.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：济南一位地理老师的板书十分优秀由于之前我国的教育资源不够，所以很多的学校都只能够通过黑板和粉笔书写板书来传授学生知识，这也让很多的中老年老师的板书十分优秀；近期在我国济南的一名地理老师在上课的时候使用粉笔画出了教学内容，并且还使用粉笔在黑板
济南一位地理老师的板书十分优秀
由于之前我国的教育资源不够，所以很多的学校都只能够通过黑板和粉笔书写板书来传授学生知识，这也让很多的中老年老师的板书十分优秀；近期在我国济南的一名地理老师在上课的时候使用粉笔画出了教学内容，并且还使用粉笔在黑板上对知识点进行了书写，字体工整好看，并且粉笔绘画的地图也是惟妙惟肖，十分优秀；而这名地理老师的板书在发布到网络上之后，也受到了很多网友的赞赏，认为这就是作为老师的功底；也有人认为现在更应该使用PPT等先进的教学方式，对此引发了议论。
老式黑板板书和PPT教学应该结合起来
由于我国的发展十分迅速，所以电脑以及投影仪等新型的教学设备也已经在很多城市的学校内进行普及，但是我认为PPT的教学方式和老式板书教学的方式已经结合起来；PPT的方式能够提供更加清晰的和视频资料进行教学，而老师板书则可以加深学生的印象，并且可以让学生记下上课需要记住的知识点等等；两种教学方式结合才能够给孩子们更好的教学质量。
每一种教学方式都是为了好好教育学生
虽然目前还是有很多网友在网络上争论两种教学方式究竟谁更优秀，但是每一种教学方式都是为了更好的教育学生，是不能分出好坏的；一些大城市的学生可能更加适应使用电脑和各种教学软件进行教学；而一些小城市的学生则更加适合老师书写板书的方式教学，都能够让学生学习到宝贵的知识；同时我国的一些偏远山区学生的学习环境和条件依旧十分苛刻，任然需要相关部门引起高度的重视。
10月9日上午，祁门县胥岭学校党、政、工主要负责人及教师代表欢聚一堂，为张克胜和李文娟两位老师举办了简朴而隆重的退休欢送会，感谢两位老师30多年来扎根于农村，为农村基础教育所做出的贡献。
欢送会在温馨和喜庆的氛围中进行，程国利和程卫娟分别为张克胜老师佩戴“光荣花”。胥岭学校校长汪国祯致欢送辞，代表全校师生向张克胜和李文娟老师光荣退休表示热烈的祝贺！对他们一辈子坚守乡村，在平凡的工作岗位上教书育人，顾大局，识大体，立足本职，爱岗敬业的精神给予了高度赞扬。对他们多年来为该校教育事业的无私奉献表达了崇高的敬意，对退休教师为该校的建设与发展所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也希望两位退休老师一如既往的关心与支持学校的建设与发展，并希望两位教师安排好各自的生活，让退休生活更丰富、更精彩。
两位老师深情地回顾了与领导及同事往昔共事的点点滴滴，声声含情，句句不舍。同事们也纷纷发言，对两位老师的人品、师德、业务能力都给予了高度赞扬。
胥岭学校工会主席林忠平作总结发言。他表示，胥岭学校近年来教育教学能取得长足发展靠的就是这样一批优秀老教师，胥岭学校今天的成就凝聚了他们无数辛勤的汗水。希望所有在职教师秉承老教师们无私奉献、爱岗敬业的精神，为胥岭学校的发展继续贡献出自己的智慧。
最后，方志民副校长给退休老师赠送纪念品。大家一起合影留念，并护送两位老师到家。
据悉，近年来胥岭学校教师进入退休高峰期。林忠平表示，这些退休教师们付其一生辛勤耕耘于农村教育，作为基层工会理当把欢送退休教师的工作做好，要用我们的真情让每一位退休教师都能切身感到光荣和自豪，为他们一生的教育事业画上一个圆满的句号!
（程夏姿）
注：本文109发表于祁门教育
#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 考 网主持词频道整理的《老师欢送会主持词结尾模板》，欢迎大家前来了解。
篇一老师欢送会主持词结尾模板
冬去春将来至，桃李争艳时，一支笔书写人生几十载，寒来暑往白发满头三天讲台培养英才数百人我们的教育生涯是平凡的充实的生动的有请学生代表致感恩词。学生的感恩牵动着我们老师的心，我们为之震撼我们要以老教师为榜样努力工作为105小的发展尽职尽责，想退休老师致敬!
105小在老教师用丰富经验的带领下蓬勃发展更是新生力是的撞击中勇往直前，老教师的不断壮大新人不断更新，才使我们105小在前进中发展在今天这个难忘的时刻，让我们105小青年教师也来表大敬意，下面有请欣赏配诗朗诵《感恩老师》表演者：马桃、罗岩梅、马婷婷、谢雪丽
此时此刻四位退休老师心情一定也很激动，接下来欢迎李慧琴老师与我们分享自己在教育工作岗位上奋斗几十年的体会和感言。
合影留念三十年一挥间，当青春不再在岁月为我们留下无尽的遐想，当沦桑写满时光为我们留下的是风采依然，让我们一起合影留念定格这意义非凡的时刻。
此时此刻我们年轻有为的马群书记有许多话想对大家说掌声有请马书记讲话
“夕阳无限好、好晚霞别样”退休是人生的转折点也是全新的开始。让我们祝愿退休教师们的生活更加多姿多姿彩，幸福美满今天的欢送会到此结束，让我们一起送他们回家。
篇二老师欢送会主持词结尾模板
xxx老师十年如一日，为xx教育作出了巨大的贡献。xx幼儿园的每一项成就，xx幼儿园的每一个变化，xx幼儿园的每一次发展，都饱含着xxx老师的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上，都兢兢业业，甘于奉献，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。他以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再次用最诚挚的谢意，感谢xxx老师对教育的倾注和执着，对学校的关心和厚爱！
下面有请xx幼儿园xxx老师讲话，掌声有请！
揭东幼儿教育的兴盛，决然离不开这样无私奉献的人民教师！揭东人民的记忆，也决然忘不了这样辛勤付出的人民教师！尊敬的xxx老师，学生、家长、学校、社会将永远不会忘记您的！
退休教师的今天就是我们在职教师的明天，我们要始终把退休教师工作摆在重要位置，努力使老同志老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。同时，也希望老同志一如既往地关心、支持教育，继续为xx幼儿园的教育改革、教育发展作出新的贡献。我们坚信，有退休教师的关心支持，有在职教师的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx幼儿园的明天一定会更加美好！
尊敬的xxx老师，xx幼儿园永远是您的家，欢迎您常回家看看！xx幼儿园全体师生感谢您为学校发展所付出的心血和努力。我们一定会传承文明的薪火，不辜负您的殷切期望，为把xx中学办成人民满意的学校而不懈努力！
祝xxx老师身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山！
篇三老师欢送会主持词结尾模板
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。会议进行第三项由为两位老教师颁发退休匾额。
请退休教师XXX发言。
老师，您是美的耕耘者和播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，才使我们的心田绿草如茵，繁花似锦，这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。会议进行第五项请优秀学子代表发言。
作为年轻老师，我们永远不会忘记老师对我们的帮助和教育;我们永远不会忘记老师给我们的欢乐和笑脸。会议进行第六项，请讲话。
亲爱的任老师，既然分别不可避免，就让我们把满怀的不舍和思念，托付给明朝相逢的喜悦。会议进行第七项，请。与会人员自由发言
忘不了往日的一幕一幕，忘不了你们的辛勤换水，忘不了你们的谆谆教诲。但是美好的东西总是短暂，欢乐的日子总是易逝，聚也依依，散也依依，分别总是难舍难离。真的不想说再见，真的不想分离，真的希望此刻成为永恒!但，人生没有不散的筵席。当离情波澜涌现时，我们才真正察觉那份难舍的深重。亲爱的任老师，愿您在今后的日子里健康快乐!工作顺利!
请全体与会人员到合影留念。
篇四老师欢送会主持词结尾模板
四十五年来，虞新鹤老师在教育教学的岗位上兢兢业业，无私奉献，他的强烈的责任心和真诚待人的态度，对工作一丝不苟，对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风，都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。我将用一句话概括“二十多岁在威家小学初露锋芒，三十多岁在威家小学挑起大梁，四十多岁在威家小学为人师表是榜样，五十岁在威家小学干劲不让后生，风采依旧，老当益壮”。
虞老师四十五年的从教生涯，我想用一副对联来概括“冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培养英才数百人”。老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。
人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天，老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任，所以，我们今天在这里召开欢送会，也就是要表彰和肯定虞老师为教育事业，为威家小学所做的贡献。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为威家小学的发展和兴盛献计出力。
下面就让我们聆听虞老师发表他的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
亲爱的老师、同学： 大家下午好！ 今天，大家的脸上依然洋溢着笑容，只是笑声里多了一份依恋； 今天，教室里依然充满着歌声，只是歌声里流露出一丝不舍。 因为，今天我们要欢送相处了一个月的新老师。 这一个月的时间，我们觉得好长好长，因为新老师带给我们的是受用不尽的知识与欢乐； 这一个月的时间，我们觉得好短好短，因为欢乐的时光总是显得那么短暂。 师恩难忘，难忘师恩，亲爱的老师，请带走我们的歌声，留下您的微笑吧！愿我们成为永远的朋友。 亲爱的老师，请您别忘了您曾经有过那么一群活泼可爱的学生。 亲爱的同学，请你别忘了我们曾经有过那么好的老师。 亲爱的老师，请您不要难过，我们会时刻想着您 亲爱的同学，请你不要伤心，无论老师走到哪里，他们永远是我们的老师，分别是暂时的，相信我们还会再见面。今天，为了欢送新老师，我们全班同学特地演唱一首歌《老师最理解我》，亲爱的老师，希望能以此表达我们对你们的殷殷祝福和无尽的感激。 再见了！老师！
求采纳
都说“知识就是力量”，在学生们的记忆中，总有那么一两个老师似乎有着让人惊叹的“神秘力量”，他们就像魔法师一样，有着让人眼花缭乱的“神技”。比如我初中的时候就有个生物老师上课从来不带课本，对教材内容滚瓜烂熟，不管学生说到哪个知识点，他都能随口说出在课本哪一页甚至是第几行。这一手算是深深折服了学生们，所以这个老师的教学成绩一直都是名列前茅。下面我们就来看看各科老师们那让人惊叹的“神技”。
首先登场的是数学老师，数学课上，画图是必不可少的，直线，各种立方体，当然还有画圆。当然，大多数老师画图还是要依赖直尺，圆规等画图工具的，但是也有一些“修炼得道”的老师画图从来不借助工具，不管是直线折线，还是立体图形，都能够信手拈来，一挥而就。特别是画圆，这些老师不用圆规，以自己手指为圆心，转一圈就是一个圆。
说到作画，地理老师怎肯落后，地理课中经常需要画地图，新手老师画个地图可能要半节课，毕竟地图都是按照比例来的，马虎不得，不管哪一段线都不能超出比例，否则就不严谨了，学生们也很容易看出破绽，所以新手老师要画地图的时候，都要对照课本，认认真真描画，没个半节课下不来。但是，地理老师中也是藏龙卧虎，高手云集，比例尺？图样？不存在的，拿起粉笔在黑板上就开画，三下五除二一幅地图就画好了，中国地图也好，世界地图也罢，比例绝对经得起测量。
物理是一门神奇的学科，小时候的很多谜团在学了物理之后才迎刃而解，所以在初中的时候，开始对物理学科还是很感兴趣的，直到老师教到了那些复杂的公式和繁杂的计算。物理老师同样是“多才多艺”，我们物理老师就说过：“物理是很重要的，即使有一天我不教书了，还可以做做水电安装，变变小把戏啥的，实用性可强了”，想来也是，万一失业了，语文数学老师还真不好找工作，物理倒是跟生活密切相关。这不，这两个物理老师还能利用物理原理，表演个“徒手劈砖”呢，看上去效果跟街头卖艺的一模一样。
当然，物理老师的玩意远不止劈砖这么简单，这不，这里还有一个表演“吞火”的，让学生怀疑这个老师是从街头杂耍转行过来。不要小看这个吞火，其实也是包含物理原理的，老师有十成把握才敢这样冒险。
体育老师当然“绝技”就更多了，篮球排球乒乓球，跳远跳高跨栏跑，这些都是专业知识，是体育老师的专业技能，让学生很惊艳却并不意外，下面这位体育老师显然是个跨界高手，画跑道的时候都不用描画，直接用簸箕信手那么一撒，标准的跑道数字便出现了，难怪有学生说，这是隐藏在体育老师中的美术老师呢。
当然，要说深藏不露的还得算是班主任，他们神出鬼没，常常在你意想不到的时间，以你意想不到的方式突如其来地出现在你的眼前，让你为之颤抖，比如这样：
或者这样：
怎么样，看了这些老师，是不是想起了自己的老师的“神技”呢？欢迎评论区说出你们老师的非凡本领。
