山近一年，对孩子们亦有一定了解。时常发生的问题虽然花样多，但归结起来，原因大概有三：
1、生活环境因素。我们来村“拓荒”之初，可用“脏、乱、差”三字来形容所看到的一切：大的倒地就睡，小的满地乱爬，浑身上下，没一处干净的地方。后来了解到其祖祖辈辈就是长期在地里劳作，除了晚上，吃睡都在地里，小孩都是在地里长大的。地里吃烤土豆，地里玩泥，地里睡。所以手脸黑，身上泥。极少洗脸洗衣，就算洗了，到第二天亦是浑身泥。所幸经过一年教育，孩子们多半已明白，他们身上不光有泥和黑灰，更多的是小虫子。孩子们逐渐养成洗头手脸脚衣的习惯，家长亦慢慢转变。山里的孩子，自然有很多方面比不上城里孩子(吃穿住玩)，但是，也许正是因为他们长在山里，所以他们更渴求新知，他们的笑容更纯更甜更美……
2、孩子们的天性。前面说的好动、爱玩，不多缀述。另讲一点：极易以自我为中心，不顾他人感受。这也是造成老师生气以及班级不和谐的重要因素。亦并非他们故意为之。正因为他们在多方面的无知，才需要我们来告诉他们怎样做更好，为何要懂礼貌，如何去分享，为何要团结，如何去感恩……
3、懒。“人有两件宝，双手和大脑……”“心眼口，信皆要”……话说一千遍，总有人早上不指读，作业不看书，不洗手脸。虽然懒也是人性里面一部分，但是单提出来，望引起足够关注和重视，不让此风扩散。
余上山近一载，在孩子们的成绩提高方面并无多大建树，但自我感觉比较引以自傲的是本班团结的班风，我班不同于全校其他年级，是全校唯一一个不分男女下课一起玩的班。大家亲如兄弟，亲如姐妹。一起跑步，一起学习，一起玩;老师教学生，学生带学生。另一值得自傲的方面就是孩子们的普通话，应该比中心校的好多学生都说得漂亮。我脸皮厚，算是自吹自擂一下，请别介意。他们成绩的提高，非一朝一夕之功，需要你我，甚至更多人共同接力才能完成，来完成我们共同的愿望，共同的心愿，我未了的心愿……所以新来的朋友，尊敬的老师，辛苦了，谢谢了!
作为班主任，德育方面，我用的是自己的一套方式，或可借鉴。或许您我一样，也是非专业人士。二人计长，或可帮您找到更为有效、更加可行的办法。我的思路是：多讲怎样“更好”，不说怎么“不可以”。记得有一回某同学骂另一同学(刚来时)，我的做法是--“蒙眼摸物”游戏，赢了有奖品，输了做善事。还有就是平常的小摩擦，老师做完思想工作以后，都是以学生的“握手言和”或是“抱一抱”作为结尾的。
上山近一年，快乐多，幸福多，感动多。就算是下山买菜，那么远的路，那么辛苦的一件事，也是满幸福的。心中有孩子们，心中有爱，就会觉得幸福满满;和孩子们在一起，就会感到快乐多多……再次代表我本人及全班不善表达的三十二名孩子对您的到来表示感谢!欢迎您来到美丽的石头村!
最后，祝您，我未曾见过一面的朋友，亲爱的战友，敬爱的老师：天天开心，身体健康，万事如意!
Yours ，
Zonghua Luo
June 28th 2016 in Meigu
致支教老师的一封信篇三
风继续吹——写给第五期五年级支教老师的一封信
亲爱的志愿者：
你好!首先祝贺你获得了这次的机会前往青海支教，我是“守护天使青藏行”的第四期支教老师李诚诚。
不知你是处于何种原因想要支教，可是这一切都不重要，坦诚地讲，我从小到大都不太喜欢老师这个职业，出于个人原因，我甚至不喜欢朝九晚五的生活。在这一点上，我不奢求你与我的观点相同。但我可以很负责地告诉你，这短短的十几天，也许将成为你人生中最最宝贵的回忆。支教结束后，我偶然听到董老师说了这样一句话：“当过老师的人，一辈子都放不下学生。”当时的我，还沉浸在离别的伤心中，脸颊被晒得轻微脱皮，眼泪止不住地流，浸在伤口上，这一切却没有心里的疼来得猛烈。
2013年7月17日，我第一次踏上黄南州的土地，天公不作美的是，接下来的好几天，一直是阴雨绵绵。黄南的天气就是这样，一天如四季，很多时候早上穿四件，中午穿短袖，晚上烤火。冰雹这种东西，保不齐就在你穿在短袖在操场上玩得正高兴的时候就砸得你不知所措。天气很无常，却依然美丽。家访路上，你可以看见黄南最美丽的风景。金黄的夕阳将整片天空征服，白云害羞地簇拥在左右，来自草原特有的风会吹起你的头发，不知名的花草散发出沁人心脾的奇香。全都完小下面的草原是观赏繁星的极佳之地，如果有心并且时机成熟，草原上的流星会唤起你的阵阵尖叫。黄南的美，抑或是全都完小的美，需要你慢慢地去发现。
当你第一天上课的时候，你充满热情地 自我介绍 后，你会发现他们只是静静地看着你，你的目光触及之处，同学们会害羞地低下头。这一点，卡毛加和李毛友尤为明显。她们俩成绩很好，卡毛加去过深圳，这个女孩子长得特别美，像天仙一样，当你才开始接触她的时候，往往你问三句话，她只会回答你半个字，但是不要放弃，多跟她玩儿，带她和文雅村的小朋友去大草原，她们很喜欢那儿。大概是大山的孩子总得回归大山，她们在大自然面前毫不拘泥，笑得那么美，那么开心。李毛友的成绩数一数二，这个孩子特别刻苦，她是我们班同学中为数不多会抽时间认真复习汉语的孩子，说这话的意思不是说我们班的孩子不爱学习，孩子的天性总是贪玩的，而且汉语对于他们来说的的确确很难。谈到这里，我就一起谈谈我们班住在文雅村的孩子吧。卡毛加、李毛友、李本才让、巴桑措、李毛加、多吉朋毛，这六个孩子都住在文雅村，卡毛加、李毛友和巴桑措住的比较近，她们仨平时也一起玩，相对起其他两个小伙伴，巴桑措的成绩比较差，她甚至听不懂汉语，虽然在课堂上基本的跟读没有问题，但实际上她需要同学给她做翻译，她才听得懂你在说什么，这一点上，我们班的万玛南加也是如此。万玛南加这孩子很出众，他跳锅庄跳得特别好，总得来说，他跳舞跳得特别好， 唱歌 也不错，长得还挺帅，他被我们这一届的支教老师称为“校草”。但是他的汉语真的特别烂，有一次上课我特意坐他旁边，发现他连一句完整的话都没法儿跟读，词语和词语的朗读没有问题，但是连起来就有问题了。抱歉虽然我知道他们存在这样的问题，但是我发现得比较晚，没来及给他们改正和提高。继续回到文雅村的孩子。李本才让，他是我和郑老师最喜欢的学生，也没有公巴加聪明，也没有桑德加机灵，但是这个孩子特别好学，也特别有心。他会主动跟你讲“老师，我昨天没有交 日记 ，因为我不会写，你能不能教教我”。他家里经济条件不好，可以说是我们班比较差的，他没有雨伞，下雨天就冒着雨跑到学校，常常把衣服淋湿了。如果你能给他带把雨伞或者带件雨衣最好不过，但请你在下雨天的时候，一定在早读课上检查一下孩子们的衣服是否淋湿了，这些问题，他们不会主动说，就只会傻傻地脱掉被淋湿的外套，穿着一件衣服瑟瑟发抖。不知道你们这一届会不会有志愿者想要买虫草，如果有，我建议你们去李本才让家里买，一来是给自己方便，他们家的虫草质量很好，绝对没有假，二来也是帮助一下他们家，但是如果想以低价购得，那还是别处请吧，也许二三十块钱只是我们平时的一顿饭，一杯星巴克，但他们可能要爬几个山头，用手指刨很多坑，才能找见一根虫草。希望能理解。
说到李毛加，你应该会听闻她大名鼎鼎的弟弟，夏吾太。初看李毛加你会觉得这个孩子跟她弟弟不太一样，夏吾太很聪明成绩很好，但是你认真去观察这个孩子你会发现，姐弟儿俩很像。李毛加的作业很认真，从字里行间可以体现出这个小姑娘的聪明之处，这一点，是卡毛加和李毛友都难以企及的。同时有一点，希望你能注意，李毛友和班上其他女孩子的关系不太好，具体原因很抱歉我没能了解，她有一点点的另类，个性和其他女生不太一样，有点好强。
再到多吉朋毛，我特别喜欢这个小姑娘。她的汉语口语是全班说得最好的一个，其次就是桑德加。她很有活力，很愿意和老师交流，很懂事儿。上汉语课的时候特别积极，同时也很有创造力。如果可以希望你能在课间多辅导她，她是个可塑之才，至少在汉语发音上是。
文雅村的小孩子就说到这里，去文雅村的路很艰难，但却很快乐，很建议你到文雅村大草原去看看，那是这几个村子里最美的一个草原。和孩子们一起，去看看野花，去摘摘草莓，去听听风声。你可以叫李毛加和多吉朋毛带你去文雅村的寺庙去看看，我答应过她们要去的，可是到最后一天也没有去成，希望你能去看看孩子们喜欢的地方。
说完了文雅村的孩子们，就该到合苏村的学生了。万玛南加、公巴加、桑德加、肉旦措、小当増措、当增吉、乔旦卡毛。万玛南加的情况在前面有说，这里就不过多地谈了。公巴加，我们班的帅哥，长得特俊，其实他才是我心中的“校草”。公巴加这孩子特别聪明，他四年级的时候英语是考了全班第一，他的汉语更是了得。我在给他们上《藏北草原》一课的时候，让他们仿写一片描写草原的 文章 ，公巴加写得特别好，没有一个错别字，每句话都很通顺，对于藏族学生来说，这已经相对不错了。公巴加的字是男生中难得的好字，不夸张地说，他的字在拿出去跟城市里的小孩子比较，也不会输。可能是男孩子的共性，他上课喜欢在下面搞小动作，上课多点他的名，多让他起来回答问题。悄悄的说一句，他穿藏服简直帅呆了。如果同行的老师有会 跆拳道 空手道 柔道 或者中国 武术 的，可以教给他们，他们很喜欢接触新鲜的东西，十七个孩子站成四排，公巴加站最前，他打拳的时候很有范，大概是他本来就长得很有男子气概。说到男子气概，不由得要谈谈我们的小小男子汉，桑德加。你跟他们去合苏村家访的时候会发现，桑德加特别喜欢说“老师，我是男子汉。”“搞蛋鬼别捣蛋。”实际上他就是个名副其实的捣蛋鬼。我和郑老师有一次跟他们上手工课， 折纸 飞机，并让他们在飞机上写下自己梦想，然后拿到沙索玛村的大草原去放，很多孩子不知道梦想是什么，就跟风地写“老师”或者“医生”，桑德加的梦想是“科学家”，可能这个梦想在如今城市里的孩子眼里已经落入俗套了，但是他确实唯一一个有这样梦想的孩子。桑德加很有原则，千万不要欺骗他，哪怕是开玩笑。
接下来就是我们班个几个小美女了，肉旦措，被称为“女版万玛南加”。是的，这个小姑娘，长得很可爱，能歌善舞，但是同样，成绩很槽糕。肉旦措的汉语成绩不太好，字也写得不好看，在她交回来的四年级期末考试试卷中，汉语是分数较低的一门。她很愿意说汉语，只是这个不是一时半会儿就能成的，需要一个过程。肉旦措的人缘很好，和当增吉、大小当増措都玩得不错。小当増措，这个女孩子很腼腆，也很贴心，在家访的路上她会给你撑伞，在学校她也会跟在你后面就为了抱抱你。7月28日是她的生日，说到生日，在支教期间，桑德加、小当増措、李本才让都会过生日，如果可以，请给他们买一个 蛋糕 。我们当时一个班在沙索玛村大草原上给小朋友过生日，他们都没有吃过生日蛋糕，每个孩子都很珍惜每一滴奶油，盘子是舔了又舔，丝毫不肯放过这难得的美味。其实也不必太狭隘地只给这仨孩子过生日，可以定一个日子为班级生日，这样每个孩子都可以享受到过生日的快乐。很多孩子私下会跟我说“老师，我没有生日，我也想像当増措一样过生日，我也想同学们送我花。”，我要求他们每到一个同学过生日的时候，其他同学都必须要送一束花给寿星。孩子们很单纯，只想得到别人的祝福。
说到当增吉和乔旦卡毛，我支教期间，她们俩是同桌，在文艺表演的时候也是搭档演出。乔旦卡毛和当增吉都很可爱，但是乔旦卡毛的成绩稍微差一些，两个孩子都能听得懂汉语，只是乔旦卡毛不是常说汉语，准确地讲，她不太爱说话。当增吉这个小姑娘倒是跟她熟了就知道她也相当地外向，我们离开之后，她第一个给我打电话，很重感情的丫头。她的汉语成绩也不错，但是还是需要不断地练习。
最后就得谈谈沙索玛村的几个小疯子了，杨尕措、周毛卡和大当増措。她们每个人都有外号，杨尕措叫绵羊，周毛卡叫蚂蚁，大当増措叫臭豆腐。杨尕措和周毛卡是特别好的朋友，他们每天放学都会来学校玩到很晚，一来她们家都住得很近，二来她们的确很喜欢学校。杨尕措的汉语很棒，她被我选为语文科代表，在用词、写句上她的能力超越了班上的很多同学，在她写的日记中，她有自己的话语，而不是一味照搬书中的内容，她的知识面也很广，在 组词 上总有一些同学们都不知道的词语冒出来。周毛卡，要当心这个小姑娘，一旦跟她熟了，她就会露出她的真面目，一点不像她文静的外表，她很活泼，很爱唱歌，声音也很洪亮，很喜欢跟老师玩在一起。但是你一定要首先去接触她，她是属于那种你给她机会，她会拼命表现的人。相比起蚂蚁和绵羊，臭豆腐就相对文静多了，也许你才上课会发现这姑娘说话声音又小又细，跟蚊子一样，但是跟她熟了，她也是每天都跟在你屁股后面，她特别喜欢摸老师的手，摸手这件事儿，我们班的女孩子都喜欢，她们特喜欢一下课就拉着你的手摸个没完没了。还会把它贴脸上。那个情景让我现在想起来都忍不住笑。
我们班还有一个孩子叫多杰昂加，抱歉这个孩子我的确不太了解。他是我上课上了好几天才来的，后来上几天又不见了，他家也住得特别远，我没来得及去家访。
班上同学的情况，我啰啰嗦嗦大半天大概就这些。具体地由于字数原因，就不再多谈，而且每个人感受不一样，剩下的，就留给你去发掘。
在支教期间，我没有给其他班上过课，每天都在想着方儿怎么让这群孩子多说汉语，爱上汉语。也许他们没有五六年级的同学懂事儿，也没有三年级的小朋友机灵，但是他们真的能懂得你的付出。我以为我走了公巴加那小子肯定高兴死了，因为没有再每天都打他屁股了。可是离别那天，我看见他竟然也红了眼眶，我很意外，也很感动，所以哭得更厉害了。男孩子都是害羞又好面子，桑德加还不让我看他哭的样子。这群孩子，如今是我最最放不下的人。回到城市这么些天，我每天晚上都在梦里给他们上课，难免会触景生情，看到小孩子跳 街舞 ，我会想起我们班的“三大天王”、看到打扮得漂漂亮亮的小姑娘，我会很不屑，我们班的小姑娘打扮出来都是个顶个的美人儿。我几乎每天晚上都会给李本才让打电话，我会让他念书给我听，再纠正他的发音。我很想回去，也很想念那十七个孩子。
亲爱的志愿者，再苦再累希望你能坚持下来，抓紧每分每秒去多教一点，多给他们一点快乐和美好的回忆。这个暑假就辛苦你了，希望你能告诉他们，他们的老师，白玛卓嘎，在他们上六年级的时候，会回来的
就像香港歌手张国荣唱的那样“风继续吹，不忍远离。”
1 关于支教的赞美诗句(赞扬老师支教的诗句有哪些)
关于支教的赞美诗句(赞扬老师支教的诗句有哪些) 1赞扬老师支教的诗句有哪些
1《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
唐代：齐己
丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。
忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
2《远师》
唐代：白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
3《寻雍尊师隐居》
唐代：李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
4《得替后书怀上第五相公》
唐代：耿湋
谁语恓惶客，偏承顾盼私。
应逾骨肉分，敢忘死生期。
山县唯荒垒，云屯尽老师。
庖人宁自代，食檗谬相推。
黄绶名空罢，青春鬓又衰。
还来扫门处，犹未报恩时。
独立花飞满，无言月下迟。
不知丞相意，更欲遣何之。
5《禅林寺作寄刘书记》
唐代：李山甫
坐近松风骨自寒，茅斋直拶白雪边。
玄关不闭何人到， 此事谁论在佛先。
天竺老师留一句，曹溪行者答全篇。
今朝林下忘言说，强把新诗寄谪仙。
2赞美志愿者的古诗词三首
1、《蜂》作者罗隐朝代唐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
译文：
无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
2、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》作者：龚自珍朝代：明
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
译文：
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
3、《无题·相见时难别亦难》作者：李商隐朝代：唐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
译文：
见面的机会真是难得，离开时更是难舍难分，而且又兼东风将收的暮春天气，百花凋谢，更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
扩展资料：
赞美志愿者的句子
1、 爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动。
2、初到一座城市，四面都是陌生的街道和人群，你摆弄着手中的地图，盘算着自己现在所处的位置到底是城南还是城北，手足无措之际，总会找到一个人热情的引导你，安全快捷地到达目的地。他就是志愿者。
3、每当发生重大自然灾害的时候，我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方，只为在第一时间救出那些岌岌可危的生命。
4、啊，志愿者的名字，多么亲切而闪亮，志愿者的胸怀，多么火热而宽广，志愿者的义举，多么震撼人心，志愿者是文明的互动，志愿者是人间快乐的天使。
5、为他人开一朵花。如果有了花，清寒的春风将变得温柔；如果有了花，寂静的夜将变得绚烂；如果有了花，孤单的大地将变得缠绵。
6、义工是当今世界比较流行的义务工作人员的简称，其实这又是一个伟大的称呼。义工是人类做好事不计报酬、不要回报的义举；义工是一群不分昼夜、不怕吃苦、不怕艰难、不怕遥远、不怕脏累，一心只想做好事，把快乐和幸福留给他人的志愿者人们。
3歌颂支教教师”冯志远”的情景诗枸杞花开> 内容有吗
那一捧黄沙土 堆积成沧桑的皱纹
那一条清水河 流不去牵挂的眼神
那一条羊肠道 埋藏着跌撞的脚印
那一块旧黑板 擦不去无悔的青春
啊 喊一声冯老师 我知道你是咋样的人
独饮着苦涩的黑夜 你的笑容依旧那么真
回汉乡亲念不够 黄土地忘不了
是你用最后的光明 点亮了孩子的心
啊 喊一声冯老师 我敬佩你是这样的人
火枸杞花开五十载 你的眷恋依旧那么深
东师儿女为你歌 黑土地为你唱
是你把一生的大爱 写进闪光的师魂
4赞美志愿者的诗句有哪些
如以下诗句：第一首投身公益善风播，为富富仁称楷模。
我望中华弘古道，已先富者学君多。第二首叶落花飞硕果丰，冬来冰雪孕春容世间万物均因果，众生皆佛佛心中第三首义工舞动绿椰风，炭火熊熊海岸红。
寒夜觥筹星璀璨，雏鹰聚力击长空。第四首岁月无常行路难，助人乐善志如磐。
扶危济困当伸手，送炭添薪不畏寒。何叹世间凉与热，应知天道正而宽。
慈航普渡成真佛，仁爱共襄社稷安。第五首早春二月冷如秋，濮上桑间热浪稠。
善款一分凝众志，爱心万份汇洪流。雪中送炭添欢喜，济困扶危去病愁。
社会繁荣兴福利，龙乡公益上层楼。第六首莉花带雨韵飞扬，气若幽兰散古香。
运握千秋谋聚力，粤西志愿一雄梁。志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。
扩展资料我国志愿服务的发展历程中国的志愿服务是从社区发展起来的。改革开放后，中国最早的志愿者产生在社区服务的层次上，并逐步建立社区志愿者组织。
广东省是当代中国大陆志愿服务的发源地之一，创造了三个“第一”。全国第一条志愿服务电话热线1987年诞生于广州市；全国第一个正式登记的志愿服务社团1989年诞生于深圳市；全国第一部地方性志愿服务法规。
1993年底，共青团中央决定实施中国青年志愿服务。同年12月，2万多名铁路青年率先打出了“青年志愿者”的旗帜。
1994年12月5日团中央成立了中国青年志愿者协会。到2000年，已初步形成了由全国性协会、36个省级协会、和2/3以上的地（市）级协会及部分县级协会组成的志愿服务组织管理网络。
到2013年11月，全国规范注册的青年志愿者人数已达到4043万，为社会提供了69亿小时以上的志愿服务。参考资料-志愿者。
5赞美志愿者的古诗词三首
1、《蜂》作者罗隐朝代唐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 译文： 无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。 2、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》作者：龚自珍朝代：明 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。 译文： 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 3、《无题·相见时难别亦难》作者：李商隐朝代：唐 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 译文： 见面的机会真是难得，离开时更是难舍难分，而且又兼东风将收的暮春天气，百花凋谢，更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
扩展资料：
作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动。 2、初到一座城市，四面都是陌生的街道和人群，你摆弄着手中的地图，盘算着自己现在所处的位置到底是城南还是城北，手足无措之际，总会找到一个人热情的引导你，安全快捷地到达目的地。
他就是志愿者。 3、每当发生重大自然灾害的时候，我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方，只为在第一时间救出那些岌岌可危的生命。
4、啊，志愿者的名字，多么亲切而闪亮，志愿者的胸怀，多么火热而宽广，志愿者的义举，多么震撼人心，志愿者是文明的互动，志愿者是人间快乐的天使。 5、为他人开一朵花。
如果有了花，清寒的春风将变得温柔；如果有了花，寂静的夜将变得绚烂；如果有了花，孤单的大地将变得缠绵。 6、义工是当今世界比较流行的义务工作人员的简称，其实这又是一个伟大的称呼。
义工是人类做好事不计报酬、不要回报的义举；义工是一群不分昼夜、不怕吃苦、不怕艰难、不怕遥远、不怕脏累，一心只想做好事，把快乐和幸福留给他人的志愿者人们。
6求赞美青年志愿者的诗 在线等 高分
青年志愿者之歌 我们是无声无声的春雨， 我们是和熙和熙的春风， 来吧走进志愿者的行列， 让爱心在阳光下出动出动， 我们的付出不需要回报， 充实的人生就在你我手中， 哪里需要帮助哪里就有我们， 志愿者的肩膀架起爱心长虹。
爱心出动、爱心出动、让爱心插上翅膀飞向南北西东。 我们是无声无声的春雨， 我们是和熙和熙的春风， 来吧走进志愿者的行列， 让爱心在蓝天下播种， 我们的奉献不需要赞美， 高尚的情操就在你我心中， 社会需要我们时代呼唤我们， 志愿者的双手撑起博爱天空。
爱心出动、爱心出动、让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬， 爱心出动、爱心出动、让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬。点击进入观看：◆◆自贡影视剧场◆◆精彩影视◆◆qq群号：35910212 帖子2862 积分2862 威望0 金钱3084 来自自贡影视剧场 在线时间338 小时 最后登录2008-11-2 查看详细资料 TOP 釜溪渔翁 老夫 自由撰稿人 自贡影视剧场门卫 精华0 积分2862 威望0 金钱3084 阅读权限50 注册时间2006-7-16 发短消息 加为好友 当前离线 3# 大 中 小 发表于 2007-2-6 22:27 只看该作者 山西省十大杰出青年志愿者张文平的诗歌《你走不出火热的夏季 》 风信子泄露了真实的消息， 说你要走了， 要到山的那边去， 做一名乡村小学教师， 还说无需与我做庸俗的别离。
但我们曾有过的那些日子，却不会走， 即使它开作一束冰凌花， 也将构成永恒的风景线， 镶入岁月的框架， 悬挂在我生命的墙壁。 趁着黑夜，我派思念提前启程， 为那座老了的独木桥 不再发出心悸的呻吟， 为让一阵太阳雨 将沿途的烟尘化为清凉的诗意。
之后，路边会长出了 一株金百合， 含黎明之露的眼睛 酿造一个火热的夏季。
点击进入观看：◆◆自贡影视剧场◆◆精彩影视◆◆qq群号：35910212 帖子2862 积分2862 威望0 金钱3084 来自自贡影视剧场 在线时间338 小时 最后登录2008-11-2 查看详细资料 TOP 釜溪渔翁 老夫 自由撰稿人 自贡影视剧场门卫 精华0 积分2862 威望0 金钱3084 阅读权限50 注册时间2006-7-16 发短消息 加为好友 当前离线 4# 大 中 小 发表于 2007-2-6 22:28 只看该作者 一个青年志愿者的心理自画像 文 / 游鸿明 ——献给那些向收容非典病人的医院提供志愿服务的青年志愿者 她倚窗遥望 听见楼下有人呼唤她的名字 她同时发现恋人与父亲 低声密语 他们的相遇 似乎象征某种不谋而合的天意 黄昏来临之前 她将出于礼貌与约定 亲手敲响爱情的丧钟 埋葬那些曾经消魂蚀骨的缠绵 一起埋葬的是 充满忌讳和疑虑的血缘 死亡所产生的巨大恐惧 如一只苍鹰盘踞她的头顶 挥之不去 前途的推测凶多吉少 她紧紧抓握命运的缰绳纵横捭阖 想象的王国中 温馨的家园到处成长 世俗授予她崇高的荣誉 她却完全置若罔闻 自由的境界一向高不可攀 她幸福地超越了委琐 突出重围 到达了生命的颠峰点击进入观看：◆◆自贡影视剧场◆◆精彩影视◆◆qq群号：35910212 帖子2862 积分2862 威望0 金钱3084 来自自贡影视剧场 在线时间338 小时 最后登录2008-11-2 查看详细资料 TOP 釜溪渔翁 老夫 自由撰稿人 自贡影视剧场门卫 精华0 积分2862 威望0 金钱3084 阅读权限50 注册时间2006-7-16 发短消息 加为好友 当前离线 5# 大 中 小 发表于 2007-2-6 22:36 只看该作者 远山的呼唤 ——献给青年志愿者 李 俊 西南千重岭 云贵万座山 连绵起伏的莽莽群山 无始无终无边无际 就是这些山啊 阻隔了太多太多的声音 遮住了太多太多的目光 挡住了太多太多的脚步 岁月悠悠 年深月久 山中的日子如同磨盘 周而复始的磨出单调和寂寞 磨出闭塞和愚昧 磨出落后与贫穷 "册望册望， 贵州的西藏。" "麻山瑶山， 乱石旮旯天上干。
" "黔西大方包谷沙， 威宁毕节苦荞粑。" 多少辛酸的民谣啊 唱出了大山深处的艰辛和苦涩。
可是，路再远山再高 也挡不住山里人对幸福的向往 挡不住孩子们对知识的渴望 那摇摇晃晃的木楼教室里 那破破烂烂的茅草房教室里 那黑漆漆的山洞教室中 孩子们面黄肌瘦衣衫褴褛 但他们眼睛明亮书声朗朗 然而在更多的地方 却是农家孩子读书难 要么没钱读不起书 或者没有老师上课 要不就是没有教室 贫穷像一根绳子 勒住了山里人的脖子 捆住了孩子们的双脚。 大山在呼唤 呼唤真情与关怀 呼唤良知和责任 呼唤爱心和奉献 共青团的歌声在飞扬 手、爱心与鸽子的小红帽在飞扬 "青年志愿者扶贫接力计划"的旗帜在飞扬 青春的脚步在大山中飞扬 他们来自深圳、青岛、大连和宁波 来自贵州的大城市 来自社会的各行各业 他们走进大山深处 走进山里人低矮的茅草房 来到破旧简陋的教室里 来到贫瘠荒凉的田间地头 支教、支医、支农 他们像蒲公英一样随风播撒 把春天的信息传达 把希望的种子种下 他们像火柴头一样划着 点燃爱的星星之火 把大山中的岁月照亮 遵义市一个叫藤明龙的商人 来到瑶山腹地支教两年 不仅挥洒心血与汗水 还慷慨解囊 捐献了5万多元资助学校和学生 4各失去了父亲的失学女童 因为他而重返课堂 因为他父亲般的关怀 而称呼他为"爸爸老师" 当藤明龙站在领奖台上 手捧"全国十大杰出青年志愿者"的金牌时 他说：我现在最想干的事 就是把这块金牌卖掉 再资助一些失学儿童 藤明龙就是一根划燃的火柴 给。
亲爱的支教老师：
在你们来到这个陌生的地方，将知识和爱心带给我们的日子里，我感到非常幸运和开心。你们用辛勤的付出和无私的奉献，给我们带来了无尽的温暖和希望。现在，看着你们即将离开，我心里有些许不舍，但更多的是对你们的感谢和祝福。
在这段时间里，你们不仅教给了我们知识，更重要的是栽培了我们的整个人格和人生观念。你们教会了我们如何爱护他人，如何团结合作，如何勇敢面对挑战。你们以身作则成为我们学习的榜样，启发了我们的思维，塑造了我们的品格。
在课堂上，你们用生动的教学方式和丰富的教育资源，激发了我们的学习兴趣。你们耐心地解答我们的问题，给予我们正确的引导和鼓励，让我们在学习中不断进步。你们不仅是老师，更是我们的朋友和伙伴。
除了教育的工作之外，你们还积极参与社区建设和公益活动，帮助改善了我们的生活环境。你们组织了各种丰富多彩的活动，让我们感受到了快乐和幸福。你们是我们心中的英雄，是我们永远的好朋友。
虽然与你们相处的时间不长，但你们给予我们的爱和关怀却深深地烙在了我们的心中。在你们的离去之际，我想向你们表达最真挚的祝福和感谢。愿你们在未来的工作和生活中一切顺利，充满喜悦和成功。愿你们的辛勤付出得到回报，愿你们的梦想实现。无论你们走到哪里，我们都会怀念你们，祝福你们。
