.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：一些家长给老师送礼，是有很多不同的原因和目的的。教师节家长给老师送礼一来是为了感谢老师对自己孩子照顾。另外还有一方面是希望以后老师可以多多关注自己的孩子。有的人就是单纯的想感谢一下自己的老师。有的人想借此头好像自己老师。每个人的目的都不一样
一些家长给老师送礼，是有很多不同的原因和目的的。教师节家长给老师送礼一来是为了感谢老师对自己孩子照顾。另外还有一方面是希望以后老师可以多多关注自己的孩子。有的人就是单纯的想感谢一下自己的老师。有的人想借此头好像自己老师。每个人的目的都不一样。他们送的礼物也会不一样。
我觉得淦教师节的时候给老师送礼，最好的是一种比较有意义的领域，看得出你说花的心思给老师准备的。送点小礼物给老师，老师不会有太担心，也不会有很大的包袱。有负担也会觉得你比较懂事，其实大部分能给老师送礼，确实是在感谢老师这些年这么长时间对自己家孩子的照顾，很多家长在平时的时候都没有这个机会，所以感觉在教师节的时候。这个特别为老师设定的节日通过各种各样领域的形式来表达对自己老师的感恩。
还有一部分的家长想借此机会讨好一下自己老师，他们送的礼物一看就是跟别人不大一样，因为他们是想老师记住他们有些人会送一些比较贵重的项链或者视频。有些人直接送红包或者有些人直接送各种各样的礼物。花样百出就是为了让老师能够站在自己的一边。老师，能够帮助自己家的小孩。如果老师收了家长的礼物，那意思就是说以后这些家长说有什么要求的话，那么老师就不好轻易的给拒绝了。很多老师对于这些礼物真的看的心动，但是确实不敢收。
其实宋老师最好的礼物恰恰是孩子努力学习取得的好成绩，这是老师期待的最珍贵的礼物。
送礼物给老师是一个存在不同观点和文化背景的问题。以下是对送礼物给老师的不同观点的详细说明：
赞成送礼物给老师的观点：
1 表达感激和敬意：送礼物是表达对老师的感激和敬意的方式，特别是对于那些辛勤工作、付出大量时间和精力的老师。礼物可以是一种积极的反馈，因为老师们通常享受被学生和家长认可的感觉。
2 激励和鼓励：适当的礼物可以给予老师额外的激励和鼓励，让他们感到工作的价值和意义。这可以提高他们的工作动力，对教育事业带来积极的影响。
3 加强师生关系：礼物有助于营造良好的师生关系，增强信任和互动。送礼物可以促进老师和家长之间的亲近感，建立更紧密的合作关系，从而对学生的教育产生积极影响。
反对送礼物给老师的观点：
1 不平等待遇：送礼物可能导致老师之间的不平等待遇。某些老师可能会收到更多的礼物，而另一些可能会被忽视，这会引发不公平感。这可能导致一些老师受到压力，感觉自己必须回报礼物，或者产生不必要的竞争和不和谐氛围。
2 美德替代：教育中应当培养学生的道德品质，而不是依赖物质回报。一些人认为，向老师送礼物可能会削弱这种努力，使学生把关心和尊重变成了一种交换关系。
3 经济负担和不合规行为：在某些情况下，送礼物可能成为一种经济负担，尤其是对于那些经济条件较差的家庭。此外，有些学校或教育机构可能有限制或规定，禁止或限制送礼物，以防止不当的行为和不正当的影响。
无论哪种观点，重要的是考虑到当地的文化和教育环境。建议家长在确定是否送礼物给老师时，先了解学校或教育机构的政策和规定，以及与其他家长和社区成员沟通交流，以确保行为合适且符合当地的道德和法律规范。
家长的心情可以理解，但是不提倡！
有的家长认为老师带这么多孩子每天操心费力，特别想借节日表达一下自己的感谢之情；有的家长则期望老师对自己的孩子进行特殊照顾，千方百计送礼；有的家长认为没有必要给老师送礼，“师者，仁心”，老师教导学生是职责所在，没必要送礼，平时积极配合老师就很好。
我是两个孩子的妈妈，做了十几年家长，这么多年做家长总结出来的经验就是：给老师送礼没有必要，孩子成绩好坏跟这个真没有关系。
如果自家孩子各方面表现都比较好，自觉好好学习，你不给老师送礼老师也会喜欢孩子；如果自家孩子各方面表现不好，你给老师送多少礼都改变不了孩子。
孩子有没有出息，取决于他自己
每个家长都爱孩子，总觉得自己的孩子是最好的，总是担心老师会将孩子区别对待，所以总想通过自己的努力让孩子在学校得到老师的重视，成绩会更出色。而实际上，孩子讨不讨老师的喜欢，成绩好不好，长大后有没有出息，家长决定不了，老师也决定不了，主动权在他自己手里。
孩子如果没有学习的动力，家长花很多钱给老师送礼，老师花很多时间给孩子补课，效果好不到哪里去。孩子有学习能动性，他自然会想方设法去努力，家长只需要投入基本的支持就好了，没有必要讨好老师。
家长给老师送礼只是家长安抚自己焦虑情绪的一种手段而已，实际上孩子不一定喜欢。而且，很容易对孩子产生以下副作用：
孩子在学校不需要付出多少努力就能轻易得到老师的关注，若形成一种思维模式和习惯，以后离开父母的庇护就很可能不会处理与老师之间的关系，长大不会处理与上级领导的关系；或者遇上个别不喜欢自己的老师会心情波动很大，以至于影响学习。
人都有惰性，孩子一旦知道有人给自己托底，很容易形成懈怠的心理，长此以往，会自然而然地事事依靠父母安排，养成一种依赖心理，对成人之后的工作和家庭生活都有不利影响。
首先，送礼物给老师是否合适，需要考虑一些因素。如果礼物仅仅是一种感谢和赞许的方式，而且价格适中，不会给老师施加压力，那么大多数人可能会认为这是可以接受的。但是，如果礼物过于昂贵或过于频繁，给老师造成负担，或者让其他学生或家庭感到不公平，那么这种做法就难以被接受了。
其次，对于质疑班费用于购买礼物的行为，孩子的家长应该有表达意见和投诉的权利。但是，如果这些投诉导致了争吵和冲突，或者干扰了班级和学校的正常教育秩序，那么这种做法显然是不合适的。在这种情况下，我们建议家长们通过合理、适当的方式向学校和班级反映他们的想法，比如向校方提出意见书或参加家长委员会等形式的参与，而不是采取过激的行为。
总之，送礼物给老师是一种表达感谢和尊重的方式，但需要考虑到其他因素，避免对老师造成不必要的压力。家长们应该在维护自己权益的同时，也要尊重其他家庭和学校的利益，并通过合理、适当的方式进行沟通和反映。
作为一名90后，我很乐意从我的角度来探讨“家长质疑班费买礼物送老师被踢出群，你是否赞成送礼物给老师？”以下是我对该主题的分点阐述
