李献群的字画有升值空间吗?

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李献群的字画有升值空间吗?,第1张

李献群的字画有升值空间吗?
导读:有,但是李献群老师的名气不是很大,可以收藏实力派书法家李献群,又名李群献,1965年出生于十三朝古都洛阳。现为中国书法学会会员、中原十方书画艺术研究院副院长、新艺艺术学院客座教授、北京翰林艺术院特聘书法家。先生从小酷爱书法,广临古今名家笔帖

有,但是李献群老师的名气不是很大,可以收藏

实力派书法家李献群,又名李群献,1965年出生于十三朝古都洛阳。

现为中国书法学会会员、中原十方书画艺术研究院副院长、新艺艺术学院客座教授、北京翰林艺术院特聘书法家。

先生从小酷爱书法,广临古今名家笔帖,有较高的书法造诣,其作品用笔洒脱、灵舞飞动、行云流水;字体结构连带互映、动中有静;整体布局豪放、灵动、大气,观之令人赏心悦目,并能领悟到一种心灵净化的美感。

李先生多次参加国内外重大书法展览并获奖。其作品长期被国内外多家博物馆、艺术馆、收藏家、友人等收藏。

投之以桃,报之以李。

桃李满天下

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

一日为师,终身为父。

片言之赐,皆我师也

随风潜入夜,润物细无声

诲尔谆谆,听我藐藐

学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

赠给老师的书法作品落款要注意以下几方面:

1 首先要明白写的内容,做到心中有数,不出差错。

2 落款的位置通常写在正文后面,不可题写在正文前面。

3 对长辈应以教正或斧正等词,对平辈或朋友通常以书、印或斧正、惠书、雅属等词,要注意礼貌。

4 一般情况落款包括单款和双款,单款是作者只在作品上题写长款,双款是作者除了题写长款外,还需要题写上款称呼和谦词。

5 在落款时,要注意题写长款时不需要在每行都题写,一般是题写一至三个字,每个字之间要尽量避行。

6 题写上款时,在第一行顶格题写,以后几行则偏右题写。

7 作品要达到“三平”:即平整、平稳、平衡。

8 落款位置应比较高,以示尊敬之意。

以上就是书法作品中落款需要注意的方面,希望对您有帮助。

高俊: 山东省淄博市张店区人,69年生。 当代实力派书画艺术家,系:中国书画导师、中书协会员、中国书画教育学会淄博市分会长、高级注册教师,清影书院淄博市第一分院长、全国书画赛事评委、清影书院总院顾问,中学生行书入门副主编……

古代谢师礼送什么

1、文房四宝

墨、砚、纸、笔是古代学子必备的文房用具,可以作为谢师礼的选择。这些物品代表学生对老师教诲的感激,并寓意着学生对知识的追求和进步。

2、书籍

赠送一本珍贵的书籍,如经典著作、诗集、历史典籍等,以表达学生对老师的尊重和感激之情,并期望能够传承老师的智慧。

3、字画作品

学生若具备一定的书画技艺,可以亲手创作一幅字画送给老师。这样的礼物既能表达学生的心意,又展示了学生的才艺和用心。

4、古代茶具

古代茶文化盛行,赠送一套精美的茶具,如紫砂壶或陶瓷茶具,表达学生对老师的敬意和祝福。

5、文玩字画

古代文玩字画,如篆刻、字帖、字画册页等,都是受老师欢迎的礼物选择。这些礼物体现出学生对传统文化的尊重和对老师的认可。

6、珍贵的文物

如果经济条件允许,可以选择一些具有历史和文化价值的文物作为谢师礼物,如古代玉器、青铜器、仿古器物等。这样的礼物不仅展示了学生的心意,还体现了学生对老师的崇敬和感激之情。

如果你男老师送他书画的话就送《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》王羲之的书法等,如果相送画比如吴元直的《赤壁图》学习挂家里都很合适,还有清明上河图最为经典了,现在最火的《富春山居图》等等 ;如果是女老师喜欢花鸟的多一些,比如余稚的花卉册页,郎世宁的花卉,恽寿平等等。这些看是经典的文物现在已经有高仿真复制品,对他们来说是非常非常稀罕且珍贵的礼物,而且价格也不高,我这是厂家,如果需要请电话联系,我的博客里有可供参考(里面价格只是报价,如有意请电话咨询)

送给老师一幅国画,落款的上款可以写尊师某某教正,下款可以写,学生某某某年某时学画,年时最好用干支雅称,如辛丑荷月等。

落款意是指落款的文字,是在书画、书信、礼品等上面题上款和下款。

落款分“单款”和“双款”。

既署赠与对象名号,又有作者署名的叫“双款”,只署作者名的叫“单款”。

题献、题赠,在书画、礼品等上面题上赠送人和收受人的姓名年月或诗句跋语