“赠”和“送”
导读：统编版小学语文五年级下册4梅花魂 ❀“赠”和“送” 梳理“课文写了外祖父的哪几件事”（每件事用一句话概括）后，以《语文作业本》中第2小题中“吟诗落泪”为例，小组合作用关键词的形式概括事件。汇报时，发现大部分小组将最后两件事概括为“送我墨

统编版小学语文五年级下册4梅花魂

❀“赠”和“送”

梳理“课文写了外祖父的哪几件事”（每件事用一句话概括）后，以《语文作业本》中第2小题中“吟诗落泪”为例，小组合作用关键词的形式概括事件。汇报时，发现大部分小组将最后两件事概括为“送我墨梅图”和“送我梅花手绢”。

板书：“赠墨梅图”、“送梅花手绢”

师：最后两件事，大家概括得都差不多。来，看看老师帮你们记录的，有什么发现？

生1：我们概括的时候，是“送我墨梅图”和“送我梅花手绢”，老师写的时候把“我”去掉了。

师：能去掉吗？

生2：可以，这样更加简洁了。

师：这是去掉的好处，那能去掉吗？

生3：我觉得可以，因为是写“外祖父的哪几件事”，“我”不是主角。

生4：我有补充。就算去掉“我”，也能知道这两样东西是外祖父送给“我”的。

师：好。再看看这两个概括，与大家刚才小组汇报的时候，还有什么不同？

生5：我们说的时候都是“送”，老师写的是“赠墨梅图”、“送梅花手绢”。

师：有什么区别？

生：这样不重复。

师：那“赠”和“送”的位置换一下行不行？“送墨梅图”、“赠梅花手绢”。

生6：我觉得不大好。“赠”一般都比较名贵的礼物，就像文中的墨梅图，手绢是普通的。

师：哦~你们觉得书画比较贵重，比较值钱，所以用“赠”，手绢不值钱就用“送”。是这样吗？

生7：也不是。外祖父送我手绢是上船“递”给“我”的，而墨梅图是“郑重”地递给“我”，并且还好好地叮嘱了“我”一番。

生8：我们就是觉得文中写外祖父送“我”墨梅图的时候比较郑重，所以用“赠”比较合适。

师：从字面上理解“赠”和“送”没有很大差别，听了同学们的分析，根据课文描写，的确是“赠墨梅图”、“送梅花手绢”更为合适。

生9：老师，我还有补充，我觉得把“送梅花手绢”改为“送血梅手绢”更好。因为课文的第15段最后和第16段都写到了手绢上的梅花是血梅。

师：哇！这个补充太棒了！你读书读得特别到位。

　　总把老师比喻成蜡烛， 毕业 之际，用比喻的手法给老师写几句祝福 句子 。下面是我为大家整理的用比喻的手法写给老师的赠言，欢迎阅读!

　　用比喻的手法写给老师的精彩赠言

　1、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。恰是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　2、传播知识，就是播种但愿，播种幸福。老师，您就是这但愿与幸福的播种人!

　3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　4、衣饰依旧，容光依旧。您那认识的板书、认识的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

　5、老师不辞劳苦地 教育 我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　6、怀念您，亲爱的老师!在我心中保藏着您明眸的注视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

　7、每当收成的时刻，我总会不由自主地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

　8、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　9、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的划子，任其飘荡在思念的心湖里。

　10、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　11、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

　12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　13、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

　14、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

　15、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　16、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露润泽滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

　17、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　18、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　19、假如没有您思惟的润泽滋润，怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

　20、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

用比喻的手法写给老师的唯美赠言

　1、老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

　2、老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。

　3、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗。

　4、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。

　5、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。

　6、老师，您就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房；老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们青春激昂；老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的方向；老师，您就是我心中的那一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚强!

　7、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

　8、老师想妈妈一样关爱我，老是想爸爸一样鞭策我，老师向朋友一样开导我。

　9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

　10、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。

　11、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

　12、老师是我们的一副眼镜，时时刻刻让我们叹为观止；老师是我们的手电筒，每时每刻都在照亮前方的路；老师是我们的黑板擦，无时不在抹去你心中的杂念。

　13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　14、老师给我们的好处是什么是知识。老师给我们的好处是什么是学问。老师给我们的好处是什么是关爱。老师给我们的好处是什么是不可言语的伟大。

　15、是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯：是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意：是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标：又是谁，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊：是老师!

　16、老师是你上学时最恨的，毕业后最爱的人；老师是每天早上第一个到校，每天晚上最后一个离校的人；老师是真正的每天工作24小时的人。

　17、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

　18、老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识!

　福您!

用比喻的手法写给老师的温馨赠言

　1、老师，您像夜晚星空里，最闪亮，耀眼的那颗北极星，指引着我们走向成功的道路。让我们在浩瀚无边的知识大海里，不会迷失方向，找不到远方，作不回自己，寻求布道一片片知识的浪花；让我们在密密葱葱的森林知识里，不会迷茫。

　2、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　3、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

　5、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　7、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　8、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

　9、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

　10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。桃李满天下，英才遍神州。

　11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

　12、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

　13、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　14、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意

　15、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

　16、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

　17、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　18、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

　19、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

　20、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

用比喻的手法写给老师的感恩赠言

　1、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯 ―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

　2、老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是春雨，滋润了万物，却无声无息的消失在泥土之中。您的淳淳教诲我铭记在心今生难忘，老师我爱你!

　3、茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀……

　4、你能否送我一块手帕让我心上飘起一片帆。

　5、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

　6、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

　7、敬爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游；是您带领我放飞梦想；是您给了我七彩的阳光；是您给了我优美的乐章。在人生的旅途中，您点燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老师!

　8、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

　9、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

　10、三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!

　11、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

　12、六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师，谢谢您。

　13、不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

　14、我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。

　15、展望未来，感恩过去，今天学业上的成就，不忘过去的辛勤栽培，老师，谢谢你!

1。

围巾

-

我永远爱你。

2。

信

-

我想念你。

3。

花儿

-

我希望把我的名字放在你的心上。

4。

书

-

我相信你很聪明。

5。

口香糖

-

我希望跟你交往得很久。

6。

香烟

-

我讨厌你。

7。

本子

-

我希望看你的天真的爱情。

8。

戒指

-

你永远属于我的。

9。

伞

-

我在任何情况下都要保护你。

10。

发夹

-

希望你的成功。

11。

镜子

-

你别忘记我。

12。

项链

-

我要你在我身边。

13。

巧克力

-

我爱你。

14。

打火机

-

你是我的初恋,你和他的感情一触即燃。

15。

圆珠笔

-

我给你我的心的一半儿。

16。

钥匙装饰品

-

我希望你的幸运。

17。

粘贴补(album)

-

把我们的爱情珍藏在我的心。

18。

钢笔

-

把我们的爱情珍藏在我的心。

19。

触觉娃娃

-

希望你真实一点。

20。

吉物

-

我想跟你做个朋友。

21。

手套

-

希望你真实。

22。

手帕

-

我等待分手以后再相遇。

23。

睡衣

-

我给你我的全部。

24。

日记本

-

我希望把我们两个人的回忆珍藏在心

25

钱包-代表你愿永伴他身旁

26

皮带-代表栓住他一辈子

27

剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性

28

相册-永远珍藏你和我的回忆

29

千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局

30

送手表，代表你和他像拥有分分秒秒的感情

31

送领带，表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开

一 用冬日黄昏时车来人往的街头充满爱心的少年露天和流浪狗朵朵写一篇作文

冬日的阳光照耀着大地，黄昏下的街头车来车往，热闹非凡。陆天放学回家，在拐弯处看到了一只流浪狗，整个身子都脏得不成样子，瘦得像一根竹竿，耳朵后还有一处伤口溃烂了。

这只流浪狗不知所措地站着，刚想靠近一个人要点食物，那人却将它一脚踢开：“滚开！ 这么脏的流浪狗！”看到小狗委屈地在路边呜咽，陆天急忙奔过去，一把将它抱到路边，掏出一根火腿肠喂给它。小狗真是饿坏了，三两口就把火腿肠吃干净，吃完就冲着陆天直摇尾巴。陆天想走，小狗就一直跟在他的身后。陆天于心不忍，将小狗带回了家，赢得了全家人的称赞和支持。

陆天把小狗带到宠物医院，做了一个全面检查，打了预防针，配了治疗伤口的药，还洗了个澡。洗澡时小狗用爪子不停地拍着水面，还伸出了红红的舌头舔陆天的脸，逗得陆天哈哈大笑。陆天看小狗的尾巴摇得像一朵花，便为它取名为“朵朵”。

在陆天的悉心照料下，朵朵迅速康复了，成为一只漂亮又可爱的小狗。陆天每天放学做完作业后，就带着朵朵出去散步。路边的灯光照射出陆天和朵朵的身影，形成了一道美丽的风景。

一天，陆天听邻居说起失主因不慎丢失狗而伤心欲绝的事，就萌发出要给朵朵找回原主人的想法。他给朵朵拍了照，附上说明，传到了网上。没过多久，原主人就找上了门。他叫阿奇，前些天带朵朵出门玩，一不小心就朵朵把遗失了，怎么找都找不到。今天在网上看到照片，就赶紧找来了。看到陆天和朵朵依依不舍的的样子，阿奇笑着说：“以后每个周末我都带朵朵来，我们一起做朵朵的主人吧！”“太好了！”陆天一蹦三尺高。

从此，黄昏的街头依旧人来人往，但朵朵再也不是一只流浪狗了。

二 写一篇卖洒镇卖酒街一件感恩的故事作文,不少于6o0字

父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报，古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本份，我要感谢我的父母！

我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是妈妈教的，我学走的第一步是妈妈教的，我认识的第一个字母也是妈妈教的……生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。

记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了 温，395度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……还有一次，我成绩很不理想，才70多分，妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因，把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到我把题目全部搞懂为止，我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的学习，妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬，他宁可自己把香烟戒了。

爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！

三 环境:冬日黄昏是人来人往的街头人物:充满爱心的少年陆天 流浪狗写一篇作文

那是一个冬天的傍晚，天阴沉沉的，北风尖叫着，天上下着漫天飞舞的雪花，每一个人的衣服都穿得厚厚的，生怕那寒冷、刺骨的北风钻进衣服里。

这时教学楼的放学铃响了！有一个男孩儿叫陆天，正踩在厚厚的雪地里，一会儿深一脚，一会儿浅一脚，走回家！突然有一声吠犬声：“汪汪……”传进了陆天的耳朵里，也许是因为太冷了，陆天以为自己听错了。这时又传来了一声：“汪汪！”好似哭的声音拉住了陆天的脚步。

之后，他发现墙角有一只可怜的流浪小狗，身上弄得脏兮兮的，好似是被雨淋湿了，冻得两只小腿不停地在发抖。用可怜的眼神看着陆天。当时冷风吹着，小狗一下子拥进了陆天的怀里。

这怎么办？带他回家吗？它身上脏兮兮的，妈妈会同意吗？那我给它弄点吃的吧！陆天摸摸自己的口袋，什么东西也没有了。算了，还是赶紧走吧，风雪大了妈妈会担心的，陆天想着，可这小狗怎么办，那还是抱回家吧。陆天弯着腰，不让雪打到他身上。

到了家之后，陆天就给小狗洗了个热水澡，他找了个结实的鞋盒当小狗的小屋，用了好几层纸巾当枕头。小狗美滋滋的向露天摇着尾巴。因为这是在刮风下雪时捡到的小狗，所以当时身上脏脏的，洗澡后身上毛雪白雪白的，毛茸茸的，乖巧可爱。

最后爸爸妈妈见了，觉得小狗这漂亮，可爱。又问了陆天，陆天向爸爸妈妈说明了情况。爸爸妈妈决定收下这只流浪狗，并为它赐名叫：朵朵。就这样，朵朵就成为了家庭中的一员。

四 街头爱的故事 作文

我懂得了珍惜友爱

爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。

珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活，就会感到生活的充实，就会笑傲人生。

在我的日常生活中，曾经发生过这样一件事，让我久久难以忘怀。

那是去年的事了。那时我还读着小学五年级，在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生，记得有一个星期四白天放学后，可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子，早上醒来，头昏沉沉的，像打了苒似的，一点精神也没有，浑身上下感到不舒服，闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来，妈妈做好了饭，走进我的屋，一摸我的额头烫烫的，惊讶地说，孩子，额头怎么这么热，是不是发烧了？随后妈妈拿来体温表，给我测体温。五分钟过去了，妈妈拿出体温表一看，呀，发了高烧三十九度六，妈妈与我商量，今天就不上学了吧！我无奈地点点头，随后妈妈给我向老师请了假，便带我上了医院。

经医生诊断，我得了严重性感冒，所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药，看来这两天就要在病床上度过了。

两天过后，在妈妈和医生精心照顾下，我的病情有了很大的好转，星期日的上午，我正和妈妈在家里说话，并为落下的课发愁呢！妈妈打开了门，看到老师带了三个要好的女同学来到我家，为我补课，并安慰我，祝我早日康复，有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢！看这着位同学，一股暖流拥上我的心头，眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果，到茶水，这种乐融融的气氛，似乎一下子把我的病魔仓促除掉了，浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

而后，当三位同学利用晚上的时间来为我补课，使我不因为生病而落下功课，耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了，我也已经读初一下半学期了，我和那有些同学已不在一起上学了，我们各自都找到了一所自己认为满意的中学，开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。

它已经珍藏入了我的内心深处，无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出，是要人人都付出一点爱，世界将变成美好人间！

友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。

五 作文 一条垃圾街的故事

本以为拐进学生指给我的那条小路，应该是一片传统的民居房，可眼前的景象让我惊叹，狭窄的道路上熙熙攘攘，往来穿梭的都是穿着入时的年轻人，两边的招牌下满是小吃摊，吆喝声此起彼伏，空气中弥漫着烤鱿鱼的香味……若不是周围有破旧民房、简陋小店的衬托，还以为是到了香港的旺角。

问起“垃圾街”这个名字的由来，当地人有这样一个说法：因为这里的东西都很便宜，是上不了台面、没啥档次的，而且在高教园区建立之初，这村间小道比较脏，于是“垃圾街”这称呼就在学生间叫开了。虽然名字，但因为这里的东西够实惠又够味，所以这名字更深入人心，以至于没多少人记得这里主干道的本名——明德路了。

六 作文我们街道的小故事300字

从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。

小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。

时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。

半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。

我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。

七 用人来人往的大街上有一个小女孩在那大声哭泣……为素材,编一个故事

写作思路：可以写一位中年人路上不小心撞到了一位小女孩，中年人急忙下车问候，小女孩在人来人往的大街上放声大哭，孩子妈妈抱起孩子，哄道：不哭，不哭。等孩子停止哭泣后，孩子妈妈只留下了一句：没事。还让女孩朝中年人笑了笑。

正文：

在一条花花绿绿、人来人往的大街上，总是呈现着一幕又一幕感人的画面。这便是其中几步渐渐的足迹。

一个小女孩才刚刚学会了骑自行车准备出去玩时，车胎被路边的一块小石子扎破了。于是，她推着车来到了修车铺，当师傅修完时，女孩才发现自己身上没带钱，拿不出钱，女孩都要急哭了，师傅发现了一边小女孩的异样，急忙问清了缘故。

女孩的家离这儿很远，一时半会也拿不来钱，于是修车的师傅对女孩说：你先回家吧，这修车的钱，以后放学路过这里，记得就带来，记不得就算了众人见了，无不对这位修车师傅啧啧赞叹，而修车师傅只是淡然一笑。

一位中年人急着去上班，路上不小心撞到了一位小女孩，中年人急忙下车问候，小女孩坐在地上哭泣着，手边也蹭破了皮，任中年人怎么哄她她也不听。这时，一位身着时髦衣服的女人挤进人群中，一眼看见了女孩，那个女人抱起孩子，哄道：不哭，不哭。

孩子的哭声渐渐变成了小声的抽泣。想必她就是女孩的妈妈，中年人想：这位妈妈如此讲究，一场官司是免不了的了。谁知等孩子停止哭泣后，她只留下了一句：没事。还让女孩朝他笑了笑。众人纷纷散去，一场看来似乎不可避免的纷争就此罢平了。

一名手拿盒饭青年人一路小跑着，突然，他不小心撞到了一位男子。顿时，那位男子的新皮革大衣上溅上了汤汁。青年人十分抱歉地说：对不起，我不是有意的，只不过是急着去医院，不小心撞到了您，真对不起。谁知那人听后，笑说：没关系，我也是急着有事，要是我再快一点，皮大衣可就要完你的美味佳肴了。一句幽默风趣的语言，化解了一场莫大的风波。

在我们身边，有着许许多多这样的一幕幕，仔细观察，你也会发现。

八 请用邛崃文君街的历史故事写一篇作文

和常舒升商量好今天一起去游泳。于是今天吃完早饭，我和妈妈，还有常舒升和他妈妈骑着车就去迎宾馆游泳了。我们到那里之后，由于装备不全，就先在旁边的超市里买了泳帽和泳镜，然后就去迎宾馆游泳了。

我们进去之后，在那里每人拿了一双拖鞋，一位叔叔带我和常舒升走进男更衣室，走到A区里打开了44号的柜子，叔叔让我们把衣服都脱了，小裤头也要脱掉，然后换上游泳裤，戴上泳帽，再佩戴好泳镜，我们上了个厕所之后，就去游泳池游泳了。他到游泳池边就直接勇敢地下去了，我试了试，水好凉啊！我没敢下去，再说了我的泳圈在妈妈手里呢。没有游泳圈，我除了能站在水里，根本不会游。常舒升呢？因为他之前学过游泳，没有游泳圈也能游。

过了一会儿，妈妈和阿姨也进来了。她们把游泳圈充好气，我拿到游泳圈之后，慢慢地下水了，水可真凉。我试着游了游，嘿嘿，还可以，还能往前游动，我在里面游了一会儿，问常舒升：“你在郑州学游泳的时候，第一节课学的什么？”他说：“学憋气，一次憋十秒。”于是我就双手扒住岸边，深吸一口气，把头埋进水里，第一次我憋了7秒，如果水是静的，我完全可以憋十秒，可是现在水是起伏不定的，水差点进了我一鼻子。我还不灰心，继续尝试，哈哈，我第二次就憋了13秒。我还想玩玩儿，呵，这一次我憋了20秒。又游了一会儿，感觉很冷，我的嘴唇直打哆嗦，于是妈妈把她的浴巾拿给我，让我坐在旁边的椅子上暖和暖和。我暖和了一会儿，看着他们在水里游的那么高兴，我还想去试试，然后我这次在水里站着泡了一会儿，还是感觉太冷了，于是我就爬上岸，去旁边冲了个热水澡，才感觉不冷了。换好衣服就坐在外面等着他们回家。

这次的游泳真是即快乐又遗憾，本来我可以高高兴兴地游上两个小时，可因为身体瘦小，禁不住寒冷，于是就游了40分钟，有点遗憾！我一定要好好吃饭，尽快长高长胖。

九 求一篇600字的作文 雨中的故事 作文要围着雨来写，要求:要写下街上发生的事 要自己原创的不要网上

一切事物在雨帘中,变得模糊只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来我打着雨伞正急忙的赶往学校虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业（他拿来相同学们炫耀）他对它倍加呵护这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊：“xx老师,xx老师”我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声：“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校

当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓；是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩

这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!

1。

围巾

-

我永远爱你。

2。

信

-

我想念你。

3。

花儿

-

我希望把我的名字放在你的心上。

4。

书

-

我相信你很聪明。

5。

口香糖

-

我希望跟你交往得很久。

6。

香烟

-

我讨厌你。

7。

本子

-

我希望看你的天真的爱情。

8。

戒指

-

你永远属于我的。

9。

伞

-

我在任何情况下都要保护你。

10。

发夹

-

希望你的成功。

11。

镜子

-

你别忘记我。

12。

项链

-

我要你在我身边。

13。

巧克力

-

我爱你。

14。

打火机

-

你是我的初恋,你和他的感情一触即燃。

15。

圆珠笔

-

我给你我的心的一半儿。

16。

钥匙装饰品

-

我希望你的幸运。

17。

粘贴补(album)

-

把我们的爱情珍藏在我的心。

18。

钢笔

-

把我们的爱情珍藏在我的心。

19。

触觉娃娃

-

希望你真实一点。

20。

吉物

-

我想跟你做个朋友。

21。

手套

-

希望你真实。

22。

手帕

-

我等待分手以后再相遇。

23。

睡衣

-

我给你我的全部。

24。

日记本

-

我希望把我们两个人的回忆珍藏在心

25

钱包-代表你愿永伴他身旁

26

皮带-代表栓住他一辈子

27

剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性

28

相册-永远珍藏你和我的回忆

29

千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局

30

送手表，代表你和他像拥有分分秒秒的感情

31

送领带，表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开送女朋友：

1戒指，代表爱你到心里，情愿为你的爱而受戒

2项链，代表将你紧紧锁住，希望你的心里面只有他一个人，没有其它的异性

毕业赠言-离别感伤版

我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。　　2、千万不要直接去问老师喜欢什么礼物，这样多半会遭到拒绝，诚意也会受到怀疑。　　

3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。　

4、不要送一些不切实际的礼物给老师，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。　　

5、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。　　

6、礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。　

7、礼品比较新颖的话，还有必要向对方说明具体用途、用法，好让对方对你送的礼物更加了解。8送礼时，为了说明自己重视对方的态度，可以说，"这是我特意挑选的"，"相信你一定会喜欢它"。不要说什么"没有准备，临时买来的"、"没有什么好东西，凑合着用吧"之类的话，它会使你的礼物以及心意一下子变轻、变淡。

1、送鲜花或者小盆栽

2、送纪念性礼物。如纪念册，钢笔，精美相册，女性老师可以送丝巾，精美手帕等

3，保健品。

4，男性老师，可以送点好的精品包装茶叶，如老师喝茶的话。