小学生二年级记事作文300字10篇

2023-12-05 19:30:53 老师 0 65

小学生二年级记事作文300字10篇,第1张

小学生二年级记事作文300字10篇
导读： 1小学生二年级记事作文300字夏天到了，我喜欢开着空调睡，舒服极了。可是空调自动关机后，总有蚊子向我进攻。爸爸每天晚上起来打蚊子，白天没精神。虽然蚊子被消灭了不少，但是有的蚊子非常狡猾，只要一开灯，就躲得无影无踪，一关灯它就跑出来，

1小学生二年级记事作文300字

夏天到了，我喜欢开着空调睡，舒服极了。可是空调自动关机后，总有蚊子向我进攻。爸爸每天晚上起来打蚊子，白天没精神。虽然蚊子被消灭了不少，但是有的蚊子非常狡猾，只要一开灯，就躲得无影无踪，一关灯它就跑出来，所以我终是被咬。真奇怪，窗户没问题，蚊子从哪来的？没办法，我们只有用老办法了—搭蚊帐。

　爸爸从床底下的箱子里找出一个蚊帐，蓝色的我们就七手八脚的搭起蚊帐来。我抓住蚊帐的一头，爸爸先把另一头系在房角，然后把我的这一角系在房的另一角，还有一头离房角远，就系在了床边的柜子上。最后一头就不好办了，因为没有什么支撑点，如果系在墙上正好，但需要钉钉子，看着雪白的墙壁，爸爸犹豫不决。我二话不说，就从工具箱里找出一颗钉，“钉上就行了！”爸爸想了一下，只好钉上去了。蚊帐总于搭成了。

　我美美的躺在蚊帐里，还没过五分钟，我就发现两只蚊子爬到了蚊帐了。怪不得我老是被咬，原来有这么多可恶的蚊子呀！我得意的想：“死蚊子，看你还怎么威风？

2小学生二年级记事作文300字

我是一个上二年级的小女孩，别看我还小，我会的东西可不少。我会唱歌，会跳舞，会吹长笛，会拉小提琴最让我骄傲的是我有一双很巧的手。

　我能用纸折出栩栩如生的凤凰，可爱的蝴蝶，粉嘟嘟的樱花，灵动的千纸鹤，红艳艳的玫瑰，颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案，这可是一项需要细心和耐心的技术活呢!剪刀在我的手里也能变得灵活起来，我可以剪出各种各样的雪花，还有可爱的小图形。就连最普通的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次，捏了几根胡萝卜，小兔子都要跑上去闻一闻。

　最近，我又学习了一个新技能---缝沙包。针线用起来可能比较危险，可是我现在也越来越熟练了。

　你们看，我的手是不是很巧啊以后我还会学习更多的技能，让我的手变得更巧!

3小学生二年级记事作文300字

我们的期中考试快要到了，现在的我正在家加倍努力的读书，早就把语文课的内容背的果瓜烂熟，数学读到半夜，终于到了期中考。

　今天一大早的时候，我就来到了班级，看见同学们在读书，可认真了!我也开始读书了。

　前两节考语文的时候，考卷发下来之后，我一看“哇”!!!一题课外阅读，一题课内阅读，一题作文50分，心里想：“真简单，这次肯定考得很好!”开始做了，开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，简直是小菜一碟!一直做到作文题，我才开始叹了口气，像是准备上沙场似的。没办法，只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。

　终于到收卷的时候了，我交卷后就感觉到轻松多了，心中的石头落了下来，准备迎接下一关——数学考试。

4小学生二年级记事作文300字

今天，爸爸妈妈带我和我的小伙伴们去敬老院。我们带着很多礼物，我拿了一束美丽的鲜花，我们兴高采烈地去看望老爷爷、老奶奶。

　来到敬老院，那些老人们早已在门前迎接我们了。他们一个个笑容满面，好像在等待远方的客人。

　来到院子里，我们先给老爷爷、老奶奶送上自己的礼物，为他们表演了好看的节目。把爷爷奶奶乐得直给我们拍手。我发现一位老奶奶的皱纹都在跳舞呢！

　我们又四处转了转，发现这里的空气很新鲜，环境优美，怪不得爷爷奶奶都能活这么大的岁数。

　快要走了，我们随便问了爷爷奶奶的生活和其他，得知他们大部分都是被儿女们遗弃的，听了他们的不幸，我们的眼睛也流出了晶莹的泪水。

5小学生二年级记事作文300字

暑假里的一天，爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。

　我们来到海边，滩涂的淤泥漫过了膝盖，我们赤着脚走在上面，脚下的湿湿的、软软的，舒服极了。

　滩涂上到处是一个个大大小小的孔，可是却不见螃蟹的踪影。我们来到芦苇丛边，突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来，飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去，但很快被它发现了，还没等我反映过来，它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿，又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞，它也许是出来觅食的吧，发现我后，它并不慌张，反倒是像要逗我玩似的，一会儿跑东，一会儿跑西，而我踩着淤泥，行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法，我只好另想办法，我挖开一个洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我惨叫一声，是哪个胆大妄为的家伙钳了我的手，我抬起头来一起，是个大家伙呢，有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸，好不容易把这大家伙从我手上弄了下来，这就是我捉的第一个螃蟹，代价还真有点大呢。爸爸告诉我，捉螃蟹得先把洞口给堵了，再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次，果然有效果。

　捉螃蟹可真好玩！

6小学生二年级记事作文300字

上个星期天，天气不是很冷。妈妈说：今天咱们去桃林街，给你买鞋。我听了高兴得一蹦三尺高。

　我们来到桃林街。妈妈带我进了一家鞋店。我一看；哇噻！鞋可真多。满屋子都是鞋：有皮鞋、棉鞋。运动鞋、胶鞋。看得我眼花缭乱，目不暇接。我左挑右选，挑中了一双称心如意的黑棉鞋。穿在脚上试了试，正合脚。我对妈妈说：就买这双吧！于是妈妈付了钱，售货员把鞋包装好，交给我。我和妈妈兴高采烈地走出了鞋店。

　妈妈拉着我到服装店，又给我买了一套深蓝色的棉衣。

　妈妈说：瞧妈妈给你买了这么多的东西，你用什么回报父母呢？我说：妈妈放心吧，我一定会好好学习，天天向上。爷爷教过我两句名诗：羊羔跪奶酬天恩，雏鸟反哺孝爹娘。我现在要学好本领，将来长大工作，挣好多好多钱回报父母。妈妈听我了的说，高兴地抚摸着我的头说：振宇真是一个孝顺孩子，小小年纪就懂得这么多尊长孝亲的道理！

　听了妈妈的表扬，我拎着鞋子和棉衣，心里乐开了花。我心里想：今天买衣买鞋，事虽平常，却是我经历中最快乐的一件事。

7小学生二年级记事作文300字

我长大了，已经是一个10岁的男孩子了，应该帮妈妈做一点家务事了。从前，我问妈妈可不可以让我帮她做一点儿家务事儿的时候，她总是给我一个同样的回答：“先管好你自己的事再说吧。因此，我一直都没帮妈妈做多少家务事。

　两年前的一天，我看见妈妈正在给大家包饺子吃。于是，我好奇的问妈妈饺子到底该怎样煮呢？妈妈告诉我说”很容易，只需要等水烧开，将饺子放进去，再等水烧开，这次加一杯凉水进锅里，然后再一次……。”但是，我那时候还没照着菜谱真正练习过呢。那时候，我干的家务事儿最多是帮妈妈洗洗碗，或者给自己夹一个奶酪火腿三明治填填肚子，但是，多会一招也没什么坏处嘛。后来，有几次我跟妈妈一起包饺子的时候，妈妈让我下饺子给大家吃。

8小学生二年级记事作文300字

今天是冯老师来给我们上作文课，我们非常高兴！

　上课一开始，班级里的学习气氛就非常高，举非常浓，在上课前，冯老师已经在黑板上面写着四个问题：禾字旁的桥、福、众、和日字。我看到这几个字还真不明白到底冯老师的葫芦里面卖的是什么药呢？这是一节写作课呀？怎么写着那四个字？我有一串串的疑问从脑子里面跳了出来。冯老师指着禾字旁的桥字微笑着说：“你们有没有发现这个字写错了吗？”我们仔细看了看后说：“桥字应该是木字旁的，你写在黑板上的这个字却是禾字旁的，这是错了呀！”“那你们知道这个字为什么会错了？”我们动了一下脑筋才回答：“以前造桥是用木头，因为那时候没有水泥钢筋，”……老师说：“这不够正确！首先从字形来说禾字偏旁代表什么？”冯老师故意延长了时间，让我们思考。然后，他接着说：“禾字偏旁指的是庄稼，是高粱、玉米等作物。你们想用这一些庄稼秆子造桥。人能够在上面走吗？人在上面走会发生什么情况？”“对呀，这种桥，人一走上去肯定要塌下来。”我们都在顺着老师的话头想着。有的还点起了头。时间迅速过去，讨论还在热烈地进行着。

　等到回答好问题以后，我还在想：真后悔呀！我今后一定要博览群书，做一个知识丰富的人！

9小学生二年级记事作文300字

盼望着，盼望着，终于到啦！今天我们去秋游喽！猜猜我们要去哪儿？对了，就是虎跑公园和动物园！

　最令我难忘而兴奋的就是动物园里看的海豹表演。表演开始了！只见一只皮毛乌黑发亮，模样憨态可掬的海豹摇摇摆摆地走了过来。它可是用一对扁扁的前肢支撑着雨滚滚的身体，据说那身体有278斤呢！

　再让我给大家讲讲它那精彩的飞跃吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，闪电般地游到对面，猛地跃出水面，在空中划出一道弧线，又“呯”地跳入水中，溅起一朵朵美丽的水花！

　它呲溜一声滑到岸上，用力拍打前肢，好像在说：“我多棒呀！快给我掌声吧！”主持人问海豹愿不愿意再给大家表演一遍，海豹故作沉思状，马上把头摇得像拨浪鼓似的。“你再想想，小海豹。”主持人说。海豹好像精通人性一样，飞快地跳入水中，没等我们反应过来，它已经跃出水面，这次它连续来了两个飞跃，看得我们目不转睛，差点忘记给它掌声。

10小学生二年级记事作文300字

冯老师是我们的语文老师，还是学校的教导主任。他的事情很多，理所当然电话也要比平常老师多。

　我是语文课代表，所以经常会看到他打电话，我也好几次看见过他的手机。他的手机还是几年前的款式，外表也不美观。看别人，什么可以拍照的手机，可以听歌的手机啦！五花八门，什么都有。冯老师的手机外壳上的颜色也有些退了，还时常出点小问题。

　有一次，我们刚下课，冯老师的手机突然响了，这声音不是歌声，而是一种极普通的电话铃声。现在这时代，谁还用这铃声呀！冯老师接了电话，刚想开口说话，突然他的眉头一紧，“喂，喂”地喊了两声。我猜，可能是电话出了问题了，估计声音模糊不清。听见对方没有反应，冯老师耸耸肩，看了看手机，又把它放进口袋中了。

　冯老师一直在用这只老式又单调，偶尔还出些毛病的手机。他似乎一点儿也没觉得它不好，将就着用着。

　现在，买一只普通的手机也很便宜了，为什么冯老师就不再买一只好一点的手机呢？我始终琢磨不透。

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『孩子间的收送与赠与』这个主题好像有点严肃，但这主题一直以来都很想写，大概从糖糖幼幼班就开始琢磨了吧！亏我能忍这么久，可能我当时觉得，姊姊只是个案吧！(笑)

昨天，乖乖一下娃娃车，很激动兴奋挥舞着手上的乐高人偶告诉我：

「我明天要把我这只蝙蝠侠送给XXX」

「为什么」

「因为他说我送他，他明天要带糖果给我」

「不行！这是爸爸妈妈送你的东西，怎么可以随便送人」

「那等我要玩蝙蝠侠再跟他拿回来就好啦！」

这就是，中班小班的孩子，『收送与赠与』还无法理解的阶段，糖糖也经历过，现在轮到乖乖了。

幼幼班时期，糖糖只要带回贴纸，发夹，亮晶晶的小东西通常我都会非常紧张，一一盘点后，与老师确认：哪些是该拿的哪些是不该拿的尤其有了「闺蜜」后，约莫小班，两三个小女生好朋友就会开始交换东西：身上的饰品，贴纸，文具，衣物

『千万不要指责孩子这是偷东西』老师曾经这样提醒我。

因为孩子总是喜欢别人的东西，在这年纪的孩子是无法正确判断『借是甚么给是甚么看到喜欢就拿回来是甚么』因此会有这样的过程。而师长，就是要在这阶段，苦口婆心地，给孩子每次正确的机会教育。

而小女生被禁止光明正大交换物品后，就会私下偷偷交换，妈妈要在尊重孩子的行为里，检查孩子是否有异状，有时候还是不容易。于是妈妈之间，就会互相询问：『这是糖糖说要给我女儿的明天让孩子带回去还你。』

『为什么大人就可以送东西给别人我不行』糖糖问过我好几次

「你为什么要送给她」

「因为她很喜欢，她叫我送她，而且她也有送我东西啊！」

「这东西都是她爸爸妈妈买的，不是她自己的，所以不能收；你的东西也是爸爸妈妈买的，是我们送你的，你这样随便送人我们会很难过耶。」

「可是我真的很想送他东西啊！」

「那你可以画卡片，或者自己用串珠作手炼、项链，彩虹圈，拼豆这种妈妈同意，因为是你自己做的作品。」

但自己的作品有限，分享的心情难耐，大班的时候，还是会发生：在教室跟朋友交换东西；娃娃车上跟朋友交换东西的状况。

我曾经也迷惘过。给孩子的东西就是她的，只要不夸张，送朋友应该可以但只要开放了，就很难拿捏，孩子总是不断挑战父母的极限:D

『如果是贴纸，或者小文具的交换呢』大班时，我问老师

『因为孩子的价值观与大人的不同，贴纸上印的图案在每个孩子的心中地位也不一样，用一张贴纸换一枝笔，或者一支笔换一个发夹，不只是价钱上的价值，还有孩子本身定义的价值。也许孩子觉得拿了这张公主贴纸超级宝贝，好喜欢，赚到了！但父母可能会觉得，孩子是不是被欺负了怎么一张贴纸换走孩子的一个橡皮擦所以最好的方法，就是全面禁止。」老师的一番话让我大彻大悟，至今仍记忆深刻。

有一阵子，只要看到糖糖手中出现"陌生的东西"，或者甚么东西不见了，总是让我又捏了一把冷汗。孩子爱分享爱交朋友的个性不能抹灭，但观念一定要正确。还好，在同学妈妈之间的默契，互相提醒教导之下，这种状况是会改善的。小学后，就好多了。

学校是禁止收送礼的，无论师长或同学之间都禁止，有白纸黑字明文规定不送礼，不收礼，让我们把礼放心里；不借庆生或旅游归来名义送礼或请吃东西(可送祝福卡片)这点真的很棒！人际关系的这条路还很长，孩子家长都有共识，亲师合作，一定能给孩子一致正确的价值观。

隔天，再跟乖乖的老师询问，看来『蝙蝠侠交换糖果的事件』没有上演，下课后问了乖乖，他根本也忘了这件事，呵呵，妈妈也跟着松一口气了。

＊本篇文章由莎莎酱部落格授权刊登，未经同意禁止转载

《本文为合作之严选作者观点，不代表立场》

新鲜！何为新鲜？

大家都喜欢新鲜的东西，比如空气阳光、水果蔬菜、创意点子……

如今，人们追求新鲜咖啡的步伐，也从未停止过！

好生豆+日本进口全自动烘豆机+新鲜烘焙 = 优质咖啡豆

缺少以上任何一样，这咖啡豆都不甚完美。

优质咖啡豆+现磨+优质冲泡=美味咖啡

缺少任何一样，也喝不到一杯美味咖啡。