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导读：人都说：孩子是自己的好。 什么意思呢？就是说：无论自家孩子什么样，但在父母眼里，自家孩子就是比别人家的好，而且，越看越顺眼，越看越满意。 当然了，之所以会这样，还不是因为血缘关系嘛！所以，这是一种被亲情冲昏头脑的主观认知。 而且，绝大多数人
人都说：孩子是自己的好。
什么意思呢？就是说：无论自家孩子什么样，但在父母眼里，自家孩子就是比别人家的好，而且，越看越顺眼，越看越满意。
当然了，之所以会这样，还不是因为血缘关系嘛！所以，这是一种被亲情冲昏头脑的主观认知。
而且，绝大多数人都自我感觉良好，自我欣赏，那么，爱屋及乌，对于流淌着自己血液的“作品”，人们自然也同样满意了。
所以，我也觉得自己的孩子好。但是，我对女儿的满意并不仅仅是因为她是我的孩子，而是客观来讲，我真的觉得我的女儿特别好。不信？那就听我细细道来。
说实话，对我而言，和女儿真正相识，应该是在她会说话以后。
在那之前，我对她是没有什么概念的，尤其是在她还不到一岁大的时候，不会说话，不会走路，虽然表情也很丰富，而且，特别喜欢看着你笑，有时在睡梦中也会笑。
但是，即便如此，因为没法和她交流互动，所以，我还是没有把她当成一个“独立”的人，而是把她当作一个概念意义上的人，角色意义上的人，一个婴儿，女儿，仅此而已。
生命中有些东西居然如此有意思。按理说，长大是一个潜移默化，不知不觉的过程，但对我而言，感觉到孩子长大，居然是因为一个很具体的事情。那就是：当她开始趴在地上耍赖皮。
说实话，当我第一次看到她趴在地上耍赖时，我是很惊讶的。
因为，这是如此公式化的一个动作，而且，恐怕也是全世界通用的。
但是，这一招对抗战术又是谁教给我女儿的呢？
应该是没有人，这可能是人类基因本能里都存在的东西。
当然了，同样是趴在地上或在地上打滚儿，每个人具体的动作和样子应该还是有所不一样的，正如走路的动作，说话的嗓音那样，大家还是大同小异的。
我女儿趴地上的流程是这样的：
当她提出某个要求或条件，比如说吃某个零食或出去玩，如果被拒绝，她就直勾勾地看着你，然后身体一点一点地倾斜，逐步趴倒在地上。
然后，她趴在地上，两手摁着地，翘着头，会说话的眼睛闪着光，机灵地看着你。
很明显，这是一场没有硝烟的战争，这是一场安静而激烈的博弈，这是一种明确的“要挟”。
这时，你越是厉声命令她站起来，她就越是趴在地上打转。如果你过去强制把她拎起来，那么，她就一定会号啕大哭，而且是真掉眼泪的那种。
所以，这孩子是个“顺毛捋”，你越是对她强硬，她就越是不服气地激烈反抗，和你拧着来。
嗯！不错！这脾气——我喜欢。
因为，这说明什么呢？
说明这孩子有脾气，有性格，有骨头。
许多家长总是抱怨孩子不听话，叛逆。殊不知，他们烦恼的根源正在于：他们仅仅把孩子当成了孩子，而不是一个独立平等的人。
而且，更重要的是：他们的控制欲太强，家长式作风太强。在一些事情上，没有尊重过孩子的意见，照顾过孩子的感受。
什么固执倔强，不听话？不过就是扣的帽子罢了！
恐怕在一些大人的眼里，有独立意识和平等观念的孩子，就是所谓的“叛逆”“不听话”的孩子。
而且，话又说回来，在某种意义上讲，孩子有自己的主见，在一些事情上不退步，不屈服，坚持自己的立场，倔强，固执，这反而是一种好的现象。
毕竟，老话儿讲：太“老实”的孩子没出息，会哭的孩子有奶吃。
所以，我喜欢女儿的固执，倔强，固执己见，我喜欢她那副不怕大人的“小大人儿”样。
真的就像有人说的那样：在带孩子的过程中，千万别把小孩儿当小孩儿。
小孩子并不是我们想象的那样幼稚无知，不懂事，好糊弄，进而，他们的观点也可以不被重视和采纳。
而且，直到现在，我还总持这种错误观点，幸好妻子总是及时提醒我。
比如说，当看到孩子的手脏了时，我会想当然地拉过来给她洗。而她有时则会极力抗拒，并说道“qiqi自己洗”，如果我执意不松手，她就会极力抗拒挣脱，委屈到号啕大哭。
类似的情形还有：如果留给她看动画片的时间用尽了，我拿着遥控器去关电视，她会说“qiqi自己关”；
出门换鞋换衣服，她会说“qiqi自己穿”；
吃完饭收拾碗勺，她会说“qiqi自己端”……
这些事情让我意识到：千万不能想当然地把她当成一个“小孩儿”，而是，一定要把她当作一个独立平等的人来对待，许多事情一定要尊重她的意见，考虑她的感受。
我们大人不喜欢被人约束和管制，其实，孩子们也同样。
所以，我们应当意识到这一点，这样，我们才能尽可能地避免在无意中伤害到孩子。
正所谓“己所不欲，勿施于人”，其实，我们往往忽略了更重要的一点，那就是：己之如欲，更要勿施于人。
是的，我们大人喜欢的东西，往往也喜欢强加给孩子，而且，还总是加上一句“为你好”的道德绑架。其实，正如那句话说的那样“儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧”。
有人说：孩子从生下来的那一刻，TA就已经不属于父母了，而是属于TA自己。孩子并不是父母的私有财产，更不是一切都得听从父母摆布支配的木偶。
好了，说完女儿性格中倔强的一面，我再说说她活泼的一面。当然了，在我看来，她的倔强和叛逆，也是活泼有趣的一部分。
女儿从小就爱笑，甚至在睡梦中也总是笑。现在会走路说话后，她的这种活泼开朗的性格就更加明显了。
她的领悟能力特别强，很善于察言观色，气氛嗅觉特别灵敏，心思特别敏感和缜密，能很自然地判断出你是在和她闹着玩还是说正事儿。
有时，当你用逗她玩儿的眼神去注视着她时，她会直勾勾地看着你，然后渐渐溜到凳子后面或桌子下面去。
然后，过段时间再探出来小脑袋瞅瞅你，如果你假装看不见她，悄悄地弯身去桌子底下找她时，她就会继续躲藏。
而如果你走到她身边说“抓住你了”，她则会咯咯大笑，还会发出小孩子们做 游戏 ，相互追逐打闹时的大声尖叫。
有时，她还会拽着落地窗的窗帘把自己裹在里面，或者把褥子或衣服蒙在头上，然后说“爸爸看不到qiqi了”。
这就是她玩得津津有味的捉迷藏 游戏 ，或许在有些大人们看来，这很幼稚和无聊，但是，对孩子们来说，这里面却有着无穷的乐趣。
是的，不要用大人的观点去看待孩子，而是应当站在孩子的角度，去和他们感同身受，平等相处，去尊重他们。我想，这也许就是子女教育这项事业的精髓吧！
我特别喜欢这样一句话：每个大人，都曾经是孩子；每个孩子，都将成为大人。
是的，大人们并没什么了不起的。大人们，也不过是一个个放大版的孩子。
常言道“三岁看大，七岁看老”，其实，每个人，终其一生，都只不过是活在童年那个自己的影子里。
所以，大人们不应当以“家长式”的管理来带孩子，大人们并没有什么了不起的。
甚至在许多地方，大人的勇气，锐气和创意，还远不如孩子。
好的，讲完带娃过程中感悟出来的“大道理”，再继续讲我的宝贝女儿。
我的宝贝女儿，她还是一个特别高冷的人。
出去玩的时候，到了景点，为了让她看风景，我会特别烦人地拉拉她，一惊一乍，特别夸张地高声说：qiqi快看，哇！大高楼；哇！好高的山。
如果我絮叨地太多了，她有时会非常不屑甚至厌恶地装作听不见，不搭理我。任凭我一再给她说：qiqi你快看这里，快看那里。她会转动着小眼珠无动于衷，故意装作听不见，也不看我。
最后，如果实在被我唠叨烦了，就会对旁边的爷爷奶奶说：爸爸不说话！
哈哈，真是太可爱了。
她情商特别高，特别聪明，在许多事情上特别有耐心，做一些事情有一定的逻辑和技巧。
比如说，有时，当看到我在吃零食时，她不会直接管我要，而是若无其事地走到我跟前，在一旁悄悄观察一阵儿。如果我不搭理她，她就会天真无邪地问道：爸爸，你吃的什么呀？
然后，我自然就会分给她一点儿。
有时，如果我吃的东西添加剂比较多或比较辣，我则会告诉她：这东西辣，是大人才能吃的，然后，再拿到她鼻子前让她闻一闻。
也不知她有没有闻到味道，反正她会懂事地说：介（这）东西太辣了，小孩儿不能吃。
有时，她在床上蹦或者玩玩具时离妹妹太近，我怕她碰到妹妹，就会说她，让她注意点，然后，她就会抗拒地说“爸爸不说，爸爸不说我”。
还有时，她和妈妈、妹妹在床上时，我走进房间，什么都没说，但是如果我表情是严肃的，她就会说“爸爸出去”。
毫无疑问，情商甚高的她，是会察言观色，能嗅到气氛的。而且，她是一个有态度，有自尊心的人。
说实话，我的大女儿，她本身就还是个很小的孩子，但我们又要了二胎，所以，倾注在她身上的关怀和精力，自然就有所减少，我觉得这对她来说，是很不公平的。
尤其是当她把自己小时候盖过，如今被妹妹盖的被子拿过来，嘴里说着“那是我的被被，妹妹不盖我被被”，以及哭喊着说“那是我的妈妈，妈妈不抱妹妹”时，我并不认为她这是什么自私或不懂事，而是觉得很惭愧，很愧对她，让她受委屈了。
毕竟，对于一个还不到三岁的姐姐来说，你还能苛求她“懂什么事”呢？
她本身就还是个小孩儿，你凭什么让她享受不到这个年龄应有的关爱和聚焦呢？而且，还不切实际地去要求她“懂事”呢？
没有照顾好她的感受，给她应有的关爱，恐怕不懂事的应该是我这个大人。
而且，后来，她却真的渐渐“懂事”了。妈妈做饭或洗衣服时，她就会听从安排，尽职尽责地看着妹妹，双手很认真地扶着沙发边，防止妹妹掉地上。
由于怕她的手没轻没重，伤着妹妹，我们平时要求她不要碰妹妹。于是，当她和妹妹在一起时，我走到跟前，她总会睁着澄澈的眼睛，一脸无辜地摊开双手，很认真地对我说：“你看！我没碰妹妹”。
这让我想起了在某本书上看到的一句话：孩子，你懂事的样子，让人心疼。
前几天，妻子给我发了一个视频，在视频里，qiqi对妈妈说：妹妹不笑了。
妻子说：那你逗逗她。
然后，只见她小心翼翼地走到妹妹跟前，轻轻拽了两下妹妹的衣服。
那副懂事的样子，那种姐姐范儿，真是让人忍俊不禁；那场景，真的是太甜蜜温馨了。
哦！对了，她还会对奶奶说：奶奶，你多喝水！
对我说：爸爸，吃饭时不能看手机！
有时，还会特别“坏”地装糊涂，和你闹着玩。比如说：她有时会“打破沙锅纹到底”地一直追问“这是什么呀”。
有时还会站在妈妈跟前问道：“妈妈呢”。
这就是我的宝贝女儿，一个如此善良可爱，固执倔强，活泼有趣的“小大人儿”。
当然了，这篇文章并不能展现出她性格的全貌，现实生活中的她，远比我描述的要更加阳光可爱。
有人说，孩子是上天送给我们最好的礼物。
是的，孩子，是父母的心头肉，是寄托着父母满满爱意的载体。
爱这种东西真的挺奇妙的，它不像别的东西那样——得到或占有之后，才会满足。
爱这种东西，它的神奇之处在于：它只有奉献出去，自己才会得到满足，才能真正地拥有。
比如说，父母对孩子的疼爱。好吃的东西，吃进孩子嘴里比吃进自己嘴里要更幸福。
有人说：世上只有妈妈好。
是的，的确是这样的。但是，其实，对于妈妈们而言，同样也是：世上只有孩子好。
这个世界上，最伟大的东西就是——爱。
后记：如果将来某一天，我的二女儿读到这篇文章，我想对她说：
虽然这篇文章主要写的是你姐姐，但是，爸爸也同样爱你，你们姐妹俩都是我的心头肉，都是我生命中最重要的人。
从“不解藏踪迹，浮萍一道开”，一句可以看出小娃天真无邪，淳朴可爱的形象。
池上
唐代：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
译文
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
注释
1小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。
2白莲：白色的莲花。
3踪迹：指被小艇划开的浮萍。
4浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
“不解藏踪迹,浮萍一道开”的意思是：他们不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线生动的描写了一群活泼、可爱的小娃娃偷采白莲时的情景
孩子谁带跟谁亲。
那要是爷爷奶奶外公外婆带还行，可要是保姆带大的孩子呢？
会养成别人家的孩子吗？
最近就看到知乎上的帖子问“保姆带大的孩子对自己的亲生父母还亲吗”？
最高赞的一条回复讲述了一家人的故事。
这家人父母在日本工作，孩子留在老家由阿姨照顾，一直带到初中，阿姨会定期带孩子去看望姥姥姥爷爷爷奶奶，后来孩子管阿姨叫妈，在阿姨面前放的开，反而在父母很拘谨。
有人说，好好的孩子养成人家的，养育之恩都大于生育之恩了。
也有人说，这孩子被阿姨带的很好了，阿姨也很有界限感，孩子之所以管阿姨叫妈妈，其实真的只是孩子情感上的需求。
突然想起年初回老家时，听到三姨唠了一件事，姐姐的女儿一直养在三姨身边，她说小孩有时候说话太好玩了，有一天小孩突然问，阿婆，我能喊你妈妈吗，哎呀，笑死我了……
在场听的家中长辈们都乐的前仰后翻，觉得孩子天真烂漫，童言无忌。
可我却听的有些心疼，孩子哪会无缘无故说这句话，她不是天马行空，只是不想空缺妈妈这份情感罢了。
每一个不能把孩子带在身边抚养的家庭，都会有很多不得已的苦衷，每一个深思熟虑后的选择，无论是带在身边还是放回老家，其实都是以放弃一些东西来获得一些东西的。
说不出什么选择一定好，可从孩子的心中来说，再苦再难，只要在父母身边，都是极甜极好。
虽然我试着去理解这对父母的难处：但凡有办法，谁会愿意丢下孩子？
可无论如何对孩子造成的伤害还是难以弥补，所以有句话尽管已经被提过无数遍，还是想再说一次：
再苦再难，努力到无能为力也请多坚持一次，把孩子带在身边。
01
想象中为娃而好，事实上伤娃最深
有数据显示，被留在老家扶养的孩子中约有40％每年与父母见面不超过2次，20％的孩子每年与父母联系不超过4次，这其中70％出现了心理或者行为异常。
如果有一天，爸爸妈妈突然消失，没有音讯，会怎么样？
一个6岁的女孩就经历了这一遭。
小懿今年6岁了，在幼儿园上了两年的学，起初一切都很顺利，但在今年寒假开始就再没见到自己的父母。
原来小懿父亲经营的公司运营不善，外借欠款也收不回来，导致他无法支付幼儿园的费用，孩子的母亲又同样没有扶养孩子的能力，就这样交不起费用的父母，选择了一条让孩子承担的路——把孩子留在园里。
小懿在父母消失的这许多时日中，面对记者的“想爸爸妈妈”的问题时，甚至是回复的“不想”！
这大概是见过的最小年龄的哀莫大于心死的模样吧。
有网友说不去评判事件真相到底如何，我只关心孩子滞留的这一年是怎么过的。
已经被父母丢下了，她会不会超级害怕有一天会被照顾她的园长也丢下？如此这般，每天谨小慎微的生活着，不敢有愿望，不敢放心玩。
丢下孩子，让孩子在和自己平行世界的另一个空间，想象他应该不会过的太差，以此慢慢解决面临的困境。
即使一切平安，对孩子也是一辈子的伤害，失去的安全感，永远也找不回来了。
可见，不在父母身边的孩子怎么样。
一次带孩子坐火车回老家，对面一对年轻的小夫妻看着孩子特别喜欢，就问多大了，闺女自己回答说2岁了，小媳妇说那跟我们家差不多大。
我问你们这趟是回老家吗？
小媳妇说，是啊，一年多没回去了，趁着暂时手上没活，有票，就回家看看孩子。
她一边说着，一边看着小朋友，眼睛里都是思念的爱。
我说那回去的话，孩子肯定开心坏了，可以见到爸爸妈妈了。
小媳妇听了却有点不好意思的说，也不知道孩子还认不认识我了，没回去也没怎么给孩子视频过。
我说为什么呢，不想孩子吗？
她说，想啊，可打电话回去，孩子总哭，想妈妈，挂了电话她也内疚，老人那边也要哄好久，就想着自己老人带，总不会亏待孩子的，就不打电话了吧，省的孩子难过。
讲完，大家都沉默了。
即使爷爷奶奶照顾再细心，怕是也填不满孩子夜夜对父母的思念吧。
父母以为孩子给铺好了路，做了既不耽误工作赚钱，孩子又能得到很好的照顾的“万全之策“”，事实上却让孩子失去了最好的依赖。
想许孩子一个更好的未来，却忘了最高的起跑线其实就是自己，拼命赚钱的父母，什么都没落下，独独错过了孩子成长。
02
孩子对父母的依赖，是他寻找安全的起点
英国精神病学家John Bowlby曾提出依恋理论，他说依恋并不是单纯的来自母亲的喂食或者是人类的天性，而是整个生命都存在的，但这种依恋在儿童早期最明显，儿童只有把父母作为安全基地才能有效地探索其周围环境。
失去父母这个安全基地，就失去了生命中最初的安全感。
被用心陪伴的孩子一生都被这样的童年治愈，独自生活的孩子却可能要用一生去治愈缺失的安全感。
武志红老师在《家何以伤人》一书中提到一位绝望母亲的来信：
她说她的二女儿小芸出生后，为了逃避罚款，将刚满月的小芸交给外公外婆扶养，等上学了孩子被寄养到舅舅舅妈家，但她从来没有亏待孩子，每年都会给孩子买很多东西，孩子很懂事，成绩也好。
在一次体育比赛中孩子摔伤，她带着孩子各地治疗，手术后孩子回老家独自去做长达8个月的针灸恢复治疗，她说孩子真的很让她放心。
手虽然恢复了，但孩子的成绩却一落千丈，还沉迷网络，她很着急，便把孩子接到身边读初中。
一开始孩子很听话，没过多久又忍不住上网，丈夫先是严加管教，收效甚微，后来就限制零花钱来阻止孩子上网。
谁知，没有零花钱的孩子开始撒谎盗窃，辗转几个学校，最后都被劝退。
母亲绝望了。
可对小芸来说，她早在被留在老家时，就绝望了，她想母亲给她买很多东西不过是因为她成绩好，之所以带她各地求医，只是怕她从此残疾，不能学习，谁也不会要一个残疾的没有未来的孩子。
在失去了成绩这个唯一的砝码时，小芸以为回到父母身边可以得到安慰，却被父母不断指责。
虽然已经上初中的小芸，可心还停留在苦苦寻找安全感的小女孩的阶段，她最需要的不是严厉的引导，而是父母的温暖。
真的没有无缘无故就变坏的孩子，有的只是放弃陪伴，却又期待坐享其成的父母，失去依赖的孩子，像水中浮萍，总在寻找栖身之地。
03
为人父母，再苦再难也要把孩子带在身边
亲手抚育孩子，是孩子的幸运，也是父母的修行。
前不久看到一则让人泪目的新闻，一对外卖骑手夫妇的儿子患有重度听力障碍而影响了学说话的能力，这对年轻的父母来说是巨大的打击，也给本就不富裕的家庭带来沉重的压力。
但即便如此，他们从没想过放弃，夫妻俩一面拼命工作攒钱，一面辗转多个城市给儿子治疗，工作太忙担心照顾不到孩子，他们就把儿子带在身边，送餐电动车就成了孩子的摇篮。
当儿子有机会戴上人工耳蜗，口齿清晰的喊出一声妈妈的时候，哪怕隔着屏幕都不觉泪目。
看着照片中孩子和父母的互动，一家人在一起时的笑容，就知道，为父母则刚，排除万难带着孩子，真的很暖。
历经千帆，一路相伴，爱意丛生。
还记得武汉那位带着女儿出车的出租车司机李妈妈吗？疫情封城间，她带着女儿待在8平米的宿舍里，每天煮面条或者汤饭，加一点点菜，再困难也没有像社区求助，自己还主动请缨做医疗队接送志愿者，女儿感冒，她焦急陪伴照料了十多天，孩子才恢复，待到援鄂医疗队撤离的那天，李妈妈带着女儿出车欢送他们。
那条路是她带着女儿走过无数遍的路，欢送那天几十台车，浩浩荡荡地开在空寂的路上，她哭了。
难吗？真的很难，可在这最难的时候，女儿一定更想有妈妈守在身边。
这样的爱，会温暖孩子一生，也会温暖自己一生。
04
最近在案板下端正坐着学习的孩子让很多人感动，同事甚至会用这个小姑娘的例子来教育自己家孩子，要珍惜现在的学习环境，努力上进。
嘈杂的环境，狭小的空间，要说父母没有一丝丝的难过也不现实，但对孩子来说，有爸妈的地方，那案板下的一方土地就是温暖的，于父母来而言，孩子在身边的日子，那案板上的纷纷扰扰让人干劲十足。
港片里经常说的一句台词：一家人就是要整整齐齐的。
艰难困苦都是一时的磨砺，黑暗终究会过去，明天总归会到来，父母与子女在一起，就是彼此最大的幸运。
如果能在一起，就尽力在一起，如果不能，那也保持最大限度的联系，保持住爱的温度。
1描写儿童可怜的诗句
1、《己酉端午》——元代：贝琼
风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
2、《贾生》——唐代：李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
3、《一剪梅·中秋元月》——宋代：辛弃疾
忆对中秋丹桂丛，花也杯中，月也杯中。
今宵楼上一尊同，云湿纱窗，雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工，路也难通，信也难通。
满堂唯有烛花红，歌且从容，杯且从容。
4、《西江月·遣兴》——宋代：辛弃疾
醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。
近来始觉古人书。信著全无是处。
昨夜松边醉倒，问松我醉何如。
只疑松动要来扶。以手推松曰去。
5、《灞上秋居》——唐代：马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身。
2形容“一个孩子可怜”的句子有哪些1 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
2 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
3 然后觉得人的哭有两种：觉得自己可怜的哭和单纯。。伤心的哭觉得自己可怜而哭，是小孩子的泪水，就像在希望有谁能为自己做什么爸爸，妈妈，或是其他的人。
4 他像夏日里一条疲惫的狗，瘫在沙发上。
5 她眨巴眨巴大眼睛，可怜兮兮的望着我。
6 他的身上只有一件足可以遮挡身体的破衣裳，手里拿着一个破碗，头上有个破帽子，苍白而稀疏的白发从缝隙间隐隐约约的漏出来，浑身颤抖着，倦缩在墙角，与这深冬的深蓝天空极为不符。
7 他弓着背，用黑黑的两手捧着一个脏乎乎的旧铁盒，用期待的眼光看着每一个从他身边走过的人，嘴里发出一种呐呐的声音。正是立冬的天气，他穿着不知谁施舍的棉袄，紧箍在身上，露着一条不知什么颜色的布腰带。他的脚上是两种式样和颜色的鞋子，我敢肯定，他不是为了赶时髦。
8 看着他孤苦伶仃，无依无靠的样子，我不禁湿了眼圈。
9 他在地震中失去双亲，他凄惨的哀嚎，不禁叫人落泪。
10 墙角蜷缩着一个小女孩，她应饥饿在那悲悯的叹息。
11 她用伤感的语调诉说着她失去双亲的悲惨遭遇。
12 酸楚的泪水从她的脸颊滑落，此时她只不过是个孩子。
13 他用绝望的眼神看着救护人员，希望他们能救助他的父母。
14 我为这个孩子不安而无助的表情着急。
15 他耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，盯住我的一举一动，好像在求我宽恕。
3形容“一个孩子可怜”的句子有哪些那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。
特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。然后觉得人的哭有两种：觉得自己可怜的哭和单纯。
伤心的哭觉得自己可怜而哭，是小孩子的泪水，就像在希望有谁能为自己做什么爸爸，妈妈，或是其他的人。
他像夏日里一条疲惫的狗，瘫在沙发上。她眨巴眨巴大眼睛，可怜兮兮的望着我。
他的身上只有一件足可以遮挡身体的破衣裳，手里拿着一个破碗，头上有个破帽子，苍白而稀疏的白发从缝隙间隐隐约约的漏出来，浑身颤抖着，倦缩在墙角，与这深冬的深蓝天空极为不符。他弓着背，用黑黑的两手捧着一个脏乎乎的旧铁盒，用期待的眼光看着每一个从他身边走过的人，嘴里发出一种呐呐的声音。
正是立冬的天气，他穿着不知谁施舍的棉袄，紧箍在身上，露着一条不知什么颜色的布腰带。他的脚上是两种式样和颜色的鞋子，我敢肯定，他不是为了赶时髦。
看着他孤苦伶仃，无依无靠的样子，我不禁湿了眼圈。他在地震中失去双亲，他凄惨的哀嚎，不禁叫人落泪。
墙角蜷缩着一个小女孩，她应饥饿在那悲悯的叹息。她用伤感的语调诉说着她失去双亲的悲惨遭遇。
酸楚的泪水从她的脸颊滑落，此时她只不过是个孩子。他用绝望的眼神看着救护人员，希望他们能救助他的父母。
我为这个孩子不安而无助的表情着急。他耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，盯住我的一举一动，好像在求我宽恕。
4形容孩童的诗句1、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》 2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
——杨万里《宿新市徐公店》 3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
——李涉《牧童词》 4、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。
——宣宗李忱《吊白居易》 5、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。
小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。
——《牧牛图》 6、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。
——轩治翁 7、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一 8、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
——贺知章《回乡偶书》 9、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——范成大《四时田园杂兴》 10、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。
——崔道融《溪居即事》 11、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
——崔道融《牧竖》 12、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》 13、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一 14、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》 15、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二 16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》 17、田父草际归，村童雨中牧。
主人东皋上，时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》）（节选） 18、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。
一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》 19、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》 20、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。
住处无邻里，柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》 22、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》 23、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》 24、幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。——施肩吾《幼女词》 25、幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。
迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。
吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。
——伍缉之《劳歌二首》之一 26、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名 27、晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七 28、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——李商隐《忆匡一师》 29、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。——杜甫《江村》 30、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——韦庄《与小女》 31、小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。——白居易《池上》 32、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》 33、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。
时复往来吹一曲，何愁南北不知音！——卢肇《牧童》 34、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。
——刘因《山家》 35、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
——李白《古朗月行》 36、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。
——刘禹锡《踏歌词》 37、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》 38、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》 39、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。
人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》 40、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》 41、斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。（）即此羡闲逸，怅然吟式微。
——王维《渭川田家》 42、下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。
——毛铉《幼女词》 43、重重叠叠上瑶台，几度呼童归。
5关于可怜孩子伤感的句子说说心情短语一、睡前和孩子们视频是我最期待的事，心痛到无法呼吸……弟弟说姐姐苦了，她一定也心疼妈妈……我造了什么孽？让孩子们如此受伤……我真没用。
二、人生第一次在幼儿园受伤，小朋友玩闹的时候被咬了一口，一开始哭着不给看，不提这件事情一会就好了~第一次受伤的小朋友让妈妈有点心疼，但以后还有漫漫人生路呀，粘好玻璃心才能真的让孩子成长得强大。
三、爱一个人就是这样，不管别人优秀成什么样子！你都觉得他是最好的！小儿子虽然好多缺点！但妈妈依然觉得你是最棒最好的孩子！有好吃的会留给你！有好玩的会想着你！你受伤了最心疼的那个就是妈妈！你长大了要学着慢慢离开妈妈接触更多的朋友和事情！但我依然在你需要的时候义无反顾的出现！每天都陪着你！我爱你宝贝！
四、天黑在家门口打电话，突然看到湿乎乎的地上有一只被猫咪玩腻了弃之一边受伤的小田鼠，爱娃好心疼：“多可怜的孩子，离开了妈妈离开了家”，然后她和爸爸在车库找了个干燥地方把小田鼠安置在一块布上，愿小田鼠能平平安安度过这一劫。
五、一个场面：有人跟你开玩笑时，无意识地拍打几下你的肩膀，你都没有意识到，孩子突然发怒冲在你前边，大声地质问：“你为什么要打我妈妈！”像只受伤又愤怒的小兽，眼神中闪烁着心疼的小泪光。连你都不知道，原来你如此珍贵！想要在这个薄情的世界里过得深情一些，所以选择了生孩子。
六、仔仔在学校和小朋友打闹，脸被鞋子划伤了！忍住心疼问他：还要紧么？他说没事了！又问他：是否需要与其家长沟通？他说：不用了吧！总是告诉自己男孩子没关系，因为打闹受伤更不能大惊小怪！可是真心心疼…仔仔说：妈妈，大卖场就是我的天堂；写作业就是我的地狱…
6有哪些父母对孩子骨肉深情的古诗1、别老母：搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
2、孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
3、王安石《十五》：将母邗沟上，留家白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。
4、白居易《燕诗示刘叟》选：思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。
5、蒋士铨《岁暮到家》：爱子心无尽， 归家喜及辰。寒衣针线密， 家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
6、宋凌云《忆父》：吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。
7、舆恭《思母》：霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
8、倪瑞璿《忆母》：河广难航莫我过， 未知安否近如何。暗中时滴思亲泪， 只恐思儿泪更多！
中考是一件大事，很多人买房子都希望买学区房，虽然旧一点、贵一点，但还是坚持要买。那么你知道给中考中的小孩送什么花给中考中的小孩送哪些花？
1、具体是可以选择送10朵向日葵搭配上尤加利叶
表达的花语是:浪花是无忧无虑的，是让人很羡慕的，是很让人向往的。
适合的对象：可以送给自己的朋友、同事,、父母或者是同学。
2、可以选择送一束6朵向日葵搭配上绿色的洋桔梗和栀子叶
表示的花语是:温暖的阳光是可以很好的照亮美好明天的，具体是可以选择送给自己的朋友、同事或者是父母。
3、可以选择送一束5朵白百合搭配上满天星
代表的寓意是:百合花的寓意是美好的，这种花十分的温柔、可以给人带去温暖，满天星是繁星点点的，可以带去很多的光明。
给中考中的小孩送什么花给中考中的小孩送哪些花？给中考中的小孩子送花是越简单的越好，因为小孩子是很单纯的、眼里是有光的，要拿真心和宠爱去对她，这样他们的小小内心就会有很多的美好、对于这个世界充满着很多的希望、对于这个世界有着无尽的遐想。
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