三星章是老师定的吗
导读： 1、三星章是老师定的吗2、《爱党爱国，爱乡爱校》主题班会 开场白和结束语。。。。100分跪求！！！3、教师节该不该给老师送礼？4、小学生奖品买什么好是的。根据查询中国少工委官方网站得知，三星章是由学校老师推荐可获得三星章。老师会根据学生的

• 1、三星章是老师定的吗
• 2、《爱党爱国，爱乡爱校》主题班会 开场白和结束语。。。。100分跪求！！！
• 3、教师节该不该给老师送礼？
• 4、小学生奖品买什么好

是的。根据查询中国少工委官方网站得知，三星章是由学校老师推荐可获得三星章。老师会根据学生的表现和成绩，给予他们不同的评价和奖励。其中，三星章是一种比较常见的奖励，代表着学生表现优秀，三星章是红领巾奖章。红领巾奖章又分为基础章、特色章、星级章。贯通着同一层级的荣誉激励、实践激励和岗位激励等。

　　初三（2）班主题班会教案

　　主题班会目的：

　　1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

　　2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

　　活动主题：《理想伴我飞》

　　活动班级：902班

　　活动时间：2006年 9月29 日下午第二节

　　组织单位：班委会

　　指导老师：翁仙珍老师

　　参加人员：全班同学及邀请的老师

　　准备工作：

　　1．布置教室

　　2．制作powerpoint教学课件

　　3．学生准备朗诵，演讲

　　4．学生收集理想格言

　　5．学生排练小品

　　6．收集《明天会更好》带flash动画的歌曲

　　7．准备一面班旗

　　主持人：张嘉筠（A ） 胡秀文( B )

　　活动程序：

　　主持人（合）： 各位老师，同学，大家好！我们代表902班全体同学，对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！（掌声）

　　主持人A：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。面对中考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。因此为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜冲刺中考的机会，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布902班《理想伴我飞》主题班会现在开始。

　　主持人B：同学们，你们有美好的理想吗？

　　同学们：有。

　　主持人A；每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。

　　主持人B：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？

　　（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃）

　　主持人A；刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们知道岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝；邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

　　主持人B：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听毛晓晓给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。优美的钢琴曲从录音机里传来。

　　理想的乐章

　　理想，一个既响亮而又富诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。

　　理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔；我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！

　　理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人的理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活的就有意义。

　　雨果说过：人有了物质才能生存，人有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。对与人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立起崇高理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。

　　主持人A：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。

　　主持人B：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明。

　　主持人A：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。

　　主持人B：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。

　　主持人A：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

　　主持人B：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。

　　主持人A：再也不多情咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。

　　主持人B：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。同学们，在我们中间坐着一位客人，她就是我们邀请来的老师，现在请老师谈谈他的理想好不好？（老师由徐玉辉扮演）

　　老师：记得小学时，我的班主任，一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。背唐诗宋词，她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。于是我就想做一名老师该都好啊，从那时起，我就立下了当一名人民教师的志向。在老师的教导下我长大了，经过自己的一番努力我经于实现了为祖国教育事业献身的理想。我希望你们要树立远大的理想，并为之奋斗，相信将来你们一定会为祖国。为人民做出贡献的。

　　主持人A：从老师的切身体会中，我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。

　　主持人B：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听邱超然同学带来的演讲，〈走向未来〉。

　　走向未来

　　居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追隋理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。

　　一个人要想获得成功，说得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退即了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，都少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。

　　同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。

　　让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬着理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！

　　主持人B：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。

　　主持人A：20年后的我们会怎样呢？请看小品〈二十年以后的畅想〉。

　　内容提示：李梦妮的理想是当售票员；胡佳俊的理想是当医生；王威的理想是当军人；戴礼刚的理想是当运动员；徐昊的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都要实现了。（20年后，他们一起来到老师家做客。）（李梦妮（A）, 胡佳俊(B), 王威(C), 戴礼刚(D), 徐昊(E), 徐玉辉（老师））

　　同学合：祝老师节日快乐！

　　老师：你们是……(惊呀。)

　　B：我们是您的学生呀!

　　老师：哦，我想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。（学生簇拥老师坐下。）

　　C：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗？瞧，只差A了。

　　老师：噢，那个文文静静的小女孩。

　　A：（A气喘吁吁跑上）：对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。（摘下售票兜。）

　　老师：A做售票员了，终于实现了你的理想。

　　C：老师您不知道，20年前大家都学习王小丽，今天，大家都夸A，说她是“为人民服务”的标兵呢！

　　老师：是吗，我真为你高兴。

　　A：（不好意思）那不是靠老师的培养吗。对了老师，B的愿望也实现了，他是他们医院的主持医生。

　　B：老师您从小就教导我们要脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜花和掌声，可我即感到很充实很满足。

　　D：（抢说）老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员，还进了国家队呢，我付出很大努力，但于老师的教育也是分不开的。这是我得的第一枚奖牌送给您，老师。

　　老师：（高兴地）真是青出于蓝而胜于蓝呀！

　　E：呀，有人在传我（拿起手提电话），喂，什么事？啊，那些机器，很快就用特快送过去。

　　老师：没想到当年的淘气包现在真成企业家了。（抬头看着军装的C问）C，部队生活还好吗？

　　C：毕业后，我就参军了，部队生活很苦很累，但我。心甘情愿，因为我热爱这一行的平凡和伟大。老师，这是我立二等功和三等功的勋章。

　　老师：（欣慰地）你们的理想都实现了，不管工作岗位在哪，却都为人民发出了光和热，做出了贡献。这是老师最高兴的事。

　　同学合：是呀，我们的理想都实现了。

　　E：老师，快吹蜡烛吧，我可馋得流口水了。（大家大笑）结束。

　　（同学们报以热烈的掌声）

　　主持人A：为了理想的远航。

　　主持人B：默默地积蓄着奋进的力量。

　　主持人A：昨天的理想就是今天的希望。

　　主持人B：今天的理想就是明天的现实。

　　主持人B:起理想风帆，驶向未来岸。

　　主持人B:为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。（全班分 男女两组进行比赛，气氛非常热烈。）

　　主持人B：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？ 汤思怡同学: 我们从现在起，要珍惜时间努力学习，争取考上重点校。 洪志兴同学: 为了实现理想，学习要踏踏实实，不懂就问 李美娟同学：为了理想……

　　主持人（合）：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧；（全体同学）

　　我们愿用必胜的信念投入初三！

　　我们愿用全部的精力倾注初三！

　　我们愿用坚定的毅力战胜初三！

　　我们能行！我们一定行！

　　我们能行！我们一定行！

　　我们坚信理想会因奋斗而美丽！

　　我们坚信成功属于902班。

　　主持人 B：下面欢迎班主任翁老师讲话（略）。

　　主持人A：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！

　　同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》好吗？（大开flash课件，全体同学一起唱）

　　同学们一边唱一边在班旗上留言鼓励自己。

　　主持人（合），我们的班会到此结束，谢谢各位老师的光临，祝同学们生活愉快，学业进步;祝老师们工作顺利，身体健康。

　　参考一下吧

教师节是一个感谢和表彰教师的节日，感谢老师的教育和付出，以及对于学术和知识的追求。在这个特殊的日子里，许多学生会向老师表达感激之情，但送礼并不是必须的，也不一定是最好的方式。

送礼本身并不是坏主意，但送什么礼、如何送以及送礼的目的和意义是非常重要的。如果学生选择送一件小礼物或者写一封感谢信来表示感激之情，这通常是可以的。但是，如果学生选择送贵重礼物或者与老师之间存在某种不正当的关系，这就会引起问题。

在教师节这一天，最重要的是向老师表达自己的感激之情。可以通过写一封感谢信、发一条短信或者直接在课堂上向老师表达自己的谢意。这些方式不仅可以让老师感到受到尊重和感激，同时也可以帮助老师更好地理解学生的真实想法和情感。

总之，教师节是一个表达感激之情的好时机，但是送礼并不是必须的。如果学生想要表达感激之情，可以选择送一件小礼物或者写一封感谢信来表示自己的心意。最重要的是，要保持诚实和真诚，不要让送礼成为一种商业交易或者不正当交易。

问题一：小学生奖品买什么好 笔、本还有一些文具都可以或者男生奖励玩具，女生奖励一些漂亮的小卡子

问题二：给学生买什么奖品好？ 叫学生自己说出十件奖品 不能太贵还要是有用无害的用品 从中挑出件 这样会提高学生的及级性

问题三：奖励学生用哪种东西好 5分 一般是本子，笔等学习用品，可以适当的加勉励的话

问题四：买给学生的奖励小礼品，每人十元能买什么 去定制杯子,钥匙链,之类的,写上自己班名字,,或者一人一只钢笔 ,最好是让老师给同学们一人写点啥

问题五：学生奖品买什么好 笔记本，奖状，笔

问题六：小学生送什么礼品比较合适？ 玩具，或者带他们到游乐园玩一天，或者给点钱让他们买自己喜欢的东西

问题七：奖励给学生的，买什么奖品好？求助各位高手 还是文具比较实用，要名牌的。一等奖高档笔记本，二等奖文件夹，三等奖便事贴，优秀奖橡皮好了，虽然很俗，但学生也就常用这些，希望采纳给分。

问题八：四年级学生亲子活动买什么加奖品好 金属奖牌、金属小奖杯或者亚克力奖牌都是不错的选择，具体款式也可以百度搜礼熙工艺品，有好多不同形式的可以做参考。

问题九：小学生礼品送什么好？ 自己制作的手工礼品

问题十：给学生买什么奖品好？ 叫学生自己说出十件奖品 不能太贵还要是有用无害的用品 从中挑出件 这样会提高学生的及级性 追问： 问过了 都没个正经的 都是要什么美女啊 宝马 的・这叫我怎么选 呵呵・・ 回答： 这 小鬼 也刁蛮的啊！美 女宝 马等，是等他们用自己的成绩大学奖 金和 辛苦工作劳动换的，美女是不可买的想要美女是要付出才换得来，不是现在可以的，这些道理也得和他们讲的别勿略他们还小，那就等前十名出来了问这十名想要什么可以不一样的奖品，前十名有发言权。 追问： c都出来了・・・ 问他们都不说 我自己也是前十的・・ 回答： 你读几年纪 ？ 追问： 我18了 回答： 都大学了那还要什么奖品啊 要有留念价值 买一个 挂链 比如毛娃娃等在上写一些字 这奖品实在实是太难买了