
导读:老师 您好: 我是个不大善于说话和表达自己想法的人,我知道我的文章总是缺乏内在的逻辑,缺少严谨的结构,而且叙事拖沓难分主次,给读者带来困惑和不耐烦,为此我也总是很懊恼。但是我真切地希望您能耐心地看完我写的这些话,因为我写作的时候非常认真。
老师
您好:
我是个不大善于说话和表达自己想法的人,我知道我的文章总是缺乏内在的逻辑,缺少严谨的结构,而且叙事拖沓难分主次,给读者带来困惑和不耐烦,为此我也总是很懊恼。但是我真切地希望您能耐心地看完我写的这些话,因为我写作的时候非常认真。
我知道您很迫切地希望您的每个学生都能成为精英,然而这种希望要变成现实的话是需要一定客观条件的。您大概对我们的高中学习状况不大了解,我们的高中学习主要依靠不是思考和理解,而是记忆和模式,因为统一的答案利于老师的管理和对学生的评判。这种教育模式的危害非常大,这几乎已经成为许多人的共识了。我们就是从这样的教育中走出来的。老师总是责怪我们读书太少,但实际上我们中的许多人都非常努力地读书,只不过由于以前没有时间读课本以外的书,导致大部分人的阅读量很小。许多人真正的阅读是从大学才开始的。确实,我们这代人无论是思想上还是精神上的素质都达不到大学生应有的标准,但其实我们是受害者。教育没给我们应有的东西,却反而总要求教育成果,这让我们这些学生处于非常艰难的处境。我们很多人处于很焦虑的状态,没有安全感,这是很需要别人的帮助和理解的。社会对我们的要求急功近利也就罢了,现在连老师对学生的要求也变得急功近利起来,实在是让这失败的教育雪上加霜。老师喜欢学习成绩出众的学生,无意理解学习成绩不好和不喜欢学习的学生的想法,这种情况从小学到大学都普遍存在,老师的这种观念有意或无意地抛弃了那些不愿学习的学生,实际上反而违背了教育的本意。教育中最不能缺少的就是关爱和帮助,可是现在的教育中很难见到这些朴素的品质了。
您总在课上说“我带的学生中很多是不合格产品”,“现在的学生价值观混乱”,这些话让我听来非常寒心。尽管您总说大家应该怀有人道主义精神,然而您自己所说的话却是那么的缺乏人文关怀。我不知您是否在开玩笑(听语气不像),即便是玩笑话我也认为是非常不妥的。底下坐着的都是您的学生,您的学生啊!您怎么能说他们是“不合格”的“产品”呢?学生是人,不是产品啊!我曾给您发过一封邮件讨论这个问题,您没给我回复,不知您是没有收到还是不愿回复。我非常失望。或许您认为我的想法很幼稚,没有什么深刻的思想和独到的见解,然而不管怎么样我还是要说,您不应该称自己的学生为“产品”。
“现在的学生价值观混乱”,我不知您是如何得出这样的结论的。是因为您认为大家既不在课下读书又不好好听您讲课吗?我可以告诉您为什么——大家对现在的大学教育很失望,因为无法改变现状,所以大家只好采取各种各样的方式来表达自己的不满。我们的大学教育和高中教育几乎没有什么两样,抄笔记,背概念,考试前疯狂突击复印资料——心性正常的人怎么会对这种教育不反感?我们渴望的是对知识的获取而不是对概念的熟悉,渴望的是丰富自己的修养而不是总被考察自己的学术能力。大学考试让我们非常痛苦,考前的两周我们的压力丝毫不亚于高考,甚至更甚——考试不及格会影响自己的毕业乃至决定未来的发展方向。很多老师对此不闻不问,仿佛学生和自己无关一样,要不就是以为这样考试其实对学生有好处。画范围,背资料,老师认为这很正常——许多学生也对此麻木了,默默地承受了这本不该承受的一切,甚至为了减少自己的痛苦,自欺欺人地把这种摧残当作是种好处。灾难有时激发人们的潜能,但是更多的情况下是将人打入无底深渊。与其让学生接受这种摧残心灵的教育,还不如让他们浪费青春。
马上就要期末考试了,我们都在很辛苦地复习。时间很紧迫,我不能再写更多了。希望我的想法对您有所帮助。
您的学生
xxx
敬爱的x老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝
身体健康
您的学生:xxx
给老师的一封信
敬爱的老师:
您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨。
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。
祝您:
身体健康!
给母校老师的一封信
亲爱的老师:
您好!
时间飞逝,转眼6年过去了,我即将升入初中,成为一个光荣的高中生,顿时兴奋不已。可是,一想到即将要和亲爱的老师、活泼可爱的同学们分离,真是有点舍不得。
老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,华发早生是我们的幸福,沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
老师,您是多么爱我们。记得有一次,考试结束,苏老师您批好了考卷对我们说,您看了这些考卷,血都要吐出来了。我们知道肯定又是考砸了,您才这么说的。这时我们心里十分的难过。我知道您平时批评我们,是因为您恨铁不成钢啊!当我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水时,我们才真正的明白,您当时批评我们,是因为您还没有因为我们成绩差而放弃我们,您对我们如此负责,我们真不知道该怎么报答您。
当教师节到的时候,我们觉得报答您的时候到了,于是,各自买上精美的礼物送给您,但是,您却说:”礼物并不是送老师最好的报答,你们的学习成绩好,才是给老师最好的礼物,也是最好的报答。”是啊,老师,的确是天底下最善良,最无私的人。老师,您的这一句话,一直激励着我们,使我们的成绩有了明显的提高,使我们有勇气面对未来的考验。老师,每当看见您眼角的皱纹越来越多的时候,我们不时地被感动。长辈们常说,考学生,就是在考老师,我却不这么认为。俗话说的好,师父领进门,修行在个人。如果学生学不好,老师就算教得再好也没有用。您对我们的期望才是激励我们积极向上的最好办法。
老师您像辛勤的园丁,无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出。老师,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您对我们的恩情,永远记住您为我们的成长所播下的“种子”。
祝: 母校老师青春常在,桃李满天下
在这荷花满池的日子里,不知不觉已经过去了六年。六个年头已经从指缝中溜走,还剩下些什么呢?是剩下您眼角的丝丝皱纹吗?剩下同学们的成长足迹吗?组织着模糊不清的记忆碎片,过去重现在我的眼前——六年前,我还是一个什么都不懂的孩子。原以为结束了幼儿园生活就可以自由了,可不是这样!我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开,她却把我交给了你,就这样我进入了这个班集体。
看着再过两个月就要分别的同学们,我沉思着……我们本来是互不相识的一群人,可您耐心地介绍我们每一个人,让我们相识相知,并成为了兄弟姐妹,感受到了集体的温暖。是您为我们的未来打下了基础,为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼;是您教会了我们取之不尽用之不竭的结论;是您的一个个生动的故事给我们描绘着文章各种含义;是您在这六年的时间里给了我我们欢笑,让我们懂得友谊与亲情……
依稀记得那是一个夜晚,我们写完了作业,女生突发奇想,要排舞台剧。说干就干,我们二话不说,打开电脑查找剧本。没想到我们找到了一个搞笑的故事,大家开心地笑着。接着就要决定演员了,我们被男主角的选择给难住了。就去问您,您幽默地说:“阳光一点啊,彭士特邓伦伟詹友威都可以!”我们装做呕吐状,认为他们都不合格。您接着说:“那你们比较喜欢谁啊!”我们忙摇头说:“没有,没有!”这件事也就在我们的欢笑声中过去了。
还清楚地记得那是一个短暂的课间。同学们惊奇地发现您在办公桌上睡着了。我清楚地看见,也清楚地记得。您的身旁放着一叠作业本,手里还拿着一支红笔,底下还压着一本作业本。我静静地看着您,心中涌起一阵阵酸楚。千言万语变成一句话:“老师,您辛苦了!”
现在我们就要分离了,有人曾经说过:“很多人一旦分开也许会永远都不再见面。”是啊,这对我来说是多么残酷的现实啊!“永远都不再见面”,这说明在以后的日子里,我也许再也听不到您的细心教导,再也看不到您的笑脸,再也闻不到您身上的的香水味。这多么残酷啊!
缪老师,让我再叫您一次吧!我的心中已经荡起了一层层的涟漪,我多么希望能回到一年级,在伤心时,您还能温柔地安慰着我;在犯错时,您还能严厉地批评我;在获得好成绩时,您还能教诲我不要骄傲……
我听过这样一句话:任何一件事情,只要心甘情愿地以优异的成绩来回报您。
祝您
永远快乐
敬爱的周老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,一转眼我就要小学毕业了。我的心里有很多话对您说。周老师,您已经成了我心中的榜样了,想到就要离开您,心中不禁一阵惆怅。
周老师,您可还记得吗?在我转学来的第一天,您让我作了自我介绍,又是您告诉我要做一个品学兼优的学生。那时候,我是多么的幸福快乐呀!
您是位老师,您是位让孩子们轻松上课,轻松回家的老师;您是位开发孩子潜能,提高孩子创造力,让孩子具有想象力与众不同的老师;您是位与孩子架友谊之桥,度美好时光的老师。我现在应该向您说再见了,但我想对你说的不仅仅是这两个字。
周老师,我想对您说,您让我们写观察日记,让我们“随时随地”观察,我们做到了,所以我们的作文水平不断提高;您让我们把作文写成凤头、猪身、豹尾,我们做到了,所以我们的作文可以发表了;您让我们去创造,带我们去“淘吧”感受,我们虽然没有自己创造,但我们去创造了,所以我们具有了创造力。以前我的作文写得不好,抓不住重点、易离题,您总是鼓励我,要多看,多想,多写,多改,还把写作的方法、类型等等都仔细地告诉我。原来写作也可以这么有趣。我对自己有了信心,把生活中的点点滴滴都用笔记录了下来。终于,我没有辜负您的期望,作文写得越来越好,还在多次作文比赛中获奖,那时,我看到您笑了,我知道您在为我自豪!
周老师,请您记得,您在我们身上播下的种子一定会开花结果的。老师我想对您说:“您就像蜡烛一样默默地燃烧自己为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。俗语说:“一日为师,终身为母。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心地道一声:“感谢您,老师!”
祝:
身体健康
工作顺利
那要看你老师属于什么类型的。如果她是那种青春活波向上的你可以给她送青春文学类书,毕竟她也那么年轻。如果老师比较文静的看起来很有内涵的可以给她送一些深刻的书。
你可以给她送一本 自由 这本书挺好。适合很多人看。
当然,送礼物全在于心意,老师她会懂的。
敬礼!敬爱的老师:
您好!
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
给老师的一封信
最亲爱的某老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
此致
敬礼
您的学生:某某
给x老师的一封信
尊敬的x老师:
您好!
我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!
祝吴老师:
身体健康,事业有成,永远美丽如花!
您的学生:xxx
xxxx年x月xx日
您好!在小学生涯里,作为您的学生,我感到很荣幸,能拥有一个像您一样的老师,是我们的骄傲。
教师节就要到了,祝您节日愉快!我平常都靠您教导,才懂得怎样做人,您教我们缘分与宽容,教我们要珍惜现在的青春年华,用功读书,对我们的将来有好处,这些我们都懂了,谢谢您的用心良苦。您不是经常在教育我们的时候提起张老师吗?您说张老师太好讲了,您说得很爽快,但我们却听得很不舒服,张老师是有缺点,但她毕竟是教了我们五年的老师啊!她在我们心中有不可取代的地位,我知道我这样说有点不礼貌,但请您谅解我们的心情,毕竟每个老师都不同,给我们的感觉与影响也不同,您也不是照样在我们心里有不可取代的地位吗?希望我这一封信没有破坏我们的师生情,如果有对您不尊敬的地方,我向您说声对不起,祝您能培养出一代又一代的人才!
敬爱的老师:
您好!
老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。
从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮助我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。
而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。
我真诚地感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快地遨游。
我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。
此致
敬礼!
您的学生:XXX
亲爱的xx老师:
你好!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生xxx
x月x日
第二篇
亲爱的老师:
您好!
您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动,您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们,帮助我们,有时候还会从电脑上发来一张贺卡,写着“祝你进步”!
您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。何老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它,在每一个时间角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要从书中取出一些知识甜蜜,还可以把它们记在脑海里,这样一点一滴的积累,好词好句就出来了,在考试中再也不怕脑子一片空白,不到一会儿,这道题完全就会被你打倒。您也常常说,人不怕笨,怕的是不动脑,书上不是说不动脑子的人,脑子会生锈吗?希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。
其实老师我还想告诉您,我的理想是做个科学家、医学家、美术家,因为这些很有用,比如科学家,我们中国在某些方面不如美国,假如在我的发明下,发明出万能大炮,保卫我们的国家。
好了,时间不早了,想对您说的话太多,我们下次再谈吧!
第三篇
尊敬的老师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。在教师节来临之际,我自然地想到您――我的老师。老师,我要感恩您,因为您让我在学习中得到快乐。
吴老师,每当我有困难时,您都鼓励我,支持我。在我需要帮助时,您都会走到我面前,帮助我。
每周一的升旗仪式上,升旗手高高地站在升旗台上,伴着雄壮的国歌声,她们拉动绳子,国旗徐徐上升。做为一名升旗手是多么光荣啊!所有的老师、所有的同学都注视着国旗,注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。
吴老师,您还记得吗?那是上学期,咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时,我又紧张又兴奋。兴奋的是,我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说:“不用紧张,做不好,没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了,心里悬着的石头落地。
从那以后,我成为一名非常出色的升旗手,在重大的节日上,我都会出现在高高的升旗台上。
新学期来了,我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……
今天,在教师节即将来临的今天,我却看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,,我祝您天天开心,永远健康!
您的学生
第四篇
您的学生xxx
敬礼!敬爱的老师:
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
请君试问东流水,别意与之谁短长。
此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。














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