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导读：华人出国事务专家为你解答：每个寄宿家庭的背景不同，如果想送一份合适的礼物，可以综合考虑到家庭成员的年龄、身份、性格等。礼物最好是国内的传统礼品，不选贵的、不方便携带的，能体现心意即可，如小工艺品、扇子、唐装（需要问好尺码哦）、茶叶等。其实孩
华人出国事务专家为你解答：
每个寄宿家庭的背景不同，如果想送一份合适的礼物，可以综合考虑到家庭成员的年龄、身份、性格等。礼物最好是国内的传统礼品，不选贵的、不方便携带的，能体现心意即可，如小工艺品、扇子、唐装（需要问好尺码哦）、茶叶等。
其实孩子有礼貌，懂得尊重他人生活习惯，对寄宿家庭来说就是最好的礼物了。
希望以上回答可以帮到你！
如今生活水平提高了，家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节（比如：春节、儿童节）或者一些特别的日子（比如：孩子的生日），都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲，每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了，因为在这天，孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物。
也许您认为，给孩子送礼物很容易：小女孩，就送她一个最新流行的芭比娃娃；小男孩，随便买个变形金刚就打发了。 然而，当接过礼物的时候，他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜。这让父母非常疑惑，难道现在的孩子已经对礼物失去兴致了吗？当然不是！只是父母没有选“对”礼物罢了。
给孩子选礼物的5大要点
如今的孩子（尤其是城市里的孩子），对于礼物并不陌生。所以，经常会出现家长煞费苦心选择的礼物，孩子的反应却不温不火。其实，礼物的选择，也是有技巧的。礼物选的“好”，孩子满意，家长也觉得钱花的“值”。其实，只要掌握了给孩子选礼物的5大要点，就一定能选到孩子、家长都称心的“好”礼物！
1、趣味性：给孩子的礼物，一定要够“有趣”。
动画片《小猪佩奇》里面有一个片段：猪爸爸和猪妈妈准备了一个玻璃花瓶，作为送给猪爷爷和猪奶奶的结婚纪念日礼物。正在包装礼物的时候，佩奇和乔治进来了，佩奇就说了一句“这个礼物也太没意思了”。猪妈妈说“这是送给大人的礼物，所以看起来可能不是很有趣”。
然后，佩奇和乔治表示，他们也想送一件礼物给猪爷爷和猪奶奶。于是，他们一起去了狐狸先生的商店，在挑选了各种各样的礼物之后，最终选定了一只玩具熊，作为送给猪爷爷和猪奶奶的礼物。
并非所有礼物都能引起儿童足够的兴趣（比如，猪爸爸猪妈妈选的那只玻璃花瓶）。所以，送孩子礼物时要投其所好，不要按照成年人的习惯挑选礼物。对于孩子来说，礼物是不是足够“有趣”，是首先要考虑的问题。
2、教育性：好的礼物，要有助于孩子的学习成长。
礼物不只是物品，它能表达父母的一片爱心，是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物，有时能给他的人生带来意想不到的帮助。
比如，一些益智玩具，儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。
再比如：学习机、复读机、书籍以及知识的音像制品，它们能使孩子开阔视野，增长见闻，让他们从小对学习产生兴趣，对事物产生好奇心，都是送给孩子不错的礼物。
这里需要注意的是：对孩子而言，最好的礼物是能够使孩子在游戏中学习知识，但千万别用“教育”这一框框来限制他们。父母尽量避免直接送孩子一套辅导班的课程或者教材，这样只会让孩子感到“压力山大”。
3、耐玩性：好的礼物，不会轻易坏掉，孩子对它有长久的“热情”。
小孩子“破坏力”强且大多是“三分钟热度”，给孩子的礼物一定要“耐玩”。这里的“耐玩”，包含两层意思：一是结实、耐用，不容易破坏。二是这个礼物可以让孩子玩（用）很久，都不会感到厌倦。
动画片《小猪佩奇》中，乔治出生的时候，猪爷爷和猪奶奶送给他一只塑料的恐龙玩具。这只恐龙玩偶是乔治最喜欢的玩具，到哪里都有带着它。有一天（那时候乔治已经2岁多了），乔治不小心把那个恐龙玩具的尾巴弄断了。于是，猪爸爸和猪妈妈又给他买了另外一只恐龙玩具，叫“轰鸣龙”。这只新的恐龙玩具，可以走动（带电池的），可以唱歌，还有灯光闪烁，看起来比原来的那只塑料恐龙要“高级”多了。当然，价格也要高多了。
但是，不到一天，乔治就对这只新的恐龙玩具失去了兴致。而且，电池用完之后，它就不能走，不能唱，灯也不闪了，更郁闷的是它还坏掉了。于是，只能被扔掉，乔治又抱着被猪爸爸粘好了尾巴的塑料恐龙玩的不亦乐乎。
对孩子来说，好的礼物，首先要“结实”，不能像那只“轰鸣龙”一样，稍不留神它就坏掉了。其次是要让孩子对它有长久的“热情”，而不是刚拿到的时候很惊喜，转过身就没了兴趣。
4、适合性：好的礼物，应该与孩子的成长阶段、个性、喜好相匹配。
家长在给孩子挑礼物时要考虑孩子的年龄、个性、喜好等因素综合选择。比如：3岁前的孩子，认知能力还比较有限，你送他一台“黑科技”精密仪器，对他来说，没有任何意义。但是，若换成一套造型可爱的、颜色鲜艳的、趣味性、互动性高的玩具，保证孩子会爱不释手。
所以，送给孩子的礼物，首先要与他的年龄相符。比如：5、6岁的孩子，正是大肢体运动发育的关键期，选用儿童自行车、皮球、跳绳等体育用具做礼物，既有趣味性又能促使孩子进行体育锻炼，一举两得。
其次，送给孩子的礼物，要与他的个性相符。比如：一个活泼好动的小男孩，他自然更喜欢一些可以让他“动起来”的礼物，你若送他一只“乌龟”玩具，他恐怕没耐心看着那只“乌龟”在地上爬。相反，你若送他一辆玩具大卡车或者遥控直升机之类的，他十之八九立刻会高兴地跳起来。
最后，根据孩子的兴趣爱好，把礼物送到他的心坎上。兴趣是最好的老师，根据孩子的兴趣送去礼物，将会受到欢迎。比如：喜欢绘画的孩子，一套颜色种类齐全的绘画文具套装，会带给孩子极大的满足。
5、性价比：好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。
有些家长喜欢用金钱来衡量礼物的价值，认为心意重必须要用贵的礼物来表达。其实，好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。有些礼物可能价值不大，但是当孩子长大后， 这些礼物却能成为珍贵的回忆。
另外，还有一句话叫“有钱难买我喜欢”。礼物最大的一个用途，不就是让接受礼物的人开心和满足的吗？既然是送给孩子的礼物，那么，给孩子选择的权利，满足一下孩子的“心愿”，把孩子心仪许久的礼物买回来送给他。这样，他们得到的不仅是礼物，更是自己的选择得到肯定的满足感。
六一儿童节礼物推荐
给孩子送礼物，看似一件容易的事情，实际上父母在选择的时候需要考虑许多方面。因为礼物不仅仅是一个物品，它更代表了父母对孩子的一片爱心。
马上就到“儿童节”了，给孩子准备一款心怡的礼物是必不可少的。是不是有许多父母还在苦恼，送什么礼物给宝贝，既不俗套，又有意义，还能让孩子爱不释手呢？若兰妈咪贴心整理了这份特别的儿童节礼物清单，希望每位家长都能够送孩子一份称心如意的礼物，让您家的宝贝过一个开心的儿童节！
1、书籍
前苏联著名文学家、诗人高尔基有句名言：书是人类进步的阶梯。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。因此，以书籍作为送孩子的礼物，鼓励他们养成阅读的习惯，并且建立充满知识与学习的生活方式，是很多家长的首选。
要让孩子喜欢看书爱上阅读，首先要学会给孩子选择合适的书籍。下面，若兰妈咪为大家推荐3本很适合作为礼物送给孩子的优质好书：
爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙
书，是生命飞翔的羽翼；书，是人类的益友；书，是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理。所以，我们要培养孩子从小养成爱读书的好习惯。
早在50多年前，教育家苏霍姆林斯基就说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是串联孩子的各种能力的基础。
许多家长都知道读书的好处，但又苦恼于孩子不喜欢看书。其实，没有哪个孩子天生爱读书、会读书，孩子“爱读书”的好习惯是需要培养的。但是，大部分的家长对阅读力的培养还处于一个懵懂的阶段：为什么孩子读完书就忘？为什么孩子看了那么多书，却讲不出来？还有，孩子反复读一本书怎么办？孩子读书不专注，总是听不完一本书怎么办……
很多时候，孩子不爱阅读，是因为他没有获得科学的阅读工具和环境支持。只要你知道了孩子的阅读是怎么样一步一步进阶的，就不会有这么多不明白，也不会焦虑了。
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藏在地图里的古诗词
作为家长，最关心的莫过于孩子的学习了。近年来，高考改革中最明显的一项就是高考语文试题对古诗文、传统文化的考查比重显著增加。2019年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇，增加到74篇。
随着高考改革，教育部统编版语文教材大幅增加了古诗文的篇幅，小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%！初中也不例外，更是达到了一半左右。
我们发现：孩子再不学好古诗词就真的落后了！可是怎样带孩子学好古诗词呢？真正有效的诗词教育，不是摇头晃脑地死记硬背，而是让孩子能够在理解的基础上看到诗词背后的画面，了解相关的创作背景、历史典故乃至文化风俗等，并通过联想，发现和感受现实生活中的诗情画意
孩子寄宿有什么好处？
避免家人过度可爱，给孩子健康的成长环境
现在的孩子在家里不是小皇帝或小公主。特别是爷爷奶奶住在一起的家庭对孩子们更是爱护备至。要吃KFC，绝对不会给煮鸡蛋。
成年人成为靠山后，父母不能打孩子，不能骂人，不能说话，不能控制，当然会感到遗憾。所以孩子的衣服伸手吃饭张嘴，没有能力照顾自己，不能说话，特别是熊。
孩子寄宿有什么好处？父母考虑好这些问题，不要急着把孩子“赶出家门”
大人们不是不知道溺爱孩子不好，但大部分人控制不了自己。让孩子寄宿，可以把孩子与溺爱孩子的家长隔离开来，给孩子一个健康的成长环境。
远离家人的帮助，锻炼孩子的自我管理能力
现在孩子的自立能力很差，是因为家长没有锻炼孩子这方面能力的意识。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)第二，因为害怕孩子在运动时受伤，所以很难过。第三，不能看到孩子慢慢做事，不如自己做事安心。
孩子寄宿有什么好处？父母考虑好这些问题，不要急着把孩子“赶出家门”
例如，隔壁邻居、家长反而有锻炼孩子的意识，但锻炼计划不能在一周内执行。
因为她不喜欢孩子不打扫卫生，摘菠菜，浪费太多好叶子，所以本来想节约一些工作，但最后还是要再做一次。太麻烦了送到寄宿学校是不一样的。远离家长，孩子的自立能力就会慢慢得到锻炼。
多和同龄人在一起有助于学习交际
和家长在一起的时候，如果发生什么事，往往会成为大人。例如，去商店买东西时，孩子只告诉家长我想要的东西，其余都由大人亲自处理。离父母远点就不一样了。
没有大人可以依靠。孩子想要的只能自己出面和别人沟通和沟通。随着时间的推移，孩子的交际能力可以得到锻炼。
给国外寄宿家庭礼物,需要给孩子准备。主要原因如下：
1、表达感激和关心：孩子将寄宿在国外家庭，家长会担心孩子在异国他乡的生活和安全。送礼物可以表达对孩子的感激和关心，让寄宿家庭感受到诚意和关心。
2、促进文化交流：通过送礼物可以传递中国的文化特色和传统，促进不同文化之间的交流和了解。同时，也可以让国外家庭了解中国孩子的习惯和特点，增进彼此之间的理解和友谊。
3、让孩子感受到家的温暖：在异国他乡生活，孩子会感到孤独和思乡。送礼物可以让孩子感受到家的温暖和关爱，让他们在寄宿家庭中度过一个愉快和难忘的时光。
玩具、书籍、零食、衣服、手表。
如果是小男孩，可以送一些车类，机器人，数码宝贝等，小女孩可以送娃娃，小拼图等玩具。童话或者科普类书籍，因为小孩子都喜欢童话，并且都有一颗好奇心，所以送童话书或者科普类的书籍小孩子也会喜欢的。衣服，如果关系以及比较熟了，可以给孩子买几件衣服，因为小孩子都喜欢新衣服，所以可以买衣服。零食，糖类可以不买，因为家长可能并不希望孩子吃太多糖，可以买一些其他小孩比较爱吃的零食。智能手表，小手镯，很多小孩子都喜欢这些可以穿戴的装饰品。
投影仪
“送给孩子的”孩子高兴的一定是他们自己能体验、尝试而且好玩的，那么送的家长也得想是好的，至少“有点价值的”比如保护孩子安全的，增强学习效果和乐趣的等。
我家刚开始用扫地机器人的时候孩子就围着它周围转，一会儿“召回基站”，一会儿“巡线”，感觉好玩，时间长了就放在一边了，因为它除了开、关、启动按钮能亲身参与的很少，更没有让孩子自主发挥互动的积极性。
从2岁多就开始用了几年的投影仪就不同了，虽然也是“消费类的工具”，现在有这么多丰富的资源，用到现在，孩子还很喜欢。因为既能互动，而且随着孩子长大还能变化，小时候看动画片，跟着青蛙蹦蹦跳跳的就很高兴，大了学画画，自然拼读。
最大的感受是：沉浸感好。
春节了，一家人都放假休息，在家看**，玩互动游戏，这种陪伴的感觉都是孩子特别期待和向往的，也是最好的礼物和成长。
日本的建筑师津端修一和英子的《积存时间的生活》的一句话：“好生活不是用钱直接买的，是用时间积存下来的”。
孩子也是一样的。
把我们从买到使用的场景和大家说说，为什么推荐投影仪。
先不说护眼，不说技术指标，家里有电视、ipad的、4K的显示器，当初为什么还想买个投影仪，主要是3个方面的需求：
1家庭影院：追剧、追**、吉吉喜欢追《阿波罗13号》《火星大救援》的科普片
2吉吉学习、互动游戏
3外出携带方便，野营的
