孩子上幼儿园反应慢与爱拖延,园长外公带他玩3种游戏提升专注力

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孩子上幼儿园反应慢与爱拖延,园长外公带他玩3种游戏提升专注力,第1张

孩子上幼儿园反应慢与爱拖延,园长外公带他玩3种游戏提升专注力
导读: 4岁的乐乐上幼儿园之后,班主任跟乐乐妈妈反映:乐乐跟其他孩子相比,有很大的毛病,就是凡事反应慢半拍,爱拖延,比如: 老师让小朋友都去排队做早操了,就乐乐一个人坐在桌子边不走,要老师喊两三次才慢吞吞归队。 老师上课让大家都

4岁的乐乐上幼儿园之后,班主任跟乐乐妈妈反映:乐乐跟其他孩子相比,有很大的毛病,就是凡事反应慢半拍,爱拖延,比如:

老师让小朋友都去排队做早操了,就乐乐一个人坐在桌子边不走,要老师喊两三次才慢吞吞归队。

老师上课让大家都把小手伸出来,一起做手指操,乐乐经常是愣半天才把小手伸出来。

此外,乐乐在吃饭、洗手、排队、传球、钢琴等大部分活动或课程中都比同学们慢半拍,爱拖延。

刚开始那段时间,老师们还都挺有耐心,认为乐乐这孩子可能是还没适应环境,跟孩子妈妈沟通之后,还会耐心引导乐乐,以便让他赶紧跟上同学们的节奏。

但时间长了,乐乐仍然如此,老师们都慢慢失去了耐心。毕竟一个班二三十个孩子,老师也累。

班主任终于忍不住了,好几次背地里暗示乐乐妈妈,让她带孩子先退园一段时间在家调教一下,或者让乐乐接受一些特殊纠正教育后再送来。

孩子被退园,自己又已经出去上班了,不想半途而废。孩子奶奶又在老家帮小叔子带孩子去了。该怎么办?

乐乐妈妈的难处被乐乐的外公看在眼里,他怎么舍得让自己的独生宝贝女儿为难继续做全职妈妈?他当即自动请缨,要帮女儿带孩子,反正自己从幼儿园园长的位置上退下来了正赋闲在家。

这位老园长对儿童发展心理学研究得十分透彻,经过他的细心观察,以他的丰富经验判断,他知道 乐乐的反应慢、爱拖延的表现,并不是智力问题,而是专注力不足惹的祸。像乐乐这样专注力不足的孩子,老师讲话时,往往不自觉在“神游”状态,没有在认真听老师讲,自然不能快速配合老师的指令。

鉴于孩子都是天生的 游戏 “专家”,乐乐外公决定用玩 游戏 的方式,来帮外孙提升专注力。

来到女儿家之后,这位老爷子最喜欢做的事情,就是陪外孙玩各种 游戏 帮助他提升专注力。

悄悄话 游戏 是很好的专注力训练 游戏 ,可以训练孩子的听觉注意力、听觉记忆力、听觉理解力,一个孩子的听觉注意力 好了,他自然就不会在别人对他说话时,半天没反应了。

外公喜欢用以下两种方式跟乐乐进行悄悄话 游戏 :

方式一:让孩子听后复述

外公在乐乐耳边悄悄说一句话,然后让乐乐复述给别人听,然后再让对方再复述给乐乐听,然后外公来检验正确率。

方式二:让孩子按指令找物

外公在乐乐耳边悄悄告诉他,把他的某个玩具藏在了什么地方,然后让乐乐去找,乐乐总是积极去找,在这个过程中,爷孙俩的互动特别有趣,无形中也让乐乐的听觉专注力得到训练。

经过长时间的训练,不知不觉,乐乐的听觉注意力得到很大的提升,他听到别人的指令,能够越来越快速做出反应。

外公喜欢准备一张A4白纸,然后在上面写数字,将0-9这9个数字无序地排列成数集,然后指定其中任何一个数字,在规定时间内,让孩子在这些数字中,将这个数字全都圈出来。

A确定查找对象,比如把5作为查找对象;

B 述规则:让孩子把白纸上所有的5都圈出来;

C 家长在一旁用秒表计算时间;

D 查看孩子圈数字的结果,有错漏和孩子一起查找原因。

外公长时间的陪玩下,乐乐的视觉专注力明显提升,可以更加快速反应配合别人做很多事情了 ,比如之前老师让做的手指操等。

园长外公最喜欢和乐乐玩的 游戏 要数贴贴画了。多年幼教经验让 园长外公深知,很多孩子反应慢,是因为手脑不协调,而让孩子贴贴画,是最有效锻炼孩子手脑协调的 游戏 了。

玩贴画需要手、脑、眼并用,让孩子没有机会开小差,牢牢抓住孩子的注意力,因此它也是十分有效提升训练专注力的 游戏

就拿老园长最喜欢和乐乐玩的这套《儿童潜能开发专注力训练贴贴画》来说吧,完全按照幼儿思维特点来编排,有很多有趣的儿童 游戏 贴画场景,特别容易吸引像乐乐这样0-6岁的孩子的注意力。

乐乐在玩的过程中,外公读题,乐乐 需要用眼睛认真看,配合大脑的分析和记忆,才能给空缺位置找到合适的贴画,然后还需要用小手去撕下贴画,再贴到合适的位置上,这整个过程,眼睛、小手、大脑必须协调一致,共同参与,就完全没有机会开小差啦 ,在这个过程中,视觉专注力和听觉专注力得到很大的提升。

除了专注力, 孩子上学还需要提升其他方面学习能力的培养 ,比如 , 理解力、记忆力、分析力、推理力、观察力、联想力、空间想象、数学基础、对照比较 等,孩子上学后,这些能力的重要性也不言而喻。

乐乐外公深知这一点,在平时生活中,也特别注意培养乐乐这些方面的能力,在陪乐乐玩贴画 游戏 过程中,会注意选择相关主题的贴画,也特别注意渗透这些能力的培养。

比如,外公经常之所以会帮乐乐选择《儿童潜能开发专注力训练贴贴画》这套书,是因为这套书训练专注力之外,还包括 理解力、观察力、记忆力、创造力、分析力、推理力、判断力、联想力、概括分类、空间想象、数学基础、对照比较、语言能力、行为习惯、情商智力、安全知识共17个主题。

这些主题可以相当全面开发孩子各个方面相关潜能,同时让孩子学习积累各种启蒙知识,为孩子上学做准备,孩子就不会在上幼儿园或小学跟不上或慢半拍了,甚至出现像乐乐这样被老师退园的情况。

家有2-6岁孩子的家长,给大家推荐这套《儿童潜能开发专注力训练贴贴画》书,这套 游戏 书很全面实用,可以开发比如学习能力:专注力、记忆力、理解力;数学思维:对照比较、概括分类、空间想象;

逻辑思维:观察力、判断力、推理力;创新能力:联想力、创造力;综合素质:生活常识、行为习惯、安全常识等。这些内容都会分类编排,家长可以对孩子进行针对性的锻炼。

此外,这套书共有300个有趣 游戏 场景,3000多张贴画,可以让孩子玩个够,在玩乐中达到全面促进孩子动手与思维 探索 的最佳训练效果。

这套书才59元,共18本,一本才32元左右,两顿快餐的钱就可以买到。 还可以 综合开发孩子的各种能力,让孩子专注力更好,成绩更优秀,挺划算的。假一罚十, 有需要的家长点击下方链接就可以下单:

适合8一12岁的亲子游戏

 适合8一12岁的亲子游戏,一般小朋友都会有好奇心,对于游戏也会更感兴趣,而且选择亲子游戏是增加父子之间关系的一个桥梁,以下详细介绍适合8一12岁的亲子游戏

适合8一12岁的亲子游戏1

  1、哪里发生了改变?

 吃过晚饭,大家在客厅休息的时候,最适合玩这个游戏。

 玩法:

 每个人先熟记客厅里的东西和位置,指定一个人藏东西或调换物品,其余的人闭上眼睛,等藏好后再睁开,观察客厅哪里发生了变化。轮流进行。

 这项游戏,可以锻炼我们的观察力和短期记忆,适合全家一起参与,老人、小孩都能玩。

  2、扇杯子

 准备一次性纸杯和2把扇子,没有的话可以用硬纸来制作,将杯子和扇子做2组不同的标记。

 玩法:

 找个干净、空旷的场地,中间贴胶带作为分界线。两个阵营放相同数量的纸杯,用扇子将纸杯扇到对方阵营,谁先把杯子全部扇到对面去,谁就赢。

 这项游戏可以锻炼我们的反应力和手腕力量,对孩子的写字是非常有好处的,手腕力量的训练,能够让孩子写字不费劲,更轻松自如。

  3、拍气球

 孩子力气小,打乒乓球、羽毛球比较吃力。这时候就可以玩拍气球,而且对空间场地要求相对没那么高,在家就可以自己DIY。

 玩法:

 可以拉一道网,或者绳子、浴巾等都可以。将气球充气,再用拍子互相拍打,气球不能落地。这项游戏可以训练孩子的手眼协调能力。

  4、翻箱倒柜

 准备一些海洋球或乒乓球,将报纸撕成条装进大箱子里。

 玩法:

 家长和孩子坐在纸箱两端,用脚去翻海洋球,并夹到碗里,谁夹得越多谁赢。这项游戏可以锻炼孩子脚的灵活性、脚眼协调和腰腹力量。

  5、俯卧撑击掌

 这个游戏不需要准备任何材料,只要找一个空旷的场地就能进行。

 玩法:

 家长和孩子趴在地板上,用手支撑身体,身子放平,家长和孩子同时抽出一只手来击掌。这项游戏能够训练肌肉力量和耐力,对孩子保持一个良好的坐姿很有帮助。

  6、穿越障碍

 这个游戏适合在家里,找一个过道,左右两边贴一些胶条或纸条作为路障。

 玩法:

 孩子们需要穿过路障,并且身体不触碰到障碍,顺利通过,游戏充满刺激,孩子们可以玩上很久。

 而且,这个游戏既可以锻炼孩子的注意力,对全身的肌肉力量以及协调能力有着一定的挑战。

适合8一12岁的亲子游戏2

  1、亲子游戏《叠叠高》

 目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

 玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。

  2、亲子游戏《穿鞋》

 目的:培养孩子独立生活能力。

 玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。

 规则:

 1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;

 2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。

  3、亲子游戏:《赶小猪》

 目的':培养孩子合作能力和动作的灵敏性。

 玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。

 规则:赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。

  4、亲子游戏:《运球》

 目的:培养孩子动作灵活性和自信心。

 玩法:妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。

  5、亲子游戏《看谁得第一》

 目的:培养孩子合作精神和独立能力。

 玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

 规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  6、亲子游戏:《放鞭炮》

 目的:练习蹲、跳动作,感受亲子游戏的快乐。

 准备:宝宝蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间。

 玩法:(1)第一、二句宝宝先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头,并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

 附儿歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一响真热闹,妈妈赶快点一点,嘭嘭嘭嘭跳的高。

  7、亲子游戏《拼图福娃

 目的:培养幼儿与家长的合作能力

 准备:5个福娃拼图。(分成9块)

 玩法:终点处放有一块黑板,两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且迅速的一组为胜。

  8、亲子游戏《快活的小鱼》

 目的:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。

 准备:每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

 玩法:儿歌前两句:随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

 附儿歌:小鱼小鱼真淘气,游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

 儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

适合8一12岁的亲子游戏3

  1、心心相印

 准备:哗啦圈3个

 玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

  2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)

 材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。

 玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。

  3、营救袋鼠妈妈大行动(母子)

 材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。

 玩法:小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破 幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。

  4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  5、踩气球

 准备:气球若干

 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  6、小脚踩大脚

 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、揪尾巴

 准备:尾巴若干

 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  8、两人三足

 准备:绳子若干、

 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  9、推小车(幼中)

 玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  10、可爱的袋鼠宝宝

 玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。

1、Magna-Tiles 磁力玩具

适合年龄:3岁以上

这套玩具在Amazon上非常的受欢迎,获得了非常多的好评,和乐高一样属于搭建玩具。这套玩具由不同形状的透明三角形和方块组成。完全不逊色于乐高的搭建玩具新选择,并且拥有自己非常鲜明的特色。

它运用半透明的方块和三角形,从几何角度解构建筑、物体与世界万物,发展孩子的空间感和触觉,能充分满足孩子天马行空的创作想象力!

2、Learning Resources Gears!

适合年龄:3岁以上

Learning Resources是美国著名的儿童教育玩具品牌,针对不同年龄阶层的孩子推出不同系列的玩具,玩具材质都非常的安全,妈妈可以放心的买给孩子。

Gears!是一款齿轮玩具,能够锻炼孩子的手眼协作能力,让孩子了解到齿轮是如何运行工作的。孩子可以自己动手设计齿轮,还有专为女孩子设计的花园组套件,小女孩也会非常喜欢。

3、Hape Quadrilla

适合年龄:4岁以上

这套玩具使用180度水平轨道,孩子可以自由的变换轨道和拼接积木块,决定滚珠滚动的方向,能够很好的锻炼到孩子的思考能力和动手能力。这套玩具也非常适合几个小孩子一起合作完成,能够培养孩子的团队意识。

这套玩具还有比较有趣的套件比如旋律组,小滚珠滚落敲击音板会发出音符声。另外妈妈们需要特别注意,玩具里的小滚珠可能会被小孩子拿到嘴巴里,没有满4岁的孩子最好不要玩这套玩具。

4、Hummingbird Robotics Kit

适合年龄:4岁以上

Hummingbird's Robotics kits教孩子如何运用基础工程原理制作他们自己的机器人。利用这套组件,孩子们可以轻而易举地做出各式各样的简易机器人。

不仅如此,它还将绘画和手工的元素融入其中,科技+艺术,给予孩子无穷的艺术设计空间。

5、MindWare Q-Ba-Maze

适合年龄:4岁以上

滚球迷宫积木,这是一个结合美学、基础物理与概率概念的创意积木,超凡的创意获得美国Major Fun Award奖项肯定。

整套玩具由108块不同形状的立方体和管道组成,每块玻璃都不一样,孩子需要发挥自己的想象力设计自己的迷宫,然后猜一猜钢珠会从迷宫的哪一个出口出来。

它的每块玻璃都不尽相同,要构建和设计自己的迷宫,需要发挥想象力,训练手眼协调、逻辑思考、立体结构和美学,并透过观察钢珠运行的路线,培养观察力。整个游戏过程能够极大的开发孩子的想象力和逻辑思考的能力,让孩子更清楚的学习立体结构的知识。

6、Robot Turtles

适合年龄:4岁以上

80后父母小时候的暑假一定学过LOGO语言吧?这款桌游的灵感就是来自LOGO语言,并且主角也是一直可爱的小乌龟,让孩子通过玩牌学习编程概念,是不是比电脑操作还要生动?

这是一款非常简单的棋盘游戏,孩子们通过卡片控制玩具乌龟来穿越桌面上的各种障碍,就像是程序员用软件代码控制屏幕上的图像和数据。在玩游戏的过程中,孩子自然而然的了解基础编程的相关知识,这款面向小程序员的游戏设计者Dan Shapiro曾经在微软和google工作。

并且,这款游戏不需要电脑和电池,非常适合用来和学龄前的小朋友做亲子游戏,爸爸妈妈可以和孩子一起玩。

7、Zoomer Dino

适合年龄:5岁以上

这款恐龙机器人刚刚摘得玩具界的奥斯卡,TOTY年度最佳玩具及最佳男生玩具大奖!这只名为Zoomer的声控机械恐龙可以在小主人的指令下完成坐下,跟,看,去睡觉等回应。

每次你呼唤它的名字然后抚摸它的头,它就乖乖跟你训练。如果你拽它的尾巴,小心了,它会生气吼叫地噢!对了,人家还听得懂三种语言!可以进行声控训练和情感互动。

8、Snap Circuits电路玩具

适合年龄:5岁以上

这是一款经典的电路玩具,能够让孩子学习串联、并联等基础的电路知识。整套玩具包含32个带有电子元件的塑料块,同时配有彩色的电路图和说明书。

这套玩具能够激发孩子对于电路的强大兴趣,成功的把枯燥无味的物理知识运用到游戏中,为孩子将来上学学习物理知识打基础。

孩子可以按照说明书来进行拼装,在拼装电子积木的得到更多的乐趣。里面超过60个零组件,可开发AM收音机、收音机发射器、移动侦测器、水感应警报,超过300种组合方式。

9、GoldieBlox和旋转机器

适合年龄:6到9岁

这款游戏的设计者是一位Stanford的女工程师,它的特别之处在于鼓励女孩子也能成为工程师和发明家,整个套装包括一本故事书和一套由小小发明家Goldie扮演的建筑Set,色调为粉红色和粉蓝色,很多女孩子都非常喜欢。

Goldie精通各种机械,还能够用丝带做出车轮、传送带等有趣的发明。女孩子能够通过这套玩具学习了解基本的工程原则,调动她们的动手能力和爱思考的天性。并不是所有女孩子都只喜欢芭比,她们也可以成为工程师和发明家。

10、Roominate系列电气建筑玩具

适合年龄:6到12岁

Roominate的创始人是两位Stanford的女工程硕士,她们设计STEAM玩具的初衷也是为了鼓励女孩子从小建立对工科的兴趣。这是一款融入了电路科技的搭建玩具,孩子能够搭建属于自己的小房子,在里面装上发亮的灯,转动的风扇以及会动的电梯。

在搭建过程中,孩子能够学会基本的电路知识,并且能获得更精细的安装技能。这款玩具能够激发女孩子对科学、数学、建筑学的兴趣,当然同样也适合男孩子玩。

游戏训练法是古往今来所有父母都会的一种教育方式,因为孩子天性比较幼稚单纯,总讲大道理他们反而听不进去,所以另辟蹊径通过运用孩子非常喜欢的一些活动为载体教育他们,往往可以起到意想不到的效果。要想用游戏训练的方法帮孩子坚强起来,到底玩什么最合适呢?下面给大家举几个具体例子。

第一,运动类游戏

运动类游戏对锻炼意志力非常有效果,因为“坚强”本质就是意志力的体现。它代表着人们忍受痛苦,应对困境的坚韧不拔的能力。所以在游戏上也要选择这种比较考验意志力的类型,比如跳绳,赛跑,游泳等都是比较不错的选择。它们对身体消耗量非常大,往往需要靠意志力坚持下去才能取得游戏胜利,所以多让孩子参加这些活动往往能让他变得更加坚强。

第二,对抗类游戏

除了忍受痛苦,在困境中坚持前行且不轻言放弃也是一种坚强的表现。依照这个思路也可以选择一些特定的游戏,不过这里显然要满足几个特点,首先游戏要比较难,其次要考验个人耐心,最后需要多次尝试才能取得胜利。这样才能充分锻炼身处困境时孩子的适应能力,显然此刻大家脑海里都有了一些答案。比如下象棋,掰手腕,猜谜语等等游戏都很适合,孩子在游玩过程中会遭遇多次失败,如果能越挫越勇坚持下来那对锻炼意志力也会有明显帮助。

第三,团队协作游戏

最后团队协作类游戏也能让人变得坚强,因为身边有太多同伴和自己一起参与其中,大家都不想屈居人后,彼此还会相互鼓励,有时即便气馁想放弃,在他人影响之下也会咬紧牙关继续坚持,不知不觉间整个人就会变得更加坚强,这是团队带给人的改变。这类游戏其实在生活中也比较常见,比如说拔河,接力棒比赛,篮球等等。