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导读：哥们，爱上老师了？我有经验（我高三的时候给我们英语t表白过），虽然师生恋看起来有些夸张，但情书内容一定不能太拘禁了！而且别说什么如果她不同意你就怎么怎么的话（一般你要兑现的可能为零，而且会弄的尴尬），根据你老师的爱好提出你们拥有的共同点，写
哥们，爱上老师了？我有经验（我高三的时候给我们英语t表白过），虽然师生恋看起来有些夸张，但情书内容一定不能太拘禁了！而且别说什么如果她不同意你就怎么怎么的话（一般你要兑现的可能为零，而且会弄的尴尬），根据你老师的爱好提出你们拥有的共同点，写出你已经暗恋她N久（我就写的是学了三年暗了三年），然后表达出你对她的感觉（尽量举些学习中的例子，比如她给你辅导是耐心让你感到怎么怎么）这个得尽量多写点，最后就是说如果不同意拍拖你一定还是会认真学习，让她和你作朋友，要电话，为以后求交往作前提！呵呵加油！纯手机打字采纳吧！
暴风雨过后，留下了绚丽的彩虹；秋叶落地后，留下了深深的眷恋；伪装揭开后，留下了永远的澄清。
明媚的阳光洒落在桌子上，我抬头仰望苍穹，天空那样明朗，而我的心情却十分沉重……
坐在教室的一角，听着同学们七嘴八舌的讨论刚才的考试，我兴冲冲地加入了他们的讨论。“第三道题应该选择B。”一个同学说，“我也选B。”“我也一样。”许多同学纷纷附合。听到他们的谈话，我的心，仿佛被灌了铅，很重很重。“啊——”一声惨叫，“我选了C，怎么办呢？”同学们纷纷表示很同情他。悲伤在我的心里弥漫。
我悄悄的离开了人群，坐在位子上，心头压着一块石头，也许，第三题应该选C吧！我的心中有着一丝侥幸。
窗外的风，不知彼倦地吹着，带着一丝凄凉，钻进了我的心里。
急促的上课铃声响起，一张试卷轻盈地落在了我的桌子上，试卷上的一百分显得格外灿烂，心中的喜悦在这盘旋。
这时，我不幸地看到了同桌的试卷，两张答案不同的试卷，老师却打了相同的勾。先前的喜悦已经消失，取而代之的是深深的疑惑，怎么会这样？难道老师改错了吗？
我格外认真地听老师讲评试卷，老师把他的试卷改错了，我在心里祈祷。结果，事与愿违，老师多给了我两分。
这时，我抬头看了看周围，同学们并没有注意到我的异常。窗外的柳树，在狂风中乱舞，带起了地上的沙土，心中的不安在风中飘扬。怎么办呢？我应该怎么办呢？我紧紧地抓住了手中的试卷，心中七上八下。我再一次环顾周围，同学们依旧各做各的事，我为什么不把答案改为正确的呢？
这个想法在我的脑海中回荡，一直回荡。突然有一道阳光，照射到我的桌子上，它也照进了我的心里。在迷雾中，这阳光，为我指引了方向。不，我不能这样做。在犹豫不决中，手里的试卷被我攥得更紧了，仰望天空，它依旧是那样明朗，那一刻，我决定了。
踩着那明媚的阳光，我走向了老师的办公室，每走一步，诚信两个字在我的脑海中便愈发清晰，试卷上的两个零，似乎是在嘲讽，又似乎在赞美。
握着这张卷，我走进了老师的办公室，“老师。”我鼓起了勇气，向老师说清楚了事情的来龙去脉。老师拿起了笔，划掉了卷子上的一百分。顿时，我感到了一阵轻松。暖暖的阳光洒在我的头上和肩上，身边洋溢着春的气息，带着这样欢快的心情，我离开了老师的办公室。
风，轻轻拂过，留下了淡淡的花香，心中的海洋，依旧那样澄清——永远的澄清。
恋师情结是青少年生理成熟与心理发展的特殊性、自我意识水平和客观环境交互作用的产物，是处于青春期的青少年可能产生的一种正常的阶段性心理现象。对于发生这种情感的学生而言，它既有积极的内涵，又有某些负面影响。由于闭锁心理，恋师情结很少给集体或他人造成危害，但是过度的情感压抑和持续的内心冲突，往往容易导致个体的自我心理失调，诱发某些精神症状或病态人格的发生，对青少年的心理健康有不利影响。在心理辅导过程中，如何扬长避短，因势利导，是教育工作者处理此类情感的着眼点。
教师要理解学生的这种情感，以个别辅导为主，注意保护学生的隐私和自尊心。同时，要把正面教育与暗示性引导巧妙结合，帮助青少年正确认识和理智处理自己的情感。
情书，是用来表达内心的真挚情意，让对方看了能满心欢喜和感动不已，但不一定写的深情款款很有诗意，才能打动心弦、赢得芳心，把自己的真情实感用简单语言加点创意同样能达到想要的效果。然而，情书也是一种极为强烈的“印象装饰”，不仅仅需要感人的内容，也需要迎合对方喜好的信封信纸或者极具创意的外观衬托才能触动对方打开心房去看自己写内容，通过这些绚丽的载体来抒写情感更打动对方的心。
首先，找个安静的地方让自己静下心，脑里面搜索有关对方的那些记忆碎片，直到自己有感觉才开始写，或者你可以去你和他/她相遇或者第一次约会的地方，把回忆当时和此刻的感情用叙事的形式表达出来，自己的真情实感比华丽措辞更能打动人心，或者以第三人称的角度开头的叙事形式切入也是不错的抒情手法。
然后，情书是有韵律的，最起码要语句通顺。情书应该是书写出来的，而写信要花点时间。三行文字的情书是不能和三段文字的情书相提并论的。这不是说你的情书一定要长。三段也可以起到三页的作用，所以花些时间雕琢每一个文字和反复阅读修改吧。
再次，用心去抒写往事，用文字让他/她回想起的那些过往的记忆，从细节上勾起他/她的感觉，如果你是在一次独木舟之旅遇到你的爱情的，那么你就不要只提那次经历了，让那条河流成为你的调色板，在你的笔下再创造一次那样的经历。讲述一个只有你们两个人知道的故事。或者描述一个她没有留意到你在注视着她的时刻。使用细节来展示你记住的美丽往事，重新拨动他/她的心弦，勾起那时甜蜜的感觉。
然而，一封好的情书本身既能简单地说明，也能具体地描述。例如:“我看到你在公园里和小孩子一起玩耍很的开心，我喜欢你那份纯真的心。”在你告诉她哪些方面惹你喜欢之前，先向她展现你喜欢她的那些地方。先展示，然后再说。
另外，情感表达更重要，如果在你的情书里插入一段表达对他/她的爱意是必不可少的，但不能和那些网络上的那些过于重复。有了爱，贫乏中也会有价值。这也是最吸引人的地方，那感觉就像中了头奖一样。
最后，说一些你自己都觉得惊奇的事情。让她知道她要去重新认识你。这样的话，情书更像是初恋的感觉。
注意事项
手写情书的话要注意不能涂画修改或者用修正液涂改，需要用心认真去写好每一个字，这样会让看的人感受到你的真诚。字写得不漂亮和写字比较粗心的同学可以选用竹简，现在的竹简情书绘图都很有创意很漂亮，但要选质量和制作工艺好一定的，想了解的同学可以看参考资料。
