政协委员建议,鼓励大中小学开设学农实践,现在的孩子真的五谷不分吗?

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政协委员建议,鼓励大中小学开设学农实践,现在的孩子真的五谷不分吗?
导读:现在的孩子基本上都不会接触农活,他们的生活环境一般都比较有我,是在城市中长大的,有政协委员建议,要鼓励中小学开设学农实践,让孩子们真正的去农田里了解我们的庄稼,因为现在的孩子基本上都是五谷不分,家长们也不会想着让孩子去体验农活,他们只希望自

现在的孩子基本上都不会接触农活,他们的生活环境一般都比较有我,是在城市中长大的,有政协委员建议,要鼓励中小学开设学农实践,让孩子们真正的去农田里了解我们的庄稼,因为现在的孩子基本上都是五谷不分,家长们也不会想着让孩子去体验农活,他们只希望自己的孩子学习好就够了,我觉得这样的建议也是合理的,毕竟只有成绩好的孩子也不能算是一个优秀的孩子,各个学校也可以考虑一下这个建议毕竟次数也不用太多,一个学期或者两个学期只需要有一次学农实践就好了,如果次数过多反而会影响到学生的学业。

现在很多学生了解世界,都是从手机上了解他们,要想了解某一样东西,只需要在浏览器上搜索就行了,但是这样的了解也只是片面的,又没有看到实物,所以很多学生都自以为了解农作物但其实都是浮于表面的,而这个形容实践活动确实可以帮助学生们真正的了解农作物,而且也可以让他们了解到农民伯伯的辛苦,只有亲身体验过那种辛苦,才会想着勤俭节约,避免浪费,再加上现在学生们所学习的知识都只是浮于表面,并没有经过实践,马克思曾经就说过,实践是检验真理的唯一标准,所以要想确定书本上学的知识还是得经过真正的实践。

很多学生因为没有亲身经历过,更没有亲眼见过,所以他们在吃饭的时候都会浪费粮食,即使我们国家建议勤俭节约,但是他们依旧不会遵从,而只有让他们亲眼见识过种植农作物的辛苦,他们才真正的能够明白粒粒皆辛苦这个道理,而且经过农学实践,他们也真正的能够知道劳动有多么重要,从而去尊重别人的劳动成果,有利于让学生们树立正确的三观。

有很多大城市的学校就会定期开设农学实践,虽然可能会耽误一天的上课时间,但是这样也能够让学生们明白很多的事情,如果没有经历过亲身实践,不管在书本上学到再多的知识都是没有意义的,只有真正的经历过才能够明白粮食的来之不易,而且有很多学生不想上学,因为他们觉得上学非常辛苦,但是如果真正让他们经历过农活,那么他们就会明白上学这件事情并没有那么的辛苦,农民伯伯才是非常辛苦。

 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的假如我是四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

假如我是四年级作文300字 篇1

 假如我是风,那么我整天都将无忧无虑!自由自在的走过春夏秋冬!

 在春天,我只要轻轻地掠过那些翠绿的新苗,它们便如雨后春笋般茁壮的成长!我悄悄地飞过那些美丽待放的花蕾,它们便会在温暖中快乐地绽放!

 在夏天,我飞快地经过人们的身旁,为他们带来一丝丝惬意的凉爽;有时我还会邀请闪电哥哥和雨水弟弟一起玩耍,让久旱的农田吸吸水,也让烦热的人们降降温!

 在秋天,只要我经过农民伯伯们用汗水辛勤浇灌的农田,庄稼们便迅速成长!当我飘过五颜六色的果园,瓜果们便会争先恐后的“落地”!

 在冬天,我催赶着一些顽皮的小动物回家睡觉,却不小心把正在酣睡的人们吵醒!有时一不小心还会把他们温暖的火炉给吹灭了,我内疚极了!

 风,虽然我们看不见也摸不着,但却能感受到它给我们带来的好处,假如我是风,希望大家能够永远的记住我!

假如我是四年级作文300字 篇2

 那天,我看了新闻报道,贵州红德村的学生每天都要经过一条水流湍急的大河才能到学校。因为政府没有钱修桥,村民们就绑了一个索道,让孩子们上学的时候溜过去,放学的时候溜回来,每天在索道上来来回回的穿梭着,让人看了胆战心惊。

 假如我是百万富翁,我要给他们修一座宏伟壮观的桥,让孩子们可以走在大桥上快乐的去上学!

 还有前段时间网上的那个“冰花男孩”。假如我是百万富翁,我要给那个地方的人们修一条宽阔的柏油马路,再送给他们一辆崭新的校车,让他每天早上不再顶着刺骨的寒风,踏着陡峭的山路去上学了。再送给他们温暖的手套和帽子,让他们的手和脚不再冻烂,头上不再结满冰霜,同学们也不再嘲笑他了。还要给他们盖一座漂亮的学校,换上崭新的桌椅,让那里的孩子们和我一样坐在宽敞明亮的教室里上课。

 假如我是百万富翁,我还要再建一个大的公寓,让那些无家可归的流浪儿童住在那里。

 这是我的梦想,我只有好好学习才能实现我的梦想!

假如我是四年级作文300字 篇3

 假如我变成一只小鸟,我会像关在笼中的小鸟被人类放了之后似的高兴、快乐。

 假如我变成一只小鸟,会飞向蓝天,自由自在地在蓝天飞翔、嬉戏、玩耍;会飞向中国的那一处处迷人的景观和那雄伟的建筑,去慢慢欣赏一番;会飞向森林,在树上搭个窝,和同伴朝夕相处。

 假如我变成一只小鸟,我会学习喜鹊的特点,向人们报喜。如果一听到喜讯,一定会马上去告诉那户人家,让他们开心一下。

 假如我变成一只小鸟,我会向百灵鸟学习,练成一副好嗓子。晚上,会用美妙的歌声来安慰那些直哭个不停的小宝宝,让他们睡个安稳的觉。

 假如我变成一只小鸟,会帮助一些生病的小鸟搭窝,会帮助一些年老体幼和孤儿搭窝,帮助更多需要帮助的小鸟。

 假如我变成一只小鸟,会做一只惹人喜爱、乐于助人的小鸟。

 虽然这是个奇怪的想法,但是我一定要做个跟小鸟一样的品质的人,同时也要做一个乐于学习的人。

假如我是四年级作文300字 篇4

 假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

 假如我是家长,当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时,我会微笑着把他领回家,告诉他“失败是成功之母”,下子一定能考好。

 假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。当孩子做错事的时候,我一定不会像其他家长一样,打骂孩子。我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果他真的改了,我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但必须要改正错误,做一个好孩子。

 假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣,我就会支持他们去学习,而且我会让他们努力学习,要学好。

 假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”

 假如我是家长,我希望所有的孩子是快乐的!

假如我是四年级作文300字 篇5

 假如我是孙悟空,我一定要把这个世界变得更加美丽。

 首先,我要把我们东莞的又臭又黑的运河水变回以前那样清澈见底。我用无穷的法力,摇身一甩,飞出一根毫毛。一眨眼,河水又变回以前那样清澈见底了。鱼儿在水中追逐,鸭儿在水上嬉戏,人们在水中快活地游泳。看到水清了,我心里真高兴。

 我翻了一个跟斗,飞到了我国华北地区。因为那里常年洪水泛滥,弄得民不聊生。我决定把这些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛,变出一个袋子,一声令下:“收!”一眨眼,就把这些洪水收到了袋子里。我还不太放心,就再变出了一座座坚固的大堤,保证千年不遇的大洪水也能挡住。

 我带着这袋洪水,又翻了一个跟斗,飞去了我国西北地区。因为那里常年干旱,老百姓都缺水,农作物也不能有个好收成。我把刚收来的一袋洪水叫龙王当老百姓的需要时,就下在庄稼上和百姓的水井里,让百姓不再烦恼。

 我再飞到一望无际的大沙漠。用尽全力把这一片一望无际的大沙漠变成了绿洲。

 完成了改造沙漠的任务。我飞到世界各地,变出许多干粮和衣服给贫困人家,尤其是在街上乞讨的乞丐,让他们不再饱受饥寒。

 我多么希望这个愿望能实现!

假如我是四年级作文300字 篇6

 说到云,云就像孙悟空,千变万化,我非常希望我能变成一朵云。

 假如我是一片云,到了美丽的春天,我会把天空当作“纸”,在蓝天上画一幅幅画。我会先画一只可爱的小兔子,给那些可爱的小朋友看。我还会画一些花朵。花朵像一个个害羞的小女孩,脸红红的。我还会画一些小草,小草摇摆着自己柔嫩的身体。

 假如我是一片云,到了炎热的夏天,我想化作雨滴,下一场倾盆大雨。因为到了炎热的夏天,农民伯伯被太阳晒得汗如雨下,小苗都快被太阳晒得枯萎了,人们手里都拿着一一把大大的扇子,嘴里喊着:“真热啊,真热啊!”这时我会变成雨,给小苗喝水,给人们解解暑,给大地妈妈洗个澡,让她的孩子花草树木喝水喝个够。

 假如我是一片云你,到了凉爽的秋天,我会化作秋雨到果园去,把苹果染成红色,把梨子染成**……这时,农民伯伯一定会很开心。

 假如我是一片云,到了寒冷的冬天,我会化作雪,让深圳的孩子也可以打雪仗、滑雪、堆雪人。这样孩子们会更加开心。

 假如我是一片云大该有多好啊!

假如我是四年级作文300字 篇7

 假如我是校长,我会让我的学生多去外面活动,去学习课堂上学不到的东西,让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

 假如我是校长,我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

 假如我是校长,我要让课堂变得丰富多彩,生动有趣,让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩,玩中学。

 假如我是校长,我会做一些游乐项目,让我的学生丢掉愁眉苦脸,每天都活蹦乱跳的。

 假如我是校长,我会把作业尽量布置少一些,争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识,这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

 假如我是校长,我要把操场上的塑胶变成又轻又软,这样,学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙,要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

 假如我是校长,我会种许多绿色植物,让植物吸收二氧化碳,吐出氧气,让校园里空气清新,让学生拥有更好的学习环境,从而培养出更多优秀的学生。

 假如我是校长,我会让老师和同学们健康,快乐地过好每一天。

假如我是四年级作文300字 篇8

 假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦A梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。

 假如我是哆啦A梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。

 假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。

 假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。

 假如我是哆啦A梦,我要……

 我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。

假如我是四年级作文300字 篇9

 假如我是预言家,我要用我的预测能力,预知未来会发生的事。如果未来有危险,我就可以提前告诉人们,这样人们就不会受到更多伤害。

 一天,我在路上走着走着,突然我的脑子里便传来一种不祥的预感,我的预知能力一预测,心立刻紧张了起来,原来预测能力告诉我:三天后这个地方会发生8。5级的地震,我立刻把这个消息告诉了人们,人们也用专业工具测算了一下,测算出来的结果和预测结果一模一样。我急忙去通知了更多的人,让他们做好防护设施。三天后,这个地方真的发生了8。5级的地震。不过,因为人们做好了防护,所以没有人伤亡。

 一次我和几个朋友去爬山,爬到了一半时,预知能力告诉我,这里在一分钟后会发生山体滑坡现象。我一感知到就赶忙告诉了小伙伴们,我们拿上背包就往山下冲,冲到山脚下时,一块巨石向我们滑来,我们跑不动了,就只好进附近的一个山洞才躲开巨石,但一走进山洞,就掉进了陷阱……

 梦醒了。要是世界上真的有预言家就好了,这样人们就不会受到更多的伤害。

 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的我的家乡优秀作文500字(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的家乡优秀作文1

 我的老家住在南县华国镇莲湖村,这是一个鸟语花香、树木茂盛、物产丰富的地方。

 春天,山上的迎春花、果园里的桃花、梨花都陆陆续续开放了。从远处看,山坡上一片红、一片黄、一片白……五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近一闻,花香扑鼻,令人陶醉不已。还不时有蜜蜂飞来,在花丛中采蜜。一望无际的田野里,农民伯伯正在劳作,为春天增添了勃勃生机。

 夏天,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食,河面上的小船来来往往。趁大人们不注意,孩子们偷偷跑到河边捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上津津有味地吃起来。天边的红霞,傍晚的微风,归巢的鸟儿,绘成了一副和谐的田园风景画。

 秋天,微风送爽,河岸边的果园里一片丰收的景象。那金灿灿的梨子、红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,熟透的果子随风飘动,送来一阵阵诱人的清香。农民伯伯在果园里忙着采摘丰收的果实,他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装上汽车,运往城市,让城市里的人们一起分享丰收的喜悦。

 冬天,一场大雪过后,我的家乡变成了银装素裹的世界。白雪给松树裹上了一件白衣,透过白衣依然可以看到松树苍翠的身影。白雪还给小麦盖上了一条厚厚的棉被,让农民伯伯来年有个好收成。小朋友们聚在一起堆雪人、打雪仗、滚雪球,享受着雪给我们带来的欢乐。

 这就是我的家乡,不同的季节有不同的美景。

我的家乡优秀作文2

 我的家乡在安徽省阜阳市太和县姜楼村,那里一年四季的风景都很美丽。

 春天,桃树、杏树、梨树枝上都鼓起了许多小花苞,开出了粉色,白色的花朵,我们村就像一个花园。不久枝上冒出了嫩绿的叶子,叶子间藏了许多小果子。草地上也铺满了嫩绿的小草,开出了许多野花,整个村子显得十分美丽。

 夏天,田野里,金**的油菜花开了,到处一片金黄。池塘里的荷花也长得郁郁葱葱,不久许许多多的莲蓬就一夜之间冒出了漂亮的荷花,青蛙在碧绿的荷叶上,整天唱着欢快的歌。

 秋天,各种果子成熟了,到处挂起了黄澄澄,红彤彤的小灯笼,连树叶也被调皮的秋姑娘涂上了各种颜色,随着秋风像蝴蝶一样满天飞舞。田野里,高粱戴了一顶红帽子,矗立在田野,像一个个等待出征的士兵;向日葵的大花盘,在阳光下笑歪了嘴,笑得花儿全落了,露出所有黑黑白白的牙齿;金黄的稻子们累弯了腰,一棵棵稻子在风里酣睡,等待着农民伯伯们收割……村子显得好忙碌!

 冬天,大地上铺上了白色的地毯,大树戴上了白色的帽子,小河变成了一条白色玉带,向远方盘旋……仿佛整个世界都变成了白色。我们小孩子们,兴奋地跑出家门,尽情地堆雪人,打雪仗……

 我爱我的家乡,更爱我家乡的一年四季。

我的家乡优秀作文3

 “一江碧水,两岸青山,三峡红叶,四季云雨”——这便是我的家乡,有渝东门户之称的巫山!我的家乡四季风景如画,无论春夏秋冬,它都是一幅多彩的画卷!

 春到人间草木知,成片的樱桃花、李花、桃花次第开放,皎白如雪,粉红似梦,油菜黄遍山岗,传递着盎然的春意!在巫山,春天就是花的海洋。

 夏天,当池塘里的荷花开始慢慢散发出阵阵的清香时,巫山的夏果开始慢慢成熟。最让人期待的莫过于上过中央电视台的“巫山脆李”。巫山脆李口感脆甜、皮薄水分足、肉质细嫩、酸酸甜甜,只要你咬上一口,便会立马爱上它!当然,除了脆李,还有油桃、西瓜、葡萄等等……夏天的巫山,就是吃货的天堂!

 秋天的家乡,美得不一样!有翠绿的树、层林尽染的山、湛蓝的天空,当然,最值得一说的还是家乡的红叶!“满山红叶似彩霞,彩霞年年映三峡……”一到深秋,巫峡两岸的红叶就红了,漫山遍野,红得似朝霞,红得似火焰,红得似二月花。这个时候,如果你乘船顺流而下,便会看到两岸的红叶一簇簇一团团,恰如正在燃烧的火焰。风一吹,犹如翻滚的波浪,连绵不断……

 冬天的巫山,早已褪却那诱人的红,披上了皑皑的白雪,好一片北国风光。你可以去梨子坪森林公园,听雪花飘落的声音,看冰雪雾淞挂满枝头。

 这就是我四季如画的家乡,你喜欢吗?

我的家乡优秀作文4

 家乡的四季美如一幅画,今天就让我带你们一起去看看吧。

 春天百花齐放,小草从土地里探出了自己的小脑袋,小鸟在湛蓝的天空中叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”花朵们都争先恐后地开放,生怕落后,粉嫩嫩的桃花,犹如一位害羞的小姑娘,黄澄澄的迎春花正向我们招手,黄油油的小黄花,好似少女的小短裙……人们都躺在这绿油油的草地上。

 夏天知了在树上叫着:“好热!好热!”池塘里的小鱼儿在水中欢乐的嬉戏着,柳树姐姐,正在池塘边洗它那长长的秀发,人们都在树下乘凉,有的人下棋,有的人睡觉,有的人玩耍,蝴蝶也在人群中飞舞,总之,我一刻也不想离开这热闹的场面。

 秋天果园里的水果成熟了,红彤彤的苹果好似害羞的小姑娘,低下了红红的脸,紫宝石般的葡萄挂在上面;黄澄澄的梨,伴着鬼脸和小朋友们捉迷藏呢;柿子高高的挂在树上,仰头一看,好似一盏盏孔明灯,美极了……

 冬天到处都是银装素裹,仿佛进入了雪的王国一样,这里到处都有欢乐的笑声,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,有的人在滚雪球,雪地里到处都是嘻嘻哈哈的大笑声和小辈们对长辈们的祝福,这里的一切早已将雪中的寂静打破了。

 家乡的四季真是如诗如画啊!我爱你!家乡!更爱家乡那如诗如画的四季!

我的家乡优秀作文5

 我的家乡——岢岚,是一个风景优美的地方。它座落在一个群山环绕,流水清澈的环境之中。它的一年四季各不相同,各有各的独特之处,多姿多彩的景色,会让你流连忘返。

 燕子身穿着黑色的燕尾服飞回来了,在房檐下筑巢。泉水里的冰也都融化了,泉水唱着歌,在勇往直前,它向着远方跑去,仿佛要展开一场冒险。小草也探出了头,好奇地打量着周围的一切事物。小花儿也都开了,有名字的,没名字的,在争先恐后地开放。有的花儿抬着头,有的花儿低着头,仿佛在思考问题;还有的花儿弯着腰,像是一位和蔼可亲的`老师。百花齐放,百鸟争鸣、泉水叮咚,这些,都是春姑娘的杰作。

 夏天,大树等各种植物都长得更加茂盛了。天气一天天热起来,人们也都脱去了春装,换上了短裤和短袖。清澈的小河边蛙声一片,看来,青蛙也在欢迎夏姐姐的到来。在阳光的照耀下,小河也泛出银色的光。原本清凉的水现在变得温暖起来,这些,是夏姐姐的足迹。

 秋天,农民伯伯们在田野里记着收割。稻田像是金色的海洋,农民伯伯就像是海洋里的游鱼,不停地穿梭。这时,一股香味扑鼻而来,这是瓜果的香味,这些都是秋叔叔带来的喜悦。

 “下雪啦,下雪啦。”小盆狗们喊着。走出家门,到处是一片白茫茫的景象。在火红的阳光的照耀下,雪折射出五颜六色的光芒。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,在湖面上滑冰,玩儿得可高兴了!这是冬妹妹的足迹。

 我的家乡一年四季都很美,我爱我家乡的风景,更爱我美丽的家乡。

我的家乡优秀作文6

 我的家乡在泉州南安,那里四季分明,美丽迷人。

 春天,好一派繁忙的景象。山上的积雪融化了,一股股泉水从泉眼里冒出来,清晰透亮。“哗啦啦”“哗啦啦”融化的雪水汇成小溪,流过大地,浇灌了花草树木。“叽叽喳喳"的小燕子们从蓝天上匆匆飞过,嘴里衔着筑窠用的泥,在田野中穿梭,给春天增加了一份繁忙的景象。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”想起这首诗,看农民繁忙春耕的景象比大都市的车水马龙美丽多了!

 春姑娘走,夏哥哥来。夏天迈着轻盈的脚,带上了彩笔,把草木画了上了一大片绿色,草木繁盛,衬托着五颜六色的花朵,花丛中争奇斗艳,顿时变成了花儿的海洋。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂在花从中辛勤禾蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。“知了知了!”知了声声仿佛给乡村增加了几分宁静,整个乡村好像是一片寂静的森林。多么淳朴的田园风光啊!幼苗从土地上抽出,给予了人们希望与生命。

 秋天,一片金黄飞下来,美不胜收的秋天展现在眼前。秋风吹来,落叶在林间飞舞,这时果园向人们献出了红灯笼似的苹果,黄澄澄的梨子,颗颗饱满的葡萄,远远望去,五彩缤纷,香味直窜鼻腔。瓜果飘香,五谷丰登的景象真令人喜悦。

 冬天,北风呼啸,寒冷刺骨。“墙角树技梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗看来。”窗外枝头上嵌着一朵朵粉红的椅花,香味扑鼻,在白雪皑皑中灿山烂耀眼。

 啊!家乡的四季真美!我真想永远住在这里!

我的家乡优秀作文7

 家乡的四季非常美,充满了勃勃生机。

 春天,万物复苏,燕子从南方飞来,它们在空中自由飞翔。柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风姐姐的帮助下,它们随意摇摆着,似乎在告诉我们:“春天来了,春天来了。”

 小鸟也在欢迎春天的来临。小草从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋来,勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜。小朋友不约而同地跑到草地上,有的踢足球,有的放风筝,还有的在赛跑,他们玩得不亦乐乎,似乎在为春天的到来而喝彩。春天,真美!

 夏天,太阳把家乡笼罩。池塘边,荷花争奇斗艳,荷叶碧绿碧绿的,像一把把绿色的小伞。老爷爷在池边悠闲地钓鱼。那火热的太阳晒得他汗流浃背,但老爷爷依旧目不转睛地盯着水上的浮标。夏天,真美。

 秋天,瓜果飘香,秋风送爽。大雁也排成“人”字向南飞去。大树妈妈的叶子也变黄了,秋风姐姐一吹,那一片片叶子就如同枯叶蝶在空中翩翩起舞。果园里,每个水果都露出了鲜艳的颜色,它们压弯了树枝,似乎在说:“秋天来了,秋天来了。”秋天,真美。

 冬天,雪娃娃与我们相见,因为雪娃娃的来临,我们大家都非常高兴,因为又可以和自己的小伙伴玩打雪仗,堆雪人,滚雪球。白皑皑的雪覆盖着家乡,让家乡显的那么美丽。冬天,真美。

 家乡的四季,真美。我爱家乡!

我的家乡优秀作文8

 我的家乡是星城长沙,这里四季分明,风景迷人,小城镇里的人们友好愉快地相处着。

 春天到了,鸟语花香,争奇斗艳。小草探出了头,柳枝也绿了。小鸟在枝头欢快地歌唱舞蹈。其他小动物也来到草坪做操游戏了,万物复苏,好不热闹的一派景象。小朋友们在阳光下尽情地玩耍,像一个个快乐的小天使。

 夏天到了,我印象最深得是成片的荷花在烈日下开得很茂盛,在荷叶的衬托下,像个亭亭玉立的仙女。小青蛙和小鱼儿都在荷叶下乘凉呢!戴着草帽的农民伯伯辛苦的采摘着莲蓬,他要把最新鲜莲子送到集市上。阵阵荷花香气随风飘来,沁人心脾。小学生成群结队的放学了,口里朗诵着《江南》这首古诗,“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

 秋天到了,田野里一片金黄,那是稻穗熟了,频频向我们点头。菊花仙子在田根边,笑嘻嘻地对我们打招呼呢。桂花兴高采烈地开放了,风吹过来,就会下一场桂花雨,香气引来许多勤劳的小蜜蜂,从朵花飞过那朵花。我和妹妹会收集大自然的落叶,可以当书签,也可以做成动物造型的树叶手工品。

 冬天到了,梅花越是严寒越是开得旺盛,梅花的颜色很多,有红色,粉红色,白色,和**等等。野外的动物们也已经减少活动在冬眠了。此时正在呼呼的睡着大觉了。当下雪时,白茫茫的一片。小朋友会不约而同的出来堆雪人,打雪仗。

 我的家乡一年四季都很漂亮,我喜欢我的家乡,它给我带来许多欢乐!

我的家乡优秀作文9

 我的家乡在全南,那里无论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

 春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我的家乡,万物复苏,百鸟争鸣。草坪上,小草争先恐后地从土里探出个小脑袋来,迫不及待地想要看看这五彩缤纷的世界。桃树上,桃花憋红了脸,迫不及待的想要揭开它那神秘的面纱。在清澈见底的河里,一群鸭子游戏水中,有时潜下水中,有时“嘎嘎”叫着,给小河增添了一份欢乐。

 夏哥哥大踏步地来到了我的家乡,烈日炎炎,暑气逼人。狗热得吐出舌头,知了不停地叫着“知了,知了。”好像在说:“好热呀!好热呀!”池塘里,荷花一朵朵地立在那里,像一位位亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

 秋妹妹悄悄地来到了我的家乡,秋高气爽,秋风习习。田野里,一排排玉米昂首挺胸地站在那里,麦田换上了耀眼的金**新装,每根麦杆都举起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

 冬爷爷一步一步地来到了我的家乡,寒风刺骨,冰天雪地。天空上,雪花姑娘,穿着雪白的衣裳,投入了大地母亲的怀抱。地上银装素裹,像铺上了一层白皑皑的地毯。院子里,一群小朋友正在游玩,有的在堆雪人,有的在打雪仗……到处洋溢着欢乐的气息。

 我的家乡,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特迷人的风景。

我的家乡优秀作文10

 我的家乡是蒲城县,它只是一个普普通通的小城市,默默无闻,但它的景色常常让人流连忘返。如果你不信的话,就先听我讲解一番吧!

 春天,是一个万物复苏的季节。在这个季节里,小草从地里探出头来,花儿也从地里钻出头,凑凑热闹。小河得到了解放,欢快地唱着歌奔向远方。许多冬眠中的动物从沉睡中苏醒过来,开始了新一年的生活。

 夏天,是一个骄阳似火的季节。在这个季节里,荷花开放在公园的水池里,犹如一池亭亭玉立的少女。人们在树荫下乘凉、休息、下棋、看书、玩耍、吃冰淇淋,还有的人在游泳池内欢快地游泳,享受着夏天带来的欢乐。

 秋天,是一个硕果累累的季节。在这个季节里,树叶枯黄了,它们都跳着优美的舞蹈,飘落到地上。动物们都在收集食物,做着过冬的准备。大雁们排成“一”字或“人”字,飞向南方。农民伯伯们高兴地收着果实,同时也祝愿下次能有更好的收成。

 冬天,是一个天寒地冻的季节。在这个季节里,许多动物都在家里冬眠,等待着明年春天的苏醒,还有的动物在家里品尝着自己秋天时收集的食物。在这个季节里,时不时还会下雪,你瞧,刚说完就开始下雪了,大人们都在想:瑞雪兆丰年,明年一定有好兆头。

 怎么样?我家乡四季的风景很美吧!

我的家乡优秀作文11

 我的家乡到处是欢声笑语。

 春天,冰雪融化,溪水丁丁冬冬作响,鸟儿们飞上枝头欢快地歌唱,像正在参加大合唱似的。田野里,山坡上,到处绿意盎然,一片勃勃生机。花园里,各种花都盛开了,一阵风吹来,花香沁人心脾。整个家乡都浸在了花香之中,令人神清气爽!

 夏天,树木郁郁葱葱,人们纷纷来到大树下乘凉:老人们在树下下棋,妇女们在树下拉家常,孩子们在树下欢快地做游戏,树下时不时地传来阵阵欢笑声。听着这些欢笑声,树叶儿们也会跳起欢乐的舞蹈,用它们绿色的身姿遮挡烈日,为人们投下片片阴凉,家乡的夏天因此变得不那么炎热。

 秋天到了,我一走出门微风就与我撞了一个满怀。秋天,好凉爽!田野里,果园中,到处都是农民伯伯忙碌的身影,他们将金黄的稻子收割了,将黄澄澄的梨子和红通通的苹果,还有那一串串诱人的紫葡萄摘进了篮子里,他们的脸上洋溢着收获的喜悦。秋天真是一个令人喜笑颜开的季节呀!

 冬天的家乡像个裹在厚厚棉袄里的娃娃,寒冷的北方在他的耳边呼啸着,可是他一点也不害怕,他让树木花草都收起了鲜艳的衣裳,他让小动物们都藏起了踪迹,他在沉睡着,他也在默默地积蓄着力量等待来年的新生。冬天,家乡变得非常安静。

 四季中的家乡,真是美哉啊!

我的家乡优秀作文12

 “我的老家就住在这个屯,我是这个屯土生土长的人,别看屯子不咋大呀,有山有水有树林”每当听到这首歌,我就会想起我那美丽的家乡、那家乡美丽的四季。

 春天,百花齐放,百鸟争鸣。放眼望去,到处生机勃勃:山上的树都已近开始发芽了,春笋探出了头,迎春花也展开了它久违的笑容……“轰隆隆……轰隆隆……”春雨来了,小草在春雨的滋润下,痛痛快快地洗了一个澡,变得更绿了。如烟春雨中传来了一声声子规叫。家乡的春天真有一种“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”的感觉。

 夏天,炽热的太阳烘烤着大地,蝉躺在树上叫着:“热死了,热死了……”狗也躺在地上吐着舌头。晚上,走在乡间小路,稻花香扑鼻而来,田里不时传来了一阵阵蛙声,好像在说着丰收年。家乡的夏天真有一种:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的感觉。

 秋天,硕果累累。家乡的苹果、梨子、橘子……都成熟了。小朋友们喜欢在树上玩耍,从这棵树上跳到那棵树上,玩累了就躺在树上休息一下,随手摘一个野果往口里塞。家乡的秋天真有一种“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”的感觉。

 冬天,白雪皑皑。到处都是白色的,尤其是屋顶上厚厚的积雪,不时还会掉下来许多。小伙伴们开心地在雪地里玩着,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在堆雪堡……玩得好不快乐!家乡的冬天真有一种“日暮苍山远,天寒白屋贫”的感觉。

 我爱我的家乡,更爱家乡的四季。

 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的乡村美景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

乡村美景作文1

 我的家乡是一个美丽的地方,我最爱家乡的夏天。

 早上,远远望去山上一片墨绿,山上的树木青翠可爱,常绿色的叶子在阳光的照耀下,闪着夺目的光彩,那郁郁葱葱的松树、白杨树、柏树、桦华、枇杷树。高低错落,密密层层。一群小鸟在枝头上活蹦乱跳,唧唧喳喳地歌唱。金灿灿的阳光,透过树梢直射下来,地面上映出小小的光圈。山上的百花争芳斗艳,红的、黄的、白的、粉的,红似火、白似雪、粉似霞,一朵朵,一丛丛。花香沁人心脾,香极了,引来了小蜜蜂和彩蝶在花的海洋里穿梭、飞舞。

 午后,虽然下着雨,可那迷蒙的雨雾却给群山添了不少妩媚的色彩。雨水冲走了连日来的暑气,带来了一片新绿。雾气与雨气笼罩着山,乳白色的云纱绕着山腰荡,像仙女婆娑起舞,在云彩的深处,似乎隐藏着金碧辉煌的古诗,宛如莲蓬仙境。山与山之间融和得那样和谐,好一幅淋漓尽致的墨山水画啊!

 晚上,荷花和荷叶在池子里窃窃私语,总是从远处传着孩子们的响声,鱼儿沉默地在水里睡觉,一阵轻风吹过,一池的荷花翩翩起舞,好看极了!

 家乡的轻风,是我们的回忆,家乡是我们心中最温暖的地方,这是我的家乡,你们喜不喜欢呢?

乡村美景作文2

 乡村就是一幅美丽的图画,让我百看不厌、如痴如醉。

 迷人的乡村,天空一碧万顷。天上的白云千姿百态,一会儿变成一匹四蹄生风的白马,一会儿变成活泼可爱的小白兔,一会儿变成凶猛的老虎……太阳公公看着这些调皮可爱的动物们,然而不禁笑了起来,向着大地散发着灿烂的光芒。远处有着一幢幢房屋,这些房屋很有特色,墙壁上一尘不染,屋顶上的颜色很多,有红色的、有**的、有蓝色的……五颜六色的房屋让我眼花缭乱。

 草地上还有着一棵棵的葱绿的大树,像一把把撑开的大伞,为人民遮阳挡雨。草地上还有色彩斑斓的小花,还引来了蜜蜂呢!一阵微风吹过,小草们像就是在尽情舞蹈呢!

 近处有弯弯曲曲的小路,小路两边长着棵棵苍翠的大树,真像神气的卫士,守卫着美丽村庄。

 乡村的美景深深地吸引着我,我爱乡村更爱这如诗如画的乡村美景。

乡村美景作文3

 时值五一节,我们全家都来到奶奶家,这更让我深刻体会到了乡村的美好与令人神往之处,乡村五月,分外窈窕!

 我们是夜晚时去奶奶家的,这时,天已渐渐变黑,雨渐渐停了。天空被巨大的黑幕遮住。远处的群山,若隐若现。微风中那带着的清爽、甘甜的气味令人陶醉。在朦胧的夜色笼罩下,我昏昏欲睡。天空上没有一缕月光,一丝星辉,但依然给人以安谧静美的享受。多么凄美的乡夜!

 清晨,天才刚刚亮,我们就驱车赶往大姑妈家。隔着车窗看外面,云淡风轻,雾朦朦,青山躲在雾里,似乎有些害羞。一层层云雾,将山的俊美与清秀掩饰的不可挑剔,留下的只有朦胧而又神秘的景象,好似蓬莱仙境,却又没有那种灵气,仿佛人间天堂,却又没有那种意味。虽不如前者,但依然醉人。

 上午,天阴,远处的青山格外翠绿,山上的翠竹挺拔高大,茁壮成长,给人一种幽雅的视觉享受。溪水顺流而下,悦耳动听,使人心旷神怡。田地整齐有序,一眼望去,虽颜色不同,但基本上是土**。当地的民居也有特色,虽然有许多人造新房,但我觉得还是民居更古色古香。

 下午,我们就要回家了,面对这壮美的乡野,我有着一种深刻的怀念。青山、绿水、野花、翠竹、浓雾,无论是哪一样,我都是不可忘怀的,每样都那么绚丽,每样都那么醉人……

 多美的乡村,多令人憧憬的乡韵!

乡村美景作文4

 乡村的景色是那么的迷人,今天,让我们走进乡村的深处,来欣赏乡村的美景吧。

 当清晨的第一缕阳光照射到大地的时候,叽叽喳喳的鸟鸣就把我从梦中唤醒,我发现一切都是醒目的。绿油油的麦苗被太阳光照得反出了亮光,湖面上鹅和鸭子无忧无虑地游着泳,时不时把头扎下水,时不时和其他同伴打一场。母鸡专心下蛋,公鸡威武地巡视着,好一幅多姿多彩的清晨万物图哇!

 中午时分,一切都是生机勃勃的。大黄狗兴奋地乱转,有时甚至前腿直立站了起来。乡村人家把桌子搬到院里,一边大声地说笑,一边大口大口吃饭,毫不顾虑。吃一顿饭最少要吃一个半小时,吃完后把大黄狗放去吃掉到地上的骨头,好一幅热闹非凡的正午吃饭图啊。

 晚上是最美的,月亮出来了,一切都安静了,农民们进入了梦乡。但是在乡下,一些小飞蛾在有光的地方自由飞舞,壁虎在屋顶爬来爬去,各种小虫发出吱吱吱的叫声,是那么动听、悦耳婉转。所有小虫的声音夹杂在一起,好一幅安静又富有生机的乡村月夜图啊!

 我喜欢乡村生活,希望这美丽的景色永不改变。

乡村美景作文5

 乡村是美丽的,美得让你心醉。

 春天,泉水唱着欢乐的歌,“叮咚,叮咚”,清脆悠扬,拉开了春的序幕。泉水旁的樟树高大挺拔,嫩红的树叶上流淌着晶莹的水珠,重重叠叠的枝丫漏下细碎的日影,映得溪水更加清澈。在这里,隐隐约约能看见山上的点点新绿。啊,万物都在萌生发芽!

 夏天,虽然燥热,却抵挡不住孩子们轻快的脚步。每个孩子都在田间玩耍,或者不约而同地来到消暑圣地——清澈的小溪。“扑通,扑通……”孩子们欢快的笑声回荡在乡间田野。

 秋天,处处一片金黄,农民伯伯的脸上露出了满意的笑容。这时微风一吹,田野就扬起一阵阵稻浪;在果园,你能闻到一阵阵果香,真让人心旷神怡。啊,秋天,五谷丰登,是飘香的季节!

 冬天,大雪纷纷扬扬,给大地换了一件银色的衣裳,如此耀眼。看,那调皮的雪下着,落在头发上,落在衣服上,落在道路上,更落在我的心上。

 乡村的美景让我难忘!

乡村美景作文6

 乡村那美景,一直萦绕在我的脑海里,挥之不去。我的家乡在江西赣州,那里群山环绕,美丽极了。

 春天,村里的河上那薄如纸张的冰融化了,小鱼们慢悠悠地游了出来,悠闲地享受着这春天的日光浴;小草犹如雨后春笋般破土而出,不出三天,土地就像被涂了绿色油漆一样,绿油油的。农民伯伯也从屋子里走出来勤奋地播种,山上的树种也长出来,变成了可爱的小树苗,小花也绽开了笑脸,红的、蓝的、紫的……把我的家乡打扮得五光十色,美丽极了。

 夏天,小鱼儿们在水中快活了很多,好像说:“哈哈,河里这么凉快,河外却这么炎热,我们可真是享福啊!”稻田里绿油油的一片,非常美丽。这时候,经常有孩子到小河中戏水,捞鱼,玩得不亦乐乎。

 河岸边的树木也变得更加葱茏。

 秋天,稻田里一片金灿灿的,好像一片金色的海洋似的。果园里的果子也成熟了,橘子黄澄澄的,高挂在枝头,仿佛在说:“快来摘我呀!”

 冬天,树上的叶子全都掉光了,只剩下光秃秃的枝干,只有松树还挺立在山上,让动物们住进它的身体中;鱼儿也纷纷躲在了水里,休息去了。

 我的家乡是我最喜爱的地方,我想永远生活在那里,你们说,那里美吗?

乡村美景作文7

 乡村的风景就像一个展开的画卷,生动而看不厌。

 勤奋的鸟儿一大早就站在树枝上,不停地喊着:“起来,起来,太阳出来了。”大公鸡也附和:“起来,起来!”田野里的鸟儿在啁啾歌唱。森林里的绿叶被阳光镀上了金色,五颜六色的光线透过层层树叶散落在空地上,斑斑驳驳,美不胜收。

 中午,烈日挡不住孩子们的脚步。他们打电话给朋友,跑到阴凉处,翻筋斗,摔跤,竖起蜻蜓玩累了就围着城市,讲段子,讲鬼故事,猜谜语,讲最近的趣闻轶事。一阵欢快的管理声,笑声惊醒了熟睡的小鸟,让路人被两个和尚迷惑了——这些孩子在干什么?

 下午,太阳的脾气变得温和多了,也不那么热了。老人出来活动,三人一组,五人一组,聊天,下棋,谈收获,好开心!难怪有人说“乡下的老人竞活神仙。”至于我们的孩子,我们也不会闲着,在这个房子里摘一个苹果,在那个房子里吃一个梨,然后安静的跑开,继续玩游戏,好像什么都没发生一样。如果发现“不幸”,我们会给主人做个鬼脸,笑着跑开。师傅呢?别生气,就说“这小子的事”。

 傍晚,远处的青蛙声打破了寂静。我们在田野里奔跑,累了就躺在草地上相视而笑,聊着自己的理想,聊着对未来世界的憧憬,然后看着星星,或者干脆闭上眼睛想想自己的未来。

 乡村记录着我们的欢笑和欢笑;它记录了我们童年的趣事。

 啊!风景如画的乡村,我爱你。

乡村美景作文8

 乡村景色迷人,空气新鲜,远望过去像一幅美丽的画卷。

 上午,白蒙蒙的一片雾气笼罩大地,过了一会儿,在抬头仰望天空,在阳光照耀下,天空白云飘在这里和那里,仿佛在悠闲地走动。农民伯伯来得早,像往常一样,到田里干活。阳光照下来,汗水秋天的农民伯伯,成为肥料,农民伯伯如此忙碌的早晨领域。

 中午时分,在阳光照耀下的金色油菜的花,菊花站直了在阳光下,显得格外精神。清澈见底的一块,看到江底的鹅卵石,水草,小鱼和螃蟹。孩子们特别喜欢在小河边玩耍,还我喜欢抓鱼在那里呢!

 下午,孩子们去广阔的草原玩,一到草原,就闻到了草原的味道。花了整整一个下午才满意

 到了晚上,红霞,那天边,现在变成了兔子,现在变成了一只小狗,现在变成了石狮子,而爸爸妈妈成为陪孩子有欣赏夕阳。到了晚上,在打开的空间外,把万台的食物,围着桌子人人,开心地吃晚饭,看美丽的风景,我们有说有笑,真幸福啊!

 晚饭后,星星眨着眼睛,换上了银色的月光像衣服到我们这里来,我们抛开一天的疲惫,躺在床上舒服。每当下乡,有舍,共同创造一个风景迷人,有勤奋的人。

乡村美景作文9

 乡村,虽然没有城市那么繁华,但是也有一幅别有洞天的美景。

 春天,万物复苏。小草、小花接连开放。春姑娘悄无声息地来到田间,用她那充满魔力的手触摸大地,田间立马生机蛊然,蝴蝶和蜜蜂都像赶集似的飞了过来,在田间上偏偏起舞,充满了诗情画意。向日葵对着太阳公公张开了她**的花蕊,桃花也憋红了脸,开心地笑了。

 夏天,烈日炎炎。田间后面有一条清澈见底的小河,毒辣的太阳热得知了一直在树上鸣叫。每到这时,小孩们就会脱光衣服,光溜溜地来到河边,“扑通”一声跳进河里游泳或嬉戏打闹;而老人们有的在下象棋、打牌,有的在打太极,还有的在椅子上睡觉。等孩子们玩累了,他们又在树荫下讲故事。我家后院有一个池塘,里面种满了荷花,我突然想起杨万里写的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

 秋天,硕果累累。家家户户种的瓜藤上的瓜都熟透了,再来到田间,全是一片金黄,一片丰收的景象。农民伯伯郑弓着腰,埋头忙着收割稻谷,这让我想起了李绅写的《悯农》:"锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"所以,小朋友们可千万不要浪费粮食呦!

 冬天,寒风萧瑟。虽然没有下雪,但是,人们都变得臃肿起来。一个个都穿着五颜六色的大衣,戴着各式各样的帽子、围巾和手套,在街上走着。而有的人则躲在家里,尽量少出门,目的就是为了不让自己生病。

 乡村一年四季的美景让我向往,我爱乡村美景!

乡村美景作文10

 “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”每当这首古诗从我的耳边响起,我都能在这首古诗里感受到乡村的美景。

 走进正果乡村,迎来的都昌鸡妈妈带领一群小鸡觅食,它们都会发出甜美的叫声,似乎在欢迎我们来到正果。

 再向前走进一步正果乡村,缤纷的小花就会映入你的眼帘,它们随风飘动似乎在跳舞,来欢迎到来的客人。

 走进正果乡村中央,你就会看见一群群勤劳的农民,在肥沃的土里种菜,当一棵棵菜发芽结果时,勤劳的农民总会露出一丝满意的微笑。

 走进正果乡村深处,你眼前都是一片片不起眼的房屋,它们虽然没有城市里的高楼好看,但是它们经历了几百年的风风雨雨,仍然象一位强大的哨兵挺立。虽然里面的家具简朴,没有城市的好看,但包含了许许多多的正果乡村人的丰富情感。

 经历了正果乡村的这天,我明白了许多,那就是城市里没有的——————情感。

 老师的话:走进”、“走进”、“再走进”,用排比段贯穿全文,并且把城市与农村相比较,把乡村的恬静,乡村的美丽,乡村人们的勤劳与淳朴,都已经表现出来。

乡村美景作文11

 乡村的早中晚的景色各有各的特点,非常美丽,令人着迷。

 太阳还?]出来时,早起的大公鸡趾高气昂地在地上走来走去,不时地喔喔叫催人们赶紧起床干活。过了一会儿,太阳出来了大人们都起床了,做起了香喷喷的早饭,不久小孩也纷纷跳出暖暖的被窝,背着书包,在乡间小路上穿过绿油油的稻田,三个一群五个一伙地上学去。大人们也出门下田干活去了。

 中午大人们从田野中劳动结束回到家里,吃起香飘十里的中午饭来。母鸡带领着小鸡在院子里走,还咯咯咯地直叫,仿佛在说:“我饿死啦,我饿死啦!”吃完后人们拿了些谷粒去喂鸡,鸡们也津津有味地吃了起来。老人们吃完后,有的在柳树前下棋,有的在聊天,有的在散步。

 傍晚,每户房子的屋顶上升起了袅袅炊烟。孩子们也放学了,走在乡间小路上,又一次穿过稻田,回到家里。这时大人们已经把饭菜做好了,他们就开始天高地阔地吃起来。他们的菜虽然没城市里的那么丰盛,但他们是自己种的,味道鲜美。夕阳照在田野里的农作物上,微风吹抚着它们,它们微微地摇晃,仿佛是一位亭亭玉立的少女在展示自己秀丽的身姿。夜深了,辛苦一天的人们进入了甜美的梦乡。

 乡村真美啊!我爱乡村的美景因为它们令我着迷。

乡村美景作文12

 清晨,几声鸟叫声从森林中传出,吵醒了沉睡的人们。太阳公公的亮光把天际染得通红,大地也披上了金黄的新装,一切都苏醒过来了。

 在一座高山的山脚下坐落着一个村庄,村庄周围云雾缭绕,从远处看,好似一处仙境一般。天渐渐变亮了,太阳公公也已经上升到了天空,村庄里的公鸡们都不约而同地开始鸣叫,把正在睡梦中的人们叫醒。雾渐渐消散了,眼前的东西也清楚可见了,每一个屋子都响起了大小不同的声音,整个村子里开始了做早餐。

 快到中午时,我站在阳台向前望去,远处是一座高大的山峰,屹立在那,大有不怕任何困难的气势。中间是一个湖,那湖上有几只鹅在欢快地吃着鱼,还有几只在岸上慢慢地散步呢!眼前是一条弯弯的小路,你看,还有一个农名伯伯一只手牵着黄牛,一只手拿着锄头,嘴里哼着欢快的小歌向田地里走去。

 傍晚,太阳下山了,可它还是伸直了背,把最后的阳光洒向大地。湖面十分平静,岸上的景物倒映在湖面上,好似一幅彩画。天空上的白云被阳光染得十分美丽,有红色、**的`、橘**……这几种颜色合在一起,让人过目不忘。

 我想,如果一直在这里生活的话,也不失为一个好的选择,毕竟可以在这个这么美丽的乡村生活也是很幸福的。

乡村美景作文13

 城市是繁华的,乡村却是恬静的,过惯了城市生活的我却喜欢乡村美景。

 春天的时候,村民们的屋前各种各样的野花竟相开放,迎着春风,花儿们舞动着优美的姿态,不时散发出令人陶醉的香味。淡淡的香味引来了一群蜜蜂与蝴蝶。蝴蝶们围绕在花儿旁翩翩起舞,蜜蜂则在忙碌地采蜜。田野里,大片的油菜花穿上了金**的礼服,在阳光的照耀下闪闪发光。整个田野置身在花的怀抱中。

 夏天到了,一棵棵大树长出了茂盛的叶子,绿油油的,像刚涂了一层油漆。孩子们有的在斗蛐蛐,有的在水里快活地游着泳。还有的在捉蜻蜓钓鱼。朵朵荷花在水面上“站着”,大圆盘似的荷叶映相衬着美丽的荷花。夜晚,田野里可热闹了!男低音歌唱家青蛙与女高音歌唱家纺织娘进行了一段美妙的合唱表演,引来了许多虫子的观看。

 秋天来了,果子们迫不及待要登场了。它们换上了新装各个展现出自己独特的一面:苹果红得像一盏盏小灯笼;香甜可口的黄梨金灿灿的;一串串葡萄像一颗颗珍珠,晶莹剔透。果园里一片热闹的场面。

 冬天是孩子们最喜爱的季节了,房前屋后全是白茫茫的雪,孩子们打雪仗堆雪人……快乐。我喜欢乡村,它令我向往。

乡村美景作文14

 乡村的一切都是宁静的。

 春,是个爱美的姑娘。春姑娘提着花篮,在轻歌曼舞中来到人间。桃花绽开迷人的笑容,似乎在邀约人们来参加它们的盛会;油菜花地里,前来参观的人们络绎不绝,他们跑到油菜花地中间的小径上,兴奋地叫喊着,时而摆一个姿势,用手机拍下来,美美地晒在朋友圈里……

 夏,是个暴烈的女汉子。可夏天是孩子们的乐园,调皮些的孩子跑到小河里,游泳捉鱼,有时捉到一条不算大的鱼或小虾什么的,就足以让孩子们开心了。稻田里的西瓜成熟了,他们圆鼓鼓的身子,拖着一条绿绿的小尾巴,就像满地的大皮球。紫葡萄也不甘示弱,像挂在藤上的一颗颗紫宝石,而一旁的绿葡萄,仿佛是晶莹剔透的玛瑙,似乎要与紫葡萄比谁最美呢!

 秋,是位朴素的老奶奶。她上穿红衣裳,下着黄裤子,步履蹒跚地向我们走来。所过之处,有的变成了红色,有的变成了**。高粱丰收了,高高地举着火炬一般的果实。苹果、柿子、香蕉、橘子,香气袭人,常常勾住小朋友的脚。鸭子快活地游戏水中,听见远处羊叫,远远望去,就像有一堆棉花在飘移着。如果你运气好,会看见母鸡带着一群小鸡在觅食。

 冬,是位纯洁的小姑娘。她穿着洁白的斗篷,不知不觉走近。天气变冷了,小河结了厚厚的冰,孩子们不怕冷,跑到小河边溜冰,欢乐的笑声在河面上回荡。下雪了,田野盖上了大被子,植物躲在下面舒舒服服地睡大觉呢!

 乡村的风景令人流连忘返,不管什么季节,都让人着迷!

乡村美景作文15

 经常听爸爸、妈妈讲我们现在住的地方---三瓦窑以前是乡村,但是随着城市化发展,已经变成了现代化的城市生活区域。我不知道你们喜欢乡村或者是城市但是我喜欢乡村,因为现在城市污染太严重,到处是噪音。只有农村才没有太多的污染和噪音,只有在农村你才能感受到生活的无忧无虑。农村里还有各种美最值得去欣赏,那就让我们来看一看吧!

 第一,田地。现在我们城市里不可能有田地,不过农村却有一大片一大片的田地。里面还有很多菜,所以就不用买菜了。里面还有很多花,你可以想象,许多菜和许多花有多漂亮。

 第二,大山。虽然在城市的周边,有些什么乐山、彭山、青城山,但是你们不可能随便一看就是一座山。农村里面到处都有大山、小山,没事的时候可以去爬一下山,看看山上的美景!

 第三,清泉和小溪。你们肯定会说:“我们城市里面也有大河啊”问题就来了,城市里的大河多脏啊!农村里的小溪多干净!小溪还清澈见底,农夫山泉的水都是从大山上接的山泉再净化一下就做成的,可见有多干净。

 如果这三处美景你都同时看见了,就请用手机拍下来吧!

《陪孩子一起成长》读书笔记(精选6篇)

 读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么你真的会写读书笔记吗?下面是我为大家收集的《陪孩子一起成长》读书笔记(精选6篇),希望能够帮助到大家。

《陪孩子一起成长》读书笔记1

 孩子是父母手心里的宝贝,养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏无论哪一样都不可或缺。

 此从有了女儿,我就不失时机地阅读各种育儿经典,希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。

 上学期,从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书,我如饥似渴的读了一遍,很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧,我真正的用心品读,收获了很多理性的教育观念。其中"享受阅读的快乐"一文引起了我心灵的共鸣。

 人们常说:"书籍是人最安静、最永恒的朋友,也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。"

 作为老师的我深知幼儿读书的益处,因此从女儿牙牙学语开始,我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。直到现在,每晚读书是我们的必修课,语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈,都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中,常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。为了晚上能多读几篇故事,女儿会主动承担一些责任;为了能多听几个故事,女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。开始是妈妈读给她听,听熟悉了自己会读给小玩具朋友听,而且是以幼儿园老师的身份。现在女儿对认字有了强烈的欲望,读书时,自己用小手划着指,指哪里我读到哪里,在享受故事情节的过程中也认识了字。阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事,也成了女儿生活的一部分,女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物,充满了书香气息。

 很小的时候,女儿只知道享受故事带来的乐趣,而不懂保护书,《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。现在女儿懂得爱惜书了,读过的书基本上完好无损,从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛,这都让女儿很有成就感,但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事,第一次听《豌豆花儿》,女儿很投入,走进了豌豆花儿的对话情景中,当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望,竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时,女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说:"妈妈,豌豆花儿太可怜了",我劝她说:"别伤心,豌豆花儿很伟大","什么叫伟大?"女儿疑惑的望着我,"所有的妈妈都很爱自己的宝宝"我说。从那天起,女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事,豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她,美丽动听的故事引领着女儿成长,再大点,女儿就自己能认字读书了,我想象着她自己亲自读故事的美好

 虽然我们不是最佳最好最棒的父母,但是我们可以努力去做,去实现孩子这些小小的愿望,陪孩子一起成长,无论生活发生了什么改变。

《陪孩子一起成长》读书笔记2

 孩子是一棵小树苗,需要阳光,需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中,我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节,是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍,但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同,并与之产生共鸣。

 第一个观点就是“家长要学会表现无知”。

 家庭应该主动分享学会孩子的好奇,要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏,或者一起看一本书,看到最后,我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题,让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真,感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告诉妈妈吗?孩子说她也不知道,于是我就表现出非常想知道的样子,她就把百科全书翻开经过一段时间的查找,告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她,并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。

 个人认为除了装无知、装傻,爸爸妈妈还要让权,所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯,我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是书桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前,我有时候就会对孩子说:“孩子,今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些,你能来做主吗?”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高,从而得到了很好的锻炼。

 第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。

 一个能怀有“感恩”的人,就会懂得珍惜,懂得分享,懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和自私时,每一位父母都会感到既吃惊又心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。

 爱的付出也有讲究,“不求回报”的爱也并非都是好的。因此,我们应该教会孩子感恩。为此,在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这些故事可以是一些古诗,如“锄禾”,让她感到粮食来之不易,让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯,感恩阳光和水还有空气;有时当孩子在喝着干净的水时,我会给她讲一些自来水生产的过程,让她认识到干净的卫生的水来之不易,我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。

 让孩子懂得感恩,我觉得也可以从以下几个方面入手:

 一是充分利用各种节日。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。

 二是及时的表扬孩子。在孩子做了好事后,不管他是主动还是被动做的,不管他做得是否令人满意,父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他,那么孩子定会大受鼓舞。不管孩子为你做了什么,都要让孩子觉得“幸亏有我出手帮助,事情才会这么顺利”。父母由衷的肯定才是孩子关心他人的动力。

 教育孩子是整个家庭的重任,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的优秀智慧。“陪孩子一起成长”是一本让我们学到很多知识的好书,为了孩子能健康快乐的成长,我将会好好研读下去。

《陪孩子一起成长》读书笔记3

 “人生如梦,人生苦短”,人一生有两件事最重要:一是参加社会实践,获得事业的成功。二是家庭子女教育,完成自我生命延续下面,我就近期阅读地《陪孩子一起成长》这本书,简单谈谈一点自己的看法

 孩子的成长应该是立体的、多方位的成长,对孩子的教育也是立体全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。在家庭教育中,我们应注意以下几点。

 一、做孩子的知心朋友

 在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。面对调皮淘气的儿子,经常爱犯错误,我们不批评那是肯定做不到的,但是,如何在短时间内调整好自己的心态,寻找他在生活中那些值得表扬的闪光点,再给他一个个浅浅的微笑,让他认识到犯错误不可怕,只要改正的及时,父母一样会疼爱他们。所以我们家长不能在批评完孩子以后就撂下不管了,这会让孩子与你的心越来越远。。

 二、与孩子一起阅读书籍

 家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时超过对书本身的兴趣。才开始要去发现孩子最感兴趣的书籍,鼓励他去阅读,要物质鼓励他,并让他把那些书最吸引人的地方讲出来,再加以赞扬,让孩子再讲得过程中获得一种满足感。这样就能调动他的阅读兴趣。

 三、表扬是塑造好性格的妙方

 人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

 四、善于发现孩子的兴趣

 “兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让拥有一个快乐的童年,这样才会获取更加的效果。

 五、做错事允许孩子申辩

 申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

《陪孩子一起成长》读书笔记4

 随着孩子的一天天长大,自己也开始逐步关注孩子的教育问题。最近,我读了一本书叫做《陪孩子一起成长》,加上自己这几年在教学中的一些切身体会,深深知道教育孩子是一件大事,身为父母这是必不可少的一课。而且教育的成功与失败事关孩子的一生,把孩子教育好了,不但自己省心,也不会给社会造成负担。同时也是对孩子一生的承诺。但是怎样才能教好孩子?这是每一个家长都在考虑的问题。

 “爱要学习,爱是从学习中来的。”在自己的教育过程中,以及在自己教育孩子的点点滴滴中慢慢领悟了这句话的深刻内涵,非常认同并深深为之信服。

 如何去培养孩子的这种感恩的爱的能力,让孩子一开始就沐浴在知恩、感恩,知道付出与回报的氛围中,结合自己在教学中的一些所见随感和一些切身体验,我想可以从以下几点做起:

 首先,家长不要对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物;现在都是独生子女,一个个视同珍宝,溺爱过度,不舍得放手,恨不得所有的事情都为孩子打理顺畅,孩子过着衣食无忧,饭来张口,衣来伸手的皇帝般的生活,殊不知这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力,迷失了自己的个性,不但成为家庭的负担,也成为社会的负担。因此应该锻炼孩子的自理自立能力,不要有求必应,更不要无求先应,不要让孩子拥有的东西来得太容易,父母还可以经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛,生活的不容易。

 第二,加强孩子与外界的交流,避免孩子吃“独食”;我们现在很多的孩子都是真正意义上的“家孩子”,在家里可以一手遮天,出来了家门就一无是处,缺乏与人交流的能力,不会和陌生人打交道,这也成为以后社会交往的绊脚石,慢慢转化为宅男宅女。因此,在孩子刚刚学习与人交往时,不要担心自己孩子会在这个过程中吃亏受欺负,其实这也是孩子在积累社会经验,从中他会学会一些结交新朋友的技巧和与人交往的经验,因此父母应该舍得放手,实践出真知。

 第三,父母是孩子的第一任老师,在孩子的教育与人格养成上起着至关重要的作用。尤其在良好习惯的养成上要为孩子做出榜样,如果家中有老人,有好吃的要先给老人吃,逢年过节给老人买买礼物,经常给老人打打电话,身教的力量远远大于言教。不要毋以恶小而为之,毋以善小而不为。潜移默化的教育更有说服力和影响力。

 在这里我也只是一个新手,在孩子的教育问题上也是摸索着一点一点积累自己的经验。教育的路很长,作为孩子的母亲,我还要继续探索,继续为之努力,希望每一个孩子都成为父母的骄傲。

《陪孩子一起成长》读书笔记5

 随着孩子一天天的长大,自己也开始逐渐的关注孩子的教育问题,近期读了李子勋的《陪孩子一起成长》,读完后深知教育孩子是一件大事,这是身为父母不可缺少的一课。书中写出了如何正确的教育孩子,让我们在束手无策时找到正确的方法。教育的成功与失败事关孩子的一生,把孩子教育好了,不但自己省心,也不会给社会造成负担,同时也是对孩子一生的承诺。

 其实每个家长也是个教育者,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之材。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,这是需要家长与学校老师共同的努力,也是家长与学校老师共同的任务。

 怎样教育好孩子,是每个家长都在考虑的问题,文中提到在教育过程中,最重要的是给孩子营造一个良好的氛围,与孩子多沟通,跟孩子成为朋友,正确的引导孩子,这个道理人人都懂,但是真正又有几人能够做到,如今社会家长身上有着很多的压力,这些压力来源于工作、家庭、生活等等,在压力无法得到释放的时候,难免会将不好的情绪带给孩子,孩子幼小的心灵就会受到伤害,但孩子是无辜的,我们首先要做到对与错,好与坏都要用平常心来对待。

 在教育的过程中,家长还要要送孩子“感恩、敬畏、宽容”这三个礼物,首先要帮孩子建立一颗感恩的心,也就是要让孩子学会感激;其次,要孩子学会敬畏,让孩子从小耳濡目染,敬畏之心是感恩的前提,是做人的基本态度;再者,家长要帮助孩子从小懂得宽容,宽容之心实际上应该是中华民族的品质,这个品质都是从小由父母来倡导、影响,并给予孩子的。不管是感恩、宽容、还是敬畏,如果孩子小时候被父母潜移默化地灌输了这样一些感受,相信孩子长大后会非常好,跟这个社会非常融洽,不会出现什么心理障碍,也不会出现行为方面的一些困境。别人也喜欢与他交往,因为他有感恩、宽容、敬畏之心,别人从他那里得到的温暖与快乐就多,也愿意保持与他的来往。

 教育的路很长,作为孩子的母亲,我还要继续探索,继续为之努力,希望每个孩子都成为父母的骄傲。

《陪孩子一起成长》读书笔记6

 任何一个孩子对他们的父母来说都是一个特别的存在,是梦想,是希望,更是爱的延续,但对于我们这些年轻的孩爸爸、孩妈妈来说,他们却也是最熟悉的陌生人。

 女儿乐乐一天天长大,从呀呀学语到喋喋不休,从蹒跚学步到奔跑跳跃,我也一步步地在前行,每一本育儿经典都是我最好的老师和朋友。很偶然的一天,我的一个朋友对我说:“哎!有一本书不错,叫《陪孩子一起成长》,看看吧!”当看见书中那一页页可爱的插图时,我就已经喜欢上她了,就像别人说的“第一印象”吧!

 捧着她如饥似渴的读了一遍,就像和一个朋友在聊天,曾经困扰我的乐乐成长中遇到的问题似乎就在书中一个个生动活泼的案例中迎刃而解了,感觉心就象雨后的晴朗天空,清爽了、明亮了!

 用心去品读这本书,有很多地方都能引起我的共鸣。“同孩子一起玩”带给了我很深的思考,书中有一段话“如果说,爸爸妈妈是孩子的天空,那么,爱就是阳光。试想,孩子在天空下享受着阳光,自由自在、无拘无束地玩游戏,他会感到多么的快乐和幸福呀。”乐乐两岁之前都不是很黏人的,可是一过了两岁就常爱缠着我,不管我在做家务,或煮饭,或和朋友打电话,她都会来要求我陪她,和她玩,这使我常常做不完家务,也无法和朋友畅快地聊天。为这我曾很烦恼,感觉女儿的到来让我的生活完全不一样,没有了自由呼吸的空间。但是现在的我明白了,孩子一天天的长大,很快,她将有她自己的世界,也许到时我要陪她,她也不让我陪了,所以要趁她要我陪的时候多陪陪她,她不是一盆花,也不是一棵草,她的成长是需要爱来浇灌的。

 在“享受阅读的快乐”一文中最开始的一段话对我受益非浅,“人们常说:‘书籍是人最安静、最永恒的朋友,也是最容易接近、最智慧、最耐心的老师。’”当女儿还是襁褓中的宝宝时,我就常在她耳边哼歌,讲我小时听过的故事;当她呀呀学语时,给她讲《婴儿画报》里的故事,不在乎她懂不懂,只想让她养成阅读的习惯,虽然她并不爱惜书,经常是支离破碎;现在乐乐已经是一个爱喋喋不休发问的小女孩了,书成了她最好的伙伴,从看最初的《婴儿画报》到现在读《格林童话》、《西游记》,我想乐乐已经完全享受到了阅读的快乐。睡前故事是乐乐的必修课,大概是乐乐3岁时,有一次我在给她讲《小猪闹闹冒险的一天》时,突然发现她可以跟着我的节奏稍微给些小小的提示就可以自己把这个故事讲完了,而且还指着一些字告诉我“这是小字”,“这是了字”当时对我来说真的是一个很大的惊喜,现在女儿对认字有了强烈的欲望,在享受故事情节的过程中也认识了字,完全享受到了读书的乐趣。每个月我们都会领着乐乐去图书城,在那里乐乐完全融入到书的海洋里,对新鲜的故事她会要求我们念给她听,有时她也会拿着一本大大的彩页故事书,自已坐在角落里讲故事,但是她总是很害羞,会说“妈妈别离我这么近,远一点”所以到目前为止我还没听她清楚的讲一个故事,看来克服她害羞的情绪我还要努力呀!

 孩子来到这个世界,一切都是陌生的,一切都是新奇的,他们有着一双永远充满好奇的眼睛,书中的第一章就是“懂得爱”,我想我们首先要让孩子们感受到爱,他们才会更好的去爱,就象一位哲人说的“我们怎样爱孩子,孩子会怎样爱世界”!我曾看过一张摄影作品,是一个结实的男人背影,他用肩小心的托着一个刚出生的孩子,就象托着一个非常易碎的心爱之物,宝宝满是皱折的小脸和爸爸健康的脊背形成了鲜明的对比。照片的后面有一个故事,因为先天不足,这个刚出生的孩子可能会面临死亡,他年轻的爸爸,从瞬间的喜悦跌落到无边的痛苦,他对医生说想抱抱他的孩子,就是这一瞬间成就了这幅作品,有人问从这张照片看到了什么?有人说是坚强,有人说是依靠,但我觉得更多的是爱,没有任何语言的爱。坚强的脊背、依靠的肩膀这些都是天使的翅膀,爱的力量。

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 在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的有关秋天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关秋天作文1

 我喜爱这花红柳绿的春天,喜爱这烈日炎炎的夏天,喜爱这大雪纷飞的冬天,但我更喜欢这绚丽多彩的秋天。

 秋天到了,树叶摇身一变,成了金**的了。落叶纷纷扬扬地飘落下来,像是给大地铺上了一块金黄的地毯,躺在上面一定舒服极了。人们走在路上,踩着落叶,“咔、咔”作响。孩子们在这里捡落叶、做游戏……此时此刻,这里仍然是孩子们的天堂。

 秋天到了,枫叶像是一位害羞的小姑娘,脸上泛起了一丝红晕。香山的枫叶早已闻名中外,每年秋天,这里都是人山人海,人们都从四面八方赶来观赏这似火的枫叶。真应了杜牧的那句古诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”连古代有名的诗人都这样赞美枫叶,看来这红似火的枫叶真是名不虚传啊!

 秋天到了,葡萄园里变成了紫色的世界,那种叫“玫瑰香”的,小小的,甜甜的,可爱极了!而那种叫“水晶”的,有绿色的,还有紫色的,晶莹剔透,像水晶、像玛瑙……真是多姿多彩。我仿佛置身到了一个神话般的水晶世界。

 秋天到了,农民伯伯们正在忙着收稻子,那沉甸甸的稻穗把稻子压弯了腰。农民伯伯忙着收割丰收的果实,辛勤的汗水洒在地上。正像诗中所说“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们应该珍惜每一粒粮食,因为那是用农民伯伯辛勤的汗水换来的。

 ……噢,我爱这绚丽多彩的秋天!

有关秋天作文2

 我爱绥芬河万紫千红的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱绥芬河美丽的秋天。

 秋天的绥芬河是那么的美丽迷人,山坡中树上的叶子是五颜六色的,有红色、**、绿色等等,交相辉映,就像是一个画家画出来的一幅心血之作,可是就是这样的画家也画不出绥芬河湖水的美景,人工湖的湖水在清晨被日出映成金色,好像一湖金黄的琼浆,上午湖面是蓝色的,像一颗巨大的蓝宝石,蓝色的天、蓝色的水,让我的心也变成蓝色的了,下午水变成了青色,看久了会感到一丝丝的疲倦与寂寞,偶尔会飘来一片枯黄的落叶,落到水面上,打碎了水面,同时也打断这一片寂静,夜晚水面逐渐变黑,使人感觉到随时都会有一个怪物从中走出,也有一种要吞噬一切的恐惧感,我想画这幅画的“人”应该就是最为神奇的大自然吧!

 绥芬河的秋天也是丰盛的,在田地里,高粱十分饱满,好似一团火挂在树枝上,玉米棒上的玉米粒个个都充实得好似要炸开一样,也像一粒粒闪闪发光的金豆子,除此之外还有许多许多的果实,它们站在田地里,互相观望,个个抬头挺胸,那气势好似在那里比美一样。

 绥芬河的秋天是十分难忘的,像一幅五光十色的画,又像一首饱含深情的诗,也像一个美丽动人的故事,在我心中绥芬河的秋天是独一无二的,我爱绥芬河的秋天!

有关秋天作文3

 秋天来了,是随着一阵风轻轻来的。

 我随着一阵凉风踏进了果园的大门。我心里里想着这里一定是绿色的,生机勃勃的。走进去一看,我才发现自己的想法是错误的,果园里生机勃勃的景色不见了,又是一阵风吹来,树上的叶子又掉下了许多,树上的叶子都变得枯黄,树上的枝干全都起了一厚皮,打着卷,好像是老人手上的褶。在接近树根的地方全都抹上了一层石灰,可能是帮助树木度过寒冷的季节吧。

 地上掉了一地的树叶,全都是**的远远看上去就像是一块毯子,松松的,软软的,使人有一种舒服的感觉,在那一片李树林上,都掉光了叶子,躺在地上往上看,李树的枝干都交叉着,看得你眼花缭乱,模模糊糊的好像那些数值像是张开的大网,向我四周包裹起来。风吹到树上,还发出一阵阵呼呼的响声,怪吓人的。在梨树上,叶子好在落着,像是一只只蝴蝶在起舞。尔后又像是降落伞一起飘落下来,这棵梨树好像是一个打败的将军,率领着孤军在继续和秋风抗击着。

 秋天的果园,这时另一番美丽的景色!

有关秋天作文4

 我喜欢百花盛开的春天,我喜欢鸟语花香的夏天,我喜欢寒风凛冽的冬天,但我还是最喜欢绚丽多彩的秋天。

 秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把**给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。果园里的果子成熟了,三个一伙,五个一群,它们头抬头,脸对着脸,好像在说着悄悄话。花园里的花朵都绽开了笑脸,特别是菊花仙子,它们的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的、美丽的菊花在向人们频频点头。

 秋天吹起了金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。

 秋天悄悄地来到人间,我喜欢这五光十色的秋天!

 评语:小记者笔下的秋天很美,很有诗意。开头写出了一年四季,春夏秋冬的各有特色,而话锋一转,说出了自己最爱的还是秋天,第二自然段,开始写秋天,从银杏树到枫叶再到菊花,而且在写的过程中,小记者主次分明,比喻得当,里面的比喻也用的非常的形象得当。非常好的一篇文章。

有关秋天作文5

 秋天是个丰收的季节,也是个绚丽多彩的季节。田野里的稻子都成熟了。丰收的稻田,好似一片金黄的大海。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。金色的落叶铺在村间道路上,变成了一条金色大道。

 三个女孩相约在郊外一起玩耍。那“舞台”可真大呀!属于大自然的“舞台”啊!她们的裙子五颜六色的,正好与金色的秋天交织在一起。啊!她们那优美的舞蹈,像蝴蝶一样翩翩起舞,舞动在金秋。

 秋天的“舞台”可真美啊!

 一片片橙红色的果园,是她们的“舞台”。柿子姑娘摆动着红红的脸。调皮的小橘子们争先恐后地随风涌动。欢迎三位女孩在果园跳舞。秋风吹动树叶沙沙的声音是她们的音乐。三个女孩跳得太优美了,果园里的果树姑娘们情不自禁地舞动起来,好像一个盛大的舞会。

 秋天的“舞台”怎么能少了菊花仙子的花园呢。三个女孩随着秋风,在菊花丛中像精灵一样跳舞。紫红的、雪白的、金黄的……盛开的菊花随着秋风来回摇摆,正在给三个女孩伴舞呢!

 秋天的“舞台”好热闹呀!

有关秋天作文6

 “沙沙沙……”夏爷爷走了,秋姑娘坐着金子做的马车来了。

 秋姑娘来到了果园,用手轻轻一点,果园里的水果全都成熟了。秋姑娘走到马路上,挥舞着双手,树叶由绿变黄,最后有节奏的飘落下来。秋姑娘走到花园里,把花园里的花儿变得五彩缤纷。她还把风伯伯请来,让他吹口气,孩子们看到了那么大的风,全部都出来放风筝了。秋姑娘又让风伯伯在学校里吹了口气,同学们感觉微风拂面,全部都聚精会神的听讲。

 秋姑娘最后又来到了田野里,用她金子般的手轻轻一指,还没有长出来的庄稼,全部都长出来了。到处是黄灿灿的高粱,玉米、稻子……农民伯伯见了都开心的笑了!

 啊!秋天我爱你!每年你都悄悄的来到我们身边,为世间带来五彩斑斓的美景,更让农民伯伯收获了满地的喜悦。每个人都喜欢你的到来。

有关秋天作文7

 悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,来到了田野之间。天气渐渐凉爽了,湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”

 我和几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。

 你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片叶子落在树妈妈的脚下,铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌,而枫树的叶子又像一枚枚邮票……

 田野里,高梁举起燃烧的火把,玉米露出金黄的牙齿,稻田变成金色的海洋,农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。

 走进果园,苹果像一个个红灯笼,梨子像一个个美丽的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,逗得我们口水直流。

 我爱秋天,秋天给我带来快乐,带来很多美丽的景色。

 我喜欢美丽的秋天。

有关秋天作文8

 朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。由秋天的菊花装点的小院少了死气沉沉,多了许多生机。风吹动着银杏树,发出了哗哗的声音。一片树叶挣脱了枝头,随风悠悠荡荡地落下。他在生命旅程的最后,还给世界留下这么美好的形象!

 邻居家的柿子树,已是果实累累,柿树在朝阳的衬托下像火焰一般。一枝树枝不甘寂寞“翻山越岭”的越过了那道“国界”――一堵两米高的矮墙,来观看我家院子中的秋色。瞧!这枝越界的树枝上还挂着一个硕大的柿子。那柿子在秋风的吹拂下扭着胖胖的身子,跳起舞来。

 草儿门没有了夏天的活力,个个无精打采。秋天的小草,一般是枯黄的,它们在挣扎,希望再多看几眼着秋天的景色。

 天渐渐的亮了。菊花站的笔直准备迎接新一天的到来。白如玉雪堆山,黄似金辉四射,层层绿叶间,零星的点缀着几朵花苞,似开未开,犹如傍晚天空中的点点繁星,秋风吹过,菊花发出缕缕清香,让人心旷神怡。

 上学路上,秋风吹过让人感到丝丝凉意,一群顽皮的孩子在上学路上也不忘玩耍。散步的人已稀稀疏疏的回来了,街边的早点铺也坐满了人,真是热闹得很。

 好一个秋天的早晨。

有关秋天作文9

 当我到郊外玩时,我发现秋姑娘已经穿着金黄的衣服等我多时了。所有的大树都披着金袍,跟着秋姑娘迎风起舞了。桂子的香气就像秋天的香水一样,把我们轻轻地带进梦乡。

 傍晚,夕阳把一朵朵洁白的云朵染成了五颜六色的流云,他们一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,一会儿像只可爱的兔子,一会儿又像只肥肥的小猪,在蓝天的映衬下,显得格外的美丽。

 田野里,大豆、玉米和高粱都成熟了。大豆就像一朵饱胀的荷花,似乎马上就要爆裂开来。玉米低下了头,似乎在思考着什么。高粱像是喝醉了,红着脸,笑了。

 果园里,葡萄紫的快发黑了,石榴仔儿一个个趁妈妈不在时,悄悄地打开大门咕噜咕噜地跑来玩了。

 秋天是一个美丽的季节,更是一个丰收的季节。

有关秋天作文10

 秋天是丰收的季节.田野里许多人在收割玉米,果园里更是一派丰收的景象,树上结满了红红的苹果、柿子像一个个小灯笼挂满枝头、穿着紫袍的葡萄更是让人垂涎欲滴。

 秋风如同柔韧的梳子,把田野梳理的井井有条;秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上闪耀。一叶知秋,当第一片树叶落下来的时候,我们便知道秋天已经来临了。一阵阵微风吹的树叶“哗哗”作响,一片片好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在风中轻轻飘落,不禁让我们明白了叶落归根的道理。

 一群大雁“扑扇扑扇”着宽大而有力的翅膀,一会儿组成“人”字形,一会儿组成“一”字形,向南方飞去。让我们了“雁南飞”这首歌。

 秋天标示着冬天的来临,更孕育着生机勃勃的春天的来临。让我由然想起白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。小草坚韧而顽强的生命力,火烧不尽,风吹不折的精神,让我甘愿做一棵无人知道的小草。

 秋天让我们收获了累累果实,更让我们收获了成长的快乐。

有关秋天作文11

 秋天的田野热闹非凡。

 秋天在田野里打滚,成片的稻谷进灿灿的,像铺着金色的地毯。一阵秋风吹来,稻子们跳起了欢乐的舞蹈,正在为丰收而高兴、欢呼!棉花地里开出洁白的小花,好像朵朵白云,降临在田野里。沉甸甸的麦穗,压倒在枝头上,好像在说这秋天的故事。大豆成熟了,饱胀得马上要破裂似的。大豆从豆荚里跳出来,好像在说:“秋天到了,秋天到了”。农场里,农民伯伯正在收割稻谷,棉花地里小朋友们也在挎着篮子采棉花,他们有说有笑。麦田里,大妈、大婶都在收割麦穗,有时她们还在聊天。大家忙的不亦乐乎,脸上洋溢着幸福的笑容。

 秋天是幸福的季节。因为有付出,就有回报。这是大自然给人们带来的幸福。

有关秋天作文12

 炎热的夏天过去了,又迎来了凉爽的秋天。啊,又是一个美丽的季节!

 公园里,大树的叶子已经开始掉落,好像是许多蝴蝶在空中随风飘动,姿势是各不相同,千姿百态。有的不停地飞动,就是掉不到地上,可像真蝴蝶了,有的很快地掉在了地上,还有的被风娃娃吹进了垃圾箱……

 公园门口,有许多菊花。有的像外国小女孩的金发,有的像一只只香蕉围在外面,好像在保护着花蕊公主!还有的像一个皮球,圆鼓鼓的,很可爱……更妙的是,这么多菊花,让人看的眼花缭乱。从远处看,一大堆菊花好像花的海洋、花的世界。从近处看,就像一个五颜六色的调色盘,多美啊……

 田野里,高粱涨红了脸,被风一吹,好像在向我们微笑,欢迎我们的到来。稻谷是金**的,黄得非常耀眼。

 果园里,西红柿又大又红,犹如玻璃透明般的颜色。橘子像是一个个小皮球挂在树枝上摇啊摇。红红的苹果像一个个吉祥的灯笼,约果园带来了快乐。紫色葡萄一串串的挂在架上,一动也不动,好像睡着了。 果园里的水果真是琳琅满目,数不胜数……

 秋天真是一个美丽的季节,公园里百花盛开,果园里水果很多……秋天,你真迷人!

有关秋天作文13

 秋天,一个果实累累的季节;秋天,一个充满生机的季节;秋天,一个丰收的季节。在这个美丽的季节中,让我们走进果园。

 进了果园,首先映入眼球的,是那“片片红”的枫树林,往里头一瞧,红红的大枣,颗颗饱满,无一不红。苹果娃娃急了,使劲往外撑,小脸憋得通红,柿子**也不落后,天天提着小灯笼四处张望。石榴弟弟的籽儿满了,个个推推挤挤的,啪!石榴笑了,小籽儿们个个探头探脑,生怕看不到这迷人的秋景。美丽的野菊花羞答答地拉起裙摆,转着圈儿,开满了整个果园。

 美妙的秋天,一个果粒丰登的季节,这时候的人们总是最勤奋!美妙的秋天,你是有魔力吗?秋姐姐回答我:“不,这是大自然的‘一点金’”。

有关秋天作文14

 秋天的风景,真像一幅美丽而又逼真的画。看,那稻田像一片金黄金黄的海洋,风一吹,就掀起了“波浪”。那红红的枫叶和黄黄的树叶纷纷落了下来,像红蝴蝶和黄蝴蝶在一起翩翩起舞,有可能它俩在谈一些秋天的话题吧!

 秋天的果实,香香的,甜甜的,真是好吃。看,那苹果,挂在每一棵苹果树上,像洒了香水,散发着清香。还有它的颜色,红彤彤的苹果像一张张小朋友的笑脸,谁看了都有一个好心情。梨子黄黄的,远远望去像一个个被挂在树上的小灯笼,可爱极了!

 秋天的动物,有的快冬眠了,有的往南方飞了,还有的在找粮食准备过冬了。看,天上一排排大雁排成“一”字或“人”字正飞向南方,小蚂蚁和松鼠忙忙的找过冬的粮食。熊正大吃大喝的对冬眠做准备呢!秋天对动物来说,是一个忙碌的季节。

 秋天的劳动,是一个丰收的季节。看,果实你争我抢的挤了出来,在灿烂的阳光下露出了它们的“身体”。农民伯伯也不停休,拿着篮子、篓子到果园里去摘果子,当夕阳西下时,就是他们满载而归的时候。

 秋天的快乐,就是我们一起玩斗蛐蛐、放风筝的时候,当一个个风筝飞起来时,有欢乐的笑声时,就知道我们在那里。

 秋天在快乐里,在果实里,在劳动里,在大树的叶子里,在可爱的动物里。

有关秋天作文15

 秋,你悄悄地走来,默默无声。你向人们展出了一幅绚丽的画卷,你给人们带来了一派丰收的景象。

 秋天,你悄悄地走来,走进了田野。秋风过处,五谷飘香,

 那一片片庄稼,远看好似翻滚着的波浪

 ;

 近看稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀

 ,地里的人们更是喜逐颜开,正忙着秋的收获。

 秋天,你悄悄地走来,走进了果园。果树上硕果累累,

 红柿子像小灯笼一样高挂在枝头

 ,南北湖的桔子也不赖,黄橙橙的,真是万绿丛中点点‘黄’啊!石榴也不错,你瞧它红宝石似的果肉,让你看了就馋涎欲滴。

 秋天,你悄悄地走来,走进了花园。霎那间, 桂花开了,

 菊花也开了,香味弥漫了整个花园

 ,你把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

 我真喜欢你“秋”!是你给人们带来了迷人的秋色和丰收的累累硕果。

        这本并不厚,也十分易懂,读起来却是那么令人觉得美好而又神奇。好羡慕小豆豆童年在巴学园的生活学习啊,可是自己已经在别别扭扭中长大了,自己也不可能拥有像小豆豆那么美好的童年。但没有关系我的小宝贝才一岁半多一点,我可以做一个像小豆豆那样的爸爸妈妈,像小林宗作那样的老师,如果能够给自己的宝贝带来幸福、美好的童年,能够给自己的学生们带来影响和改变,那也是十分值得的啊。再读这本书,我决定把书里的一些教育方法梳理一下,想起来的时候经常看一看,给自己一些引导和帮助。

      《窗边的小豆豆》全书梳理总结如下:

      首先介绍本文的写作基础。 这本书的作者是黑柳彻子,她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍及地球的每一个角落。她还是世界上最有名的电视节目主持人之一 ,拥有观众数十亿。她被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。

        她就是小豆豆,黑柳彻子。一个因为淘气,一年级就被退学的孩子。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,

      这段时光奠定了她一生的基础。

      巴学园的校长是小林宗作,他是位很有想法的老师,他热爱音乐,热爱自然,他在创办巴学园之前去了欧洲考察,参观那里的学校,向教育专家和老师们请教,学习更好的教育理念,期间还师从巴黎的韵律学创始人达克罗兹一年时间。

      小林校长的教育方针是: 无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

      接下来我们必须要了解刚上一年级的小豆豆为什么会被老师劝退,她是怎样一个“坏孩子”呢?老师告诉小豆豆的妈妈, 小豆豆上课不停地开关书桌的盖子,被罚站了还在窗边和路上的宣传艺人打招呼,宣传艺人停下来为他们表演,使得老师不得不中断讲课,而且还在上课时和一只窗户边的燕子聊天,画画时把颜料涂到桌子上… …总之,小豆豆在班里严重影响上课的纪律,有她在班里的老师和学生没办法正常上课,有时候还会影响别的班的老师上课,老师恳求小豆豆的妈妈给孩子换个学校。

      于是,小豆豆的妈妈在经过一段时间的奔波寻找之后,把小豆豆送到了巴学园,也许也只有巴学园才愿意接收别的学校不要的“捣乱”的小豆豆吧。但从此,却开启了小豆豆崭新的生活。

      巴学园究竟有哪些与众不同之处呢?居然能让一个孩子在这里发生翻天覆地的变化,这真是让人感到神秘啊!让我们一起去看看吧。

      1初次见面——特别的学校大门。巴学园的大门是用矮矮的树做成的,树上还长着绿色的叶子。校园里还有好几辆电车,这些都令小豆豆觉得新奇而又兴奋。

      2爱孩子,懂孩子的校长。当妈妈怀着忐忑不安的心情把小豆豆领到校长面前,校长没有她什么问题,而是温和地说:“你跟老师说说话吧,说什么都行。把想说的话,全部说给老师听听。”然后,小林校长认真地倾听,小豆豆一个人居然说了四个小时。说完后,校长告诉她她已经是这个学校的学生了,小豆豆在心里觉得这是生平第一次遇到真正自己喜欢的人,以前没有,以后也没有一个大人这么认真地听小豆豆说话。

      3超酷的教室。巴学园的教室不是盖好的水泥房间,而是真正的电车。学校把司机坐的位置改成黑板,把车上的椅子拆掉换成适合孩子们用的桌椅。这样的教室也太吸引人了吧,小豆豆迫不及待地想在里面上课了。

      4座位安排。他们的位置并不固定,可以根据自己的心情和方便,每天自由选择位子。(学校一共才五十多个学生,小豆豆所在的一年级只有9个同学。)

      5上课由自己做主。这一点和别的学校完全不一样,他们并没有统一的课程表,而是由老师把当天要上的所有的课,还有每一节要学习的所有问题点写在黑板上。然后学生根据黑板上的内容自己安排学习的顺序,可以先从自己感兴趣的科目开始学,能从自己最喜欢的科目学起,孩子们会觉得很开心,也乐意学习。

      这样上课的目的是,随着年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。由此,老师能清楚地了解每个学生的个性。对老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效果的上课方法。

    上课的时候多半是自习的形式,小学生们遇到不懂的问题,可以到老师那里请教,或者请老师到自己的位子上来,老师会耐心地讲解,一直到孩子们弄懂为止。然后,老师会出几道例题,这样就开始了新的自习过程。这是真正的学习,不会发生听课时心不在焉的情况。(这样的学习,效率真的提高很多,孩子们也比较有兴趣学习。)

      6散步。如果学生们能在上午把一天的学习计划完成,下午就不用上课了,老师会带着他们出门散步。当然也并不是只是散步,他们在路途中会学习到一些理科、历史、生物等知识。但是,在那个时候,孩子们是毫无察觉的。(这才是润物细无声的教育啊。)

      7吃饭。①校长提出他们的饭盒里要有山的味道和海的味道。山的味道指一些陆地上的食物,如蔬菜,肉等;海的味道指鱼和海产品一类食物。以这样幽默有趣的方式让孩子们养成不挑食、均衡营养的好习惯。②饭前要唱一支歌,这是校长自创的一首歌曲,歌词如下:好——好——嚼啊  把吃的东西    嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊      把吃的东西……小林校长希望他们吃饭时要有好的心情,能愉快地进餐,校长并不认可传统的家庭教育让孩子在餐桌上保持安静的教育方式,他认为吃饭的时候,应当花上一段时间,心情愉快地和朋友们交谈着,慢慢地吃。③为了训练孩子们的表达能力,小林校长还让孩子们在吃饭时每次一位同学轮流在大家中间说话,讲故事。

        8看电车进学校。又有一辆电车要进学校了,而且听说这辆新电车要用来做图书室。孩子们兴奋地聊天,心中有期待,也有疑问。电车从哪里来?电车怎么驶进校园呢?用不用铺轨道呢?他们想晚上到学校一看究竟,在得到校长同意后,他们回家带了睡衣和铺盖。孩子们慢慢睡着了,在睡梦中校长叫醒了他们,孩子们穿着睡衣站在清晨的阳光里,能够亲眼看到这幅情景,他们从心里感到幸福。孩子们实在太高兴了,一个个欢呼雀跃,扑到校长先生身上,搂住他的肩膀和胳膊。

        9光着身子游泳。在巴学园校长提倡大家不穿泳衣游泳,这确实让孩子们和家长们开始难以接受,但后来孩子们都接受了,并且喜欢这样的游泳方式。为什么要光着身体呢?那是因为“如果男孩和女孩觉得对方和自己的身体不一样,是很奇怪的事,那就不好了”,而且先生认为“在别人面前拼命地掩藏自己的身体,是不自然的事”。校长先生想告诉孩子们:“无论什么样的身体,都是美丽的。”(这条了解即可,不需要实践)

        10暑假露营。并不是到野外,而且在学校的礼堂里露营。校长示范后,大家在老师的帮助下支起帐篷,孩子们开心地在帐篷里钻来钻去。等所有人都换上睡衣之后,校长先生坐在正中央,好让每一个孩子都看得见自己,然后给孩子们讲起他在外国旅行的故事来。这里既没有星星,也没有月亮的露营。但是孩子们在小小礼堂里的露营,却使他们从心底感到满足。

        11帮泰明爬树。这天小豆豆和好朋友泰明有一个秘密行动,小豆豆邀请泰明上小豆豆的树”。说是“小豆豆的树”,其实是巴学园校园里的树。巴学园的小学生们都在校园的这儿那儿,定下了自己专用的树,爬树的时候只爬这一棵。如果有的孩子想爬别人的树,就要说一声:“不好意思,我打扰了。”等人家同意,才能爬别人的树。由于泰明得了小儿麻痹,退走路很不方便,更别说爬树了,小豆豆先是拉开了梯子,又拖来梯凳,费了九牛二虎之力,终于成功地把泰明拉到了树上。他们开心地在树上看风景,聊天。(小豆豆很善良,很坚强,自立能力也很强大!)

        12夜里试胆量。为了锻炼孩子们的胆量,让他们不再害怕妖怪之类的故事,小林校长特意在露营的晚上举行了“试胆量”活动。一些孩子报名扮演妖怪,妖怪们埋伏到九品佛庙里的某个地方。剩下的孩子们分组从学校出发,到九品佛的寺庙和墓地里转上一圈,再回到学校来。有的孩子中途害怕返回学校,孩子们发现扮演妖怪的人反而被吓哭了,原因妖怪自己也害怕啊,以后巴学园的孩子们也就不怕妖怪了。

        13温泉旅行。暑假校长带孩子们去“土肥”温泉旅行,火车上没有人跑来跑去,即使要和身旁的同学说话,孩子们也是安安静静地小声说。在巴学园,他们也从没有被教导必须怎么做,不要做什么,因为在日常生活中,孩子们不知不觉就知道了很多:比如,欺负比自己小的、弱的人是可耻的事;看到乱糟糟的地方,要主动打扫;尽量不要妨碍别人……这些观念已经深深地植根在孩子们心。在这里孩子们接触到实际的生活,他们需要轮流去买做饭的食材,需要在面对意外事件时积极思考解决的办法。

        14学习韵律操。在礼堂的小讲坛上,校长先生弹着钢琴,小学生们合着琴声的节奏,从各个位置开始走动,后来加入一些身体动作,随着节奏的变化,动作也变得越来越难,小林校长还会加入一些考验孩子们应变力的游戏。就这样,韵律使身体和心灵理解节奏,帮助精神和肉体达到和谐,从而唤醒人的想象力,促进人的创造力。韵律课的内容还有很多,校长先生一直考虑的问题是,怎样才能使孩子们与生俱来的素质不被周围的大人损害,让这些难得的素质得以发扬光大。

        15运动会。学校的运动会也是别具一格,大部分都是校长自己设计的有趣的活动。比如钻鲤鱼比赛,还有“找妈妈比赛”,在“开始!”以后,孩子们先跑一小段,然后钻过横放的木梯子一个一个的空格,从放在对面的筐里拿出信封,抽出信封里的纸,如果纸上写的是“朔子的妈妈”,就赶紧从观众席上找到朔子的妈妈,拉着她的手跑到终点。这个项目不仅需要孩子们努力,连观众们也要配合得好才行。当孩子们跑过来站到大人面前时,连爸爸们都一齐屏住了呼吸,注意听孩子会叫出谁的名字。这样,大人们就没有时间聊天或吃东西了,从头到尾一直和孩子们一样兴奋地参与。

        最后的全校接力赛更富有巴学园特色,虽说是接力赛,但跑得并不长,决胜负的地方在学校中央正对着大门通向礼堂的扇形台阶上。要跑上台阶,然后再跑下来,这真是独一无二的接力赛。接力赛的时候,不允许一步迈过好几级台阶,只能一级一级地上去,再一级一级地下来。这样一来,对腿长个子高的孩子来说反而更难了。结果全校个子最矮、手脚最短的高桥君赢得了冠军,而且他竟然是所有比赛的第一名,也可能这次运动会是特意给高桥君准备的。运动会的奖品,也富有校长先生的特色,都是各种蔬菜。孩子们请妈妈把这些做成菜,用自己的努力得来的蔬菜,做全家晚饭的菜肴也是一件很幸福的事情。

        16图书馆。在电车图书馆里,校长告诉孩子们随便读书架上的书,不要分什么年龄界限,喜欢的随时读,也可以借回家读,还希望大家把好的图书拿到学校和同学们分享。巴学园的孩子们每天都是从自己喜欢的科目开始学习,他们所受的教育是:“如果觉得‘旁边太吵闹了,我没法学习’,那就很麻烦了。要练习无论周围怎么嘈杂,都能立刻集中精力。”所以,当五十多个孩子们聚在一起,有的画,有的讨论,有的唱歌,虽然也有别的孩子跟着一起唱,但大家都埋头看自己的书。

        17旱田老师。除了教孩子们知识,校长认为让孩子们看到“真正的东西”是非常有必要的,也是最重要的。一次在学校附近的小池塘,校长请来了农民伯伯讲课,孩子们叫他旱天老师,先从除草讲起,旱田老师告诉大家杂草的害处,像“杂草有多么结实”啦,“杂草比庄稼长得快,所以挡住了庄稼的阳光”啦,“害虫很容易在杂草中找到安身之地”啦,“杂草吸收了土地中的养分”啦,一点一点地教给大家。而且,老师一边说着话,手上丝毫不停地拔着草。大家也学着老师的样子拔草。然后,老师又告诉孩子们怎样用锄头翻地,怎样在地里培垄,怎样播撒萝卜种子,怎样施肥……

        18野炊。校长和老师带领孩子们去溪谷野炊,他们准备好米和菜,到了地方自己动手生火做饭,通过这次野炊,孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟,会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。

        19健康树皮。小豆豆去上学的时候车站附近看到一个卖树皮的大哥哥,他说他卖的树皮有检测人的身体是否健康的功能,每天早晨咬一咬树皮,如果觉得苦,就说明你生了病,如果不苦,就说明你很健康。只需要两毛钱,可是她没有,到学校后向校长借了钱,回家时买了神奇的树皮,她自己,还有爸爸妈妈,校长同学们都咬了树皮,大家都说没什么味道,小豆都为大家的健康感到开心。校长先生看到小豆豆开心的样子,也觉得非常愉快。如果有个人说“很苦”,小豆豆会多么担心啊。能够教育出心地这样善良的孩子,校长先生感到非常欣慰。

        20用粉笔画画。上音乐课的时候,孩子们集中到礼堂里,校长先生发给每人一根白粉笔。大家就在礼堂的地板上各据一方,有的趴着,有的半蹲着,有的则端端正正地坐着,总之,大家可以自由地采取各种姿势,拿着白粉笔准备好。当大家都准备好了的时候,校长先生就弹起钢琴,孩子们合着老师琴声的节奏,在礼堂的地板上画出音符。下课后孩子们要齐心协力把地板打扫干净,他们也因此懂得了珍惜别人的劳动,除了礼堂的地板,孩子们不在任何地方乱写乱画。

        小林老师的教育方法总结:

        1倾听孩子的内心 。第一次见面让小豆豆说任何自己想说的话,四个小时的时间,他一直专注地倾听。

        2理解孩子,尊重孩子。 一次小豆豆心爱的钱包掉进了厕所,她为了找钱包,借来工具把厕所里的东西粪便往外掏,校长路过并没有批评她,也没有上前帮忙,而是轻轻地对她说,弄完后要把这些全都放回去。小豆豆几乎掏干了便池,最后也没有找到钱包,但是她却很满意,一是因为自己干了这么多活,另外是校长没有生气,很信任她。于是,她又艰难地把一切恢复原样。

      3满足孩子们的好奇心。 允许孩子们晚上在学校看电车来学校。

        4懂得孩子的天性。 校长让孩子们穿最差的衣服到学校,这样就不怕把衣服弄脏,弄破,可以尽情地玩耍,活动。

        5鼓励每个孩子 。运动会举行拔河比赛,让身体活动不方便的孩子坐在中间当裁判,设置让身材矮小,永远也长不高的高桥君能赢的比赛项目,增强他的自信心。鼓励不会讲故事的同学勇敢说出第一句话。

        6教孩子们正确面对错误。 小豆豆在巴学园并不是真的把“坏毛病”都改掉了,她还是会出现各种让人预料不到的问题。发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把小豆豆的爸爸妈妈请到学校来。别的孩子也一样,每当有这类事情发生,都是在校长先生和学生之间解决。发生问题时,校长先生总会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们找的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“孩子做错了”,而且“孩子自己也知道错了”的时候,先生会说:“请为这件事道歉。”

        7 巧妙化解矛盾? 大荣君拉扯小豆豆的小辫子玩,小豆豆又疼又气去找校长报告,校长夸奖了小豆豆的小辫子漂亮极了,小豆豆立即开心起来,说不再因为大荣君的行为而哭了,开心地跑去和小伙伴们玩。这时大荣君站到小豆豆面前,喘了口气,大声说:“对不起。刚才我不该拉你的辫子。我被校长先生教训过了,他说对女孩要友好,一定要尊重女孩,爱护女孩。” 小豆豆很惊讶,原来每个人都需要被尊重。大荣君以后也再也没有欺负过别人。

        8真诚地夸赞孩子们。 可能大家对小豆豆抱怨和担心的声音已经通过小学生的家长或者老师们,传到校长先生的耳朵里了吧,所以,每当校长先生有机会,就要对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”如果一个大人仔细地听这句话,就会发现,“真是”这个词中,含有非常深的意义:“虽然别人觉得你有好多地方不像一个好孩子,但是,你‘真正’的性格并不坏,有好多好的地方,老师理解你。”校长小林先生一定是想把这个意思传达给小豆豆,小豆豆当时并不明白,但在她心中有了“我是一个好孩子”的自信。

   

        小豆豆的爸爸妈妈:

        小豆豆的爸爸:首席小提琴手,热爱艺术;去滑雪场滑雪,那里有很多外国人,爸爸教小豆豆说Thank you,让小豆豆体会到善于向别人表达感谢会带给自己的尊重和友好。战争来临,生计难以维持,如果去演奏军歌就能挣到钱,爸爸却仍坚持的原则,自己热爱小提琴不想用小提琴演奏军歌。

        小豆豆的妈妈:

        ①尽全力呵护孩子的自尊心 。小豆豆被要求退学,妈妈担心她因此对自己失去信心,没有批评她,也没有告诉她转学的原因,只是说要到一个新的学校,听说那个学校很不错。长大成人后小豆豆才知道自己是因为被退学才去的巴学园。

          ②尊重孩子,温柔地接纳。 即使小豆豆在老师眼里问题多多,无可救药,但小豆豆的妈妈并没有否定孩子,她想也许可以找到适合小豆豆的学校。面对小豆豆的各种变换的梦想,间谍,卖售票,宣传艺人,芭蕾舞者,妈妈总是笑着接纳。

        妈妈从来不对小豆豆说“应该去干什么”,小豆豆如果说“我想干什么”的时候,妈妈就会说“好啊”,然后并不多问,但她会把孩子们做不了的手续上的事情帮孩子做好。

        ③不欺骗孩子,言行一致 。小豆豆喜欢和小狗洛基玩游戏,一次玩扮演大灰狼的游戏,洛基玩得有点过火,当成了真的,居然咬了小豆豆的耳朵。当小豆豆明白是怎么回事的时候,她的右耳朵已经耷拉下来了,鲜血汩汩地流了出来。爸爸妈妈都跑了过来,小豆豆一只手捂着耳朵,蹲在洛基旁边大声对他们说,不怪洛基,我不疼,不要对洛基发火……小豆豆害怕爸爸妈妈会一生气把洛基送走,或者不再管洛基了。爸爸妈妈只好答应了小豆豆,然后赶紧送她去医院,还好救助及时,耳朵还可以长回原来的样子。回家后爸爸还是觉得应该教训一下洛基,妈妈却使眼色说已经答应孩子了,不能食言,爸爸只好忍住了。

        ④恰当地回应孩子被欺负。 小豆豆被一个叫正男的男孩骂“朝鲜人”,小豆豆很惊讶,不知道该怎么办,回家后妈妈告诉她说,正男是因为被那样欺负,他以为那是骂人的话,妈妈没有生气反而觉得正男很可怜,妈妈擦干眼泪说,小豆豆是日本人,正男是叫作朝鲜的国家的人。但是,你和正男一样都是小孩子。所以,绝对不能区分说‘那个人是日本人’,或者‘那个人是朝鲜人’。要友好地对待正男,只因为他是朝鲜人,就被人这样粗暴地叫来叫去,是很可怜的。小豆豆心里下了决心,如果正男再对我那么叫,我就对他说,大家一样都是小孩子,我们交个朋友吧。

        ⑤理解孩子,宽容对待。 小豆豆喜欢在篱笆里钻来钻去,也因此常常把衣服挂的稀巴烂,妈妈却没有批评她。而是和她交流钻篱笆的乐趣,妈妈感叹道:对大人来说,这么做根本没什么趣儿,只会让人很累。但小孩子就可以玩得这么高兴,真令人羡慕啊……”妈妈看着头发、指甲和耳朵里都是泥土的小豆豆,这么想着。她不由得衷心佩服校长先生让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”的提议,这才是真正理解孩子的大人啊。不仅校长,小豆豆的妈妈也很能理解孩子的心思。

        读完本书,内心有很多感受,通过一条条记录要点的总结,我发现小豆豆(黑柳彻子)的成功是家庭教育和学校教育共同努力的结果,除了在巴学园有懂孩子,懂教育的校长,小豆豆还拥有社会资源丰富,且很有素养,能尊重孩子的爸爸妈妈,小豆豆多幸运啊!最吸引我的是这些都是真实的故事,我心中的教育童话原来并不是那么遥不可及的梦。